- 相關(guān)推薦
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇1
體驗(yàn)如一杯咖啡,不去品嘗就無(wú)從知道它是苦是甜;體驗(yàn)如一彎清泉,不去感觸就無(wú)從知道它是熱是涼;體驗(yàn)是一扇大門,不跨過去就無(wú)法看到對(duì)面的風(fēng)景。
初二那年,學(xué)校組織了一次時(shí)裝秀,原本害怕上臺(tái)的我并不打算參加,眼見著同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來越少,為什么不趕緊抓住機(jī)會(huì),讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報(bào)了名,一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。
我們抓住一切可利用的時(shí)間排練。放學(xué)后,我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長(zhǎng)廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細(xì)節(jié),有時(shí)甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思索許久。我們?cè)陂L(zhǎng)廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后,當(dāng)然最重要的莫過于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場(chǎng)方式,收集了許多老師及班上同學(xué)的建議,最終決定采用不同人分開出場(chǎng)的方式,可就在臨上臺(tái)的前一個(gè)星期學(xué)校彩排時(shí),老師建議我們?cè)谄渲写┎逯鴰讉(gè)小型的表演節(jié)目,這無(wú)疑給我們?cè)黾恿嗽S多難度。
經(jīng)過一番討論過后,我被分配到表演一段民族舞,由于時(shí)間緊張,來不及兩兩相搭配練習(xí),這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分,這對(duì)于原本懼怕上臺(tái)的我,可謂是一次考驗(yàn),時(shí)間一天天流逝著,面對(duì)著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的'機(jī)會(huì)怎能放棄?我同意了同學(xué)們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當(dāng)天出差錯(cuò),我一天天不斷得練習(xí)著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時(shí)間一天天地流逝著,演出也即將來臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵(lì)著自己,這不僅僅是我一個(gè)人在表演,同樣也代表了我們整個(gè)班級(jí),參加表演的整個(gè)集體。雖然演出的效果沒有達(dá)到最完美,但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料,臺(tái)下的掌聲如涌動(dòng)的清泉,滋潤(rùn)了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報(bào)。
這一次體驗(yàn),不僅使我了自我,也為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會(huì),以后的道路還很長(zhǎng),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),勇于面對(duì)更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇2
生活豐富多彩,探索它也是很有趣的。實(shí)踐也是生活的一部分,也讓我們更加多姿多彩,也讓我們得到很多。一次集體旅行,讓我們得到快樂;一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來之不易的成功,讓我們體會(huì)到付出的重要,明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì)發(fā)展繁榮,百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實(shí)踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過父母的允許,準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買菜!斑x菜是自己要仔細(xì)看,別選些壞的……”“得買2,3元洋蔥,對(duì)了,鹽不多了,買些鹽……”剛出門,媽媽生怕我不知道,忙說了大堆話,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開,去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買的東西,不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來過,所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說,肯定是喧鬧的,買幾個(gè)辣椒,隨便在小攤上拿上幾個(gè),之后付錢。我初次買,實(shí)在不好說,連價(jià)都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過有幾個(gè)買菜老板很熱情,一見我來買菜,忙客氣的招呼,過了好久,我覺得差不多了,又仔細(xì)的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒漏,沒多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦,之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些,不一會(huì)我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢,我加快速度。過了一會(huì)兒,我放上一點(diǎn)鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的'炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤,不得已,照他們所說改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺得實(shí)在是太辛苦了。小小實(shí)踐,讓我體會(huì)到勞動(dòng)的不易,這次實(shí)踐不是很成功。究其原因,我認(rèn)為還是自己不熟練造成的。每一次體驗(yàn),都使我們學(xué)會(huì)了更多,也正是如此,我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐,由此得已成長(zhǎng)。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇3
生活中處處有科學(xué),就連還是小學(xué)生的我,都被科學(xué)深深吸引。這是為什么呢?因?yàn)榭茖W(xué)中有豐富的知識(shí)。我們一起來體驗(yàn)感受吧!
一個(gè)月前,我在小區(qū)樓下見兩個(gè)朋友去打乒乓球,心想也沒事,便也去了。正準(zhǔn)備打時(shí),球不小心被壓扁了,我們迅速跑向引水室,接了一杯滾燙的水把球放了進(jìn)去。大家安靜的等著,不一會(huì)兒,就被“嗞—嗞”的響聲吵到了!俺晒α耍 蔽覀?nèi)私兄,拿起球一看,球又成圓的了?茖W(xué)道理是“因?yàn)槠古仪蚍旁陂_水中,里面的空氣受熱膨脹,它就會(huì)復(fù)原的!笨茖W(xué)可真有用!
