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描寫(xiě)雨初中作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雨初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)雨初中作文 1
走過(guò)了十六條河，穿過(guò)了十六條路，邁過(guò)了十六個(gè)門(mén)檻，我總以為看透了世事，總感覺(jué)在紛雜的人世間日漸成熟�？墒窃谀莻�(gè)下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)特殊意境的體會(huì)才剛剛開(kāi)始。
那天是星期天，雨從半夜開(kāi)始下，淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。我獨(dú)自躺在小屋中，雨點(diǎn)落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏，似古箏在撥動(dòng)，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽(tīng)到如此美妙的音樂(lè)。我的'心隨雨跳動(dòng)著，空寂的房屋伴著美妙的音樂(lè)，我如同在夢(mèng)中一般，此刻我不知身在何處，心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的樂(lè)器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂(lè)了。盡職的瓦專(zhuān)注地演奏者，聽(tīng)雨的人便漫溢出悠長(zhǎng)不盡的情思。實(shí)際上，一個(gè)人愿意靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺(jué)察到的。但雨聲卻牽動(dòng)了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的無(wú)限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。
雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動(dòng)人的。
林黛玉詩(shī)云“秋窗已覺(jué)秋不盡，哪堪秋雨助凄涼�！奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉�(lái)雨絲就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！闭^遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿(mǎn)心湖。
聽(tīng)雨，聽(tīng)情，聽(tīng)心。
描寫(xiě)雨初中作文 2
雨，是訴不盡的情思。“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，心境不同，雨也被賦予了不同的感情。
戀人的雨是纏綿的，“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！憋L(fēng)雨含情意如注，酣暢淋漓愛(ài)意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒，纏綿地追隨著彼此。時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無(wú)語(yǔ)凝噎的離人，在訴說(shuō)著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴，落地后匯入不同的河川，便是天涯海角各一方，相思無(wú)緒，難覓其蹤。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�，驟雨初歇，卻歇不了情愁啊。點(diǎn)點(diǎn)幽怨，黛眉緊鎖。
暮年的雨是蒼茫的，“悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！睗峋菩晾�，歡從何處來(lái)?喜樂(lè)翻作離索，秋窗冷雨細(xì)細(xì)密密，打濕泛黃的回憶。斯年的`少年凋謝了容顏，失卻了壯心，只余了雨聲中長(zhǎng)懷的心憂(yōu)，在寂靜中流淌。漫天風(fēng)雨，寂寞無(wú)依。今朝有酒今朝醉，雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。
智者的雨是豁達(dá)的，雨滴叮叮咚咚打在青瓦上，便想起只要時(shí)日恒久，水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中，雖吵吵鬧鬧，卻也有大珠小珠落玉盤(pán)的嘈嘈切切，時(shí)緩時(shí)急，且都當(dāng)作纖指揉弦，一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)撫慰心情。雨能滌污，黛瓦更青，雕欞更明，草木山川澄澈無(wú)塵，翠綠欲滴。雨聲里萬(wàn)物如初，吐露新生，滌塵埃，凈污濁，這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛(ài)之情，舍雨其誰(shuí)?
雨聲里雖有哀怨纏綿，雨后卻有碧樹(shù)晴天，人間萬(wàn)象新。雨落如簾，何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間，懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田，讓心在雨中晶瑩剔透，溫潤(rùn)如初，雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺，天氣亦有陰晴雨雪，人的悲歡離合、萬(wàn)般情愫，如何不是這樣的輪回機(jī)緣。
描寫(xiě)雨初中作文 3
熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天邊的烏云，整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧，無(wú)聲的飄灑在那空地上的石子間、樹(shù)葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹(shù)。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的.音樂(lè)語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進(jìn)了大地，融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過(guò)，是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí)，他們說(shuō)雨是甜的;當(dāng)一對(duì)好友牽手在雨中漫步時(shí)，雨也是甜的，接連初長(zhǎng)的麥苗，也說(shuō)雨是甜的�？墒怯暧质窍痰模窗�!人們?cè)谒袙暝�，下沉。房子被水沖毀，被淹沒(méi)，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風(fēng)雨中呻吟著，而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水，雨水，洪水交織在一起時(shí)，只能說(shuō)都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
描寫(xiě)雨初中作文 4
雨是靜的使者。它讓一切都顯得那么自然，給予人一種賞心悅目的感覺(jué)。
觀(guān)賞雨中的景色，就像欣賞一幅名畫(huà)，就像品嘗一杯美酒，就像閱讀一本好書(shū)——每筆畫(huà)都是藝術(shù)，每滴酒都會(huì)甘甜，每個(gè)字都有蘊(yùn)含。它使你感悟到了生活中的魅力，讓一個(gè)失落的人重新找回希望的光芒，體會(huì)到生命的價(jià)值。
雨是一種境界，一種萬(wàn)籟俱寂的境界。它使你擺脫世間的束縛，重回大自然的懷抱。在雨中，一切都是靜的，使感覺(jué)只剩下你與雨。在雨中，我最容易發(fā)呆了。因?yàn)槲铱偸潜凰镊攘λ鄯�，不愿意從中蘇醒過(guò)來(lái)。
雨是無(wú)聲的。瞧！雨水打在石頭上激起一個(gè)個(gè)音符，組成一首優(yōu)美的歌。它唱出了世間的冷暖與親情。隨著風(fēng)飄到耳旁，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。
聽(tīng)雨是一種享受。閉上眼睛，聽(tīng)著雨水撞擊在石頭上的聲音。肉身雖還在世，但靈魂已經(jīng)飄走了，飄到那如詩(shī)如畫(huà)的仙境中去了。聽(tīng)著時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的雨聲，是一種多么愜意的感覺(jué)呀！聽(tīng)雨，讓你置身于一望無(wú)際的大海。霎時(shí)間，你的心胸也與海一樣寬闊，一樣浩瀚。使你領(lǐng)悟到人生的境界，真正領(lǐng)悟到“那人卻在燈火闌珊處”的境界。使人重新樹(shù)立了目標(biāo)，獲得了解脫，得到了生活的意義。
我最喜歡雨中讀書(shū)。因?yàn)橛晔歉哔F的`，書(shū)也是高貴的。讓兩種高貴相遇往往會(huì)有意外的結(jié)果——雨會(huì)更加優(yōu)美，書(shū)也會(huì)更加富有哲理。這高貴與高貴的見(jiàn)面總會(huì)迸濺出燦爛的火花。
雨是我所期盼的。在雨中，我可以干許多事情。雨可以使我的心情得到放縱與解脫。
我喜歡雨，喜歡它所給予我的快樂(lè)。
描寫(xiě)雨初中作文 5
初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯(cuò)，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時(shí)鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué)，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動(dòng)。
