初中游記作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中游記作文1
一大早，吃過(guò)早飯，昨天聯(lián)系的租來(lái)的車(chē)送來(lái)了，爸爸開(kāi)著租來(lái)的車(chē)，帶著我們?nèi)パ街Z達(dá)。路上我們害怕油不夠，又開(kāi)回三亞市區(qū)加油，中午午飯?jiān)诎肼芬粋�(gè)農(nóng)家吃的，飯菜很可口，椰子和菠蘿蜜都很好吃。下午２點(diǎn)左右才到呀諾達(dá)，這里的工作人員見(jiàn)面都叫“呀諾達(dá)”，據(jù)說(shuō)“呀諾達(dá)”還是一個(gè)美好的祝愿，真有意思。一開(kāi)始我們坐呀諾達(dá)的電車(chē)去里面，電車(chē)把我們下一個(gè)地方就走了，因?yàn)槲覀兪巧⒖�，說(shuō)車(chē)上另外的人是團(tuán)隊(duì)的，導(dǎo)游帶他們走了。我們一邊走，電子導(dǎo)游就會(huì)向我們介紹景點(diǎn)風(fēng)景。后來(lái)我們實(shí)在走不動(dòng)了，就花坐上一輛景區(qū)的花車(chē)。司機(jī)還向我們介紹了沿途的風(fēng)景。
熱帶雨林給我們展示的是與我們老家完全不一樣的植物群，這里的植物群落向我們展示的是只能用一個(gè)詞來(lái)形容“生機(jī)勃勃”。茂密的綠植群落，各種神奇的樹(shù)種無(wú)不向我們展示生命之力。我們認(rèn)識(shí)了：神秘的檳榔樹(shù)，在廈門(mén)植物園，我們認(rèn)識(shí)了大家稱之為“假檳榔樹(shù)”的檳榔樹(shù)，其實(shí)樹(shù)種并不假只是氣候不適應(yīng)，只長(zhǎng)個(gè)，不結(jié)果，這一次我們總算見(jiàn)識(shí)了真正的檳榔樹(shù)，會(huì)結(jié)果子的檳榔樹(shù)；還認(rèn)識(shí)了桄榔樹(shù)，這種樹(shù)樹(shù)干和葉子、果實(shí)都是經(jīng)濟(jì)作物，果實(shí)含有大量淀粉，但直接食用有毒，經(jīng)過(guò)加工才可用，我們還認(rèn)識(shí)了海南最貴重的樹(shù)木黃花梨樹(shù)；第一次見(jiàn)到結(jié)滿小果子的楊桃樹(shù)；第一次看到美麗的鳳凰樹(shù)；又一次看到掛著大大果子的菠蘿蜜樹(shù)；高大的橡膠樹(shù)；還有一種神奇的貯水的樹(shù)，可以在沙漠中生長(zhǎng)，它能貯存水份，如果渴了只要在樹(shù)干上砍幾刀就有甘甜的水流出來(lái)；還有很多樹(shù)種植物叫不上名。這些熱帶雨林源源不斷地制造氧氣，不僅為當(dāng)?shù)靥峁┭鯕�，還源源不斷地為整個(gè)地球輸送氧氣，稱得上是地球的肺。地球上還有一個(gè)出名的熱帶雨林氧吧在巴西雨林。
等我們從呀諾達(dá)出來(lái)的時(shí)候，已是傍晚６點(diǎn)，爸爸載著我們?nèi)デ逅疄尘G城藍(lán)灣酒店住下。酒店很大很漂亮，有大大的泳池，還有專(zhuān)門(mén)的兒童游玩區(qū)。我們?cè)诰频瓿粤送盹垼呀?jīng)很晚了。
初中游記作文2
提起浪漫之都——大連，大家首先想到的就是那蔚藍(lán)的大海上飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)白帆、潔白的海鷗在海面和沙灘上飛翔著覓食。此刻，這如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景就呈現(xiàn)在我的眼前。
海風(fēng)姐姐那神奇的手絹輕輕地一揮，就拭去了剛剛還掛在我臉上的汗珠，夏日的炎熱一下子就煙消云散了。站在軟綿綿的沙灘上，感受著那溫?zé)岬募?xì)沙慢慢地包圍著我的小腳丫，呼吸著略帶腥氣的海的氣息，我半瞇起眼睛極目遠(yuǎn)眺，更能感受到那水天一線的壯美。
現(xiàn)在還沒(méi)到可以下海游泳的季節(jié)，可望著潔白的浪花一層層地?fù)浯蛑碁�，下海的欲望便越�?lái)越強(qiáng)烈。我脫掉鞋子，挽起褲腿，當(dāng)腳尖碰到第一滴海水時(shí)，全身便像觸電了一般，冰涼的感覺(jué)瞬間從腳底傳到額頭，好暢快！好舒服！我追逐著浪花，此刻我覺(jué)得我就是浪花中的一員，每一朵浪花都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的涼爽。
潮水來(lái)了又去，去了又來(lái)，可我就是看不到貝殼、海星的一丁點(diǎn)兒影子。海帶倒是挺多的，每一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，都會(huì)有許多海帶寶寶翻滾著涌上岸來(lái)。那就撿點(diǎn)海帶吧，帶回去讓媽媽給我做個(gè)海帶湯也行啊。
