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初中童年的游戲作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中童年的游戲作文，歡迎大家分享。
初中童年的游戲作文1
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了�？臻e時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓�！笆裁绰�，我哪有動啊?”我還在爭辯�？墒谴蠹叶荚谄鸷澹瑳]有人聽。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時計上心來�！凹t燈綠燈定!”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續(xù)喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
也許把伙伴們叫出來一起重溫一下兒時的游戲也不錯啊。于是，我把朋友都拉了出來，玩了一整天，夕陽照在我們臉上，映出了充斥在臉上的'笑容，那么單純美好，那么溫暖……爽朗的笑聲一直回蕩在天邊，很久，很久……
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
初中童年的游戲作文2
我的童年是快樂的，無憂無慮的，記憶里總是會出現(xiàn)很多的小游戲，而讓我記憶最深的一個游戲是玩捉迷藏。
記得六歲上幼兒園時，一下課就會和同學(xué)們玩捉迷藏。我們幾個同學(xué)聚在一起，先用“石頭剪刀布”的方法，選出一位捉的人，有點(diǎn)不走運(yùn)，這一次輪到我來找了。我們游戲規(guī)定，只可以在教室和游樂場兩個地方藏，找的時間只有五分鐘。
“好，現(xiàn)在開始!”我面對著墻壁喊，同學(xué)們早都飛快地去尋找藏身之處了，我放開喉嚨大喊，“1、2、3……20�！碑�(dāng)我喊到20時，藏的同學(xué)們早就藏好了。我開始找了，我抓緊時間先從滑滑梯開始找，我繞了滑滑梯一圈沒看到人，可這時我卻看見，一個“城堡”洞中隱隱約約有個人影，我想：難道那么引人注意的'地方也藏人?不管了先看看吧。我跑過去，果然有一個同學(xué)。找到了第一個，我又把游樂場找節(jié)個遍，可沒有再找到第二個。
接著，我來到了第二個目標(biāo)點(diǎn)——教室。在教室里，我故意做了一些動作，給那些藏好，而又在偷看的人看。忽然，我聽到了一陣很輕的笑聲，我朝著笑聲走過去，在桌子下又找到了一個人。這時，我的“千里眼”看見門在輕輕地晃動，我想：那兒一定有人，不然門怎么會動呢?我走過去把門拉開，又找到了一個同學(xué)。時間快到了，還剩最后一個同學(xué)沒找到了，我東找找西找找。忽然，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)柜子移動了，柜子靠墻是不會動的，現(xiàn)在在動，那兒一定有人，我想著。走過去，找到了最后一個人。
一看，時間還沒到，所以這次的游戲我大獲全勝，就這樣，同學(xué)們還給了我一個“搜索王“的稱號呢!
快樂的時光總是短暫的，雖然童年的生活已悄悄離我遠(yuǎn)去，不過童年里的那些游戲，卻常常在我的腦子里回蕩著，留給了我一筆很寶貴的財富。
初中童年的游戲作文3
童年是我們?nèi)松袠O難忘的一段時光，在這段時光里，會發(fā)生很多有趣的事，還會有許多令人難忘的游戲。童年游戲里的歡樂一直都是長大后的我們尋不回的滋味，那時我們無憂無慮，玩起游戲來都帶著自己的堅持。
最常見的童年游戲是捉迷藏，在原地閉著眼等待著我們藏好的伙伴無一不帶著自覺，可以說我們都堅守著游戲的規(guī)則，沒有誰會打破這個規(guī)則。在我們眼里，游戲不僅在我們玩的這個過程中，游戲更在每個參與人的心里，我們會認(rèn)真的對待，哪怕這只是一場游戲。躲藏好的伙伴們都希望不要被發(fā)現(xiàn)，被發(fā)現(xiàn)的第一個人是這個游戲中最初的失敗者。也將成為下一場新游戲的守門人。我們的游戲玩的很認(rèn)真，每個人的心里都有一條戒尺。童年時，我們玩的'游戲可能稍顯幼稚，但是因?yàn)橛辛宋覀冋J(rèn)真對待，讓這場游戲變的不一般起來，讓我們的童年也變的不一般起來。
從童年的游戲里，我們學(xué)會了認(rèn)真對待每一件事，也學(xué)會了保持內(nèi)心里的正直。這些都讓我們在日后的人生受益匪淺，而從童年游戲中認(rèn)識的小伙伴們，這些都將成為我們童年時快樂的來源。
