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初中的開(kāi)始作文

時(shí)間:2023-04-29 03:16:49 初中作文 我要投稿

初中的開(kāi)始作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中的開(kāi)始作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的開(kāi)始作文9篇

初中的開(kāi)始作文 篇1

  “下面有請(qǐng)劉雨秋.林如玉為我們演唱《表達(dá)愛(ài)》.初一(17)班的夏冬蘭請(qǐng)準(zhǔn)備!

  還在睡夢(mèng)的我,突然被驚醒了。只見(jiàn)我的兩位同學(xué)已經(jīng)上去了,下一個(gè)就是我了。我迅速地走到走廊等候,正如我的心,在怦怦在直跳,仿佛就要蹦出來(lái)。

  我準(zhǔn)備了4 年的歌唱比賽!第一次如此緊張!面對(duì)窗外的雨,是那么地可愛(ài),它們正在快樂(lè)在與葉子玩耍,而太陽(yáng)卻已躲進(jìn)云層,恐怕這雨也難停了。就像我總在想:我可不可以進(jìn)入決賽?

  “下面有請(qǐng)夏冬蘭為我們演唱《櫻花草》!甭(tīng)到廣播員的喊聲,我疾步走上去,拿起麥克風(fēng),伴隨著音樂(lè),唱了起來(lái)?上,好輕快的一首歌被我唱得很傷感,平時(shí)愛(ài)笑的我的笑聲被堵在了門(mén)外,就連優(yōu)美的.旋律也被我放錯(cuò)了位置!昂昧,可以了。”廣播員似乎也受不了了,無(wú)情地說(shuō)出了這句話,刺傷著我的心。我再也無(wú)顏面再呆下去了!我撐開(kāi)傘,跑出了會(huì)議室。而里面,留下了我臨走是劃過(guò)的痕跡。

  穿過(guò)操場(chǎng),便是荷花池。池里的荷花,只剩下一枝花骨朵,它被狂風(fēng)打的左右搖擺,最終垂下了腦袋。面對(duì)此時(shí)的情形,似乎和我一樣。等了幾個(gè)季節(jié),始終沒(méi)等到含苞欲放的那一刻,又有什么用?雨勢(shì)并不減退,風(fēng)兒不斷地打著我的臉,吹得我瑟瑟發(fā)抖,雨點(diǎn)不住地砸著我的傘。此刻的心,早已被狂風(fēng)暴雨埋沒(méi)了。雨點(diǎn)也不再是那么可愛(ài),只是令我更討厭。漫步在校園,卻沒(méi)什么地方可去,像個(gè)流浪的孩子,一切都是那么的可怕......

  第二天,大地仿佛換了一件新衣。雨停了,清新的空氣不斷飄來(lái),葉子綠得發(fā)亮,鳥(niǎo)兒在宛轉(zhuǎn)地歌唱,陽(yáng)光照在我身上,暖暖的。我出到宿舍門(mén)口,走到荷花池邊,荷花竟開(kāi)了,嫩白的花瓣,還有許多露珠在上面跳躍。我昨天的觀點(diǎn)竟是錯(cuò)誤的!忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我的臉龐。頓時(shí),我明白了,等待我們的歲月還很漫長(zhǎng),沒(méi)必要這件事而愁眉不展。〗衲瓴恍锌梢悦髂,明年不行可以后年。何必要在痛苦中浸泡呢?

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹.....”我哼著歌,不好的心情也飛到了九霄云外。是的,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就會(huì)是新的一天誕生,新的開(kāi)始。過(guò)去的就過(guò)去了,無(wú)法挽回,更重要的是把握今天,追求明天。

初中的開(kāi)始作文 篇2

  人的一生可以分為五個(gè)階段:童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用記憶中永遠(yuǎn)飄著香甜氣息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影來(lái)形容;少年可以用豆蔻年華來(lái)形容;中年是個(gè)多愁善感的季節(jié);老年可以用劉禹錫的一句詩(shī):莫道桑榆晚,為霞尚滿天來(lái)形容。青年則是一首紅色的歌;一首紫色的詩(shī);一片藍(lán)色的文章;一段彩色的回憶!挛覀兗磳㈤_(kāi)始的青春。

  在這樣一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),我們彼此相遇。在田野上,沙灘上,在街道上,在校園里,我們播種著回憶的種子,我們將會(huì)有不一樣的精彩!

