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走過(guò)才明白初中作文(精選29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走過(guò)才明白初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走過(guò)才明白初中作文 篇1
又是一度春秋。枝干又抽出新芽,雜色的花朵競(jìng)相綻放,微風(fēng)吹起了路人的頭發(fā),拔響了葉片,拂過(guò)了湖水,也揭開(kāi)我塵封的記憶。真的,走過(guò),我才明白。
閃電如銀色的長(zhǎng)龍劈開(kāi)天空,發(fā)出憤怒的狂吼。暴雨傾泄而下,肆意向毫無(wú)防備的行人。不久前的一個(gè)下午,成績(jī)出來(lái)了,本以為勝券在握的我,一下跌入低谷。猝不及防。淚水浸濕衣裳,卻無(wú)可奈何。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
雨停,風(fēng)輕,云散,大地一片狼藉,昔日盛開(kāi)的'牡丹,杜鵑散落一地被車(chē)輪無(wú)情碾過(guò)。走下樓去,漫步園中,不禁五味陳雜。猛然間,一個(gè)個(gè)挺拔的身影映入眼簾,是竹。它們恰似哨兵,筆直地站立,沒(méi)有一絲動(dòng)搖,任爾東西南北風(fēng)。溫暖的陽(yáng)光灑落在它們身上,它們挺過(guò)了最兇險(xiǎn)的時(shí)刻,得到了最好的回報(bào)。它們成功了!僅僅是依靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不屈的品格。驀然回首,心中釋然,那束陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的陰霾,溫暖了全身。
踏著有力的步伐遠(yuǎn)去,思緒萬(wàn)千。也許,我是不是過(guò)于脆弱了。在溫室中長(zhǎng)大,我就如那些花朵般被呵護(hù)著,沒(méi)有受過(guò)什么挫折。因此,當(dāng)它襲來(lái)時(shí),我會(huì)無(wú)法承受。其實(shí),挫折并不可怕,真正可怕的是退縮、悲觀的心理。不怕困難,迎難而上,猝火成鋼,方可成功。我要像那竹子一般,堅(jiān)挺,執(zhí)著,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,不畏困難,為了自己,更為了美好的未來(lái)不斷拼搏。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。走過(guò),我才明白了這些真諦。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。又是一年春滿(mǎn)樓,合書(shū),閉眼。這回,我不會(huì)逃避,縱然結(jié)果如何,笑然面對(duì),又有何妨?走過(guò),我才明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇2
她生完孩子后,才明白——母親,有多么的不易。
懷胎十月,一朝分娩,便痛得死去活來(lái)。那天,她忐忑不安地吃著酸橙,期盼與丈夫愛(ài)情結(jié)晶的到來(lái),就感覺(jué)肚子一痛,便趕緊呼喚丈夫,送去了醫(yī)院。
小東西在她肚子里鬧騰近乎24小時(shí)才不情不愿地出來(lái)。生他的時(shí)候,一會(huì)兒肚子痛得直冒冷汗,嘴里冒出痛苦的呻吟。醫(yī)生說(shuō)她骨盆小,而肚子里的小家伙卻挺強(qiáng)壯,所以很可能會(huì)難產(chǎn)。
“啊……啊……”折騰了好半天,孩子才被抱到她眼前,她卻感覺(jué)身體如同被撕裂一般的痛,眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著,臉上都是汗水。這時(shí),想起了她母親的一句話(huà):“我懷你的時(shí)候,你就很鬧騰;生你的時(shí)候,差點(diǎn)難產(chǎn)死了呢!”
她來(lái)不及再細(xì)想,眼睛一暗,昏睡了過(guò)去。
細(xì)心地養(yǎng)了五年之后,就到了小孩子最頑皮的年紀(jì)。
“寶貝,別亂跑,當(dāng)心撞上別人哪!”兒子在前面飛奔著,她便一直追一直追,直到自己累得氣喘吁吁,前面的小朋友才停下來(lái)。
“小兔崽子,跑什么,撞到別人怎么辦,你……你再亂跑,以后……別想我?guī)愠鰜?lái)玩……”她冷言厲色地教訓(xùn)著,小家伙被訓(xùn)的一愣一愣的,隨后嘴巴一嘟,便哭了起來(lái)。
她便又心疼啊,想起以前被他打碎的'多少化妝品,每次想打他,見(jiàn)他一哭,便又下不去手……小時(shí)候,他更鬧騰,給他換尿布的時(shí)候就動(dòng)來(lái)動(dòng)去;被抱著也不老實(shí),總把手伸進(jìn)了嘴巴里;晚上他踢被子,還要忍著困意給他蓋上,半夜時(shí)而要給他泡奶粉,睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常被他的腳丫子給蹬醒……
對(duì)于他的種種“惡行”,她竟下不去手。
后來(lái)啊,他便長(zhǎng)大了,是個(gè)帥氣又成熟的男子漢,有了一個(gè)家,也時(shí)常來(lái)看望她,陪她聊天,給她買(mǎi)禮物?粗矍暗膬鹤,聯(lián)想兩鬢斑白的自己,她眼眶一濕……
她想對(duì)過(guò)世的母親說(shuō):“媽?zhuān)颐靼琢耍粙專(zhuān)覑?ài)您!”
人生如旅,唯有走過(guò),才懂得道理;唯有經(jīng)歷過(guò),才曉得珍惜!
走過(guò)才明白初中作文 篇3
當(dāng)你回首望去,那些努力,汗水,不甘,苦惱,都變?yōu)樽顚氋F的回憶,伴你一路成長(zhǎng)。
——題記
有些路,走過(guò),才明白。
六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我拖著書(shū)包,回到家里。面對(duì)著即將小升初的考試,平常的歡聲笑語(yǔ),高談闊論,都化為一張張的試卷,一次次?,壓迫著我。家里也陰沉沉的,就如外面那片細(xì)雨連綿的黑色。
“爸,我回來(lái)了。”我又率先開(kāi)了口。
“你媽媽還在加班,今天想吃什么?”爸爸熟悉的`聲音傳來(lái),精疲力竭的我甩下書(shū)包,“爸爸,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)幫我一起想想報(bào)什么項(xiàng)目好吧!”
“報(bào)你喜歡的。記住那句話(huà),物有所值,只要不放棄自己,堅(jiān)持到底!
鼓勵(lì)往往是力量的源泉。
我報(bào)了男子1500米項(xiàng)目,從小到大,我沒(méi)有跑過(guò)1500,但我還是選了它。我的體育并不出眾,甚至體弱多病,體能極差,坦白講,我有點(diǎn)后悔了。
每一次的體育課,我都想方設(shè)法不去訓(xùn)練,我不斷的自我麻痹,沒(méi)關(guān)系,很簡(jiǎn)單,沒(méi)必要如此努力。順其自然而已,當(dāng)我捏緊拳頭,不斷擦拭上面的冷汗,腳踩在白色起跑線上時(shí),我知道,我錯(cuò)了。
我沒(méi)有巖石的魄氣,沒(méi)有竹柏的根基,沒(méi)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的實(shí)力。我只有不斷鼓勵(lì)自己的勇氣和堅(jiān)持到底的決心。
“我來(lái)跑,我去跑,我要跑”,把懦弱和膽怯甩到身后,去擁抱面前的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
哨槍爆響的前一刻,我還在想父親的那句話(huà)“只要不放棄自己,堅(jiān)持到底,你一定能行。”
當(dāng)我起越了半數(shù)選手到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)。剛才抽得炸裂肺不疼了;干裂到極點(diǎn)的喉嚨不渴了;麻木酸疼的雙腿不痛了,我知道,我成功了。
當(dāng)我不可思議的聽(tīng)到時(shí)間是六分半時(shí),很難想象,我是怎么堅(jiān)持了這么久的。但這路,我已走過(guò),回頭的時(shí)候,已然明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇4
有些路,走過(guò),才明白是否坎坷;有些事,經(jīng)歷過(guò),才知道是否正確;有些感情,體驗(yàn)過(guò),才知道什么滋味。
小學(xué)時(shí),看初中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們整日奮斗拼搏,早去晚歸,整個(gè)校園隨處可見(jiàn)的是他們勤學(xué)好問(wèn)的身影。有時(shí)他們還會(huì)非常羨慕地看著我們,但隨即又將視線轉(zhuǎn)向書(shū)本。能被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們這樣“羨慕”,我自然是十分自豪,但同時(shí)我又十分不解:為什么他們要這么努力的學(xué)習(xí)呢?難道他們不能像我們一樣自由自在嗎?
后來(lái),我又看到初三教學(xué)樓里那些被保送的學(xué)霸照片,照片上的他們,綻放的笑容是那么燦爛,喜悅和幸福仿佛溢出照片,感染到每一個(gè)人?吹竭@些,我又十分的疑惑:為什么他們?nèi)〉煤贸煽?jī)后有那么喜悅呢?
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我也到了他們的年紀(jì),有了和他們一樣的壓力和生活。我也變得像他們一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力:早晨一邊大聲早讀一邊接受第一縷晨光的撫慰;夜晚伴著昏暗的路燈燈光回到家,等窗外一片黑暗,萬(wàn)籟俱寂之時(shí)才睡下。有時(shí)覺(jué)得前路漫漫,仿佛處于迷霧之中,卻只能提起一盞孤燈,上下求索。有時(shí)在操場(chǎng)上,看到現(xiàn)在的小學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束的樣子,也不禁想起當(dāng)年的自己也曾是這么的輕松自在。
時(shí)間并不會(huì)停下它急促的.腳步,很快我們便迎來(lái)了考試。不久后就出了成績(jī),我進(jìn)步了!看到成績(jī)時(shí),我也有了當(dāng)年看到的那些學(xué)霸臉上的笑容。
剎那間,我明白了當(dāng)年我的困惑的答案:正是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力,而拼搏,所以我們獲得了成功的果實(shí)。而這成功,正是我們?nèi)諒?fù)一日的努力的見(jiàn)證和獎(jiǎng)勵(lì)!經(jīng)歷了奮斗的成功,是多么美好!