于是，我向一個(gè)在潮水中扭動(dòng)著腰肢的海帶寶寶撲去，可它卻像是在和我捉迷藏呢，一會(huì)兒蹦跳著從我眼前溜走，一會(huì)兒又纏繞在我的腳上，當(dāng)我剛想抓著它時(shí)，它又泥鰍一般從我手中滑走了。又一個(gè)大浪翻滾著向沙灘涌來(lái)，無(wú)數(shù)的海帶寶寶隨著浪花若隱若現(xiàn)，我眼疾手快，從浪花中拎起一個(gè)就往岸上跑，可潮水實(shí)在是太大了，我和海帶寶寶一起被浪花拍在了沙灘上。
伴隨著一朵又一朵浪花，我撿拾著一條又一條海帶�？粗碁┥稀岸逊e如山”的海帶，我的心里別提有多開(kāi)心了，這都是大海母親送給我的禮物��！
初中游記作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)熒黄鹑ビ斡[了坐落在蛟頭繁華街道的萬(wàn)宇·香榭花園。剛走到門(mén)口，萬(wàn)宇·香榭花園這六個(gè)大字就閃耀的出現(xiàn)在了我們的面前。
往里面走，高大雄偉的樓房就一幢又一幢的展現(xiàn)在我們的面前。這時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)的話：萬(wàn)宇香榭花園建筑面積：90000平方米，占地面積：126000平方米。這次一看，果然不出所料，這次真是大開(kāi)眼界！樓房旁邊有許多花草樹(shù)木，風(fēng)一吹，小花小草就使勁搖擺，仿佛在跳舞，大樹(shù)們也不閑著，趁這個(gè)時(shí)間，在給花草們唱歌伴奏呢！正在散步的人們也在欣賞著植物帶給他們的精彩表演。這寫(xiě)植物也為香榭花園增添了一絲生機(jī)。再往里走，還有許多可以玩的建筑，建筑的旁邊就有一個(gè)專(zhuān)門(mén)提供住戶散步的大平臺(tái)，要是晚上一定會(huì)有許多人會(huì)在這里散步，別提有多熱鬧呢！
仰視上方，會(huì)看見(jiàn)有的樓房上面還有幾位裝修工人在裝修呢。香榭花園里不僅有樓房，還有幾座別墅。放眼望去，有一個(gè)露臺(tái)。這不禁讓我感受到露臺(tái)設(shè)計(jì)，生活有天有地，住在這里那該會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的享受。在走進(jìn)去是長(zhǎng)親子泳池，長(zhǎng)達(dá)35米，分淺水區(qū)和深水區(qū)，適合兒童和成人游泳嬉戲。泳池的東北面設(shè)有更衣室，中心區(qū)域設(shè)休閑座椅，并有景觀廊架，讓人們盡情玩耍享受，給香榭花園增加了品質(zhì)和自然氣息。
快要游覽完了香榭花園，我不禁戀戀不舍，想：香榭花園不愧是由三大生活資源（臺(tái)客隆超市、六橫菜市場(chǎng)、華隆大酒店），三大名校環(huán)繞（六橫中心小學(xué)、蛟頭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園）。真想下次再來(lái)仔細(xì)游覽一下香榭花園。
初中游記作文4
暑假，我們一家去了廣州，游玩了長(zhǎng)隆的海洋公園和香港的迪士尼。
第一天，先去了海洋公園，整個(gè)公園被水的氣息環(huán)繞著，仿佛走到哪，身邊都有小魚(yú)游過(guò)。進(jìn)去后，有許多大大小小的水族箱，箱里一條條魚(yú)，大小不一，形態(tài)各異。這里的魚(yú)很小，是銀色、藍(lán)色相間的，游來(lái)游去，好像它們有無(wú)限的精力，不想停息。再看看那里，上面沒(méi)有遮蓋，仿佛里面的魚(yú)，只要用力一躍，就可以“跑”出來(lái)了。因?yàn)闆](méi)有燈光，所以只能看見(jiàn)幾只差不多一米多長(zhǎng)的魚(yú)在游動(dòng)，時(shí)不時(shí)得還吐幾個(gè)泡泡，可愛(ài)極了。再往里面走，只見(jiàn)一個(gè)半圓形的通道，顯現(xiàn)在我的眼前，因?yàn)槎际遣Ａ�，所以我總是覺(jué)得好像只要一條大魚(yú)一撞，玻璃就會(huì)破裂，我就像有一群人在追趕自己一樣，快速跑過(guò)。隨著嬉笑聲，我走到了看表演的地方，只見(jiàn)那兒已經(jīng)有一群人圍著了。我迫不及待地從人群中，探出頭，一看，眼前的舞臺(tái)非常震撼，彩色的燈光，閃耀著掃過(guò)每一個(gè)角落，歡快的音樂(lè)響起，表演正式開(kāi)始了……不知不覺(jué)，我們?cè)诠珗@里玩了一上午，也幾乎把每個(gè)角落走過(guò)了，也走出了出口，但仍然沉浸在魚(yú)兒的世界中。
