綻放初中作文(通用41篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的綻放初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綻放初中作文 1
每一朵花兒,上天既然給予了它生命,也必將擁有最美的綻放。――題記
不是所有的花兒都有林黛玉葬花的哀傷,不是所有的花兒都及那彩虹的艷麗,不是所有的花兒都能將自己的綻放展示于人們。那些孤芳自賞的花兒,也未必沒有最美的綻放。
幼時的我常常盯著童話書的插圖想象,那些玫瑰真的是巫師的魔法嗎?它們會不會是在花園里太孤單了呢?
食人花真的是想吃人嗎?會不會是不喜歡人們踐踏花草呢?
每一朵花都有最美的綻放,只是沒有人去發(fā)現(xiàn),于是它們便在失落里枯萎。
曾做過一個夢:夕陽斜照在花海上,只是沉沉的。那些花苞開了,但那些盛開的謝了,枯萎的也發(fā)芽了。
花朵生命就是這樣周而復始,可人們只銘記盛開的它。殊不知,花苞即是未開的花,而枯萎的花曾經(jīng)盛開過。我想讓被遺棄的生長與枯萎的過程,在那夕陽還未西下之前,用最美的綻放詮釋。
于是,我銘記著花兒為盛開的努力,銘記著花兒曾盛開過的欣喜。想讓所有的花兒都將最美的.綻放展示于人們。不由地,當一名花店老板,有一間屬于自己的花店,這樣的想法漸漸地縈繞于我的心頭。
有時,望著窗外即將西下的夕陽,會想起自己每日在為理想所作的努力。
幾年前,周末常常到阿姨家孜孜不倦的學習養(yǎng)花,第一次看見自己養(yǎng)的風信子結(jié)花苞時,一直在想象它的盛開。
現(xiàn)在,哪朵花謝了,也會想起它曾經(jīng)的盛開。
每一朵花都擁有最美的綻放,盛開時,我們是否該銘記它的努力?菸畷r我們是否該想起它的盛開;▋簜円恢倍荚谠忈專鼈兊纳。我也要為了我的理想去努力,我也要像花兒一樣,詮釋自己最美麗的生命。
綻放初中作文 2
小區(qū)院里有兩棵李子樹,長得十分挺拔。從我記事起,它們便陪我一起走過了近十個秋冬春夏。
秋天,李子樹郁郁蔥蔥,一樹的葉子在秋風的輕撫下沙沙作響。我踏進中學的校門,無知的像這只有葉子,沒有花兒的李子樹一樣。新的學期,新的環(huán)境,新的課程,我?guī)е鴮π轮R的期盼與渴望,開啟了新的年輪。
冬天,李子樹被大雪壓著,枝條有些彎了我也像李子樹一樣,被來自新環(huán)境的不適應而壓迫著。六點起床讓我總是遲到,作業(yè)太多我要寫到11點,競爭對手太優(yōu)秀,讓我的成績一直下滑……被“大雪”壓迫的我,像李子樹一樣,不能反抗。
春天,李子樹抽出新芽,喜鵲撲棱著翅膀飛回樹上。走出瓶頸期的我迎來了新的學期,像嫩芽一樣充滿生機與希望。我在李子樹前下定決心,這一次要好好學習。新的學期,我與李子樹一起成長。
夏天,李子樹開花了,小小的,白白的,一樹燦爛,飄來縷縷清香。在這李樹開花的季節(jié),我掌握了新的學習方法,每日起早貪黑不敢懈怠。期末考試我終于站在了全校的領獎臺上,手里拿著那張薄薄的獎狀,聽著臺下雷鳴般的掌聲,我的'眼睛竟浮現(xiàn)出了那一樹潔白的、繁密的李子花,恍惚間,我化身其中的一朵,盡情地綻放著自己的美麗,而后結(jié)成了一個小小的果子……
頒獎儀式剛結(jié)束,我回到小區(qū),興奮地爬上李子樹,兩只口袋里裝滿了沉甸甸的李子。這是李子樹經(jīng)過一年沉淀結(jié)出的果實,也是我中學時期經(jīng)過一年努力得到回報的象征。
那一刻的綻放,我銘記于心,不能忘卻。從此,我要以夢為馬,不負韶華,永遠綻放,不止一刻。
綻放初中作文 3
漫步在這條幽幽小徑,仿佛被綠色包裹著,小徑旁都種滿啦花草樹木,芳香纏繞在鼻尖,沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草,一切都是那樣的美好。
這時,一個小男孩手握著可樂瓶,奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落,手中的可樂瓶不時地揮舞。不久,他的身后又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺,好像是來散步的,慢慢地走著。
突然,那小男孩將瓶子高高拋起,只見那瓶子在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”地一聲,重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈,停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點,將這美麗的風景給破壞啦……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤,又溜到別的地方去玩兒啦。
我望著那男孩,嘆啦嘆氣:現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛護環(huán)境啊?
這時,那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋,一只手伸向瓶子?墒忠换,那瓶子如同抹啦油一樣,從老爺爺?shù)?手中滑落,到更遠的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰,一只手撐著腿。但可能沒站穩(wěn),踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直,慢慢地挪動步伐,走啦過去,艱難地將瓶子再次撿起,他緊握著瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被罵吧!”我偷著樂。
那老爺爺走到那男孩身邊,牽起男孩的手:“孩子,你覺得這兒的風景美嗎?”那男孩點點頭。老爺爺笑著說:“如果每個人都這樣亂扔垃圾,這的風景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果,沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子,走到垃圾桶旁,扔啦進去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪,眼睛笑成一條縫,如同一抹清新的陽光。
這條小徑依然美麗,這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨,我在這美麗的風景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然的綻放。
綻放初中作文 4
又見薔薇花開,又見自己綻放!}記
塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著,放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進絕望。一枝薔薇不知從哪個學生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的.芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍色的天空,殘留著一絲星光。
我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著肩負的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學會了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。
又見薔薇花開,又見自己綻放。
綻放初中作文 5
其實每一個人一出生就注定了在成長的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時刻在捕捉美麗。比如說四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂章。
春——樹木拔節(jié)時輕快的節(jié)拍
春天是四季中生命力最充沛的季節(jié)。花草樹木都在春天蘇醒,用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們:春天來了!經(jīng)過一整個寒冬的肅殺,春意盎然的日子當然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的活力。
夏——百花齊放時熱鬧的交響樂
和煦的春風依舊吹著,只是陽光變得更耀眼,樹木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽光在大多數(shù)時間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個享受的過程,是一個張揚青春的時刻。
秋——落葉紛飛時憂傷的藍調(diào)
一說到秋,往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來是一個沉思的'季節(jié)。秋天,寧靜而悠遠。走過幽深的巷子里,當一片落葉在你眼前飄落的時候,也許會覺得有一些凄涼吧。秋,這個我最愛的季節(jié),有著澄凈而憂傷的美麗。
冬——白雪漫天時空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無趣,其實不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹干和毫無表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽,四季在吟唱;你看,美麗在綻放。
綻放初中作文 6
我一直處于拼搏的路上,為的是,有朝一日,能于百花之巔,綻放!}記
初中的生活似乎比往常平添了幾分壓力,那就是每次月考以后,靜靜立在校門口的排名表。每一次的出現(xiàn),每一次的'消逝,牽動的,不僅僅是學生的心。
初一上學年,或許是剛從小學升上來的緣故,心依舊散漫。第一次月考,只排第十四名。本想隨意湊合,結(jié)果,考完試的一個星期后,排名表悄然立在了校門口。我怯懦,我無法鼓起勇氣去看那張排名表;我畏懼,我擔心有人認出我——以前,我的成績從未出前五。我只好默默站在一旁,圍觀簇擁的人潮。
我需要努力!
