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走過(guò)初中作文

時(shí)間:2022-12-10 22:06:46 初中作文 我要投稿

走過(guò)初中作文(精選53篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的走過(guò)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走過(guò)初中作文(精選53篇)

  走過(guò)初中作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的歲月里,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 我的日記。

  每一天,我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬路,暮然回首,時(shí)間已在慢慢流逝。

  打開前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

  在我們走過(guò)的這些年中,我把秘密對(duì)你傾訴,把快樂與你分享。

  但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò),你一定想懲罰我的粗心,可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。

  在我心中默默的禱告,你不要與我絕交,因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉,你原諒了我。

  回想起來(lái)依然滿懷愧疚。

  但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。

  因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時(shí)候,你不但不去安慰維護(hù)我,而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火,把它從你的身上撕了下來(lái),撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動(dòng),覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷,我請(qǐng)求你的原諒,而你又一次的原諒了我。

  你與我在一起走過(guò)了多少,陪伴我了多少,但是我對(duì)你的粗暴你卻無(wú)視它的存在。

  直到現(xiàn)在我才覺醒,我們一起走過(guò)了許多的路,也經(jīng)歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時(shí)聆聽我的心聲,再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的.快樂。

  所以,在流逝的時(shí)間里,留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大,再去打開我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。

  在日記里,我們的真摯,純潔的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開的。

  走過(guò)初中作文 篇2

  初中,像一次難忘的旅程。剛來(lái)的時(shí)候什么也不熟,慢慢地,我結(jié)識(shí)了許多人。后來(lái),當(dāng)我們之間越來(lái)越難以割舍時(shí),卻又面臨著分別。

  初一的我們懵懵懂懂,顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭,但是對(duì)于老師們的安排,我們會(huì)聽話、服從,爭(zhēng)取做到最好,我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦,但不用多久,又和好如初,這就是我們的可貴之處。

  初二的我們有些各自的小性格,經(jīng)?匆娙艘换,五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳,聊聊東,聊聊西。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間相處,我們之間的距離近了許多,對(duì)彼此的感情也深了不少。

  初三的我們學(xué)業(yè)繁重,分秒必爭(zhēng)。堆在桌上的書像座山一樣,都快遮住了臉。每天上八節(jié)課,吃飯不超過(guò)十分鐘,以前是小賣部?偷奈覀,現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額,收作業(yè),看作業(yè),交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ觯悄阏J(rèn)為只有這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們每天與習(xí)題為友,與書籍為伴,成堆的'作業(yè)有如排山倒海之勢(shì)襲來(lái),讓我們手忙腳亂,但是和大家在一起,盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無(wú)聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤,一場(chǎng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……

  眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,每次上完體育課,我們也忙里偷閑,坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西,想到這心里不免有些感傷,畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值!

  初中三年,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),但我們不曾絕望過(guò)。我們斗志昂揚(yáng),不懼困難,心往一起聚,力往一處使,向著未來(lái)宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的,像向陽(yáng)綻放的花朵;初中的記憶是純真的,像翩翩飛舞的雪花;初中的記憶是美妙的,像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。

  與初中同學(xué)一起走過(guò)的這些日子,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中,熠熠生輝。

  走過(guò)初中作文 篇3

  走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,看有人金戈鐵馬,保衛(wèi)家鄉(xiāng);有人小家碧玉,兒女情長(zhǎng);有人揮毫潑墨,千古傳揚(yáng);有人游歷山川,書寫豪放。我從書中走過(guò),滿身余香。

  從小時(shí)便在媽媽的懷抱中讀著唐詩(shī)三百首:有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗美景;還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的離愁別緒。每每看著這些方方正正的字,我便情不自禁,翻一翻,有香氣襲來(lái)——是墨香。那時(shí)雖認(rèn)的字不多,卻有好多自己的藏書了。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),各種童話故事爬上了我的書柜。童話中美麗的公主,英俊的王子,惡毒的王后都使我欲罷不能,即使王后再壞,王子和公主總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,結(jié)局也總是美好幸福的!巴踝雍凸髯詈筮^(guò)上了幸福的生活”這句話總是伴我入眠。

  后來(lái)童話和寓言已不能使我滿足,我開始讀一些名著:天真善良的.水孩子在水中遨游;吹牛大王在世界的每個(gè)角落都留下足跡;沈石溪筆下的動(dòng)物們充滿活力;聽得懂人類語(yǔ)言的笑貓與虎皮貓幸福生活……我從每個(gè)作者的筆下走過(guò),與他們交流,不管在哪里,都要捧著一本書,認(rèn)真地讀,細(xì)細(xì)地品。

  現(xiàn)在的我?戴煊裨峄ㄍ低的ㄖ蹨I,看魯智深仗義救人三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西,看三國(guó)鼎立征戰(zhàn)不斷,看斯嘉麗嬌氣任性卻又堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏,看簡(jiǎn)·愛與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

  每當(dāng)發(fā)下新語(yǔ)文書,我都會(huì)迫不及待地打開:看見范進(jìn)的癡傻瘋癲,看見智取生辰綱的精巧妙計(jì),看桃花源的安靜恬淡……我走過(guò)課本,也是余香滿身。

  我走過(guò)的歷史文字、名家大篇、詩(shī)歌錦集讓我成長(zhǎng),腹有詩(shī)書氣自華,我走過(guò)書香。

  走過(guò)初中作文 篇4

  人生之路回環(huán)曲折,宛若綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)江,雖氣勢(shì)磅礴,一瀉千里,但也需有幾處險(xiǎn)峻之地,唯有勇于躍過(guò)高山險(xiǎn)峰,方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此,走過(guò)那一個(gè)拐角,方能望見夢(mèng)想的風(fēng)景。

  從初一升至初二,學(xué)習(xí)難度大大增加,同學(xué)們?cè)缫崖犝f(shuō)初二時(shí)分水嶺,人人自危,生怕自己一不抓緊就在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人潮中被淘汰。

  而”自命不凡“的我卻沒有這樣的危機(jī)意識(shí),依舊自認(rèn)為像七年級(jí)那樣只需上課專心聽便可輕松了事,于是一張張醒目的,用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面,慘不忍睹的分?jǐn)?shù)使我不敢正視,還仿佛聽見了一陣陣刺耳的嘲笑,如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。

  可是我心有不甘,在悲傷之余,我的心中又燃起奮斗的火焰,這種力量驅(qū)使著我。于是在每一個(gè)夜深人靜的晚上,窗外的燈光都接連暗去,但我的書房?jī)?nèi)依舊燈火通明,我正在執(zhí)筆深思,一遍一遍地研究著復(fù)雜的幾何題。每當(dāng)我頻頻被難題嚇到而想放棄之時(shí),那團(tuán)火焰便燃燒起來(lái),心中有個(gè)聲音在呼喊:唯有走過(guò)那個(gè)拐角,才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅(qū)動(dòng)下,在一個(gè)個(gè)夜晚完成了一次生命的升華。

  終于,在一次圓滿的考試中,我完成了自我的修煉,跨過(guò)了那道曾使我悲傷迷茫的坎,走過(guò)了那個(gè)曾讓我無(wú)助疑惑的拐角,然而現(xiàn)在迷茫,悲傷,疑惑,無(wú)助,這所有一切的'一切,都已化為推動(dòng)我躍過(guò)坎坷,沖破困難的勇氣,以全新的面貌去面對(duì)自己的人生道路。

  人生是多彩的,人生卻也是坎坷的,苦難,挫折,打擊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我們,然而我們?cè)谶@生命的一次次磨練中,完成對(duì)自我的超越,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,在每一次挫折過(guò)后,都會(huì)有一道瑰麗的彩虹,在每一次風(fēng)雨過(guò)后,都會(huì)有新的生命破土而出。

  走過(guò)那一個(gè)拐角,迎來(lái)希望的光芒。

  走過(guò)初中作文 篇5

  落日的余暉灑落在我手中的一張紙上,我不由得又想起了一件記憶中的往事。

  春天里的一天,太陽(yáng)溫柔地?fù)崦蟮。媽媽帶我去姥姥家玩耍,路上,我看到一個(gè)下水道旁邊圍了許多人,便嚷嚷著要下去看看,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于同意了。

  我快速跑上前,蹦蹦跳跳地想看個(gè)究竟,大致上看清了,是一個(gè)小男孩蹲在下水道旁邊不知道掏著什么東西。一位成年人一臉不屑地諷刺道:“小孩,你們家難道很窮嗎?不至于流落到這種地步吧!”聽完這句話,周圍的人都情不自禁地跟著哄笑了起來(lái),可那個(gè)小男孩好像沒有聽見一樣,繼續(xù)掏著。

  那個(gè)小男孩用鐵絲從下水道里陸續(xù)掏出了爛白菜葉,一些脫了毛的牙刷等,突然,那根鐵絲好像跟小男孩過(guò)不去似的,劃到了他的手指,手指流血了,鮮血一滴一滴地滴進(jìn)了下水道里,他吮了一下那只受傷的手指,又用另一只手繼續(xù)不停地掏著,議論的`人越來(lái)越多,來(lái)這里的人也越來(lái)越多,功夫不負(fù)有心人,他終于掏出了一枚比較破舊的一元硬幣?墒撬旅娴呐e動(dòng)卻令我、令旁邊的人非常驚訝、震驚!

  可讓人意外的是他并沒有將這枚硬幣裝進(jìn)口袋,而是仔細(xì)的擦了擦,然后將這枚來(lái)之不易的一元硬幣投入了路邊一個(gè)乞討者的碗中,我和旁邊的人不再說(shuō)笑,而是一個(gè)個(gè)低下了頭,紛紛感到十分內(nèi)疚,不一會(huì)兒,我們都開始給那個(gè)乞丐捐錢了。

  這個(gè)小男孩一個(gè)小小的舉動(dòng),讓我明白了應(yīng)該尊重他人,不應(yīng)該歧視弱勢(shì)群體。這個(gè)小男孩,雖然到現(xiàn)在我都不知道他叫什么名字,但是他卻讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  走過(guò)初中作文 篇6

  光陰輕轉(zhuǎn)流年的一隅,但于那記憶中斑斕如霞的時(shí)光深處,尋得你迷離溫婉的衣影,在這時(shí)光之書桃色扉頁(yè)上,印滿了陽(yáng)光般的淺淺足跡。

  記憶中的茶香與桃花,墨瞳與白發(fā),皆是你輕牽我的手,走過(guò)的青澀年華。似水似風(fēng),似你的眸子,最是一泓濃情。

  春色滿都,一起折枝品茗放紙鳶的小城飄絮中,可憶你的茶香浸潤(rùn)了我的戀戀時(shí)光。

  窗外是滿城春色,院落中盛放的桃花好似緞錦,映得你如雪白發(fā)愈發(fā)清如月華。我顧不得細(xì)看,只是急急地品著你煮的茶,連茶葉也不經(jīng)意間咽下肚去。你柔聲喚我慢些嘗,聲音恰似三月春暉,江南口音濡軟清甜。收音機(jī)里綿柔著舊年戲曲,那日你伴我經(jīng)過(guò)的茶煙尚綠,在時(shí)光中,也記下了一筆旖旎的入畫詩(shī)情。

  月灑西樓,一起賞月長(zhǎng)談話悲歡的`化繭成長(zhǎng)中,可憶你的話語(yǔ)點(diǎn)明了我的青澀時(shí)光。

  有了煩憂時(shí),總喜歡靜坐你身畔。你向來(lái)無(wú)言相伴,卻于那日邀我賞月。清輝如練,我望向長(zhǎng)河在月下澄明如鏡,又仰視蒼穹新月半彎。你開始溫和的勸導(dǎo)我:“人生正如著月亮,總有陰晴圓缺。此時(shí)的缺憾是為了后來(lái)的圓滿,一切苦難終會(huì)過(guò)去,所有波折終將是最刻骨的暖……”我聽著,頓悟。心靈似得到了解放,寬廣似這夜幕包羅萬(wàn)象,綿長(zhǎng)如這長(zhǎng)河滔滔不息,那次夜談,亦是你伴我走過(guò)抽絲剝繭,化蛹成蝶的幸福,在這時(shí)光中,也繪上了一幀銘心的別樣溫暖。

  煮茶文火未明,搖曳滿地的思念;那夜月光仍在,輕撥記憶的流連。那些有你相伴的時(shí)光,皆是一枚枚緋色碎片,隨風(fēng),縫入這洇入夢(mèng)境的十里桃花中。似聽得你輕唱童年歌謠,伴時(shí)光安然入夢(mèng)。

  懷念那些有你的歲月,在時(shí)光中種下幸福的花種,待到憶起,便是滿心山花爛漫。與你共度的時(shí)光,便是最美的時(shí)光,溫柔而絢麗地用溫暖輕輕漫溢,直至心房。

  陌上花開,有你同行,溫暖似陽(yáng)光。

  走過(guò)初中作文 篇7

  我小時(shí)候體弱多病,常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩,只好自己在家里學(xué)寫字,一個(gè)人玩。

  有一天我聽到一個(gè)很小很小的狗的叫聲,于是,我努力去找那個(gè)聲源,在門口上看見大伯正在抱著一只長(zhǎng)著紅毛的小狗,便問(wèn):“大伯,這只小狗哪兒的?給誰(shuí)的?”大伯笑著說(shuō):“給你買的!蔽液芨吲d,很高興,便把小狗抱到屋里去了。

  我給它取了一個(gè)名字叫哈比,從此,哈比便在我生活中成了至關(guān)重要的一員。它長(zhǎng)得真的是十分特別,全身長(zhǎng)著棕紅色的.毛,眼睛炯炯有神,全身胖嘟嘟的,長(zhǎng)得特別像一只小金毛犬。

  別看它小,每天早上要喝半盒純奶才會(huì)吃飽。吃飽了之后,它好像一個(gè)鬧鐘似的,在早上7點(diǎn)或7點(diǎn)多一點(diǎn),它必定會(huì)笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來(lái)時(shí),它正趴在我身上舔我的臉。

  在我看電視時(shí),它似乎也能看懂似的,把目光都投在電視上,搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛干凈的,大小便時(shí),它會(huì)到門口上,叫兩聲,我們便把門打開,它會(huì)迅速跑到大門外,把大小便拉到門外那棵柏樹下面。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)寫字時(shí),淘氣的它會(huì)跑到書桌上走來(lái)走去,特別讓人煩它。我便說(shuō):“臭哈比,你可真討厭。”它好像知錯(cuò)了一樣,用讓人可憐的眼神看著我,我便會(huì)把它抱下來(lái),和它玩一會(huì)兒。但是,下一次它卻死性不改,讓人苦笑不得。

  在一個(gè)冬天的早晨,我又感冒了,很難受,便在床上休息。突然聽到哈比的慘叫聲,我便不顧一切地跑出去,我看到了我一生中最不想看到的一幕,哈比離開了我,它被車給軋死了。我恨這一天!我急忙跑過(guò)去,一看見死了的哈比,瞬時(shí)暈了過(guò)去,爺爺把我扶起來(lái),抱回了家。我很傷心,很傷心,哭得泣不成聲。雖然,我爸爸在第二天又給我?guī)?lái)了另一只白色的小狗。但是,它永遠(yuǎn)代替不了我的哈比。

  我現(xiàn)在只想說(shuō):“哈比,與你一起走過(guò)的日子我很開心!