最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽(yáng)光下的小花一樣,好到了極點(diǎn)。我們玩得非常開心?晌野l(fā)現(xiàn)有不少蚊子,對(duì)我進(jìn)行恐怖攻擊,讓我百思不得其解。回家后,我看見哥哥在上網(wǎng),便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽哈哈大笑,說道:“你看百科全書那么多遍怎么會(huì)不明白這個(gè)道理?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲米酉矚g在弱光下活動(dòng),怕見強(qiáng)光。白天穿淺色衣服因?yàn)榉垂鈴?qiáng)烈,蚊子不喜歡,而穿深色衣服,幾乎沒反光,蚊子當(dāng)然把它們當(dāng)成主攻對(duì)象了!”聽哥哥一講我恍然大悟,連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,我見到了含羞草,果真,我一碰它,它的葉子就會(huì)合攏,葉柄也會(huì)低垂。朋友告訴我:因?yàn)楹卟蒹w內(nèi)有一個(gè)較膨大的.部分—“葉枕”,葉枕里充滿水,由于葉枕下半部比上半部壓力大,碰一下含羞草時(shí),葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去,小葉便互相合攏在一起,葉柄低垂。好可愛的含羞草!
夏天的時(shí)候,有一次我非常熱,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打開冰箱在冷凍室里取出一個(gè)冰淇淋,大口大口的吃起來,卻忘了關(guān)冰箱的門。經(jīng)過冰箱時(shí),我才想起來,連忙把冰箱門關(guān)了。要知道,不關(guān)掉冰箱門,里面的冷空氣會(huì)跑出來,熱空氣會(huì)鉆進(jìn)去,食物保鮮就成問題了,而且還會(huì)消耗很多電。
科學(xué)處處在,它很有趣!我們周圍都是科學(xué),嘗嘗做完科學(xué)實(shí)驗(yàn)的滋味,好得不得了。我喜歡體驗(yàn)科學(xué),從中得到無(wú)窮的樂趣,快樂的成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇4
走過了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……
——題記
抵觸地站在門前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來,那扇門后是無(wú)盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。
我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰(shuí)都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。
我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的`一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無(wú)人的房間,練習(xí)一下。
不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。
小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好!澳汶m然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多!边@是老師對(duì)我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬(wàn)里河山終歸楚!蔽矣泻尾豢。
于是,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見證下努力著,終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇5
遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
又是那樣的一個(gè)天氣,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我又來到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。
一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進(jìn)了我?guī)У?包里。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點(diǎn)呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點(diǎn)。”我望了一眼窗外,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。
剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。
我出了游泳館,外面太陽(yáng)火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!
黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇6
今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。
“老爸老媽起床了!”我朝躺在床上的老爸老媽喊道!案陕!還早呢!”老媽學(xué)我以前賴床的.樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。“不行,一定要起床!”老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。
回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。
吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:“欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果!蔽矣悬c(diǎn)不服氣,說道:“憑什么我去?”“因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!”媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:“這家難當(dāng)呀!”
今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是“可憐天下父母心”。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇7
在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。
在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的.勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。
爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。”這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇8
我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語(yǔ),直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。
記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的',我還完全沒有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。
當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫會(huì)作業(yè)?墒菍懥藳]多一會(huì),我握筆的`手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無(wú)助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。
浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來,我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。
吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來——真是咸死了。無(wú)奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。
一天下來,我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力。”聽到這話,我和媽媽不約而同的笑了起來。
在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇9
生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的.第一道菜是"涼拌黃瓜".我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?
終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!
通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇10
人生總是在跌跌撞撞中經(jīng)受磨煉,它就好比一顆珍珠,在千萬(wàn)次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試,就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步,你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
——題記
嘗試是一切新生事物的開始,它意味著一個(gè)新的起點(diǎn),預(yù)示著新的進(jìn)步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕,而我們,正是在嘗試中成長(zhǎng)。
我是一個(gè)平日里不多言語(yǔ)的人,表達(dá)能力并不強(qiáng)。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關(guān)“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽。我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。時(shí)間過得很快,比賽如期而至。那天,在會(huì)堂里,我一遍遍盯著褶皺的稿子,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心靈,鼓勵(lì)我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點(diǎn),也不像剛才那樣緊張了。“初一(4)班XX請(qǐng)準(zhǔn)備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進(jìn)了口袋,走向演講臺(tái)。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。臺(tái)下有許多老師和同學(xué),我的目光和他們相撞迸發(fā)了閃亮的火花。我向走過來的`方向看去,看到老正在向我揮手。我又向臺(tái)下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)完成了演講,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
通過這次嘗試,我認(rèn)識(shí)到新的事物并不可怕,相反,它還會(huì)讓你學(xué)到很多。只有勇敢地去嘗試,我們才能成長(zhǎng)起來。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇11
歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握。”媽媽的一番鼓勵(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。
時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的.名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)。看著臺(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說話呀,說話呀!”臺(tái)下傳來微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。
“加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎,目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。
通過這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無(wú)限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇12
長(zhǎng)大,生理年齡的增長(zhǎng),不是真正的長(zhǎng)大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長(zhǎng)大了。體驗(yàn),嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長(zhǎng)。
在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個(gè)深秋,萬(wàn)物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí)。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長(zhǎng)刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹下的黃土。
因?yàn)樘,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時(shí)間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,只為給他們的'孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,想到這兒,我開始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點(diǎn)苦,又算得了什么呢?