當春的氣息吹起,我迎來了初一下學年。氣氛似乎變了,每個人的身旁,縈繞著一股淡淡的火藥味,學業(yè)的戰(zhàn)爭,似乎一觸即發(fā)。在緊迫的壓力感之下,我嘗試著去奮斗。書桌旁的習題冊在一本一本地增加,廢紙簍里的草稿紙每天固定裝滿一大簍,想必已有一米高了吧。睡眠時間,從八點,到八點半,再到九點。我的生物鐘,在抗議著,而我,卻無法放棄。
時間不會欺騙任何人,它會給我答案。
期末,當我的名字出現(xiàn)在第三名時,我笑了,也哭了。
又是一年秋風四起,我走向了初二。排名變得更加關鍵,它決定的,不僅是名次的高低,亦是那進入九年十二班——全員重高上線的關鍵。
我選擇了努力。
當我的名字赫然出現(xiàn)在第三時,我真正地笑了。第三已經(jīng)到了,第一,還會遠嗎?
時間能否給我答案?我要綻放!
花有重開日,人無再少年。這句話需要被打破,花重開,心已老去;人再少,行已無能。人的青春,不正是如花的青春一般?
我們要在青春時奮斗,只要奮斗,是花總會綻放。將青春,綻放給世界!
綻放初中作文 7
在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂老師挑選著合適的人選進入合唱團參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說:“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓練和糾正,反反復復。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠地記著每一句歌詞,每一個音符,老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學在家,我總會在鏡子前練習著。睡覺前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。
過了近月的練習,終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機的鏡頭對準了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開被攥出褶皺的裙角,拋開以前的膽小懦弱,唇角揚起一個甜美的'微笑,自信地望著評委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂擺動,雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評委,我仿佛就在自己的青春舞臺上,用自己的歌自己的舞,譜寫著我的青春樂章。
我傾盡之前所進的一切努力,在舞臺上綻放出我最美的花,臺下掌聲同時響起,不知何時我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點頭。
那一刻,我才明白,花并非不開,只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。
綻放初中作文 8
在干燥炎熱的巖石縫里,生長著幾株綠草。太陽每天長時間的炙烤著大地,它們更是接受著烈的陽光照射。
天空偶爾亮起閃電,響起炸雷,隨之而來的雨也快落下了吧?山上的'植物個個翹首以盼,可期待的雨水并沒有落下。面對太陽無情的暴曬,許多植物都逐漸枯萎。那幾株巖石縫里的草也變得枯黃,葉片卷成了球。
不知道多久以后,終于等來了一場甘霖,得到雨水滋潤的干草便緩緩舒展開葉片,一點點滲出綠色,重新煥發(fā)出生機。
這種草便是卷柏,又叫“九死還魂草”。在遇到干旱時,它的葉片會縮成球狀保住體內(nèi)最后一滴水,即使等待上數(shù)年,即使失去體內(nèi)百分之九十八的水分,一遇到水,它就會貪婪地抓住每一滴水,起死回生。
我們在追逐夢想的路上,一定也會遇到無數(shù)困境,甚至墜落谷底,絕望透頂,一些人或許會停下前進的腳步,就此放棄。但我們應該像復活草一樣,緊緊守住心中的那一點希望,默默準備著,靜靜等待機會來臨的那天,牢牢抓住新生的機會。不懈的堅持和充分的自信總會迎來再次綻放的那一天!
每個人都有屬于自己的雨季,或許晚了些,但那更值得等待。
前行在坎坷艱難道路上,我們心中擁有不滅的希望,堅信挫折總是一時的,厄運不會永遠伴隨著我們。有時候,與其傷心失望不如靜下心來,慢慢等待。唯靜其心,方可厚積薄發(fā)。當然,這個過程中我們得不斷充實自己,時刻準備著。經(jīng)歷如此漫長的等待,綻放的光芒一定更加璀璨奪目!
綻放初中作文 9
我是一個沒有希望的人,我隨時隨地都有可能倒下去,再也起不來,一次又一次的昏迷,我甚至不再掙扎,讓自己沉睡在昏迷中,希望永遠的逃離疼痛。我聽不到生命的聲音。我如此絕望。
姐姐說,離開病床,去走走吧,春天快到了。我走進了一片土地,卻是一片毫無生機的土地,一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里,沒有一絲生命的跡象。一陣微風輕輕拂過,我卻分明聽到了地下躍躍欲出的生命!他們使勁向上沖,往上冒,想要打破這死亡的寂靜,我聽到了它們對生命的呼喚:我要出去!我要生長!我要沐浴陽光!幾天后,焦黑中零星地擠出幾點嫩綠,綠的鮮明而生意盎然,沖擊著我的心房,我不由得肅然起敬。如此強烈的生命,如此渴望的吶喊,如此震撼的感動!
身,又走近一只蝶,一直掙扎著想要獲得重生的'碟;颐擅傻脑埔殉脸恋貕毫讼聛,風愈加猙獰,欲要阻止這生命的舞動,可是她恍若未聞、未見,只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀,我聽得到她喃喃的堅強:我一定可以飛翔,舞動出生命華美的色彩!在大自然中如此無力的翅膀,在生命面前卻如此強勁!可是,風更大了,空氣中開始盛開潮濕低迷沉郁的氣息。有什么用呢?你我同站在死亡的邊緣,感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑,裹緊衣服,身想要離開。一瞬間,我卻聽到了背后“嘩”的巨大的聲音―生命飛舞的聲音。過身,我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命,生命之光,如陽光般一點點驅(qū)散我心底的絕望。如此充滿希望!
綻放初中作文 10
絲絲的春雨,使團結(jié)的花苞慢慢睜開惺忪的雙眼。團結(jié)的花苞飽經(jīng)風露,它默默的綻放著,直到那時,顯露出它美麗的光彩
——題記
今天,我校舉行了第一屆中小學生跳繩比賽,我班以優(yōu)越的成績勇奪桂冠。捧著獎狀想著之前的練習,我們是付出了多少汗水,多少辛酸。
剛宣布要比賽時,每個男生都很害羞,覺得男生跳繩多沒臉面。≡诶蠋煹膭裾f下,為了班級的榮譽,全體男生終于都答應開始練習了。
第二天,我們來到操場上開始練習兩個同學把袖子一挽,把手一轉(zhuǎn)開始練習,經(jīng)過老師的`指導我們終于找到了問題所在,原來是隊伍不合適。于是,我們馬上改變隊伍,倆人一排,大個中間,小個兩邊。在反復的練習中,終于得到了可喜的成績。
第四天,第五天……
比賽如期而至,雖說天氣又些陰沉,但不為這個而影響我們的斗志。
四個班級比過了,最多的班級上了十七個,該我們班了。只見隊伍如蛟龍一般盤旋而進,二班的拉拉隊也努力的呼喊著。一個,兩個……唉!當上到十四個時繩子被絆倒了。幸好我們有第二次機會。
第二次機會開始了,我們懷著唯一的希望而跳,身輕如燕,健步如飛,騰空而越。一個,兩個……馳如電。!我們竟然上了十八個!我們贏了!我們贏了!早以疲憊的身軀不在疲憊,早以燃滅一半的希望,燃燒起來。我們贏了。只見同學早已流滿汗的臉上亮起了笑容。老師也笑了起來。
跳繩,跳出了我們的歡樂;跳繩,增遞了我們的友誼;跳繩,展示了我們的風采。是跳繩滋潤了團結(jié)的花苞,是跳繩灌溉了團結(jié)的花朵,才能使團結(jié)的花綻放,也正是我們的團結(jié)給它施肥,愿團結(jié)的花永遠綻放,永不老去!