是啊,有些情感,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白它的滋味。而每種不同的情感,倘若不經(jīng)歷過(guò),又怎能真正理解它呢?等我們長(zhǎng)大后,回首走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)每種經(jīng)歷過(guò)才明白的情感,原來(lái)都被我們所珍藏。
走過(guò)才明白初中作文 篇5
現(xiàn)在當(dāng)我提起那事時(shí),鄰居大哥哥總會(huì)淡淡地說(shuō)一句:“努力過(guò),才明白。”
腦海時(shí)常浮現(xiàn)一張干凈整潔又帶著壞笑的臉,那是我童年里的大哥哥。
八歲時(shí),我搬家了。當(dāng)晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見(jiàn)一開(kāi)門(mén),一位氣色紅潤(rùn)的阿姨打開(kāi)門(mén),寒暄幾句就叫她兒子過(guò)來(lái)。我一下子就驚了,因?yàn)槟强墒且幻拙诺摹熬奕恕卑,我可怕?huì)被吃掉了。
后來(lái)去學(xué)校時(shí)總會(huì)遇到他,他則總是朝我揮揮手,兩眼輕瞇著對(duì)我笑,還蹲下來(lái)陪我說(shuō)話(huà)。漸漸的,我們熟識(shí)了起來(lái),還稱(chēng)兄道弟的,我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過(guò)了一年多,一次我路過(guò)他家時(shí),竟罕見(jiàn)地聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲,是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過(guò)幾天去他家時(shí),他仍是滿(mǎn)臉笑意地叫我到他房間,他如常地陪我玩游戲,對(duì)我講笑話(huà)。可這次我不樂(lè)意了,忍不住開(kāi)口問(wèn)道:“前幾天我聽(tīng)見(jiàn)你家有爭(zhēng)吵的聲音,沒(méi)事吧?”他眼神瞬間暗淡下來(lái),嘆了一口氣:“我已經(jīng)高三了,可成績(jī)老是上不去……我媽也是擔(dān)心我!彼挛也恍牛跟我講了很多學(xué)習(xí)和高考的`事。
我聽(tīng)后還懵懵懂懂的,這時(shí)我媽來(lái)叫我趕緊回家了。當(dāng)我關(guān)門(mén)時(shí),聽(tīng)到哥哥嘆著氣道:“我現(xiàn)在還來(lái)得急嗎?”而后又自言自語(yǔ)地回答:“如果我說(shuō)來(lái)不急,我又能怎樣?”
之后數(shù)日我都沒(méi)看見(jiàn)他。有一次,我忍不住地沖進(jìn)了他房間,映入眼簾的是臺(tái)燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見(jiàn)他那么認(rèn)真,他的筆沙沙地寫(xiě)著,嘴上念叨著,眼睛瞇了起來(lái),然后,倏地一下便又笑容滿(mǎn)面。很快,我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂,我拳打腳踢地掙扎著,他則是轉(zhuǎn)起了圈,哈哈大笑。
后來(lái)他考進(jìn)了一本,現(xiàn)在我才知道他那天為什么那么高興,把我捧得老高了。他還是他,只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺(jué)得自己現(xiàn)在努力已經(jīng)來(lái)不及了,再堅(jiān)持也沒(méi)用,以此抱怨著現(xiàn)在,麻醉著自己。我真想貼緊著對(duì)他們說(shuō):來(lái)得及來(lái)不及又怎樣?只有走過(guò),才明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇6
人們常說(shuō)的一句話(huà)是:“最好的作品是下一個(gè)!钡牵蠲篮玫臅r(shí)光卻一直都是從前。
幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常想要快些長(zhǎng)大,理由是:據(jù)說(shuō)小學(xué)有下課!完全沒(méi)有意識(shí)到幼兒園的每節(jié)課都開(kāi)心得和下課沒(méi)什么區(qū)別。
但如愿上了小學(xué)后,才發(fā)現(xiàn):還是幼兒園好!沒(méi)作業(yè),沒(méi)考試,更沒(méi)有升學(xué)壓力,每天中午還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡午覺(jué)。于是,又開(kāi)始后悔幼兒園時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。
小學(xué)六年時(shí)光,說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)經(jīng)歷了就會(huì)發(fā)現(xiàn):好像也就沒(méi)多久,六年渾渾噩噩就過(guò)去了;厥琢陼r(shí)光,總感覺(jué)啥事都沒(méi)做,小學(xué)就一下子過(guò)去了。
終于等到了初中,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題———?dú)v史總是驚人的相似。
在中學(xué)生活的這一年,已經(jīng)不僅僅是讀書(shū)的一年了,無(wú)論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己,都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情,明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺(jué)的醒悟呢,只可惜,晚了。
如果你前天、昨天和今天都很慘,那么千萬(wàn)不要灰心,因?yàn)槊魈爝會(huì)更慘的。很殘酷,但的確很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你還在為今天的.遭遇嘆息時(shí),當(dāng)你還在為沒(méi)有珍惜昨天而后悔時(shí),對(duì)不起,明天會(huì)更難過(guò)的。
就像現(xiàn)在的我,從幼兒園小學(xué)再到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)上初二,已經(jīng)十年過(guò)去,在這十年里,我常常感嘆還是過(guò)去好,卻從未想過(guò)自己第二天所說(shuō)的昨天,其實(shí)就是今天。
幸運(yùn)的是,隨著日子的流逝,我也逐漸開(kāi)始明白:每一個(gè)明天都是從今天開(kāi)始的,倘若對(duì)于今天不珍視,那明天必定會(huì)讓你追悔莫及。
而所謂的珍惜當(dāng)下,其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物,因?yàn)槿藗兛偸且鹊绞ゲ哦谜湎,甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天,直到它變成昨天,我才去珍惜它,卻從未想過(guò)當(dāng)下才是最好的。是啊,過(guò)去的都過(guò)去了,將來(lái)的不知道會(huì)怎樣,惟有當(dāng)下才是最值得珍惜的。
因?yàn)樽哌^(guò),所以才明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇7
“數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單!”
這一句話(huà),是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說(shuō)的了。我的數(shù)學(xué)不差,基礎(chǔ)我自信是不可能有問(wèn)題的。但是,我有一個(gè)很大的弱點(diǎn),但凡在某一方面有了什么起色,我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下,唯我獨(dú)尊”的感覺(jué)。
我的腦子不笨,再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來(lái)形容,以至我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這可了不得了,我性格上的'缺點(diǎn)讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn),我就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開(kāi)始變得漫不經(jīng)心,讓本來(lái)應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的時(shí)候在玩手機(jī)、看小說(shuō),本來(lái)應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。
對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么?自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙,我的?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤,有幾次因(yàn)樾牟辉谘桑谷恢挥形迨喾!什么意思了,我?shù)學(xué)不及格了,那是從未有過(guò)的事。
我開(kāi)始變得沮喪了,開(kāi)始變得懷疑自己了,我是笨嗎?
一天,我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,看到了白巖松先生的一句話(huà):“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒,讓你靜下來(lái)思考,改變?cè)瓉?lái)的路徑!
我進(jìn)入了沉思之中,我是笨嗎?想來(lái)并不是,我是放松了,我是失去了斗志,我若想要東山再起,一定要重拾斗志,摒除雜念。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月努力奮斗,在后一個(gè)月考,我雖然沒(méi)有回到最“巔峰”之時(shí),但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。
呵!只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代,陽(yáng)光明媚、碧波蕩漾,我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵,但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)自己的青春。
走過(guò)才明白初中作文 篇8
魯迅曾說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!倍覅s特立獨(dú)行,總愛(ài)走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說(shuō)騎車(chē),在深圳,可供人們騎車(chē)、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù),方向也是四通八達(dá)。
記得有一次,我考試失利,騎著車(chē)出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車(chē)反而變得不便了。跟著人流緩慢的`騎著,導(dǎo)致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發(fā)現(xiàn)前方的人越來(lái)越多,在這原本寧?kù)o的林間綠道漸漸變得喧嘩起來(lái)。
看著前面的人群,我停下車(chē)來(lái),搖了搖頭,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車(chē)頭原路返回。就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車(chē)行,但相比于目前這條路,不知路況差了太多。
猶豫再三,我還是轉(zhuǎn)身上車(chē)騎進(jìn)了這條小路。開(kāi)始時(shí)路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開(kāi)朗。一排高大的樹(shù),枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄桿,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹(shù)的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡,沒(méi)了枝葉的遮擋,陽(yáng)光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開(kāi)車(chē)把,張開(kāi)雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
騎車(chē)回來(lái),我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。
騎車(chē)是如此,生活更應(yīng)是如此。一條路走不通,沒(méi)關(guān)系,這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來(lái)想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠(yuǎn)?于是,我改變了學(xué)習(xí)方法,果然學(xué)得更加順暢。
很多路,走過(guò),才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?