門(mén)前的水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò)，變幻出各種各樣的線(xiàn)條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶(hù)人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著，滿(mǎn)臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái)，一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的.，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間，路很濕，充滿(mǎn)詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。
小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。
描寫(xiě)雨初中作文 6
今天的溫度與前天比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是來(lái)了個(gè)“直線(xiàn)下降”， 把我們打得個(gè)措手不及。
昨天起床，涼涼的，不過(guò)，等會(huì)兒，我就要與媽媽在樓下空地上打羽毛球，想著那精彩的片段，我的心里喜滋滋的�？蛇�沒(méi)等我想完，天有不測(cè)風(fēng)云——不一會(huì)兒便刮起了大風(fēng)，外面山上的樹(shù)木的枝葉開(kāi)始大幅度搖晃起來(lái)，有得小樹(shù)苗的整個(gè)身體也動(dòng)了起來(lái)，我有些害怕了，要不是我把窗戶(hù)關(guān)的緊緊的，那大風(fēng)的聲音，一定會(huì)讓你越來(lái)越害怕的，不一會(huì)兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨。氣溫也逐漸轉(zhuǎn)寒，我在短袖外面還穿上了外套，中褲也換成了長(zhǎng)褲，這才感到暖和多了。看來(lái)我的`美好計(jì)劃泡湯了，天公呀天公，你真是變化無(wú)常，平時(shí)我們?nèi)祟?lèi)待你不薄，造了寺廟供奉你，可如今你待我們可真厚呀！
下雨天可真難受，不僅不能出去玩，還要聽(tīng)著那煩人的雨聲，注意力不由得會(huì)轉(zhuǎn)移到雨上，使我著實(shí)懊惱。于是，我在心里默默地祈禱：“親愛(ài)的天公，親愛(ài)的天公，求你了，別再讓雨婆婆放水了！”看天公并不領(lǐng)情，依舊下著雨，剛愎自用，更加讓人無(wú)法接受的是：雨竟然越下越大，到了下午，竟成了傾盆大雨了。真是的。到了傍晚，雨慢慢地小下去，最后一點(diǎn)兒也不下了，以為，噩夢(mèng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雨聲又漸漸地大起來(lái)。
到了晚上，雨依然那么的大，惱人的雨聲環(huán)繞在耳畔，響了大約半天的時(shí)間，每分每秒都是這種聲音，心情也糟糕得不得了！上床了，本想可以安寧地入睡，可是這雨絲毫不減，那雨聲就像一只毛毛蟲(chóng)，在我的耳廓里爬來(lái)爬去，使我久久都不能入睡。
整天徹夜，那雨下得幾乎是連續(xù)的，給我的只有惱人。但轉(zhuǎn)念一想，這雨其實(shí)也有好處，它能讓農(nóng)田里的菜娃娃得到充實(shí)的水分、滋潤(rùn)萬(wàn)物……如果這樣想，又何樂(lè)不為呢？
描寫(xiě)雨初中作文 7
今天特大暴雨襲來(lái)，讓人們措手不及。
早上天空晴朗，大約九點(diǎn)鐘時(shí)天空變臉了。烏云密布，將整座城市籠蓋住，漆黑一片，仿佛到了夜晚，我感到無(wú)比恐懼。
“淅瀝瀝……”此刻，我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲。一個(gè)個(gè)柔軟的雨精靈從天而將落在大地上，落在一顆顆已經(jīng)發(fā)芽的樹(shù)上。突然，下起傾盆大雨，一顆顆雨珠打在石頭上、樹(shù)上、玻璃上，形成一首優(yōu)美的樂(lè)曲。再加上風(fēng)婆婆的伴奏聲，“嘩啦！嘩啦！”使這首樂(lè)曲變得更加美妙、動(dòng)聽(tīng)。這優(yōu)美的歌聲沒(méi)持續(xù)多久，變成了狂風(fēng)暴雨。那優(yōu)美的樂(lè)曲變成殘暴而又恐怖的聲音�！鞭Z隆隆、轟隆��！嘩啦啦！嘩啦啦！”雨像一把把利劍直撮大地。風(fēng)呼呼的吹，那憤怒的風(fēng)婆婆將那筆直落下的雨精靈吹得歪歪斜斜。雷公也發(fā)作，雷公叔叔哄一哄，地球也要抖三抖。
這兇猛的暴雨使我想起一段悲慘的遭遇。那是在期中考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考砸了，因沒(méi)有好好檢查導(dǎo)致丟分，讓我非常懊惱。通過(guò)那一次的教誨，以后考試一定要認(rèn)真檢查不在丟分取得好成績(jī)。
這場(chǎng)雨下了足足兩個(gè)小時(shí)，直到中午十二點(diǎn)半才停。雨后，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，隨后聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫聲，還聽(tīng)見(jiàn)屋檐上水珠滴落在地上“滴噠滴噠”的聲音�？諝庵羞�包含著雨后的.芬香，這味道使我感到十分清爽。
聽(tīng)了這場(chǎng)雨聲、鳥(niǎo)聲讓我心情無(wú)比舒暢。是的，生活中總會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨的；但我已不懼風(fēng)雨。風(fēng)雨中有一種獨(dú)特的風(fēng)景、有一股淡淡的香味，有一聲攝人心魄的炸雷。這場(chǎng)特大暴雨給了我重要的啟示。
描寫(xiě)雨初中作文 8
今天天氣有點(diǎn)燥熱，我感覺(jué)要下雨，下午四點(diǎn)我要去培訓(xùn)班上美術(shù)課，去的路上我發(fā)現(xiàn)天上陰云密布，感覺(jué)暴雨正在來(lái)的路上。
我可以預(yù)知什么時(shí)候會(huì)下雨，首先靠我的鼻子，我能聞到下雨的潮濕味道，再者，我可以觀(guān)察云層，以及云的分布，這都是在書(shū)上看到的，今天正好可以驗(yàn)證一下，準(zhǔn)確不？
去培訓(xùn)班的路上，我感覺(jué)空氣潮濕，天上陰云密布，復(fù)合下雨條件，我預(yù)測(cè)要下雨。當(dāng)我在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)外面唰唰的下雨聲，雨越下越大，瓢潑大雨，一直到放學(xué)，雨也沒(méi)有停，我等爸爸來(lái)接我，才回家，我沒(méi)有帶雨披，沒(méi)有一個(gè)人想當(dāng)“落湯雞”，淋在雨里面在那“洗澡”。
下雨也有很多危害，有可能會(huì)讓道路堵塞或者是積水滿(mǎn)了的話(huà)，有可能影響汽車(chē)通行�；丶业腵路上，我發(fā)現(xiàn)有些道路已經(jīng)被阻擋了，車(chē)輛都停在路上不敢前行，前面路面有點(diǎn)洼，積水很深，我發(fā)現(xiàn)下雨多了，其實(shí)并不是一件好事。
晚上回家看新聞，新聞報(bào)道，鄭州好多涵洞里面都是積水，段時(shí)間抽不完，積水排不出去，交通中斷，還有汽車(chē)泡水里面的，最后水退了，在水里撿到好幾個(gè)車(chē)牌。
還看到一個(gè)新聞，一個(gè)小孩，在路上行走，腿掉到窨井蓋里了，辛虧只是井蓋破了，要是沒(méi)有井蓋，那就很危險(xiǎn)了。下雨的時(shí)候，小朋友不要在水里玩，有危險(xiǎn)！
下大雨的時(shí)候，我們要注意防范，如把下水井蓋兒打開(kāi)，防止水過(guò)多，車(chē)輛無(wú)法開(kāi)動(dòng)，當(dāng)井蓋兒打開(kāi)的時(shí)候，大家一定要注意防止以免有人掉進(jìn)去。
下雨的時(shí)候，雖然感到非常有詩(shī)意，但是我們要注意，下雨也是有破壞性的，而且破壞性比較大。
描寫(xiě)雨初中作文 9
自從學(xué)了《水》這一篇課文，我就愛(ài)上了“水”。你瞧，水是多么美麗呀，清澈見(jiàn)底。但是也不是所有的水我都喜歡，水也是有高低之分的，比如說(shuō)那些低級(jí)的“平民”—一雨水我就不喜歡，因?yàn)樗鼈冇峙K又臭，難看死了，但是自從又一次，我對(duì)它們改變了看法。
那天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，剛下出去玩，沒(méi)想到剛才還是晴朗的天空，現(xiàn)在已經(jīng)是烏云密布，我心想：那些“倒霉鬼”什么時(shí)候不來(lái)，偏偏現(xiàn)在來(lái)，真討厭。很快，天空中就起了小雨。這是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎，寫(xiě)好了，出去玩會(huì)兒吧�！薄巴饷嬖谙掠昴�！”我急不情愿地回答到，：那不正好，你不是作文還沒(méi)寫(xiě)嗎？就寫(xiě)雨吧！”“好吧！”
我來(lái)到樓下，看見(jiàn)玉如千萬(wàn)條銀絲般落了下來(lái)，美麗極了，我頓時(shí)背著美麗場(chǎng)景怔住了，心想：雨水竟會(huì)這樣的美麗，這樣的迷人，它把一春天蘊(yùn)藏的芬芳，都盡情地釋放出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。看著雨水一滴一滴地落在水塘里，就像一首曲子，由許許多多美妙的音符組成。雨越下越大，我撐著傘來(lái)到河邊，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落在水面上，水面浮起了一個(gè)”小圓圈“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同大小的雨點(diǎn)，組成了一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)，美麗極了！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我走到草坪上，看見(jiàn)小草上有一顆顆小露珠，這露珠晶瑩閃爍，好看極了，我看了看四周，有一種煥然一新的感覺(jué)，小草，大叔在雨水的滋潤(rùn)下，一個(gè)個(gè)都挺起了腰桿，天空也變的'湛藍(lán)......
