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以愛為話題的初中作文(8篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的以愛為話題的初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以愛為話題的初中作文1
今天是元宵節(jié),城內城外的人們都熱熱鬧鬧的慶元宵,因為人們都說這年過完啦元宵節(jié)才算完呢!
元宵節(jié)!是老祖宗那里傳到現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日啦!具有非常傳統(tǒng)的習俗,在元宵節(jié)這一天,人們要看花燈、猜燈謎、放煙花。自然我的心思不會在這些事上!
今天我盼了一天的湯圓終于在晚上的元宵晚會過后吃上了。
我打了一碗湯圓,用筷子加上一個,咬了一口,那湯圓的甜香在我嘴里飄蕩。
忽然在我的腦海中,出現(xiàn)了一幅畫面,一個男人背著一個小女孩,手中拿著小書包,帶著小女孩走到了賣湯圓的地方,要了一碗湯圓,看著小女孩吃的樣子,男人笑了。
那副畫面中的男子就是我爸爸,那個小女孩就是我。那時,爸爸每天帶我去吃湯圓就成了他的必修課了。
想到這里我哭啦。
爸爸對我的愛可以說是溺愛了。
爸爸,從來不打我,也不罵我。上小學時天天送我,他做的.是比一個本該是一個父親做的還要遠遠超出。
也是我做女兒遠遠無法報答的。
慢慢的我已經(jīng)不哭啦,這是幸福的淚花。我細細的品嘗著那湯圓,它有一種細細的甜,而其中更多的,則是一個父親對女兒深深的愛。
以愛為話題的初中作文2
暑假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中描述了一位四年級的學生——恩利科一年中的故事,使我深深感受到了人間需要愛。
這本書主要講述了恩利科與父母、同學之間發(fā)生的一百個故事。有和同學之間發(fā)生的'事,有父母、姐姐寫給他關于教育他的信,還有老師在課堂中講的十則精彩的故事。從開學第一天到最后相聚的那天,每篇日記都寫出了生活中點點滴滴的愛。
讀了這本書,我不禁想道了這樣一句話:只要人人獻出一份愛,世界將變得更美好。
從這本書上,我仿佛看到了自己的影子,我也是一名四年級的學生,我也有無微不至地關愛我的父母,也有耐心教導我們的老師和朝夕相處的同學……只要我稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)愛無處不在。生病時,父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時,老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運動場上我氣喘吁吁地奔向終點時,同學友愛的雙手把我攙扶……這一幕幕,讓我感到我被濃濃的愛包圍著,無比溫暖。
讀了這本書,讓我深切體會到了人間到處充滿著愛,生活中到處充滿著愛。
以愛為話題的初中作文3
俗話說得好“母愛如水,父愛如山!鄙钪,父母的愛也許是一碗濃濃的中藥,也許是一把雨傘,也許是在你熟睡時蓋上被子......
記得有一次,我睡午覺醒來;感到肚子很餓。就來到廚房,可我一進廚房,看到爸爸在煮我的最愛————黃瓜魚!靶蚜搜!餓了吧?等一下有黃瓜魚吃了!”爸爸對我說,我沖他點點頭,去看書了。正當我看得入迷的時候,只聽“拍!”的一聲,一碗香氣四溢的.黃瓜魚就到我桌子上了。我說:“爸爸,您不吃嗎?”“我不吃,你吃就好了!卑职忠贿吿趑~骨頭一邊回答道。我開始吃了,一塊塊魚肉竟然一根魚刺也沒有!一想到爸爸挑魚刺的樣子,心中忽然有一種溫暖。
三年級下冊,英語要求背單詞。我老是背不住NOODLES“面條”媽媽叫我背面條時,而我卻一直背成了NOORLAS媽媽生氣極了!說:“你記憶力這么差?去讀50遍!”我委屈極了,心想:“媽媽怎么能罵我呀?”晚上睡覺的時候,媽媽以為我睡著了,就輕手輕腳的進來?晌疫沒睡,一聽見有動靜,就假裝熟睡;媽媽走過來,說:“女兒,你以后爭氣一點好嗎?以后媽媽不罵你了!蔽液芟胝f:“媽媽,我會乖的。”可是,我睡著了呀!
爸爸、媽媽在這里,我想對你說:“我愛你!”小鳥感恩大樹,小草感恩大地,我也要感恩父母!
以愛為話題的初中作文4
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因為媽媽工作的關系,我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。
他規(guī)定每晚六點以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅,仿佛一個生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會如潮水般涌來。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時已六點半,我猶豫著,始終不敢進門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進門!梆I了嗎?”見我點頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學業(yè)的加重,我回家的時間孔越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實亡,只是父親仍會坐在太師椅上,前后搖動著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。
日復一日,年復一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯,然后等我回家。
每當夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的'咆哮聲,撲克到一個臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”
以愛為話題的初中作文5
愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時非常簡單!懵懂時,思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫愛,它離我好遠!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結識了關愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的`瑣事,好平凡,好簡單。一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多么簡單,這愛讓我感動!