  哈比,謝謝你!謝謝你陪我走過(guò)這些快樂的時(shí)光。

  走過(guò)初中作文 篇8

  一起走過(guò)的日子里,總有難忘的。小學(xué)的六年,充滿快樂的六年,當(dāng)中總是會(huì)有我們不舍的,朋友間的友誼,同學(xué)間情誼,老師的鼓勵(lì)……許許多多的一切,都隨著時(shí)間逝去了,可這些從未離開過(guò)我們的`記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里,不曾改變。

  還記得一年級(jí)時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友,不需花太多時(shí)間,沒過(guò)幾天,就能看見大家在校園里互相追逐的身影,那樣天真、快樂;還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候,幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來(lái)的夢(mèng)想,抱怨大人的啰嗦,那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣,那樣單純、簡(jiǎn)單;還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會(huì)放過(guò)一絲能開玩笑的時(shí)機(jī),雖然知道自己很累,卻無(wú)論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要,卻無(wú)論如何都要裝出無(wú)所謂的模樣,那樣堅(jiān)定、疲憊。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)離開了生活了六年的班級(jí),離開了相處六年的同學(xué),心中充滿了懷念,懷念兒時(shí)的歡樂,卻前所未有的恨透了“天下無(wú)不散之筵席”這句話。若有一天,我能再次碰見他們,一定會(huì)問(wèn):“嘿,你還記得兒時(shí)快樂的時(shí)光嗎?”我知道,兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮隨著時(shí)間逝去,隨之而來(lái)的只有無(wú)盡的煩惱。但,小學(xué)的樂趣,同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)從我心中消失。

  人的記憶是會(huì)變淡的,可我不想將這一生中最快樂的時(shí)光給忘記,我要將它藏進(jìn)我的心底,讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在,不會(huì)變化。

  六年,以前一直覺得六年好漫長(zhǎng),可直到這六年真的到了的時(shí)候,才發(fā)覺時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻,大家臉上洋溢著笑容,可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了,可能永遠(yuǎn)都見不到了,那就讓笑容送走匆匆的六年,迎來(lái)新的未來(lái)。

  小學(xué)的六年時(shí)光,大家一起走過(guò)的日子。人,不在了,但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。

  走過(guò)初中作文 篇9

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望成天使……”我戴著耳機(jī),聽著這首令人懷念的歌曲,腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)身影。

  我與她第一次相遇是在二年級(jí)。那是,她正坐在地上放聲大哭,粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心,我便過(guò)去安慰她。我們一起聊了許多,于是成了好朋友。

  開始,我們幾乎是形影不離,每天都呆在一起,談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。一到放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)們總能看到兩個(gè)小女孩手拉手,背著小書包,用稚嫩的童音唱著動(dòng)聽的歌謠,嘴角還掛著甜甜的'微笑。

  大概是因?yàn)樘税桑覀儽舜硕家庾R(shí)到了對(duì)方的一些缺點(diǎn),這讓我們互相感到十分難受?赡苁悄暧谉o(wú)知,我們還沒有學(xué)會(huì)忍耐和寬容,所以兩個(gè)人的小臉上常常會(huì)陰云密布。夕陽(yáng)之下也只有一個(gè)踢著石子的身影了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我們就忍受不了這種寂寞了,于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂和難過(guò)。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭(zhēng)吵,過(guò)了好久才原諒對(duì)方。

  就這樣分分合合,我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂。有快樂的回憶,也有傷心的淚滴。在那些時(shí)光里,我曾多次向她說(shuō)過(guò)傷人的話語(yǔ),但她從來(lái)沒有反駁過(guò)我,反而向我真誠(chéng)的道歉。我知道她也很難過(guò),她卻沒有對(duì)我說(shuō)過(guò)一次。而和好后,我倒向她尋求了許多幫助。我想,我真是做到了“有難同當(dāng)”。

  就這樣,我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓分,絲毫不在意這時(shí)間的流逝。最終,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的我們,該上初中了。

  我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班級(jí)。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里,各自有了各自的新朋友,再加上學(xué)業(yè)繁重,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友,最后變成了點(diǎn)頭之交,僅僅是認(rèn)識(shí)而已。有時(shí),我還會(huì)回憶起這段時(shí)光,感嘆到:那時(shí)多么好啊!只是再也回不來(lái)了。

  我拿下耳機(jī),站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書包向書房走去,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多。我遲疑了一下,輕聲說(shuō)道:

  我的好朋友,你還記得那段一起走過(guò)的時(shí)光嗎?

  走過(guò)初中作文 篇10

  初中的生活就像放電影一樣在我腦中劃過(guò)。

  ——題記

  立志+奮斗=初一

  帶著憧憬和向往,我們邁向了初中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來(lái)的是內(nèi)心的單純。記得剛上初一時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)是相當(dāng)差的,每次聽寫只有40多分,我看著一個(gè)個(gè)英文字母就覺得很煩。記得班主任第一天開班會(huì)時(shí)就說(shuō)過(guò):要有理想,并將理想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐一實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)就應(yīng)該是我的一個(gè)小目標(biāo),所以,我就暗下決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是,我每天讀單詞,聽聽力,在期末考試中取得了好的成績(jī)。初一,就是一個(gè)立志,奮斗的過(guò)程。

  拼搏+堅(jiān)持=初二

  都說(shuō)初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此,處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的.緊張與刺激。面對(duì)一道道物理、數(shù)學(xué)題,我們所做的就是咬緊牙關(guān),埋頭前時(shí)。班主任說(shuō)過(guò):克服困難就像挖井,總有時(shí)候會(huì)出水,而這需要拼搏與堅(jiān)持,拼搏吧!堅(jiān)持!這是初二的口號(hào)。

  沖刺+淚水=初三

  給初中畫上圓滿的句號(hào),我們迎來(lái)了初三,如果說(shuō)初一,是播下種子,初二是辛勤培育,那么初三就是收獲勤勞后的果實(shí)。沖刺,做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證?荚囀。覀冇袝r(shí)會(huì)流下淚水,但我們都會(huì)挺過(guò)去。無(wú)論是女生800米,還是男生1000米,可能都會(huì)摔倒,可能都會(huì)流淚,但我們要爬起來(lái),堅(jiān)持到底,做最后的沖刺。初三,讓我們?cè)跍I水中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  初一+初二+初三=成長(zhǎng)

  初中是一個(gè)苦樂交織的過(guò)程,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,不再是那個(gè)嬌滴滴的女生了,在挫折面前,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),做難題時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。

  初中就是一個(gè)由蛹化成繭的過(guò)程,充滿艱辛,又充滿挑戰(zhàn)。走過(guò)初中,就是走向成熟,收獲成長(zhǎng)。

  走過(guò)初中作文 篇11

  至今,我已經(jīng)走過(guò)12年。在這12年中,我經(jīng)歷過(guò)磨難,感受過(guò)幸福,品嘗過(guò)痛苦,欣賞過(guò)甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說(shuō)是一種性格陪伴著我走過(guò)。

  或許你們會(huì)問(wèn):這種性格是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答你們:它便是堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)?堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不止是一種性格更是一種態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度,對(duì)困難與磨難的態(tài)度,對(duì)成功與失敗的`態(tài)度……

  記得從小學(xué)起,我就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,因?yàn)楹脛?dòng)我受了不少傷害,但是我面對(duì)一切總是微笑。

  記得那是一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的是接力賽跑,在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中,一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會(huì)兒,便到了接力賽跑,我做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去。看著他們一個(gè)個(gè)飛一般的速度,我也不甘落后,不都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個(gè)黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際,旁邊的那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭(zhēng)先恐后地從我手臂里流出來(lái)!昂猛矗°@心的痛!”可卻沒讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來(lái)關(guān)心我,詢問(wèn)我的傷口怎么樣時(shí),我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。

  這便是我堅(jiān)強(qiáng)開朗的一種體現(xiàn)。度過(guò)了小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,而這種堅(jiān)強(qiáng)仍陪伴著我,我并不會(huì)因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來(lái)的我。相反,我會(huì)改變這種情況,讓自己適應(yīng),F(xiàn)在的我,依舊堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),我沒有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣;也沒有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落;更沒有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn)椋易孕,一切都要靠自己?/p>

  堅(jiān)強(qiáng)是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅(jiān)信,堅(jiān)強(qiáng)會(huì)陪伴著我走完人生的道路,直至盡頭。

  走過(guò)初中作文 篇12

  “怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀,又忘了,趕緊翻開處看看…,F(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段,我總會(huì)欣然一笑。——題記

  與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約,也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中,仿佛看到了一景,一木,一人……

  大江東去

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢(shì)!

  蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜。

  夜,寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的.女子身上。她臉色蒼白,任風(fēng)吹亂了一頭青絲,眉間上,眼眸里是化不開的惆悵。,

  李清照——古今第一才女,命運(yùn)卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國(guó)破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫,念鄉(xiāng),國(guó)恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無(wú)限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的感嘆”;品味了“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。

  但你并沒有沉溺在痛苦中,北宋統(tǒng)治者為茍且偷生,棄國(guó)家而不顧逃亡南邊時(shí),你難泄心中悲憤,揮筆寫下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!钡那Ч琶洹?梢粋(gè)女子又能做什么呢?天下已定,只聞得你一聲嘆息……

  夜,更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落,人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。

  從詞中,我讀到了易安,了解了這多才的女子。

  婉約派的細(xì)膩,婉轉(zhuǎn),豪放派的磅礴,壯大都讓我沉醉。沉醉在三國(guó)赤壁;沉醉在盛唐長(zhǎng)安;沉醉在劍勢(shì)如虹;沉醉在綠樹花蔭;沉醉在溪流河畔;沉醉在獨(dú)上高樓……

  宋詞,你陪伴我一起走過(guò),你讓我沉醉……

  走過(guò)初中作文 篇13

  媽媽牽著小女孩的手,穿梭在商場(chǎng)中,女孩睜大眼睛看著形形色色的商品,這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都是新奇的,她很開心,走起路來(lái)都蹦蹦跳跳的,突然指著一件商品問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽嗔怪的看著她,點(diǎn)點(diǎn)她的額頭說(shuō):“你呀,是什么都想知道!”

  然而那個(gè)小女孩就是我,如今已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  從前,我總是邁著輕快的步伐,悠閑的做自己想做的事,因?yàn)槲抑牢业纳磉呌形业母改福麄兛梢詾槲覔躏L(fēng)遮雨;而現(xiàn)在,我邁著謹(jǐn)慎而堅(jiān)定的腳步,做著自己應(yīng)該做的事,我要做的是能為父母分擔(dān),減輕他們肩膀上的重量。

  自從我上了初中直至高中,父母便埋頭于工作中,媽媽便很少出來(lái)看看外面的世界。一次和媽媽走在商場(chǎng)中,我握這媽媽粗糙的手,我長(zhǎng)高了,我第一次明顯的發(fā)現(xiàn)媽媽的矮小,還有媽媽那略顯臃腫的身體,都使我的心狠狠的揪了一下。這難道就是歲月走過(guò)的痕跡?我不希望這樣。

  媽媽突然拽了拽我的胳膊,問(wèn)我:“這是什么?很長(zhǎng)時(shí)間沒出來(lái),就多出這些新鮮玩意兒……”“這是……”我對(duì)媽媽解釋起來(lái),媽媽臉上疑惑的表情逐漸散開,就像個(gè)孩子。

  走過(guò)從前,我好像充當(dāng)起一個(gè)大人的角色,肩膀上又多了一份重量,我會(huì)背好這些東西,一步一步地走下去。

  從前的我,敢想敢做;現(xiàn)在的.我,則是三思而行。走過(guò)從前,我成長(zhǎng)了許多,比從前多了一份成熟。我想成為父母堅(jiān)強(qiáng)的后盾,能在必要的時(shí)候給他們力量,減輕他們的痛苦。

  從前,我就如一顆小樹苗,父母辛勤的澆灌我,我便汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。如今父母猶如即將凋零的數(shù)木,我定會(huì)琴家是非,播灑陽(yáng)光,讓他們繼續(xù)享受生活的美好。

  從前,給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富;走過(guò)從前,我多了幾分自信、幾分成熟、幾分理性。

  走過(guò)初中作文 篇14

  右手拎著剛買回來(lái)的饅頭,悠閑地走在涼爽的樹蔭下。眼前,出現(xiàn)了一對(duì)祖孫,老奶奶慈祥地牽著小孫子,漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……

  他的父母不是對(duì)合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中,對(duì)他不管不顧;母親只是一味地責(zé)怪他:“你怎么能這樣!

