那一刻初中作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的那一刻初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻初中作文1
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，仿佛世間的一切都因?yàn)槲易兊貌辉倜悦��；▋壕`放出了它們久違的微笑；鳥(niǎo)兒唱出了它們心底最美好的歌謠；草兒隨風(fēng)舞出了它們最自然的舞蹈；而我的心則在這一切的一切中怒放。
還記得，那是一個(gè)炎熱焦灼的夏日，烈日當(dāng)頭的中午，當(dāng)別人都在閑適的做著自己想做的事時(shí)，而我則要筆直地坐在琴凳上，彈著那一首首在我看來(lái)像干柴一樣枯燥沒(méi)有半點(diǎn)水分的曲子。而媽媽則站在我的旁邊，一雙容不得半點(diǎn)沙子的眼睛正直盯著我的琴譜，看著我是否將音漏掉或彈錯(cuò)，而這一切的一切都是為了不久將要舉行的鋼琴比賽做準(zhǔn)備。為了在比賽中能取得好成績(jī)，我不惜犧牲自己的暑假時(shí)間，每天坐在鋼琴前五、六個(gè)小時(shí)，一天下來(lái)汗流浹背，手指發(fā)軟，手臂發(fā)酸。
有的時(shí)候我真受不了這魔鬼般的訓(xùn)練，真想放棄這次比賽。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“不要畏懼困難，我們要迎難而上，不能知難而退，每個(gè)人的成功都是不容易的，只有付出才有回報(bào)。要想取得好成績(jī)是沒(méi)有捷徑可以走的，我相信，你能行！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我不禁又有了戰(zhàn)斗的.激情。
不知不覺(jué)比賽已經(jīng)來(lái)臨了，我雖說(shuō)有些緊張，但也是興奮的，畢竟辛辛苦苦的準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間，我也想試試自己是否能行。
比賽在緊張而有序地進(jìn)行著，選手們的水平都很高。到我了，我深吸了一口氣，信心十足地走上了臺(tái)，彈奏了我準(zhǔn)備已久的曲子，彈得完整而有感情。
比賽結(jié)束后，成績(jī)很快公布出來(lái)，獲得金獎(jiǎng)第一名的后面竟然對(duì)應(yīng)的是我的名字！我喜極而泣……
這一刻，我的世界春暖花開(kāi)。雖然是炎炎夏日，但我能感到一絲清涼，時(shí)間在這一刻為我停止。抬頭看天空，竟是如此的蔚藍(lán)，低頭望草地，竟然是如此碧綠。我希望我將永遠(yuǎn)停在那一刻，世界將永遠(yuǎn)為我春暖花開(kāi)。
那一刻初中作文2
六年級(jí)那會(huì)兒，我坐了一次地鐵。當(dāng)我下地鐵的那一刻，我感受到：我長(zhǎng)大了。
那我得知這個(gè)消息時(shí)，我很害怕。因?yàn)槲移匠Ｗ罔F都是10分鐘的路程，一個(gè)小時(shí)的，我從沒(méi)嘗試過(guò)。當(dāng)我走進(jìn)車廂時(shí)，手腳開(kāi)始冰涼，不知怎么，看似普通的車廂在我眼里變得恐怖之極。玩手機(jī)的大人，走來(lái)走去的管理員，在我看來(lái)，一切都像鬼魂一樣在我身邊游走。我趕緊走到一個(gè)角落里蹲著，眼睛時(shí)時(shí)刻刻的盯著墻上的路程牌，生怕坐過(guò)站。
過(guò)了幾個(gè)站，車廂里上來(lái)了一位我認(rèn)為很可疑的男子。我不知道是心理作用還是怎么的，反正，我覺(jué)得他每時(shí)每刻都在看著我。我開(kāi)始覺(jué)得那個(gè)角落不安全，便走到了車廂門邊，這樣如果發(fā)生了什么事，我第一時(shí)間就能跑了�？杀氖牵疽呀�(jīng)冰涼的手碰上冰涼的扶手桿，變得沒(méi)有知覺(jué)了。我試著用余光悄悄地瞟那名男子。他沒(méi)有玩手機(jī)，只是靠著扶手桿，看著車廂門，更像，是在看我的背包。“也許是他的手機(jī)沒(méi)電了呢！萬(wàn)一他真的在看我怎么辦？好吧，心理作用，心理作用！”我一遍一遍地安慰自己，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。但是不管用，我的腦子里開(kāi)始浮現(xiàn)各種各樣兒童被拐賣的`新聞。我?jiàn)^力不去想那種事，但是不管用。越來(lái)越多的新聞開(kāi)始充斥在我的腦海里。有一刻，我感覺(jué)我的腦子要炸了，崩潰了。接著，我慢慢地調(diào)整呼吸，閉上眼睛，讓所有雜念都離去。
然后，我到站了。
出了地鐵，我的手腳開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)。走進(jìn)商場(chǎng)，似乎什么東西都變得和藹可親。店面口招待客人的服務(wù)員，陳列在柜臺(tái)上的布娃娃，在我眼里都是那么的親切，那么溫暖。
當(dāng)手腳不再冰冷，內(nèi)心不再慌張的那一刻，我明白了：我克服了我內(nèi)心的恐懼，克服了以前不敢克服的困難，我長(zhǎng)大了！