在珠海玩了幾天后，又去了香港。一下車(chē)，我就已經(jīng)在想迪士尼里要去玩什么了。時(shí)間過(guò)得很快，我們等到了去往迪士尼的車(chē)，整個(gè)車(chē)廂都散發(fā)著卡通的氣息。門(mén)上也有米奇的頭像。進(jìn)了門(mén)，處處都是卡通人物，有穿人偶服賣(mài)東西的、有戴著米妮頭飾的游客、有拿著各種氣球的小朋友……每個(gè)人的臉上都有說(shuō)不盡的愉悅。到了下午花車(chē)巡游開(kāi)始了，一輛輛裝飾精致的花車(chē)緩緩的行駛著，車(chē)上有的是公主和王子、有的是一些小動(dòng)物、有的是一些小丑……總之里面的東西每個(gè)人一看，就知道是哪個(gè)經(jīng)典卡通人物。
不知不覺(jué)，我們結(jié)束了旅程，但仍然沉浸在游玩的過(guò)程中，腦海里一遍又一遍回放那是的場(chǎng)景，那里的景色，臉上不禁掛滿了笑容。
初中游記作文5
國(guó)慶節(jié)時(shí)，我們一家前往浙江紹興，來(lái)到了慕名已久的五泄，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)極大的認(rèn)知錯(cuò)誤，“滄�！庇迷谶@里是多么的不和諧。山雖不可謂高，但一片葳蕤，滿山的綠色里，漫長(zhǎng)的山路無(wú)限延伸，舉目遠(yuǎn)眺，不見(jiàn)盡頭，眼前浮現(xiàn)的只有山的輪廓和透過(guò)蔥蘢的縫隙射下的陽(yáng)光，處處充滿了生機(jī)，自然的風(fēng)光盡被展現(xiàn)出來(lái)。
走近蘭亭，似乎每個(gè)人都被這里的氛圍感染了，大家的腳都輕輕落地。重巒疊嶂，茂林修竹，這里的每一寸土地和空氣都糅合了一種叫“人文”的元素，讓我們一向浮躁的心沉靜下來(lái)，隨之又沉醉起來(lái)。
蘭亭成名于王羲之，也成名于那篇傳頌千古的《蘭亭序集》，他用疏朗簡(jiǎn)約的文字記敘了暮春之初的會(huì)嵇山陰的那場(chǎng)盛會(huì)，于是，蘭亭這個(gè)原本不為人所知的庭園由此名垂青史。
當(dāng)年的鵝池邊，今天的白鵝興致勃勃的演繹著那段壯麗的歷史場(chǎng)景，流觴亭前溪流在物換星移千年之后換上了今天的活水。我們?cè)诼接钨p中卻依然清晰可見(jiàn)當(dāng)年大書(shū)法家俯首洗墨的場(chǎng)景。我們還可以在穿過(guò)悠長(zhǎng)的歷史后遙想發(fā)生在眼前這個(gè)小溪邊的雅士聚會(huì)。
從王羲之和他的友人潑墨揮毫的那一刻起，蘭亭就被賦予了特殊的歷史氣質(zhì)，丹青愛(ài)好者不論都將這里視為書(shū)法的圣地，紛紛前來(lái)憑吊，瞻仰。在這里，我見(jiàn)到了許多年齡小于我的孩子作品，他們的記憶自然稚嫩，但那一筆一畫(huà)之間分明氣韻初具，能夠陳列在蘭亭，想必他們也會(huì)將此視為無(wú)上的榮耀。
我認(rèn)為，或許他的藝術(shù)性情正是在此地得到了歷史性的升華。他身居要職，去隱居山林，蘭亭成為了他風(fēng)雅淡薄的歸屬，而王羲之同樣也成全了蘭亭，人杰而地靈，地靈而人杰。
平靜中渲染輝煌，中國(guó)文化的妙處正在于此。
初中游記作文6
青菁頂，東臨白河，西至青菁頂主峰，全程4公里，海拔500米。處于云蒙山地貌的第三階梯，山體以花崗巖為主，形成了奇峰、怪石、幽谷、深潭，還有神奇的“天門(mén)”。
峻拔的青菁頂讓人望而生畏。
“一年四季，青菁頂給游客留下的都是不同的風(fēng)景�！币贿呑咭贿吜�，譚志比專(zhuān)職導(dǎo)游介紹的還詳細(xì)。
春天東風(fēng)送暖，百花盛開(kāi)，游客不僅可以來(lái)青菁頂踏青賞花，而且還可以在陽(yáng)光明媚的午后采摘櫻桃，晶瑩剔透的櫻桃水靈靈，讓人
沒(méi)等吃到嘴就感到一股透心的清爽與甘甜；夏天雷雨之后，青菁頂幽深的峽谷，溪水奔淌的瀑布高懸，深潭綠波蕩漾，山道濃蔭覆蓋，巖縫古木倒懸，晨曦中花香鳥(niǎo)語(yǔ)，猶如人間仙境；秋天叢林盡染，漫山遍野果實(shí)飄香，一派春華秋實(shí)的景象；冬天冰封山河，漫天飛雪，青菁頂銀裝素裹，欲與天公試比高，此情此景可以點(diǎn)燃一個(gè)詩(shī)人的激情。
青菁頂山勢(shì)險(xiǎn)峻，可是通往山頂?shù)纳降绤s迂回而平緩，攀登起來(lái)也就沒(méi)有蜀道難，足見(jiàn)勘探者和設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心。
這條通往山頂?shù)纳降滥哿俗T志的心血、智慧和汗水。他指著兩岸的遠(yuǎn)山和眼前的深谷介紹說(shuō)，當(dāng)年他為勘探這條路漫山遍野地跑，一天來(lái)回跑好幾趟，終于找出了最佳的線路，可以說(shuō)這條路是他跑出來(lái)的。
