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綠葉初中作文

時(shí)間:2023-05-02 07:06:06 初中作文 我要投稿

綠葉初中作文集合十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的綠葉初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

綠葉初中作文集合十篇

綠葉初中作文 篇1

  春天,百花盛開,爭(zhēng)相斗艷。這些花兒,有粉紅的,有大紅的,有金黃的,有潔白的……,它們賦予了春天無(wú)限的色彩和生機(jī)。游客和詩(shī)人們?cè)谛蕾p之余,留下了無(wú)數(shù)贊美的詩(shī)句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道:黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟(jì)梅花》中贊美梅花:莫向霜晨怨未開,白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露,恰似西廂待月來(lái)。

  人們?cè)谛蕾p和贊美花的時(shí)候,往往會(huì)忽視了綠葉的存在。

  花固然美,可是如果缺少了綠葉的.襯托,花還有看上去的那樣漂亮嗎?綠葉每天默默無(wú)聞地工作著,利用光能,把水和二氧化碳合成儲(chǔ)藏能量的有機(jī)物,為花提供營(yíng)養(yǎng)?梢赃@樣說(shuō),花能有那樣的美麗,絕大部分功勞應(yīng)該歸功于綠葉?墒,絕大部分人都喜歡贊美花的美麗,卻很少有人贊美綠葉的偉大!這不由讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的很多事情。奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),是何等的輝煌。當(dāng)她(他)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全世界人刮目相看。人們羨慕她,贊美她,的是尊敬她,因?yàn)樗鞘澜绲谝,她為祖?guó)爭(zhēng)光了。此時(shí),又有幾個(gè)人會(huì)想到在她的背后,還有一群默默無(wú)聞地工作著的人,他們是教練,陪練和其他輔助人員。是她們長(zhǎng)期堅(jiān)持工作,任勞任怨,才會(huì)有運(yùn)動(dòng)員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們?cè)缇椭,輝煌不屬于她們,可她們卻無(wú)怨無(wú)悔,和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏著。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎?

  所以,我想和大家說(shuō)的是:不論我們是紅花還是綠葉,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持,努力奮斗,不論事情大小,不論成功與否,不論有沒(méi)有輝煌,我們都是偉大的!

綠葉初中作文 篇2

  婀娜多姿的花朵,深受人們的喜愛(ài)。古今中外,有不少作家詩(shī)人,以生花之筆,贊美花兒的艷麗嬌媚;也有不少畫家,用多彩的畫筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是,我要寫的卻不是花朵,而是不引人注目的綠葉。

  陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地,淡綠色的嫩芽就帶著春的信息,悄悄的裝點(diǎn)在樹木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個(gè)陌生的世界,在大自然美麗的春裝下,點(diǎn)綴了一抹淡淡的`綠色,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),簡(jiǎn)直是一幅神奇美麗的水彩畫。

  碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。嫩綠的樹葉,在春雨的滋潤(rùn)沐浴下,伴隨著青春的腳步,漸漸長(zhǎng)大。夏天來(lái)了,綠葉由淡綠變成深綠,葉片似乎大了許多,厚了一整。滿滿的綴了一樹,展示出蓬勃的生機(jī)。他們互相依偎著,擁抱著,親切的嬉戲著,交談著。微風(fēng)吹,發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音,嘩啦啦,那片片青翠欲滴。油光滑亮的綠葉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把樹木裝扮成一把把綠色的傘,一座座綠色的亭子,把花朵陪襯的更叫嬌柔。但若綠葉只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿,是不值得我動(dòng)情的。更是我敬慕的是——綠葉的德行和情操。

  綠葉的一生雖短暫,卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。你看,他從不選擇環(huán)境的優(yōu)劣,到處都有他的足跡,她綠遍天涯海角,于地不爭(zhēng)豐瘠,對(duì)人只求有益。他日夜辛勤的工作,吸收二氧化碳,釋放出大量新鮮空氣,給人以美的享受。他為人類創(chuàng)造不可估量的有機(jī)物質(zhì),他默默無(wú)聞,不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏,使得江山更加?jì)擅,使人民生活在更加美好的環(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎?艷麗的花朵離不開她的襯托,香甜的果實(shí)更加需要他的扶持,但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑,高尚而不驕傲,深根自養(yǎng),忘我精神。