那一刻初中作文3
這是百花齊放的季節(jié)，唯獨(dú)它，沒(méi)有開(kāi)放。
去年冬天，它被運(yùn)來(lái)，栽種在水池里，沒(méi)有聲息，像是從未存在過(guò)。不知曉它的名字，當(dāng)然也從未見(jiàn)過(guò)它的花。
現(xiàn)在，春天來(lái)了。卻仍是不見(jiàn)，它的蹤影。也許，只是水草吧。我心中想，果然還是陸地上這些花兒漂亮。
學(xué)校里，我默默地坐著。換了一個(gè)新班主任，尖銳的目光在教室里掃來(lái)掃去。誰(shuí)是班長(zhǎng)？我站了起來(lái)，抬起頭，毫不收斂地看著她，她微瞇起眼睛，上下打量了我一下，點(diǎn)頭示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜歡這個(gè)老師。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師并不像我以前的老師。這個(gè)老師有一點(diǎn)勢(shì)利，喜歡嘴甜的學(xué)生，而我這種不會(huì)說(shuō)好話的學(xué)生，她自然不會(huì)喜歡。
一個(gè)星期后，班干部評(píng)選，我成了學(xué)習(xí)委員，而班長(zhǎng)是班里最有錢，最會(huì)說(shuō)話的一個(gè)男生。我走到老師辦公室，問(wèn)：老師，為什么把我換下來(lái)？老師尖厲的目光刺進(jìn)我眼里，輕蔑地說(shuō)：你太驕傲了，和同學(xué)關(guān)系處不好。我抿抿嘴，退了出來(lái)。
傍晚，我來(lái)到公園散步，心想，那水下的是不是還沒(méi)有開(kāi)呢？還是和我一樣，開(kāi)不起來(lái)了？我坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著暗自涌動(dòng)的水池。
路燈啪地打開(kāi)，那一刻我驚住了。
在水池下涌動(dòng)著，一片一片嫵媚的艷紅！那顏色如同彼岸花般嬌艷，又如梅花般高傲；如魔鬼般妖媚，又如天使般純潔。它在水下蔓延開(kāi)來(lái)，將天地當(dāng)成一片艷麗的紅色。它涌動(dòng)著，訴說(shuō)著，不管有沒(méi)有聽(tīng)眾。它在這兒，獨(dú)自一人，在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫，細(xì)膩的筆觸渲染出驕傲與自信，完美的結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔，沉穩(wěn)的'色彩收斂著它的獨(dú)特與不同。美不勝收。
豁然開(kāi)朗，美麗不一定需要人們的鑒賞，只要自己肯定，美麗不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美麗不一定要大名鼎鼎，只要獨(dú)自開(kāi)放。
那一刻，在百花齊放的季節(jié)。唯獨(dú)它，活在我的心中。美麗，便在那一刻綻放。
那一刻初中作文4
樹(shù)葉將盡，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的。等春天再種吧�！蔽覜](méi)有理會(huì)，固執(zhí)地將玉米放入其中并蓋好泥土，在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身在松軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什么我要和他們一樣？沒(méi)有人試過(guò)在入冬的午后，開(kāi)一處幽靜的`地方，種上一粒種子？那是一種獨(dú)特的情懷，就像臘梅從不與百花爭(zhēng)艷一樣，那是一種與春風(fēng)佛面時(shí)播種截然不同的心情。誰(shuí)說(shuō)種下種子就一定要長(zhǎng)出幼苗來(lái)？我只是想在那片春夏熱鬧過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時(shí)期待回報(bào)和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬后只能獨(dú)自承受風(fēng)雪，積蓄來(lái)年的營(yíng)養(yǎng)。我只是將種子種下，在這個(gè)平常的冬日陪伴著它。走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還在那里，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什么。
我只是一時(shí)興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō)：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終于記起了冬日的那一幕，那一個(gè)我一時(shí)興起的午后。