路牌也在向游客鼓勁兒。青菁頂沿途還有小木板做的指示牌，不斷地向游客做出溫馨的提示。當(dāng)你實(shí)在走不動(dòng)了的時(shí)候，你一抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂樹(shù)杈上有一塊小木板在提示你：“到山頂還有300米，加油��！”
“到青菁頂主峰還有多遠(yuǎn)？”
“登上那座山峰就快到了�！�
一路上，我們跟譚志對(duì)話最多的就是這兩句。
結(jié)果登上這座山還有那座山，一座又一座，真是這山望著那山高。沿著青菁頂?shù)纳郊钩藙?shì)而上，一種叫牛蹄筋的樹(shù)雖然低矮卻很茂盛，一兜挨著一兜，密密麻麻，擋住了我們的去路，我們只能很艱難地前行。
初中游記作文7
星期天，天氣晴朗，我和外婆一起去蟠龍公園游玩。
來(lái)到蟠龍公園，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)可真大啊，差不多有我們整個(gè)校園那么大，我想在這里舉行一場(chǎng)兩三千人的比賽，肯定不成問(wèn)題。廣場(chǎng)可真美啊，兩旁花壇里種滿了不同顏色的蝴蝶蘭，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的，真是五彩繽紛；花壇的形狀更美了，它們可不是普通的圓形或方形，而是像電話筒一樣的形狀。廣場(chǎng)上可真熱鬧啊，人山人海，他們有的在溜冰，有的在打羽毛球，還有的在放風(fēng)箏，天空中飛舞著各種形狀的風(fēng)箏，腳下踩著風(fēng)箏的影子。來(lái)到這里，即使你心情煩悶，也會(huì)變得愉悅起來(lái)。
穿過(guò)廣場(chǎng)，跨上臺(tái)階，我們來(lái)到了雄偉的牌坊前。這牌坊可以稱得上是蟠龍公園的“心臟”。牌坊很高，看上去差不多有兩層樓那么高。牌坊上方的橫梁上寫(xiě)著“蟠龍公園”這四個(gè)金色的大字，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好象隨時(shí)在歡迎我們的到來(lái)。牌坊的柱子全都是石頭做成的，上面雕滿了形態(tài)各異的龍，大概“龍”就是整個(gè)蟠龍公園的主題吧。牌坊左右兩邊還有蹲著四對(duì)石獅子，這些石獅子都很威武，它們神情莊重，眼睛凝視著前方，好象時(shí)時(shí)刻刻都在誓死保衛(wèi)著美麗的蟠龍公園。
進(jìn)入牌坊，我們就能看到一條蜿蜒盤(pán)曲的“長(zhǎng)龍”。這條“長(zhǎng)龍”其實(shí)就是蟠龍溪，因?yàn)樗男螤钕褚粭l龍而得此名。走近一看，溪里的石頭形狀不一，有的像漂流的船，有的像水中蘑菇，還有的像蝸牛。如果你仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)水中還有許多魚(yú)兒在嬉戲呢！
我們沿著蟠龍溪拾級(jí)而上，欣賞著溪兩岸的美景。就這樣走著走著，不知不覺(jué)，太陽(yáng)都已經(jīng)下山了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了蟠龍公園。
初中游記作文8
金秋送爽，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，湖水清清，一個(gè)秋天的周末，陽(yáng)光明媚，我們一家人相約去園博園游玩。
剛走進(jìn)園博園西門(mén)就有一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來(lái)，道路兩邊一棵棵碧綠的桂樹(shù)上，點(diǎn)綴著朵朵金黃色的小花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，真是一場(chǎng)讓人陶醉的“桂花雨”��！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一片茫茫的草地，小草已逐漸枯黃，像披上了一條黃色毛毯，中間依稀還能看一些綠色的小草盛開(kāi)著野花，亭亭玉立，婀娜多姿。爸爸說(shuō)小草的生命力特強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)精神，不畏任何困難。
路邊的銀杏樹(shù)葉子也已泛黃，在颯颯風(fēng)中搖搖欲墜。他們既像一把把小扇子，又像一只只小鴨子的鴨蹼，有的隨風(fēng)在樹(shù)枝上蕩秋千，有些晃著腦袋在空中跳舞，有的三五成群陸續(xù)地跌落到地上，可愛(ài)極了！