  每當(dāng)深秋臨近,葉片便帶著對(duì)大地的依戀之情,離開了依托一生的枝干,飄然而下,化作泥土,滋養(yǎng)著大樹,足以表現(xiàn)他對(duì)大地的愛(ài)慕之情和養(yǎng)育之恩。

  朋友,當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時(shí),你可曾想到綠葉的功勞?如果沒(méi)有綠葉的無(wú)窮碧,就不會(huì)有花朵的別樣紅?我雖然也喜愛(ài)花朵,但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣,一生在我們身邊默默守候,默默支持。

  綠葉是平凡的,但他的精神卻是高尚的。

綠葉初中作文 篇3

  一片極其普通的葉子,它的成長(zhǎng)卻要經(jīng)歷太多的磨難。如果不仔細(xì)觀察的話,你很難發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  春天是它最稚嫩的時(shí)候,它總是貪婪地吮吸著甘露的精華,來(lái)滋養(yǎng)自己。夏天正是葉片最得意的時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)論走到哪里,都能看到一大簇的葉片,給人打心底的欣慰。秋天是它凋落的時(shí)候,它忍受著脫離母體——枝干的痛苦,一片片隨風(fēng)凋落下來(lái),給人凄涼的感覺(jué)。可它卻甘心做樹的化肥,讓來(lái)年新生的樹葉可以長(zhǎng)得更加繁茂。冬天是樹葉銷聲匿跡的時(shí)候,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)溶化在泥土里面了。為了自己的下一代而甘于犧牲自己,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!一片樹葉,一片看似弱不禁風(fēng)的葉子,當(dāng)它從樹枝上抽出嫩芽,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在它柔弱的身體上,它把一切都舒展開來(lái),葉片顯得更加富有活力。

  許多葉片連在一起,使人看了神清氣爽。在別人看來(lái),它固然只是一片葉子,可是在我看來(lái),它更有一種崇高的精神值得我去學(xué)習(xí),去深入體會(huì)。它不僅是春天的象征,也點(diǎn)綴著世界。在各個(gè)角落,到處都可以見(jiàn)到它們的身影,深的,淺的,大的,小的,各式各樣,多姿多彩。這樣的大眾色彩,是不可或缺的`,看似平常的葉子,一旦缺少了它,世界將不再是幸運(yùn)色。葉子是綠色的象征,它可以讓我們的心情平靜下來(lái)。我愛(ài)葉子,愛(ài)它的綠色賞目,愛(ài)它的象征意義。

  綠色的線條使我陶醉,綠色的葉子使我舒展心情。山是綠的,水是綠的,植物也是綠的,我愛(ài)綠色!

綠葉初中作文 篇4

  人們總是會(huì)欣賞美麗芬芳的花朵;卻不曾注意默默映襯的綠葉;人們總是會(huì)驚嘆舞臺(tái)上藝人的精彩表演,卻不曾想到他們?cè)谂_(tái)前所承受的艱苦;人們總是會(huì)贊美干凈整潔的路面,卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人;人們總是偏愛(ài)那些外表華麗的東西,卻忘記了那些默默樸實(shí)的事物。

  綠葉是卑微的,它沒(méi)有花朵的美麗,沒(méi)有小草的堅(jiān)韌,沒(méi)有樹木的粗壯。它所有的,只是默默的.為他人提供養(yǎng)份。沒(méi)有人關(guān)注它,而它也從不祈求別人的關(guān)注。

  我贊美卑微的綠葉!

  綠葉是生機(jī)勃勃的,它沒(méi)有顏色燦爛的美麗,它有的只是那一抹清新的綠色,然而就是那種純潔的綠色,讓它充滿了生機(jī)和活力,充滿了為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有綠葉的地方就必定充滿著陽(yáng)光,有陽(yáng)光的地方就必定生長(zhǎng)著花草樹木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛(ài)的母親,它們的身軀雖小,卻蘊(yùn)藏著讓花朵枯萎凋零,讓大樹茁壯成長(zhǎng)的能量。

  我贊美生機(jī)勃勃的綠葉!