直到今天，爸爸告訴我種子發(fā)芽了。我毫無(wú)反應(yīng)地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身后，慢慢地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的在暖暖的春風(fēng)中看到了一抹嫩綠在風(fēng)中沖我微笑。
那一刻我眼中閃過(guò)驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動(dòng)。
那一刻，我明白了爸爸一直在關(guān)心著我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能并不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時(shí)興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過(guò)如此，天地間并不是只有你一個(gè)人。他們?cè)诿總�(gè)角落，愈深愈無(wú)聲。只有你仔細(xì)感悟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那一刻初中作文5
大年初中二年級(jí)晚上，每一個(gè)人都沉浸快樂(lè)之中，大家放著煙花、吃著團(tuán)圓飯。也就在那個(gè)寒冬夜晚，我感受到了無(wú)比的溫暖。
初中一年級(jí)夜里凌晨一點(diǎn)，我就聽(tīng)到樓下有人說(shuō)話，把我也給吵醒了。我下樓一看，原來(lái)是父親、母親在講話，母親急忙地說(shuō)：“你的弟弟（或妹妹）要出生了，我和你父親去醫(yī)院了。在家好好睡覺(jué)�！边�沒(méi)有等我說(shuō)話，他們就走了。我睡在床上，看著天花板，可如何也睡不著。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，打視頻電話給我母親。那是凌晨?jī)牲c(diǎn)，“母親、母親，你們到醫(yī)院了嗎？”母親說(shuō)：“你如何還沒(méi)睡覺(jué)？大家已經(jīng)到了，明天我讓父親來(lái)接你，快點(diǎn)睡覺(jué)吧！”如此，她就掛了電話。
2天中午，父親回家來(lái)接我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，看見(jiàn)母親坐在病床上，疼痛難忍。頓時(shí)，我的心像刀割似的。只見(jiàn)大夫們議論著什么。當(dāng)天晚上，母親被送進(jìn)了手術(shù)室。我對(duì)母親說(shuō)：“不要害怕，非�？炀蜁�(huì)結(jié)束的�！蔽液屯馄拧⒐霉�、父親都在門口等候著。那時(shí)是大年初中二年級(jí)晚上九點(diǎn)整，大家在門外焦急地等待著，不停地走動(dòng)著。此時(shí)此刻，我的心情很緊張。
“哇———哇———”手術(shù)室里傳來(lái)了嬰孩的啼哭聲。護(hù)士將他抱出來(lái)，告訴大伙母子平安，這胎是個(gè)小孩子。姑姑將弟弟帶回病房。我和外婆、父親卻在手術(shù)室門口，等著母親出來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大約晚上十點(diǎn)半。母親終于出來(lái)了，她非常虛弱。大家終于又回到了病房�？吹降艿艿�.那一刻——我感到了溫暖，弟弟的出生給我的生命增加了很多色彩。
在寒冷的冬季里，那一刻，我感到了無(wú)比的溫暖。
那一刻初中作文6
我看書(shū)上說(shuō)：“假如把人比作一只在航海上行駛的船，那家就是我們的避風(fēng)港；是溫暖的岸�！�
但是在此之前我并不贊同這句話，因?yàn)槲业募以谶@之前至少不是那樣溫暖的。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得我的。家并不溫暖，爸爸是沉默無(wú)語(yǔ)；媽媽又沒(méi)話說(shuō)，即使偶爾說(shuō)那么幾句也是那么的尖酸刻�。蛔屛矣X(jué)得很難受。我做正確事的時(shí)候，他們一言不發(fā)；可是我做錯(cuò)事的時(shí)候他們不會(huì)顧慮我的感受只會(huì)狠狠的指責(zé)我讓我難受；讓我難堪。和他們每次說(shuō)話都是冷言相對(duì)，因此我和他們的關(guān)系并不是很好；所以我的家不是那么溫暖。
記得在我小的時(shí)候，有一次我在廚房切東西的時(shí)候一不小心把手割破了，我疼的直哭，而媽媽只說(shuō)了一句自己去用水洗洗，當(dāng)時(shí)我很難受。
