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青春隨想初中作文集錦4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的青春隨想初中作文,希望對大家有所幫助。
青春隨想初中作文1
如果說,人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁;如果說,人生是一部舞臺劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說,人生是一首詩,青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光!
十五歲的我,迎來了美好而又短暫的青春……
十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學(xué)會了自立和自強(qiáng);十五歲的我,已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣,而是學(xué)會了摒棄和堅強(qiáng);十五歲的我,已不再無憂無慮,而是學(xué)會了多思和善感……
十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不輕松,但我無法擺脫,更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認(rèn),我曾對此存在著一些反叛的念頭,但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然,我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學(xué)會如何去承擔(dān)如何去感受。
十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復(fù)存在,現(xiàn)如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”,是時代賦予的,是社會施與的,是父母寄予的`,更是始于自我。不要說我傻,自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱,我會在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我,必須學(xué)會如何去看待如何去消愁。
十五歲了,我在感受快樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛,F(xiàn)在的社會環(huán)境,尤其是昆承,競爭無處不在。考試、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場上,有幾個是常勝將軍?我清楚的明白這一點(diǎn)。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學(xué)會如何去面對如何去爭取。
十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲,珍惜我的陽光季,珍惜我燦爛的青春時光!
青春隨想初中作文2
現(xiàn)在,我們習(xí)慣了生活在別人所規(guī)劃的生活中,早已經(jīng)忘記了探索與追求,生活似乎變得索然無味。小時候的夏天,我們習(xí)慣坐在璀璨的星空下,看浩瀚的天際數(shù)著星星,尋找著最閃亮的那一顆。那時候,生活就像七彩的泡泡,虛幻包圍著我們。
現(xiàn)在的社會讓人們學(xué)會了虛偽,做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時的夢想,可曾想過那正直的夢想背后的黑暗。在這樣的社會中,我們要學(xué)會be yourself!
而《家》則向人們詮釋了一個人生的哲理:生還因?yàn)槟愣,世界?yīng)為你而燦爛。
在《家》描繪的那個舊社會高公館的三公子覺慧,敢于向舊禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。他深受“五四”愛國運(yùn)動的感染,沖破了傳統(tǒng)思想,毅然決然的與自己的知己——一個丫鬟——鳴鳳結(jié)合在了一起!拔逅摹边\(yùn)動教會了他拿起民主主義、人道主義的思想武器。那些少年勇于探索,敢于攀登生活的巔峰。他們永遠(yuǎn)在不斷的挑戰(zhàn)中,發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的需求,不斷完善,不斷提高,。不斷充實(shí)。這正是人們生活的意義,不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。同時也是對新事物的不斷渴求。
青春是飛逝的時光,一去不復(fù)返,沒有絲毫的猶豫。于是奮斗者說:“青春是水。”青春是進(jìn)取的力量,充滿了盎然的生機(jī)。于是旅行者說:“青春是火!鼻啻菏怯掠谄床木,是不去的信念,是堅定的決心。青春是動力,于是我說:“青春是初生牛犢不怕虎的.精神。我們要勇往直前!!”
作為我國的新一代青年,我們應(yīng)當(dāng)把握住青春,把握住生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會“青春精神”,學(xué)會勇往直前。正真的理解青春的意義。
外婆曾經(jīng)對我說,每一個人都有一雙翅膀帶著我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強(qiáng)健的,當(dāng)你翱翔的時候,你的身后會籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中,我們一起展翅,你我相約!
青春的光芒會為你點(diǎn)亮,青春的花朵會為你綻放。
青春隨想初中作文3
青春如一首純美的詩,青春如一曲悠揚(yáng)的歌,歌頌著青春中的種種故事,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
我們正在走進(jìn)五彩繽紛,絢麗多彩的,朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過,但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。
不知不覺中,我們踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴道初中生活而來,一瞬間,我們從幼稚的童年一步踏進(jìn)了充滿激情的時代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念,懷念孩童時期無憂無慮的生活,懷念那時放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧聲,一溜煙的不見人影的生活。
雖然心中有懷念所困,但接觸了美妙的初中,擺脫了困憂之后的我們,雖然心中被懷念所困住,作文但我們接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方,困脫困難之后的我們,如釋重負(fù),又開始慢慢體驗(yàn)這生活的美妙
課間十分鐘,很短暫,還沒來得及享用,又要看見老師的嚴(yán)肅面孔,手中拿著教科書和一疊厚厚的學(xué)案出現(xiàn)在我門面前。
終于迎來盼望已久的下課鈴聲,我們停止思緒,便又沖到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閑聊,休息一會兒,又隨著悠揚(yáng)的上課鈴聲,我們回到教室里,又在題海中漫游……
所有的.日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們。
那小船上的歌笑,月下校園的歡舞是轉(zhuǎn)眼過去了的日子。
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,青春的朝氣和前進(jìn)不宜的好奇心若已消失,人生沒有意義了。
青春對我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗(yàn),有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,讓我們擁有青春,惋惜青春,展示青春。
青春隨想初中作文4
青春是美妙的,它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價值。這對我們來說正是一個好機(jī)會,一個黃金時期。青少年時代,是人思維效率最高的時代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子,一去不復(fù)返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里,我們會整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會為往事沉醉,但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡的力量,帶著火紅的'信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢想。年少的時候,大概我們都有過孤獨(dú)而熱血的夢。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)的海岸,對著天空,對著岸大聲吼出我們的夢想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿油的車,揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!
山高水長,有我們與你一路丈量,情誼綿長!
似錦夢想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!
鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來一場青春的旅行吧!
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