在遠(yuǎn)處的土坡旁好像有團(tuán)團(tuán)“火焰”在燃燒，走近一看，原來(lái)是一棵棵火紅的楓林，一片片，一簇簇紅葉看上去充滿生機(jī)，著實(shí)可愛(ài)。火紅的楓葉像少女羞紅的臉，又像小孩拍紅的手掌，還像編編起舞的蝴蝶，更像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。讓我不禁想起晚唐詩(shī)人杜牧的`詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
“快看，那些是什么？”我隨著媽媽手指的方向看去，碧藍(lán)的天空中，一群大雁往南飛去，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，它們一直保持整齊的隊(duì)形，在天空中翱翔。
我們一路走向湖邊沙灘，踩著水中木橋，看秋風(fēng)吹過(guò)，湖水蕩漾，像是穿上了百褶裙，清澈的湖水中魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘貢秤沃�。沙灘上小朋友們都光著腳丫，有的在追逐嬉戲，有的在堆城堡，有的干脆躺在沙子曬太陽(yáng)，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！我也忍不住脫下鞋襪加入了他們……
接著，我們又游覽了福音瀑布，爬了福山，走了百步云梯，最后來(lái)到了南門(mén)迎賓廣場(chǎng)，放眼遠(yuǎn)眺，天德湖中的主展館，精妙絕倫。在這里爸爸媽媽陪我玩了充氣城堡、卡丁車(chē)，坐上小火車(chē)環(huán)繞園博園一圈后才戀戀不舍地回家了。
初中游記作文9
國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽等人去了“五岳之首”——泰山。
我們乘纜車(chē)上了山，當(dāng)纜車(chē)升上山頂時(shí)，從纜車(chē)上鳥(niǎo)瞰，結(jié)滿厚厚冰層的高山連綿起伏，在陽(yáng)光的照射下煥發(fā)出彩色的光芒。不由讓我想起了唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！
我攀登過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的云臺(tái)上，也游覽過(guò)山水翠綠的萬(wàn)仙山，但是和雄偉的泰山相比它們卻缺少了一種英姿！你看那一座座拔地而起的高山，有的如刀砍如斧劈一般險(xiǎn)峻，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)！有的卻又像駱駝，像仙人指路……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；遠(yuǎn)處那一片長(zhǎng)滿青松地峰巒，像極了新生的竹筍，色彩明麗，到了山頂，蔚藍(lán)色的天空仿佛觸手可及，正午的時(shí)候月牙兒卻和太陽(yáng)遙相對(duì)望，這大概是泰山獨(dú)有的吧。
除了美景外，我印象深刻的就是泰山“山石鋪成的臺(tái)階”。我比較膽小，并且還有一點(diǎn)恐高。當(dāng)我們過(guò)了“南天門(mén)”這一景區(qū)后，下山的臺(tái)階變得幾乎垂直，我心想這是不是玉皇大帝用來(lái)考驗(yàn)人類(lèi)毅力的臺(tái)階呀！我讓爸爸拉著我一個(gè)一個(gè)臺(tái)階慢慢的下去，身體好像一不小心就會(huì)栽下去，好幾次我都喊累，腿也軟了不停的抖著，心也懸著了，每走過(guò)一段路程都要坐下來(lái)，休息一會(huì)兒。爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)“寶貝堅(jiān)持就是勝利”！看著從我身邊走過(guò)的下山的爺爺奶奶、弟弟妹妹們，我決定不管怎樣也要走下去。就這樣經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)，我們成功的下了山，我也體會(huì)到了人們常說(shuō)的“上山容易，下山難”了。我可是第一次下這么陡、這么高的山，對(duì)我來(lái)說(shuō)算是一次鍛練，要知道我可是在心里斗爭(zhēng)了好多次才堅(jiān)持走下山的。
雄偉的泰山，奇秀竣險(xiǎn)！果然沒(méi)有辜負(fù)五岳之首的盛名！難忘的下山經(jīng)歷更讓我“能不憶泰山”？
初中游記作文10
瀘州—著名的酒城，‘國(guó)窖1573’的發(fā)源之地，有著悠久的歷史和文化，許多大詩(shī)人也歷經(jīng)在此，如“自昔瀘以負(fù)盛名，歸途邂逅慰老身�！边@是唐代詩(shī)圣杜甫的真情流露。瀘州氣候溫和，物產(chǎn)豐富。不必說(shuō)說(shuō)瀘州的稻谷有多香；不必說(shuō)瀘州的魚(yú)有多鮮美；單是瀘州的酒就已成中國(guó)榮耀，著名的《浣溪沙，夜飲》一詞就傾注了蘇軾對(duì)瀘酒的偏愛(ài)和迷戀之情：“佳釀飄香自蜀南，且邀明月醉花間，三杯未盡尤酣�！睘o州不僅物博，地也廣，轄江陽(yáng)。龍馬潭。納溪三區(qū)和瀘縣。合江。敘永。古藺四縣。這些地方都各有千秋，但唯獨(dú)江陽(yáng)更勝一籌。它是瀘州一顆璀璨的明珠。