綻放初中作文 11
夏,它綻放了。微妙地瞬間,只為了一個綻放?倢δ切┰缫芽蔹S的回憶殘余著那么一絲戀。
綻放早已花費了她最美的一部分時間。而凋零,卻僅在霎那間,變成了它的絕望。當花瓣形成泛黃的顏色遺棄在地上時,同流合污,它竟是那時綻放最美的花了。
心中不免多了一些遐想,日子總在飛逝在我眼前。淚水還未掉下,它早已停止在了那一刻。每個人都有不同的故事。心,永遠只是你秘密的鎖,換不了的'鑰匙,只能收藏。微瞇雙眼,仰望天空,僅成了一條直線,范圍小了,也不美了,如果再大點,那不是一條線如此簡單了。我們也是這樣,把自己的心永遠埋藏在廣闊無邊的沙漠里,沒有像水一樣的滋潤,沒有像樹一樣的依靠,只有在烈火似的自閉讓自己憔悴。
如果,我只是說如果。
你可以讓自己的心沒有鑰匙,可以讓外界明白你,懂你。也許,那時,你不再孤單,寂寞了。也許,你身邊是一片綠洲,與沙漠隔之悠遠的綠洲。自己,不也輕松了許多嗎?不用拿謊言來掩飾自己內(nèi)心的世界。
心,是用來交流的。心是唯一不會欺片 你的物品。將心打開,去面對那些,好的,壞的,真的,假的,悲的,樂的——
心,會讓你有零點八秒的停在,等你回憶。他不會讓你的真心受到欺片 。外表被保護的花,還是綻放,凋謝。他們總把自己的心裝飾的最好。可那些沒有美艷外表的,也是會,綻放,凋謝。但時間比那些“保護者”強。因為它們就是它們自己,他們不會用心來偽裝自己。風中,雨中,將心放開。就能堅強。
雖然,綻放就會有凋謝,但它們的心總是為了世界。至于開不開放,則是不同者面對的問題,現(xiàn)在,我們不能讓心停留在零點八秒之后,便不是凋零。
綻放初中作文 12
童年被時光追隨著,她就像生命中的樂曲,只奏響一次,有著意大利的奔放,中國的激昂,每一個音符都是難以忘懷的事,就好像是那泛起的綿綿漣漪,令遐想……
那是開學的第一天,我背著新書包拉著媽媽的手來到了我人生的第二所學校——小學,讓童年之花在生命中綻放。那一本本嶄新的書,一張張陌生的面孔都讓我有一種新鮮感。當我還在一個勁兒地吮吸這種奇妙的新鮮時,覺得有一中莫明的恐懼,似乎已經(jīng)在內(nèi)心埋藏了很久。恐懼的理由極其簡單,不過是父母要上班,我得獨自一人回家;蛟S對于現(xiàn)在的我來說這根本算不了什么,可在當時的確令我愁眉不展。
小時候的我膽子很小。最怕的就是跟鄰家小孩出去玩迷了路。我真擔心自己會走丟,所以身上總是揣著自家的地址和電話……
哎,看著別的.同學都興高采烈地跟父母回了家,讓童年之花在生命中綻放。而我卻獨自一人在交叉路口徘徊、迷惘地尋找回家的方向,頓覺尷尬!耙?不走?”我真的不知該怎么辦。
還記得那次,小英與我出去玩,不幸迷了路,她告訴我要鎮(zhèn)靜。對鎮(zhèn)靜!我努力克制住自己!一個極其強烈的心理暗示浮現(xiàn)在我的腦海中。我的心似乎平靜了許多,原先那條泥濘不堪的小路在我看來是那樣平坦,沒有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般洶涌澎湃。望著那條誘惑著我的路,我告訴自己:“我要往前走!
后來我是怎么走到家的,我已心不清了;蛟S是那種信念在支撐著我吧!
當我還在懷舊時,猛得發(fā)現(xiàn)這些都是我那逝去的回憶,那段含苞的童年無疑已經(jīng)逝去。而我在那呢?還在那條小路上,期待著童年之花在生命中綻放!
綻放初中作文 13
有人說,幸福像一顆遙遠的恒星,是人們觸之不及的;有人說,幸福像一陣和煦的春風,來也匆匆,去也匆匆……
千百年來,人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中,一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子:膚如凝脂,臉上飄著幾朵紅暈,清遠如山的眼睛飽含深情,笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷,行步好比風拂柳,嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下,巧笑倩兮、美目盼兮的.她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮?嫔狭岘嚨男』ɑ@,偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。
精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經(jīng)這樣說過:“幸福是否,乃靈魂之事,幸福不在于眾多的家畜與黃金,而在于神明的靈魂之上。”顧名思義,埋藏在心底愛與幸福的種子,需要人們用無私的貢獻澆灌,才能感受到它的嬌艷芬芳。
在街道上,給乞討的人一枚硬幣,或許,這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候,你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩?在給災區(qū)捐款時,微笑著,毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候,你是否聆聽到困境中的孩子在說著“謝謝”?看見別人受到譏笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣?是。∪绻覀兌寄敲醋龅脑,那我們的生命便會開花結(jié)果。
幸福并不遙遠,它觸手可及,其實真正的幸福并不是家財萬貫,不是一生平安度過,也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的,在他們的心靈中,一顆幸福種子已經(jīng)悄悄萌芽,他們?yōu)檫@些“芽兒”不斷付出同情與愛,“幸福之花”終究會裝滿心靈,使他們得到真正的幸福,因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。
努力吧!為別人付出,不求回報,你一定會收獲一座“幸;▓@”。
綻放初中作文 14
3月23日,我們晨刊小記者去魯信影城觀看了電影《讓愛綻放》。
這是我們?nèi)R蕪的本土電影,大體講了三個人錯綜復雜的關系,還有“官二代”和“富二代”的創(chuàng)業(yè)精神。但是我印象最深的是雨荷的那種無私奉獻的大愛精神。
愛是什么?字典上對愛的解釋是這樣的:對人或事物有很深的感情。雨荷在看電視的時候看到了一個得病的`小女孩,雨荷的同情心促使她去關心這個小女孩。她自己也患了一種病,在她的生命走到盡頭時,她把眼角膜捐給了一個導游,這個導游在一次活動中為了救人,自己的眼睛失明了。她還把自己的骨髓捐給了那個小女孩,讓那個小女孩又能像正常的孩子一樣生活。
在我看來,愛是給予。當別人遇到困難時,你主動走上前去,幫助他人解決困難,努力克服困難。那個憂愁的人臉上就會洋溢出燦爛的笑容;而你也會在一聲“謝謝”中感受到愛的溫暖。
愛是關懷。爸爸下班時,幫他倒一杯熱茶;媽媽生病時,送一聲溫暖的祝福;爺爺外出回來時,給他揉揉肩,捶捶背;奶奶勞累時,幫她分擔一些家務……這都在訴說著一個字,那就是“愛”。
讓我們播種一片希望之田,讓愛綻放!
