【熱】我的初中同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的初中同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初中同學(xué)作文1
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們告別小學(xué)生活,踏入了十二中學(xué)的校門已經(jīng)一個月了。嶄新的一切對我們來說都是那么的親切和美好,尤其是我的新同學(xué)。
現(xiàn)如今,新同學(xué)對我來說再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個月里,我在班級中交到了許多好朋友,但其中與我關(guān)系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋,一雙大大的眼睛,一副紅色邊框的眼鏡,矮矮的個子,瘦瘦的身材無不體現(xiàn)出他那獨(dú)特的'性格。說他好,還真不過分。她是我們班的語文課代表之一,成績優(yōu)異,他不僅學(xué)習(xí)成績好,還是一個大度的人,從不和同學(xué)斤斤計較。
大約是開學(xué)不久的一個周五,我們兩個共同走在回家的路上,她皺著眉頭說:“今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊留的好多啊!蔽艺f:“多嗎?不只是讓寫有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎?”他說:“我以為是從頭寫到那里,有可能是我聽錯了!庇谑,他跟我一樣,只寫了那兩課。等到周一我來到學(xué)校時,教室里寂靜的猶如春晨的西湖,沒有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的時候,我無意從劉睿琪那里得知原來姚遙說的是對的,是寫到有理數(shù)和數(shù)軸,而不是我想的那樣,我的心里像打翻了五味瓶一樣,覺得我對不起姚遙。不過萬幸的是,史老師并沒有收這項作業(yè),給了我和姚遙一個補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會。下課后,我不停的對姚遙說著“對不起”,原本以為姚遙會很生氣的跟我說“絕交”,但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我,而是默默的補(bǔ)上了作業(yè)。那可是雙休日的一項作業(yè)啊,補(bǔ)起來是很費(fèi)時間的。雖然姚遙沒有怪我,但我還是很慚愧,因為我一定浪費(fèi)了姚遙的很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。
這就是姚遙,這就是我的好同學(xué)。雖然友情是易碎的,但我一定會好好維護(hù)我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻伴隨著我;如一串珍珠,時刻串起我的記憶……
我的初中同學(xué)作文2
朝著實現(xiàn)夢想前進(jìn)的道路上,總會覺得“成功”似乎離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因為不管我再怎么努力,身旁總有其它人表現(xiàn)比我更好。有的人是課業(yè)成績優(yōu)異,有的人是運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá),也有的是具有非凡的特質(zhì)……?粗渌瞬粩嗟木M(jìn),不斷的.超越自我,我只能更堅定自己的信念──讓自己越來越好!
中年級時,我們班上有一位自信心十足、笑容滿面的女孩,她就是——黃小萌。她不論做什么事情,總是腳踏實地,從不走旁門左道;即使努力的過程中困難重重,她總微笑面對;看到身旁的伙伴受挫,她也會隨時給予鼓勵,陪伴著對方繼續(xù)努力……這就是小萌!還記得,每當(dāng)我陷入低潮時,她總是第一個靠近我,然后輕聲溫柔的問我:“怎么了?還好吧?”,帶領(lǐng)我走出一個個困境。后來,她也與我分享:“在給予他人幸福的同時,自己也會獲得幸福,幫助他人就是播種幸福的種子喔!”我聽了之后深受感動。一直到現(xiàn)在,我依然將她的話記在心里,隨時把笑容掛在臉上,適時伸出援手幫助他人,讓他人也能擁有快樂,獲得幸福。
五年級重新編班之后,我遇到了一位智者——蔡志方—另一個讓我敬佩的同學(xué)。和他在一起時,我總能將心中所有想法,毫無保留的向他傾訴,因為他的嘴就像上了鎖一般,讓秘密只進(jìn)不出,絕不流露出去,他就是古人所稱道的“朋友有信”實行者。在日常生活中,他總是發(fā)揮他的機(jī)智,尋求解決問題的最佳良策;他也重視每一個朋友,在每一個共患難的環(huán)境中,培養(yǎng)彼此真摯、可貴的情誼!羅曼羅蘭曾說:“只有智慧和友誼能照亮我們在黑暗中前進(jìn)的路程!弊詮恼J(rèn)識了志方同學(xué)之后,朝著實現(xiàn)夢想前進(jìn)的道路似乎一片光明,覺得自己離“成功”又更進(jìn)了一步!
不論是在黃小萌或是蔡志方同學(xué)身上,都看見了令我敬佩的人格特質(zhì)—“關(guān)懷”、“重信”,我會努力的向他們學(xué)習(xí),希望能將他們的長處也能成為自己的優(yōu)點(diǎn)。因為他們,我不再擔(dān)心其它人表現(xiàn)得比我好,因為我會更努力的在生活中找到更多令自己敬佩的人,然后學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、效仿他們的精神,讓未來人生的路愈走愈寬廣、愈走愈愉快!