走過(guò)才明白初中作文 篇9
一張張畫(huà)紙、一支支鉛筆、掉落在地的橡皮屑,形成一幅幅畫(huà),只有畫(huà)過(guò)素描,才明白即使是興趣所在,堅(jiān)持也是好難。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是想成為一名設(shè)計(jì)師。那時(shí)的我覺(jué)得不就是畫(huà)畫(huà)嘛,拿起筆隨便勾勾就好啦。
后來(lái),我報(bào)了一個(gè)素描班。我開(kāi)始是抱著自信驕傲的心態(tài)去報(bào)的。可我學(xué)了幾天就學(xué)不下去了,這種感覺(jué)好枯燥、好無(wú)趣,就好比你進(jìn)入一個(gè)荒島,只一個(gè)人,坐在那像沒(méi)有感情的機(jī)器一樣畫(huà)畫(huà)畫(huà),那種感覺(jué)讓我受不了。每到下課,老師都會(huì)對(duì)我說(shuō),你這節(jié)課的作品又退步了啊,回家一定要好好練習(xí)。我點(diǎn)著頭心里卻對(duì)此不理睬。就這樣過(guò)了幾十天,我的畫(huà)功卻在原地踏步。
在一天下午,我像往常一樣在那沒(méi)有感情的畫(huà)畫(huà)畫(huà)。但老師后面的話(huà)卻讓我改變了想法:“你們來(lái)的目的'是為了什么?是來(lái)消耗時(shí)間,浪費(fèi)爸媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)?還是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?”我的心被鼓棒重重的敲打,我想我不應(yīng)該這么下去。既然,我經(jīng)歷過(guò)“黑洞”,那么現(xiàn)在將會(huì)是我的光明。
從那開(kāi)始,我每節(jié)課都認(rèn)真的畫(huà),一遍又一遍。只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道當(dāng)你認(rèn)真的去做一件事卻又失敗了會(huì)是什么感受。沒(méi)錯(cuò),我又快要放棄了。
唯一支撐我的是夢(mèng)想。是夢(mèng)想又再一次將我拉回了光明。這一次,我決定用充滿(mǎn)熱血的心來(lái)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
拿起鉛筆、立起畫(huà)架、擺好畫(huà)紙。我覺(jué)得我不能在保持沉默,我應(yīng)該要付出行動(dòng)了。“刷、刷、刷”紙一張又一張、筆一支又一支。我終于成功了。我可以畫(huà)高難度的畫(huà)了,我不用再怕自己畫(huà)不好了。這樣的回報(bào),讓我覺(jué)得辛苦值得。素描不再枯燥,反而讓我開(kāi)心。
通過(guò)素描,我明白了在面對(duì)困難時(shí)不能輕易放棄,要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出行動(dòng),這樣做了,即使不成功,也能收獲一種樂(lè)趣。
也許,我們應(yīng)該用鼓棒擊醒自己,告訴自己只要堅(jiān)持,就行。這一刻我醒悟了。
走過(guò)才明白初中作文 篇10
在過(guò)去的十四年里,我做出過(guò)成千上萬(wàn)次的選擇,它們分別通向不同的道路。有的一路上春風(fēng)和煦,暢通無(wú)阻;有的一路上坑坑洼洼,坎坷不平;還有的.一路上都充滿(mǎn)了未知的危機(jī),讓人擔(dān)驚受怕。但不管是哪條路,最后都會(huì)聚集在新的路口,然后需要我們?cè)俅芜x擇。
我覺(jué)得,最令我刻骨銘心的,便是那次我與母親的吵架。
自從升學(xué)增加了體育考試后,我的短板就暴露了出來(lái)。我平常很懶,不愛(ài)動(dòng),自然也成了母親嘮叨與操心的對(duì)象。
有一天,我正在看電視,母親突然走過(guò)來(lái)讓我去公園跑步,我想都沒(méi)想就拒絕了。沒(méi)想到母親火氣一下就上來(lái)了,開(kāi)始對(duì)我吼。正處在青春期的我,也有些叛逆,開(kāi)始和她吵了起來(lái)。其實(shí),現(xiàn)在回想起來(lái)也有些后悔。為什么當(dāng)時(shí)不答應(yīng)她去跑步呢?最后我們兩個(gè)人整整冷戰(zhàn)了兩周,關(guān)系才有所緩和。
我想,那次大概是我做過(guò)的最任性、最后悔的一次沖動(dòng)吧。好在后來(lái)的我,在暑假期間每天都堅(jiān)持鍛煉,雖然很累很辛苦,但都堅(jiān)持了下來(lái)。每天晚上走過(guò)燈火通明的高樓大廈,走過(guò)熱鬧的公園,也走過(guò)曾經(jīng)懶惰、任性的自己。
很多前輩們說(shuō),人生如棋,落子無(wú)悔,所以步步驚心。有人落子如飛,有人舉棋不定。勝者,坐擁江山,萬(wàn)物俯首稱(chēng)臣;敗者,隱居山林,閑釣清風(fēng)明月。
棋局如空山煙雨,不可預(yù)知。最終的結(jié)果,要?dú)v經(jīng)千山萬(wàn)水,方能抵達(dá)。而我們只是一個(gè)寂寞的棋手,以為守住棋子,就可以看清人間黑白,牽住世間命運(yùn)。殊不知,山高水長(zhǎng),走過(guò)的每一條路,回頭不一定有岸。
這場(chǎng)人生的棋局對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才剛剛開(kāi)始。我們落下的每一顆棋子,走過(guò)的每一條路,都是有意義的。不管選擇的正確還是錯(cuò)誤,我們都可以從中尋找到值得我們記取的元素和經(jīng)歷。
只有出發(fā),才能得到答案;只有走過(guò),才能明白這多彩的人間。
走過(guò)才明白初中作文 篇11
人生就像一場(chǎng)旅行,這一路上總會(huì)遇到斬棘。有人選擇放棄,有人咬牙堅(jiān)持。只有那些不斷向前走的人,才會(huì)明白這場(chǎng)旅行的意義。
小學(xué)時(shí),我最害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槊看伍_(kāi)完會(huì)后,媽媽總會(huì)在我耳邊嘮叨不停。在學(xué)校,老師也經(jīng)常把我留到傍晚。傍晚,皎潔的月亮掛在天邊,周?chē)瞧岷谝黄,縷縷月光照下來(lái),我漫步前行時(shí)常想:為什么大家都能當(dāng)明亮的月光,而我只能是襯托月光的漆黑的夜空呢?直到那一次,我才明白,原來(lái)我也可以。
初二網(wǎng)課期間,老師給我們上全等三角形。這是我初中后,唯一一次真正學(xué)習(xí)全等幾何。我打起十二分精神,聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志聽(tīng)著老師如何證明出全等三角形。昔日漫長(zhǎng)的45分鐘,現(xiàn)在卻一眨眼就過(guò)了。下課后,我細(xì)細(xì)感受全等三角形的.奧妙?戳丝词种袃砂讶热浅撸宜坪醺惺艿轿以诖蜷_(kāi)數(shù)學(xué)的大門(mén)。門(mén)外,似乎散發(fā)出淡淡的清香,吸引著我,去感受,去尋找,去探索。
午飯后,我便匆匆走進(jìn)房間,翻開(kāi)手中的數(shù)學(xué)練習(xí),握著手中的筆快速的書(shū)寫(xiě),臉上不禁露出得意的笑容。攻克著一道壓軸題,如同在荒野中尋找到了出路,我盡情享受著數(shù)學(xué)帶給我的快樂(lè)。有時(shí)遇到難題,半小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)一點(diǎn)頭緒,心里便不是滋味,但我仍不放棄。我用手機(jī)的輔導(dǎo)軟件來(lái)幫助我,一有啟發(fā),恍然大悟,臉上多了幾分愜意和驚訝。不禁感嘆到,原來(lái),數(shù)學(xué)還可以這樣玩!
在蒼茫山嶺間,我是勤奮的子規(guī),如果發(fā)現(xiàn)前方有遼闊的天地,便拼勁朝它奔去。
線上教學(xué)結(jié)束,終于迎來(lái)返校上課。數(shù)學(xué)考試時(shí),我絲毫不緊張,拿起筆對(duì)答如流。我感受到網(wǎng)課期間努力后的回報(bào)和成果,領(lǐng)卷子的那一刻,我看到同學(xué)們贊嘆的表情,聽(tīng)著悅耳的掌聲。那一刻,我仿佛成為夜空里最亮的月光。
白巖松說(shuō)過(guò):“只有接受平淡,才有可能成為不平淡。如果總是試圖對(duì)抗平淡,注定平庸。”通過(guò)數(shù)學(xué)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我并不平庸,我可以成為夜空中的月光,讓眾人驚嘆的不平凡的光亮所在。
走過(guò)才明白初中作文 篇12
白巖松曾說(shuō):“在有權(quán)保持沉默的年紀(jì)拒絕沉默,為依然熱血有夢(mèng)的人們敲鼓撥弦!比松腿缫粓(chǎng)旅行,只有走過(guò),你才會(huì)欣賞到美景;只有奮斗過(guò),你才會(huì)擁抱成功。
童年時(shí)期的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在爸爸媽媽的愛(ài)下成長(zhǎng)。我們愛(ài)玩,愛(ài)吃,整天咧著嘴,傻傻地笑著。小時(shí)候的我們從來(lái)不用擔(dān)心這擔(dān)心那,而那時(shí)的我竟認(rèn)為自己會(huì)一直這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
然而,長(zhǎng)大后,我才明白。
上了學(xué),面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué),面對(duì)陌生的知識(shí),我感到不知所措。在每次成績(jī)下降得厲害時(shí),好像有千斤石頭壓在心上,我的天空也突然變得昏暗,溫?zé)岬腵眼淚沉重的流過(guò)臉頰。但我從來(lái)不讓它掉到地上,我的每一根汗毛,每一個(gè)毛孔都在與它對(duì)抗著,我不能輕易妥協(xié)!
淚水化解不了愁苦,傷悲翻越不過(guò)泥濘,與其困極哀傷,不如心向陽(yáng)光,沖出陰霾。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒,又無(wú)數(shù)次站起來(lái),學(xué)校里同學(xué)們追逐嬉鬧,而只有我安靜地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。漆黑的夜晚總是寂靜得可怕,筆沙沙劃過(guò)作業(yè)本上的聲音,都是為了能夠沖出這厚厚的云層。
體育課上,總抱怨太苦太累,一天跑十幾圈,我經(jīng)常會(huì)頭暈腿軟,雖然懼怕,但一次次的挺過(guò)來(lái)!皩毜朵h從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,付出了,就能讓中考體育加多幾分。想想這學(xué)校的操場(chǎng)上留下多少學(xué)長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的汗水,我豈能認(rèn)輸?每一次體育課后,我都覺(jué)得自己的身體就會(huì)強(qiáng)壯了一分;這每一分的強(qiáng)壯,卻成就了最后一次拼博的成績(jī)。在中考結(jié)束的那一天,初中三年的奮斗,我會(huì)明白,所有的付出都是值得的。
一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時(shí)期生長(zhǎng)。對(duì)愛(ài)的渴求,對(duì)信仰的渴求,對(duì)藍(lán)色天空和新鮮空氣的渴求,終究有一天,如一道彩虹,為我們的人生點(diǎn)亮色彩!
