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目標(biāo)初中作文

時(shí)間:2023-04-30 01:54:27 初中作文 我要投稿

目標(biāo)初中作文(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的目標(biāo)初中作文,歡迎閱讀與收藏。

目標(biāo)初中作文(匯編15篇)

目標(biāo)初中作文1

  開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校門口掛著一橫幅,上面寫著:歡迎全體師生返校。值日老師,同學(xué)站在校門口,微笑著迎接同學(xué)們到校。

  一入校門好開(kāi)心、好興奮、好新鮮!我發(fā)現(xiàn)了,學(xué)校的環(huán)境大有變化。地上干干凈凈,明晃晃的。樓梯上一個(gè)黑印都沒(méi)有,垃圾桶也擦得很干凈。直飲水、接水機(jī)都在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光!真是干凈極了!讓人有種舒服的感覺(jué)。

  升旗儀式開(kāi)始了,校長(zhǎng)讓我們遵守紀(jì)律,祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我們班換了英語(yǔ)老師,新來(lái)的老師上了第一節(jié)英語(yǔ)課,有趣極了。老師讓我們介紹自己,有的衣服上貼了個(gè)名字,有的頭上戴著一頂自己做的帽子,上面寫著自己的`英文名字。有的桌子上擺著一個(gè)有自己英文名字的卡片,老師很高興,我們也很開(kāi)心。

  學(xué)校又來(lái)了一年級(jí)的新同學(xué),看著他們就想起了自己的一年級(jí)童年,那時(shí)候,我們有時(shí)會(huì)管老師叫媽媽,有些還跑錯(cuò)教室。還有個(gè)更搞笑的:一位同學(xué)下課想上廁所但沒(méi)去,上課跟老師說(shuō):“媽媽,我想上廁所。”太搞笑了,一年級(jí)的新同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)!

  發(fā)新書時(shí)最開(kāi)心了,我第一本翻開(kāi)的是英語(yǔ)書,因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)。

  新學(xué)期有新目標(biāo):我決定將數(shù)學(xué)再加強(qiáng)練習(xí),多做習(xí)題;學(xué)得好的英語(yǔ)再繼續(xù)努力。這學(xué)期再取得一次第一名的成績(jī)。

  今天過(guò)得真好,我愛(ài)我的學(xué)校!

目標(biāo)初中作文2

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。

  對(duì)于初中的生活,經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。

  在新的學(xué)期里,我決定要努力學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

  在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,一定要和大家和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光。

  在新的學(xué)期里,我決定要做到上課不走神,集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。

  在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多!蔽視(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的`學(xué)期,我決定一往直前!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。

  未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

目標(biāo)初中作文3

  在一顆大樹(shù)上有一只大鳥(niǎo)和她的孩子小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔之后,每天練習(xí)飛翔。而相鄰的樹(shù)上也住著一只小鳥(niǎo),整天待在窩里。

  待在窩里的那只小鳥(niǎo)整天趴在窩里,不出去練習(xí)飛翔,也不練習(xí)捕食,他媽媽只好每天捉好蟲子來(lái)喂他。常常練習(xí)的小鳥(niǎo)感到十分不解:媽媽每天讓我自己練習(xí),還讓我自己捕食,這是為什么呢?

  有一天,常常練習(xí)的小鳥(niǎo)飛累了,便回到窩里,他帶著諸多不解去找鳥(niǎo)媽媽,問(wèn):“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢?”鳥(niǎo)媽媽笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  半年后,到了秋天,天氣越來(lái)越冷,鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“孩子,北方的天氣已經(jīng)開(kāi)始變冷了,我們得去南方了!庇谑,他們和相鄰的那對(duì)母子開(kāi)始一起向南飛?蓻](méi)飛多久,整天待在窩里的那只小鳥(niǎo)就開(kāi)始喊累。

  他問(wèn)那只整天待在窩里的.小鳥(niǎo),說(shuō):“你怎么剛飛這么一小會(huì)兒就喊累了?”他回答說(shuō):“我平常不練習(xí)、不鍛煉,整天待在窩里,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)了。”那只小鳥(niǎo)又問(wèn)他:“那你為什么不累呢?”這只小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我每天練習(xí),每天都有不同的練習(xí)目標(biāo),所以我努力完成練習(xí)目標(biāo),就越飛越快。這么長(zhǎng)時(shí)間了,我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒(méi)有路程了!

  鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)后非常開(kāi)心,說(shuō):“道路的遠(yuǎn)近不在于長(zhǎng)度,而在于你飛行的能力,對(duì)于一個(gè)勤奮刻苦的人而言,路程只是一個(gè)簡(jiǎn)答的目標(biāo)而已!”