綻放初中作文 15
在雪覆蓋的冬天,前腳有一個略帶溫暖的春天女孩,春天回到大地,小花悄悄地綻放,以克服困難,綻放勇敢的花朵。我們的生活就像一座矗立在河邊的獨木橋,它不知道它的深度在我們生存的唯一地方。除了冷漠的心態(tài),我們還需要勇敢地克服困難。當我們克服困難時,你會發(fā)現(xiàn)勇敢的花朵靜靜地綻放,團結(jié)和友誼。盛開友誼之花。長期的友誼是一本需要多年時間才能理解的書。友誼也是一杯葡萄酒,只有仔細品嘗才能嘗到真正的滋味。
長期的友誼往往需要團結(jié)和友誼。當朋友們傷心地哭泣時,他們給了她一個溫暖的擁抱。你可能會發(fā)現(xiàn),友誼的花朵在溫暖的春天悄然綻放,感激地綻放。如果學生是花,那么老師決定,如果他的父母是一對鳥,那么孩子就是他們的翅膀。他們經(jīng)常記得父母的教導,經(jīng)常記得他們的父母的照顧。人們常常記得,老師們的.每一項努力都變成了小花的花瓣。感謝老師和父母。也許你會在那一刻找到它。感恩之花在冬天悄然綻放,迎來了春天略帶溫暖的春天。一朵勇敢的花,一朵友誼的花,一朵感恩之花,在不久的將來悄然綻放。它見證了我們成長的過程。我們會因為某些事情而失去理智,但請不要忘記。花兒靜靜地綻放在我們心中最脆弱的角落,伴隨著心中的小花。
綻放初中作文 16
我是朵從未綻放過的花,可能曾經(jīng)長滿綠葉,顯得那樣勃勃生機,卻總是開不出艷麗的花朵。我在平凡中生長,在人海中漂泊,浮浮沉沉小半輩子卻沒有一個好的結(jié)果。
其實綻放在我的字典里并不是大富大貴,更不是光彩奪目,而只是希望我期待已久的等待能有一個我想要的結(jié)局。而不是苦苦等待后去迎接失落?晌彝葋淼木褪鞘。
仔細回想起來最終的失落也并不可怕,一切都會隨時間被湮沒,生活終究還有其他出路,終究還有其他可能,但等待的過程著實會把人折磨,你會去想成功后的連帶的順利,仿佛萬事無憂,一切得以塵埃落定。同樣,你也懼怕失敗帶來的連鎖反應,害怕幻想的.美好都化為泡影,一切還要重新等待機遇,重新接受考驗,重新迎接等待,重新來過,這種滋味真的很難受。
最近我在面臨一個等待,睡夢中夢到過好多次結(jié)果,好的壞的都有,我也曾在夢中哭醒,潛意識里我是多怕這次是失敗的結(jié)果。當好夢醒來回到現(xiàn)實,又多希望那就是真實發(fā)生的。其實不過短短四天,卻像生命一樣漫長,我在腦海里演著電影,成功的,失敗的,我會是怎樣的角色。感覺自己掉進了一個深淵無法解脫。
還有兩天會等到結(jié)果,我祈求,我真的希望這次我能等到我的綻放!
綻放初中作文 17
今天,我和鄭立業(yè)一起去學習思維導圖,我們兩個早早的來到教室讀書,等待老師。
過了一會兒,門被打開了,我們兩個以為是老師來了,于是,我們馬上坐好?蛇M來的卻是一對雙胞胎,他們面無表情,像是面癱。于是我們繼續(xù)讀書,終于,門吱呀的一聲開了,老師走了進來。
老師打開電腦,讓我們看了關于思維導圖的視頻,里面一個片段說:“愛因斯坦是世界上最最聰明的人,可他對大腦的.開發(fā)僅僅才11%,正常人僅能開發(fā)4—6%,如果人類開發(fā)全部大腦,那么你的大腦和電腦的效率是旗鼓相當?shù)摹?/p>
之后老師讓我們練習了思維導圖:考試、體育課和夢。然后老師讓我們看了兩個繪本故事,我選了一個叫:“比利騎士”這個故事講了:“小精靈比利躲在蘑菇底下哭泣,他覺得自己又矮又丑,沒有人喜歡他。這時候大蒼蠅梅爾巴過來安慰比利,她用爪子抱起比利,嘿咻一下子就把他放在自己的背上了,梅爾巴幫助比利成為真正的騎士,但是當比利高興又得意的時候,兩人的友誼又會面臨什么樣的考驗呢?”我還進行了續(xù)寫!
最后老師布置完作業(yè),說:“下周作業(yè)完成最好的,可以,獲得一個A4開的大白紙本。
綻放初中作文 18
花兒美麗,是因為它相信自己能綻放出最美的花朵;云彩美麗,是因為它相信自己能升到最高的天空;而她美麗,是因為她堅強、勇敢、自信。
這個“她”就是身殘志不殘的女孩——王志麗。那一雙對知識充滿了渴求的慧眼,可是,她因為一次摔跤,而使雙腳殘疾,雖然家境貧困,父母又極力反對志麗讀書,但無論什么都阻擋不了她對知識的渴望與追求。
最后,通過她自己的`努力,終于取得了全班第一的好成績,可班中的男孩因為嫉妒,一次又一次的嘲笑她,傷害她,她的眼中一次又一次流下屈辱的淚水,但她依舊堅強地挺過來了。
最后,她被封為“最美麗的女企業(yè)家”,她的企業(yè)招收了30余名殘疾員工。幫助殘疾人過上了美好的生活。
是王志麗,讓我看到了一個美麗、堅強、自信的女孩,夢,固然是美好的,可你是否想過,一個殘疾的人,一個連生活都不能自理的女孩,在屬于她自己的追夢路上,在坎坷的追夢路上,用淚水、汗水與努力澆灌了一朵怒放的成功之花。
是王志麗那種不放棄自我,對生活充滿希望和熱愛的精神感動了我,我也要學習她那種自強、自立、自信的寶貴品質(zhì),做一個成功的人!
而王志麗,便是在冷風冷雨中綻放一的片美麗的花……
綻放初中作文 19
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
學了這個單元《生命生命》這篇課文,讓我頗有感觸。每一個動植物和人都有存在的意義。
比如說一個盲童。他能用心里去感受這繽紛的'世界,即使他看不見。盲童有時候都比我們四肢健全的人更熱愛生命。他們看不見,但他們堅持讓自己憑感覺走路,用自己的心去感受美麗的春天。
一只飛蛾,他也對自己的生命十分珍惜。有一次我捉住了一只飛蛾,把它放進了一個瓶子里。但是,它還是努力掙扎著,極力鼓動雙翅,想讓自己脫離死亡線上,虎口逃生。它頑強的生命力令我震驚,我打開瓶蓋,放走了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角,不再理會?墒菐滋旌,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來了。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子一去不復返,所以我們要珍惜當下。
綻放初中作文 20
偶然的認識了張牧笛,這個被稱做作詩心女孩的17歲少女,她的世界永遠是暖橙的,她淺淺的笑,會讓每個人喜歡上她。
12歲開始發(fā)表作品,16歲時長篇小說《你我的青春走走停!穯柺馈K貏e喜歡看書,但她從不向別人借書看,因為看別人的書她總有一種急促的感覺。雖然是這樣,但她從來不借鑒任何人的文章,她用自己的語言一絲不茍地涂抹她獨特的心靈。
從小,她就對文字有一種與眾不同的見解,她更善于聯(lián)想。別的`同學寫光明,她就寫黑暗;別的同學寫學習的煩惱,她就寫學習的快樂……她獨特的文風深深地感染了我。
老師也教導我們要寫自己的事,多練筆?晌也]有什么感覺,但了解了張牧笛,給我的是無比的震撼。她五年級時寫的作文比我現(xiàn)在寫的都好,就在那一瞬間,我所有的驕傲頓時化作了泡影,消失得無影無蹤。
在心底我把這個大我5歲的少女當作了偶像,而這個偶像,是我從小到大偶像中最有價值的一個。她,永遠是我學習的榜樣。我也因此更徹底地了解到:我手寫我心!