走過(guò)才明白初中作文 篇13
人生是一場(chǎng)無(wú)限延伸的過(guò)程,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解終點(diǎn)在哪,更無(wú)法知道未來(lái)所發(fā)生的那些事,將要遇到的那些人。只有走過(guò),才明白。
曾經(jīng),懵懵懂懂的我們?cè)谡n桌上留下了多少汗水、淚水。想象著未來(lái)的我是如此完美。當(dāng)我來(lái)到童年的教室,看著六月的暖陽(yáng)照在課桌上,同桌的你和正在左顧右盼的我默默遠(yuǎn)去。默默留下了辛酸的汗水,那時(shí)的我并不能體會(huì)到時(shí)間的寶貴,當(dāng)和同桌嬉戲打鬧時(shí),時(shí)間也從我們的指間溜走,當(dāng)我想催促那個(gè)曾經(jīng)的我努力學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)卻如同泡沫一般破滅,因?yàn)檫@一刻早已定格在我的腦海中,無(wú)法更改,屬于那個(gè)懵懂無(wú)知的我;貞浳羧盏哪,根本不知道經(jīng)歷了什么,只看見(jiàn)眼前一個(gè)個(gè)門(mén)坎等著你跨越,背后是那一雙雙默默關(guān)注著你的眼睛,它仿佛也隨著時(shí)光的消逝而漸漸消失不見(jiàn),曾經(jīng)的我們?cè)诟改傅淖⒁曄履L(zhǎng)大,在那條童年的小路逐步成長(zhǎng)回憶童年,它仿佛十分可笑,父母承擔(dān)了一切都要擁護(hù)我們,也許這就是愛(ài)吧!
如今,平平淡談的我們?cè)谡n桌上努力奮斗著,為未知的未來(lái)開(kāi)鑿一條完美的公路。想象著如果時(shí)光能倒流一定好好珍惜那段美好時(shí)光,可這一切終究是幻想,又怎能實(shí)現(xiàn),不如珍惜好作文現(xiàn)在,過(guò)去的終究是過(guò)去的,而這條路永遠(yuǎn)不變,時(shí)而平緩,時(shí)而坎坷,時(shí)而枯燥無(wú)味,時(shí)而充滿(mǎn)樂(lè)趣。在人生大道上體現(xiàn)好生命的多姿多彩,在無(wú)味的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造生命的`價(jià)值,人生中的坎坷要跨過(guò)時(shí)而艱難,時(shí)而輕松。當(dāng)走過(guò)了那一段時(shí)也許感覺(jué)十分輕松,仿佛給了我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,跨越前的困感迷茫只有走過(guò)了才會(huì)明白跨越它的艱難,不去試試怎么知道它的艱難?不去試試怎么知道跨越它后的喜悅?
“少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”明日復(fù)明日,明日何其多?"在這一句句佳作良篇中,我們應(yīng)當(dāng)警醒;蛑v我們無(wú)法改變我們過(guò)去中的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我的,何以讓每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)。讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我,讓來(lái)來(lái)的旅行更加精彩。
人生仿佛是一次旅行,走過(guò)萬(wàn)水千山,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)嚴(yán)寒的冬天,走過(guò)酷熱的夏天,而走到那兒,你將會(huì)明自這一切的付出究竟為了什么,學(xué)習(xí)這條路雖無(wú)味卻可創(chuàng)造輝煌。
走過(guò)才明白,人生就像一列永不停下的列車(chē),F(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而來(lái)來(lái)是怎樣我們始終無(wú)法窺探。我們能做的只有把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,奧利給!
走過(guò)才明白初中作文 篇14
生在海邊,卻鐘愛(ài)山林。父母曾領(lǐng)我游覽過(guò)各種奇山異水,見(jiàn)過(guò)許多奇珍異寶,聽(tīng)聞千百個(gè)奇聞異事,卻只走過(guò)一段令人震撼的山路,使我明白了人定勝天。
在太行山脈的南端——河南新鄉(xiāng),有一個(gè)建在群山之上的郭亮村。那日,我隨父母乘車(chē)抵達(dá)山腰時(shí),已是半夜。第二天清晨,我們披上外套,正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無(wú)異,四面被群山包圍,幾棵頑強(qiáng)的松樹(shù)吸附在峭壁上,腳下顯然是近幾年被機(jī)械平整過(guò),走起來(lái)相對(duì)輕松。繞過(guò)幾個(gè)山頭后,才見(jiàn)識(shí)到這里的.奇特之處。
斜對(duì)著前方的一片峭壁,似乎有幾個(gè)山間溶洞嵌入其中。又走了一段,卻發(fā)現(xiàn)洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去,又看了看地圖,才相信那厚重的山石間真的藏著一條公路,這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上,那里的人們不知道外面的世界什么樣。上個(gè)世紀(jì)十幾個(gè)漢子為了方便村子與外界溝通,硬生生用雙手加鋼釬將石頭山打穿,開(kāi)鑿出一條通往山下的公路,創(chuàng)造了人間奇跡。
沿著公路向上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大山從中間被整齊地斜切開(kāi)。沿公路進(jìn)入山中,空間十分寬闊,不像華山棧道那樣狹窄,就是卡車(chē)也能沿路開(kāi)到山頂,除了頭頂?shù)膸r壁告訴你還在山里,其余的一切都與現(xiàn)代的盤(pán)山公路無(wú)異。向上爬到出口處,喘著粗氣靠在石壁上,想到幾十年前人們將這么長(zhǎng)的一段石頭開(kāi)鑿運(yùn)走,我的驚異與敬佩又高了幾分。
上天用巨石圍堵人們,人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險(xiǎn)阻也想將我困在原地,我只要立定目標(biāo),不斷奮斗,定將戰(zhàn)勝上天施加的考驗(yàn)。
走過(guò)才明白初中作文 篇15
人生,就像一場(chǎng)旅行,只有當(dāng)自己親自走過(guò)時(shí),才能領(lǐng)悟這其中的真諦。——題記
那年,我位于泰山腰上,正一步步向上爬著。剛開(kāi)始的時(shí)候,還有一身的力氣,心里也充滿(mǎn)了好奇,真想一步跨到山頂,去一睹日出的樣子。走著走著,便累了,心里也沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的好奇,疲憊充滿(mǎn)了全身,只想放棄、離開(kāi)。可是現(xiàn)在在山腰上,怎么可能有退路呢?
累了,坐在石梯上,用手機(jī)無(wú)聊的照著四處的巖縫,突然一絲翠綠映入眼簾,一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦,似乎想要從巖縫里爬出來(lái),茁壯成長(zhǎng)。
從前的`我從未見(jiàn)過(guò)眼前此景,只是在書(shū)中看過(guò)。生命,有時(shí)候真的很奇妙,有的明明身處絕境,卻在不斷成長(zhǎng),有時(shí)命運(yùn)就如同這巖縫里的草,你沒(méi)有退后的余地,必須向前,必須茁壯成長(zhǎng),才能看到天光云影,迎來(lái)日朗風(fēng)清。
望著前方的路,感慨著自己沒(méi)有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過(guò),啊,原來(lái)是太陽(yáng)!一縷縷陽(yáng)光從空中劃過(guò),照射在泰山上。旁邊有位老人,對(duì)他的孫子說(shuō):“你看你大到數(shù)目,小到花草,太陽(yáng)都給予了它們陽(yáng)光,而它們也在積極的生長(zhǎng),不辜負(fù)太陽(yáng)!笔前,太陽(yáng)照射強(qiáng)大的生命,也照著弱小的生命,他善待著每一個(gè)生物。而我們要去做的,唯有不辜負(fù),不辜負(fù)太陽(yáng),不辜負(fù)大家,不辜負(fù)你自己!唯有這樣,才能堅(jiān)持下去,畢竟,我們不能辜負(fù)這場(chǎng)生命!
望著前方似乎一望無(wú)際的路,我的身體也似乎充滿(mǎn)了力量,站起來(lái)就向上走。盡管再難再累,我也不肯放棄,因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋(gè)太陽(yáng),是它一直為我提供的動(dòng)力,指引我前進(jìn)。
生活給予你的,不都是一帆風(fēng)順或一馬平川。有坎坷,有困苦,無(wú)論你活的多么不如意,請(qǐng)都別忘記,心里的那個(gè)太陽(yáng),一直在鼓勵(lì)你前行,畢竟,走過(guò)才明白其中的真諦!