還又一次是在我上小學(xué)5年級(jí)的.時(shí)候，有一天晚上天已經(jīng)黑透了我和爸爸媽媽在一起看電視的時(shí)候我覺(jué)得我渾身麻木沒(méi)勁，我想和媽媽說(shuō)；“我渾身難受。”可是到嘴邊是話又咽了回去。我覺(jué)得他們不會(huì)管我，因?yàn)槊看挝疑《际俏易约喝ニ幍甑脑趺磿?huì)說(shuō)什么呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我心里很難受想吐了，腿軟了在地上站不起來(lái)。爸爸媽媽嚇的忙把我送到藥店了。醫(yī)生看我的樣子不知道該怎么辦；也不敢從和治起，后來(lái)叫我的爸爸媽媽送我到大醫(yī)院，我知道那離我家很遠(yuǎn)可是爸爸媽媽不顧一切找車送我去。到了那，爸爸把我背著媽媽在后邊跟著。到那我不知怎么地居然睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是第二天早晨了。我看見(jiàn)爸爸媽媽在那一夜都沒(méi)睡覺(jué)我都感動(dòng)了。后來(lái)，在醫(yī)院住了好多天，爸爸媽媽丟下了家里大大小小的事過(guò)來(lái)照顧我，那時(shí)候我感覺(jué)到了他們對(duì)我的愛(ài)。我心想他們不管以前怎么說(shuō)我，他們都是為了我好，我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻，我明白了家的溫暖；我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬我的爸爸媽媽。
人如果是漂泊的船，家就是溫暖的岸。愿天下所有的孩子都能明白爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
在這我想說(shuō)：“爸爸媽媽，我·愛(ài)·你。”
那一刻初中作文7
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每一次聽(tīng)到韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，陽(yáng)光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。
清晨，太陽(yáng)歪著紅撲撲的臉蛋，發(fā)出略帶強(qiáng)烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開(kāi)始，我班的.大課間活動(dòng)也隨之拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)校安排給我們班的活動(dòng)非常有意義，是打陀螺。只聽(tīng)班主任一聲令下，活動(dòng)便開(kāi)始了。由于第一次接觸陀螺，我覺(jué)得十分的新奇，把陀螺仔仔細(xì)細(xì)看了個(gè)遍。我抬頭看了看其他同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來(lái)。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動(dòng)了一圈，就迅速來(lái)了個(gè)“急剎車”，令我措手不及�？吹竭@種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開(kāi)始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來(lái)。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個(gè)小小的陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時(shí)，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思，徑直走過(guò)來(lái)，輕聲安慰道：“不要緊的，我來(lái)教你吧！”聽(tīng)了這話，我立刻感覺(jué)一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導(dǎo)著我。
時(shí)間悄悄地溜走，經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習(xí)，我的陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽(yáng)光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫面，我享受著陽(yáng)光與內(nèi)心的雙重溫暖。
陽(yáng)光定格的那一刻溫暖，是同學(xué)情，朋友誼！
那一刻初中作文8
此刻，已是深夜，而我卻在臺(tái)燈下埋頭苦讀，因?yàn)槊魈炀褪瞧谥锌荚嚵耍驗(yàn)榘滋熵澩�，和朋友去打球了，所以才�?dǎo)致了這樣的狀況。