  綠葉是高尚的,它擁有著最高尚的靈魂,最崇高的精神——奉獻(xiàn)。它不與百花爭(zhēng)艷,將自己所吸取到的營(yíng)養(yǎng)和能力都奉獻(xiàn)給花朵或樹桿,讓其美麗綻放和茁壯成長(zhǎng);讓其備受人們的贊美與喜愛(ài),卻將殘余的養(yǎng)分留給自己,讓自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)也不能與群花爭(zhēng)寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來(lái)造就他人。就算這樣,它們就連讓人們贊美的方式都沒(méi)留下,就繼續(xù)培養(yǎng)新的“才子才女”了!它們默默地“工作”,日復(fù)一日、年復(fù)一年,永不休止?伤⒉幌M魏稳税l(fā)現(xiàn)它的成就,也并不想讓人們來(lái)贊美它!

  這就是綠葉,這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它!高聲贊美有著和綠葉一樣精神的人們!

綠葉初中作文 篇5

  不知從何時(shí)起,樹上的樹葉已慢慢變的“面目全非”,取而代之的則是一只只令人害怕的毛毛蟲。

  不知從何時(shí)起,樹下少了孩子們的歡笑聲,取而代之的則是一聲聲被毛毛蟲嚇到的`叫聲。

  不知從何時(shí)起,園林工人的臉上少了笑容,取而代之的則是一條條加深的皺紋。

  是什么讓它們變成這樣,就是一群來(lái)自美洲大陸的生物入侵者,一群可惡的“不速之客”。

  它們就是美國(guó)白蛾。

  美國(guó)白蛾,屬于鱗翅目,燈蛾科,又稱秋慕毛蟲;成蟲為白色,體長(zhǎng)12.5mm,翅展25-28mm;雄蟲觸角雙櫛節(jié)狀,前翅上有幾個(gè)褐色斑點(diǎn);雌蟲觸角成鋸齒狀,前翅純白色,卵成球形,初期為淺綠色,孵化前為褐色;卵通常成不規(guī)則塊狀產(chǎn)在葉面,每卵塊有300余粒卵;幼蟲體色變化很大,根據(jù)頭部色澤分為紅頭型和黑頭型;蛹長(zhǎng)紡錘形,暗紅褐色,繭褐色或暗紅色,由稀疏的絲混雜幼蟲的體毛組成美國(guó)白蛾以蛹的方式在樹皮或地面上的枯枝落葉處過(guò)冬,幼蟲孵化后吐絲結(jié)網(wǎng),群集網(wǎng)中取食葉片,葉片取食盡后,幼蟲移至枝柱和嫩枝的另一部分結(jié)網(wǎng)。1-4齡幼蟲多結(jié)網(wǎng)危害,網(wǎng)幕為乳黃色,可達(dá)10厘米;5齡后的幼蟲開始脫離網(wǎng)幕,分散危害,達(dá)到暴食階段。

  看了上面的介紹,相信大家已經(jīng)了解美國(guó)白蛾這種害蟲。美國(guó)白蛾的食性非常雜,幾乎是什么葉子都吃。目前已知美國(guó)白蛾危害的樹木種類已達(dá)100多種;美國(guó)白蛾的擴(kuò)散已嚴(yán)重威脅到林業(yè),農(nóng)業(yè),養(yǎng)蠶業(yè)等。下面,我就介紹一下防治美國(guó)白蛾的方法。

  一噴藥防治:1.8%阿維菌素1200倍液;4.5%高效氯氰菊酯800倍液;40%辛硫磷800倍液等。

  二綁草把:綁草把引誘下樹化蛹的美國(guó)白蛾老熟幼蟲入內(nèi)化蛹。在疫情發(fā)生樹靠近基部(距地面50-80cm)處綁傘狀草把,誘使美國(guó)白蛾幼蟲在草把內(nèi)化蛹,要求每隔5-7天更換一次草把,并將解下的草把集中燒毀。

  三打孔注藥:在樹干基部按不同方向利用打孔機(jī)打孔,每孔注5-7毫升內(nèi)吸性1.8%阿維菌素1-3倍液。

  同學(xué)們,滅殺美國(guó)白蛾已成野火燎原之勢(shì)。讓我們都參與到滅殺美國(guó)白蛾的活動(dòng)中來(lái)。讓我們滅殺美國(guó)白蛾,保護(hù)綠葉,保護(hù)我們的家園!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)我們的一份力量!