  幾個(gè)月后,小鳥(niǎo)從南方飛回了北方。從前經(jīng)常練習(xí)的那只小鳥(niǎo)第一個(gè)到達(dá)了北方,第一眼看到了北方的春天。

目標(biāo)初中作文4

  在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),定型”這一類的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩,充滿變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。

  要問(wèn)我喜歡什么,簡(jiǎn)單:想李白狂放不羈,做詩(shī)憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來(lái)是作品...

  現(xiàn)在,什么是最重要的?當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢,有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……

  幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……

  每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì),當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì),我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的.高中,到高中的時(shí)候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位,就是這些了,當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí),他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些,每一個(gè)人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來(lái)。

  理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在多一些努力,以后就會(huì)少一些辛苦。

目標(biāo)初中作文5

  有人說(shuō),人生就像一本書,每天都是新的,每天都有不同的經(jīng)歷,每天都有不同的經(jīng)歷,須要細(xì)細(xì)品味;

  有人說(shuō),人生就是一朵花,日日夜夜吸取甘露,享受陽(yáng)光,努力生長(zhǎng),從孕育到花苞,到綻放,最后凋謝……我說(shuō),人生就像一條路,從起點(diǎn)慢慢走向終點(diǎn),途中也許會(huì)有岔路,會(huì)有坑洼這就要看個(gè)人的選擇了。有人認(rèn)為,認(rèn)準(zhǔn)終點(diǎn)很重要,還是沿途風(fēng)光,都很重要。曾看過(guò)一篇文章,內(nèi)容大概是這樣的:

  有一個(gè)年輕人到寺中走一圈。并囑咐他勺中液體不可掉落,這個(gè)年輕人小心翼翼地拿著勺子,再緩緩前行生怕液體滴落。很快他又回到高僧面前,勺子液體一滴未少。高僧又讓他拿著勺子沿寺走一圈,并觀看寺中美景。年輕人便去了,一路走下來(lái),他看到了許多美景。

  走到高僧面前,高僧問(wèn)他勺子中的液體哪里去了,他才發(fā)現(xiàn)勺中早就空了。高僧語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“人生就是這樣,既不能忘記目標(biāo),也不能錯(cuò)過(guò)身邊的人與事。如果人生失去目標(biāo),貪圖沉迷于沿途風(fēng)景就會(huì)失去動(dòng)力,失去機(jī)會(huì),失去更美好的'事物,而原地踏步;如果人只重視目標(biāo),而忽略身邊的風(fēng)景,到頭來(lái)也會(huì)充滿遺憾,不會(huì)快樂(lè)。所以正在路上的我們既不可忘目標(biāo),沉迷風(fēng)景,亦不可為了目標(biāo)而忽略風(fēng)景。

  我們要謹(jǐn)記目標(biāo),欣賞風(fēng)景,這樣,人生的路途中不會(huì)有遺憾,到達(dá)終點(diǎn)的我們才會(huì)快樂(lè)。

目標(biāo)初中作文6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:

  1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請(qǐng)教。

  2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高,上課要跟著老師的'思路一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!

  3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jī);平時(shí)多查字典,對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!

  4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。

  5: 其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)我監(jiān)督!

目標(biāo)初中作文7

  月影重重,又見(jiàn)校園,已是初三。又是一年聚,又是一年散,是聚是散,既已成。從這學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)人都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以,這一年里,我會(huì)全力以赴。

  我的中考分目標(biāo)是640分,我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有一段距離,但是我會(huì)重新使用學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取提優(yōu)補(bǔ)差,把自己好的科目發(fā)揮到最好,不好的也要爭(zhēng)取成為好的。我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要學(xué)會(huì)自己解決題目中的難題,不會(huì)的要向咯是請(qǐng)教直到弄徹底明白才行。

  這學(xué)期我班級(jí)里的目標(biāo)不是別人,就是我自己。以后的每次測(cè)驗(yàn)我都會(huì)跟上一次比較,是提高了,還是下降了,在這個(gè)過(guò)程中找到原因,好的學(xué)習(xí)方法就可以繼續(xù)使用,不好的則要重新選擇,只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比,我希望這學(xué)期可以進(jìn)入班級(jí)上游的行列。

  新學(xué)期我還有一個(gè)目標(biāo)就是一學(xué)期看十本好書,我以前總是看不進(jìn)書,沒(méi)有定性,這一次我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)難關(guān)的'。語(yǔ)文課剛學(xué)了一篇文章是林中小溪,是說(shuō)小溪勇敢頑強(qiáng)樂(lè)觀堅(jiān)持不懈的闖過(guò)了重重阻礙最終流入了大海。我會(huì)像這小溪一樣有著不竭的動(dòng)力,我會(huì)戰(zhàn)勝困難,為我的高中努力的。相信那個(gè)“早晚”也會(huì)屬于我。

  目標(biāo)是有了,行動(dòng)才是最最最……重要的,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。

目標(biāo)初中作文8

  紀(jì)伯倫說(shuō):“人意義不在于他所達(dá)到的,勿寧在于他所希望達(dá)到的。”人生中不同時(shí)期我們要為自己制定不同的目標(biāo)。目標(biāo)可以指引我們奮力拼搏!