綻放初中作文 21
每朵花都有權利綻放,但是,在那之前,它得經(jīng)歷嚴寒苦冬,等待春天來臨。所以,這就代表了想要成功痛苦不能沒有,汗水不能沒有。綻放也得一步一步來,不能直接長成,臺階只能一步一步走,不能著急一次跨上去幾個臺階,這樣出現(xiàn)意外的機率是很大的。
在我五年級時,我曾栽培過向日葵,那一天,我將種子輕輕地埋入土里,大概有十幾個,然而一周后,我發(fā)現(xiàn)才長出了3個小苗,看來競爭挺大的'啊我不禁感嘆到,那些長出來的一定是堅強的,強壯的。之后,我天天都細心地照顧它們,還細心地把它們從小盒子里放入花盆,小心翼翼地放在陽臺上。就那樣,一天一天的慢慢地長出了花苞,漸漸地開出了花,花粉也散落了一地,盡管途中,其它兩棵都死了。但是我也明白了適者生,不適者則亡的道理,這是大自然的規(guī)律。
我曾經(jīng)在一棵樹旁看到一朵鮮艷的花朵,它一看就是非常努力,和蒼天大樹搶營養(yǎng),它綻放了,它的努力有了回報,它沖破了一片漆黑的大地看到了美麗的世界。
是花兒總要綻放,不過不是每朵花兒都可以做到,我們總有一天會化做花兒綻放,我如此相信著。
綻放初中作文 22
楊欣悅
挫折是一筆寶貴的財富生活需要挫折
——題記
生命,同樣需要挫折。只有歷經(jīng)挫折與磨難,才能迎來“最美的綻放”一代音樂大師貝多芬在音樂領域有極高的天賦,可就在他當創(chuàng)作熱情高漲時,他迎來他生命中最大的挫折——雙耳失聰,這無非對他來說是莫大的傷害,當所有人都以為他會頹廢時,可他卻說:“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!”多么令人感慨的話語!而正是憑著貝多芬這頑強的毅力與勇敢,他堅持創(chuàng)作,盡管過程是多么那么的艱難與不易,他的努力使他在世界音樂史上留下了光輝的'一筆,他的不認命,使他完成了最美的綻放!
回過頭來,突然發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的不易與磨難是多么寶貴的財富!一次考試的失利,并不代表著我們不行,而是代表著我們擁有了更大的進步空間,更遠大的目標與理想,這些失敗與磨難只是在我們?yōu)槲覀冏蠲谰`放做鋪墊。十年苦讀只為了這成功之花那一刻“美麗的綻放!
海浪不拒絕礁石的撞擊才得以壯觀;小草不推脫大雨的澆灌才得以鮮活;人生不拒絕挫折的存在才得以綻放;讓我們共同迎著挫折與磨難來收獲最美的綻放吧!
綻放初中作文 23
這里有我,并且不只有我。
——題記
數(shù)學競賽的成績出來了,學校通訊欄上貼著排名(上榜同學),通訊欄周圍圍得水泄不通。
我握緊手心,要不要去呢?我很想知道我的成績,但又不想接受失敗,一番思想斗爭后,我還是選擇去看。
里三層,外三層,圍著一堵堵人墻,我費了九牛二虎之力才擠進去。來到通訊欄前,我快速瀏覽了一遍喜報上的.名字:什么?沒有我的名字?我不甘接受這個事實,揉了揉眼睛,從頭到尾重新仔細的看了一遍,果真沒有我的名字,我的心如同墜入了冰河,冰涼。
回到教學樓走廊里,我癱坐在地上,想起多少黑夜挑燈奮戰(zhàn),在昏暗的燈光下奮筆疾書,在題海中遨游,可是,這一切的一切都毀于一旦,化作浮云飄散到九霄云外。我是多么不甘心。∠胫,我的眼淚不爭氣的流了下來。
回到教室,同學們圍住我“沒事,一次的失利不算什么,只要你努力過奮斗過就行了,失敗是成功之母,失敗不可怕,可怕的是你的懦弱,振作起來。”“對,振作起來,下次你一定可以成功!甭犞瑢W們七嘴八舌的話,一股暖流遍布我全身。那一刻,友誼之花在我心中綻放。
綻放初中作文 24
在不起眼的墻角,深深地埋下了一顆包含生命力的種子;在一只小手里,緊緊地握住一直正在求生的蜻蜓;在醫(yī)生的聽診器中,急促地聽到心的聲音。如此生機勃勃,如此震撼人心,綻放?畢竟又是什么呢?
我看過這樣的一幕:曇花一現(xiàn)。在夜晚的時候,在寂靜無聲的時候,漂亮的曇花在默默地開放,伸展開她漂亮的身體,慢慢綻放,慢慢盛開。也許有人沒有注重到,曇花與尋常的花不同,那些所謂無特別的花正好似沒有變化的人。重要的是,自己要有自己的個性,自己要有自己的主見,不要什么都與之前的一樣。人,要做獨具特色的人,綻放自己的美,綻放自己的本領!
我看到有些同學日復一日,年復一年的重復著以往的.工作,沒有特殊,讓人過目就忘!而有的同學,一天比一天活得出色,活的有聲有色,他們用自己的心靈點亮生活的舞臺。
是啊,假如人一直做以前的人,那么整個世界就將失去了色彩,失去了活力,失去了味道。人,與花一樣,綻放的漂亮,綻放的特殊。所以,讓我們從曇花身上汲取道理,做一個能綻放,能超乎所能的一個人!
綻放初中作文 25
劉若花,一個非常普通的女孩,如果你只看她的名字,你會認為她是一個像花一樣的女孩。本來應該是這樣的,但是當她一歲的時候,由于她父親的'粗心,一場大火突然降臨到這個不幸的家庭。當他的父親把她從裹著濕被子的火里拉出來時,她幾乎窒息而死。盡管劉若花的生命得救了,但她的雙頰傷痕累累,斑駁不堪。她的右手比她的三個手指略短,由于突然著火,她的手背布滿了瘀傷。她可以勉強握著筆。盡管如此,她沒有屈服于命運。事實證明她是一個非常堅強的人。沒有人不愛美,劉若花也是。上帝帶走了她的美麗,但給了她一顆堅強的心,這樣她在失去美麗后就不會流淚。你知道,她只是個女孩!
參加新生軍訓時,劉若花站在第一排,高昂著頭,用無數(shù)好奇的聲音,勇敢地面對成千上萬張陌生的面孔。然而,當我第一次在中文課上演講時,40多雙眼睛的觀眾都看著我,我感到膝蓋發(fā)軟。由此我們可以看出我們和她之間的差距。
我明白!沒有必要抱怨生活經(jīng)歷了太多的磨難,或者生活中有太多的波折。只有生活在苦難中,悲傷才能轉(zhuǎn)化為力量,努力前進。只有這樣,生命之花才能綻放得更燦爛。
綻放初中作文 26
我以為它不會在冬日綻放,可它做到了!