�。∮�，你是生命的源泉，你為萬(wàn)物奉獻(xiàn)了自己。你是美麗的，你是偉大的，你是美妙的。
描寫(xiě)雨初中作文 10
雨，自古以來(lái)就是文人墨客所鐘愛(ài)的大自然的精靈。翻開(kāi)詩(shī)文卷帙，處處看得雨景，聽(tīng)得雨聲，品得雨味，賞得雨情……
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！睖厝岬拇河�，輕拂著人們的臉頰，霧一般地從空中飄落，迷迷蒙蒙地把天地織在了一起。這時(shí)，你大可在雨中漫步，去享受“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的絕美畫(huà)面；你也可去體味“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的祥和恬靜；還可以用心感受“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的美好意境。這就是溫柔潤(rùn)澤的春雨，細(xì)密繁多的春雨。
“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！毕奶斓挠晗騺�(lái)都是風(fēng)風(fēng)火火而來(lái)，又風(fēng)風(fēng)火火而去。夏天的雨，比較喜歡“陣勢(shì)”，大雨未到之前，早已電閃雷鳴，烏云滿(mǎn)天，狂風(fēng)肆虐了。它往往前腳剛下完雨，后腳就立刻艷陽(yáng)高照，從不拖拖拉拉。干干脆脆地下完之后，就不見(jiàn)了蹤影，然而，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的`它已經(jīng)盡到殺暑、潤(rùn)禾的責(zé)任了。
秋雨在人們的心中一直都是霏微凄冷的�？�，那“雨到深秋易作霖，蕭蕭難會(huì)此時(shí)心”，說(shuō)的不正是秋雨的耐人尋味嗎？但我一直不明白，昔人道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，明明是“人”的愁絲，為什么要全怪在雨的頭上呢？也許是因?yàn)榍镲L(fēng)蕭瑟，落葉飄零，才會(huì)讓人感到“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的感傷吧。
三冬的寒雨，大概無(wú)人喜愛(ài)吧！所以，很多人就不能體會(huì)到“江關(guān)雁聲來(lái)渺渺，燈昏宮漏聽(tīng)沉沉”的妙處。在這時(shí)候，人們一般喜歡雪，而不喜歡冬雨。孰不知，雪其實(shí)不就是雨的另一種狀態(tài)嗎？
雨，是天地的饋贈(zèng)，是自然的精靈。
描寫(xiě)雨初中作文 11
在這一個(gè)星期里，我們迎來(lái)了株洲的“最強(qiáng)雨季”。在我的眼里，這就成了“線(xiàn)與面”，高貴的、令人驚嘆的線(xiàn)與面！
在我這富有想象力的大腦里，一滴雨滴落下來(lái)便成了一根線(xiàn)呢！它衡量饑渴與溫飽；它橫跨凋零與盛放；它安撫焦慮與滿(mǎn)足；它掌握人類(lèi)所有的`性命！一切在這一根“生命線(xiàn)”之上，也在線(xiàn)之下！它能使人類(lèi)出現(xiàn)，當(dāng)然也能使人類(lèi)滅亡！如果沒(méi)有了干糧，你能活七天，而沒(méi)有了水，你只能活三天！這將多么令人嘆服啊，這偉大的線(xiàn)，這給予人類(lèi)生命的線(xiàn)！
一滴，二滴……雨滴不斷地滴落在了地上，形成了一個(gè)大大的面。這個(gè)面倒映出了我的模樣，無(wú)色、純靜。我想，這應(yīng)該也是雨原本的模樣吧。在所有作家筆下，雨都是純潔的化身。我想，這與它的本質(zhì)應(yīng)該也是息息相關(guān)的，成千上萬(wàn)個(gè)點(diǎn)形成了一個(gè)面，而這一個(gè)面又變成了人們口中所說(shuō)的“雨”。這一個(gè)面它是輕柔的。有時(shí)，它如一層薄紗般蓋住了我們，蓋住了太陽(yáng)，蓋住了天，蓋住了地……以及這一個(gè)大千世界。有時(shí)，它又如一把刷子，輕輕地刷，輕輕地拂。它會(huì)沖刷掉一切污穢，它會(huì)使一切都變得美好。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)面并不一般。它能將花朵喚醒，將樹(shù)林復(fù)蘇，將寒冷催眠，將苦痛關(guān)閉……它，是萬(wàn)能的。這一個(gè)面的出現(xiàn)，無(wú)疑將會(huì)是人類(lèi)的崛起。
雨，給予我們生命，無(wú)異于我們的母親，無(wú)異于我們應(yīng)該永遠(yuǎn)守護(hù)的那一份上天的禮物。但是，它并不是萬(wàn)能的，它將會(huì)帶給我們死亡與末日。如果我們不珍惜它的話(huà)。畢竟，由線(xiàn)與面構(gòu)成的母親太脆弱。
描寫(xiě)雨初中作文 12
夜里，我躺在床上，很快便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，�。≡趺椿厥�？我的身體變輕了，真是不可思議。原來(lái)我變成了雨，我從天空中慢慢地落下。
這時(shí)，天空媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看整個(gè)地球都在我們眼底下，那茂盛的樹(shù)林，那綠茵茵的小草，那美麗的花兒�！蔽绎h著飄著，就看到了云姐姐，它叫我去它家里看一下，到了那里我看到了變幻莫測(cè)的'云姐姐們。它們帶我欣賞了很多的云。有的像牛，有的像熊貓，有的像小雞，有的像馬。原來(lái)云姐姐們都能搖身一變，就能變成許多種形態(tài)。我越看越著迷。
這時(shí)，風(fēng)妹妹急促地喊著，雨姐姐快跟我去山那邊。它拉著我跑，這一跑樹(shù)木姐姐的頭發(fā)被刮得蓬松，我跟著風(fēng)妹妹跑，有時(shí)候肩并肩，有時(shí)候兵分兩路。
過(guò)了一會(huì)，終于到了山的這邊。我看到很多動(dòng)物、植物都低著頭，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。風(fēng)妹妹焦急地說(shuō)：“它們都需要你的幫助�！庇谑�，我和我的同伴一起落下，這時(shí)候風(fēng)妹妹拉著我說(shuō)：“如果你落下了會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上的，你要慎重考慮。”我義無(wú)反顧在往下落去。
我輕松的，快樂(lè)的告別了天空媽媽?zhuān)平憬�，風(fēng)妹妹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)天空媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真勇敢�！彼鼈兾⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“謝謝你雨姐姐。你用自己的生命挽救了很多動(dòng)物的生命，我們敬重你，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�！�
不知不覺(jué)，我被媽媽叫醒了，我睜開(kāi)眼，天亮了，我摸摸自己的身體�；叵�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！后來(lái)我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。
從這個(gè)夢(mèng)中我也悟出了一人道理：犧牲自己，幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。
描寫(xiě)雨初中作文 13
今天注定會(huì)是充滿(mǎn)戲劇性的一天，因?yàn)榕R近考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，做好考試前的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都像往常一樣去教室上晚自習(xí)。
我抬頭望天，天空陰沉沉的，頓時(shí)間烏云密布，豆大般密集的雨點(diǎn)齊齊向我身上砸去，我顧不了那么多，手里拿著的雨傘，偏偏這時(shí)候掉鏈子，我只好低頭，朝著教室狂奔。
進(jìn)入教室，剛剛坐在位置上，忽然發(fā)覺(jué)，窗外的雨越發(fā)地肆虐，狂風(fēng)把路邊的樹(shù)折騰得左搖右擺，冰冷的雨點(diǎn)拍打著窗。
涼爽的風(fēng)灌入我的胸腔，這種久違的暢爽，讓我懷念，人人都愛(ài)江南迷蒙，那青石板路上，那微微濕潤(rùn)的泥土的芳香。是多少遷客騷人吟詠的對(duì)象。而我，不眷戀那溫潤(rùn)的江南煙雨，更不艷羨那古老的瓦黛青墻。
比起那嬌弱柔美的江南風(fēng)景，我更向往和鐘愛(ài)的是北國(guó)的暴雨疏狂！噼里啪啦的雨點(diǎn)狠狠地砸向人家的屋檐，調(diào)皮的閃電驅(qū)趕走人們的憂(yōu)傷。是他讓這干渴的魯北大地，得到滋養(yǎng)。清涼的風(fēng)撩起我耳邊的碎發(fā)，更把這裹挾著北國(guó)萬(wàn)丈豪情的雨，帶進(jìn)了我的心房�！稗Z隆隆”的聲音是大自然最美妙的.音響，忽明忽暗的閃電，就是這舞臺(tái)的燈光！
下雨天，我更喜歡，任冰冷的雨點(diǎn)拍打在我的臉上。我喜歡在電閃雷鳴、雷雨交加的夜晚，自己獨(dú)處。打開(kāi)一盞獨(dú)燈，閉上眼睛徜徉在知識(shí)的海洋。因?yàn)樵谶@個(gè)電閃雷鳴的夜晚，優(yōu)美的文字，隨著我新奇的思想流出筆端，傾瀉在紙上。因?yàn)樵谶@樣美好的夜晚，又怎可辜負(fù)，總要寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)做個(gè)紀(jì)念，紀(jì)念這一場(chǎng)恰逢其時(shí)的春雨喜雨。她會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物讓土地散發(fā)出醉人的芳香。