有一天,我全身不舒服,而且頭又特別燙。我真想哭,可又哭不出來。你…你快過來,我…我全身不舒服……”,我隱隱約約看見媽媽滿頭大汗,直喘著粗氣,可她不休息,先用手輕輕的撫摸著我的額頭,拿出體溫計,給我量體溫,是40度,高燒。媽媽急了,忙把毛巾打濕,蓋在我頭上,把衣服墊在我的被子上,生怕我凍著了。又急忙出去買藥,過了一會兒回來給我倒水,再扶我起來吃藥。媽媽還買回來好多水果,可惜我沒胃口,不想吃。晚上,媽媽又摸了摸我的額頭,發(fā)先我還是高燒不退,就把我送到了醫(yī)院,打了吊針。媽媽還不肯歇著,從樓上跑到樓下,又從樓下跑到樓上……非常晚了,我慢慢睡著后,媽媽還沒有休息,生怕我會怎么樣。終于,在媽媽的悉心照料下,我的病好了。
以愛為話題的初中作文6
成長,是一個發(fā)現(xiàn)愛,感受愛的過程。這愛來自身邊的人,有親人對自己的關懷,有朋友對自己的對關懷,還有你對別人的愛……而我感受最深的是媽媽對我最無私的愛。
一次,我在小區(qū)里和伙伴們玩耍,我和幾個人上到一輛三輪車上非常得意地跳著,蹦著。車下有兩個大姐姐和一只小狗。當時我還小,非常怕狗,但又想一個人探探險就下了車。不料,小狗看見了我,就朝我追了過來,而我又跑了起來,我跑啊跑啊,小狗追呀追呀。兩個姐姐連忙說:“你不要跑,越跑它越追你!笨墒俏乙膊桓彝O聛恚@慌中“啪”的一聲摔倒了,我的膝蓋下面擦傷了一大塊皮,鮮血滲出來了,連嚇帶疼的我哇哇大哭起來。媽媽聽見了急忙跑了過來,媽媽把我抱回家里,一邊給我上藥包扎傷口,一邊問:“還疼嗎?”“不!我不怕疼!蔽艺f。
自從我呱呱墜地,直到現(xiàn)在,我明白了:當我受傷或生病時,媽媽她那焦慮的`神情;當我學習考一百分時,她那欣慰的輕輕一笑;當我貪玩學習不認真時,她那嚴肅的目光,都有著同樣的內涵,那就是愛。
以愛為話題的初中作文7
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”優(yōu)美的旋律激起我內心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著我的心岸,愛如潮水般涌來,我的思想被愛禁錮了,我的靈魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。
站在巍峨的'高山上,享受陽光,靜靜地徜徉,讓心飛向遠方。感受愛的靈動,追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風起云涌,日落月升,激情的體驗,靈魂的飛揚。愛穿梭于我們身旁,愛停留于內心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛,也遠在天涯,愛,屬于每一個人,每一棵樹,每一片藍天,每一寸土地,沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護,不僅僅是羔羊跪乳,烏鴉僅哺,不僅僅是冬后的第一聲春雷,不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義,也許你懂得在別人需要幫助時,給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵時,給予他愛;也許------。對愛的定義,人類永遠也讀不懂,永遠,永遠。愛如廣闊無際的大海,深不可測;愛如巍峨高聳的山峰,直插云霄;愛如競相開放的五彩繽紛,花團錦簇;愛如永不敗的靈魂,剛正不阿;愛如蒼勁堅韌的松柏,永葆青春。
人們的生活被愛纏繞,沒有愛的生活,毫無意義。生活的坎坷與艱辛,用愛鋪平;生活的繽紛與美好,用愛描繪。愛,時時刻刻都充沛著我的精神,思想和感情。愛是人們寶貴的財富,愛是人們精神的寄托,愛是人們思想的感化,愛是人們性情的堅守,無法抗拒愛的誘。
以愛為話題的初中作文8
我有一個哥哥,他比我大4歲,脾氣還非常倔。如果有人說了他,他就“閉門思過”,不理別人。但對我非常好,有了好吃好玩總少不了我的。
有一天,哥哥和我到小區(qū)里玩,正巧看見5樓姐姐下來遛狗,是一只小小的博美犬。它一身雪白的長毛,一雙小眼睛不大,卻又不乏神采,四條小腿跑起來非常像一團滾動的雪球,它還不停地圍著我轉,還用小爪子和我“握手”。
和小狗玩得這么歡,我完全忘記了媽媽對我的`叮囑:“小區(qū)里車多,小心點,別給撞了!”。忽然,我似乎聽到了自行車車輪骨發(fā)出的“嘩嘩”的聲音,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)一輛自行車已經(jīng)近在眼前了,那種速度好像馬上就能把我撞上天,我嚇傻了,全身像僵住了一樣,邁不開步子,
說時遲,那時快,一雙手把我用力拽了過去,又被牢牢地抱在了懷里。我一看,原來是哥哥。只見他一臉地驚魂未定,但一直像母雞護雛一樣,緊緊地抱著我,好像他一松手,我又會遇到危險。
每次我和哥哥搗蛋,但他從不計較。他們都說,我們像親兄妹。我卻想說:“哥哥待我,比親兄妹還好!”
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