  在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路。小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。

  一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的.大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn)。

  其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開(kāi)迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。

目標(biāo)初中作文9

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的.知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

目標(biāo)初中作文10

  目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有動(dòng)力,一個(gè)有目標(biāo)的人,他會(huì)像走迷宮一樣,從開(kāi)端順利的走向結(jié)尾;一個(gè)有目標(biāo)的人,他會(huì)乘著理想的舟,一直到達(dá)目標(biāo)的彼岸;一個(gè)有目標(biāo)的人,他會(huì)堅(jiān)持著自身的目標(biāo),不動(dòng)搖,一直到達(dá)成功……

  目標(biāo)對(duì)人的發(fā)展有積極促進(jìn)作用。全世界最高學(xué)府__哈佛大學(xué)作了一個(gè)關(guān)于目標(biāo)的調(diào)查,對(duì)象是一群智力,家庭背景相當(dāng)?shù)囊蝗喝恕K麄冎械?0%目標(biāo)模糊,13%的`人無(wú)目標(biāo)。20%有目標(biāo)但堅(jiān)持不長(zhǎng)久,17%的人,又清晰的目標(biāo),并都朝著自己的目標(biāo)奮斗。15年之后,那40%目標(biāo)模糊的,大都生活在社會(huì)的中下層,13%的無(wú)目標(biāo)者,全部生活在社會(huì)的底層,他們整天奔波,累死累活,而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會(huì)的中上層,他們中家庭和睦,而且生活富足。那些17%的人,他們大部分生活在社會(huì)的上層,他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理,高級(jí)律師,教授醫(yī)生等,他們的家庭和睦,而且生活自足。

  這個(gè)調(diào)查對(duì)我的影響很大,因?yàn)闆](méi)看到這個(gè)調(diào)查時(shí),我是一個(gè)有目標(biāo)且容易更換目標(biāo)的人,自從看了這個(gè)調(diào)查之后,我明確了我的長(zhǎng)期目標(biāo)及理想。我相信,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)一步步走下去,最后實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  有時(shí)在學(xué)習(xí)中,我會(huì)遇到困難,那時(shí)的我就只想玩,似乎忘記了自己的目標(biāo),當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候,忽然想起了自己的目標(biāo),停止玩耍,又開(kāi)始為自己的目標(biāo)奮斗。

  目標(biāo)只是一個(gè)大框題,如果要完成自己的目標(biāo),那么必須努力奮斗。

目標(biāo)初中作文11

  目標(biāo)是成功的基石,每個(gè)人都有著自己不同的人生目標(biāo),它不一定要有鴻鵠大志,不一定要憾天動(dòng)地,但一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,不能盲目的制定,哪里都是目標(biāo),哪里就都沒(méi)有目標(biāo)。目標(biāo)定下,就應(yīng)該全身心的投入,直至達(dá)到目標(biāo),著就成功了!

  一次有人請(qǐng)教巴頓將軍:你為什么能大勝戰(zhàn)?巴頓說(shuō)是因?yàn)榇蛘糖坝幸粋(gè)計(jì)劃。那人又問(wèn)他:你為什么每次都打勝仗?巴頓接下來(lái)說(shuō):因?yàn)槲颐看味加幸粋(gè)好的計(jì)劃。人家就請(qǐng)教他還有什么秘訣,巴頓就說(shuō):我有一個(gè)周密完善的'計(jì)劃。

  著名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他:你將來(lái)打算干什么呢?他響亮地回答說(shuō):我想當(dāng)化學(xué)家。話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑。然而,就是這個(gè)被人取笑的孩子,堅(jiān)持不懈地向著自己下的目標(biāo)前進(jìn),終于成為了著名的化學(xué)家,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

  居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)是,你就會(huì)把工作當(dāng)作休息。的確,生活中有了目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生一種流淌著的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。

目標(biāo)初中作文12

  目標(biāo),是成功的第一步。

  我從小就聽(tīng)說(shuō)了目標(biāo)很重要,什么“你要有一個(gè)目標(biāo)啊!”“你有什么目標(biāo)?”這類話我也聽(tīng)了好多,那時(shí)候的我也沒(méi)把目標(biāo)當(dāng)回事,說(shuō)的目標(biāo)也是為了應(yīng)付大人們的問(wèn)題,而現(xiàn)在,我似乎有些知道什么是目標(biāo)以及目標(biāo)的重要性。