描寫(xiě)雨初中作文 14
薄荷色的初夏，如同薄紗一般輕輕撩撥著人們的心靈，悠揚(yáng)的笛聲在廣場(chǎng)上蔓延，幾點(diǎn)墨水在深空蕩開(kāi)，似乎要下雨了。女人追上剛踏出家門(mén)的男人，在他身上輕輕披了件外衣，“早去早回�！薄班��！蹦腥藨�(yīng)了聲，接過(guò)她手里的雨傘，徑直往前走�！跋壬�，行行好，給口飯吃吧�！薄罢媸腔逇�！走哪都能遇到臭要飯的，真是污了八輩子的眼了！滾開(kāi)！”說(shuō)著，一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的大漢把剛點(diǎn)著的煙卷朝一張皺巴巴的臉上戳過(guò)去。男人一把奪過(guò)他手里的煙卷，扔在地上，厲聲叱道：“欺負(fù)一個(gè)一無(wú)所有的人，以為你很厲害嗎你才是真正的乞丐！”大漢臉上的橫肉直抖，青筋直跳，“小子，你敢這么跟我說(shuō)話(huà)！”說(shuō)罷，一把提起男人的衣領(lǐng)，兩人扭打作一團(tuán)。也許男人這樣做了，其實(shí)他沒(méi)有。那個(gè)可憐的流浪者左眼被煙戳得流出了血，哀號(hào)蓋住了廣場(chǎng)上悠揚(yáng)的笛聲，隨即又被人群所淹沒(méi)。男人上了一輛掉漆的公交車(chē)，坐在最后排的舊得發(fā)黃的座位上，前面是一個(gè)年輕的小姑娘。小姑娘懷里抱著一個(gè)橘紅色的小包，倚在座位上閉目養(yǎng)神，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到她身旁一個(gè)賊眉鼠眼的瘦猴似的`男人正悄悄地將那雙瘦手伸向她懷中的包。男人眼疾手快，壓制住瘦猴，大喊一聲：“抓小偷��！”車(chē)上的乘客紛紛上前幫忙，擒住瘦猴，送去警察局。小姑娘也檢查了自己的隨身物品，確定沒(méi)有遺失后向男人連聲道謝。眾人都向男人投去了贊揚(yáng)的目光。
也許男人這樣做了，可惜他沒(méi)有。小姑娘的錢(qián)包在不知情的情況下被偷了去，囂張的瘦猴卻不知在哪得意地?cái)?shù)著紙鈔。
男人下了車(chē)，獨(dú)自走在一個(gè)僻靜的街道，垃圾亂堆著，四周散發(fā)著讓人想要嘔吐的惡臭。
天上飄下了雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，卻似乎埋藏著一個(gè)世紀(jì)的悲傷，壓得男人快要喘不過(guò)氣……
描寫(xiě)雨初中作文 15
雨淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。千絲萬(wàn)縷的銀線(xiàn)從那空曠，蒼茫的天空中落下來(lái)，像一根根牛毛，像銹花的銀針，像細(xì)而密的細(xì)絲，密密麻麻地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏綿不斷。
雨點(diǎn)驟然間變得非常密集，雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼間變成了雨柱，和著風(fēng)，一起主宰著這個(gè)大地。透過(guò)窗戶(hù)，那花壇里，花兒的花瓣被風(fēng)雨打落了，有的一不小心掉進(jìn)了坑坑洼洼的水潭，洗了一個(gè)痛快的澡；有的花瓣被風(fēng)折磨得在半空中盤(pán)旋，直打轉(zhuǎn)兒；甚至有一些調(diào)皮的花瓣兒跳起了“天女散花”，在風(fēng)雨中翩翩起舞。風(fēng)兒吹打著玻璃窗，那窗戶(hù)“砰——砰——”直響；屋檐上，雨點(diǎn)拍打著，順著邊沿滾落了下來(lái)…… 撐起我那把小花傘走出家門(mén)，雨點(diǎn)調(diào)皮地敲打著我的傘，仿佛在為我奏樂(lè)；腳下踩出一朵朵水花，飛濺的雨花仿佛是弦上跑動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律,使我的心情更加喜悅；積水的路上泛著水泡，像大地睜開(kāi)一雙雙水靈靈的眼睛，眨著眨著，笑瞇瞇地看著我。走過(guò)那濕漉漉的`石橋，河中的流水蕩起鱗樣的漣漪，雨點(diǎn)跟我們捉迷藏，“撲通”跳進(jìn)河里，不見(jiàn)了。看雨點(diǎn)如斷線(xiàn)珍珠般地往下落，那雨時(shí)而直線(xiàn)劃落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的情影.路旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，滿(mǎn)枝的樹(shù)葉綠得可愛(ài)，小草上綴著的小水珠好像在淌淚，一簇簇花朵兒躲在小角落里，飽吸著甘露，享受著一絲絲的微風(fēng)，它短暫的生命得到了滋潤(rùn)，又放出了誘人的馨香。
雨停了，大地?zé)ㄈ灰恍拢兊没ㄋ棋\,草如茵這生機(jī)勃勃的景象.厚積的灰塵被雨水沖凈了，空氣變得十分清新，我的心情也由此而興奮。 雨，雖然沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢，也沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的那份歡躍，但它給我?guī)?lái)了涼爽，帶來(lái)了喜悅。
描寫(xiě)雨初中作文 16
小雨淅淅瀝瀝地下著，如一首哀婉動(dòng)聽(tīng)的歌，但此刻，我卻感覺(jué)那雨分明是敲在我的心上，心臟像塊爛抹布一樣被搓揉。
桌上是布滿(mǎn)紅叉的數(shù)學(xué)試卷，從未有過(guò)的低分。明明那樣簡(jiǎn)單，但我也知道這是多么蒼白無(wú)力的解釋……
門(mén)被大聲叩響，似乎還夾雜著喚我名字的喊聲，我知道是恬恬，可是朋友，我現(xiàn)在哪有心情同你玩耍呢？我拖著沉重的步伐打開(kāi)門(mén)，恬恬像一只歡躍的小鳥(niǎo)般飛了進(jìn)來(lái)。仿佛沒(méi)看見(jiàn)我。她的視線(xiàn)滑過(guò)桌上的試卷和令人尷尬的分?jǐn)?shù)。
她活潑地笑著，打開(kāi)電視拿出零食，翻出所有陳舊的玩具，希望我露出笑顏。
“嘿，你看，這個(gè)娃是幼兒園畢業(yè)時(shí)老師獎(jiǎng)給你的.��！記得嗎？因?yàn)槟銓?xiě)得好啊，雖然只有兩句“今天很開(kāi)心”什么的。字還特丑。
她拿出一個(gè)又一個(gè)玩具�！斑@是我?guī)?lái)的。我八歲生日你送的，結(jié)果是盜版，哈哈！”
“還有這個(gè)……”
“你能閉嘴嗎？”我再也忍受不了她的喋喋不休，故意讓語(yǔ)氣顯得冷漠，把臉埋進(jìn)兩膝間。世果沉默得只聽(tīng)得見(jiàn)雨聲，滴答滴答，落在我頭發(fā)上……誒！我不是在家里嗎？
我抬起頭，恬恬圓圓的臉上還掛著淚珠。
我慌了神，正要出言安慰，卻被她打斷�！盀槭裁窗�？我們不是朋友嗎？好朋友應(yīng)該在面對(duì)困難時(shí)攜起手來(lái)不是嗎？你以為世界上
只有成績(jī)這個(gè)東西嗎？就算是它很重更，可是還有更棒的啊”。恬恬炮語(yǔ)連珠般朝我嚷道。
我驚呆了，半晌，緩緩伸出手抓住了她的手…
那天送走恬恬時(shí)，雨依然在下，可我不會(huì)被它影響，我的心里藍(lán)天白云，睛空萬(wàn)里。因?yàn)殛幵埔呀?jīng)被我的好朋友成功地趕跑了啊！
我不會(huì)忘懷這件事。
描寫(xiě)雨初中作文 17
典雅的杏花雨沾濕衣裳；俏皮的白雨跳進(jìn)了漁夫的船兒；清爽的新雨，使空山頓時(shí)涼爽，我愛(ài)詩(shī)中的雨，更愛(ài)自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。
春雨不知不覺(jué)到來(lái)，來(lái)得及時(shí)，去的匆忙，人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐，滴答滴答，奏出春的交響，猶如生命的律動(dòng)。你看，它悄悄地浸入土壤，嚓嚓，小草冒出嫩芽，春雨跳入池塘，魚(yú)兒在水中追著泡泡。這時(shí)對(duì)面跑來(lái)一群剛放學(xué)的小學(xué)生，他們?cè)谟曛凶分鹬音[著，他們伸出小手，仰望天空，想接住那可愛(ài)的雨娃娃，可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮，讓我看到了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情景。
春雨對(duì)于農(nóng)民伯伯更是貴如油，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，淅淅瀝瀝，仿佛默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，讓麥苗們拙壯成長(zhǎng)。為它的魅力，更為它的品質(zhì)，春雨可以貴如油的，總而言之，統(tǒng)而言之，它帶給人們無(wú)限的`快樂(lè)和希望。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)夏天的雨吧，雖然沒(méi)有春雨那么富有魅力，但是它卻能帶給人們-另類(lèi)的驚喜�？茨�，天公如川劇變臉一樣驟然突變，晴空像黑云翻墨一般，伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長(zhǎng)空的閃電，暴風(fēng)雨氣勢(shì)磅礴·酣暢淋漓地來(lái)了，眨眼間，豆大的雨點(diǎn)直直地敲打在來(lái)不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨，反而覺(jué)得過(guò)癮，痛快，炎炎暑熱清洗待盡，短暫的涼爽美妙無(wú)比，運(yùn)氣不錯(cuò)的話(huà)，還能見(jiàn)到風(fēng)雨之后的彩虹。
秋雨平淡無(wú)奇，唯有空山新雨后，秋高氣爽時(shí)，讓我能看清南飛的雁群。
冬雨飄在臉上凜冽刺骨，雖不值一提，但當(dāng)溫度達(dá)到極至低時(shí)，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美景，還是令人陶醉。