  臨近小中考,他的父母毅然決然地分開了,像往常一樣,不顧他的感受。

  他開始叛逆,似乎是抱怨上天的不公,又似在報(bào)復(fù)父母的自私。

  每天清晨,他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車到遙遠(yuǎn)而優(yōu)異的.學(xué)校,只是躺在床上,用厚厚的被子蒙起面孔,一動(dòng)不動(dòng)。面對(duì)母親的苦口婆心、父親的打罵,他始終無(wú)動(dòng)于衷。

  母親想起了她——那個(gè)在他快要夭折時(shí)沒日沒夜照顧他的她,那個(gè)從小帶他長(zhǎng)大的她。

  大雪紛飛的季節(jié),她卻急出一身的汗。面對(duì)大汗淋漓的她,他再也忍不住,放聲大哭,又恨恨地說(shuō):“破罐破摔。”她將他擁入懷中,像小時(shí)候一樣,最美好的,小時(shí)候。

  從此,七旬的她每日清晨趕到他家,替他整理書包,送他上學(xué)——他不愿聽從父母的話,只有她,能使他上學(xué)。

  小中考前一天,她徹底累到了。本來(lái)腿腳就不靈活,加上整日整日來(lái)回跑,如今連站起來(lái)都困難。

  第二天清晨,她準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),喃喃了一句:“我要不去,他今天咋考試啊!北阚橎侵隽碎T。

  也許是不愿辜負(fù)她,他的成績(jī)驚人地好。她,在七十多年中,第二次流淚。

  他,是我一年前的哥哥;她,是我一年前的奶奶。

  我瞇起眼,看到老奶奶緊緊牽著小孫子,走向陽(yáng)光……

  走過(guò)初中作文 篇15

  我曾走過(guò)你的夢(mèng)里,那里月光傾瀉在指尖,海風(fēng)輕柔呢喃,你與繁星相擁而眠。年年歲歲時(shí)空流轉(zhuǎn),今日秋風(fēng)乍起遙寄無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  十三年前,那個(gè)抓周時(shí)一手執(zhí)書、一手執(zhí)筆的你。還不會(huì)走路、卻喜愛在月圓之夜誦讀《水調(diào)歌頭》的你。幼小的你扶墻而立、握住水彩筆,此后畫作和筆跡斑駁了低處的墻壁。

  六年前,酷愛在紙上爬格子的你。燈下書桌旁滿滿的溫暖回憶。猶記每一次被印成鉛字的驚喜。筆尖在紙上急促劃過(guò),仿佛鳥兒稚嫩的翅膀、試圖留下飛掠年華的痕跡。

  三年前,沉迷音樂而苦練鋼琴的你。你在跳躍的琴鍵和調(diào)皮的音符之間輾轉(zhuǎn)了多少個(gè)日夜,終能用指尖傾灑心曲。音符在耳畔徐徐飄過(guò),你在成長(zhǎng)中款款走過(guò),它的樂聲和你的`步履聲相和前行,從容堅(jiān)定。

  一年前,在時(shí)間中急速穿梭直至初二的你。你在學(xué)習(xí)中執(zhí)著著尋找樂趣,在成績(jī)的起起落落中仍告訴自己奮力拼搏永不放棄。

  你走過(guò)我的過(guò)去,我走過(guò)你的將來(lái)。

  我感受著你的追尋、你的欣喜、你的困擾、你的嘆息……

  于我,凜冬散盡。

  于你,星河欲曙。

  你將走過(guò)與摯友分道揚(yáng)鑣的那個(gè)雨季,但走過(guò)之后你會(huì)看見母親在校門口撐著傘等你。

  你將走過(guò)成績(jī)?cè)庥龌F盧的失意,但走過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)微信消息列表里一份份來(lái)自老師的鼓勵(lì)。

  你將走過(guò)——不,是跑過(guò)——八百米的終點(diǎn),竭盡全力卻成績(jī)?nèi)缘,但跑過(guò)之后你會(huì)察覺同學(xué)們對(duì)你進(jìn)步如此快速的驚異。

  你將繼續(xù)走過(guò)無(wú)數(shù)晴空萬(wàn)里和蒙蒙煙雨的交替。

  你將從容迎接人生悲喜,踏遍千山,追逐夢(mèng)想,永不畏懼。

  你將走過(guò)青春,書寫傳奇。

  走過(guò)初中作文 篇16

  “春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬飲白雪詩(shī)!边@是多么好的一首詩(shī)啊!一年四季,各具風(fēng)韻。可你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我嘛。讓我想想看……

  春

  燕子——春天的使者,這時(shí)已經(jīng)在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,飛來(lái)飛去。小草也偷偷地探出頭來(lái),各種各樣的花枝也蹦出嫩芽,就如點(diǎn)點(diǎn)碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經(jīng)那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意,山頭上多了去了的風(fēng)箏也都露出了快樂的笑臉。

  夏

  不知不覺中,夏天已經(jīng)輕悠悠地飄過(guò)來(lái)了,五顏六色的花朵迎風(fēng)招展,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。雨后,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹,池塘里的.水也滿了,這下子池塘里的小魚兒們可樂得蹦出了水面,好像是下河嬉戲的孩子們?cè)诒磉_(dá)著自己對(duì)夏天的向往。

  秋

  可別說(shuō),時(shí)間可真像水一樣流著,而且流得是那樣急促。

  夏天剛過(guò),秋天就朝我們走來(lái)了。他就像一個(gè)婆娑起舞的少女?窗,碩果累累的枝頭上有小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,田野里收割莊稼的農(nóng)民伴著徐徐秋風(fēng)的風(fēng)兒在不停地勞作著,他們臉上露出幸福的笑容。那晶瑩的汗珠也出來(lái)探看著人們臉上掛著的喜悅!

  人人都說(shuō)春光好,其實(shí)秋天更美妙。

  冬

  當(dāng)北風(fēng)領(lǐng)著冬天從那白雪皚皚的童話中走來(lái)時(shí),大地便結(jié)束了春天的蓬勃,夏天的喧鬧,秋天的豐碩?!天地之間到處都變白了,樹上,房頂上,山上,都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個(gè)孩子在玩雪球、堆雪人,人們都凍得縮在自己屋子里,圍坐在爐火邊,享受著冬的悠閑與愜意!

  春夏秋冬的確是各有各的魅力,而我卻獨(dú)愛秋。

  走過(guò)初中作文 篇17

  十三年,你們陪我走過(guò)風(fēng)雨,你們一直伴我左右,感謝你們一路走來(lái),陪我走過(guò)的日子。

  左右

  他們是我的父母,從我開始學(xué)走路到現(xiàn)在,他們一直伴我在右,陪我走過(guò)天真,可愛卻又有些叛逆的十三年。這十三年,他們的臉上開始出現(xiàn)皺紋,頭發(fā)上開始有銀絲?删退闼麄兒芸嗪芾郏膊粫(huì)抱怨,一直默默地守護(hù)在我身旁。

  記憶中,母親深夜還在為我的學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn),下雨時(shí)父親為我撐傘自己卻淋濕,我生病時(shí)母親一直陪在我身旁,我腿受傷時(shí)父親每天背我上下樓……

  雖然有時(shí)候和他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我內(nèi)心充滿了感激,因?yàn)槲疑钋械刂,是他們的愛,陪我走過(guò)十三年。

  前后

  她是我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在最好的朋友,我們無(wú)話不說(shuō),我們有共同的目標(biāo),我們也在為目標(biāo)做出努力。她在我生命中扮演兩種角色,一個(gè)是對(duì)手,一個(gè)是朋友。她和我總要一決高下,而在我被欺負(fù)時(shí),她為我挺身而出;在我受傷時(shí),她會(huì)一邊說(shuō)我笨一邊幫我擦藥;在我難過(guò)時(shí),她會(huì)安慰鼓勵(lì)我,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后,她會(huì)和我比單科,總分成績(jī)及排名,我們都是促使對(duì)方努力的動(dòng)力。

  縱然兩個(gè)人關(guān)系很好,生活中總有些小打小鬧。我們也有過(guò)矛盾,可矛盾卻讓彼比的`心更近了一步,讓彼此更了解對(duì)方。謝謝她,在我高興時(shí),她陪我開心;難過(guò)時(shí),有她溫暖的陪伴;受傷時(shí),她安慰我陪我走過(guò)一小段痛苦。兩顆心就是在機(jī)緣巧合下越走越近,就是這份深厚的友情,陪我走過(guò)了六年。

  以前,我們一起走過(guò)風(fēng)雨,現(xiàn)在,你們?nèi)匀辉谖疑砼裕肝磥?lái),我們?nèi)阅芤黄鹱哌^(guò)。我會(huì)比從前更加珍惜你們,多謝陪伴,感激不盡。

  走過(guò)初中作文 篇18

  正如田遇春的《春天的村莊》中所言“人生得意只有一二”。人的一生,不可能事事稱心如意,也不可能事事都成為你驕傲的資本。而我們需要做的,只不過(guò)是嘴角上揚(yáng),瀟灑地拋開那些不如意罷了。

  記得小學(xué)時(shí)身邊的玩伴不僅成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)相也非常甜美。我曾因自己的成績(jī)、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界里。也曾因?yàn)檫@個(gè)原因,我淡淡地與她疏離。本想不知不覺地疏遠(yuǎn)她,但很快就被她發(fā)現(xiàn)了。她不明白為什么我不再同她一起學(xué)習(xí)、嬉鬧。于是,她很理所當(dāng)然地質(zhì)問(wèn)我:“為什么你最近不理我,為什么?”這本該是怒氣沖沖的一句話,卻夾雜著些哽咽。一見她要落淚,我便招架不住了,非常坦誠(chéng)地向她說(shuō)明了原因。她拉起我的手說(shuō):“這不應(yīng)該成為你疏離我的原因,每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),因而在這世上,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,而且每個(gè)人都有缺點(diǎn),并不完美。你不能只看見別人的長(zhǎng)處,自己的短處。你應(yīng)該學(xué)會(huì)找出自己的優(yōu)點(diǎn),這樣你就不會(huì)再自卑了。”我驚詫于她所說(shuō)的這些富有哲理的話,但也不無(wú)道理!拔椰F(xiàn)在沒辦法理解,可以給我一些時(shí)間想想嗎?”“嗯。”夕陽(yáng)的余暉灑在她的'發(fā)絲上、肩上,顯得有些凄涼。我轉(zhuǎn)身,離開。

  是夜。我躺在床上,透過(guò)窗戶可以看見一輪彎月,它的周圍圍著不少不算耀眼的星星,它們雖不及月光那般皎潔明亮,但也為漆黑的夜空增添了一絲光彩。那么,我是不是也可以如此呢?不奢求有多偉大、多有影響力,只求自信、盡力地做好自己。原來(lái),只是這么簡(jiǎn)單。我興奮地向她家跑去……

  每一個(gè)拐角都將是你的一個(gè)新的開始,為了美好的明天,好好把握住你的那一個(gè)拐角吧。

  走過(guò)初中作文 篇19

  原本以為我能將美好回憶妥善打包,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我能攜走的只有虛無(wú)。

  ——題記

  我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子,那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

  人生是一次旅行,旅行中我們或許知道了流星轉(zhuǎn)瞬即逝的閃光是那么動(dòng)人;或許懂得了落葉輾轉(zhuǎn)飄零是多么的愜意;或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的.無(wú)聊……因?yàn)樽哌^(guò),所以懂得,所以珍惜,幸福的根源不再有索取相伴,而在于對(duì)眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態(tài)度。

  其實(shí)只要你留意,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,春夏秋冬的輪回都是充滿詩(shī)意的。張曉風(fēng)曾在《我喜歡》中說(shuō)“我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像個(gè)精致的紅燈籠,一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽?jī)海瑯O嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅!

  有的人卻說(shuō)春天是逝去的花朵,雖然沒有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結(jié)在萬(wàn)花叢中的一種生命。依然芬芳著自己的魅力。花瓣飄落,碎不成形,可這些飄零的美麗總是能生長(zhǎng)在自己的眼里,又何必去沾染太多的私心雜念來(lái)糾纏得與失;蛟S,葉落時(shí),留給枝頭的是下一個(gè)春天的承諾。

  蒼涼,是胡琴的調(diào)子,不是低低的怨訴,而是冷冷的獨(dú)白,今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?愿我們都一年比一年還好,這味道,如墨筆生香,渲染出故人的重彩。

  小時(shí)候和伙伴們一起走在鄉(xiāng)間的小路上,蹦蹦跳跳,嬉戲玩鬧,那些童年的日子。憂愁被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蕩漾在鄉(xiāng)間上空的只是無(wú)邊無(wú)際的快樂。哦!我現(xiàn)在也可以那樣快樂吧!真的期待……

  還有什么可說(shuō)的呢,走過(guò),足矣。

  ——后記

  走過(guò)初中作文 篇20

  看路上的每一個(gè)行人,每一輛汽車,每一個(gè)腳步,都匆匆地往前。而我們每一個(gè)人,都沒有停下自己前進(jìn)的腳步,在人生路上,匆匆地走。時(shí)間也是如此。

  記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,我滿心歡喜,又有幾分為學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。卻從未發(fā)現(xiàn),時(shí)間的腳步匆匆,這一下子,這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。感嘆自己終于堅(jiān)持了下來(lái),我頓時(shí)被拉入了一種沉思:時(shí)間,真的太快了。

  離別,在即。往事如風(fēng),在心中徘徊著,小小的`心,泛起了層層漣漪。這些美好的日子,是怎樣走過(guò)的?它為什么會(huì)匆匆溜走?只剩下最后一個(gè)學(xué)期了,不知我們還能在一起多久?我自己?jiǎn)栔约,卻不知如何作答。

  我靜靜的坐在書桌前,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,將沙漏翻來(lái)倒去,看時(shí)間在沙漏中流逝。翻開日記本,看自己寫的日記,回憶著學(xué)期的故事。一疊賀卡,堆得越來(lái)越高,寫滿了同學(xué)朋友的祝福;一個(gè)相框,留下我們永遠(yuǎn)的笑意;轉(zhuǎn)動(dòng)的音樂盒、擺飾......無(wú)數(shù)同學(xué)送的禮物。我會(huì)心地笑了。

  可是,卻從未發(fā)現(xiàn),真的要離別了,心中一陣陣酸楚。我是一個(gè)重情義的人,朋友,是我最好的心靈寄托與依賴,這份感情,怎能說(shuō)放下就放得下?

  這個(gè)寒假,一個(gè)人呆在家里,真的很寂寞。一刻看不到同學(xué)們就難受,我真的好想去學(xué)校。

  成長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)次遇見、錯(cuò)過(guò)、離別,有些會(huì)僅僅是路過(guò)。我們都會(huì)掛念著它們,因?yàn)槊總(gè)人心中都會(huì)藏著自己認(rèn)為最美的事。我還是愿意時(shí)間匆匆,生活的腳步永遠(yuǎn)匆匆,我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日,把握幸福的今天,展望希望的未來(lái)。如水流年的歲月中,看遍每一次葉落、花開......

