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內(nèi)疚初中作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的內(nèi)疚初中作文,歡迎閱讀與收藏。
內(nèi)疚初中作文1
二月,正是大雪紛飛,天寒地凍的時候,樹枝上掛滿了銀霜,地上的水凍結(jié)成了冰,他皺著眉頭,帶著母親為他做的手套,騎著電瓶車往家開去。
此時此刻,他正想著今天見到的那副靚麗的皮手套,她靜靜的躺在玻璃柜中,卻宛如純潔的天使,給人以一股無法阻擋的吸引力。晚上,他躺在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么都睡不著,滿腦都是那副手套。于是,他下定決心,一定要攢夠了錢去買。
從第二天起,他便不吃早飯,把原本用來吃的錢都存了起來,父母給他買學(xué)習(xí)資料的錢他也不用,手機停機了也不交話費。
漸漸的,儲錢罐里的錢越來越多,他似乎看見了那副手套在跟他招手。這一天,他一如既往的行走在學(xué)校中,在上樓梯的時候,他忽然看見了扶手下有一張百元鈔票。他拾了起來,心里想,倘若再加上這一百元錢,買那副手套可就綽綽有余了,然而他卻沒有想到,這張鈔票的主人也許還在焦急的尋找著。
中午,他成功地買到了那副夢寐以求的手套,心里狂喜不已,他興奮地戴起了那副新手套,把原來破舊的手套給扔在了一邊。就這樣過了幾天,他開始覺得自己做的沒有意義,為了一個沒什么價值的東西花費了自己很多的精力,曾經(jīng)的自己是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,現(xiàn)在連拾金不昧的品質(zhì)都不具備,他覺得自己不是一個合格的學(xué)生。
幾天后,他偶然聽說班里有位同學(xué)丟了錢,那本是這位同學(xué)用來充值飯卡的,他覺得自己拾到的`錢就是這位同學(xué)的,一股內(nèi)疚感油然而生。晚上回到家中,他仔細端詳著這副手套,它的確滿足了他之前的欲望,但卻讓一個學(xué)生失去了正能量。它不能帶給人以溫暖,遠遠不及母親親手縫制的手套。心中的內(nèi)疚感是他很想彌補自己的過失,于是到了第二天,他把這副新手套放在了一個禮品盒中,旁邊還附了一張道歉信,早上很早就過來將其放在那位同學(xué)的桌上。這樣,他才感覺減少了幾分內(nèi)疚。
陽春三月,冰雪消融,明媚的陽光照在他的臉上,他依然戴著那副舊手套,騎著車,高興的前往學(xué)校。
內(nèi)疚初中作文2
那是一節(jié)作文課。我還在構(gòu)思的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌在悠閑地坐著。
“你怎么還不快寫?”
“我寫完了。”
我睜大眼睛將信將疑:“你可真神速,還不給老師看看去!痹谖业墓膭钕,她大搖大擺地拿著作文本走了上去。
老師看完作文,非常滿意地說:“嗯,寫得很不錯!闭f罷老師就繪聲繪色地讀了起來。聽著聽著,我覺得有些“似曾相識”。接著,心中疑惑的火花隨著老師的朗讀一點點燃燒起來。哎!這不是《五年級同步作文》上的例文嗎?對!一定是。于是我便翻找出那篇例文,對正在得意洋洋的同桌說:“你那篇作文是抄的,你看!”
“不是,不是的!”她犯了錯還不承認,這下我的犟勁可上來了,非得給她點顏色看看。我舉起手來,老師問我干什么?我狡詐地說:“我讀篇優(yōu)秀作文給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!崩蠋熞娢覔u頭晃腦的.樣兒,不知我要干什么,又不好生硬地叫我坐下,便點點頭同意了,于是我便高聲朗讀起來。
這一讀可不要緊,老師和同學(xué)一片“噓”聲,都驚訝地睜大了眼睛。老師連忙說:“拿過來,快給我看看!”
我神氣十足地走了上去,心中還有一種莫名的激動。也許使人難堪就是我的樂趣吧。
回到家中,我把此事當作一大快事告訴了媽媽,可沒想到她卻異常嚴肅地對我說:“如果換成你,你會怎么想?你這樣會傷了她的自尊心!你做得太魯莽了!”
“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒服,可心里卻不是滋味。
好幾次,我碰上我的同桌,真想對她說聲“對不起”,可怎么也說不出口,唉……
內(nèi)疚初中作文3
每當想起這件事情,我都無法控制自己,淚水便情不自禁的流了下來......