雨是大自然的精靈，我愛(ài)雨，更愛(ài)雨中詩(shī)一般的生活。
描寫(xiě)雨初中作文 18
一場(chǎng)冷雨后，秋便拉開(kāi)了帷幕。
秋雨淅瀝淅瀝地從空中飄下，沒(méi)有暴雨那么猛烈；纏纏綿綿，洗禮著整個(gè)郵城，把炎夏殘余的氣息一掃而光。此刻，一陣清涼的秋風(fēng)夾雜著秋雨迎面而來(lái)，讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡。
夜幕漸漸降臨，我站在樓臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方，不禁感慨萬(wàn)千……
秋雨無(wú)疑是凄涼的，這種凄涼是可以看得見(jiàn)的。入夜的時(shí)候，遠(yuǎn)近的燈火都亮了，映出一扇扇小窗子。近處的窗子被雨水遮得模模糊糊，而遠(yuǎn)處的卻都被撕成一片一片。除了窗子映襯的地方，其余，全都是黑洞洞的一片，分不清天與地。時(shí)而手腳上一股寒流涌進(jìn)心中，不禁哆嗦一下，在這初秋的夜晚，看著眼前這凄涼的一切，我又開(kāi)始懷念以前共患難的朋友們，不知那些熟悉的臉孔們現(xiàn)在在干什么？愿這秋風(fēng)能把我無(wú)盡的思念捎給她們，希望她們一切都好！
秋雨無(wú)疑又是傷感的，這種傷感是可以聽(tīng)得到的。朦朦朧朧的沙沙聲，從遠(yuǎn)處傳來(lái)，時(shí)起時(shí)落，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。而近處，雨水打落在窗臺(tái)上叮叮咚咚的.聲響，像一首傷感的曲子，直入人心。遠(yuǎn)處，近處，一唱一和，像輕輕撥動(dòng)琴弦，像暗暗低吟小曲，這或許就是秋天最憂(yōu)傷的樂(lè)章。
拿起mp3，長(zhǎng)按一下“打開(kāi)”鍵，戴上耳機(jī)，正巧放的是周杰倫的《夜曲》，這首傷感的歌曲和著秋夜的冷風(fēng)襲入我的內(nèi)心深處，讓我深刻地感覺(jué)到：秋天是調(diào)配出來(lái)的。
此情，此景，此曲，震撼了我的內(nèi)心深處，秋雨混和著思念的秋風(fēng)，吹動(dòng)著浮云，吹動(dòng)著衣襟，也吹動(dòng)了我久藏于心底的回憶！
我愛(ài)這秋天的雨，因?yàn)樗幸环N傷感而獨(dú)特的美！
描寫(xiě)雨初中作文 19
斷斷續(xù)續(xù)的雨，綿纏而下，在傘上蕩起一陣陣波瀾，“滴滴答答”，那是藍(lán)天的哭泣，訴說(shuō)的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”，用酒無(wú)法消釋?zhuān)欢褓u(mài)炭老翁的一車(chē)炭，無(wú)緣無(wú)故卻任人宰割。
細(xì)雨朦朧中，蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛，仿佛把一切憂(yōu)愁和煩惱拋在了雨中；鮮花搖擺著嫩葉旁若無(wú)人地舞，仿佛用舞蹈和快樂(lè)能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在，那世間必定安寧。
雨突然大了，猶如一場(chǎng)洪水來(lái)臨，蝴蝶落到了地上，鮮花垂下了腦袋，連我熾熱的心也變得冰冷。風(fēng)聲呼嘯，好像想宣誓一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要襲來(lái)，好像想給這個(gè)世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時(shí)，媽媽卻冒著雨出去了，臉上盡是水珠，不知是剛掃完地流的汗，還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱，“噼啪噼啪”，浸濕著我們的心。無(wú)法想像，這么大的雨，媽媽去干嘛了。我坐在門(mén)邊，瞪大著眼睛看著門(mén)外，想出去找媽媽?zhuān)瑓s被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來(lái)，籠罩著天空，僅有的`一絲陽(yáng)光也黯淡下來(lái)。世界仿佛死寂了。
突的，遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，很慢，很沉。感覺(jué)到每一步都是那么艱辛，腿上好像灌了鉛。近了，是媽媽?zhuān)覅s很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛�，一定很重吧。但我不敢出門(mén)半步直到媽媽接近家門(mén)，因?yàn)槲铱吹綃寢屓硪褲裢�。我剛迎上去，媽媽就讓我把�?chē)推進(jìn)去，我看向墻邊——媽媽把我的車(chē)安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀，先把門(mén)推開(kāi)，讓媽媽方便進(jìn)家，然后才把車(chē)推進(jìn)家。
雨天，最苦最累的是母親。雨天，放晴吧！
描寫(xiě)雨初中作文 20
一到冬天，每天都總是陰沉沉的天氣，好不容易，盼來(lái)了這來(lái)之不易的東雨!我趴在窗上，細(xì)細(xì)品味這些快樂(lè)而溫柔的雨，倒有一些江南的詩(shī)情畫(huà)意。
冬天的雨總是快樂(lè)而溫柔的。因?yàn)樗鼈冋趽肀н@闊別已久的大地，斜斜的灑下，不像夏天來(lái)得那樣猛烈，所以他們是快樂(lè)而溫柔的……
風(fēng)朝我吹的過(guò)來(lái)，濕濕的`，夾著一些刺骨，夾著一些寒意。過(guò)了幾秒鐘，風(fēng)把幾滴雨吹到了我的臉上，涼涼的，冰冰的，在臉上從上至下滑過(guò)，不一會(huì)兒，便消失在了微風(fēng)中。
大地萬(wàn)物都吮吸著這甘露。在大街上，有幾個(gè)小朋友正在互相踩著被雨水填滿(mǎn)的坑，水濺到了身上也不在意，也不會(huì)去管回家后大人們嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，就只是瘋狂的玩著，每個(gè)人都希望多體會(huì)一下這東雨的溫柔，和東雨帶來(lái)的快樂(lè)!聽(tīng)，耳盼一些嘩嘩的奏鳴，正是大地萬(wàn)物最自然的聲音。樹(shù)葉也被雨水沖洗得發(fā)亮，應(yīng)和著微風(fēng)，像是在舞蹈;它們發(fā)出“沙沙—”的響聲，像是在唱歌。看著這一切，心里的哀愁也隨著微風(fēng)散了去……
冬雨中的建筑物，看起來(lái)也格外清晰。它們身上的灰塵也被東雨這個(gè)魔術(shù)師給變走了，剩下的只是清晰。在建筑物里邊的人們，也像我一樣，探出頭來(lái)，細(xì)細(xì)品味著淅淅瀝瀝的東雨。
快樂(lè)的冬雨，你也給人們帶來(lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè)。溫柔的東雨，你也幫人們徹底洗濯了心靈。你帶去了煩惱，留給我們的是清爽的心靈!
風(fēng)停了，雨走了，但是你滋潤(rùn)了我們的心田。雨呀，你灌溉著一方泥土，哺育著我一尺心田。所以，你是快樂(lè)而溫柔的雨……
描寫(xiě)雨初中作文 21
媽媽擅長(zhǎng)于各種美食，它們的賣(mài)相五彩紛呈，味道也各不相同。其中，我最最喜歡吃的是那讓人垂涎三尺的紅燒排骨。
紅燒排骨可誘人啦！瞧，晶瑩剔透的青花瓷盤(pán)子里，濃稠發(fā)亮的醬汁，一身棕紅外衣的排骨，再配上點(diǎn)點(diǎn)黃色的芝麻和翠綠的`蔥花，且不說(shuō)那撲鼻而來(lái)的香氣，但就這外觀(guān)，足以讓你口水直流三千尺了。
你一定想知道這么誘人的紅燒排骨怎么做的吧？聽(tīng)好了，我把從媽媽那兒偷學(xué)來(lái)的廚藝悄悄告訴你。先把排骨放在清水里泡一泡，去除腥味，再焯水，重復(fù)幾次，進(jìn)行控水。接著，切適量生姜，放入蔥花、大蒜、油、花椒腌制幾分鐘。然后，架鍋開(kāi)火，放入排骨，翻炒均勻，這時(shí)候，你能聞到一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。如果想要蓋住排骨的腥味，你可以倒入生抽、老抽，再加入開(kāi)水，蓋上鍋蓋，大火燒開(kāi)改小火。40分鐘以后，香噴噴的紅燒排骨就熟了。這時(shí)候，撒上蔥花、芝麻就可以裝盤(pán)了。
紅燒排骨不僅看起來(lái)好看，吃起來(lái)更是打嘴巴都不丟。我小心翼翼地夾起一大塊排骨，放入嘴中，哇，香濃的醬汁不僅流進(jìn)了我的嘴里，更流進(jìn)了我的心里。那肉呢，肥而不膩，精而不硬，酸酸甜甜，松軟可口，吃了一塊忍不住又夾一塊。不一會(huì)兒，一盤(pán)紅燒排骨就給我消滅了一大半，不好意思再吃排骨了，我便把目光投向盤(pán)里的醬汁，這醬汁蘸一點(diǎn)點(diǎn)在油炸豆腐上，可是別有一番風(fēng)味。如果再撒上一點(diǎn)芝麻和椒鹽，這道菜又會(huì)增添幾分美味。吃起來(lái)，各種口感都有，真是地地道道的人間美味！
紅燒排骨啊，你啥時(shí)候再讓我一嘗？
描寫(xiě)雨初中作文 22
雨，隨時(shí)都會(huì)來(lái)到人間。聽(tīng)，雨滴的心跳，時(shí)而舒緩，時(shí)而狂躁，時(shí)而溫順，時(shí)而兇猛。漫步雨中，如入童話(huà)世界。
春雨綿綿。沙沙沙，小草急忙張開(kāi)嘴巴，咕嚕咕嚕，顯得更有活力�；▋旱炔坏教炝�，便睜開(kāi)眼睛想一探究竟。小魚(yú)兒開(kāi)心極了，探出了小腦袋。小貓小狗也開(kāi)心地叫個(gè)不停。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，因?yàn)樗麄円獑拘蚜鴺?shù)姑娘，抓緊梳妝。燕子們飛得很低，似乎在喝水呢！螞蟻害怕淋濕了自己，早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘，好像一個(gè)個(gè)小蘑菇，馬路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦朧的，是半睡半醒的，又是充滿(mǎn)活力的。