走過(guò)才明白初中作文 篇16
有人說(shuō)母親是吐絲的蠶,用半生織出糖衣將你包裹,也有人說(shuō)母親是盤(pán)旋的鷹,用最強(qiáng)硬的姿勢(shì)將你守護(hù)。從前,我總是不解且到處尋覓著那“偉大”的母愛(ài),但走過(guò),才明白——原來(lái)這就是愛(ài)。
“媽媽是個(gè)聰明的女士!薄皨寢尶偰茏屛依斫馑囊馑!边@是《阿甘正傳》中阿甘說(shuō)的,我的媽媽即使沒(méi)有阿甘母親那樣對(duì)孩子的幫助。但她清晨起床一頭亂發(fā)就匆忙給我做早餐,走進(jìn)寺廟她會(huì)為我虔誠(chéng)地祈福,失落難過(guò)時(shí)她會(huì)輕撫我脊背,這樣,足矣。
最近晚上從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),總能聽(tīng)到窸窸窣窣的聲響,今夜也是這樣,我從床上爬起,躡手躡腳地走向客廳,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的門(mén)縫間隱隱約約閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,我緩緩?fù)崎_(kāi)書(shū)房的.門(mén),眼前的畫(huà)面讓我停滯了幾秒,母親打著臺(tái)燈,暖黃色灑滿(mǎn)了房屋,地板像是流淌著的金河,又像是籠著輕紗的夢(mèng)。母親彎著身子背對(duì)著我,臺(tái)燈的光將她的影子照大了,映在了后面的墻壁,像是籠罩住了我弱小的身軀。母親的左膀右臂不停地挪動(dòng)著,時(shí)不時(shí)地挺一挺僵硬的背。月色之下,她坐著,我站著,不說(shuō)話(huà),便覺(jué)得十分美好。
母親不經(jīng)意間回頭看到了我,微愣了下,笑著說(shuō):“這不你快過(guò)生日了嘛,媽媽每年都會(huì)給你織一個(gè)小圍巾,今年雖然說(shuō)是長(zhǎng)大了,不愿意戴了……”說(shuō)到這,母親語(yǔ)速放緩,一絲一縷的憂(yōu)傷閃過(guò)了臉頰,剛才明亮的雙眸也失去了光彩。
暖氣推動(dòng)窗簾,其后模糊的窗框隨光流移動(dòng),如緩緩行進(jìn)的列車(chē),把我的思緒帶到了前幾天和母親的那段爭(zhēng)吵,母親前些日子又把我從小到大的圍巾拿出來(lái)擺置了,笑著,欣賞著,我不耐心地吼道:“我都多大了,不需要給織的圍巾了,從前那些都小了,還放在家里,有什么用,今年別給我織了!闭f(shuō)完,母親便走了,那腳步聲回蕩在房里,是那樣的輕聲又是那般的沉重。
從前,我不知那樣的不懂事對(duì)母親的傷害,現(xiàn)在眼前之景,卻讓我的心被什么狠狠地堵上了,母親這次笑了笑,撫摸著我的頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà),就好像世界面對(duì)它愛(ài)的人,把它浩瀚的面具摘了下來(lái),它變小了,小如一首歌,小如一回永恒的吻。
初陽(yáng)已透過(guò)霧靄,照暖了闃無(wú)一人的堤岸,眼前的一切無(wú)不晶瑩四射。走過(guò)才明白,母親千煉成鋼又百煉成水,只為將一生溫暖情意送給我,原來(lái)這就是愛(ài),不夠那樣的偉大,但足矣。
走過(guò)才明白初中作文 篇17
世界上沒(méi)有失敗,只有放棄。走過(guò),才會(huì)明白你有戰(zhàn)勝挫折的力量。
暑假,天氣炎熱。拿著手稿在練習(xí),室內(nèi)踱步。望著3頁(yè)密密麻麻的小字,誦讀幾遍,再一段段地背下,時(shí)間總是過(guò)得很快,一眨眼一上午便過(guò)去了。吃過(guò)午飯,繼續(xù)背誦,溫度一點(diǎn)點(diǎn)上升,窗外樹(shù)上的知了聒躁地叫著,練習(xí)室沒(méi)有空調(diào),汗水細(xì)細(xì)地滲出,稿還沒(méi)有念熟,總是磕磕絆絆,心中不免更加焦急。只一天,怎么可能背下來(lái)。扔下手稿,坐在椅子上,無(wú)奈晚上彩排,只好將搞子撿起來(lái),再一遍遍地誦讀。
正午過(guò)去,炎熱不再,心中也更加寧?kù)o,四周靜悄悄的,蟬鳴的聲音也消失不見(jiàn),室內(nèi)只有朗朗的'誦讀聲。稿已讀熟,便嘗試脫稿,背上一段便拿起稿子對(duì)上一遍,將漏掉和錯(cuò)的句子細(xì)細(xì)標(biāo)出改正,再一次次地背誦,稿子被手握出幾道水印,嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶,便去拿一杯回來(lái)喝,剛煮好的龍井帶著一絲絲苦味,喝罷便是回甘。清了清嗓子,繼續(xù)練習(xí)。
終于,再合上小小的稿子后,流利地講了出來(lái)。輕輕拿起稿子,笑容不自覺(jué)便溢出嘴角。黃昏的光不再帶著灼人的溫度,而是一團(tuán)團(tuán)地?fù)碓谑指迳、茶上、還有笑容上。茶已放涼,但香氣卻在室內(nèi)索繞,帶著一絲苦澀的香氣經(jīng)久不散。挫折何嘗不是開(kāi)始的焦急,時(shí)間的緊迫,茶開(kāi)始的苦澀。若你開(kāi)始便在這些面前止步,又怎知后來(lái)的結(jié)果。
挫折從來(lái)不是絆腳石而是墊腳石。走過(guò),才知道原來(lái)自己可以,原來(lái)結(jié)果是這樣的美好!
走過(guò)才明白初中作文 篇18
“效率、效率!”“快些、快些!”作為學(xué)生的我們,耳朵里總充斥著這些叮囑。面對(duì)老師、家長(zhǎng)的各種期盼,同學(xué)的壓力,我們也像上了發(fā)條的時(shí)鐘一般機(jī)械地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著……
好不容易迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假,“偷得浮生半日閑”,我就回到闊別已久的鄉(xiāng)下老家,看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮:“走,跟我去田里!”已矣哉,既來(lái)之則安之,走吧。
我踩在厚實(shí)的黃土地上,兩邊的雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰(zhàn)士,高大挺拔,把頭頂?shù)年?yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!扒鷱酵ㄓ奶!蔽夷剜,原本浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)。
竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林,不禁張大了嘴,眼前儼然是世外桃源:長(zhǎng)石鋪的小橋,飄著菜葉但清澈見(jiàn)底的細(xì)流,四周的瓜果蔬菜不必說(shuō),遠(yuǎn)處還有起伏的茶浪。更遠(yuǎn)處,幾座小山還籠罩在晨曦中,穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護(hù)田將綠繞”,不覺(jué)醉了,似乎要與這美景融為一體。
“回來(lái)了?這是我種的小番茄,洗洗就能吃!”嬸嬸指著一株小植物對(duì)我說(shuō)。我還未回過(guò)神來(lái),她就把幾顆小番茄塞到了我手里。愛(ài)開(kāi)玩笑的叔叔也來(lái)了:“來(lái),把上次教你的菜名復(fù)習(xí)一遍。這是什么?”“芹菜……不對(duì)不對(duì),是胡蘿卜!薄肮毙β暿幯
長(zhǎng)石塊鋪在泥巴上,就成了田埂。我和爺爺坐在上面,爺爺卷了一支煙,云霧繚繞:“課業(yè)很重吧?”“嗯……沒(méi)有!蔽彝掏掏峦。“有時(shí)也該出來(lái)走一走,”他停頓了一下,“我在報(bào)紙上看到一個(gè)故事,兩個(gè)人背著很重的背包在趕路。其中一個(gè)人停下來(lái)整理背包,丟棄無(wú)用的.物品,雖然暫時(shí)落后,但很快就趕上了另一個(gè)人!
無(wú)需再多說(shuō),我眼睛一亮,豁然開(kāi)朗:“我不正背著重負(fù)么,它讓我喘不過(guò)氣,寸步難行。放下一些負(fù)擔(dān),是為了更好地出發(fā),享受難得的悠閑,也能助你到達(dá)詩(shī)與遠(yuǎn)方的彼岸。
就像屈原在《離騷》里所寫(xiě)的:回朕車(chē)以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。在這燈紅酒綠、物欲橫流的時(shí)代,各種壓力紛至沓來(lái),但請(qǐng)切記,莫讓浮躁包裹汝心。放下無(wú)謂的重負(fù),保持一顆寧?kù)o而清醒的心,方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。
走過(guò)才明白初中作文 篇19
早已聽(tīng)聞大鵬古城的古樸與幽靜,但也只有去過(guò)才真正明白,它帶來(lái)的震撼不僅僅在于視覺(jué),更在于心靈。
驅(qū)車(chē)前往大鵬古城,一下車(chē)便被它的門(mén)所吸引,銅制的城門(mén)上已泛不出一絲光澤,配上一推就“吱”的聲響,更顯出歷經(jīng)時(shí)代變遷的古城的歷史滄桑,跨過(guò)門(mén)檻,踏在青石板的路上,每一塊石板都在向路人訴說(shuō)著這座古城昔日的輝煌,走進(jìn)小巷,一家家店鋪映入眼簾,“李記燒餅鋪、王記腸粉店,純手工刺繡”應(yīng)有盡有,當(dāng)然也少不了各種吆喝聲和歡笑聲,那一刻,仿佛自己穿越到了那個(gè)時(shí)代,感受到了那份獨(dú)特的人間煙火情。
繼續(xù)往前走,應(yīng)該是臨近居民區(qū)了,古老的院落,碧瓦朱檐配以?xún)膳粤已姘愀邟斓臒艋\,承載著讓人無(wú)法參透的文化底蘊(yùn),有許多人家將其改名民宿,供訪客和游民休閑居住。
隨手推開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén),輕步進(jìn)入,里面一位婆婆正在屋前晾曬著干癟的藥材,旁邊的.屋檐下,兩個(gè)老大爺正坐在木桌旁下棋,周邊還圍滿(mǎn)了清一色站立著看棋的老人,那架勢(shì)和神情好比自己親臨戰(zhàn)場(chǎng),觀棋的人忍不住支招,下棋的人則舉棋不定,古人的那句“觀棋不語(yǔ),落子無(wú)悔”似乎在這里行不通,無(wú)論支招還是悔棋看似早已成為大爺們之間的默契,無(wú)謂輸贏,圖的是那份哈哈一笑的高興和熱鬧。見(jiàn)我們來(lái)訪,婆婆沒(méi)有感到驚訝反而熱情的打招呼,邀我們參觀。
深入戶(hù)院,墻根布滿(mǎn)青苔,墻上掛著一本厚厚的有些泛黃的家譜,還有他們從年輕,稚嫩走向年老,成熟的一張張溫馨,美好的全家福。使這塊古老,清冷的墻上重現(xiàn)溫暖與生機(jī)。
找一把竹椅坐下,抿一口清香的茶水,思緒隨著茶水流入胃中,流入心里。那些匆匆腳步的現(xiàn)代人也很想回到這水鄉(xiāng)舊宅,品著新茶聽(tīng)聽(tīng)老故事吧!隨著社會(huì)的發(fā)展,那些古老的村落都悄悄變成了鋼筋水泥筑造的高樓大廈,那些生銹的門(mén)環(huán),斑駁的朱門(mén)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)
這座古城讓我再一次感受到了溫暖,感受到了這里的初心,世世代代扎根這片土地的他們,不僅僅因?yàn)檫@里的山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更是因?yàn)檫@是他們真正的家,有溫暖的飯菜,有質(zhì)樸的鄉(xiāng)鄰,有永不丟失的問(wèn)候和微笑,他們能在這里找到自己的慰藉。
這樣的生活,豈不是剛剛好?