  我們的青春有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是有有一把帥氣的吉他,一杯喝不完的奶茶,一輛嶄新的自行車,一部高檔的相機(jī),一段走不完的柏油馬路和一群拉著手永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放手的朋友,這就是我們的夢(mèng)想。

  我們的青春有味道,像水果糖一樣,有草莓味,蘋(píng)果味,檸檬味,榴蓮味。

  草莓味。和最好的朋友走在街上,瘋瘋癲癲,毫不顧忌路人的眼光,嘴里咬著酸奶的吸管,大聲說(shuō)話,大聲的笑,大聲的唱歌。我們也不時(shí)憧憬著我們的未來(lái)。我們長(zhǎng)大想開(kāi)奶茶店、蛋糕店、飾品店、書(shū)店。走過(guò)一條街,我們差不多把能吃的'都吃個(gè)遍。如果有人問(wèn),你們最喜歡吃是什么?我們會(huì)想半天,因?yàn)橛刑嗵嗟膼?ài)吃。青春的我們都愛(ài)吃。

  蘋(píng)果味。我們?cè)诼飞吓龅酵鈬?guó)人,會(huì)煮都找他們聊天,說(shuō)著磕磕絆絆的英文,好奇的詢問(wèn)他們是什么國(guó)家的,問(wèn)他們將要去哪里,在那個(gè)時(shí)候時(shí)候才知道我們的英文有多爛,我們才知道英文的重要性。當(dāng)我們?cè)~窮的時(shí)候,可笑的一幕發(fā)生了,那外國(guó)人一口流利的中文的脫口而出;“你們想說(shuō)什么?用中文就行,我能聽(tīng)懂!痹谀莻(gè)時(shí)候,我們純粹的被雷到了,說(shuō)完告別語(yǔ),灰溜溜的跑掉,然后大笑我們的愚蠢。青春的我們都愛(ài)笑。

  檸檬味。我們每個(gè)人的心里總會(huì)有一兩個(gè)偶像,什么金秀賢,張根碩,孫燕姿。我們經(jīng)常在一起討論,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出了新專輯,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)演了新電影,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪開(kāi)了什么演唱會(huì)的。我們跳著鳥(niǎo)叔的江南style,哼著鳳凰傳奇的最炫民族風(fēng),唱著龔麗娜的法海你不懂愛(ài),玩著三國(guó)殺,說(shuō)著英雄聯(lián)盟。青春的我們都愛(ài)玩。

  榴蓮味。在校園里,當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方。我們也經(jīng)常為學(xué)習(xí)而煩惱,我們總認(rèn)為有背不完的單詞,顧問(wèn),公式;有做不完的題;有上不完的學(xué)位;我們常常為了取得好的成績(jī),為了讓老師看到我們的努力,讓家長(zhǎng)對(duì)我們充滿信心,我們徹夜的做題?荚嚥患案,課文不過(guò)關(guān),單詞嗎哦寫(xiě)錯(cuò)太多,都會(huì)影響我們一天的情緒,誰(shuí)讓我們選擇了學(xué)習(xí)這條路。有時(shí)會(huì)抱怨中國(guó)式,會(huì)鄙視:學(xué)習(xí)才是王道的說(shuō)法。但是我們的抱怨,鄙視根本改變不了現(xiàn)實(shí),即然改變不了什么,就只能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀儾荒芤惠呑踊钤谧约旱膲?mèng)里。青春的我們很無(wú)奈。

  最后用李宇春的歌詞來(lái)結(jié)束我的文章:再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢,還有什么永垂不朽呢,錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有。