夏天的雨，是傾盆大雨。嘩啦啦，轟隆隆，雷公公敲響了大鼓，電叔叔打開(kāi)了閃光燈，整個(gè)人間充滿(mǎn)了光。花兒、樹(shù)木、小草如做錯(cuò)了事的小孩子一般，低下頭，彎下腰。鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)都躲起來(lái)了。��！夏天的雨如一頭獅子，讓人望而生畏。
秋天的雨，是一把刷子。它刷紅了楓葉，刷黃了柳葉，刷綠了橘子，刷紫了桑葚，刷紅了蘋(píng)果。秋天的'雨，是把扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，是一枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的雨，是一個(gè)鬧鐘，叫醒了菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的······它們?cè)谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天，雨學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，在乎乎的北風(fēng)中，變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕�，真美�。》可仙w著潔白的被子，地上鋪著雪白的毯子，大樹(shù)戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨，你是童話(huà)世界中的小精靈，我對(duì)你著迷！難道是安徒生爺爺派你來(lái)的嗎？
描寫(xiě)雨初中作文 23
輕輕地打開(kāi)窗子，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)， 整個(gè)屋子頓時(shí)亮敞起來(lái)。
走出家門(mén)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，沉悶空氣還醞釀夏天的炎熱。遠(yuǎn)處綠樹(shù)上的知了亮著嗓門(mén)大叫著：“熱死我了，熱死我了�！被▓@里的花朵聳拉著腦袋，朵朵花瓣因?yàn)槎纠钡年?yáng)光失去了以往的鮮艷和生機(jī)。
突然，空中一片黑暗，猶如災(zāi)難降臨。很快滿(mǎn)天的烏云遮住了那耀眼的陽(yáng)光，大地一片黑暗�！稗Z隆”一聲巨雷響起，天邊劈下了一條條閃電。原先停在枝頭的鳥(niǎo)兒，一下子全部驚的飛了起來(lái)，不知飛到哪兒去。雷電閃過(guò)，烏云蓄積了大量的水汽，在那一瞬間，釋放開(kāi)來(lái)，傾盆而出。那一顆顆黃豆大的雨珠從天而降，打在地上，濺起了一朵朵水花；打在行人身上，仿佛是拿鞭子抽打在一般，生疼生疼的。原本熱熱鬧鬧的大街，被這大雨沖刷之后，瞬間變的冷清了。街道上一個(gè)人影也沒(méi)有。雨下了一會(huì)兒，慢慢變小了，雨珠從花瓣上，綠葉上，草尖上，滑落了下來(lái)……像是小姑娘臉上晶瑩的淚珠。
“咚！咚！咚！”轉(zhuǎn)眼，雨不知為何又變的大了起來(lái)。頓時(shí)，雨像潑，像倒，像從山谷里狂奔而出的駿馬在咆哮，勢(shì)不可擋。幾個(gè)小孩穿著雨鞋和雨衣從屋里跑了出來(lái)，踩著水花在水中奔跑著，哈哈！真是好玩！
雨漸漸停了，烏云漸漸散了，太陽(yáng)出來(lái)了。天邊漸漸出現(xiàn)了一條彩虹，花、草、樹(shù)、木一下子都恢復(fù)了生機(jī)。路旁的花朵也不再聳拉著腦袋，知了也不再叫了，空氣都變的十分清新。晶瑩的.露珠在陽(yáng)光的照耀下猶如一顆顆寶石，十分的明亮、耀眼。池塘里的青蛙紛紛跳上了荷葉，呱呱呱”的叫著，好似在表演著它們專(zhuān)屬歌曲。初夏的雨讓整個(gè)大地變得生機(jī)勃勃。
我愛(ài)夏天！我愛(ài)這場(chǎng)初夏的雨！
描寫(xiě)雨初中作文 24
夕陽(yáng)雨這是一個(gè)平平凡凡的小村莊，太陽(yáng)緩緩向西斜去，在那水天交匯之處漸漸融為一色，模糊得令人有些辨認(rèn)不出來(lái)了，宛如一抹金燦燦的蛋黃兒。天已暗了一邊，遠(yuǎn)處淡黃的陽(yáng)光已伴著絲絲艷紅，逐漸如遮雨似的——太陽(yáng)撐起了紅紅的大傘�？此七b不可及的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)染上了紅艷艷，好似在淺藍(lán)的鴛鴦?wù)砩侠C上幾朵秀美的桃花，不出一時(shí)，整個(gè)天邊盡被染紅了——美麗的夕陽(yáng)又帶來(lái)了溫馨的光芒。
環(huán)繞村莊的江水風(fēng)平浪靜，猶如一面擦得雪亮的銅鏡�？|縷紅光灑在了平靜無(wú)暇的江面，將晶瑩透亮的江水映得緋紅緋紅。有幾座綠油油的小山浮在江上，把周?chē)乃境闪四谴硐Ｍc自由的綠色。在江邊的黃土上，稀稀疏疏建著幾座白墻黑瓦的老式房屋，家家冒炊煙。屋中的幾位老人大多坐在舒適的沙發(fā)上，悠閑的唱起了信天游：藍(lán)格瑩瑩天上起白霧，沒(méi)錢(qián)才把個(gè)人難住。黑老燕落在牛脊梁，走哪兒都想把妹妹捎帶上。套起牛車(chē)潤(rùn)上油，落不下妹妹哭著走。人想地方鳥(niǎo)想巢，窮人把命給老天。
叫聲妹妹不要怕，臘月河凍我回家……孩子們見(jiàn)大人不是在燒飯就是在唱歌，便偷偷跑進(jìn)了紫色的花叢中玩起了捉迷藏。躲的`孩子都各自找了一個(gè)叢兒藏了起來(lái)，捉的孩子則在遍地花叢中神氣揚(yáng)揚(yáng)的跑來(lái)跑去，大呼大叫。但突然，一只蝴蝶忽然掠過(guò)他眼前，落于花上，四野除了歌聲還是歌聲……晚飯過(guò)后，村里人都換了干凈的新衣裳，聚在村長(zhǎng)家中閑談。天空上，細(xì)細(xì)的銀雨紛紛淋淋灑向大地，垂髫黃發(fā)也皆回到了自己溫暖的家。天地之間，只聞得黑鳧孤鳴斜于夕陽(yáng)雨，幾度依欄幾度聞……
描寫(xiě)雨初中作文 25
夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
吃過(guò)晚飯，我坐在輔導(dǎo)班的窗前寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，外面突然變黑了。現(xiàn)在才6：40分不應(yīng)該這么黑吧。我疑惑的想。媽媽走進(jìn)來(lái)，急匆匆的道：天黃有雨，人黃有癖。快收拾東西，要下雨啦！
呼呼呼呼頃刻間，狂風(fēng)大作，一陣黃色的塵土伴隨著落葉飛上半空。這果然是即將下雨的節(jié)奏呀！
我迅速的收拾好文具，一溜煙地來(lái)到樓下，鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮s緊掩上車(chē)門(mén)。這時(shí)，車(chē)窗上滴下幾滴雨珠。路上的行人，有的披上了雨衣，有的挑起來(lái)雨傘，一把把雨傘就像一朵朵五彩斑斕的大蘑菇，又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，美麗極了。雨越下越大，越下越緊，人們加快了步伐，這些美麗的大蘑菇和花朵加快了流動(dòng)的速度。
我透過(guò)車(chē)窗，仰望天空。天空就像王母娘娘的臉上被籠罩上一層黑色的圍巾，讓你無(wú)法看到她嬌媚的面容。轟隆隆這一定是王母娘娘發(fā)怒了。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道火紅的之字。
密密麻麻的雨珠就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，飛向大地母親的懷抱。地上濺起一朵朵的雨花，就像翡翠一樣，那么晶瑩，那么閃耀，雖然很快便消失了，但是它綻放它青春如火一樣的激情，深深地感染了我。
啪啪
噠噠噠
叮叮叮叮
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)
茫茫天地間演奏起一曲氣勢(shì)磅礴的交響曲。我喜歡這雨聲。它帶給我一種美的`享受，讓心靈自由自在馳騁，飛進(jìn)那個(gè)美好的世界里。
我感覺(jué)自己就是一顆小雨珠，穿著潔白的裙子，呼喚著小伙伴，在隆隆雷聲的召喚下，跳起輕盈的舞蹈。我看到廣袤的大地上生機(jī)勃勃：美麗的花朵揚(yáng)起了笑臉，碧綠的玉米苗苗舒展著挺拔的腰姿，翠綠的小樹(shù)向我招手它們向著天空大聲呼喚：小雨滴快快來(lái)和我們一起做游戲吧！
我發(fā)覺(jué)，自己的衣袖濕了。我發(fā)覺(jué)自己不是雨滴，是在是在欣賞雨景呢！
描寫(xiě)雨初中作文 26
一道閃電掠過(guò)，“轟隆”一聲，一陣陣悶雷緊跟而來(lái)，這不，我就被他們給硬生生地拽除了夢(mèng)境。
聽(tīng)著像炸彈似的雷聲，看著昏暗的天空，好像馬上就要塌下來(lái)似的，那閃電一道道地劈了下來(lái)好像大地就要被他們給劈裂了，還有那雨：它的聲音，震耳欲聾，它的情形，如同一個(gè)巨大的水盆在往下倒水，里面的水飛快地瀉了出來(lái)。此時(shí)我已被嚇得魂飛魄散，渾身上下都起了雞皮疙瘩，頭發(fā)和汗毛都像刺猬那樣豎了起來(lái)，心里充滿(mǎn)了恐懼。我立刻把被子緊緊蒙住自己的腦袋，生怕聽(tīng)到一絲聲音，可是，那雷聲如同一把利劍，轉(zhuǎn)眼間便穿透了被子，深深的刺入了我的耳朵。我一計(jì)不成，又生一計(jì)——用枕頭把我的頭蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可“那把利劍”還是刺入了我的耳朵�！斑@可惡的`雨，連覺(jué)都不讓人睡個(gè)安穩(wěn)！”我不禁在心中抱怨道。
可今天早晨我出門(mén)時(shí)，但是卻改變了對(duì)雨的看法……
我不敢相信我自己的眼睛——我家門(mén)前的含羞草（小矮子），經(jīng)昨天的大雨一下，就一下子往上躥了五六厘米，平時(shí)都不長(zhǎng)的它，今天就像發(fā)了“神經(jīng)病”一樣——竟然長(zhǎng)高了那么多！再看旁邊，原來(lái)光禿禿的土地上，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了稀稀疏疏的小草，雖然少，但是卻星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那片并不肥沃的土地。哦！我終于明白了……
哦！我終于明白了，雨雖然把我“整”得難以入睡，但卻給了“小矮子”和小草它們力量:讓它們長(zhǎng)高，讓它們出土。