茶的溫?zé)釢u漸的爬上了眼鏡,轉(zhuǎn)化成一層水霧附在上面,抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),古城的輪廓依舊清晰。
走過(guò)才明白初中作文 篇20
人生就像一部電影,要么精彩絕倫,饒有趣味;要么枯燥無(wú)味,碌碌無(wú)為?傄獙W(xué)會(huì)去面對(duì),只有走過(guò),才能明白,苦盡,才有甘來(lái)。
一年級(jí)時(shí),我的玩心很大,但是媽媽卻給我報(bào)了古箏課。一開(kāi)始,我還能興致勃勃地去彈古箏,可是沒(méi)堅(jiān)持幾天,便對(duì)它失去了興趣。
記得一次上課,老師讓彈最簡(jiǎn)單的《小白菜》,可我卻因貪玩沒(méi)有練習(xí)。輪到我彈的時(shí)候,便緊張起來(lái),結(jié)果一塌糊涂,隨后老師的訓(xùn)斥聲在我耳邊盤(pán)旋,我面露羞愧,挫敗感十足;氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“不要被這小小的挫折打敗,只有走過(guò),經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白真正的古箏!睆拇艘院,媽媽每晚都監(jiān)督我練習(xí),陪伴在我的`身旁。
又過(guò)了一個(gè)星期,要命的日子又來(lái)了!安诲e(cuò)不錯(cuò),比上個(gè)周進(jìn)步了許多!本谷槐焕蠋煴?yè)P(yáng)了,真是出乎我的意料。為了迎接古箏三級(jí)考試,我便上了癮似的每個(gè)晚上都會(huì)彈很長(zhǎng)一段時(shí)間。果然,幸運(yùn)總是降臨在有準(zhǔn)備的肯努力的人頭上,我如愿以?xún)數(shù)乜歼^(guò)了。
這一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭,讓我瘋狂的愛(ài)上了古箏,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽的催促,便能自覺(jué)地練習(xí)。為了迎接這最后的一項(xiàng)考試——古箏十級(jí),我開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),為以往自己的辛勤付出,為母親的殷切關(guān)懷,為老師的諄諄教導(dǎo),畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
古箏學(xué)習(xí)苦盡甘來(lái),人生多了一抹色彩。從開(kāi)始的艱辛,到后來(lái)的成功,到最后的甜,
古箏陪我一路走來(lái)。只有走過(guò),經(jīng)歷過(guò)苦痛,才能明白苦盡甘來(lái),才能領(lǐng)略人間美好風(fēng)光。愿未來(lái)的我,遇到挫折,不懼阻礙,帶著堅(jiān)定的心,走過(guò)一世繁華。
走過(guò)才明白初中作文 篇21
每一個(gè)人的人生剛開(kāi)始都如同一張白紙,每一份經(jīng)歷便是為白紙著墨的顏料,只有我們親身去體會(huì),才能明白人生的真諦,為自己的人生描繪出一份美麗的答卷。
聚光燈下穿著素白色裙子的舞蹈演員們像是夜空中耀眼的繁星,當(dāng)她們提著裙子鞠躬時(shí),臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我羨慕她們,一顆懷著熱忱舞蹈夢(mèng)想的心就此跳動(dòng)起來(lái),我因此去報(bào)名了舞蹈班。
當(dāng)我終于有了可以參加表演的資格時(shí),老師的話(huà)就像一盆涼水,潑在了我的心上!皠e高興得太早,你經(jīng)歷過(guò)后就明白了。”我茫然盯著老師嚴(yán)肅的神情,不清楚我到底要經(jīng)歷什么,又該明白什么。
在接下來(lái)的練習(xí)中,我常常因?yàn)樾蛇^(guò)快而跟不上節(jié)奏,高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我的腿部肌肉傳來(lái)陣陣疼痛,汗水從額頭上流下,模糊了我的視線,當(dāng)我又一次重重摔在地上的時(shí)候,心中的不甘和腳尖的疼痛感仿佛針尖一般扎進(jìn)了我的心臟。我抬頭看掛在墻上的表演海報(bào),上面的舞蹈演員自信優(yōu)雅的身影在讓我憧憬的同時(shí)又令我疑惑,是不是只有我經(jīng)歷了這些?
老師走了過(guò)來(lái),把我拉起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,現(xiàn)在你明白了吧,那些光鮮亮麗的舞臺(tái)背后,全都是舞者長(zhǎng)年累月的積累和付出!”我心中的石頭在聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)便盡數(shù)落下,我要求繼續(xù)練習(xí)。
我聚精會(huì)神,全心全意練習(xí)著,摔倒了重來(lái),動(dòng)作錯(cuò)了重來(lái)。我的腳尖甚至磨出了血泡,每當(dāng)我心中萌生了想要放棄的想法時(shí),我就抬頭看看海報(bào),一股熱流頓時(shí)從心間涌起,我又有了繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。望著鏡中的.自己,頭發(fā)散亂,被汗水打濕的衣服緊緊地貼著我,我看上去像是剛從水里被打撈上來(lái)的一樣,這副狼狽的模樣刺激到了我,我好像有點(diǎn)明白了舞者的辛苦。
三個(gè)月后,我站在舞臺(tái)的中央,用盡全力演繹著我付出無(wú)數(shù)汗水的舞蹈,一舞結(jié)束,聽(tīng)著臺(tái)下傳來(lái)連綿不斷的掌聲,一種感受在我心中破土而出,走過(guò)這段特殊的經(jīng)歷,我才終于明白了一個(gè)道理。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。世上所有的成功都不是偶然,光鮮的背后是辛苦的耕耘。感同身受,只有走過(guò),才能明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇22
走過(guò)高大的建筑,才明白施工的不益;走過(guò)黃金的麥田,才明白農(nóng)民的辛苦;走過(guò)茂盛的森林,才明白自然的力量。很多事物只有走過(guò)之后才會(huì)明白。
“高峰入云,清流見(jiàn)底”、“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”作為從小生活在城市里的我,常常對(duì)這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的田園生活充滿(mǎn)憧憬。我認(rèn)為在農(nóng)村生活是非常愜意的。
今年暑假我終于如愿以?xún)數(shù)搅肃l(xiāng)下的奶奶家,奶奶是個(gè)地地道道的農(nóng)民,種了一輩子地,我將在這里度過(guò)我的整個(gè)暑假。
下了車(chē)我就東張西望尋找我想象中的畫(huà)面,此時(shí)此刻我是非常有興致的?墒亲×藥滋旌笪也虐l(fā)現(xiàn):這里并沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,只有毒辣辣曬人的`太陽(yáng),沒(méi)有衛(wèi)生間,只有公共廁所,晚上沒(méi)有螢火蟲(chóng),只有數(shù)之不盡,打織不完的蚊子。這里的一切一切讓我感到無(wú)比厭惡。
這天奶奶來(lái)房里叫我吃飯,生氣的我置之不理!翱斐鰜(lái)吃飯,聽(tīng)話(huà)!”奶奶在門(mén)口站著哄著我吃飯。我只好壓著怨氣不緊不慢的下樓。
“天吶!”我驚訝的叫道,“這是什么東西,這是給人吃了嗎?”
桌上員擺著一盤(pán)青菜和一碗混合著許多谷物粘稠的米飯。我實(shí)在難以下咽接受不了,我大發(fā)雷霆,摔門(mén)而去。
我就這樣在田間里跑了許久,不知過(guò)了多久我的心才得以平靜,就在前面不遠(yuǎn)的地方,我看到一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò),那是奶奶我認(rèn)出了她,只見(jiàn)她在田間里除地,播撒著種子還挑了好幾擔(dān)水澆菜,任憑毒辣的太陽(yáng)烘烤也沒(méi)有休息一下,此時(shí)我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。以前從不知“粒粒皆辛苦”的真正含義現(xiàn),在深刻理解了?粗棠蹋亿s緊跑過(guò)去幫忙,最后和他道了歉。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)“路是人走過(guò)來(lái)的,不去走不去看,怎么知曉開(kāi)路的不易與辛苦”我也是如此,不去真正看到,不去親自經(jīng)歷這一次鄉(xiāng)下之旅。永遠(yuǎn)無(wú)法知曉種糧食的辛苦。
所以很多時(shí)候走過(guò)才會(huì)明白,才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)改變自己,才會(huì)有所成長(zhǎng)。
走過(guò)才明白初中作文 篇23
過(guò)莫大于不惜時(shí),悔莫大于不自知!
——題記
蟬,走過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗與隱忍,才明白露頭高歌的歡愉;水,走過(guò)長(zhǎng)途的跋涉與匯集,才明白巨浪翻騰的驚喜;而我,走過(guò)了青春期的不自律自知,才明白了時(shí)光的寶貴。
手機(jī),到七老八十都可以玩,而中考卻只有一次
咚!手機(jī)提示:收到一條信息。我迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)“我是你粉絲”約我一起玩王者榮耀。剛剛還在計(jì)劃著要完成哪些作業(yè)的我,一看到有約,立馬回復(fù):“你先上,我馬上來(lái)!”于是做作業(yè)一事瞬間被我拋到了九霄云外……
就這樣,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界常常用他那神奇的魔力,把我這個(gè)有點(diǎn)理想?yún)s不夠自律的青少年,召喚至他的身旁。每每當(dāng)我想要打開(kāi)電腦或手機(jī)玩耍時(shí),母親就會(huì)不厭其煩地在我耳旁嘮叨。起初,我還會(huì)因受不了她的嘮叨而放棄玩耍,但后來(lái)不知道是次數(shù)多了,還是我耳朵起繭了、臉皮厚了,反正就是對(duì)母親的嘮叨不管不顧了,每天仍舊沉迷于網(wǎng)絡(luò),作業(yè)也置之不理。直到考試成績(jī)的巨大落差一巴掌把我打醒,我才意識(shí)到:這是我想要的嗎?繼續(xù)這樣下去行嗎?從那以后,我再也不敢理會(huì)那可惡、可憎的網(wǎng)絡(luò)。為了讓自己的成績(jī)好起來(lái),在他人夢(mèng)酣之時(shí),我還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),真是“積惡如穿穴,久之必陷”啊!
打籃球,中考之后、高中、大學(xué)都可以打
打籃球一直是我們哥兒幾個(gè)的共同愛(ài)好,課余飯后乃至周末,咱們所討論的話(huà)題、所做的事情都跟籃球有關(guān)。打籃球既可以強(qiáng)身健體,又可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松身心,于是,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地奔赴球場(chǎng),那種讓汗水揮灑球場(chǎng)的感覺(jué)真是倍兒爽!