  致我們即將開(kāi)始的青春。

初中的開(kāi)始作文 篇3

  若不是那次我隨媽媽去看《唐山大地震》,我現(xiàn)在也沒(méi)有這么多的感悟。

  那一天,我和媽媽一同去逛街,經(jīng)過(guò)百盛時(shí),看到本年度宣傳得最火熱的電影《唐山大地震》正在上映。媽媽提議:“這個(gè)電影不錯(cuò),值得一看!”,我撇撇嘴,“這種電影不就是賺我們觀眾的眼淚么,有什么值得看的?”盡管我不大情愿,但還是跟著媽媽進(jìn)了電影院。

  剛?cè)雸?chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)前后觀眾都在說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)太感人了!”或是“哎呀,我應(yīng)該帶包紙巾的……”之類的話。我不屑地暗思:“只不過(guò)是場(chǎng)電影而已,虛構(gòu)的情節(jié)、做作的演技,有那么感人么?”“!焙芸祀娪伴_(kāi)始播放了,四周一下子安靜下來(lái),我看看銀屏又看看四周的人們,我不由自主地泛起一些疑惑:“他們有必要這么嚴(yán)肅么?為什么他們都特意來(lái)看這場(chǎng)電影呢,而不是本年度最紅火的《喜羊羊與灰太狼》?”正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),耳邊的寂靜卻被打破了,傳來(lái)一陣陣“嗚…嗚…嗚…”的抽泣聲,我又朝前后看了看,發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都在抹眼淚,“轟——”一聲巨響回蕩在耳邊,頓時(shí)我的注意力被吸引了過(guò)去:銀屏上的主人公——方登和方達(dá)兩姐弟被壓在了一塊巨石板下。就在此時(shí),他們的母親,跌跌撞的穿過(guò)人群來(lái)到巨石板前,看到被壓住的一雙兒女,頓時(shí)六神無(wú)主。姐姐安慰著弟弟,雙眼充滿渴望。很快救援小組趕到,看了看情形說(shuō)“只能救一個(gè)!”母親哭了,苦苦哀求“兩個(gè)都救,兩個(gè)都救,求求你們了!”時(shí)間一分一秒的流逝,母親遲遲下不了決定,讓人心急,援救人員一聲喝到“一個(gè),不然都沒(méi)得救了!”母親閉了閉眼,似乎想讓自己鎮(zhèn)定些,臉上的神色變了幾番,終于低聲說(shuō):“救弟弟!”此時(shí),我感覺(jué)到周圍一切都安靜下來(lái)了,只有屏幕上姐姐那暗淡絕望的眼神似乎還帶著些怨恨。我想:要是我,也會(huì)怨恨吧,怨恨母親的不公平。我別過(guò)頭,不忍心看姐姐那絕望的眼神。

  當(dāng)我再次看向銀屏?xí)r,劇情已是多年之后,當(dāng)年的母親已經(jīng)衰老,弟弟也長(zhǎng)大成人。又一次地震,參加救援小組的`弟弟在震區(qū)意外碰見(jiàn)了從英國(guó)趕回在醫(yī)療小組參加救援的姐姐,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年姐姐并沒(méi)有死亡。終于他們一家見(jiàn)面了,姐姐對(duì)母親的怨恨并沒(méi)有被時(shí)間消磨掉,仍有些不情愿見(jiàn)母親。

  我想姐姐心中的疙瘩總會(huì)被解開(kāi)的,畢竟血濃于水,親情的羈絆是無(wú)法割斷的,我想到這,“兒啊——”母親一臉激動(dòng),看向屋子一旁“媽沒(méi)騙你,這是你那天想吃的西紅柿,媽一直給你放在這呢!”聽(tīng)到這,我再也無(wú)法克制自己的眼淚,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)大多觀眾都淚流滿面,右邊的一位姐姐甚至直著拽著紙巾的手忘了擦眼淚。

  這一刻,我和在座的觀眾都深深被感染了。瞬間,我理解了母親的自私與不盡人情,背后或許也是濃濃的愛(ài)與深深的無(wú)奈。

初中的開(kāi)始作文 篇4

  去了初中,意味著告別了小學(xué),告別了幼稚,即將走那份我們?cè)谕某墒欤馕吨覀儗⒆哌M(jìn)另一個(gè)學(xué)校。小學(xué),已是回憶。

  生活就是這樣,當(dāng)你期望著新生活的美好時(shí),它到來(lái)了,你體驗(yàn)了,卻發(fā)現(xiàn)它少了原來(lái)那種味道。

  小學(xué),六年的時(shí)間摸清了周圍同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),那樣的天天見(jiàn)面不禁厭煩了起來(lái),突然開(kāi)始盼望起了初中生的生活。