萬(wàn)物都有好的一面：比如雨能讓植物們成長(zhǎng)，同時(shí)，當(dāng)然也有不好的一面。正因?yàn)椤昂谩焙汀安缓谩边@兩面，這才使得我們能有這樣的一個(gè)美麗世界。
描寫(xiě)雨初中作文 27
雨淅淅瀝瀝地下，柔風(fēng)輕輕吹過(guò)，春天悄悄來(lái)到。
清早去上學(xué)，那風(fēng)兒散落的雨點(diǎn)兒，像毫毛一樣，拋灑了下來(lái)，好像在喚醒沉睡的花草，花草睜開(kāi)了小眼兒，呵呵直笑。一群孩兒見(jiàn)了，睡不著了，吵著鬧著往外跑，大人撐著傘兒，拿著衣襟兒跟在后面又呼又喊。
我坐在車(chē)?yán)铮瑩u下車(chē)窗，任那雨兒隨風(fēng)飄進(jìn)車(chē)窗，滋潤(rùn)著我的臉龐。我又關(guān)上窗戶(hù)，望著車(chē)外，雨水滴滴點(diǎn)點(diǎn)，景象模模糊糊，隱隱預(yù)約，看不清外面的美景，仿佛是在夢(mèng)境里。
我走進(jìn)校門(mén)，雨漸漸停下，我感受那雨后清新的空氣。春雨怎會(huì)就這樣停了呢？只是稍稍一會(huì)兒，雨又來(lái)到了我身旁。
時(shí)近中午，春雨淅淅瀝瀝，滴滴答答地下著，我伸出小手，感受大自然的淚水。土壤敞開(kāi)胸懷，享受雨水的`滋潤(rùn)；種子張開(kāi)小嘴，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著快樂(lè)的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰枝；小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪……校園中那百年梧桐樹(shù)，在雨水的滋潤(rùn)下，挺起腰板，展開(kāi)大手，感受春雨，矗立在校園最顯眼的位置，釋放出百年光輝！
時(shí)間一分一秒地流逝，放學(xué)的鐘聲敲響了，但雨仍就嘩嘩啦啦地下著，越下越大，打濕了我的全身，我撐起了小傘，調(diào)皮的雨點(diǎn)在傘上又蹦又跳，調(diào)皮的雨點(diǎn)落在小花小草上，小花小草向他們頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)爺爺急急忙忙地跑來(lái)跑去，那調(diào)皮的雨點(diǎn)兒不知發(fā)生了什么，跟了過(guò)去，想探個(gè)究竟。
我回到家中，趴在窗前，看著雨景，聆聽(tīng)大自然的聲音。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在說(shuō)，春雨是仙女撒下的花瓣；又好像聽(tīng)見(jiàn)花瓣反駁說(shuō)，春雨是天上落下的蜂蜜……我說(shuō)啊，春既不是花瓣，也不是蜂蜜，而是辛勤的人們流下的汗水！
春雨是春天到來(lái)的一份美的禮物，就讓我們好好珍惜這一份美好的禮物吧！
描寫(xiě)雨初中作文 28
昨天下午，我在床上看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面有很大的聲音，還下著很清澈的雨。結(jié)果是下雨了。我沖出來(lái)?yè)寱襁^(guò)的衣服！
救援的時(shí)候發(fā)現(xiàn)子彈雨有點(diǎn)疼，但是很爽。我站在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)今天的.雨特別大。當(dāng)一些水滴落下時(shí)，它們就像水晶般透明，伴隨著強(qiáng)風(fēng)而來(lái)。我繼續(xù)好奇的觀(guān)察著……我繼續(xù)看著雨的世界。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我家院子里的樹(shù)在遠(yuǎn)處晃動(dòng)，小樹(shù)有點(diǎn)歪。只聽(tīng)見(jiàn)附近一聲驚雷，驚天動(dòng)地的雨更狂了。風(fēng)把樹(shù)葉卷到天上，樹(shù)枝被吹得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左右搖擺。風(fēng)似乎吞噬了大地。我家院子里的樹(shù)上刮掉了幾根樹(shù)枝，紅黃綠的樹(shù)葉像五顏六色的小船一樣漂浮在水面上，帶著我的美好祝愿遠(yuǎn)航，祝愿風(fēng)雨中的人們一路平安。仔細(xì)看我門(mén)外的花草，含羞草滾落，盆里的土被雨水坑坑洼洼，根都露出來(lái)了。雨后它們更亮了。雨停了，但是水滴明亮明亮，因?yàn)槭翘?yáng)雨。漸漸地，天空陰沉下來(lái)，像一塊破布一樣覆蓋著，只聽(tīng)到一聲驚雷和一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨。雨好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。它被淹沒(méi)在院子里了。水太多了！晚上不知道什么時(shí)候雨停了。第二天早飯后，天放晴了，安全了。我們?nèi)チ藮|門(mén)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)路走不動(dòng)了。郵局路上三棵垂柳被連根拔起，幾棵小樹(shù)被刮掉。真是悲��！到處都是干的濕的樹(shù)枝，所以悲劇的場(chǎng)面是凄慘的。唯一值得安慰的是，高樹(shù)上的兩個(gè)鳥(niǎo)巢安然無(wú)恙，令人驚嘆。東門(mén)銀杏園旁邊一棵很粗的松樹(shù)，是從樹(shù)根上刮下來(lái)的。清理垃圾的阿姨說(shuō)：“這是昆蟲(chóng)引起的鬼，是病了，不然反正是刮不到的。”這是雨后留下的蕭瑟景象，卻很涼爽。
描寫(xiě)雨初中作文 29
在我的生活中，許多事都隨著時(shí)間的流逝漸漸忘記，可有一件事，卻會(huì)常常浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天，中午還是陽(yáng)光燦爛，下午卻陰云密布，到了傍晚放學(xué)時(shí)竟下起雨來(lái)。教室里的同學(xué)都被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接回家了。到最后，只剩下我一個(gè)人。天快黑了，雨還是一個(gè)勁地下著，我實(shí)在等不及了，便向雨中沖去。
可老天仿佛和我作對(duì)，這雨就像是篩豆子似的嘩嘩嘩落下來(lái)。天地間猶如掛了一個(gè)無(wú)比寬大的雨幕，使我無(wú)法沖破它。沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我就被淋得像只落湯雞。
忽然，我感到雨一下子停了。這使我很驚奇，抬頭一看，哦，原來(lái)是一把漂亮的.雨傘遮在了我的頭上。我順著傘柄看到了一張臉：一雙大眼睛，忽閃忽閃的，嘴唇微微向上翹起，兩條羊角辮像彎月一樣。她正沖著我笑呢！啊，是王紅。她說(shuō)：“你沒(méi)傘，我送你回家吧，”我被她那誠(chéng)懇的態(tài)度所感動(dòng)，不禁想起一件往事：
那次，也是一個(gè)雨天，我打著傘正準(zhǔn)備回家，王紅突然向我跑來(lái)�！拔彝藥悖芎湍阋黄饟芜@把傘嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，心想：哼，自己沒(méi)帶傘，到找到我的頭上來(lái)了，沒(méi)門(mén)。于是我支支吾吾地說(shuō)：“不……不行，天都黑了，我還要搭車(chē)，你……等會(huì)吧，也許一會(huì)兒你爸爸會(huì)來(lái)接你的。”這時(shí)，我看到王紅顯得很尷尬、很焦急，可我的話(huà)已經(jīng)說(shuō)出了口，再改口多不好意思啊，便匆匆地走了……
想到這兒，我慚愧地看了看王紅。沒(méi)走多久我到家了。我想請(qǐng)王紅進(jìn)屋休息一會(huì)兒，并向她表示感謝和歉意，可我又沒(méi)有勇氣說(shuō)，只得呆呆地站在家門(mén)口，望著她漸漸地消失在雨幕中……
就在這天晚上，我眼前一直浮現(xiàn)著她的身影，使我很久不能人睡。
描寫(xiě)雨初中作文 30
比起柔弱的春雨，性格急躁的我其實(shí)更喜歡夏天的雨。
夏天的雨，最讓人琢磨不透。有時(shí)明明是晴空萬(wàn)里，不久后卻陰云密布。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，不錯(cuò)的，夏天的雨來(lái)得快，來(lái)得更猛烈。雨來(lái)之前，帶著一陣陣怒號(hào)的風(fēng)，樹(shù)隨風(fēng)起舞，黑云壓著天，仿佛一下子將會(huì)崩瀉而出，天塌地陷，不禁讓人在之前就能感受到雨磅礴的氣勢(shì)。你還來(lái)不及思索，先是幾滴如豆般大小的雨滴打在身上，隨之而來(lái)的便是傾盆大雨，滂沱，非凡。
粗獷而有力，這是雨的前奏曲。它們像是中年男性的合唱，聲音低沉，更令人感到一陣憂(yōu)傷。人們?cè)谶@突如其來(lái)的大雨面前更多的是不悅，不能在外面自由地馳騁。
激情而高昂，是雨的主旋律。先是一道似長(zhǎng)龍的閃電拉開(kāi)黑云，樂(lè)團(tuán)從幕布里登場(chǎng)。由一陣陣霹靂拉開(kāi)樂(lè)曲的'高潮，震耳欲聾，同時(shí)剎那間，樂(lè)團(tuán)開(kāi)始齊奏，各種樂(lè)器都演奏不同的聲線(xiàn)。在演奏音樂(lè)的同時(shí)，吸引人的還有表演。雨落在地上，強(qiáng)而有力地濺起了一朵朵漂亮的水花，令人不經(jīng)意間多看上幾眼。
夏天的雨同時(shí)存在著一絲細(xì)膩。在主旋律后，雨溫柔了許多，但又與春雨有很大不同，如霧，如塵般，圍繞在四周。最后在塵霧下緩緩結(jié)束。
夏天的雨猛烈，但來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。整個(gè)過(guò)程也許只有三十多分鐘，甚至?xí)獭?/p>
雨后，一襲襲涼風(fēng)吹來(lái)，令人很是舒服。些許的舒適，也許就能讓人感到心曠神怡。
夏天的雨，勇猛，熱情，它讓我找到了人的優(yōu)良品質(zhì)。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，經(jīng)歷了重重困難，才能讓人找到了機(jī)會(huì)，找到了希望！
描寫(xiě)雨初中作文 31