江陽(yáng)區(qū)的風(fēng)景美不勝數(shù)，山美，水美，酒更美。
江陽(yáng)區(qū)的山有很多，最美的是遠(yuǎn)近聞名的方山。漢朝時(shí)，方山有漢皋的殊榮；唐朝時(shí)方山又有了小終南山的別稱。方山中的自然景觀和人文景觀都非常絕妙。無(wú)論是誰(shuí)進(jìn)入，都會(huì)有“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”的感受。方山佛事長(zhǎng)興，里面的云峰寺，規(guī)模宏大，造型雄偉，到此的游人絡(luò)繹不絕，為的都是瞻仰者蜀中名山的一睹風(fēng)采。
有山有水的地方，山美，水自然也美。
瀘州地處長(zhǎng)江與沱江的交匯處，江陽(yáng)區(qū)就在河的兩畔。長(zhǎng)江從雪山走來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，才流經(jīng)至此，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”我想這才是長(zhǎng)江的美麗所在，精神之所在。沱江雖然不像長(zhǎng)江那樣宛轉(zhuǎn)流長(zhǎng)，但她卻如母親一樣，世世代代養(yǎng)育著瀘州兒女。這兩條河都有各自的美，都為瀘州添上了亮麗的風(fēng)采。
江陽(yáng)之美，還貴在酒美。
生活在江陽(yáng)區(qū)的人，都知道勞教廣場(chǎng)在哪里，因?yàn)閲?guó)窖1573就是在那里醞釀生產(chǎn)的。國(guó)窖酒場(chǎng)有著悠久的歷史文化和璀璨的酒文化。這里的酒香飄十里，好比仙露瓊漿，連“巴蜀第一才子”的張問(wèn)陶都為之贊嘆：“禁愁憑蜀酒，扶醉一開(kāi)顏。”瀘州被稱作真正的“酒城”也源于至此。
瀘州是個(gè)好地方，山美，水美，酒更美。酒城之美，最在江陽(yáng)。
初中游記作文11
今年國(guó)慶，媽媽爸爸領(lǐng)我去泰山旅游。我們先坐飛機(jī)到青島，然后坐汽車(chē)到威海，最后乘火車(chē)到的濟(jì)南。在濟(jì)南的第三天，我們?nèi)チ搜瞿揭丫玫奶┥健?/p>
爬泰山的前一天晚上，我的心情很是激動(dòng)，心想：泰山一定要好好爬，否則會(huì)留下遺憾的。第二天，我們乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)到了泰山腳下，“我的媽呀，泰山也太高了吧！”我看到如此高大的山峰都有點(diǎn)灰心了。“沒(méi)關(guān)系，只要有信心、堅(jiān)持住，你一定能爬上去，爸爸媽媽一起陪你爬！”爸爸在旁趕緊給我打氣。
坐了一段旅游車(chē)后，真正爬山前，我和媽媽一人買(mǎi)了一根拐杖。開(kāi)始爬山了，沒(méi)多一會(huì)，我就餓了，于是開(kāi)始了停停走走吃吃的爬山旅程。因?yàn)樘┥奖容^陡，我只能抬頭往上看，不敢往下看，爬累了，休息一會(huì)，接著爬。我越走越吃力，不停地告訴自己堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持��！走了半個(gè)多小時(shí)的山路后，我在歇息時(shí)，看到老爺爺、老奶奶和許多比我小的小朋友都從我身邊經(jīng)過(guò)，我又鼓起勇氣繼續(xù)向上爬。
路上，我隔一會(huì)兒就問(wèn)問(wèn)下山的人：“還有多長(zhǎng)時(shí)間到山頂啊？”“馬上了，馬上了！”我信心又足起來(lái)了�？膳懒撕冒胩爝�是沒(méi)有到山頂，我就生氣了，“這不是騙咱們嘛！”媽媽說(shuō)：“不是，大家是為了不讓你灰心才這樣說(shuō)的。”“哦！這樣啊�！贝蠹s過(guò)了三個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了南天門(mén)，我在那里拍照，聽(tīng)說(shuō)還有一段才能到真正的山頂。拍完照后我們又走了天街的一段，才來(lái)到了美麗壯觀又期盼已久的泰山山頂——玉皇頂。到了山頂，我想要多拍幾張照，可剛拿出相機(jī)，大霧就遮住了風(fēng)景，一會(huì)散去，一會(huì)兒又聚集起來(lái)，忽聚忽散，像是人間仙境一般。
怎么樣，聽(tīng)我介紹完泰山，朋友們是不是覺(jué)得比你想象中的泰山更美麗啊，如果是的話，就請(qǐng)有時(shí)間去壯美的泰山欣賞一番吧！