我的初中同學(xué)作文3
劉翼。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過,他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。
為什么說他的心是結(jié)白的呢?因為他的心很善良。一個人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個人的.內(nèi)心是否善良。一個人無論你長得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無比丑陋,那也是沒有用的。一個人外表長的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個人就稱得上是“美人”而劉翼就是這種人。
今天,我們的劉翼可高興了,因為他月考語文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個炫耀,跟那個炫耀,現(xiàn)在回想起來,覺得好慚愧。
班長——趙淇。他身高1。75米,是我們班上最高的人。人長得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。
有一次英語課,老師在上面講課的時候,下面的同學(xué)這個講,那個講。趙淇看到這種場面,記名字記了十幾個,只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。
黃燈輝,他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號,有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關(guān)的故事:第一個,有一次,英語老師報聽寫,他沒寫好,被英語老師留了下來,老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上,他說,他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說:“你太搞笑了吧!“
黃燈輝在晚上上廁所的時候,因為慌張而沒有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說:誰把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后,準(zhǔn)備出來,他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說:快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來。
這就是我們班三個形象鮮明的“他”,你認(rèn)識他們了嗎?
我的初中同學(xué)作文4
他是初二時轉(zhuǎn)到我們班的。
那時他就在我后面,我從悄悄地轉(zhuǎn)頭打量他:栗色碎發(fā),白凈的臉龐,一撩頭發(fā)可以看到額頭上證明他年齡的青春痘,帶著一副黑邊框眼鏡,卻沒有一點(diǎn)文藝范兒。
“你這樣盯著我會不好意思的!彼蝗惶ь^看我!班摇!蔽野琢怂谎,之后我們的友誼就開始了。
有時我一靠在他的桌子上,他就猛的將桌子往后一拉,嚇得我一個激靈,他就趴在桌子上笑,我就一直盯著他!案陕铮俊彼荒樂纻涞目粗!皼]事,我只是在思考你為什么這么賤!比缓笠荒樆腥淮笪虻孛掳,一邊轉(zhuǎn)過身去。
他英語不好,這大概是大部分男生的短板。每次他就用筆戳我,一邊叫我的名字,我一反過頭,他就說:“我來不恥下問了!蔽伊ⅠR就轉(zhuǎn)身,不理他。直到他拿作業(yè)問時我才“悉心教導(dǎo)”。
一般時候我總比他高幾十分,有次考試語文跌了,結(jié)果算自己知道的分?jǐn)?shù)時,我竟比他落后幾分(當(dāng)時英語還不知),把他嘚瑟的',當(dāng)英語發(fā)下后,哈!剛好比他多一分,這下輪到我哈哈大笑。
不可否認(rèn)他是個情商很高的人。有次我用力過猛,將黑板推壞了(我們的黑板是推拉式的),被幾個對頭笑話,當(dāng)我紅著臉回到座位時,他什么都沒有說,裝作什么都沒發(fā)生的樣子,也許不想我尷尬。
我們就這樣嬉嬉鬧鬧到了初三。班上很多人知道我和他關(guān)系鐵。之后我就知道她找了女朋友,我什么都沒說,沒有眼淚,也沒有不舒服,也不會對他女朋友有任何看法,我認(rèn)為不管他是否有女朋友,我們之間的關(guān)系都不會動搖。當(dāng)他女朋友從我旁邊趾高氣昂地走過時,我看到她眼中的輕蔑;氐阶唬麤]有和我多說除學(xué)習(xí)以外任何一句廢話也沒有像之前一樣開玩笑,他燦爛的笑容沒有一次對我綻放,甚至我靠著他桌子時,他也沒有像以前一樣和我開玩笑。
可能是我想錯了,我們的關(guān)系已經(jīng)漸漸淡化了,直至透明,真的是我想太多,誰都不希望自己的男朋友與異性過多接觸吧。我只是想不通,我們之間的朋友關(guān)系難道不如一句話嗎?
或許你贏了,但是你擁有的他,不是我的那個他,那個跟我開玩笑,一起在競爭中合作的他。
我的初中同學(xué)作文5
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn),我實在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道。”碰到了釘子后,他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡臉幼,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當(dāng)他說“Thankyou’時,我實在有點(diǎn)不好意思。其實,我還不如他呢。
虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒
那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風(fēng)雨中,流點(diǎn)汗…”
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn),我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的'字也不怎么樣。
聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習(xí)慣成自然,他的字已成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”
你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。
我的初中同學(xué)作文6
我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。
她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅強(qiáng)。
記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動會終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強(qiáng),沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:“好樣的.!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動得說說:“xx,你雖然最后一個跑過終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍!