站在粟樹下我沉默了良久,一直在思慮一個(gè)問題,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀
帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的財(cái)富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí)?
在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無(wú)私的奉獻(xiàn),在體驗(yàn)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇13
在成長(zhǎng)的道路上,必定離不開體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無(wú)意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。
回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。
我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的`殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語(yǔ)詞典》放了上去,但它們依舊完好無(wú)損,我又將我的《英語(yǔ)詞典》放了上去。這時(shí),我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。
其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來成長(zhǎng)許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇14
童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒有父母的'幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長(zhǎng)大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。
從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的深溝。
時(shí)間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭拢诩胰说墓膭?lì)下,慢慢成長(zhǎng),變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長(zhǎng)大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長(zhǎng),讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇15
這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長(zhǎng)繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開始練習(xí)就開始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的`都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。
這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。作文
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇16
成長(zhǎng),是我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高,成長(zhǎng),是我們懂得控制自己的情緒,成長(zhǎng),是我們的心智一天天變得成熟。成長(zhǎng)是一個(gè)日積月累的過程,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過程中成長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過程中成長(zhǎng)。親身體驗(yàn)的過程中,有快樂,有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。
想當(dāng)時(shí),滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個(gè)漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。
剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的.滑行,做出各種美妙的動(dòng)作了,可是當(dāng)我上板的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細(xì)研究,反復(fù)揣摩,再次試驗(yàn),結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬(wàn)事開頭難。∥易屑(xì)想了幾遍動(dòng)作要領(lǐng)和自己剛才的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對(duì),導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜煙地向前沖去。可是,接下來該怎么辦?我使勁扭動(dòng)身體,滑板卻不聽我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個(gè)辦法,那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板,有空就練練。
可是,世界上哪有這么容易的事?我無(wú)數(shù)次摔倒,在我快要成功的時(shí)候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡(jiǎn)單的包扎之后回到家中,進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無(wú)畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了;甯咚偾靶,我的心里充滿了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。
學(xué)習(xí)滑板,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中,我一天天長(zhǎng)大了。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇17
從記事時(shí)起,就有音樂常常伴隨著我?梢赃@樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長(zhǎng)的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!
記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長(zhǎng)大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫片的樂趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國(guó)歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的'魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。
讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開始追星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無(wú)限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無(wú)奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我!钡谖倚闹,她那優(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無(wú)比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂無(wú)國(guó)界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時(shí),總想問自己最好的朋友是誰(shuí)。還能是誰(shuí)呢?音樂伴隨我的成長(zhǎng),除去它,還有誰(shuí)呢!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇18
今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。
"老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的`事搞定了。
回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。
吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果。"我有點(diǎn)不服氣,說道:"憑什么我去?""因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"
今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇19
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時(shí)候每次走進(jìn)食堂,都會(huì)看見這首詩(shī),但總感覺太夸張了,直到在一次體驗(yàn)中,我才改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí),并且十分贊同這種說法。
6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐,爺爺彎著腰,正把一棵棵幼苗插進(jìn)水田中,水滴還時(shí)不時(shí)濺到了到爺爺?shù)哪樕,引起了我極大的興趣,但我知道爺爺不會(huì)讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時(shí)把手伸進(jìn)水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽(yáng)越來越大,我被曬的.渾身發(fā)燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會(huì),聽到爺爺對(duì)我的否定,我更加執(zhí)著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。
于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進(jìn)水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭(zhēng)氣的腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續(xù),終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風(fēng)刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時(shí),爺爺轉(zhuǎn)過身來看到了,落井下石的說:“說你不行,你還不信”,我強(qiáng)忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進(jìn)去,這一次我把秧全都很深的插了進(jìn)去,突然,汗水一不小心流進(jìn)了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時(shí)濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。
生活中處處有體驗(yàn),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)珍惜,更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇20
從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天。看著在一起相處了六年的同學(xué)即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。
教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的.同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng),體驗(yàn)到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場(chǎng)景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。
有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè)。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長(zhǎng)。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬(wàn)分!照片上的我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長(zhǎng),體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情。
不知誰(shuí)起了個(gè)頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄托?粗W(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯(cuò),一起受表?yè)P(yáng)過,也一起流淚過。我們?cè)谝黄穑隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。
這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵(lì)的話語(yǔ)顯得平凡而不平庸。
我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了寶貴的友情。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇21
時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表?yè)P(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的.時(shí)候,他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落,成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文 篇22
成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(zhǎng)是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(zhǎng)跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫好的白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無(wú)長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對(duì)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的.箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊!自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競(jìng)技的快樂,學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
【在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文】相關(guān)文章:
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文11-29
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文11-13