又見初中作文(7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的又見初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又見初中作文1
時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。
時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。
就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重復這同一種動作。
又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。
就像這匆匆度過的七年，七年里成長了許多;七年里結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立，不再輕易的'流眼淚。
因為我知道：眼淚解決不了任何問題! 又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，
自己感嘆：這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉?
看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎?然而，同學說我裝深沉，老媽說我想太多了。
是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊! 又見花開，
我已習慣這種重復而又不單調的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，
也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環(huán)境中是否適應?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應!
雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次，但這并不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也
許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。
時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。
我們又何曾不是呢?又見花開，我也長大!
又見初中作文2
迎春花屬于茉莉花科，其花淡黃色，雖然沒有氣味，可是色彩鮮艷，中間的花蕊中還有一圈紅。迎春花每年開得最早，臘梅花凋謝后，迎春花便開了，總是在春天到來之前，因此得名迎春花。
早上，走在崎嶇的山間小路上，我又和一群黃色的小精靈——迎春花不期而遇。一束束飽滿的迎春花上還掛著一滴滴晶瑩的水珠，瞬間我就被這美景深深地吸引了。它那一朵朵鵝黃色的花朵，好漂亮。你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，這花的枝條長而累，一條條花枝垂下來，垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒，多得幾乎要把花枝蓋起來。枝頭的花蕾，正含苞欲放。青枝黃花搭配得多美麗啊！迎春花沒有月季的艷麗多姿、沒有茉莉的誘人芳香，也沒有菊花的五顏六色。但它不畏嚴寒，頂著寒風，第一個向人們報告春天的來臨，給大家增添了金色的`光彩……
一條條纖細的柔枝上，掛滿了黃燦燦的小花朵，片片花瓣寵著一枚羞答答的蕊，看似孱弱，卻擔負著春姑娘的無限希望。這弱不禁風的迎春花喲，何以承受這份得天獨厚的恩惠呢？那稱王的牡丹，那妖嬈的杜鵑，那高雅的郁金香，怎么得不到春姑娘的寵愛呢？
迎春花喲，你淳樸無暇，絲毫沒有刻意的裝扮；迎春花喲，你樸實無華，絲毫沒有招蜂引蝶的意愿；迎春花喲，你只愿淡淡地度過一生，除了為人們送上早春的喜悅，別無所求。在微風中綠條連著葉子和花兒隨風擺動，好像在為這美麗的春天舞蹈。
如果可以，我愿意像迎春花一樣，在人生的春天，開出自己的芳香！
又見初中作文3
三月的初春，還有些許寒意。
雖不是鶯歌燕舞，但這兒也有了一些可以察覺的生機。
如果你細看過去，會發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠，它是先行者�？吹竭@變化，春就來了。
春，來得不動聲色。只有細心的人，才能發(fā)覺蘊藏著生機，春正在蘇醒。
漫步走走，堤邊、湖畔、路旁，隨處可見春意盎然。樹，在悄無聲息地吐芽，嫩嫩的、翠翠的、淺黃或淺綠或微微露出點粉色……這點點生機，仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦，也隨著它的跳躍而被撥動。
再走走，偶爾能聽見幾聲清脆婉轉的`鳥鳴，就是少有的福氣了。枝頭彌漫這春意，我的心也被這種美妙的感覺吸引了。雖沒有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春和景明，倒也算得上是一種快樂、一種滋味、一種享受、一種追求。
天由淺藍變湛藍色，這也意味著將要下雨，果不其然，不出一會功夫，小雨便漸漸瀝瀝地下起來。雨，滋潤了春天，滋潤了萬物，更滋潤了人的心靈。的確，雨對春天來說是不可或缺的。
雨后，春意漸濃。不知是心理作用還是實際情況，我仿佛看到草更綠了，樹更綠了，春更綠了。
新的景象，新的風尚，孕育著又一個新的春天。太陽出來了，帶來了陽光明媚的春光，比春光還要明媚的是人的心靈。
又見枝頭吐新綠，不過，吐出的不是新綠，是春意、是生機，也是新的世界。
又見初中作文4
5月12日,是中國人深通悲絕的日子.14時28分,那一聲巨響,那一聲巨大的震動,震切山谷。昔日繁華的大都市――四川被這8.0級的大地震震的只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲；孩子們瑯瑯的讀聲書；人們歡樂的談笑聲，全在地震的這一刻,化作凄慘的'哭聲,放送在四川大地上。地震，使幸福的家庭支離破碎；使許多人流離失所；使美麗的都市變成一片廢墟；那枝頭上是枝，可是葉早以被摧殘。
天降橫禍！震后的災區(qū)，大地布滿傷痕。幾萬條生命離開了我們，無數的同胞無家可歸，受災現(xiàn)場到處是殘垣斷壁，我們看到的是一張張失去親人失去家園的悲傷而又無助的臉……
就在地震發(fā)生的那一刻，人與人之間的那層隔膜早已消失，愛是最動人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓勵。5月13日中午，救援人員在地下5米處找到了一個女士，可她已經沒有呼吸了，雙膝跪地，上身向前匍匐著，雙手伏地支撐著地上在她身下有一個3個月大的嬰兒，這個嬰兒在母親的保護下竟然毫發(fā)未損。在把孩子成功救出后,救援隊在孩子身上發(fā)現(xiàn)了一部手機,上面有條沒有發(fā)出的短信,信是這樣寫的:"寶貝,如果你還活著,請記住媽媽永遠愛你!"
