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時間的軌跡初中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的時間的軌跡初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間的軌跡初中作文1
時間的軌跡是較長較長的,時間它自身都不知到自身走的路究竟有多久,多遠,也不知自身活了多大,也不知到歷經了多少個地區(qū),但它的軌跡,總是能被尋找,它像一只無拘無束的船,總是能尋找自身的船跡,它的起始點,不知從何逐漸,它的終點站也不知從何停止哦。
一年四季,四季輪回;光陰荏苒,日月歲月如流。時間的軌跡,總是能使我們尋找,因為它的軌跡從我爺爺的手里歷經。父親意味深長地告訴我,祖父之前的手是很光潔的,摸上去很舒服的,可是,時間的軌跡卻讓我爺爺的手越來越這般的不光滑,可是,我非常喜歡祖父的手,是親愛的的祖父要我發(fā)展。
歲歲月月,暮暮朝朝;日復一日,年復一年。對啊,時間的軌跡還會繼續(xù)從我奶奶的秀發(fā)歷經。姥姥很遺憾地說,她兒時的秀發(fā)是很光潔、很烏亮光亮的。但是,如今我看到的姥姥的'秀發(fā),早已是雪白雪白的了,來看時間的軌跡的的確確已從姥姥的秀發(fā)歷經了。時間就是這樣在不知不知不覺中中從大家的身旁悄悄地留到的。
時間來也匆匆,去也匆匆忙忙;時間一直悄無聲息的踏過大家的身旁。因而,我又發(fā)覺時間的軌跡又從媽媽的臉部歷經,媽媽經常對我說她之前看起來可好看了,肌膚白色,嫩嫩,摸上去很有延展性。而如今媽媽的臉部,早已空出了幾花紋痕,來看時間的軌跡確實又從媽媽的臉部歷經了。對啊,在時間的軌跡上到處都是,時間迅速便會走,因此這時候,我想起了一個故事,是詩圣李白的小故事。聽說,李白兒時并不聰明了,跑來跑去著玩,一授課就犯困,有一天,李白從學館跑去玩,跑啊,跑啊,一瞬間,跑到小河邊,突然,他看到了一位年過半百的老奶奶在小河邊磨一根鐵棍,此刻,他十分好奇心,因此跑以往問:老奶奶你一直在磨什么?老奶奶說:我還在磨一根鐵棍呢!我的孩子明日就需要出嫁了,我想給她磨根繡花針。那如何磨得起?奶奶說:“滴水石穿,鐵杵磨成針”。聽了老奶奶的他們后,此后李白不會再消耗時間,好好讀書了。功夫不負有心人,有投入便會有獲得。李白總算變成一代大作家,寫出了許多廣為流傳的好詩詞。因此,大家一定要愛惜時間,發(fā)奮學習,勤奮從今天起。
時間的軌跡初中作文2
時間的軌跡是很長很長的,時間它自己都不知到自己走的路到底有多長,有多遠,也不知自己活了多少歲,也不知到經過了多少個地方,但它的軌跡,總能被找到,它像一只自由自在的船,總能找到自己的船跡,它的起點,不知從何開始,它的終點也不知從何終止哦。
春夏秋冬,四季輪回;光陰似箭,日月如梭。時間的軌跡,總能讓我們找到,因為它的軌跡從我爺爺的手上經過。爸爸語重心長地跟我說,爺爺以前的手是很光滑的,摸起來很舒服的,但是,時間的軌跡卻讓我爺爺的手變得如此的'粗糙,但是,我非常喜歡爺爺的手,是親愛的爺爺讓我成長。
歲歲月月,朝朝暮暮;日復一日,年復一年。是啊,時間的軌跡還會從我奶奶的頭發(fā)經過。奶奶很遺憾地說,她小時候的頭發(fā)是很光滑、很烏黑油亮的。可是,現(xiàn)在我看到的奶奶的頭發(fā),已經是白花花的了,看來時間的軌跡的的確確已從奶奶的頭發(fā)經過了。時間就這樣在不知不覺中從我們的身邊悄悄地留在的。
時間來也匆匆,去也匆匆;時間總是無聲無息的走過我們的身邊。因此,我又發(fā)現(xiàn)時間的軌跡又從媽媽的臉上經過,媽媽常常對我說她以前長得可漂亮了,皮膚白白的,嫩嫩的,摸起來很有彈性。而現(xiàn)在媽媽的臉上,已經多出了幾條紋痕,看來時間的軌跡的確又從媽媽的臉上經過了。是啊,在時間的軌跡上到處都是,時間很快就會走,所以這時,我想到了一個故事,是詩圣李白的故事。據說,李白小時候可不聽話了,到處跑著玩,一上課就想睡覺,有一天,李白從學堂跑出去玩,跑啊,跑啊,剎那間,跑到了河邊,忽然,他看見了一位年過花甲的老奶奶在河邊磨一根鐵棒,此時此刻,他非常好奇,于是跑過去問:老奶奶你在磨什么呀?老奶奶說:我在磨一根鐵棒呢!我的女兒明天就要嫁人了,我要給她磨根繡花針。那怎么磨得起?奶奶說:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。聽了老奶奶的這句話后,從此李白不再浪費時間,好好讀書了。功夫不負有心人,有付出就會有收獲。李白終于成為一代大詩人,寫下了許許多多膾炙人口的好詩。所以,我們一定要珍惜時間,發(fā)奮學習,努力從今天開始。
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