這時迎面接力賽開始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場跑接力。李xx焦急地說:“老師,我能上場!崩蠋熣f:“不行,你的傷很重,需要休息!眡x懇求地說:“您就讓我上場吧,我能堅持!”老師說:“你真的行嗎?”她望著老師堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運(yùn)動會我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績。
這件事雖然過去一年了,但李xx那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。
我的初中同學(xué)作文7
大頭其實是個愛熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半瞇的丹鳳眼,一直給人享受孤寂的感覺。
他說他很寂寞,依稀記得他的名字叫“戴義忍”,可在班上,大家只管17號17號的叫他,或許是,只是單純的認(rèn)為,號碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學(xué)所圍起的圈圈外。斜倚著頭,永遠(yuǎn)都是這副模樣,靜止在下課里,猶如一座無趣的,絲毫不起眼的雕像,像是空氣般,存在著,卻總是被遺忘在某一個顯眼的角落。
那天大頭對我說了句話,里頭的字句早已記不大清楚,但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼,有些犀利狠麻的盯著找眉旁的痣,像是厭惡或惡心的表情。
當(dāng)時一直以為被討厭了?芍钡饺旰蟮哪骋煌恚诜啾镜哪莻時候,一個小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那兇狠的嘴臉,卻一次也沒看向鏡頭,像是害羞。
那時的冬天,以前的班長辦了場同學(xué)會,在美術(shù)街的一個小餐館里。大家坐在一塊兒,聊著許多現(xiàn)在的、過去的芝麻小事,明明不熟悉的同學(xué)們,卻彼此用著市儈大人般,熱絡(luò)卻陌生的'語氣,說著自己的豐功偉業(yè),聊著自己對以前有多想念。
卻明明怎么也記不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。
“17號!卑嚅L拿著紅茶,像是醉了般的手舞足蹈著。他睜大著眼,以一種老大哥的樣子搭上了我的肩,“你知道17號跟我同班嗎?”
17號呀,還是跟以前一樣,在班上被大家孤立著,嘖嘖,這人孤僻就算了。成績還很爛。但是就算被討厭,他還是一付高傲自大的樣子,看了就惡心。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,也喝了口紅茶。
以前在班上流行著個游戲,比賽誰可以以最快的速度把同學(xué)們的名字背出來,可是每次一到17號,大家總會微微一頓,再艱難苦澀的吐出那三個字——戴義忍。那時,大頭會莫名的僵住了身體,小心的回過頭偷看我們。然后又以幾乎看不見的輕輕一笑。
其實,我一直很想跟你們玩,那天,他似乎是這么說的。
我的初中同學(xué)作文8
在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。
我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績時,她的眼睛就會發(fā)出光芒,像干渴的.人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。
真不是恭維,她的字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。
接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無論多么遠(yuǎn)的距離,都會到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。
瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。
我的初中同學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的'大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱?
我的初中同學(xué)作文10
我眼中的同學(xué)是我幼兒園時的一個好朋友。我們叫她小鈴子,因為她的聲音像鈴鐺一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的,細(xì)嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉紅的嘴唇,小巧的鼻子,而且長得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時候上幼兒園時,我們班有一個”大魔頭“,他在我們班上最高,也最大,起碼比我高出一個頭,而且還總是欺負(fù)我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“,唯不敢欺負(fù)小鈴子,因為小鈴子是在女生中最高的,還是班長。
這天,”大魔頭“又開始欺負(fù)我們了,他大搖大擺地向我走來,而我卻混然不知,他一把拿起我的畫,”嘶,嘶“幾聲,我剛畫好的作品補(bǔ)他給”碎尸萬斷“了,我一陣怒氣涌上頭來:”你為什么撕我的畫?“”好玩!澳莻男生是這樣說的。我一聽這話傷心了,哇,哇大哭了起來,哭得很大聲,小鈴子聽見了怒氣沖沖地對”大魔頭“說:”我不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友!“”大魔頭“一聽對方勢氣比自己強(qiáng),便灰溜溜地回到了座位上,小鈴子見他回去了,便對我說:”別哭了!再畫一幅吧!他就愛欺負(fù)人,上課后我告訴杜老師去,喏!給!靶♀徸舆f給了我一顆糖,我見了糖立即眉開眼笑:”謝謝,小鈴子!澳憧,她多會照顧同學(xué)。
小鈴子還很大方。在幼兒園,以前睡完午覺后都有糕點(diǎn)吃,作為一個超級愛吃的人,我天天就盼著這個時間,這天是橘子與七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成著都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了說:”好想再吃一個啊!“小鈴子聽了,二話不說就給了我二分之一的.蛋糕!敝x謝!捌鋵嵭♀徸右埠芟矚g吃蛋糕的,但她很大方,只要別人想要什么,她都會盡力完成的。
小鈴子,那個大方的她,十分照顧我的她。
我的初中同學(xué)作文11
轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點(diǎn)子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪你跑得那么快,原來是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的'注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我的初中同學(xué)作文12
我有一個同學(xué)叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細(xì)細(xì)的樹枝,是他的腿和胳膊——大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個綽號——叫“猿猴”。
這個綽號,不盡指他長得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…
他呀,跑起步來如開弓之箭,班級經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們布置了六道大題,六道!說多不多,說少還真不少,尤其是對于我們四年級的小學(xué)生來說,這確是個驚天動地的數(shù)字啊!但是,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了?墒,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對了!簡直比復(fù)印還快!全班同學(xué)都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”
他的思維反應(yīng)快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時,他以0.0005秒的`速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時,簡直一拍一個準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會是混到我們班的外星人吧?