綠葉初中作文 篇6

  做一片綠葉,你有過(guò)這樣的想法嗎?其實(shí),綠葉精神也是值得我們學(xué)習(xí)的……

  春天來(lái)了,葉子寶寶們從樹媽媽的枝干中爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),作為桂花樹的一員,我也不甘落后,生怕不能早點(diǎn)看到這個(gè)美麗的世界。

  出生后的第一個(gè)清晨,鳥兒來(lái)為我們慶祝,為我們送上美妙的贊歌;蝴蝶來(lái)歡慶我們的誕生,為我們呈上最美的舞蹈……雖然我們交了許多朋友,可是,我們看到:別的樹上是紅花襯綠葉,綠葉托紅花。可我們,干巴巴的幾片樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng),不時(shí)還掉下幾片,好丑!

  為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)了蝴蝶、鳥兒、蜜蜂……它們都搖了搖頭,這時(shí)樹媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的孩子,雖然我們沒(méi)有玫瑰的'美麗,沒(méi)有百合的高貴,沒(méi)有曇花的嬌艷。但我們有樸質(zhì)的崇高的理想!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是不明白。為什么,我們不能在春天開放?為什么,我們不能與百花齊放呢?

  到了秋天,桂花妹妹終于綻開了笑臉,多么清純,多么可愛(ài)!一群樹葉兄弟多了桂花妹妹,桂花樹立刻成了樹林中的焦點(diǎn)。秋游的人過(guò)來(lái)嗅一嗅,愛(ài)美的姑娘過(guò)來(lái)采一朵,淘氣的小男孩,還會(huì)搖一搖大樹媽媽,樹下便會(huì)下起好香好香的花“雨”。

  秋天要結(jié)束了,冬天也如期而至!落葉歸根。是啊,我該落下了,空出位子,留給下一代的葉寶寶。

  在我飄落的這一刻,我想起了蝴蝶和鳥兒還有它們的表演;我想起了樹媽媽的話,我想起了和桂花妹妹一起的快樂(lè)時(shí)光。帶著滿足,我牽起了風(fēng)兒的小手,我不難過(guò)。因?yàn)椋覍⒁瞿嗤,回?bào)媽媽,回報(bào)自然。

綠葉初中作文 篇7

  看到吧。我的文章有老師點(diǎn)評(píng)的,請(qǐng)那位抄襲的朋友自覺(jué)刪除那片抄回來(lái)的文章,否則、后果自負(fù)!

  我的房間有一扇窗,每天早晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我一睜開眼睛就會(huì)看到窗外的那棵行道樹。那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。我總喜歡對(duì)著窗戶的那棵樹,那綠葉說(shuō)話,每天一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,偶爾傾訴心聲,偶爾輕聲埋怨。黃昏之時(shí),便坐在窗邊,仰望著蒼穹,由淺至深的`橘黃,從天邊渲染到地平線,把整個(gè)天空都涂抹得像畢加索的抽象畫,時(shí)而深沉,時(shí)而輕柔。 看著那一片綠葉,我的思緒不由像天上的云彩,飄向遠(yuǎn)方,想起遠(yuǎn)方的朋友。

  好友jenny曾說(shuō):“我們是革命戰(zhàn)士,所以我們的友誼是革命友誼!睂(duì),革命友誼是永不變更的。那年秋天,你說(shuō)要離開,去一個(gè)有著紅楓的美麗的加國(guó)。當(dāng)時(shí)大家都很驚訝,只有你淡淡地笑著?墒,我分明看到你眼中的憂傷。然而,時(shí)光的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,始終沒(méi)能遇見(jiàn)你。前些天收到你從遙遠(yuǎn)的國(guó)度寄來(lái)的紅楓,你把風(fēng)干過(guò)的楓葉整齊地夾在精美的《小王子》中,而楓葉剛好放在小王子與狐貍之間的對(duì)話那一個(gè)篇章,我看到你用漂亮的花體英文寫著:our friendship ,forever。