晚風(fēng)涼爽的有些過(guò)分了，但我依然感覺(jué)悶熱，過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)了，手里端著一杯微涼的水，說(shuō)：“喝杯水提提神再寫吧�！彼飩鱽�(lái)絲絲涼意，果然是我清爽了許多，很顯然，那是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的涼水。有了媽媽的陪伴，我很快做完了作業(yè)，該復(fù)習(xí)資料了，媽媽說(shuō)：“明天再?gòu)?fù)習(xí)吧，太晚了，一次考不好還有下次呢。”“不行媽媽，我這次一定要考好。”媽媽苦笑了一聲，繼續(xù)陪我復(fù)習(xí)資料。資料一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，剩下的頁(yè)數(shù)也越來(lái)越少，時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài)，看看媽媽，她還故意裝做精神抖擻的`樣子，時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺(jué)，終于復(fù)習(xí)完了資料，躺倒床上，明明已將很疲憊了，但卻一直睡不著覺(jué)，也許是因?yàn)槟潜龅乃�，也許是因?yàn)樗锇哪笎?ài)。過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一陣輕緩的腳步聲，那是專屬母愛(ài)的頻率，隨著那陣腳步聲，媽媽幫我關(guān)上了窗，也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧；隨著那陣腳步聲，媽媽又幫我打開(kāi)了門，也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧；依舊是那個(gè)頻率，也許是怕吵到我睡覺(jué)吧。翻來(lái)覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來(lái)喝，剛走到門口，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)；"唉！都怪我，當(dāng)初買房的時(shí)候怎么偏偏選在了著呢，沒(méi)有給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他整天就知道玩。"
聽(tīng)到這里，我心里猛然一震：為什么我犯下的錯(cuò)誤要讓媽媽為我而自責(zé)？那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，從那以后，我在也不會(huì)放下學(xué)習(xí)玩一整天了，再也不會(huì)讓媽媽陪我熬夜了，再也不會(huì)不聽(tīng)媽媽的話了。那一刻，我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
那一刻初中作文9
會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)沉默等等，這些奇妙的反應(yīng)才使我們成為了自然界最為高級(jí)的生物，喜怒哀樂(lè)的情感表達(dá)，是我們獨(dú)有的，尷尬也是其中一種。
早晨的陽(yáng)光剛剛爬上樹(shù)梢，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳的叫著，似乎想要叫醒沉睡的`人們，人們總是很奇怪，喜歡自然的東西。在我的爺爺家沒(méi)有會(huì)叮叮叮叫的鬧鐘，他們總是習(xí)慣聽(tīng)著公雞的聲音起床，隨著太陽(yáng)的落下結(jié)束這一天的勞作。古代有詩(shī)句說(shuō)“春江水暖鴨先知”動(dòng)物是具有靈性的。剛剛還在做夢(mèng)的我·突然驚醒，拿起手機(jī)一看，我遲到了，我在慌亂中穿好衣服，隨便洗漱一下就背上書(shū)包就開(kāi)始往樓下跑。公交站距離我家有五百米左右，我出門就可以看見(jiàn)那個(gè)車站，我看到要經(jīng)過(guò)的公交車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了哪里，就像儀仗隊(duì)的士兵一樣，我趕緊提速，不過(guò)還好我的速度不慢，司機(jī)師傅發(fā)現(xiàn)我在追趕，我就可以上車了。
我上了公交車上，看見(jiàn)還有一個(gè)位置就狠狠的做了下去，看了看表我明顯已經(jīng)遲到了，心中也是不再掙扎，就破罐子破摔了。我看著車窗外全是忙碌的人們，有的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著街道，有門面的老板正在門口等待著第一位客人的到來(lái)。車到了我們學(xué)校的公車站，我隨即下了車，決定吃早餐在去教室。我去最受歡迎的小吃店，我正在吃早餐的時(shí)候，我們班主任也來(lái)吃早餐，我此時(shí)腦子在急速的運(yùn)轉(zhuǎn)，我應(yīng)該怎么辦呢？我低著頭，不過(guò)此時(shí)也就是在我安慰了。老師叫了我，詢問(wèn)我為什么不去上課�，F(xiàn)在我只能老實(shí)交代了。不過(guò)他并沒(méi)有說(shuō)，只是說(shuō)這是最后的一次了。那時(shí)的我尷尬極了。
就在那次之后，我再也沒(méi)有遲到，明白了要認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)。但是我仍然還是后悔，如果我能早起，就不會(huì)尷尬了呀！
那一刻初中作文10
“兒子，起床了�！眿寢尷_(kāi)我的被子，我依舊躺在床上�！巴浗裉煲ネ鎲幔俊�
我的夢(mèng)頓時(shí)散開(kāi)，睡意全無(wú)，今天要去玩，對(duì)哦。我急忙跳下床去刷牙洗臉，媽媽卻在幫我疊被子。
“走了，走了�！蔽宜χ种械拿弊樱粩喔吆�，好不容易爸媽帶我去玩。我坐在小車上，望著窗外，仿佛世間一切為我歡呼，微風(fēng)拂過(guò)，小草高興地?fù)u擺著。
睡了許久，爸爸叫醒我，買了票，走進(jìn)了大門。這是一座挺拔的高山，有一條小路，不少人走了進(jìn)去。
“坐纜車還是走山路�！卑职謫�(wèn)道。
“走山路！”我高興地叫道。便這樣，我們走上了那條不短的小路，不斷地走著，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在藍(lán)天上，發(fā)出的光芒不斷地考驗(yàn)著我的心，我厭惡的甩了甩汗水，趕上了前面的爸媽。
一直這樣，到了半山腰，我累壞了，找了一間在半山腰上開(kāi)的店，爸爸買了水分給每人，找了點(diǎn)食物，補(bǔ)充我那餓壞的肚子，而爸媽他們卻說(shuō)不餓，讓我吃，望了望他們，又吃起手中的'食物。坐了許久，直到爸爸從山頂上走了下來(lái)，我們才下山。此時(shí)也兩點(diǎn)多了，陽(yáng)光還是很辣，我跟著走了一會(huì)，腳便疼得厲害，爸爸說(shuō)背我，我高興地躺在爸爸的背上，在那寬厚的臂膀上，伴著微風(fēng)，鳴蟬，喧鬧，漸漸地，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了山腳了，想說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨干得很，小聲對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽見(jiàn)前面有間小商店，便跑了過(guò)去，我也從爸爸的背上下了來(lái)。坐在樹(shù)旁的小椅上這時(shí)，一片孤葉從古樹(shù)上落下，隨著微風(fēng)徐徐落下，緩緩地，落在了我的面前，我撿了起來(lái)，因?yàn)樘嗳�，一捏，便化成灰落入地上。抬頭，見(jiàn)到了媽媽拿著水走了過(guò)來(lái)，那臉上的笑容，我也歡喜的笑了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！泵慨�(dāng)讀到這一詩(shī)句時(shí)，我都會(huì)想到這一情景。那寬厚的臂膀，那臉上的笑容，都深深地映在我的心頭，讓我一輩子的懷念。
那一刻初中作文11
父親又一如既往地開(kāi)著那一輛后視鏡上系著紅飄帶的小車回家過(guò)年，紅飄帶在空中跳舞。
爺爺和奶奶為了圖個(gè)清靜就住在了一個(gè)偏僻的小山區(qū)�！巴�！終于到家了”奶奶跑出來(lái)雙手歡迎，但爺爺和爸爸很少講話，所以爺爺便在屋里抽煙斗。
夜晚，因?yàn)榱?xí)俗，每一年都要換一條紅飄帶，這樣開(kāi)車的人就可以平平安安。奶奶帶著微笑輕輕將紅飄帶解了下來(lái)，又輕輕地系上了新的一條。我跑出去看煙花了，又笑又跳的。突然一個(gè)矮矮瘦瘦的身影鉆入我的視線，后來(lái)看見(jiàn)那個(gè)人白發(fā)蒼蒼，一步步地走向爸爸的.車前，顫顫微微地在雪地中走。我剛想過(guò)去，但我依然想看一看這人是誰(shuí)，我剛一躲，發(fā)現(xiàn)是爺爺。爺爺想把車上的紅飄帶解下來(lái)，我心想：難道這些年看到的紅飄帶是爺爺系的嗎？后來(lái)爺爺將紅飄帶解了下來(lái)，又將手伸入口袋，將紅飄帶像珍寶一樣輕輕地拿出來(lái)，又小心翼翼地系上去，但爺爺又搖搖頭，好像說(shuō)：“唉！我系的紅飄帶或許會(huì)保不住他的平安。”爺爺又將自己系的取了下來(lái)，將奶奶系的又系了上去。
印象中的爺爺和爸爸并不像一對(duì)父子，他們很少問(wèn)好，也很少說(shuō)話。雖然如此，但爺爺很愛(ài)我，經(jīng)常撫摸我的頭。爺爺又走了回去，輕輕地將紅飄帶取下，放入口袋，拿出了新的紅飄帶，系了上去。我震驚了，心想：難道這些年看到的紅飄帶真的是爺爺系的，以前看似不像父子的爺爺和父親竟是這樣的。此刻，我長(zhǎng)大了。
“快上車，我公司還有許多事情！”爸爸說(shuō)。我和爺爺奶奶再見(jiàn)后上了車。車越開(kāi)越遠(yuǎn)，爺爺?shù)纳碛斑h(yuǎn)去，空中的月亮被遮住了，但空中的煙花依然燦爛，紅飄帶跳起了舞蹈。我領(lǐng)悟到了什么才是父愛(ài)，原來(lái)父親以前對(duì)我和爺爺對(duì)父親一樣表面嚴(yán)厲，實(shí)則是濃濃的父愛(ài)，我還知道了看事不可看表面，主要是看事物的本質(zhì)。那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻初中作文12
“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜�！� 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國(guó)家的衰敗?是思念故鄉(xiāng)的心情?還是年老的憂傷?