  走過(guò)初中作文 篇21

  人的一生,不可能會(huì)平平坦坦地走過(guò),在成長(zhǎng)與生活中,會(huì)有許多的絆腳石,它們像惡魔似的吞噬著人們的意志。面對(duì)這種令人苦惱又無(wú)能為力的“東西”,你選擇的是什么?是不管?是放棄?但有一部分人,他們選擇的是笑著走過(guò)。

  喬治·費(fèi)多年輕時(shí)曾立志當(dāng)劇作家,但總是得不到劇團(tuán)的賞識(shí),面對(duì)一次次的失利,喬治·費(fèi)多仍然保持微笑,拿著劇本尋找下一個(gè)劇團(tuán);大家都熟悉的海倫·凱勒也夠悲慘,從小便成了一個(gè)盲聾啞人,但她有堅(jiān)強(qiáng)的意志,笑著對(duì)待生命中的每一件事,幾乎沒有健康器官的她,卻有超眾的智慧;體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,1998年7月21日參加紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)意外受傷,高位截癱,當(dāng)時(shí)年僅17歲的她沒有哭泣,而是勇敢地笑著面對(duì)剛剛開始的人生花季;偉大的科學(xué)家愛迪生為了尋找燈絲材料,連續(xù)做了1200次實(shí)驗(yàn),全部以失敗告終,有人問(wèn)他:“你已經(jīng)失敗了1200次,還要繼續(xù)嗎?”愛迪生卻笑著說(shuō):“這不等于失敗,因?yàn)槲乙舶l(fā)現(xiàn)了1200種不適合做燈絲的材料。”

  這些人受到過(guò)多少挫折、磨難,經(jīng)歷過(guò)多少失敗、痛苦?如果讓平凡的.人來(lái)接受這些打擊,肯定會(huì)充滿抱怨、失落或怨天尤人,詛咒上天的不公,但他們卻表現(xiàn)出常人無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng)的意志與樂觀的心態(tài)。

  至今,也有許多人正在面臨著種種不幸與磨難,在他們面前,往往都是一條條絕路,但他們?nèi)耘f從有限的空間中,挖掘到生活的希望,秘訣很簡(jiǎn)單:笑著走過(guò)。

  笑,多么平凡而神圣的字眼,讓我拿起“笑”的利劍,在坎坷的人生旅途中不斷披荊斬棘,奪取生活的新希望。

  走過(guò)初中作文 篇22

  回憶是有毒的,他會(huì)侵蝕你的思想,凌亂你的心情。

  ——題記

  輕輕吟:“試問(wèn)閑情都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”。內(nèi)心無(wú)限惆悵,不知寄向何處。

  以憂傷的思緒引出本文。

  曾經(jīng)走過(guò),亦或是平靜地走過(guò),偶爾為路邊的花而駐足,突出“似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜”、“林花謝了春紅,太匆匆”一類的語(yǔ)句;亦或是歡笑地奔馳,全然不顧風(fēng)的撩撥,衣角劃過(guò)后枝葉罅隙間的一地破碎。我層涉足這里的每一片土壤,沒一個(gè)角落,無(wú)限眷戀縈在心頭,揮之不去。

  文章富有詩(shī)意。

  有人說(shuō):“思念就像塵埃,隨著季節(jié)飛舞,夜深風(fēng)停以后,塵歸塵,土歸土,若不是朝朝暮暮,又何必銘心刻骨,倒不如把這段過(guò)程當(dāng)做領(lǐng)悟” 。多少個(gè)不經(jīng)意的遺忘,在轉(zhuǎn)身而過(guò)的心田里滋生出了沒美艷的花,隨著離去的背影漸行漸遠(yuǎn),愈發(fā)蓬勃嫵媚起來(lái)。待到回首之日,卻只是山重水復(fù)那邊一張模糊不清的`素顏,除了鼻梢挑弄著隱隱幽香,再無(wú)甚其他可證明彼處是曾經(jīng)的過(guò)往。一如泯滅了的肉身,只剩殘魂帶著絕對(duì)的距離飄渺在這還未耗盡它的不舍的世間。

  表達(dá)了對(duì)一種生活的留戀。

  有道是;“人生百態(tài),猶如四海歸帆,自古路遠(yuǎn)馬亡,殊途同歸”。其實(shí)浮華之上的聚散離合,不過(guò)是過(guò)眼云煙,在陌路的盡頭,終究要撒手而去,一抔暗白的灰土。在那時(shí),會(huì)有多少淡薄的人情能留住曾經(jīng)的遺憾,在這沉郁的旋律的尾音上,給這尊沉默的青碑叩下孑立的魂靈,叩響至情至意的所謂哀悼?而在這人世上,又有多少苦魂遁入空寂,卻在人間再也老不起一絲紀(jì)念?

  轉(zhuǎn)身過(guò)后,一切都將渙散成塵,落定在心底。

  蕭蕭荒園,曾經(jīng)走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇23

  “天空沒有翅膀的痕跡,但我的心里裝著整個(gè)天空!比松猛酒D險(xiǎn)而漫長(zhǎng),我們只有走過(guò)那一段路,品味其中的風(fēng)景,才會(huì)懂得更多。

  你走過(guò)一條名為挫折的道路嗎?當(dāng)你遇到了種種困難:測(cè)驗(yàn)不如意,與朋友鬧翻了你的腦袋里想出來(lái)的是放棄嗎?但為什么不設(shè)想一下,不放棄,結(jié)果會(huì)如何?其實(shí)在我們?nèi)松缆飞,挫折是必不可少的。我?jīng)常有一種感覺,如果一件麻煩事來(lái)了,你沒有勇氣去解決它,那么它一定會(huì)再來(lái)的。生活就是這樣,它會(huì)一次次的讓你去做這個(gè)功課,直到你學(xué)會(huì)為止。

  這條路曲折坎坷,你敢走嗎?

  你走過(guò)一條名叫幸福的.道路嗎?在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時(shí),透過(guò)睡眼看見的那一縷陽(yáng)光叫幸福。在自己情緒低落時(shí),朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會(huì)以不同的形式和途徑悄悄降臨,他十分簡(jiǎn)單。像一杯清茶,雖然很普通,平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉,潺潺之中沖去了我們心中的不快。只有我們親自走過(guò)這一條道路,才會(huì)懂得,人間不僅有挫折,還有幸福這一條道路。

  這條道路上溫情四溢,你想走嗎?

  你走過(guò)一條名為陪伴的道路嗎?小時(shí)候家長(zhǎng)陪我們講的,少年時(shí)朋友陪我們?cè)诔砷L(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我們陪伴父母老去。陪伴,陪伴,自由一番,不離不棄,相守相依。《紅樓夢(mèng)》中,不管富貴還是落魄,賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右!段饔斡洝分,唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

  這條路充滿真情,你要走嗎?

  我畢竟走過(guò)走過(guò)挫折,走過(guò)幸福,走過(guò)陪伴。只要走過(guò)那些迷惘不堪的日子,就將迎來(lái)嶄新的生活。

  歲月經(jīng)過(guò)了我,于是成了路。

  走過(guò)初中作文 篇24

  回想起我們那些一起走過(guò)的日子,有難同當(dāng),搏擊呼嘯的風(fēng)雨,抵擋勢(shì)如猛虎的雷電,反抗那坎坷的命運(yùn),戰(zhàn)勝那支注定強(qiáng)大的軍隊(duì)。

  明月風(fēng)清,正享受著溫適與恬靜,而你卻把我?guī)肓艘粓?chǎng)生死攸關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我沉默無(wú)語(yǔ),我知道我是沒有辦法戰(zhàn)勝那支百戰(zhàn)百勝的軍隊(duì)。當(dāng)他們?nèi)缑突涫嘲銡?lái)的時(shí)候,我們?cè)缫褲⒉怀绍。終于,我離開了。又是在明亮的月光下,我睡著了。任憑風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,感到一絲不大自然的愜意。我沒有發(fā)現(xiàn),你就在我身邊注視著我,終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。

  我以無(wú)所事是,貪婪的.享受著大自然的暑寒更替,日月變幻,還自得其樂地認(rèn)為并非不是件好事。直到有一天,我已餓得不行了,你才出現(xiàn)。把我從幻想中帶入了現(xiàn)實(shí)。而你,也和我一起去了那里,F(xiàn)實(shí)終究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走過(guò),也正是有了你,我才會(huì)重操舊業(yè)。有了你的幫助,即使是辛苦,也是快樂;即使是苦澀,也是甜美。不必在乎結(jié)果,只要與你在一起,便會(huì)快樂。

  月還會(huì)掛在我的頭頂,依舊是微笑著對(duì)我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那只玉鉤,只要有了你,不可能一定會(huì)變成可能,夢(mèng)幻一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。有了你,我不會(huì)放棄生命中的每一個(gè)希望;有了你,我不會(huì)枉棄生命中的每一點(diǎn)時(shí)光。

  盡管我犧牲了很多,只因?yàn)槟悖《銋s給我?guī)?lái)了更多的回報(bào),我無(wú)法感謝你,因?yàn)槟悴恍枰魏螙|西。只用我心頭的一小點(diǎn)力量,便能安慰你。我想你與我一樣,是快樂的,因?yàn)樵诤迫鐭熀5娜巳豪铮以敢馀c你同甘共苦!

  堅(jiān)強(qiáng),你永遠(yuǎn)同我一起走過(guò)那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的價(jià)值也會(huì)通過(guò)我體現(xiàn)出來(lái)。這條路,我們永遠(yuǎn)一起走過(guò)!

  走過(guò)初中作文 篇25

  我是一只小螞蟻,在一次集體的外出活動(dòng)中,突然一陣暴雨襲來(lái),迷了路。望著那泥濘的草坪,只能仔細(xì)循著大部隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,尋找著回家的路。一路走過(guò),擔(dān)心汽車的碾壓,害怕行人匆匆的腳步……

  記得剛淌過(guò)草坪那個(gè)小水塘,準(zhǔn)備跟著下班的人群走過(guò)斑馬線時(shí),馬路對(duì)面的紅綠燈還在紅燈上一秒一秒的跳躍著,一個(gè)大哥哥兩只耳朵插著耳機(jī),眼睛卻盯著手里的手機(jī),晃悠晃悠想要穿過(guò)斑馬線。一輛載著兩個(gè)人的電動(dòng)車飛馳而來(lái),我害怕得趕緊捂住了眼睛,意料之中地聽見“嘭”一聲,三個(gè)人全部摔倒在地。我偷偷從指縫間看到,那個(gè)坐在電動(dòng)車上的人齜牙咧嘴,痛苦不堪,好像右手被壓在了電動(dòng)車下面。另一個(gè)開電動(dòng)車的'癱坐在地上,爬都爬不起來(lái),好像膝蓋上也受傷了。而那個(gè)始作俑者呢,呆立在一旁,臉色煞白,瞪大眼睛,一臉茫然。

  小小的我?guī)筒簧厦,只能一路小跑,跟著人群匆匆走過(guò)那條生命的斑馬線。

  天色漸漸好轉(zhuǎn),太陽(yáng)出來(lái)了,驅(qū)散了烏云。我邁著輕快的腳步,繼續(xù)尋覓著下一個(gè)路口。

  走過(guò)那個(gè)拐角,眼前的場(chǎng)景讓人開心不已:一排排汽車,都在十字路口等著綠燈的出現(xiàn);開著電動(dòng)車的駕駛員,獨(dú)自帶著頭盔小心地行駛在機(jī)動(dòng)車道里;那些行人也是整齊地走在人行橫道上。而我這只小螞蟻,也在馬路對(duì)面找到了回家的路!

  當(dāng)我出現(xiàn)在家門口時(shí),家人們看到我安全回家,都是興奮不已,把我抱得緊緊的。是啊,這一路走來(lái)真心不容易啊。

  俗話說(shuō)得好,“車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止方才成方圓”。走過(guò)這一路,讓我時(shí)刻記住了“交通”二字。只有我們每一個(gè)人都遵守交通法規(guī),才能讓快樂、美好、平安充滿我們這個(gè)和諧的世界!

  走過(guò)初中作文 篇26

  正在人生的最高峰時(shí),我因一次意外雙腿癱瘓。在那以后的一段時(shí)間內(nèi),我從未想過(guò)要改變,克服。一直沉浸在黑暗、絕望、恐懼和憤怒當(dāng)中,無(wú)法自拔。好似一葉小舟,在黃昏中恐懼黑夜的到來(lái),我該怎么活下去呢?

  當(dāng)我沉淪在一片黑暗中時(shí),我曾想到:放棄吧,無(wú)論怎么樣,就在那放棄的邊緣。母親拉住了我的手,最終,我成功了,我開始了自己的寫作生涯,為自己的人生活出了一份價(jià)值。

  我這樣走過(guò)。

  海倫·凱勒

  我是一個(gè)不幸的人,在很小的時(shí)候,就失去了視覺和聽覺,也因此成為了一個(gè)“空殼”。我聽不見,看不見,也不會(huì)說(shuō)話。我曾經(jīng)想到過(guò)——我,沒用了。

  但就在我萬(wàn)念俱灰之時(shí),安妮·莎莉文老師出現(xiàn)了。我曾粗暴地對(duì)待過(guò)她,可她依然友好地對(duì)待我,我被感動(dòng)了,卻無(wú)能為力,當(dāng)我接觸到水之后,我仿佛看見多彩的.世界,聽到了美妙的聲音。最終我成功了!我成為了一個(gè)作家,也成為了一位演講家,從此我跨越了殘疾的陰影!

  我這樣走過(guò)。

  貝多芬

  我曾是一位音樂家,也曾是一位作曲家,我曾可以演奏出一首首動(dòng)人的曲目。突然,我的耳朵失聰了,這對(duì)一位音樂家是何等重大的打擊!我不能傾聽,如何從事音樂事業(yè)?我曾想過(guò)——放下樂譜吧。

  不,我要扼住命運(yùn)的咽喉!即使這樣的事發(fā)生了,但我仍不能屈服!于是,我憑著想象,創(chuàng)造了許多舉世聞名的曲目,《第五交響曲》、《田園》。我成功了!