  楓葉剛生長(zhǎng)的時(shí)候,本來(lái)深綠的,就像我眼前的綠葉。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮,于是它顯示出淺黃的色;經(jīng)過(guò)寒流考驗(yàn),變?yōu)榻瘘S,直至鮮紅。它像勝利的旗幟,迎風(fēng)飄舞。那如花般的美麗,震撼著世人的心靈。而我和你的友誼就像是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨和嚴(yán)冬的楓葉,火紅的楓葉。而你的離開,并沒(méi)有阻礙我們的友誼繼續(xù)生長(zhǎng)。你依舊像旱季的甘露,雖是微小,卻能滋潤(rùn)我的心田。當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候,即使你在遙遠(yuǎn)的國(guó)度,也能及時(shí)為我分憂。于是我努力地?fù)P起嘴角,微笑面對(duì)這一切。或許我們還不知道,在以后的以后,這份純真的情誼將會(huì)像眼前的綠葉,隨著歲月的流逝,即使變成了紅色的楓葉,也是我們記憶中最值得珍惜最為美好的東西。

  我要永遠(yuǎn)留住生命里的那一片綠葉。

綠葉初中作文 篇8

  每當(dāng)我看著那些生機(jī)盎然生命充沛的綠葉時(shí),我就格外感動(dòng)。雖然它們活得普通而平凡,就像大千世界里的蕓蕓眾生,但是我就是喜歡它們,敬重它們。我從不羨慕紅花,當(dāng)然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點(diǎn)驕縱而恣意的生活狀態(tài),深深地吸引著我,他們活得普通卻不低賤,平凡卻不卑怯?v然花開得那樣艷,那樣?jì),如果少了綠葉的襯托與潤(rùn)澤,那該是怎樣的單調(diào)、乏味啊!

  身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產(chǎn)行業(yè),忽然間成了千萬(wàn)富翁,許多親友都圍著他轉(zhuǎn),大家在違背自己心愿,有些小心翼翼地簇?fù)碇麜r(shí),也從中多多少少地獲得了自己需要的利益,生活轉(zhuǎn)瞬之間過(guò)得滋潤(rùn)而舒服起來(lái),住上了寬敞的樓房,洗上了桑拿,外出有車可以代步,他們瞬間與我拉開了相當(dāng)?shù)木嚯x,而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再堅(jiān)持自己所謂的個(gè)性,低低頭,向紅花靠攏靠攏,也可以得到更舒服一點(diǎn)的生活。

  可是,我不愿為了過(guò)上舒服一點(diǎn)的生活而改變我自己,我喜歡綠葉的自在與自然,這樣的狀態(tài)更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂(lè),我只愿自己生活得自然而舒暢,錢雖然不多,但是已足夠我衣食無(wú)憂;住房雖然不大,但除了起居之外還有一間小小的書房,兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的書,一臺(tái)舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯(lián)網(wǎng)上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡(jiǎn)單的'生活狀態(tài)。

  一片綠葉對(duì)生存空間的要求很低,只要有陽(yáng)光有空氣有水分就能活得很滋潤(rùn),沒(méi)有必要把世俗的名利、財(cái)富、奢侈的享受當(dāng)作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。

  很多時(shí)候,人們向往與羨慕鮮花的生活狀態(tài),有注視的目光,有羨慕的眼神,有芬芳的香氣四溢,還有眾星捧月的呵護(hù),但是他們哪里知道,在這些風(fēng)光的背后又將以喪失多少自由與真實(shí)換?那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長(zhǎng)久相比?

  一片綠葉比一個(gè)人活得更自然,還是一個(gè)人比一片綠葉活得更自由?這取決于我們用什么樣的心態(tài)去生活,當(dāng)我們摒棄世俗的欲望,我們就能抵達(dá)綠葉的生存狀態(tài),但如果我們自以為是爭(zhēng)先恐后千方百計(jì)地算計(jì)著那個(gè)最舒適的位置,又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢?·想到這里,我多么想變成一片綠葉啊!

綠葉初中作文 篇9

  綠葉愈長(zhǎng)愈青翠,愈長(zhǎng)愈蔥蘢?捎钟姓l(shuí)會(huì)去想埋藏在地下,正四處尋找水源和養(yǎng)料的根呢?