你并非綠色，但比綠色更飄灑;你并非蓮花，但比蓮花更清廉。你的無(wú)奈，你的憂傷，掩蓋不了你的'才華，你的直率。我明白，若不是那份惆悵，哪來(lái)《行路難》的壯麗言辭?“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。”面對(duì)時(shí)間的飛快流逝，你的聽(tīng)中又增添多少煩惱。人生五十，又有多少個(gè)昨日，今日，明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛，欲上春天覽明月�！蹦阈貞汛笾荆鞂氃�，你被召見(jiàn)入宮，你正以為治理天下的宏偉意愿就將達(dá)成，但朝廷的腐敗使你真正清醒，那些達(dá)官貴族又常常與你作梗，你心灰意冷，離開(kāi)皇宮開(kāi)始了你的流浪和創(chuàng)作生涯。你報(bào)著不平的心，揮筆灑墨，寫下了“行路難，行路難，多歧路，今安在�！泵鎸�(duì)黑暗的政道，你走了。我明白，如果不是黑暗的政道促使你奮進(jìn)，世間就不會(huì)有這等浪漫的詩(shī)篇。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！笨粗翘炜罩械你y月，不禁勾起你小時(shí)候的那段美好的回憶。
那時(shí)，你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來(lái)。玩著玩著，你在河邊看見(jiàn)了一位老奶奶，只見(jiàn)她手持胳膊粗的鐵桿，在磨石上不停地磨著。你勝為不解，于是上前問(wèn)道：“奶奶，你這事干什么?”“哦，我想把它磨成一根繡花針�！崩夏棠绦χf(shuō)�！笆裁�?繡花針?”你笑道，“不可能!”老奶奶收斂了笑容：“誰(shuí)說(shuō)不行，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”聽(tīng)了這話，你低下了頭。從此，你開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，才有了現(xiàn)在的才華。我明白，你是幸運(yùn)的，若不是那老奶奶的話，你不可能有這樣的成就。
但現(xiàn)在，你已經(jīng)年過(guò)半百，早已不能再像小時(shí)候那樣了。你只好帶著那份思念，獨(dú)自念道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
762年，你回到了天庭，留下的就是你那狂放不羈，不阿權(quán)勢(shì)的性格。那一刻，我明白，你的生，正是為世界的清“蓮”而生。
那一刻初中作文13
停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？
——題記
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時(shí)，正在過(guò)馬路的人們卻對(duì)這視而不見(jiàn)，腳下的步子也絲毫沒(méi)有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢(shì)待發(fā)似的準(zhǔn)備要開(kāi)始闖紅燈，我沒(méi)想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？?如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過(guò)馬路嗎？
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的'意外，或大或��；
停，絕對(duì)不會(huì)危及到我的生命，可我卻沒(méi)辦法使他們停下腳步。
在他們開(kāi)始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(zhǎng)期這樣過(guò)馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有擁有讓自己滿意的事業(yè)；我擔(dān)心那些老人，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有好好享受晚年的安逸；我擔(dān)心那些學(xué)生，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想；我擔(dān)心那對(duì)母子，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔(dān)憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì)是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
我們需要的，僅僅是愛(ài)。我們的感動(dòng)，也來(lái)源于愛(ài)。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那一天捧在手心里一字一句讀下去的純凈與溫暖。
那一刻初中作文14