  畢業(yè)了,我們終于從最恨的小學(xué)滾蛋了。可心里卻多了一絲惆悵與憂愁。畢業(yè)前夕,曾說(shuō)大話的.向朋友說(shuō),我畢業(yè)后一定不會(huì)來(lái)看咱們的班主任,因?yàn)槲也粫?huì)像她的?僧(dāng)畢業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)說(shuō)的一切并非自己想的那樣。

  20xx年9月2日我終于帶著全班人的夢(mèng)想來(lái)到了五中,這個(gè)看似神圣的學(xué)校,當(dāng)踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),心里竟多了一絲茫然,我真的該來(lái)這兒么?

  看你不順眼的班主任,虛情假意的同學(xué),望子成龍的父母,生活不像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮了,在每天忙碌的學(xué)習(xí)中,我們少了孩子身上應(yīng)有的童真。

  在閑暇之余,突然想起小學(xué)那群跟你打成一片的二逼朋友們,還有一個(gè)常行恨鐵不成鋼打罵我們而心里卻狠狠愛(ài)著我們的班主任。

  我感覺(jué)一切好似夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒的夢(mèng),人的一生會(huì)碰到很多人,畢業(yè)就是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的成長(zhǎng)必經(jīng)之路,告別了這群人,迎來(lái)了那群人,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)逼著不得不長(zhǎng)大的過(guò)程。

  想起曾經(jīng)班主任嘴邊常過(guò)著自己上一屆學(xué)生有多勤奮,有多聰明,不知我們畢業(yè)后,當(dāng)班主任迎來(lái)新一屆學(xué)生時(shí),她會(huì)不會(huì)對(duì)著他們驕傲的說(shuō):“他們很棒,他們是我最引以為傲的學(xué)生!

  我只知道我曾驕傲地對(duì)新同學(xué)說(shuō)道:“我的小學(xué)同學(xué)成績(jī)或許相比那些尖子生(樹(shù)人小學(xué)或城關(guān)小學(xué)的孩子們)要差得遠(yuǎn),但那些尖子生卻永遠(yuǎn)及不上他們對(duì)朋友的那份真心!”

  我曾有多少個(gè)夜晚在學(xué)校的被窩里狠狠地想著那群小學(xué)二逼同學(xué),我又多想能和小學(xué)同學(xué)在一個(gè)學(xué)校,當(dāng)看到周圍的人握著那雙曾經(jīng)是小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在又是初中同班同學(xué)的手時(shí),我不禁想哭。

  20xx年,我從僅有二十二個(gè)人很破舊卻承載了我六年夢(mèng)想的北崗小學(xué)畢業(yè)了

  ,或許你會(huì)問(wèn)xx是哪兒呀?確實(shí)xx小學(xué)比起那些名流小學(xué)要差得多,但它卻是我的夢(mèng)想,六個(gè)春秋度過(guò)的地方,也曾經(jīng)是我那一群死黨與班主任的友情基地。

  愿再見(jiàn)時(shí),二十二個(gè)人能湊齊,還是能夠像小學(xué)是那種的親密無(wú)間。

初中的開(kāi)始作文 篇5

  從小到大,我有許許多多的歡樂(lè),歡樂(lè)無(wú)盡頭!但是,在這一天中,讓我最快樂(lè),最難以忘懷了……

  我有一個(gè)朋友,因?yàn)檎{(diào)高摔斷了胳膊,聽(tīng)了這個(gè)噩耗之后,我的心情燃著熊熊烈火,無(wú)法撲滅,他讓我去醫(yī)院看他,而我沒(méi)良心,總是推來(lái)推去,但到最后,他一直不和我聯(lián)系,我很緊張也很擔(dān)心,只能去醫(yī)院看他,看到他憔悴不堪的樣子,我有一股說(shuō)不出的痛心!