  我這樣走過(guò)。

  黑暗到來(lái)了,總會(huì)有一個(gè)黎明在靠近;絕望產(chǎn)生了,總會(huì)有希望給你力量;慘劇發(fā)生了,總有一個(gè)信念帶你走出陰影。

  他們這樣走過(guò)。

  我,也要這樣走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇27

  青苔爬滿石頭鋪的小徑,承載著我們的腳印,那些揮之不去的印記啊,在巷陌間,遇見過(guò)、行走過(guò)。

  那條小巷像個(gè)夢(mèng)般,時(shí)光模糊了它的影子,模糊了它的容貌,卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進(jìn)巷子,攜著樹葉的剪影影影綽綽,恬淡著,還有的便是陌上花開的味道。漫長(zhǎng)的幽巷里,藤蔓攀爬在巷壁的角落上,青翠的枝丫四處伸展,沒有拘束,有著它們自己的故事。不見了城市的喧囂,那一道墻隔絕了凡塵,雖已磨損了當(dāng)年的風(fēng)光,斑駁了悠長(zhǎng)的歷史,卻守著尋常人家,從未走遠(yuǎn)。

  小巷的時(shí)光很靜,亦有分閑適,或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶,什么都不做,聽風(fēng)抖落一地的故事,享受著這份寧?kù)o。人生是倉(cāng)促的,卻也可以活得很清閑。喜歡在午后,太陽(yáng)打著盹兒,獨(dú)自一人,漫步巷中,體會(huì)那份若有若無(wú)的安逸。但總會(huì)撞見老人們端一杯茶,安詳?shù)刈谀抢,笑談著尋常家事。偶也?huì)見一只小狗,慵懶地躲在巷末的'樹蔭下睡著午覺,卻總不小心驚動(dòng)了它,惺忪著雙眼又繼續(xù)睡去。

  這條小巷,不知走過(guò)了多少次。從剛會(huì)走的蹣跚,到幼年的行走,再到小孩的奔跑,我聽著流年的匆匆,聞著光陰的氣息,看著經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷。閉上眼睛,仿佛又回到那個(gè)熟悉的地方,不愿睜開,不想醒了那個(gè)早已結(jié)束的夢(mèng)。薄薄的陽(yáng)光只存在于記憶中,存在于記憶中的小巷里,那一束梅出墻來(lái),那一棵小草石縫長(zhǎng),那一場(chǎng)煙雨彌漫,柳絮輕舞飛揚(yáng)。也許在這紅塵中回憶會(huì)被平凡的瑣事而取代,或忽然覺得會(huì)是南柯一夢(mèng),但我畢竟走過(guò),那里的草還記得,花還記得,風(fēng)還記得,那縷陽(yáng)光也一定也會(huì)記得。

  回憶爬上淺淺的窗欞,承諾著我們的約定,那些萬(wàn)里遠(yuǎn)程的燕子啊,在巷上方,飛走過(guò)、也留戀過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇28

  夢(mèng)幻般的童年,我在嬉戲中走過(guò)。童年的我,幼稚,無(wú)知,天真,無(wú)邪。我常常在家門前玩著各種各樣的游戲:跳石子、飛機(jī)格、石塊子……玩得不亦樂乎。夢(mèng)幻般的童年,我這樣走過(guò)。

  天堂般的初一,我在歡笑中走過(guò)。剛剛升到了初一,學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng),我的眼界得到了開闊,我的成績(jī)也在不斷提高,那些幽默的相聲;動(dòng)聽的歌曲,搞笑的小品,優(yōu)異的成績(jī),老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕;讓我信心倍增。天堂般的初一,我這樣走過(guò)。

  枯燥般的初二,我在急躁中走過(guò)。到了初二,我的成績(jī)開始大幅度下滑,令我對(duì)學(xué)習(xí)感到了厭惡。我時(shí)時(shí)在幻想初一的時(shí)光。這是,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度開始變得急躁,我開始了叛逆。枯燥般的初二,我這樣走過(guò)。

  地獄般的初三,我正在努力的走過(guò)。到了初三,我的叛逆開始收斂。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),老師的勸導(dǎo),家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),卷面的紅叉……使我開始明白,我的成績(jī)下滑的十分嚴(yán)重。同時(shí)也意識(shí)到了,中考即將來(lái)臨,命運(yùn)的`審判即將到來(lái)!這使我又重新開始奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),去面對(duì)中考。但是,成山的作業(yè),如海的卷子;枯燥的課程,魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是,我相信,絕不放棄,奮發(fā)圖強(qiáng),初三終會(huì)過(guò)去。地獄般的初三,我即將走過(guò)。

  面對(duì)著即將來(lái)臨的高中,我該如何走過(guò)?高中,童年的終點(diǎn),青年的起點(diǎn)。如果到了高中,我定將那些過(guò)去,統(tǒng)統(tǒng)化作回憶,保存在腦海的深處。高中,學(xué)業(yè)會(huì)比初中更為繁重。競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比初中更為激烈。而我堅(jiān)信,不放棄,終會(huì)成功。

  走過(guò)初中作文 篇29

  歲月靜好,茫茫人海之中,清醒我們可以在四中相遇,攜手共進(jìn)。

  還記得我剛上初一,在這個(gè)陌生的環(huán)境十分拘束。那是第一次上生物課,你雙手捧著書,大步走進(jìn)教室,一頭黃色的頭發(fā),一身休閑的衣服,整潔大方中又不失幾分俏皮。你拿起粉筆在黑板上大大的寫了兩個(gè)字——趙靜。在我心里您便給我留下來(lái)像您名字一樣的印象——美麗文靜。但漸漸對(duì)您越來(lái)越熟悉時(shí)我才發(fā)現(xiàn),您還有更活潑可愛的一面。在課上,您是老師,我是學(xué)生,我們一同在生物知識(shí)的海洋之中遨游;下課時(shí),您更是我們的朋友,同我們“打成一片”。印象中的老師都是枯燥的,跟不上時(shí)代的潮流。但您呢,真是個(gè)不折不扣的“抖音迷”,總是會(huì)在抖音分享自己的日常生活和優(yōu)美的舞蹈,就連我,也成了您的“小迷妹”了呢!

  地理,我總認(rèn)為是枯燥無(wú)趣的。可您的出現(xiàn)卻讓這門學(xué)科變得熠熠生輝。

  您衣著干練,窄框眼鏡架在您高挺的鼻梁上,又添加了幾分高貴氣息。您的聲音高亢,充滿力量,來(lái)回變換的語(yǔ)調(diào)更是讓我們聽得津津有味。每次您來(lái)上課,我們都會(huì)伴以熱烈的掌聲,這像是早就約定好的,若是不鼓,還真有些不習(xí)慣。

  說(shuō)來(lái)也真是慚愧,我的`地理成績(jī)一直不佳,這也是愧對(duì)老師的尊尊教誨。記得一次您感冒,嗓子發(fā)炎,難以說(shuō)話,卻還強(qiáng)忍著給我們來(lái)上課,看著您捏著嗓子,努力地大聲講課的樣子,我們又何等不心疼呢。希望您以后生病了就歇一歇,希望在以后還能聽見您高亢

  的聲音,看到您和藹的面孔。

  感謝您們陪我走過(guò)的這兩年,為我的人生又添加了一抹靚麗的色彩。感謝您,老師!

  走過(guò)初中作文 篇30

  我路過(guò)山,路過(guò)水,看過(guò)夜晚耀眼的花火,我踏過(guò)泥濘,掙脫過(guò)枷鎖,室外的病毒禁錮了我自由的靈魂,但我畢竟走過(guò)。

  在這個(gè)令人沉痛的2020坐在靠窗的座位,太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái),窗外是高大的大樹,小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書桌上是老舊的筆記本電腦,顏色各異的`筆記本,筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開始了,偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話,課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題,盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下,我們的生活發(fā)生了許許多多的改變,忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫,樸素清淡毫無(wú)韻味,就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道,在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。

  這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié),我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,匆匆忙忙的流逝,一去不再?gòu)?fù)返。剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢?我就像是一個(gè)走丟了的孩子,迷茫和無(wú)措,迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒有接受過(guò)類似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)志的習(xí)題,我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖,忽上忽下,大幅度顛簸著。

  可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。

  我憑借著自己的適應(yīng)能力,年少的樂觀心態(tài),以及老師的指引,帶著傻氣與天真,竭盡全力的拼搏著。

  人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋,就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光,我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。

  我畢竟走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇31

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光溫暖大地,當(dāng)微風(fēng)再一次吹動(dòng)柳絮;當(dāng)我再一次看到語(yǔ)文試卷成,我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道,我這次的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)下滑,可我還是滿懷希望地看成績(jī),我還有著那僅存的僥幸。

  當(dāng)我看到試卷時(shí),我心中的幻想泡沫頓時(shí)被現(xiàn)實(shí)的利劍戳破。(刪掉看著)那試卷上鮮紅的75分,那慘不忍睹的`32分作文分,以及老師那刺痛我心靈的評(píng)語(yǔ),都讓我無(wú)地自容。

  現(xiàn)實(shí)狠狠地朝我潑了一盆冷水,我懵了,許是懊悔、許是不甘心,上課我就一直盯著試卷發(fā)呆,老師講什么我都沒有聽進(jìn)去。突然,同桌用胳膊肘捅了捅我,我抬頭傻傻地看著他,同學(xué)說(shuō)“下課了,快走吧!”我默默地收拾書包,背上它,心事重重地離開了學(xué)校。

  一路上,看著這鮮紅的花,嫩綠的樹葉,我的心情更加糟糕,原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱,為什么它們就不用考試呢?

  到家后,我放下書包,來(lái)到自己的臥室,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話的我,此時(shí)一言不發(fā),空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣,她走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我“洪宇,我看你今天好像有點(diǎn)不在狀態(tài),怎么了?”

  “我……我……”我遲疑了一下,還是說(shuō)出了實(shí)情,“上次語(yǔ)文考試,我作文寫跑題了,只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥,媽媽居然一聲不吭,然后轉(zhuǎn)身離開,走到房間門口的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來(lái),失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗!彪m然媽媽極力隱藏自己的情緒,但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。

  媽媽一語(yǔ)點(diǎn)破夢(mèng)中人,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保泻尾荒苊鎸(duì)?去往成功的路上,有失敗,有挫折,也有頓悟,但我畢竟走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇32

  心中的波瀾不斷翻滾,有些小小的憤怒與失落。

  一次英語(yǔ)小測(cè),本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時(shí),正好對(duì)上了老師那欲言又止的神色,心里仿佛壓了一塊大石頭,把我逼得喘不過(guò)氣。

  整個(gè)人變得恍惚,腦子里一片雜亂,鬧哄哄的,看看試卷,上面很多都是粗心、沒注意,臉頰不斷升溫,有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。

  下課后,用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時(shí),身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,是小c。她走上前,一臉關(guān)切的看著我!皼]事吧?”她說(shuō),“看你臉色不太好!蔽矣矓D笑容對(duì)她說(shuō)沒事,可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說(shuō):“怎么?是因?yàn)闆]考好?這可一點(diǎn)也不像那么樂觀的你啊。”我苦笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,才想起她好像比我高7、8分。

  她也不多說(shuō),只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子,讓我種它,只要他依舊活著,就要努力,像他一樣每天進(jìn)步一點(diǎn)。

  有些疑惑的.答應(yīng)了。接下來(lái)的日子我小心地等它發(fā)芽,可么有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是便放棄他了。

  不知過(guò)了多少天,突然想起他,便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會(huì)枯死,可就在我快要失去信心時(shí),我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個(gè)綠尖。他是怎么穿過(guò)這因?yàn)殚L(zhǎng)期不澆水而變得堅(jiān)硬的土爍的?又是怎么耐住長(zhǎng)時(shí)間沒水的惡劣條件的?我想知道,也被這種精神所感動(dòng),再想想小c那神秘的笑容,仿佛明白了什么;氐椒块g,我那握筆的右手更加有力了,我走過(guò)的錯(cuò)路不能再走了。

  再一次小測(cè),我登上了高峰。當(dāng)同學(xué)們羨慕的問(wèn)我秘訣是什么時(shí),我眨著眼看著小c說(shuō):“我畢竟走過(guò)那條錯(cuò)路啊!”她好像感知到了我的視線,相視一笑。

  人生路上有時(shí)會(huì)迷失方向,但當(dāng)再次出發(fā)前進(jìn)時(shí),你卻不會(huì)再次迷失,因?yàn),我畢竟走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇33

  那短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路,我看著他們從我面前踏過(guò)石子路,走上那鏤空的鋼鐵樓梯,我知道,我也會(huì)走過(guò)。

  自打前天晚上收到比賽的邀請(qǐng),便激動(dòng)興奮地在家里打轉(zhuǎn),一會(huì)兒想一想比賽穿什么衣服,一會(huì)兒對(duì)著鏡子嘰里呱啦地說(shuō)著英語(yǔ),同學(xué)見著我經(jīng)常笑得傻呵呵的,連奶奶都覺得我飯量大了些。

  兩天后,也就是今天,我整了整額前的碎發(fā),給鏡子里的自己一個(gè)微笑,吐吐舌頭,就聽見媽媽在外面催促的聲音,我答應(yīng)了一聲,抓起掛在掛鉤上的帆布包,摸了摸,歡歡喜喜地去到了場(chǎng)地。

  廣場(chǎng)上搭建著露天臺(tái)子,大太陽(yáng)下的沙灘傘下是工作人員們?cè)诤灥剑疫^(guò)去看了順序,便聽見了簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,我找了個(gè)遮陽(yáng)的地方,聽第一位選手的演講。

  平平的發(fā)音,通俗的內(nèi)容,卻帶有與生俱來(lái)的自信,我突然感覺到空氣向我擠壓過(guò)來(lái),我的`呼吸似乎被加速,心臟一陣咚咚跳躍,感受到了緊張。

  看著一位位選手踏過(guò)那條路,從臺(tái)下到臺(tái)上,那邊工作人員對(duì)我招了招手,“到你了”。

  我深吸了一口氣,走上那條短短的石板路,石面有些微涼,戴著淡淡的濕潤(rùn)氣息,那是所有選手臺(tái)下時(shí)緊張,落在石面上,大太陽(yáng)一會(huì)的照耀,便升騰起來(lái),前赴后繼的選手,又繼續(xù)帶來(lái)濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯,一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳,穩(wěn)穩(wěn)身形,繼續(xù)走。

  后續(xù)的事情記不大清了,刻在腦海里的是那條短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路,那天的結(jié)果,跌落谷底。

  不否認(rèn),我經(jīng)歷過(guò)失敗,但,我和所有選手一樣,那條路,我畢竟走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇34

  一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋,里面游動(dòng)著數(shù)字,圖形,和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。

  提著這重重的包袱,汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻,一半是玻璃頂著烈日的房間,屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅,一個(gè)半舊不的黑板,和一個(gè)經(jīng)!吧≌(qǐng)假”的空調(diào)。

  夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào),喝著西瓜沙冰,看電視放松的`好時(shí)機(jī)?墒俏颐刻靺s要早早起床,冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的路上,而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。

  又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴在被窩里,接受空調(diào)的洗禮,咣當(dāng)一下門開了,媽媽來(lái)叫我起床了。

  于是快速的起了床,風(fēng)一般的速度吃了早飯,拿著遮光傘出了門。

  一開始可悠閑了,帶著耳機(jī),哼著小曲,獨(dú)自欣賞這音樂世界的美好,一看手表不知不覺時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī),快步的走起來(lái),路上沒幾個(gè)人,或許是因?yàn)樘鞖獾脑颍蠡镆徽诩依锎悼照{(diào),要嘛就是去避暑勝地了。

  時(shí)間不早了,步伐也變成小跑了,哎!又要路過(guò)那個(gè)垃圾箱了,滿箱的垃圾溢了出來(lái),垃圾四處散落,像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭,令人感到惡心。每次路過(guò)那里總是捂著嘴巴,那捏住鼻子,快速通過(guò)。

  進(jìn)入教室,眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的,老師總會(huì)說(shuō)空調(diào)壞了,管理員說(shuō)下周讓人來(lái)修,還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱,你們太浮躁了,心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……

  這是夏日里苦并快樂的求學(xué)之路,因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò),所以我有了收獲。

  走過(guò)初中作文 篇35

  有人問(wèn),什么是幸福?我輕笑道:“一杯香茗,一一碟音樂,一卷書籍,便是我最大的幸!