20xx年廈門市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們田徑運(yùn)動(dòng)員代表我們學(xué)校參加了廈門市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天我們興高采烈的來(lái)到了枋湖路，雙十中學(xué)參加比賽。我今天參加的是800米的比賽。比賽開(kāi)始了我和我的同伴一起來(lái)到了比賽的場(chǎng)地，因?yàn)槲液退谕唤M上，我們兩個(gè)人站再不同的起跑線上，比賽終于開(kāi)始了，裁判員手中拿著一把槍，“砰 ，砰”槍的子彈從槍口飛了出去。運(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去。因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨，所以地板打滑許多參賽選手紛紛滑倒再地上。而我們兩個(gè)則順利的通過(guò)了�？墒且�?yàn)榍懊娴倪x手跑的太快了我們的體力也消耗得太快了。很快就有的后面選手趕了上來(lái)。再最后的100米距離我們盡全力跑完了最后的100米。我再小組中得了第8名。
再回學(xué)校的.路上，因?yàn)檐囎釉诼飞蠐u搖晃晃我的身體出現(xiàn)了不適。想要嘔吐，坐在旁邊的李浩君看出了我的反映，趕緊從書(shū)包里拿出了一個(gè)袋子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示說(shuō)謝謝。終于我還是忍不住吐了出來(lái)。旁邊的李浩君趕緊一邊拿面巾紙一邊幫我拍拍背我感覺(jué)好多了，然后又一邊輕聲地說(shuō)道：“沒(méi)事的一會(huì)兒就好。”我想我身上那么多臟東西一定沒(méi)有人感動(dòng)我吧。可是沒(méi)想到的事李浩君幫我小心翼翼的處理身上的臟東西她不僅不怕臟而且還安慰我沒(méi)事的馬上就好我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)聲謝謝。回學(xué)校的一路上李浩君一直關(guān)心我?guī)椭摇?/p>
終于，回到了學(xué)校，她還一直再我身邊照顧我還帶我到廁所里及時(shí)清理骯臟的東西。最后她還一直送我回家再路上我和她說(shuō)：“謝謝你，你真好�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
回到家，我對(duì)她說(shuō)：“上來(lái)坐一坐吧�！辈挥昧�，我還有事情，不坐了，謝謝你。再見(jiàn)�！彼荒樜⑿Φ恼f(shuō)。“再見(jiàn)。”我對(duì)她說(shuō)。
雖然李浩君已經(jīng)畢業(yè)了但是，我還是深深的記住她，因?yàn)樗o了我很大的幫助，讓我感動(dòng)了。
那一刻初中作文15
生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)那一刻，但這是我最難忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“，我做完作業(yè)能玩一會(huì)電腦?”媽媽對(duì)電腦詞很敏感，我一說(shuō)，她就觸電般的回答：“不行”“王云超每天都能玩，為我?”“哦，王云超每天都能7點(diǎn)之前做完作業(yè)，你行嗎?”“當(dāng)然行!”“那好，你若7點(diǎn)之前做完作業(yè)我就讓你玩�！憋@然，媽媽不相信我能，這么說(shuō)只是想搪塞我。聽(tīng)了這話，我心里一陣歡欣。她不，作業(yè)少，稍微提速怎么也能在7點(diǎn)之前做完。就，在媽媽驚訝的表情下，我了所作業(yè)，她半信半疑地檢查了一遍作業(yè)，問(wèn)題!我到了半小時(shí)的'電腦。
嘗到甜頭后，天，我在學(xué)校里便非常地做起了作業(yè)。到回家時(shí)，只剩下一項(xiàng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了。圍棋課上到了五點(diǎn)，在七點(diǎn)之前做完非常緊張。能再與電腦握手，我以高速公路上汽車極速奔馳的速度了作業(yè)，但字寫得就像被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣，橫七豎八。
天數(shù)學(xué)課上，袁老師講完課后，說(shuō)：“有些同學(xué)作業(yè)很不，我拿一本給大家看看�！甭�(tīng)到這話，我心里便犯嘀咕了。一眼瞥，正是在下的!我急忙低下頭，臉上頓感火辣辣的。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)：“像雞爪撓的!”“雞爪還撓不出那么精致的字呢!”袁老師又說(shuō)：“你們猜猜看這是誰(shuí)的作業(yè)?”大家猜三猜四，老師都直搖頭。這時(shí)，袁老師走到我的旁邊：“胡恒瑞，這字你認(rèn)識(shí)嗎?”我頓時(shí)語(yǔ)塞，一句話也說(shuō)不。
那一刻，我很慚愧，感到無(wú)地自容。我好后悔玩那半小時(shí)而付出的代價(jià)。學(xué)生，學(xué)是主，玩是次，主次不分，那件事都做不好。
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