初中游記作文12
到北京第一天中午，我和媽媽游覽了十分迷人的頤和園。
進(jìn)了頤和園，首先映入眼簾的是一個(gè)湖，沿湖堤走了沒(méi)多遠(yuǎn)，便看到一個(gè)牌坊，名為“云輝玉宇”。牌坊上色彩紛呈的和璽彩畫(huà)裝點(diǎn)著周?chē)野档目臻g，給人以明快之感。由“云輝玉宇”牌坊向前走，便是排云殿，它是當(dāng)年慈禧太后過(guò)生日時(shí)接受大臣朝賀的地方。屏風(fēng)上有兩個(gè)大大的“壽”字，其紅色依稀可辨。看著殿內(nèi)的陳設(shè)，可以想象當(dāng)時(shí)的宮廷生活是多么奢侈！我靜靜地站在這里，耳邊似乎響起了大臣的朝賀之聲，還夾雜著老百姓被層層盤(pán)剝后凄慘的哭喊聲……我不愿再在這兒待下去了，走出排云殿，轉(zhuǎn)向長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊北依萬(wàn)壽山，南臨昆明湖，像一條彩帶，把頤和園前山建筑串成一體。長(zhǎng)廊不僅長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)七千多米，而且還是個(gè)大畫(huà)廊。梁上近萬(wàn)幅畫(huà)各具情態(tài)，栩栩如生，充分體現(xiàn)了古代人民的聰明才智。走到長(zhǎng)廊的盡頭，向右拐是一座橋。橋下的小河中睡蓮朵朵怒放，紅的似火，粉的如霞，白的勝雪，在碧綠的浮萍的襯托下，顯得更加?jì)善G欲滴。
下山后，呈現(xiàn)在我們面前的是浩瀚的昆明湖。雖然天空是灰的，但山是青的，水是綠的，山與水相互輝映，別有一番詩(shī)意。我們坐上那豪華的畫(huà)舫向南湖島駛?cè)�。船在緩緩前進(jìn)，激起一片水花，風(fēng)輕輕地吹著，吹皺一湖碧水。遠(yuǎn)處的萬(wàn)壽山、鬼見(jiàn)愁倒映在水中，船輕輕駛過(guò)，它們立刻泛出深深的皺紋來(lái)。到了南湖島，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音似一汪清泉流過(guò)心底，醉人的花香沁人肺腑。島上假山怪石嶙峋，風(fēng)格迥異。
我們經(jīng)十七孔橋，走上東堤，又回到頤和園的正門(mén)�；厥最U和園那平靜的湖水，長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊，真是令人流連忘返呀！
初中游記作文13
暑假里帶著萬(wàn)分的喜悅與新奇踏上了路上之旅。廬山的景色可真美呀!一座座山都云霧纏繞。讓人仿佛身在仙境中。我們一步步攀上了山頂。這景色 令人陶醉。全山被云霧彌漫，我在山頂上仿佛感覺(jué)自己穿著輕柔的紗衣，在云端翩翩起舞。
早晨那清新的空氣，大自然的氣息仿佛已經(jīng)泌入我的心脾，那么令人如癡如醉。真是：明知不是云，卻如登上天�！贝笊椒路鹑缫粋�(gè)羞答答的小姑娘。在云霧縈繞下仿佛蒙著臉，披著件紗衣，如同微微露出點(diǎn)肌膚的粉色少女。太陽(yáng)冉冉升起，東方露出魚(yú)肚白。大地仿佛瞬間變成了玫瑰色。風(fēng)里纏著霧，微風(fēng)拂面而來(lái)時(shí)，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”如母親的手撫摸著你。有一種親切，慈愛(ài)，輕柔，軟綿綿的感覺(jué)。霧來(lái)了。那是一種浩蕩的氣涌。霧如同千軍萬(wàn)馬，直奔而來(lái);又似那洶涌澎湃的波浪，滾滾而來(lái)，滔滔不絕。太陽(yáng)完全升出地平線的時(shí)候。霧如同金色的海洋。讓人真想躺進(jìn)這軟綿綿的沙灘里。夕陽(yáng)西下，余暉灑向大地。與廬山朝夕相處的霧又要悄然而去了。云霧不動(dòng)聲色地一點(diǎn)點(diǎn)離去。霧來(lái)時(shí)，風(fēng)起浪涌;霧去時(shí)，飄飄悠悠。等到霧濃時(shí)又是別有一番風(fēng)韻。濃霧如同云朵，濃濃地。把廬山覆蓋得更加嚴(yán)實(shí)了。濃濃的云霧圍繞在身邊，裹著大山。霧簿了，如同輕紗一般，薄而透。
我們來(lái)到山下的竹林。這般真是讓我仿佛來(lái)到了南海觀音的紫竹林。云霧朦朧著整片竹林，竹子們像一個(gè)個(gè)紳士端莊地站立著，又如同個(gè)個(gè)少女輕歌曼舞。云霧在廬山上那般風(fēng)韻勝似蓬萊仙鏡;賽過(guò)天上瑤池，比過(guò)南海紫竹林，如同靈山圣地，欲比漂渺峰�！按司爸粦�(yīng)天上有，人間唯有廬山聞。”
第一次游覽的廬山真令我心曠神怡，回味無(wú)窮，留連忘返，心馳神往。
初中游記作文14
太好了，太好了！明天我可以和好朋友一起去鶴壁淇河玩嘍！我高興地喊著。晚上興奮得一直睡不著，真想插上翅膀，現(xiàn)在就飛過(guò)去。