  眸中閃出一絲的希望,驀地地消失了。

  許是寒冷的緣故,那個(gè)名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細(xì)胞深處,尋覓不到。

  走過(guò)路旁的花圃,臘梅開的正好,只是……抑制住好奇,我走上前去。呵,是一朵無(wú)名小花,真是可憐,畢竟好不容易走過(guò)冬季最凜冽的時(shí)候,現(xiàn)下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣,經(jīng)歷了失敗,一蹶不振了吧?心中不免有七分惋惜,三分慶幸,總算不止一人經(jīng)歷挫折,心中卻始終沒有溫暖。

  又是這樣的天,又是這樣的心情。再一次走過(guò)那一塊花圃,我似乎有種故友重逢的喜悅。咦?那株無(wú)名小花呢?定睛細(xì)視,原本開的正盛的臘梅,現(xiàn)下竟有些憔悴。再往下看,呵,是一朵開的正盛的小花,它雖依舊不起眼,卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示:瞧它終于走過(guò)了失敗,獲得成功。

  莫不是……那一朵無(wú)名小花吧?我有些愣怔,它哪還有前幾日的樣子?花瓣是淡淡的'紅,淺淺的白,似珍寶般被綠葉捧在手心,濃纖適中,似天真、健美、活波的少女,花后是響晴,蔚藍(lán)的田,淡淡的半圓的月。

  它真的是失敗者嗎?

  不,它不是,走過(guò)冬季,它究竟以怎樣頑強(qiáng)的毅力支撐下去,獲得希望的曙光?

  其實(shí),人生中總有跌跌撞撞等待著我們,但真正的生命,應(yīng)有如花般燦爛,不該有如花般凋謝,元我們都能指著追求自己的夢(mèng)想。我們畢竟已走過(guò)人生的一段路,成功終會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。善待挫折,花如此,人依然。

  萬(wàn)物輪回,花開花落,元在那風(fēng)中靜靜飄落的,只有那花瓣吧。

  走過(guò)初中作文 篇36

  人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道,人生是攀登崎嶇的山峰。山路上,有陡峭也有平緩,有荊棘也有鮮花,但我們都將一一走過(guò)。

  國(guó)畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順,然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路:繼續(xù)堅(jiān)持畫寫意,或是學(xué)習(xí)畫工筆。誠(chéng)然,工筆比寫意繁瑣許多,然而工筆的`罩染精細(xì)是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久,我決定試著畫一幅工筆畫。

  要畫工筆,第一步是染背景色,使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板,還要用特制刷子輕輕染色,待畫紙干燥再次刷染,循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過(guò)畫紙,生怕手重劃傷它,還要扇風(fēng)使其盡快干燥,更要注意不可甩到宣紙。雖國(guó)畫本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,不能有半分疏忽,但工筆更將其詮釋到極致。

  終于,原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃,可以正式開始勾畫了。這對(duì)于擅長(zhǎng)細(xì)細(xì)描勾的我并非難事,但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

  待到輪廓勾勒完畢,即可進(jìn)行最重要的一步——罩染。染時(shí),一手執(zhí)墨筆,另一拿只吸飽清水的筆,調(diào)好墨色,僅畫幾筆即暈散開來(lái),如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次,一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細(xì)致,切換筆時(shí)更要眼疾手快,否則色彩即結(jié)于一處,死板至極。

  每一次下筆都須精確預(yù)測(cè),每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋,一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵,無(wú)可挽回。極度緊張之下,雙眼始終只在畫面凝視,雙手中僅有毛筆與吸墨紙,腦中僅有墨與色的調(diào)配融合,終于,我緩舒一口氣,輕放下筆。終于,我翻過(guò)了這座山崖。

  人生如登山,每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞,我畢竟走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇37

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),當(dāng)百鳥飛過(guò)天空留下一片蔚藍(lán)時(shí),當(dāng)暴雨過(guò)后天邊出現(xiàn)一道七彩祥云時(shí)。在成長(zhǎng)的這條道路中,會(huì)留下五彩斑斕的光輝。

  在成長(zhǎng)中,我活的像一個(gè)不愿努力的小丑。記得小時(shí)候背課文,總是要拖很長(zhǎng)時(shí)間才去記憶背誦,每次老師讓背一篇課文,明明可以下次背誦,卻還是把它分成好幾段來(lái)加以背誦。有那么多的時(shí)間,卻知識(shí)躲在角落里耍著雜技。我初次接觸書法和繪畫時(shí),是一年前,憑著自己的興趣,在書法和繪畫上取得了不小的成績(jī),但實(shí)在是談不上努力。所以經(jīng)過(guò)這么多次的失敗后,我終于明白了:九十九步與一百步雖只差一步,但如果你不及時(shí)跨過(guò),以前的一切都將化為零。

  在成長(zhǎng)中,我活的又像一個(gè)頑強(qiáng)的英雄。我的英雄本色主要是發(fā)揮在考試的前一晚和考試的.后一刻。只有在那時(shí),我才明白我也可以活的像一個(gè)頑強(qiáng)的英雄。但是,結(jié)果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下,我悟出了:英雄的頑強(qiáng)是要長(zhǎng)期進(jìn)行的,否則就只能是一個(gè)幌子。

  在成長(zhǎng)中,我活的還像一只打不死的小強(qiáng)。不管我考試考的有多么的差,我總是會(huì)在心中告訴我自己,下次考好就好了。可每次看到失敗把將我打垮,我又爬起的情形,我的內(nèi)心是感動(dòng)的,感動(dòng)我自己的心靈像小強(qiáng)一般堅(jiān)硬。但我卻無(wú)法像小強(qiáng)一樣邁出新的一步。所以成功對(duì)我來(lái)說(shuō):遙之又遠(yuǎn)。

  最終,在這些的啟發(fā)下,我費(fèi)盡心思,終于懂得了:在成長(zhǎng)中,要活的像一個(gè)頑強(qiáng)的小丑,打不死的英雄,還有不甘示弱的小強(qiáng),才能走好成長(zhǎng)之路。

  僅管成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)不可能是一馬平川的,的我相信我的路上有清晨的陽(yáng)光、一片蔚藍(lán)和一條七彩祥云般的道路,因?yàn)椤?/p>

  我畢竟走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇38

  你是否也有這樣的經(jīng)歷?

  兒時(shí)的玩伴如今形同陌路,迎面走來(lái),還想著如何避開。實(shí)在沒辦法了,才只好淡淡的寒暄幾句,我就正處在這樣的尷尬場(chǎng)面里。漫天的風(fēng)雪是這個(gè)場(chǎng)面更顯得蒼白,淡漠,寒氣入骨。

  還是這樣風(fēng)雪彌漫的天氣,充滿的卻是說(shuō)不盡的溫暖。

  小學(xué)的年代,父母不在身邊的我,只有和鄰居的姐姐們作伴。在學(xué)校,盡管不在一個(gè)年級(jí),卻是上下學(xué)不離的密友,我們沒有所謂的代溝,無(wú)話不說(shuō)是我們之間的潛規(guī)則。一起瘋,一起鬧。那時(shí)我們就經(jīng)常想,要是我們是一家人多好,那就天天膩在一起,多好玩啊! 當(dāng)月光灑滿大地,與冰雪凝在一起時(shí),我們便依依不舍的回到各自的'家,上床,睡覺!班洁健毕癖谎┣蛉恿艘幌,我猛的坐起來(lái),哆嗦著躡手躡腳的挪到電話旁,“喂,你還沒睡。俊北M量壓低嗓音,不吵醒疲憊了一天的大人。就這樣和所有小女生一樣,東拉西扯著我們都不知所云的東西,忘記了疲倦,也擺脫了寒冷,這樣冷的冬季,這就是最好的棉衣!

  看著她遠(yuǎn)去的背影,不禁心生寒意,她可是我的童年!我媽對(duì)我說(shuō),人長(zhǎng)大了,關(guān)系就生疏了,都是這樣的。為什么,為什么長(zhǎng)大了就不能喝以前一樣沒心沒肺的笑,沒皮沒臉的哭?我媽說(shuō),這是順應(yīng)時(shí)代的潮流。

  也許真的是這樣吧,時(shí)光匆匆流過(guò),留下的只是人情的冷漠。即使是在我們這樣的農(nóng)村,也早在追求物質(zhì)享受的過(guò)程中,丟失了原有的淳樸與熱情。

  也許迎面走來(lái)的是曾經(jīng)一起談天說(shuō)地的伙伴;也許身旁路過(guò)的是當(dāng)年一同把酒言歡的友人;也許因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和你大動(dòng)干戈的,是往昔形影不離的兄弟;也許......時(shí)光的車輪停不住,年少的美好被滾滾的車輪碾下一道道的痕,留下了冷漠,留下了無(wú)情......

  走過(guò)初中作文 篇39

  “我們都是小怪獸,總有一天會(huì)被正義的奧特曼殺死。”她指著顯示屏中正在播放的奧特曼說(shuō)道。

  說(shuō)話的女孩兒名叫上杉繪梨衣,許多喜歡她的人都叫她小怪獸。繪梨衣是從小就被軟禁在上山家族內(nèi),可以毀滅世界的“人型核彈”。直到某一天,一襲黑衣的路明非闖進(jìn)了她的`房間,帶她離開了那個(gè)監(jiān)獄。明非帶著小怪獸坐摩天輪,看櫻花,去北海道……在小怪獸的心目中,明非帶她見到了外面的世界,他就是她的白馬王子。

  可惜在書的最后,小怪獸被奧特曼殺死了。她被永遠(yuǎn)遺落在了東京的一隅,這是她最后的結(jié)局。我覺得可悲的,又非?尚。悲的是一個(gè)正值青春年華的少女,就這么逝去了;可笑的是,這個(gè)早已知曉自己命運(yùn)的少女,卻不做任何的反抗,就真的因?yàn)樗^“正義”而逝去了。

  合上《龍族》這本書,激動(dòng)的心情久久不能平靜。江南老賊發(fā)刀的記憶是一如既往的好啊。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。路明非對(duì)于小怪獸的情感是非常復(fù)雜的,但當(dāng)小怪獸身陷危險(xiǎn)時(shí),他卻毫不猶豫地透支自己四分之一的生命,不顧一切去拯救她?勺罱K還是沒能救下她。

  我們也給過(guò)別人希望,一次安慰,一次鼓勵(lì),都會(huì)給人希望,令人奮發(fā)向上?晌覀円踩缤访鞣且粯,沒有能力去實(shí)現(xiàn)心中想要的東西。小怪獸,她就像她喜歡的橡皮小黃鴨,可可愛愛,卻只能隨波逐流。我發(fā)現(xiàn)書中每一個(gè)人都有缺點(diǎn),從他們身上我看到了自己,碌碌無(wú)為,隨波逐流。

  櫻花下落的速度是每秒五厘米,我從一本書前走過(guò),需要一周時(shí)間。從《龍族》面前走過(guò),它告訴我,人無(wú)完人,結(jié)果不會(huì)永遠(yuǎn)都如我們所愿。當(dāng)我從下一本書面前走過(guò),它又會(huì)告訴我什么呢?

  走過(guò)初中作文 篇40

  歲月悠悠,波光明滅。時(shí)光不老,我們不散。

  ——題記

  舉目星空,星光璀璨,卻早已物是人非,回首流年,遙憶往昔,唯有他依然如舊。我們一起走過(guò)的時(shí)光,留存于心。

  他,是班級(jí)中高高在上的班委,而我,是班中碌碌無(wú)為,成績(jī)偏下的一個(gè)無(wú)名小卒罷了。一次放學(xué)后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),兩個(gè)地位天差地別的人成為了不打不相識(shí)的好兄弟。遙望今朝,反而更覺得我們當(dāng)時(shí)的稚氣與天真。回家拿上幾柱香,隨便找個(gè)香爐莊重地插上,便傻傻地以為從今往后結(jié)為兄弟,永不離棄,我們樂此不疲著,跑回家去。在那段時(shí)光中,雖結(jié)交了許多朋友,但還是與他的情義最重。傷心了,和他傾訴;高興了,與他歡呼;失落時(shí),我們彼此鼓勵(lì)。在我們一起走過(guò)的時(shí)光中,互相的.生命中都多了一抹不一樣的色彩。

  仍記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇地報(bào)名了跑步,但一站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,看著周圍人山人海的觀眾和整裝待發(fā)、身體強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員,我的心不由地退縮了,不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí):我膽怯,不敢了。我開始害怕沒有為班級(jí)爭(zhēng)到好名次,害怕在這里為班級(jí)丟了臉面。這時(shí)候,是他給了鼓勵(lì)的眼神,使我漸漸又找回了自信。當(dāng)哨聲響起的時(shí)候,我奮起直追,卻不經(jīng)意間看到了他的身影:他在草坪與我們一同跑,邊跑邊為我鼓勁。速度居然比第一個(gè)人還快。在他的鼓舞下,我目光堅(jiān)定,奪得了第三名。事后,我才知道,原來(lái)他才是參加這場(chǎng)跑步的,可當(dāng)他聽我說(shuō)想試試時(shí),便毫不猶豫地把名額讓給了我。我拍了拍他的肩膀,眼中閃過(guò)一絲淚光。

  我們一起走過(guò)艱難、挫折,還有開心、快樂。你旳身影如一縷色彩,點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的路。