  自古以來(lái),人們夏天依偎在樹的懷抱里,享受著大樹給予的陰涼,不由感嘆綠葉的無(wú)私,用自己小小的身軀遮擋著狠毒的陽(yáng)光。即使當(dāng)人們靠在那粗壯的樹干上時(shí),也只會(huì)抬頭欣賞那綠油油的葉,從不會(huì)低頭瞧瞧那深褐色的根。

  早晨,我推出我的自行車,伴隨著朝陽(yáng)準(zhǔn)備去上學(xué),騎出幾步路,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶胸卡,便猛一回頭,準(zhǔn)備上樓去拿?删驮谶@時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)母親正站在窗邊,靠在窗框邊微笑著望著我。她見(jiàn)我往回騎,便匆匆跑下樓來(lái),我見(jiàn)她下來(lái)也就沒(méi)上去。聽著一聲聲沉重而輕脆,快速的步伐,腦海中徘徊著母親那張站在窗邊微笑著的臉龐,我心里有種說(shuō)不出的滋味。母親喘著粗氣,一邊貪婪地往嘴里吸氣,一邊問(wèn)我:“怎么啦?”我望著她,遲疑片刻說(shuō)道:“我……我沒(méi)拿胸卡!”只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō)又匆匆跑上樓去,一邊跑,一邊對(duì)我說(shuō):“你這孩子,總丟三落四!蔽乙矝](méi)說(shuō)什么,就想:“我還沒(méi)說(shuō)胸卡在哪,你怎么找的到!闭胫,母親卻已經(jīng)拿著胸卡下來(lái)了。她拿著胸卡在我面前搖了搖,便微笑著幫我戴上,拍拍我的肩,叫我快點(diǎn),別遲到了。

  我又騎上自行車,與母親說(shuō)了聲再見(jiàn),急匆匆地走了。風(fēng)輕輕的吹著,混合著青草的獨(dú)特芳香,更重要的是我嗅出了清新的空氣中還隱隱包含著母親那誘人,獨(dú)一無(wú)二的氣味。當(dāng)我騎過(guò)一段路時(shí),我想,母親一定還在那窗邊望著,等我的背影消失在她眼中,她也一定還會(huì)踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,瞇縫著眼,望啊望啊的.。

  當(dāng)綠葉長(zhǎng)在那高高的枝頭,聽著人們一聲聲的贊美時(shí),樹根卻永遠(yuǎn)在深深的地底,一邊尋找著能給綠葉更好生命力的養(yǎng)料,一邊透過(guò)那土黃的土壤,微笑著看著一片片嶄新嶄新的綠葉茁壯成長(zhǎng)?删G葉是否也會(huì)低下頭來(lái)望望它的母親,誰(shuí)也不知道,但根卻永遠(yuǎn)不會(huì)在乎這一點(diǎn),因?yàn)樗幌虢o綠葉最好的關(guān)愛(ài)。

  這一天,我讀懂了綠葉的情意,綠葉對(duì)根的情意,那便是努力成長(zhǎng),映著金燦燦的陽(yáng)光,給根一個(gè)最美的微笑,告訴它你成功了,你沒(méi)有辜負(fù)根對(duì)你的愛(ài)以及那雙永遠(yuǎn)望著你,眼角微微上翹的眼睛。

綠葉初中作文 篇10

  生活在這個(gè)匆忙與現(xiàn)實(shí)的世界里,張望著重復(fù)著,習(xí)慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見(jiàn)一場(chǎng)盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。

  暖暖的陽(yáng)光,透過(guò)那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈,就在地上那樣肆無(wú)忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著?墒,誰(shuí)會(huì)明白那響在樹枝高處的“綠色的'囑咐”?

  你可曾想過(guò),我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長(zhǎng)了很多年,方成有用之才,它們走了很遠(yuǎn)的路,才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛(ài)樹?人類總是說(shuō)樹是人類的朋友,樹是地球的財(cái)富,我們要愛(ài)護(hù)樹木?赡遣贿^(guò)是一句口號(hào),又有多少人以實(shí)際行動(dòng)去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛(ài)的小鹿、小鳥它們到哪兒去居住?它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)樹木。

  其實(shí),人類、動(dòng)物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個(gè)被稱為“生命”的過(guò)程。所有的生命合在一起,才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的世界。一個(gè)共同的家園,在這場(chǎng)生存的大筵席中,沒(méi)有一個(gè)生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員,體驗(yàn)著這個(gè)世界的快樂(lè)與悲傷。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對(duì)這個(gè)世界,與大自然進(jìn)行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!

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