  去醫(yī)院看了他才兩回,我真是良心不安啊,別人都用自己的虔心去看,而我呢?卻是一只被人嘲笑的螞蟻……我已經(jīng)發(fā)過(guò)誓,永遠(yuǎn)都會(huì)守住他,那也是我的一份心意!

  進(jìn)入醫(yī)院,也讓我回想起了以前的同學(xué),也是胳膊折了,但他傷的是左胳膊,而這次呢,可是右胳膊啊,以前的那位同學(xué)和這個(gè)同學(xué)都是從小學(xué)就開(kāi)始追過(guò)我,但是,現(xiàn)在的他,已經(jīng)走入了成功的道路,成功把我追到手了,我也為他感到慶幸!

  原本以為,這就是他們想要的結(jié)果,可最終,我還是連一句關(guān)心的`話,都沒(méi)有說(shuō)過(guò)!我很慚愧!。

  他,我多么的想讓他盡快的恢復(fù),那樣,我就可以和他在學(xué)校里相見(jiàn)了,多么好的祝福!

  讓我記憶猶新的就是這一天,這不是同情,而是憐惜!

  第8篇:新開(kāi)學(xué)的新的開(kāi)始

  20xx年8月31日,星期二,天氣晴

  今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。

  開(kāi)心的事

  今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話了,我們有說(shuō)不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),原來(lái)是我去E度作文網(wǎng)投稿的事。

  不開(kāi)心的事

  今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現(xiàn)在的'語(yǔ)文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍、我的希望、我要感恩的心,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語(yǔ)文老師教我的話。

  今天可以說(shuō)是“喜憂參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

初中的開(kāi)始作文 篇6

  時(shí)間像一閃而過(guò)的流星,稍縱即逝。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)熱鬧的日子。讓我們輕輕向她招手:新年!你好!讓她伴隨著我們度過(guò)20xx這個(gè)璀璨的開(kāi)始。

  我站在大街的最南端,放眼望去,一派紅火的景象。大大小小的攤前擠滿了人,叫賣聲,還價(jià)聲,孩子們開(kāi)心的笑聲不絕于耳,難道這就是新年的聲音?那一雙雙蕩漾著喜慶的眸子,閃爍的何嘗不是我的心情?一年中的美好,全在這一天了。

  舉著糖葫蘆,走馬觀花的看著這熱熱鬧鬧的`街市。時(shí)而嘗嘗隔壁攤那零七八碎的的糖果。時(shí)而附身輕嗅那淡雅的清香。這就是新年的味道嗎?

  回到家中,表姐激動(dòng)地拉著我向客廳跑去。示意我坐在椅子上,拿出一個(gè)小面盆。端來(lái)兩個(gè)青花瓷小碗。遞給我一個(gè)搟面杖說(shuō):“今天咱們一起來(lái)包餃子,怎么樣?”我一聽(tīng)來(lái)了興趣,連聲叫好。

  我先來(lái)一個(gè)“突擊”,那一個(gè)個(gè)圓圓的面塊,不一會(huì)就被我摁成了圓圓的餃子皮。姐姐左手拿著搟面杖,把餃子皮進(jìn)一步加工,搟好的餃子皮迎著燈光,顯得它更圓潤(rùn)。

  包餃子是最我最喜歡的一步,裝好餡之后,放到虎口上一擠,一個(gè)個(gè)餃子就可以下鍋了。晚上,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,看著那特別的元旦晚會(huì),這才是20xx最璀璨的節(jié)目。聽(tīng)著那優(yōu)美的歌曲,體會(huì)著那新的旋律,品嘗著那不一樣的餃子,才發(fā)覺(jué)這才是元旦的味道。

  新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是新年的第一個(gè)里程碑,在這一天我們更多的是回顧過(guò)去,暢想未來(lái)。那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的美好前景,正在前方向我們招手。以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是我們心里又燃起了信心和希望。顧不得疲倦和傷痛,又要義無(wú)反顧的風(fēng)雨兼程了。時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。在不知不覺(jué)中一個(gè)值得回憶的20xx年就悄悄地溜走了。迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的有一段旅程。

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,迎接這個(gè)璀璨的日子。真誠(chéng)地說(shuō)一聲:新年!你好!