  走過(guò)初中作文 篇41

  轉(zhuǎn)眼間,我們到了初三,還有幾個(gè)月,大家就要各奔東西,記得,小學(xué)時(shí),也是這樣,但也許由于當(dāng)時(shí)年少,沒什么感覺,但現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)了,感情細(xì)膩不少,自然,是對(duì)初中有些不舍的,現(xiàn)在暮然回首才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們,是多么幸福 還記得,20××年時(shí),我們剛剛踏進(jìn)初中的大門,彼此懷著好奇的眼光互相打探,稚嫩的臉龐下,是一顆顆真摯的心,小打小鬧,逐漸熟絡(luò),初一的我們,太幼稚。

  還記得,20××年時(shí),我們?cè)竭^(guò)初一,走進(jìn)初二,老師已經(jīng)改換,也許有些不適應(yīng),但最后,還是接受了,下課依舊打打鬧鬧,偶爾流傳著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的糗事,然后笑作一團(tuán),初二的.我們,還沒意識(shí)到未來(lái),只覺得開心,沒有意識(shí)到,這,是一種幸福,那時(shí)的我們,依舊,太幼稚。 20××年,終究是來(lái)了,聽著老師的句句催促的話語(yǔ),我卻沒由來(lái)的有種悲哀,啊,時(shí)光好快,終究是要分開的&&同學(xué)們幾年的相處的情景,像動(dòng)畫一樣展現(xiàn)在我的眼前,現(xiàn)在想想看,當(dāng)時(shí),是多么幸福,而轉(zhuǎn)望現(xiàn)在,卻只有短短幾個(gè)月,我們就要和同學(xué)說(shuō)再見,和老師們說(shuō)再見,和學(xué)校的保安、保潔工人說(shuō)再見,和學(xué)校的一草一木。

  一枝一葉說(shuō)再見,突然有些許留戀學(xué)校的午餐,當(dāng)年的口口句句的難吃!惡心!現(xiàn)在確是有著苦澀的味道那是不舍。 當(dāng)時(shí)老師不小心穿反衣服的嬉笑;當(dāng)時(shí)同學(xué)們鬧出笑話的調(diào)侃;當(dāng)時(shí)學(xué)校里一切的一切的幸福,都將成為回憶現(xiàn)在三年,我們朝夕相處,三年,我們一同笑鬧,三年的人生,有幾個(gè)三年的世界,有幾個(gè)如此的真心朋友有幾回能與同學(xué)笑鬧,能如此幸福朋友,請(qǐng)珍惜你身邊的幸福,它,就在你身邊。

  走過(guò)初中作文 篇42

  我畢竟走過(guò)

  站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半。

  ——題記

  四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子,真的很有趣……

  我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。

  我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書,他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。

  我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的`幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來(lái)看我了,他們還帶來(lái)了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

  我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧。

  走過(guò)初中作文 篇43

  落葉的一生,不正是為了歸根么?一片落葉要經(jīng)歷自己的一生,它也許會(huì)長(zhǎng)成畸形,也許會(huì)長(zhǎng)得很漂亮,總之它們不會(huì)一樣。

  我們正如樹葉一般,也許會(huì)走過(guò)死亡或許是痛苦,是折磨還是…叛逆?

  作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,我擁有屬于自己的思維,屬于自己的生命,以及掌握著自己的命運(yùn)。

  父母,是一種在我們看上去很奇怪的生命體,他們總在嘗試著控制我們的思想,想要掌握我們的命運(yùn),所以我們隊(duì)此進(jìn)行了反抗,人們將之定義為;叛逆。

  我,就曾經(jīng)走過(guò)這條路,在這滿是石頭荊棘的路上,走上去總有一股鉆心的痛。

  我的父母是開明主義者,他們并不會(huì)對(duì)我的思想進(jìn)行直接威脅。只是我的父親性格有些急躁,但我并未遺傳這個(gè)性格。所以即使我很愛我的父親,但在很多時(shí)后我不會(huì)說(shuō),這樣的積累使我的精神處于壓迫狀態(tài),在一天中我爆發(fā)了,父親從未想過(guò)他聽話的兒子會(huì)有如此爆戾的一面,心中不快。于是我在某種意義上踏入了叛逆之道。我開始想要報(bào)復(fù)父親,于是我開始做我所能做的一切壞事;偷東西,反駁,去上網(wǎng)等等。一年后,棱角也終于磨平。有一天,父親對(duì)我說(shuō);“滾,滾遠(yuǎn)點(diǎn),我看見你都煩。”隨即將房門關(guān)上,我站在門外不知所措。

  當(dāng)晚,我腦中浮現(xiàn)出一些小時(shí)候的故事,我終于發(fā)現(xiàn)了父親對(duì)我的'關(guān)心,不禁熱淚漣漣,將頭埋入了枕頭之中。我深恨自己的無(wú)知,輕薄和任性。這不僅傷到了我,也傷了我的家人!隨后,我發(fā)誓再也不走這條叛逆的路了!

  叛逆,是一條必定見傷的路,它會(huì)傷害自己也會(huì)傷害別人,但它又是必經(jīng)之路,因?yàn)閭词怯涀〗逃?xùn)的嘴好房罰,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去吧!

  走過(guò)初中作文 篇44

  在短暫的人生中,我走過(guò)了坎坷而又漫長(zhǎng)的路。各種各樣的路都令我難忘,偶然又回憶起那一年的時(shí)光,在我心里留下了一道陰影。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那是六年級(jí)的時(shí)候吧!人們幾乎都說(shuō)我非常的叛逆,甚至連我自己都覺得我進(jìn)入了叛逆期,可能是這樣吧!我認(rèn)為校園的生活是無(wú)趣的,偶爾吃完飯出去玩一會(huì)游戲,可是玩久了,似乎也不想玩了。每天都重復(fù)著無(wú)聊的校園時(shí)光,心里十分的不爽啊!

  讓我又一點(diǎn)點(diǎn)樂趣的就是放學(xué)回家做的第一件事。玩手機(jī)。就算母親在旁邊怎樣的勸導(dǎo)我也無(wú)動(dòng)于衷。暢游在游戲的世界,使我感受到游戲的爽快,與手機(jī)的珍貴。我也不知怎么的,別人說(shuō)什么心里都非常的不舒服,愛要“以其人之道,還治其人之身”顯然我不知道他們是為我好。我就喜歡做反的,別人讓我往東我要往西,別人要我做我偏不做。我想氣死他們,母親也為此非常的氣憤,我一年挨過(guò)不下一千次打了,打我就是家常便飯,幾乎每天都做的。

  每天乏味的校園生活與無(wú)趣的家庭生活,使我非常的無(wú)趣與厭煩,我還加入了一門派名叫“不良人”里面有許多游好閑,他們都非常的`猥瑣。導(dǎo)致我的成績(jī)從九十分到六十分。

  偶然一次的事情,使我改變的認(rèn)識(shí)。

  我和媽媽去超市,偶見了鄰居和她的女兒,她對(duì)母親是這樣的孝順。手里幫母親拿著購(gòu)物袋,還拿一張紙巾幫助母親擦汗,一副多么和諧的畫面。《覀儏s是截然不同的畫面;媽媽手中提著購(gòu)物袋,額頭上的汗水一直往下流,滴在了地板上,袋子里全部買的是她喜歡吃的,但鄰居家全是買她女兒愛吃的。

  看到這幕,我非常的尷尬,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我不能繼續(xù)叛逆了,要讓母親放心,安心,省心。

  叛逆,我曾走過(guò),但偶然的一次回憶,勾起了我無(wú)限的情趣。

  走過(guò)初中作文 篇45

  在春節(jié)期間,每家每戶都要探親訪友,我們家也不例外。整個(gè)春節(jié),我們忙得不亦樂乎。對(duì)我印象最深得就是去浦西得奶奶家。這下,我們一個(gè)大家子都出動(dòng)了。

  由于我們出發(fā)晚了,所以直到接近中午才到了奶奶家。來(lái)得早可不如來(lái)得巧。一杯茶得工夫,我們都坐在了飯桌旁。我得表舅帶著我和我弟弟去了楊浦公園。一到那里,先是買票,然后進(jìn)去了,里面有許多游戲,有碰碰車,有激流勇進(jìn),有金舟飛龍,有電動(dòng)船等...我們玩了很多,我最喜歡得就是開碰碰車和開電動(dòng)船。我和我弟弟分別坐了兩輛碰碰車。只聽見“!钡靡宦暎_始了。我踩足油門向弟弟得那輛車撞去,弟弟不甘示弱,他躲過(guò)了我得攻擊,準(zhǔn)備反攻,忽然,他方向盤沒控制好,撞了另一輛車,那輛車又彈到了我得車上,這真可謂是“三連撞”,這還不算什么,有一次,我想撞弟弟得車,另有一人也想撞,我后面又有人撞我,只聽見橡膠摩擦得聲音,忽然,又有一輛車撞過(guò)來(lái),這下可是“五連撞”。我們得碰碰車難以前進(jìn),只好后退!岸!币宦曈猪懥,結(jié)束了。

  我們又去開了電動(dòng)船,我弟弟開好第一圈,我開第二圈,我開啊開,突然有一艘船撞過(guò)來(lái),我連忙轉(zhuǎn)彎,避免了一次“災(zāi)難”。我順利地開了一圈。第三圈可謂是風(fēng)波再起,我弟弟由于很喜歡撞,所以他故意轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,使六艘船撞在一起,還有一次他差點(diǎn)把一艘橫著上面有人但不開得船撞翻,船頭已經(jīng)鏟上了那艘船得船身上了,這多么危險(xiǎn),真讓人嚇出一身冷汗。一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)過(guò)了。

  我真想再玩碰碰車和電動(dòng)船,可是時(shí)間不等人,一眨眼,我們就回家了。

  走過(guò)初中作文 篇46

  收拾起行囊,我想出去走走。

  去看看藍(lán)天,碧水,青草?把美好留在心底,我想這是最明智的。

  路上

  我做在火車上?粗嚨穆冒橐荒樀陌苍斣谌岷拖﹃(yáng)下盛開出一片的燦爛,我忍不住想拍一張照片。窗外是無(wú)盡的丘陵,它們疾速地倒退,閃耀著黃土地獨(dú)有的魅力與風(fēng)姿。偶爾的羊群的掠影,與千溝萬(wàn)壑構(gòu)成一幅新的《晚鐘》。橘紅色的天堂,我想。

  窯洞

  我看見了它們的歷史與滄桑。

  有的在大山底出一眼,有的用青石圍出一院,有的用紅磚砌起而粉刷的`明媚與張揚(yáng)。一眼接一眼,一片連一片,氣吞山河。它們是這片黃土地文明的象征,也是黃土地人智慧的見證者。它們將黃土地人經(jīng)歷的滄海桑田的變幻凝成一首歌。細(xì)膩,悠揚(yáng)。

  壺口

  震耳欲聾的雷聲,滾滾的黃河水在這里一瀉千里。五千年的歷史孕育了黃河的豪氣奔騰的江水造就了一個(gè)民族的不屈不撓。68年前,一曲《黃河大合唱》唱出了民族的氣魄和他巨人的形象。68年后,黃河仍在咆哮,他在歌頌中華民族的豐功偉績(jī)。

  承載著歷史,才奔流出九曲十八彎。

  高山

  我終于體會(huì)到了“山高絕頂我為峰”的英氣。

  站在山頂,我突然想到了西藏的天空,沒有理由。它們給我的感覺是空曠而又富有靈氣的。“四望如一”的感覺,沒有城市莫測(cè)的變遷!靶哪吾專c萬(wàn)化冥合”,我就是我,獨(dú)一無(wú)二。

  沒有奔突,才能show出自我,不隨波逐流。

  白云

  第一次發(fā)現(xiàn)云的影子。

  小雞恬靜地依偎在云的影子下,調(diào)皮的孩子抱著可愛的小羊羔嬉戲著。我用相機(jī)把這一切變成定格。在將來(lái)某個(gè)下午,來(lái)品味點(diǎn)滴的幸福。

  歸途

  我有回到了城市,看著車水馬龍的街道,我開始懷念我的行程。

  一切都是真的,一切都很美好。

  走過(guò)初中作文 篇47

  一片落葉在空中隨著微風(fēng)的節(jié)奏,漸漸地,漸漸地,飄下來(lái),翩翩落地。

  我拾起它,拿在手里細(xì)細(xì)摩挲。我竟發(fā)現(xiàn)在平日里平平無(wú)奇的葉子,竟有著如此細(xì)膩的紋理!一條一條,一根一根,從中間到邊緣,向外延伸著。樹葉已經(jīng)發(fā)黃,不過(guò)在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠,像光圈一般,一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴(kuò)散,顏色越來(lái)越淡,最終與那片黃交融在一起,便隱去了。就如我們身上展露出來(lái)的棱角,也被歲月逐漸磨平,變得光滑,只是留那么一絲絲倔在那里?吹竭@,我便不由得笑了——這葉子真像我啊!

  剛長(zhǎng)出來(lái)的新的嫩葉,正反兩面都沒什么區(qū)別,只是背面顏色稍稍深一點(diǎn)兒,若是一粗心,便分辨不出哪是正面,哪是反面?山(jīng)過(guò)歲月的洗禮,這背面可就越來(lái)越粗糙了,顏色也變得不一樣了,略顯蒼老一點(diǎn)兒。這時(shí),人們便不再去翻背面兒了,因?yàn)楸砻婧蟮默F(xiàn)實(shí),實(shí)在是不堪入目。人們只去相信那光滑的,鮮嫩的表面,就如同攝影師只愛拍那表面有著細(xì)膩紋理的葉子,卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老,即使那是那么真實(shí)自然!但這是不知多少年,多少葉子多少人“踏”出來(lái)的',“走”出來(lái)的,“處”出來(lái)的,我們無(wú)法去改變。有些事情,要等你經(jīng)歷過(guò)了才知道。也許一開始,你會(huì)不適應(yīng),但是在這種環(huán)境下久了,也會(huì)明白,這也是無(wú)奈,這也是改變不了的。

  人生總有一個(gè)歷程,你的童心,活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣,慢慢地消逝,你要學(xué)會(huì)去習(xí)慣沒有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟,邁向蒼老。

  一片小小的葉子,也竟有此“燎原”之勢(shì)!