在那個白雪皚皚的冬日,我如往常一樣來到學校,安然無恙地上課吃飯,直到午休時,我才發(fā)現(xiàn)后天井墻腳邊的梅花樹,那時,我不以為然地掃了一眼,便走開了。
雪,紛紛地下著,整個校園都在銀裝素裹之中,后天井的梅花樹也被白雪包裹著。
我以為這梅花樹會因為被白雪包裹而不再開花,可到了第二天,我剛到學校,便遠遠聞到了一股清香,我不知是什么花開了,走進教室,瞄了一瞄窗外的后天井,沒想到竟是梅花開了。
我驚訝不已,其它花在冬日別說開花了,怕是早就進入了冬眠時刻。它不與百花爭艷,只做自己,也只為自己,或許世人說它自私,說它應如白蓮一般由世人供養(yǎng)。
可它偏不,它有自己的性格。有時,它似不食人間煙火的'仙子,高貴的氣質(zhì)與生俱來;有時,它又像青春期叛逆的孩子,讓人頭疼,桀驁不馴;有時,又好似脾氣大的家長,不管說什么你都不會聽……
人生,就要活出自己的青春,你可以桀驁不馴,你可以不做家長口中乖巧聽話的金絲雀,但是,你一定要活出自我,不為討好自己而活。
再望窗外,梅開得正艷,每一個人都可以活出熱血青春,我想這就是生命吧!
綻放初中作文 27
電燈等待著夜晚的來臨,樹木等待二氧化碳的產(chǎn)生,好使它行光合作用,產(chǎn)生氧氣;花苞等待春天的女神,用魔法使它們開出五彩繽紛的花朵;溜滑梯等著好玩的小朋友,游樂場等待孩子們陪它玩耍……每個東西都有自己在等待的事情。
不管是有生命的,還是沒生命的,都有自己渴望的`、等待的事物,我也一樣,我一直持之以恒地等待一本書——波西.杰克森第七本。我非常迷這些翻譯小說,每一次一看就舍不得放下,就連考試前幾周,我也還在看書呢!我已等了快一個月了,就是等不到它出版;我只好再回家耐心且慢慢地等待,等待它的現(xiàn)身。
等待,是漫長的;等待,是無聊的;等待,總是令人心浮氣躁,一心等不及要得到!我一直恨不得生日快點到,生日,是快樂的;生日,是值得慶祝的;生日不但可以得到生日禮物,還可以切蛋糕吃,生日還可以開派對呢!生日是我非常期待的一天。
等待,結(jié)果有時是美好的;等待,結(jié)果有時一敗涂地;結(jié)果,不是一定的。等待,有時會令人不安,也會令人有信心,有些人等到最后,是松了一口氣,彷彿放下了心口那一顆大石頭;也有些人等到最后,反而還很失望。等待后的結(jié)果,是有好有壞的,就像賭博一樣,不知誰才是贏家!
綻放初中作文 28
令人振奮的消息,奧林匹克數(shù)學競賽二等獎。強裝鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定到……鎮(zhèn)定到……想哭。
還記得那一個個披星戴月的日子,疲憊不堪的我,帶著一書包的數(shù)學理論,沉重地回家。沒有叫苦不迭,只是往返無味地走著。
還記得在初賽賽場上,冰冷到極點的手,包含了所有的'緊張。忐忑不安的心,被因為緊張所以冷若冰霜的外表所包裹,一直在心里安慰自己:別緊張,適應就好,深吸一口氣,全力以赴。
還記得成功晉級后,復賽一樣的緊張,打開卷子,只是覺得沒有幾道題是會的,心冷到冰點,不經(jīng)意間,身旁的長發(fā)女孩已將答得滿滿的試卷第一個上交,雄赳赳氣昂昂地走出考場,那一瞬,我好強的心悄然掠過一絲不服輸,但如飛鴻掠過一般輕得毫無感覺。
領獎臺上,所有人都緊緊盯著我,我仔細地在人群中尋覓著,卻未能發(fā)現(xiàn)那個長發(fā)女孩傲然的背影。
我知道,在領獎的前一天,這個灰姑娘躲在被窩里,混著淚水小心翼翼地品嘗著這來之不易的令人不知所措的甜蜜,激動使她哭得稀里嘩啦。
綻放初中作文 29
又一次旭日東升,又一度春風送爽,有一個希望的季節(jié)花海飄香,老師在您忙碌的身影后,同學們學會了做人的道理。在您不倦的指縫間同學們學會了幾多夢寐以求的知識,在您深夜的臺燈前,在您躁動的音符間,在您的記憶里,在您成長的里程中,同學們學會了以真行走于世,以愛對待于人。老師,請允許我在今天這個激動人心的時刻,代表全體學生向您表達我們最真誠的祝福。
同學們,我們的老師把心靈的陽光,撒向每一片新綠。用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀。親愛的老師,您熱情如春風,吹拂每一株新苗用慈母般的愛撫慰我們的心靈。讓我們學會感恩,感恩老師辛勤的教育、感恩老師的諄諄教誨、感恩老師為我們付出的一言一行。
感恩老師并不需要我們做什么驚天動地的大事,而是表現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴,下課后在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的.微笑,一個輕輕的招手,一聲甜甜的老師好,這也是感恩。
感恩老師用愛心點亮稚嫩的童心,感恩老師用汗水澆灌豐富的知識,感恩老師用人格塑造學子的靈魂。
感恩使我們心靈充滿陽光,感恩使激情飛揚,心中永不滅的夢想。感謝您—我的老師,讓感恩之花在每個人的心中綻放。
綻放初中作文 30
今天天氣有些涼,但是我激動的心情始終不能平復,因為我要參加晨刊小記者活動了。
聽老師說我們?nèi)タ措娪,我高興得差一點就跳起來了。我們來到了銀座魯信影城,這次觀看的《讓愛綻放》是萊蕪的本土電影,這讓我非常失望,心情一下子失落起來,無精打采地坐在座位上。然而,隨著劇情的發(fā)展,我越來越覺得自己的觀點錯了,這是一部很好看,很令人感動的電影。故事情節(jié)是這樣的:男主人公張俊軒為了不讓得了不治之癥的小學同學雨荷再受刺激,答應和她結(jié)婚。但是結(jié)婚不久,雨荷還是去世了,她在生命的`最后時刻,把她的眼角膜和骨髓都捐給了需要的人,張俊軒和女主人公陳思語最終也走到了一起。
這是一部非常感人的電影,張俊軒和陳思語雖然彼此相愛,但為了挽救病人的生命,毅然承受心靈的煎熬,放棄自己的愛情,這種放棄,正是一種大愛!雨荷能夠把自己的器官捐給別人,這種無私,也是一種大愛!
雖是萊蕪的本土電影,但一點兒也不差,我會更關注我們?nèi)R蕪自己的文化。
愛是偉大的,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
綻放初中作文 31
陽春三月,溫暖的陽光灑滿了大地,溫暖了花草,溫暖了小溪,也溫暖了我的心,那種感覺就是愛的奉獻。3月23日,我們南冶中學的晨刊小記者來到魯信影城觀看了電影《讓愛綻放》。
這部電影雖然講了“富二代”和“官二代”創(chuàng)業(yè)的不易與白手起家的艱難,剛剛走上社會的“無知”,但最令我感動的是電影中一個名叫袁雨荷的人。
袁雨荷在得知自己得了心臟病后,知道自己將要離開這個美好的人間,她悲痛欲絕。在她去世之前,她把她的眼角膜捐給了李靜,脊髓捐給了得白血病的小女孩。
她的無私奉獻感動了每一個人,她的精神給了我巨大的震撼,當看到那一幕時,我的眼角濕潤了,鼻子也酸酸的`。我想:她的奉獻精神真?zhèn)ゴ!她曾?jīng)說過這樣一句話:既然這么美麗的世界我再也看不到了,那就把我的眼角膜捐出去,讓別人看到光明。她這樣做幫助了他人,又幫助了自己。如果人人都能像她這么想,那么世界將會是一個美好、和諧的人間。
只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。向每一個奉獻者贊美,贊美他們的無私,贊美他們的奉獻。
讓愛綻放吧!讓愛充滿人間吧!