初中的開(kāi)始作文 篇7

  當(dāng)20xx年的最后一縷陽(yáng)光被天空散射之后,當(dāng)20xx年第一片雪花飄落的時(shí)候,這意味著又是一年的到來(lái)。這不是時(shí)間的飛速流逝,而是我們的期待促使著我們邁向新的時(shí)光區(qū)間,作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們是血?dú)夥絼偟囊淮巧埢罨⒌囊淮,我們是永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)每一天充滿著希望的一代。

  過(guò)去的一年,也許還有很多尚未完成的心愿,但是新的一年并不是意味著心愿的結(jié)束,而是心愿在更上一層樓之后的細(xì)水長(zhǎng)流。邁入新的一年,我就變成了一個(gè)新的我,在新的時(shí)空里我要學(xué)著改變自己。閑暇時(shí)坐在書(shū)桌旁,寫(xiě)日記是我不變的愛(ài)好,那筆尖下流淌出的文字,是我內(nèi)心世界最浪漫的訴說(shuō)方式,我用筆列一一舉出我在新的`一年的愿望,續(xù)寫(xiě)著我要不斷追求目標(biāo)的計(jì)劃,這時(shí)候我會(huì)微笑,因?yàn)槲覍?duì)生活充滿著期待。我也會(huì)流淚,因?yàn)槲覍?duì)過(guò)去存在著一絲不舍。

  人們常說(shuō):“過(guò)去的,就讓他過(guò)去了吧,只有舊的過(guò)去了,新的才會(huì)開(kāi)始!笆篱g萬(wàn)物都經(jīng)歷著輪回,世間萬(wàn)事都遵循著質(zhì)量守恒,誰(shuí)都一樣,誰(shuí)都無(wú)法改變。新的一年,要呈現(xiàn)出一個(gè)新的我,新的我要乘坐快樂(lè)出發(fā),背著滿載祝福的背包,攜著希望的手提箱,奔向我的的目標(biāo),到達(dá)那彩虹與朝陽(yáng)相會(huì),星輝與月光嬌柔的地方。

初中的開(kāi)始作文 篇8

  我曾經(jīng)是一名小學(xué)生。在我的母校,有我的恩師,我的朋友,我的記憶!

  還記得六年前,我還是一個(gè)天真活潑的小女孩,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境。在這里,我與朝夕相處的同學(xué)一起度過(guò)六年的美好時(shí)光。

  我從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,變成了敢作敢當(dāng)?shù)那嗌倌辏晃覐囊粋(gè)什么都不懂的女孩,變成了頗有文化的青少年;我從一個(gè)大大咧咧的女孩,變成了心思慎密的青少年;我從一個(gè)有傻乎乎的女孩,變成了一個(gè)有秘密的青少年;我從一個(gè)乖乖女,變成了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青少年……六年的生活,六年的.老是,六年的同學(xué)帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),也讓我熱淚沾襟;六年的師生情,六年的友誼,六年的話語(yǔ),帶給了我無(wú)窮的溫暖和溫馨……

  記得六十幾天前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接小學(xué)的最后一場(chǎng)考試。不想,戰(zhàn)爭(zhēng)很快結(jié)束了,一瞬間,我變成了一個(gè)初中生。當(dāng)我到了這個(gè)新集體,我才明白——我的新生活開(kāi)始了。六年的同學(xué),就此分別;六年的朋友,就此分散,六年的老師,就此分開(kāi)。佛曰:“前世五百次的回眸,換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)!敝挥姓湎В挪粫(huì)后悔。

  就這樣,我?guī)е鴮?duì)母校的依依不舍與對(duì)新學(xué)校的憧憬,開(kāi)始了一段新的生活。

  愿我在這三年中學(xué)到更多知識(shí),交到更多朋友!

初中的開(kāi)始作文 篇9

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了七年級(jí)生活。

  七年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競(jìng)爭(zhēng)的'激烈,那死氣沉沉的氣氛。七年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂。

  七年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。七年級(jí),不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,七年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們加油吧!

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