又見初中作文5
時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重復這同一種動作。又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年里成長了許多;七年里結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的`人自己開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。因為我知道：眼淚解決不了任何問題!
又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，自己感嘆：這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎?然而，同學說我裝深沉，老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊!
又見花開，我已習慣這種重復而又不單調的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環(huán)境中是否適應?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次，但這并不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。
們又何曾不是呢?
又見花開，我也長大!
又見初中作文6
“表姐，快出來看看!”一個稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來，可愛的表弟興高采烈地捉住我的手，往外邊小跑著去�！氨斫悖憧�!這樹上又長出了新芽，你摸摸看。”表弟一邊說一邊指著枝頭上的新芽，興奮地綻放著笑容。啊!原來春天在不知不覺中已降臨人間，外面的世界已是另一番景象。
你瞧那邊：一大片嫩綠嫩綠的小草迫不及待地從土里鉆出小腦袋，接受春天的愛撫，仿佛給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來，沁人心脾，驅走人們心中的煩惱與焦慮。沿味望去，不遠處的野花爭相開放，五彩繽紛，大小的蝴蝶忙碌地穿梭來回，讓人百看不厭�？芍^“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。抬頭看看，那枝頭上的新芽更是可愛，我看到了春的希望，新的開始。
漫漫人生路，偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到并不能代表什么，更不能代表你人生的終結。結束其實又是一個新的開始，就好比那花開花落，冬去春來。冰天雪地的冬天的結束，其實就等于生機勃勃的春天的開始;冬天樹木落葉歸根而赤裸裸，其實就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經，我也為失敗而困惑，甚至因考試失利一蹶不振，迷茫不已。但那枝頭上的新芽讓我看到了希望，前方還有更美的.風景，不要因小挫折而停滯不前。
春天的新芽預示著日后的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，有了春天的希望，新芽就能開始一個新的路程。人生的起點不只一個，只要太陽升起，春天降臨，我們就有希望去迎接挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)夢想。
又見初中作文7
有你便是晴天。你像本百科全書，既能開闊我的視野，又能豐富我的知識；你又像本作文大全，引起了我對作文的好奇和喜愛；你還像一位記錄員，一字一句的記錄著校園里的成長足跡。你，就是《xx晚報》。
每天的晚報都在我的期盼中來到我的身旁。每當這時，我都覺得萬事都與我無關了，這幾頁報紙就是我的'全部。我拿著報紙，“唰唰唰”地翻到教育周刊，看一下小記者有趣的活動，還有大哥哥大姐姐們豐富的初中生活，美不樂乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀，欣賞一下同學們詩一樣的文字。每當這時，我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字，那是多么值得自豪和驕傲啊，為此，我一直努力著。
每天和你相見已是我的習慣，有你在旁，所有的困難都迎刃而解；有你在旁，打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友，在我難過時為我?guī)砀吲d；又像是老師，在我失落時為我?guī)砉膭�；更像是親人，在我憧憬未來時又為我?guī)硐Ｍ��！丁痢镣韴蟆芬咽俏页砷L路上不可缺少的另一半。
《xx晚報》，有了你，我的世界便是一片晴天！有了你，我便能展翅高飛！
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