童年的我們都好玩，也喜歡找上好些個伙伴一起去玩新游戲，童年的游戲似乎還帶上了一種使命。這個使命就是將我們這些總是聚在一起的伙伴們，成為了今后人生道路上或不可少的一部分。從小建立起來的友情牢不可破，這種友情讓人羨慕。
長大后的我們漸漸變得多愁善感起來，有時回想起童年的歡樂時光，心里免不了帶上了一種逝去的無奈與悲情，童年總是有著讓人無法割舍的美好回憶，童年的游戲永遠(yuǎn)都是充滿著快樂的。如今的我們早就沒有了玩那種游戲時的認(rèn)真，或許越長大，我們就越認(rèn)為游戲不需要認(rèn)真對待。所以，我們再也找不回童年時的那種感覺了。
初中童年的游戲作文4
童年，是人生中一段最快樂的時光，在這最快樂的時光里，游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?/p>
爺爺說：他們小時候捏過泥巴;他們按照自己的想象，將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時捏成人物造型;有時捏成建筑模樣;有時又捏成動物;……。千奇百怪，盡其所能。不高興時，就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿，推動圓圓的鐵圈，誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說：他們小時候最流行的運(yùn)動游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個人用膝蓋互相碰撞，誰被拱倒了或先將腿放下來，誰就輸了;為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個活動。
當(dāng)時，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩PSP，滑板，四驅(qū)車，MP4，爺爺和爸爸說我趕上了好時光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長大了為這個社會多做貢獻(xiàn)，讓我的.下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著，那時會有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
初中童年的游戲作文5
兒時的回憶一回憶起小時候和小伙伴們一起做過的游戲，不由得懷念那時的純真和快樂。
成長歷程一人從小到大做過各種各樣的游戲，游戲見證了我們的成長歷程。
游戲的玩法一介紹某種游戲的玩法、規(guī)則、作用及意義，從而寫成說明文。
游戲的意義一游戲不僅僅是娛樂，只要用心，我們在游戲中還可以學(xué)到很多東西，有所收益。
不可游戲人間一游戲有一定的好處，但切勿沉迷于其中，更不可游戲人間、游戲人生。
讀了以上材料，你有什么想法?請根據(jù)材料寫一篇600字左右的文章，文體不限，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
生命的游戲。
生命是平凡而脆弱的'，陪伴著生命延續(xù)的是一次次讓人難以忘懷的游戲。
童年童年的皮筋是清晨的雨露，清澈透明，明朗的歡笑聲回蕩在那片土地上。在多年后，再看到小孩子玩耍的時候，清晰地回蕩在事業(yè)有成的你的記憶里。
少年少年的過山車是午后燦爛的陽光，絢麗奪目，精彩得讓人難以忘懷。刺激地聽著風(fēng)從耳邊吹過的聲音，感覺從15樓掉下來的緊張。在多年后，你帶著孩子去游樂場玩時，又會想起午后那燦爛的陽光。
青年青年的愛情游戲是傍晚的火燒云，熱情卻又短暫，最終是平靜安寧地結(jié)束，或離開或一起生活。初見的驚喜，交往的幸福，分開的眼淚，結(jié)束的無所謂都會在某一天忽然見到某個像他(她)的人時再會被憶起。
中年中年的事業(yè)游戲是入夜前的最后一點(diǎn)余暉。事業(yè)成功的輝煌，家庭生活的和睦都會在晴朗的天氣里想起。
老年老年的平靜是入夜后星空的靜謐。和平安寧的生活平淡卻每天都有意義。
生命的過程都會在游戲結(jié)束時全部記起，和平而平凡的一生都會在那一瞬間消失。當(dāng)Time‘sup時，只有你才知道自己究竟是輸是贏。
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