綻放初中作文 32
生命是什么?它不像石頭那么堅硬,不像天空那樣的長遠,不像樹木那樣高大挺拔……其實,生命特別脆弱。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在冬天,百花不再齊放,可唯獨有梅花凌霜而開,它在風雪中挺進,獨放美麗。還有那“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中”的菊花,在“金蝶”紛飛的秋天里開放,用自己婀娜多姿的花瓣怒放。
這些花是堅強的`,它們的生命雖然短暫,可是它們卻擁有頑強的意志力和生命力。
記得有一次,在我們一家人去西雙版納的路上,發(fā)生了一起連續(xù)追尾的事故。在一個轉(zhuǎn)彎的路口,突然“砰”的一聲,一輛黑色大眾追尾了一輛白色奧迪,黑車的前身撞了凹進去,白色奧迪飛了出去,駕駛員腦部受到重創(chuàng),當場死亡,其他人重傷。盡管如此,駕駛員的父母依然忍著疼痛爬到他身邊,放聲大哭,手不停得搖動著駕駛員,一陣陣撕心裂肺的哭喊聲讓周圍的人都覺得悲涼。
生命是如此的脆弱,生命更是寶貴的,它對于我們每個人而言只有一次。當我們失去生命時,我們的家人會有多么的痛苦,所以,我們一定要珍愛自己的生命,不能輕易地放棄。
綻放初中作文 33
臘梅面對冷風,它選擇傲骨。嫩草鉆出泥土,它選擇春光。處處都是最美的綻放。
天是深情的藍,沒有礙眼的白斑。風是暖心的柔,沒有剌人的寒氣?諝馐亲砣说姆,沒有刺鼻的污氣。此情此景,讓人不禁去尋找那最美的綻放。
路旁的花叢已是百花齊放,可在我眼中,華麗的外表無法掩飾內(nèi)心的俗氣。仿佛閉耳不聞的.我傲嬌的我漫步在鬧市,突然一個尖利的聲音穿過重重聲音的阻隔,沖進我的耳道,撞擊我的耳膜,信息在聽神經(jīng)中瞬移,我馬上意識到:有人哭了。
回首望去,一個女孩,紅裙子,白鞋子,左手捂著右手手腕,指縫露出紅腫,臉上掛著一串珍珠。
信息坐著快車抵達我腿部肌肉,我快步上前。這時,一個神秘女子出現(xiàn)在我面前,她一頭長發(fā)散落在白色的襯衫上,牛仔褲,平板鞋,平淡無奇的外表透露出堅韌。沒有一絲絲含苞待放的嬌柔。
女子蹲下,一手撫著女孩的傷,一手悄悄偷走了女孩臉上的珍珠,女子從包里拿出創(chuàng)可貼,一邊和女孩談話一邊小心翼翼把創(chuàng)可貼貼在女孩的傷處。女孩扶著創(chuàng)可貼,一臉憂愁,女子雙手在女孩臉上撕出一個笑,然后了撫一下女孩的頭離開了。
看著她離去的背影,一朵不一樣的花正在綻放,它不想其他花那樣,她不俗,她是那么美!
綻放初中作文 34
大自然是美麗的、奇妙的。有蝴蝶破蛹、草木發(fā)芽,也有花兒努力綻放,為生命所奮斗!
從我們教室通往操場的路上,種著許多的植物。有天上午,我無意間發(fā)現(xiàn)了一株玉蘭花,枝上的花幾乎都綻放了。唯獨其中一朵,還害羞地捂住臉,遲遲不敢綻放。我詫異地看著這個花苞,心想:“這真是一個懶惰的花苞,連花也懶得開。學校玉蘭花那么多,怎么就它一個偷懶呢?”
那天下午,我又一次發(fā)現(xiàn)它,它的.花瓣正在努力展開,但進度不大,雖只是初露頭角,或多或少卻差不多能看到綻放時的姿態(tài):粉白色的花瓣微微展開,像一個亭亭玉立、害羞的仙女下凡。就像記憶中,國畫老師畫的那枝玉蘭一樣,永遠都是哪個半仰視的姿態(tài),儼然不動。
就在我驚訝于玉蘭花的努力時,卻發(fā)現(xiàn)當初那個含苞欲放的花朵,竟完全綻放,并且是那株花中最閃亮的!她美麗,是因為她曾經(jīng)有過努力;她閃亮,是因為她歷經(jīng)磨難;她紋絲不動,是因為她被人誤認為懶花,造就了她穩(wěn)重的心,讓她成長,讓她懂得:努力,才有收獲!
我第一次認識到如此嬌小的生命,也是第一次認識到如此龐大的生命,充滿熱血的奮斗!
玉蘭花在校園里努力綻放,我們小學生也要像玉蘭花一樣努力綻放,做祖國的棟梁之材!
綻放初中作文 35
轉(zhuǎn)眼間,我從幼兒園懵懂無知的小屁孩,長成了現(xiàn)在的小小男子漢。
成長總是快樂的,但是,最近卻有一件事讓我感到不快:門前的白玉蘭,每年春天開花,夏天枝繁葉茂,葉子綠油油的。但今年的春天姍姍來遲,前幾個星期還是光禿禿一片,唉……
前不久,白玉蘭在我“千呼萬喚”的.等待中開花了。剛開始,花苞像小毛筆似的,過了兩天,終于羞答答地露出了美麗,花瓣雪白雪白的,如天使的翅膀,也像羞顏未開的姑娘。再過幾天,那花瓣片片都舒張開來,像花仙子似的盡情歡舞……
目睹她的美麗,不禁想起她冬天的孤寂:頂著風寒,葉子落盡只剩下光禿禿的樹桿,但玉蘭樹毫不氣餒,依然迎風挺立,等待下一個春天。這剛毅堅韌的花,難怪獲得了“寒凝大地發(fā)春華”的美譽。
也許,世間所有的美麗都需要默默等待。我愿把白玉蘭比作沙漏,要抓緊時間好好學習,成就生命的精彩!畢竟“花有重開日,人無再少年”。
“寶劍鋒從磨礪出,蘭花香自苦寒來”,愈是遇到困難愈是要有骨氣,只有經(jīng)歷挫折,才能像玉蘭花一般綻放出生命的美麗!
綻放初中作文 36
曇花等待漫長的時間,迎來生命的綻放;毛毛蟲等待漫長時光,蛻變?yōu)槊利惖暮;雛鷹經(jīng)過斷翅之痛,終成為雄鷹!
時光過隙,已是盛夏,看麥浪滾滾,是什么讓她們?nèi)绱嗣利?是凜冽的寒風,是盛夏的驕陽。鳥兒曾在這里歌唱,歌唱她的毅力,歌唱她的堅強;風兒曾撫摸她的頭發(fā),心疼她的遭遇,驕傲她的美麗……終于,在這盛夏之際,迎來生命的'綻放!
煙花是夜空中的一抹色彩,一抹明麗,它又是經(jīng)過多少磨礪,迎來了生命的綻放?
德國天文學家開普勒,從小多災多難,但生活的不幸并沒有打敗他,反而更加磨礪了他的意志,終于在他五十九歲時發(fā)現(xiàn)了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化為前進的動力,迎來生命的綻放!
貝多芬,是一個被命運捉弄的人,他是一位音樂家,卻因為疾病而耳聾的人,他再也無法聽到動人的歌聲,卻憑著驚人的毅力為世人留下了其音樂創(chuàng)作生涯的最高峰和總結(jié)的作品——《第九交響曲》,終迎生命的綻放!