在中考即將來(lái)臨之際,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),班主任規(guī)定了我們提前進(jìn)教室的時(shí)間,而我們往往由于忘情的打籃球而遲到,于是,進(jìn)辦公室面談成了我們哥兒幾個(gè)的`家常便飯。
一直以來(lái),我非常反感班主任對(duì)我們打籃球一事的嘮叨,可最近我發(fā)現(xiàn),默寫(xiě)本上的紅叉越來(lái)越多了,黑板上完成背誦任務(wù)的名字里已經(jīng)找不到自己的名字了,對(duì)于這一發(fā)現(xiàn),我驚愕不已:這是怎么啦?是自己不行嗎?回到家里,我夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè):我喜歡打籃球,可我更想上重點(diǎn)高中,有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎:過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這家店。班主任不也常常跟我們念叨:“手機(jī),到你七老八十都可以玩,打籃球,中考之后可以盡情打,高中、大學(xué)都可以打,可是中考,在你的人生之中就只有這么一次……”唉,看來(lái),在這個(gè)沖刺中考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們的愛(ài)好,不僅僅是有負(fù)面影響的,必須要擱置,就連沒(méi)有負(fù)面影響的,也該暫時(shí)擱置了,畢竟時(shí)間有限!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。走過(guò),才明白:過(guò)莫大于不惜時(shí),悔莫大于不自知。加油,少年!
走過(guò)才明白初中作文 篇24
小時(shí)候,看那些鋼琴家們?cè)趪?guó)際比賽中大顯身手,黑色的禮服,油亮發(fā)光的頭發(fā)和著悠揚(yáng)的琴聲讓我無(wú)比地羨慕。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,于是也報(bào)名去家院子里頭的一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班學(xué)琴。
開(kāi)始練習(xí)基礎(chǔ),幾個(gè)音符合成一首簡(jiǎn)單的曲子,難度不大,但我感覺(jué)有點(diǎn)吃不消,僵硬的手指使我的琴聲聽(tīng)起來(lái)如冰泉冷澀,斷斷續(xù)續(xù)。我頓時(shí)就懵了,原來(lái)學(xué)琴并不是看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。
我的學(xué)琴之路很是坎坷,說(shuō)起來(lái)你可不要不信。當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班里的孩子琴級(jí)高低各不相同,級(jí)別高的就總要嘲笑我。那時(shí)候我心里很不服氣啊,卻又無(wú)可奈何。因?yàn)槲覐椀膶?shí)在是不咋地;跟他們比實(shí)力有差距,沒(méi)資格叫板。
于是自己努力練習(xí),但總是不能順心如愿。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的手指太僵硬,不適合彈琴,勸我放棄,或者換一種樂(lè)器來(lái)學(xué)。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣,既然不能去培訓(xùn)班那就居家自學(xué)吧。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩年多的自我磨煉,我終于脫穎而出了。在我11歲那年,我重新找了一位老師,專(zhuān)心學(xué)習(xí);在她的指導(dǎo)下,我參加了大大小小很多次的比賽。與不同的選手同臺(tái)競(jìng)技,我吸取了無(wú)數(shù)的教訓(xùn),終于艱難地積累起成功的經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)琴進(jìn)入“巔峰”狀態(tài)。
當(dāng)年因?yàn)槭种附┯脖粍裢,現(xiàn)在的手指彈琴收放自如,手筋也徹底被拉開(kāi),不會(huì)再出現(xiàn)那種大跨度音階跨不過(guò)去的情景了。這是我在比賽中取得好成績(jī)的重要因素;同時(shí),我也開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)。
考級(jí)之前老師問(wèn)了我一個(gè)很?chē)?yán)峻的.問(wèn)題,是選擇國(guó)內(nèi)的音協(xié)考級(jí)還是國(guó)外的英皇考級(jí)。國(guó)內(nèi)音協(xié)考級(jí)相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn),共有十級(jí);而英皇考級(jí)只有八級(jí),但難度會(huì)比較大。我毫不猶豫地選擇了英皇考級(jí)。因?yàn)椋щy讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足而不斷改進(jìn),這樣能使我更好地成長(zhǎng)。“世上無(wú)難事,只要肯登攀!笔堑模乙恢眻(jiān)信只要肯努力拼搏,多加練習(xí),就沒(méi)有什么事能難倒我。
白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時(shí)期生長(zhǎng)。”是的,從零開(kāi)始,我學(xué)琴經(jīng)歷了多少的坎坷,只有我親身走過(guò)后才有所明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇25
那棵樹(shù)讓我明白了,人,也可以超越“天賦”。
把時(shí)間撥回到兩年前,剛上初中的我,除了打籃球,可以說(shuō)一無(wú)所長(zhǎng)。在體育課上,老師說(shuō)要我們所有男生跑個(gè)一千米,并且計(jì)時(shí)間。哨聲一響,所有男生奔涌而出。
前三圈,我拼盡全力跑在中間。第四圈,眼睛像是要從眼眶里蹦出來(lái)一樣,整個(gè)世界就打上了馬賽克,四肢沉重得像灌了鉛一樣。我艱難地抬起這笨重的腦袋,視野中,兩位同學(xué)已經(jīng)越過(guò)了終點(diǎn)線,他們的雙腿與我的雙腿截然不同,纖細(xì)而又長(zhǎng),步幅巨大,人也輕盈。只聞見(jiàn)我們班的女生興高采烈地為他們歡呼。可能,這就是不可逆的天賦的身體優(yōu)勢(shì)吧。
這是我對(duì)那噩夢(mèng)般的一千米最后的印象。
那一天,我回到家中,寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)了手機(jī),尋思著找點(diǎn)樂(lè)子,便翻起了相冊(cè),看看以前的快樂(lè)時(shí)光。
忽然,一張奇怪的照片出現(xiàn)在我眼前,一株高大的綠樹(shù)孤獨(dú)地矗立在一片沙漠之中。我想起這是去年旅行時(shí)拍的一張照片。樹(shù)的周?chē)鷽](méi)有水,陪著它的,只有頭頂?shù)?烈日和呼嘯的熱風(fēng)?伤褪沁@樣,在那里傲然挺立著。
生在雨林的大樹(shù),根系無(wú)需多長(zhǎng)多大就可以輕松得到水分,這是大自然給它的“天賦”,它不需要怎么努力就可以茁壯成長(zhǎng)。但是生在這沙漠中的綠樹(shù),大自然并沒(méi)有給以熱帶樹(shù)所擁有的天賦。可它卻未曾放棄自己,它堅(jiān)信,它也可以長(zhǎng)得熱帶樹(shù)一樣茂盛。于是,它拼全力發(fā)育根系,從縱深汲取水分,長(zhǎng)成為了沙漠中無(wú)二的一抹綠。這棵“圣樹(shù)”在告訴我,天賦也可以被超越。
再把時(shí)間撥回到上次月考,在付出了兩年的拼命訓(xùn)練后,我終于像那棵樹(shù)一樣,一千米這個(gè)項(xiàng)目,成為了全校優(yōu)勢(shì)無(wú)二的第一名。
回到家中,打開(kāi)手機(jī)相冊(cè),再次看到那挺立于萬(wàn)里黃沙上的“圣樹(shù)”,在走過(guò)了這般千辛萬(wàn)苦的一切后,我,戰(zhàn)勝了“天賦”的不足,用后天的努力證明自己“確實(shí)行”。
成功蘊(yùn)含于失敗中,道路雖然曲折,前途是光明的。
走過(guò)才明白初中作文 篇26
“做人,最重要的就是開(kāi)心啦。”這是一句在港臺(tái)電視劇中經(jīng)常聽(tīng)到的一句臺(tái)詞。于我而言,開(kāi)心像一股捉摸不透的風(fēng),有時(shí)在我聽(tīng)到笑話(huà)的時(shí)出現(xiàn),有時(shí)在我解開(kāi)數(shù)學(xué)題后出現(xiàn);但好像在做自己時(shí),風(fēng)吹得最猛烈。
那是一個(gè)灰白調(diào)的工作室,我與老師正為參加比賽唱哪首歌更合適而急得焦頭爛額。一首歌是比較適合我的音色,另一首便有些挑戰(zhàn)性。老師希望我唱前一首,穩(wěn)一點(diǎn)。我發(fā)了發(fā)愣,深水區(qū)表面平靜,實(shí)則暗流涌動(dòng),我深知自己心里喜歡的是后一首。但老師給出的建議也不可忽略,糾結(jié)不已,決定晚上再回復(fù)他。
回家途中,我不停地比較兩首歌的利弊,想做出一個(gè)最好但又不失遺憾的決定。心煩意亂的我踢著路面上的石子,仿佛那石頭能帶走我的煩惱似的。
突然,雷鳴電閃,雨傾盆而下,我沒(méi)帶傘,只好鉆進(jìn)便利店避雨。在便利店旁邊,有一個(gè)賣(mài)煎餅果子的老奶奶,已是古稀之年。她正興致勃勃地賣(mài)著餅,與顧客的談笑爽朗大方。
“您高壽啦,還出來(lái)賣(mài)煎餅果子呢?”那位小哥打趣道。老奶奶咯咯一笑:“七十歲啦!”小哥不可思議的瞪大了眼睛,好奇地問(wèn)這問(wèn)那。
老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子你說(shuō)的就不對(duì)了,我這一把老骨頭啊,還是可以干活的`!家人以前反對(duì),但賣(mài)餅的過(guò)程我很享受呀,人老了,只要自己可以做,就做自己的!”
聽(tīng)到這,我終恍然大悟,是啊,做自己不就是最好的答案嗎?我連忙發(fā)消息給老師,他也表示尊重我的選擇。為了演出成功,我苦練這首歌,最終沒(méi)有失誤,體驗(yàn)了一場(chǎng)頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)有可能。
那一次,我是第一次嘗到了做自己的甜頭,心里也由衷為自己高興。
圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的童話(huà)《小王子》說(shuō)的好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著的一口水井!蔽蚁嘈砰_(kāi)心就是人生沙漠中的這一口井,而始終做自己的人是幸福的。
走過(guò)才明白初中作文 篇27
記得曾在數(shù)學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),平時(shí)的考試有錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系。
我感到非常疑惑,明明是考試,為什么有錯(cuò)誤了卻沒(méi)關(guān)系呢?