那是三年級時的事情。一天,上作文課,老師讓描寫一下校園的一角。我聽了這個題目就不愿意寫,因為那個時候,我不喜歡寫作文。突然眼前一亮,想出了一個好辦法:干脆抄一篇算了,反正老師不知道,這樣即能受到老師的表揚,又能得高分。嘻嘻!我心里暗暗高興。于是就從《每天都有好作文》里抄了一篇。
第二天,我把作文本交了上去,回到座位上,心里就變地忐忑不安,得意洋洋的心情早已拋到九霄云外了。下午第一節(jié)課,老師要發(fā)作文本了。我的心里更是緊張得怦怦直跳,坐立不安。當老師把作文本發(fā)下來,我打開本子一看,啊!真沒想到老師竟給我打了“A”,我不由得暗暗高興,可是,高興中還夾雜著幾分羞愧。
“這次王曉璐同學(xué)寫得最好,她把校園的'一角的春、夏、秋、冬的景色,描寫得淋漓盡致!”同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,我站起來,臉一下子紅了,恨不得有孫悟空七十二變,變出一條地縫鉆的里面去。同桌問我:“你寫得那么好,還有什么不好意思的!”聽了這句話,我真后悔當初為何要抄別人的作文。忽然有一個念頭從我腦海閃過:去告訴老師說,這片作文是我抄來的?墒牵疫@么一說,老師會怎樣看我呢?同學(xué)又會怎樣看我呢?我害怕了,我迷惘了。最后,經(jīng)過激烈的思想斗爭以后,我鼓足勇氣站起來,小聲地對老師說:“那……那篇作文是我抄來的!鳖D時,教室里沸騰起來,這時我嚇壞了,心想:老師一定會批評我的?墒,出乎我的意料。老師走過來,撫摸著我的頭,溫柔地對我說:“我想你不會有第二次了,你說呢?同時,我送給你四個字——低頭、抬頭。低下頭向別人請教,抬起頭做正直的人。”我的眼睛濕潤了,再低下頭看看作文本時,那“A”上已經(jīng)留下了我的淚水,淚水使這個成績漸漸地模糊起來......
現(xiàn)在每當想起這件事,內(nèi)心還是感到一絲的內(nèi)疚。盡管已經(jīng)過去很長時間了,我也再沒犯過同樣的過錯。
內(nèi)疚初中作文4
在小的時候,我經(jīng)常鬧情緒,而且做錯事也不反思不內(nèi)疚,而我有一次做錯了事讓我覺得是史以來最內(nèi)疚的一次。
我那時不記得自己多少歲了,只記得那是一個暑假,我去我堂哥家玩,他是一個圓頭圓腦圓肚皮的小胖子,長得和我有幾分相似很多人說我們倆像親兄弟,我們之間的感情也很要好,可是,就在那一天一場悲劇發(fā)生了。那一天我在堂哥家玩電腦,本來我們玩得很開心可是后來因為一次次的敗給堂哥,加上看見他得意洋洋的笑臉,讓我的妒忌心不斷的增加,終于我被激怒了,我仿佛像一個發(fā)了瘋似的的老虎用指甲去抓堂哥的'臉,堂哥貌似也生氣了還了我一巴掌,我們就這樣打了起來如果不是伯母及時上來阻止不知會有什么樣的可怕后果。回去之后媽媽仿佛已經(jīng)知道這件事了,說我太小家子氣了這樣會沒有朋友的。我那時正在氣頭上根本沒怎么聽,過了幾天之后我漸漸覺得煩悶了,然后想了想整個暑假只有堂哥陪我玩,他也是我最好的朋友,我那天對他動手是不是顯得我太自私了?我心里不知怎的,我從來都沒有這樣內(nèi)疚過我對自己說:“去跟她道歉吧!”可是又怕他不肯原諒我。這種內(nèi)疚的心情讓我連續(xù)幾天吃飯沒胃口睡覺睡不著,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)疚的心情,對我說:“你這樣內(nèi)疚下去也沒用。〔蝗ピ囋囋趺粗浪袥]有原諒你!蔽以俅蝸淼教酶绲募蚁蛩狼赶M梢栽徫遥瑳]想到他早已經(jīng)原諒我了只是怕我還在生氣。就這樣我們和好如初了,我們?nèi)匀幌褚郧耙粯右黄鹜骐娔X一起看漫畫一起看電視,從那以后我們也再也沒有吵過架了。
雖然這件事情不知道過了多久,但我仍然知道哪一種內(nèi)疚的滋味,但那種感受也讓我得到了一個深刻的教訓(xùn),永遠要珍惜身邊的朋友親人。
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