  走過(guò)初中作文 篇48

  童年似紅,有著美麗的色彩。兒時(shí)的我們?nèi)绾0妒柏悮ば『ⅲ瑢⒕赖氖杖胂蛔。我們將憂傷留在身后,時(shí)光的海浪填平。

  媽媽的秀發(fā),有著烏黑亮麗的色彩,是我羨慕不己的。當(dāng)風(fēng)吹起,青絲忽飛,散發(fā)淡淡清香,如同落入凡塵的仙子。我的指尖,嬉笑于那烏黑之間,絲滑柔順。擷一綹絲,觸動(dòng)鼻翼,媽媽慈愛伴著暗香涌入心田。好香,很幸福呵。

  那時(shí),跟媽媽在一起,幽香不斷,幸福如向日葵,向那太陽(yáng)升起的`地方,伸展枝葉,形影相隨。

  幼時(shí),哥哥是唯一的玩伴。無(wú)論何時(shí)何地,我總會(huì)纏著他。于是,夕陽(yáng)下,河畔有我們大手牽小手那被拉長(zhǎng)的影子,陰雨天,水積處有我們踩踏濺起的水花。我愛鬧著他講故事,他的故事是我最好的催眠曲,留在夢(mèng)中美美品味。無(wú)數(shù)個(gè)鬼臉是他逗我的最好方法,有他在我從不哭鬧。

  笑聲繞梁不散,屋中洋溢的是幸福。

  恍惚間,時(shí)光中的記憶,那些幸福,一如空谷中吹過(guò)的風(fēng),只剩下陣陣風(fēng)聲。幾多歡樂幾多愁隱遁媽媽的發(fā)梢與童話鬼臉中。卻不知它們伴我一路,一起在無(wú)盡的空間中尋覓著未知的未來(lái)。沙漏又轉(zhuǎn)動(dòng)一周……

  空中飛過(guò)的泡沫,我輕輕來(lái)到媽媽身旁,接過(guò)媽媽洗滌的衣物,靠緊媽媽,呼吸著包含媽媽發(fā)香的空氣,仿佛穿越從前,來(lái)到童年,那位落塵天使靜靜坐著,飛揚(yáng)的發(fā)絲是她未隱的光耀,只是微霜白。

  繁忙的哥哥,只是偶爾會(huì)在百忙中抽出空閑,向我做一個(gè)熟悉的鬼臉,講一個(gè)無(wú)聲的童話。那滑稽的動(dòng)作,溫馨的故事,溶化在記憶深處。站在遠(yuǎn)方,欣賞著親密朋友的安詳。

  幸福一直充斥在我身旁,它伴我一路飛翔,發(fā)絲,鬼臉,童話,都是幸福路上的足印……

  走過(guò)初中作文 篇49

  時(shí)光匆匆流逝而過(guò),在這花開的季節(jié),我與你一起走過(guò)。

  一起失敗

  雨越下越大,風(fēng)在天地間呼嘯。天空忽明忽暗,忽然,一道閃電,一聲驚雷,漆黑的天地被撕開了一個(gè)碩大無(wú)比的口子,一聲怒吼,回蕩在天地間。樹在風(fēng)雨中搖晃,幾次都險(xiǎn)些折斷。

  頭上還頂著冰冷的雨點(diǎn),慢慢地滑到臉上!八ⅰ币粡?jiān)嚲砣釉谖夷樕希厦娴摹?3”紅的扎眼。而你就在我的旁邊,卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框,你的聲音卻在耳邊響起沒事,一切都會(huì)好起來(lái)的.!

  我們一起經(jīng)歷了失敗。

  一起努力

  窗外漆黑一片,星星在天空上閃爍。校園已黑,七(10)班的教室燈還亮著,這也許是學(xué)校里唯一的燈光了。小風(fēng)在夏夜里吹著,吹來(lái)了草的清香,湛河的腥,以及蟋蟀的叫聲,夜是多么的祥和。

  放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間了,我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習(xí)冊(cè),在上面高速地書寫著。時(shí)不時(shí),你側(cè)過(guò)身,扭頭望著我的練習(xí)冊(cè),一邊拿紅筆幫我圈點(diǎn)著。我看著輕輕滑動(dòng)的筆,沒有一點(diǎn)想回家的意思。不知不覺,又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  我們一起努力拼搏。

  一起成功

  陽(yáng)光是那樣燦爛,風(fēng)輕柔地吹在臉上;▋旱姆曳?xì)庀⒋颠M(jìn)了鼻子,味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著,喝彩著。眾多學(xué)生站在操場(chǎng)上,黑壓壓的,鴉雀無(wú)聲。

  “現(xiàn)在,宣布這學(xué)期的優(yōu)秀生!”校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,大聲地宣布著。我激動(dòng)得手心出了汗,胸口好像有幾只小鹿在跳動(dòng)。周圍響起雷鳴般的掌聲,無(wú)數(shù)雙羨慕的眼神投向我倆,我看著你,你握緊了我的手,我們相視一笑,在涼爽的微風(fēng)中挺立著。

  我們一起享受成功。

  因?yàn)橛心,我一路走?lái)不斷蛻變。這個(gè)初一,我們一起走過(guò)。

  走過(guò)初中作文 篇50

  “窗外日光彈指過(guò),席間花影坐前移!睍r(shí)光如流水,我回望過(guò)去,一件件有趣的事情展現(xiàn)在我的面前,我們一起走過(guò)這美好時(shí)光。

  皎潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi),窗外的天空早已漆黑一片,燈光一個(gè)一個(gè)的熄滅,唯有我房間的燈與星星一樣明亮,我呆望著鐘表,滴滴答答,一分一秒的過(guò)去,我的書桌上一本本練習(xí)冊(cè)堆成了山!昂⒆樱焖,都幾點(diǎn)了!眿寢屳p輕的說(shuō)!安唬∥乙欢ㄒ獙懲,幾點(diǎn)我也一定要完成!”我生氣地說(shuō)。夜,萬(wàn)籟俱寂,只有鐘表的滴答聲響個(gè)不停,每天都是如此,我們一起走過(guò)了這兩年的時(shí)光。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,班里的氣氛十分壓抑,正是上午最后一節(jié)課,同學(xué)們餓的、困的十分明顯,一個(gè)個(gè)打不起精神,就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響,每個(gè)人的桌子上卻都像變魔術(shù)似得都多了一塊西瓜,同學(xué)們瞬間打起了精神。“快吃吧!天這么熱,大家都渴了吧!”班主任親切的說(shuō)。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)班主任正切著西瓜給我們分呢!我們一起走過(guò)這兩年美好的歲月,您一直這樣關(guān)懷著我們。

  到了期末,同學(xué)們不由地努力起來(lái),班里充滿了緊張的'氣氛。體育賽場(chǎng)上,跑步的,跳繩的,跳遠(yuǎn)的,拉韌帶的……操場(chǎng)上,同學(xué)們都振作起來(lái)。紅旗在天空中飄著,一道道光束劃過(guò),不一會(huì)兒,我們都汗流浹背了。“加油!你真棒!”我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點(diǎn)沖去!翱齑┥弦路赛c(diǎn)水吧!”朋友親切的對(duì)我說(shuō)。我氣喘吁吁的坐了下來(lái)。我們一起走過(guò)這美好的歲月,你一直對(duì)

  我這么好。

  時(shí)光飛逝,無(wú)情地歲月帶走了我們的快樂時(shí)光,我們一起走過(guò)這兩年,有媽媽的陪伴,有老師的呵護(hù),有朋友的幫助,使我的生活豐富多彩,我們一起走過(guò)了這美好時(shí)光。

  走過(guò)初中作文 篇51

  生活中,形形色色的人會(huì)從我們生命中走過(guò),但是,能與我們一起走過(guò)的,卻是寥寥無(wú)幾。

  鼓勵(lì)

  金黃的太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空中,風(fēng)兒吹過(guò),操場(chǎng)周圍的彩旗獵獵作響,紅色的.跑道在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。廣播里放著激動(dòng)人心的音樂,操場(chǎng)上人聲鼎沸。

  我站在跑道的起點(diǎn)處,雙手握拳,嘴緊緊地抿著,一滴汗珠順著我的臉頰緩緩流下,我的心臟“撲通撲通”地跳著,腦子里不停想著:怎么辦?我輸了怎么辦?隊(duì)友像是看出了我的緊張,她輕輕地握住我的手,對(duì)我說(shuō):“別怕!這100米,我們一起走!”她的手心很溫暖,讓人心安。我抬起頭,看到她那被陽(yáng)光染上一層金色的臉龐上,一抹笑容正在綻放。這溫暖的笑容啊,比陽(yáng)光還要燦爛幾分!我不再緊張,自信地迎上她的目光。“謝謝你的鼓勵(lì),我一定行!”

  緊張時(shí),她陪我一起走過(guò)。

  安慰

  天空中烏云密布,太陽(yáng)躲在云彩后面不出來(lái),空氣又濕又悶熱,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。連旁邊的樹木和樹上的小鳥,也是垂頭喪氣,無(wú)精打采的。

  教學(xué)樓旁的文化長(zhǎng)廊中,我和朋友坐在長(zhǎng)椅上。她垂著頭,眼淚順著臉頰滑落下來(lái),滴在褲子上、地面上。我輕輕摟住她,安慰說(shuō):“別難過(guò)了,即使別人都不贊同你,甚至嘲笑你,我還是會(huì)一直陪著你的!”她聽了,抬頭看到我堅(jiān)定而又溫暖的微笑,更是泣不成聲,把頭靠在我身上,抽抽嗒嗒地說(shuō)了一句:“謝謝你安慰我!蔽幕L(zhǎng)廊好像亮了許多,原來(lái)是一縷陽(yáng)光穿透了長(zhǎng)廊頂上的葡萄藤,照在我們面前!翱!多美的陽(yáng)光。∷窃趧衲憧禳c(diǎn)振作起來(lái)呢!”我笑著說(shuō)。

  失敗時(shí),我陪她一起走過(guò)。

  苦也好,樂也罷,能陪你一起走過(guò)的,永遠(yuǎn)都是最親近的人。

  走過(guò)初中作文 篇52

  郭敬明曾用“青春是一道明媚的憂傷”來(lái)概括青春這段生澀的時(shí)光;蛟S青春就是這樣,微甜中摻著苦澀,但在這段蓬勃活力的日子里,我們肆無(wú)忌憚地勇往直前。或是這樣的沖動(dòng),這樣的活力始終保持著青春,所以才顯得別具一格。

  對(duì)于女孩子,青春是白色的.裙裾旋轉(zhuǎn)于華光之下,踮起腳尖,觸摸天空,并時(shí)刻保持優(yōu)雅的微笑,略微轉(zhuǎn)身,留下漸行漸遠(yuǎn)的倩影。喜歡書中洋溢青春的味道,鐘情45°角,喜愛碧海藍(lán)天。沉浸于書中梧桐樹下片片斑駁的樹影和富滿詩(shī)意的林蔭小道。

  對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),青春是一種低調(diào)而又張揚(yáng)的處事方式。單肩的背包,雙手隨意地插于褲兜,哼著不知名的小調(diào),故作瀟灑,以此來(lái)宣揚(yáng)自己獨(dú)特的個(gè)性與青春。偶爾撥弄頭發(fā),灑脫地前行。抑或于這樣:且走且行,眺望遠(yuǎn)方,為了一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏,不甘于放棄,似乎骨子里就是如此的要強(qiáng),既不認(rèn)輸也不投降,以勝利者的姿態(tài)傲視全場(chǎng),依舊我行我素,自由徜徉,渴望飛于自己的天空之上。

  青春,對(duì)于我們,仿佛既奢侈又廉價(jià),處于這個(gè)花季的時(shí)段里,我們恣意飛揚(yáng),但又急切地想長(zhǎng)大。在成熟與年少的邊界中徘徊,以一種堅(jiān)定而又動(dòng)搖的腳步前行。渴望鮮花掌聲,又畏于路中荊棘。最終,當(dāng)我們打算徒步前行,雖發(fā)現(xiàn)不如想象般的那樣,仍舊堅(jiān)定地選擇方向,以不屈的姿態(tài)繼續(xù)前往。

  青春路上,我們步履匆忙,在深深淺淺的腳印中走向遠(yuǎn)方,背著心中的行囊,邁著輕快的腳步,讓歡笑肆意灑于路上,看花開花落,世態(tài)蒼涼。

  在這個(gè)明媚又略添憂傷的季節(jié)里,我們正帶著青春的步調(diào)前行,向遠(yuǎn)方招手,對(duì)著前方說(shuō):你好!青春。

  走過(guò)初中作文 篇53

  有一條謊言的道路,我曾探性地走過(guò),不過(guò),我不后悔,因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng)。

  窗外大雨傾盆,他且打著教室窗戶的玻璃,我看見雨勢(shì)漸狂,它順勢(shì)向華,內(nèi)心很雜亂,沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣,塞進(jìn)了書包的小夾層里。

  打著小傘,邁過(guò)水塘,心想“該怎么讓媽媽簽名?”走到路的盡頭,我心里冒出了一個(gè)壞念頭。

  回到家,我前腳剛緊,媽媽后腳就下班回家了,“考的怎么樣?”“95分。”我沒想到這種謊言,我竟脫口而出。“真棒!試卷呢?”“哦,我忘帶回來(lái)了。”為了圓上一個(gè)謊言,我又撒了一個(gè)!靶校医o你做紅燒肉!笨吹剿凉M臉的欣喜,我心里有點(diǎn)發(fā)怵!霸趺戳耍肯胧裁茨?”“沒,沒想什么么。”我忐忑地回答道。“那還不洗手吃飯!彼樕嫌幸环N百感交集的感覺,沒了驕傲的微笑。

  在飯桌上,她給我夾了塊紅燒肉,“怎么不吃啊?”“沒,我在吃呢。”我心驚膽戰(zhàn)地回答道?善婀值氖,她又問(wèn)了一遍:“你這次考多少來(lái)著?”我一口咬定“95分。”“行,真棒!”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天,看似風(fēng)平浪靜的過(guò)去了。

  不知幾天后在我看老師發(fā)的短信時(shí),偶然網(wǎng)上翻看了,老師早就把成績(jī)發(fā)給了家長(zhǎng),我的心里五味雜陳的,忽然間我明白了,媽媽那個(gè)奇怪的'表情了,我也明白了,她再次問(wèn)我成績(jī)的用意,或許,她在等一句真話,我立馬跑去和媽媽說(shuō)清事實(shí)。她卻格外開心,“沒事,我在等你承認(rèn)!蔽业男睦锸鏁澈螅瑴I腺也舒暢了,哭得如那里的暴雨。

  這套謊言的道路,我曾走過(guò),卻沒有一去不復(fù)返,親身試驗(yàn)后才知道誠(chéng)實(shí)的重要,感謝它教會(huì)我要誠(chéng)實(shí),也告訴了我“誠(chéng)信走天下”和母親的良苦用。

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