慢慢地我?guī)е@個(gè)疑惑逐漸長(zhǎng)大,也開(kāi)始擁有了一大興趣——圍棋。在經(jīng)過(guò)自己的勤奮練習(xí)和老師的推薦后,我報(bào)名參加了一次圍棋比賽。
這是我第一次參賽,我懷著忐忑不安的心理進(jìn)入了賽場(chǎng)。這場(chǎng)大比賽一共分為三輪,也就是說(shuō)每一輪對(duì)于每個(gè)選手來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的得分點(diǎn)。一旦失誤,接下來(lái)的比賽就會(huì)愈加困難。
聽(tīng)完規(guī)則后,這不禁讓我出了一把汗,甚至手腳都開(kāi)始發(fā)抖。我的.對(duì)手是一位比我更嫩的男生,他坐在那里卻鎮(zhèn)定自若,每一步棋都好似是他心頭肉一般,思考良久才肯落下;相比之下,我神情緊張,汗流如注,靜不下心思考,最后也理所當(dāng)然的輸?shù)袅吮荣悺?/p>
輸?shù)袅艘惠喓,心好像落到了冰冷的水井一樣?/p>
第二輪比賽,或許是因?yàn)樯暇值氖。悬c(diǎn)不在乎了,緊張感似乎并沒(méi)有那么強(qiáng)。于是,每一步棋我開(kāi)始用心思,該用什么對(duì)策來(lái)應(yīng)對(duì)此局面,下一步該用什么方法吃子,所學(xué)的知識(shí)一步步在我腦海中呈現(xiàn)。即便如此,我與對(duì)手還是旗鼓相當(dāng),最后,我險(xiǎn)勝,拿了第二場(chǎng)比賽的勝利。
終于要到第三輪了。但我開(kāi)始好奇,究竟是什么才讓我第一局失敗第二局險(xiǎn)勝的?仔細(xì)一想,第一局算是“身在其中而心不在”。每一步都緊張,每一刻都有壓力,只能令人掉進(jìn)敵人精心布置的陷阱中,一步一步走向失敗。
第三輪比賽開(kāi)始了,我踏了自信的步伐向前走去。比賽中,謀定而后動(dòng),棋子在我手中如行云流水一般,最后,我取得了最終的勝利。
比賽后,我心中多年的問(wèn)題也應(yīng)聲解決。犯錯(cuò),本該就是正常的,但若你將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),那錯(cuò)誤就不是你的絆腳石而是墊腳石。
敗局催生變局。任何失敗都有可能是上帝對(duì)你的一種提醒,讓你靜下來(lái)思考,改變?cè)瓉?lái)的路徑。正如白巖松所說(shuō),錯(cuò)過(guò),才懂得;走過(guò),才明白。
走過(guò)才明白初中作文 篇28
暖陽(yáng)斜射,露珠滑落,清風(fēng)拂過(guò),這樣的路好不好,只有走過(guò),才會(huì)明白。
蟬拖著調(diào)子鳴叫著,明明已是秋天,竟有幾分仲夏的味道。家里人提議去郊外爬山,頂著烈日來(lái)到山腳下。放眼望去,前面是一條看不見(jiàn)盡頭的小路,野草在四周瘋長(zhǎng),藤蔓爬滿(mǎn)了小徑,猶如一塊充滿(mǎn)生機(jī)的綠色地毯。風(fēng)夾雜著熱吹亂了發(fā)絲,蟲(chóng)子雜亂的叫響聲縈繞在耳邊,我不自覺(jué)加快了腳步。
路依舊長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭,我和家人走散了。風(fēng)拂過(guò)臉頰有幾絲涼意,心里卻如同一只熱鍋上的螞蟻。無(wú)可奈何,只能順著山勢(shì)慢慢地向上爬,原本的著急也順著小路的延長(zhǎng)消失的無(wú)蹤影了。
走過(guò)“翼然臨于”山腰上的小亭子,想起了與民同樂(lè)的歐陽(yáng)修;順著“斗折蛇行”的小溪走,想起了仕途坎坷的柳宗元……突然間,遠(yuǎn)處草叢中一星點(diǎn)兒白色,如同嵌在黑暗中的星光。走向野草深處,仔細(xì)一看是幾小株發(fā)出淡淡清香的白花,一時(shí)竟說(shuō)不上名字,但格外漂亮。清香憑借秋風(fēng)鉆進(jìn)鼻尖,風(fēng)吹過(guò)后的花朵猶如隨風(fēng)舞動(dòng)的少女般空靈。它們夾在野草中生存,在背光的地方努力發(fā)芽,沖破平瘠的'土地,在沒(méi)有人煙的地方開(kāi)花,在無(wú)人知曉中散發(fā)出屬于它的獨(dú)一無(wú)二的清香。
多么壯美景象啊!我一直都知道,山頂?shù)幕ǘ浔厝缓苊,卻無(wú)從得知半山腰的野花也毫不遜色。我靜靜地望著花的美麗,把時(shí)間拋在腦后。
太陽(yáng)溜下山谷。抬頭看著如同被打翻了的顏料盤(pán)一樣的天空,云朵也不小心染上些許色彩,色彩也粘在我心間,心中五味雜陳。太陽(yáng)的光撒在那串串小白花上,更加動(dòng)人。不知過(guò)了多久,家人們的呼喚從高遠(yuǎn)處順風(fēng)而來(lái),我揮了揮手,告別了小花,轉(zhuǎn)身離去……
過(guò)去,我一直努力向前,朝著山頂飛奔,向著終點(diǎn)奮進(jìn)。時(shí)刻都在幻想著彼岸光鮮亮麗的風(fēng)光,不肯停下來(lái),慢下來(lái),去看看腳邊的花朵,欣賞欣賞身后的美景。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,美景并不全在遠(yuǎn)處。
我這次也是走過(guò),才明白腳下的野花同樣絢麗多彩。
走過(guò)才明白初中作文 篇29
有些路,走過(guò),才明白;有些事,做過(guò),才懂得;有些人,愛(ài)過(guò),才珍惜。
過(guò)年,回家。轉(zhuǎn)過(guò)最后一道彎,已然看見(jiàn)那熟悉的身影,是奶奶。奶奶怕是已在村口的橋頭等了許久,寒風(fēng)中,卻能感受到奶奶的喜悅之情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,奶奶就向我們跑來(lái),迫不及待的心情卻讓我鼻尖一酸,這是有多久沒(méi)回來(lái)了?爸爸早已搖下車(chē)窗,招呼奶奶上來(lái)。奶奶笑著擺擺手說(shuō):“不了,你們先回家吧,我去買(mǎi)幾個(gè)囡囡愛(ài)吃的菜!闭f(shuō)完便走,“我和您一起去吧!”我下意識(shí)地脫口而出。爸媽和奶奶皆是一愣,“外面風(fēng)大,快回去!”奶奶勸我道!白屗グ!正好散散心!卑职珠_(kāi)了口,奶奶見(jiàn)狀,也不得不同意了。我急忙下車(chē),拉住奶奶的手,和她一起走,奶奶也將我的.手拉的更緊了。
走在路上,一時(shí)無(wú)話(huà)。我和奶奶像是多年未見(jiàn)一般,竟這般陌生。難道是因?yàn)槲覍W(xué)業(yè)繁重,兩個(gè)多月未回來(lái)看奶奶?我只能這么解釋。在風(fēng)中,倏忽間,我看見(jiàn)了奶奶頭上新添的些許白發(fā),眼眶微濕,鼻尖一酸。眼前仿佛出現(xiàn)一大一小兩個(gè)橙色的影子,在黃昏里更顯溫馨,那是奶奶牽著年少時(shí)放學(xué)回家的我的手,那時(shí)奶奶的步伐多么矯健,滿(mǎn)頭黑發(fā),多么年輕,那時(shí)我和奶奶總有那么多的話(huà)要說(shuō)?墒恰F(xiàn)在我敬愛(ài)的奶奶漸漸老了,頭發(fā)灰白,臉上有了不少的皺紋?赡棠逃谖遥偸仟(dú)一無(wú)二的,從小到大一直深?lèi)?ài)著我陪伴著我……“奶奶,談?wù)勛罱l(xiāng)里發(fā)生的事吧!”奶奶笑笑看著我,還真的說(shuō)起了張家長(zhǎng)李家短的瑣事。雖然我不熟悉,但我卻從奶奶的口中讀出了幸福,也讀出了我能陪伴的幸福。我忽然明白,其實(shí)奶奶也到了需要陪伴的時(shí)候,也許陪伴是珍愛(ài)奶奶的最好選擇。
這時(shí),忽然想到,我家城里住宅的樓上也住著一對(duì)跟奶奶差不多年紀(jì)的夫婦,我時(shí)?匆(jiàn)他們一起手挽手出去散步。那個(gè)老爺爺有時(shí)也會(huì)到樓下與小區(qū)里的老人殺上幾盤(pán)棋,這時(shí),不懂棋的老奶奶卻也坐在身旁陪著,有時(shí)嘮嘮嗑,有時(shí)打打毛衣,一幅相依相伴的畫(huà)面,讓人暖心極了。有時(shí)我散步時(shí),也會(huì)遇見(jiàn)他們,他們偶爾會(huì)繞著湖邊轉(zhuǎn)一圈。碰見(jiàn)了,老奶奶也會(huì)打個(gè)招呼,一起說(shuō)說(shuō)話(huà)。偶然得知,早年老奶奶曾與老爺爺一起出去打拼過(guò)!澳切┤兆诱婵,卻也熬過(guò)來(lái)了!崩夏棠绦χ锌耙黄鹱哌^(guò),卻發(fā)現(xiàn)那些誓言還不如實(shí)實(shí)在在陪在身邊好!崩蠣敔斠徽Z(yǔ)道破,我陷入了沉思。
是啊,有些事,經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得。話(huà)不必多說(shuō),有親人的陪伴就夠了。到后來(lái)的我們,才明白,才懂得,才珍惜,家人是最值得陪伴的。
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