生命的綻放并非偶然,而是生命與命運的多重磨練,造就了綻放的生命!人生之花總會綻放!
綻放初中作文 37
春天來了,萬物復蘇,溫暖的春風多情地吹拂,帶來了無聲的春雨,悄悄地潤進了窗臺上的那盆花……
被風撫過的花兒,葉子更綠了,它們一片片地簇擁在枝干上。嫩綠的.新葉悄悄地鉆出來,成為一團一團的深綠。那濃重的墨綠被春雨潤過,被嫩綠的新葉點綴,也煥發(fā)出了新的青春。而那幾片枯黃的葉子,像是完成了歷史的使命,悄無聲息地被融入了泥土。
幾個星期后。嫩綠的,新抽出的枝椏上,竟悄悄地冒出了幾枚羞澀的花苞。
又幾天后。美麗的花苞開始紛紛綻放開來,那大紅的顏色那么地惹人注目,那一簇簇一朵朵美麗的花團,默默地美麗地綻放在枝頭。
是的,它是那么的美麗,它是那么的惹人憐愛。雖然沒有“唯有牡丹真國色”的高貴富麗,但它的沉默、安靜,一樣引人注目。
我不敢去想像它會是叫喚著、歡呼著、雀躍著,開花……
希望著我能同所有的花一樣,在等待中積蓄力量,在綻放時美麗地沉默。
春雨,春風,還有沉默的春花,一同點綴了春景。
我愿做一朵沉默盛開的花。
綻放初中作文 38
在寒梅綻放,雪花飄飛的寒假,趣事樂事頗多。不必說飯桌上的美味佳肴,不必說親人團聚的親情溫暖,單是那“東風夜放花千樹”般的煙花便讓我難以忘懷。
除夕夜,最令我心馳神往的是守歲,等待煙花綻放的`時刻。我在屋里滿心歡喜地踱著步,滿腦子都是煙花的形態(tài),弟弟不時探望漆黑的夜空,嚷著:“姐姐,可以放煙花了嗎?”我也不時地看看手表,便說道:“等會,等會。待會兒大家一起放煙花,才熱鬧啦!”
弟弟又問了:“怎么還不放煙花?”“憤憤”地跺腳。我也等不及了,撒開腿便跑,喊著:“快來!放煙花!”弟弟歡呼雀躍,連跑帶跳去放煙花。
零點的鐘聲馬上就要敲響了,我隨手拿起兩根煙花棒,大膽按住打火機,“咔嚓”一縷火光將煙花棒點燃,高高舉起,隨之煙花從我頭頂綻放,宛如天女散花。接著,每家每戶的煙花爆竹聲不斷響起,噴薄而出的煙花在天空中璀璨綻放,頓時,夜空被裝點得五彩斑斕。我和弟弟在一片煙花爆竹聲中贊嘆不已、歡笑不斷......
雖然煙花的美麗終究是短暫的,但是它溫暖了我的記憶,帶給我無限的快樂!氨衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇!睙熁ㄔ杏舜禾斓南MI我們走向新的征程。
綻放初中作文 39
青春,如海鷗逐浪,如喬木靜立。青春的路上,我們都會恣意地奔跑,也會華麗地摔跤,比起那些未知的風浪,我們也許更應該感謝那段逆風的時光,讓我們在無數(shù)次的`跌倒后綻放。
臨近期中考試,我信誓旦旦地向爸爸保證沒有問題,轉(zhuǎn)身便拿起手機打起游戲來。我一直覺得我不用付出努力便可以得到回報,所以臨近考試,大家專心復習時,我卻在玩?zhèn)不停。
可是成績下來,卻讓我遭到嚴重打擊;氐郊,我不敢把成績告訴我爸爸。看著一桌的美味菜肴,我卻一點兒口味也沒有,隨便吃了幾口便回到臥室。看著陽臺上那一盆君子蘭,葉片已發(fā)黃,使我更加惆悵。這時爸爸進來了,小心翼翼地對我說:“怎么啦?考試沒考好?”我沮喪地點了點頭?砂职謪s大笑起來:“這算什么事,一次考試而已,這次沒考好,下次爭取考好。你只要努力學習,就一定能取得好成績!”我恍然大悟,哦,原來是我不夠努力,所以這次考試才沒考好,我也像那盆君子蘭一樣在原來可以努力的年紀,卻做了不夠努力的事。
我仿佛看見那盆君子蘭也開出了玫紅色的花,在陽光下熠熠生輝。我相信,只要它不放棄,努力吸收陽光,汲取營養(yǎng),在不久的將來,一定能綻放出絢麗的花朵!
綻放初中作文 40
在色彩繽紛的世界,我們行走在自己的人生坐標中,眼間,我們來到了一個十字路口,或許前方是美麗的大山雪蓮,左邊是深不可測的'萬丈深淵,右邊是一條崎嶇的山路,后邊是一道駕著彩虹的橋梁,所有的情況皆有可能發(fā)生,看你如何抉擇。守住心中那片寧靜的心田,讓誠信之花自由開放,才能做到無所畏懼,勇敢向前。
五百萬大獎在你手中,你將如何抉擇?選擇誠信還是選擇金錢?不同的人會有不同的答案。但無論如何選擇,想必每個人心中都有一個坐標,這個坐標的原點就是誠信。有的人距離原點稍遠,他可能選擇金錢;有的人距離原點較近,可能選擇正義。無論如何選擇,“誠信”都是一個不可回避的問題;無論古代還是現(xiàn)今,“誠信”也都是不可拋棄的處世原則。
回溯歷史,有些古人把誠信視同于命令。比如有這樣一個故事,一人邀故友一起吃晚飯,故友答應了。傍晚,那友人久久不來,他便遲遲不肯吃飯,等到了第二日早晨,派人去邀請友人,友人來,方才與其同吃。這份誠信,雖事小卻足以體現(xiàn)誠信的重要性。古人信守諾言的精神令人欽佩,而能為誠信舍棄性命的人則更讓人敬仰。
綻放初中作文 41
我們中國是一個文明之國,每一個炎黃子孫都應該“做文明之人,行文明之事”,我當然更不能例外。
——題記
我出生在一個教師之家,爸爸媽媽對我要求特別嚴格,這使我養(yǎng)成了講文明、愛勞動、善節(jié)約的好習慣。生活中我們互相監(jiān)督,互相提醒。在我刷牙洗臉時會時常告訴我“不能浪費水,要隨時關上水龍頭”。如果我有所疏忽,他們就會嚴厲地批評我。
雖然說嚴格,但我們家也很講民主,在周末晚上常常召開家庭會議。有一次我提出了我們?nèi)魏稳瞬粶柿R人,不準說臟話,違者罰款兩元的決議,立刻得到了爸爸媽媽的大力支持,而且還表揚了我。當時的我感覺自己長大了。
今年暑假的一天,我和爸爸從跆拳道館騎著電動車回家,在小區(qū)的.路上正行駛著,爸爸突然停住了。我正納悶時爸爸讓我從車上下來。此時我才發(fā)現(xiàn)路中央有一些碎磚塊,立刻明白了爸爸的意思,我走過去將小磚塊撿走。正在這時一位阿姨騎車經(jīng)過,沖我微笑著,并說道“真是個好孩子”。聽到阿姨的話我心里像吃了蜜一樣甜,但我知道這是我應該做的。
我們每一個人都是社會大家庭的一員,都應當積極行動起來,從自身做起,從小事做起,爭當文明人,爭做文明事,讓文明之花開得更鮮艷,使我們的生活更美好。
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