  就拿我姐姐來(lái)說(shuō)吧,他上中學(xué)時(shí)就立志以后要出國(guó),所以上了一個(gè)在江寧甚至是南京市都很有名的學(xué)!獤|山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,她在學(xué)校住校,但卻絲毫沒(méi)有放松自己,努力學(xué)習(xí),成績(jī)名列前矛,中考成績(jī)也理所當(dāng)然的十分好,進(jìn)了金陵中學(xué)這所名校,為了出國(guó),她刻苦學(xué)習(xí),雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),但當(dāng)上了精英社社長(zhǎng),管理本年級(jí)的精英,應(yīng)該說(shuō)比班長(zhǎng)還厲害,F(xiàn)在她正在備考雅思,中午吃飯都要背單詞但卻心甘情愿,也許這就是“我要出國(guó)”這個(gè)目標(biāo)的力量吧!

  姨媽經(jīng)常教育我說(shuō):“你的目標(biāo)有多高,你就能有多高的'成就。就像是你要考清華北大或者復(fù)旦,你就能上南大,你想上港大你就能上清華北大,你想出國(guó)就可以上港大,雖然不一定準(zhǔn),但一定要有一個(gè)高的目標(biāo),目標(biāo)是一種推動(dòng)你向前的動(dòng)力,將你推向成功!

  我馬上要小升初了,也該有一個(gè)目標(biāo)了呀!

目標(biāo)初中作文13

  “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只有不被眼前利益所迷感,才可以去追求更高的目標(biāo)。

  誘惑在每時(shí)每刻都圍繞在我們身邊,當(dāng)你抵制不住誘惑時(shí),就會(huì)漸漸的忘記自己的初衷,僅僅為一點(diǎn)兒的利益而得意忘形,到了最后,就一事無(wú)成了。撿芝麻丟西瓜的故事,相信很多人都知道吧,人們往往只顧及著自己眼前的利益,僅被此迷惑,事后,才開(kāi)始后悔!

  當(dāng)然,我本身就是一個(gè)十分好的例子,在網(wǎng)課期間,為了一點(diǎn)樂(lè)趣,自認(rèn)為老師不知道,結(jié)果,不再是私信,而是發(fā)到了班級(jí)群,十分典型的撿芝麻丟西瓜!同時(shí)也使我的課后作業(yè)寫得十分糟糕!不堪入目可以用來(lái)形容這個(gè)了。放棄眼前把你誘惑的東西,去做更重要的事。

  放棄眼前誘惑,去追求更好,更高的目標(biāo)是走向成功的必須品。只有不向世俗屈服的心,不被命運(yùn)所左右的斗志,才有更多的機(jī)會(huì)去追求更高的目的。在這個(gè)世間,許多人都是因?yàn)檫^(guò)貪才摔下神壇,只有堅(jiān)信自己的成就,不被榮華富貴所羈絆的人才能有一番更大的`成就。所以,我們應(yīng)當(dāng)將眼光放遠(yuǎn)一些,且不能為一點(diǎn)小小的成就而驕傲自滿。但是前提是要有一個(gè)目標(biāo)。

  尋找一個(gè)適合且好的目標(biāo)才是更重要的,正所謂尋找一個(gè)目標(biāo)是走了8步,最后2步才是去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以,找準(zhǔn)目標(biāo)很重要,不然后面的”樓”也會(huì)坍塌的。

  有一個(gè)目標(biāo),是成功的大半半兒,再個(gè),去努力實(shí)現(xiàn)它吧。

目標(biāo)初中作文14

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的.時(shí)間里一一實(shí)行。

  首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?

  完成功課就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交功課,拖欠功課既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書,一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

目標(biāo)初中作文15

  我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是我發(fā)現(xiàn)了它,我很開(kāi)心。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo),有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的,是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的,每個(gè)人都會(huì)有自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。

  這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),很小,真的很小,微不足道。

  這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺(jué)得自己充滿了信心,我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,我并不害怕那些挫折,害怕那些困難。

  我覺(jué)得只要我們心中有希望,我們有良好的觀念,我們就可以成功,我們就可以克服那些挫折,那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地,一切都是可以的。

  于是我就靠著這美好的信念,一步一步慢慢的,在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂(lè)過(guò),也悲傷過(guò)。

  他給予了我很多的情緒,不管是負(fù)面情緒還是正面情緒,都讓我很難忘。

  他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。

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