他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!
這就是我的同學(xué),一個既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。
我的初中同學(xué)作文13
剛開始,我最后認(rèn)識的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯,今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。
那個時候,莫名其妙的,我們兩個人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當(dāng)時就想啊,她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話,她那個時候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來的同學(xué),那個同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。
那個同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。
不過后來,因為一些生活中的`繁雜瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨(dú)。
終于,我不想再和她說話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時間里,我和她坦明了心聲,她卻對我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時還冷笑了一下,過了一會兒,她那個同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達(dá)著自己的不悅以及對她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。
這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時反省自己,以后再也不會做此等幼稚的事情。
友盡之路,就這樣吧。
我的初中同學(xué)作文14
說起我最難忘的同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點(diǎn)胖,看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯,可其實一點(diǎn)兒力氣都沒有,名副其實的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實很衰!”
論品行,他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人,他在家是一副老實巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。
說起暴漫,他是一個已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了,每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看,他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫?此@副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來吃。
小昊還是一個十足的開心果,我們經(jīng)常會被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。
一天,在給小昊改古詩詞的`練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時,他又露出他的陰險狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動不動,如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關(guān)了。唉!誰叫我心太軟了。正當(dāng)我放過他時,他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!
這就是我的同桌,一個令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!
我的初中同學(xué)作文15
我們班有一對雙胞胎,名曰“張梓兄弟”,分別叫做張梓煜、張梓熠。你一看到他們的體型,一定會大跌眼鏡:一個胖得像南瓜,一個瘦得像油條;一個高得似乎可以撐著天,一個矮得似乎和螞蟻一樣……這哪里像一對雙胞胎呀?不管了,現(xiàn)在我來給大家介紹一下老二——張梓熠。
他是老二。沒錯,他、是、老、二,不要被他像裝滿餡的肉包子一樣的身軀給騙了。我非常相信第一次見到他們的人絕對都把他當(dāng)成老大了。的確,張梓熠比他哥哥高出不止一個頭,他肚子里似乎裝了個大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大張梓煜比起來,還真是像哥哥。
他十分健談。
有一次,我獨(dú)自上學(xué)。雖然我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但我仍然有些害怕。
下了樓,過了馬路,在水餃小推車那兒買一碗水餃吃。碰巧遇到也在這兒買早餐的張梓熠。
買了早餐,與張梓熠順道而行——兩個人在一起,既不孤單,又擁有安全感。
張梓熠十分善于談話,他的肚子里除了食物,就是話題。我們從游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”到全球變暖問題,再到腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后到電影,簡直無話不談,一路談到學(xué)校。
我們聊得很嗨。這一路上,“害怕”這一問題早已丟到九霄云外去了。
他不好的地方是罵人。他似乎把這當(dāng)成了一種享受,放學(xué)就和楊亦龍罵、和張梓煜罵,還有張梓熠發(fā)明的'“群罵”,和群聊一樣,群罵是他們?nèi)齻人一塊兒罵。
這么罵也就算了,他們還把粗口的語言“發(fā)揚(yáng)光大”“升級改造”……連我也被“感染”上了一點(diǎn)“粗口PE——TMD250病毒”。我想,我應(yīng)該出一本書:《張梓熠教你10小時內(nèi)學(xué)會罵人》。(PS:本人非常希望張梓熠能改掉這個壞毛病。)他十分愛玩。
我跟他從小到大在一起,在一起玩。
“CF”、“粉筆頭大戰(zhàn)”、“躲貓貓”、“火線指令”、“一二三吃餅干”、“好人抓賊”……什么都玩,玩HAPPY了,玩爽了,甚至有一次都忘記時間了,最后我們都挨了一頓訓(xùn)。
這就是張梓熠——一個愛談話、愛玩、愛粗口的男生。
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