第二天一大早，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了淇河。大人們開(kāi)始忙著支起燒烤爐，給我們準(zhǔn)備午餐。我們小孩子歡呼雀躍地跑到小河邊玩耍，清清的水緩緩地流著。我和李子悅剛走到河邊，就聽(tīng)見(jiàn)王勇臻大呼小叫地喊著：“奇跡！奇跡！”出現(xiàn)什么狀況啦？我好奇地回頭一看，王勇臻正蹲在地上，用一塊石頭敲著另一塊石頭�！霸趺蠢玻俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)。王勇臻一本正經(jīng)地說(shuō)：“奇跡呀！我一敲，這塊石頭就裂開(kāi)啦！”我和李子悅聽(tīng)了，哈哈大笑，石頭裂了，有什么好奇怪的，真是大驚小怪呀！我提議：“咱們趕快去撈小蝌蚪吧？”王勇臻放下他的石頭和我們一起拿著網(wǎng)，站在河邊等蝌蚪。我們等呀等，怎么清清的河里連個(gè)蝌蚪的影子都看不見(jiàn)呀！盯得我眼睛都累啦！我想：這些蝌蚪是不是在水里睡大覺(jué)呢？我灰心地說(shuō)：“哎！別找啦！蝌蚪躲著咱們呢!咱們玩扔石子吧，看誰(shuí)濺起的水花大！”“好主意！”李子悅和王勇臻答應(yīng)啦！我們撿起小石子，噼里啪啦的往河里扔，濺起的朵朵水花，讓我們開(kāi)心不已。我看見(jiàn)旁邊有塊大石頭，我使出九牛二虎之力，搬起來(lái)，使勁往水里一扔�！皳渫ǎ 币宦�，濺起了巨大的水花，噴了我們一身的泥水。大家你看看我，我看看你，都愣住啦！我們都成泥猴子啦！哈哈哈！大家都樂(lè)得笑起來(lái)。
正好到吃飯的時(shí)間啦，我們津津有味地吃著美味的燒烤，又在河邊瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間。該回家了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了淇河。
初中游記作文15
今天是五一假期的第一天，我們決定去銅山游玩。雖然天有點(diǎn)兒陰，但如果今天不去，以后便沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)榘职置魈煜挛缇鸵_(kāi)始補(bǔ)課。于是我們和鄰居幾家一起開(kāi)著摩托車(chē)去銅山游玩。
為了能看到最美麗的風(fēng)景，我們到銅山腳下后決定從旁邊的小山坡上繞過(guò)去。站在小山坡上仰望銅山。“哇！好高呀�！彪U(xiǎn)峻的山勢(shì)令人望而生畏。
我們踏上了銅山通往山頂?shù)穆�。我們幾個(gè)小孩子便兔子般超前跑，爭(zhēng)著想最先爬上峰頂。很快，我們便把大人們甩到十萬(wàn)八千里以外了。每到一處風(fēng)景很美的地方，我們便會(huì)停下來(lái)觀賞很長(zhǎng)時(shí)間。如觀景石，硅石，還有一些獨(dú)特的樹(shù)木等處。其中最獨(dú)具一格的便是“熊朝石”。這塊巨石不像其它石頭一樣只有一間房子那么大，它快比上一幢樓房那么大了。它象一只大熊正在爬山，大熊的臉圓圓的，白白的，嘴，耳朵都清晰可見(jiàn)。胖乎乎的身體，前倆只腿把住上面，后倆只腿在用力猛蹬�；钕笠恢徽嬲木薮蟮暮谛堋�
山路險(xiǎn)峻。其中最險(xiǎn)的地方便是第三天門(mén)到第四天門(mén)之間。雖然僅隔幾十米，卻要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。這兒兩邊都是峭壁，看著都使人毛骨悚然。況且我們現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡實(shí)在走不動(dòng)了。我開(kāi)始想放棄，但又想好不容易爬到這兒了，不上去，不就功虧一簣了。于是我鼓足勇氣扶著欄桿向上爬。我仿佛頭頂著前一個(gè)人的腳，腳踩著后一個(gè)人的頭似的，豎直向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去。穿過(guò)第四天門(mén)，便到了塔頂，微風(fēng)吹來(lái)非常的涼爽。
上面還有路，從這兒上去可以看到里面有廟堂，廟堂旁有一塊巨石，叫“飛來(lái)石”。我們上去之后，拜了寺廟，還照了象。又爬上飛來(lái)石，在上面往下看，我差點(diǎn)要暈，太高了，簡(jiǎn)直就像在天堂上向地上看一樣。對(duì)面的小山峰一個(gè)個(gè)映入眼里，真是一覽眾山小。我不由得感嘆:銅山真是高，要爬上來(lái)還真不容易。我們真是不虛次行。接著我們便依依不舍地下了山。
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