雨是人們心靈的洗滌劑，是動(dòng)物們甘甜的乳汁……雨是萬(wàn)物之靈，如少女般純潔，如孩子般稚氣，如智者般帶著書(shū)香氣息。雨之語(yǔ)自然妙不可言。你可曾躺在床上，靜靜聆聽(tīng)過(guò)雨的聲音？我愛(ài)聽(tīng)雨，是雨最忠誠(chéng)的朋友，我深深的知道雨之語(yǔ)的千姿百態(tài)當(dāng)你靜聽(tīng)它時(shí)，你會(huì)明白，原來(lái)它是那樣奇妙。
細(xì)雨綿綿，如泣如訴。一滴滴如牛毛般的雨絲是離開(kāi)家鄉(xiāng)在外奔波的人那斬不斷的愁緒，思念。沙、沙、沙雨和樹(shù)擦肩而過(guò)，留下的是花草，泥土的氣息。這時(shí)，雨兒又是一根根銀針，縫合了人們受過(guò)的傷，卻又輕輕地刺在犯過(guò)錯(cuò)的人的手臂上，讓他們永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)。雨繼續(xù)著、交織著、纏綿著、如同連在一起的一匹錦緞，和著人們的幸福，快樂(lè)墜倒地面……
秋雨是金色的，是一只沾滿(mǎn)金色的畫(huà)筆，一筆一筆地會(huì)寫(xiě)著人生的精彩�？矗∮曷涞叫∠稀６＿诉巳缤晃灰魳�(lè)家忘我彈奏著一支優(yōu)美的曲子，雨落到稻谷上，稻谷立刻撓撓長(zhǎng)滿(mǎn)稻子的.頭發(fā)，請(qǐng)雨來(lái)為它染頭發(fā)呢？雨真不愧是音樂(lè)家，化妝師呀！
冬天的雨不在是雨了，它如一粒珍珠般璀璨，昂貴。它變化多端，落下的聲音也是極其有趣。落下的聲音打在地上時(shí)而高坑，如雷鳴般震撼大地，時(shí)而低昂，如珠子在盤(pán)中滾動(dòng)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。雨讓我真正體會(huì)到這句詩(shī)的意思……瞧，雨又落到水坑里了。嗒一聲想，水坑里的水動(dòng)了，如同一位少女顫抖著烈炎般的紅唇，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起……
雨之語(yǔ)，如癡如醉，如詩(shī)如畫(huà)，雨之語(yǔ)，清純，天真，美麗我喜歡你，我贊美你！
描寫(xiě)雨初中作文 32
秋夜的傍晚，我漫步在林間的小路上，晚風(fēng)吹拂著大地，毫不留情的吹走滿(mǎn)地紅葉，在這落英繽紛的世界里，仿佛置身與花海，在無(wú)限的遐想中，我踏著蜿蜒的石頭小路，踩著無(wú)數(shù)的落葉，是那么的悲涼……寒風(fēng)還是呼呼的吹著，吹走所有東西，似乎是不想留下任何對(duì)夏日的思念。
絲絲的細(xì)雨，從空中飄落。像一條條銀線(xiàn)，灑滿(mǎn)整個(gè)世界，纏繞著暗紅色的枯葉在空中飄零，劃過(guò)迷人的曲線(xiàn)，落得滿(mǎn)地都是。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨更猛烈了，銀線(xiàn)變粗了，就像一根根透明的玻璃柱子，砸在黝黑的泥土上，隨著水花四濺，形成小小的凹凼，我不由得加快了腳步，想找到一個(gè)避雨的去所。
天空中一片漆黑，除了灰蒙蒙的天空，只有不斷凋落的紅葉。
走過(guò)漫長(zhǎng)的小路，在一間破舊的房屋下我停住了腳步，站在殘破的屋檐下，躲避著這無(wú)情的秋雨，看著打落在地上的紅葉，我心中不禁升起一陣感傷�？粗煌５挠�，我心中總盼望著，盼望著少下一點(diǎn)，少下一點(diǎn)……
天氣越來(lái)越冷了。雨，漸漸停了。寒風(fēng)席卷著潮氣，一陣陣的.出吹過(guò)，帶著一絲泥土的氣息撲面而來(lái)。仰頭看著樹(shù)梢上殘留的枯黃的葉子，再也沒(méi)有任何生機(jī)。滿(mǎn)地的落紅，讓我想起了黛玉葬花是的悲情。來(lái)年的春天，不知那些新葉可知自己的命運(yùn)而遲遲不肯抽芽……
夜更深了，走在被雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地上，我心里有著說(shuō)不出的滋味。
秋，自古是悲傷的季節(jié)，因?yàn)樵谶@一時(shí)間，有多少的生命即將隕落。但是，在來(lái)年的春天，依然是萬(wàn)紫千紅。我想，我對(duì)生命的意義還是不能參悟。也許，只有生生不息的植物才能明白生命的真諦，而我要做的，只是欣賞這花開(kāi)花落，以此自終吧……
描寫(xiě)雨初中作文 33
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨，傍晚又開(kāi)始下雨。細(xì)雨斜斜密地交織著，雨聲如春蠶啃桑葉，喧鬧地吞噬著一天的剩余時(shí)間。
我想周末出去。也許雨想把我留在家里，獨(dú)自享受這無(wú)邊的雨。
叮叮，瓷磚似乎是一種專(zhuān)門(mén)為下雨而設(shè)計(jì)的樂(lè)器。通常他們一句話(huà)也不說(shuō)。一旦雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，瓷磚的音樂(lè)就會(huì)叮當(dāng)作響。雨下得快的時(shí)候，秦國(guó)的聲音越來(lái)越大，像是萬(wàn)馬奔騰、白馬怒吼，或是兩軍打鼓。雨慢了下來(lái)，音樂(lè)也變?nèi)趿耍拖褚粓?chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后短暫的休息，或者一個(gè)女孩在花前低語(yǔ)。聽(tīng)著，節(jié)奏和旋律雜亂無(wú)章，包羅萬(wàn)象。而那些盡職盡責(zé)的瓷磚只是在專(zhuān)心地玩耍，聽(tīng)雨的人心中溢滿(mǎn)了無(wú)盡的情感。
雨聲最能打動(dòng)過(guò)去的感情，而雨聲也是最容易敲響門(mén)鈴的感情。老將軍回味“夜夜聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰川夢(mèng)”，晚年美人暗暗怨恨“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”，而多情詩(shī)人則有“通宵在小樓聽(tīng)春雨，明朝深巷賣(mài)杏花”的遐想。
誰(shuí)在呼喚你自己我想聽(tīng)到零散的呼喚聲，回應(yīng)空中的'承諾“古老民歌中描寫(xiě)單戀的詩(shī)句，卻隨著綿延數(shù)千年的時(shí)空雨聲，躍入我的腦海，而秋雨可以幫助荒蕪。"納蘭性德也有一句名言："深?lèi)?ài)幾座深山，夕陽(yáng)和深秋的雨”原本是愛(ài)的雨，不斷被剪下來(lái)的雨很凌亂，所以他皺著眉頭，但記住了這一點(diǎn)。瓦房上的雨應(yīng)該是伊拉克人民敞開(kāi)的心扉。正是雨聲讓人們敏感而脆弱，深情而悲傷。
雨還在屋頂上輕輕地歌唱。我突然想到，在這個(gè)繁忙的城市里，有多少人可以?huà)侀_(kāi)塵世的思緒，如此深情地傾聽(tīng)雨聲？事實(shí)上，傾聽(tīng)雨聲就像與月光無(wú)聲的對(duì)話(huà)。沒(méi)有一顆清新靈活的心，沒(méi)有對(duì)自然和生命的熱愛(ài)，他們就無(wú)法進(jìn)入詩(shī)意的境界。
品嘗雨水也是品嘗生活，品嘗生活。
描寫(xiě)雨初中作文 34
“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝瀝下過(guò)不�！�，每當(dāng)我一聽(tīng)到這婉約的歌聲，就會(huì)情不自禁地想起我的家鄉(xiāng)，以及我家鄉(xiāng)的雨。
我的家鄉(xiāng)座落在四川的沱江河邊，是一個(gè)美麗的小縣城。它雖不及江南水鄉(xiāng)那般溫柔多情，但也不乏一種煙霧繚繞的朦朧美。江邊小城的空氣中總彌漫著溫潤(rùn)的水汽，如甘露般滋潤(rùn)著那片肥碩的土地和那群和藹可親的人兒。陽(yáng)春三月的雨，纏纏綿綿，細(xì)如銀絲，一下就是好幾天。也正是因?yàn)橛羞@豐富的水資源和物產(chǎn)，我們那勤勞的`人民才成就了四川“天府之國(guó)”的美譽(yù)。
七八月的四川盆地，由于地理環(huán)境決定她有些悶熱。夏日長(zhǎng)空，熾烈的焰陽(yáng)高照，像火爐在烤。這樣的天氣，就算我們不出門(mén)，窩在家里也有種蒸桑拿的感覺(jué)。突然，一道刺眼的閃電伴隨轟隆隆雷聲驟然響起，接著豆大的雨點(diǎn)如潮水一般蜂擁而至。這場(chǎng)傾盆大雨下得酣然極致，也拂去了多日以來(lái)的炎炎酷熱。微微涼意如母親的手在撫摸著大地。雨過(guò)天睛，最?lèi)芤獾厥戮褪俏衣皆跒I江路，沿路品味各式美食。涼皮。涼面。涼粉。涼糕。豆腐花。麻辣土豆絲，還有好多特色燒烤，數(shù)不勝舉的小吃讓我大飽口福！濱江路右側(cè)有個(gè)人工小湖，湖里荷花正盛開(kāi)。綠油油地荷葉托舉著大小各一，五顏六色的花骨朵兒，微風(fēng)一吹，它們搖曳起舞。晶瑩剔透的雨滴在荷葉上左右搖晃，被雨后的陽(yáng)光影射得散發(fā)光華，有的順著荷葉的紋路滾落到湖中。低飛的蜻蜓，偶爾落腳在婷婷玉立的蓮蓬上，低鳴的青蛙在荷葉下唱歌，湖中嬉戲的魚(yú)兒你追我趕，各自快活……
在我記憶深處，最難忘的莫過(guò)于家鄉(xiāng)的美食、美景和家鄉(xiāng)的雨。
描寫(xiě)雨初中作文 35
今天一出門(mén)，天空就是灰蒙蒙的，老天板起了臉，好像要哭。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。不知怎么了，心情壓的很低，有一種莫名的難受。
早上，下起了蒙蒙細(xì)雨，滴滴答答，天空灰蒙蒙的.，望著窗外的雨，我心里暗暗地想：今天會(huì)發(fā)生什么事呢？“叮叮叮！”剛想著，上課鈴響了起來(lái)。譚老師邁著沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。譚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地講了起來(lái)：“……所以，我想在小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)里產(chǎn)生幾名值日生�！薄芭荆∨�！啪！”底下響起了掌聲。因?yàn)槭切￡?duì)長(zhǎng)，所以我也站起來(lái)了。其實(shí)，我內(nèi)心挺矛盾的，不站起來(lái)吧，選上了多光榮；站起來(lái)吧，選不上多難為情啊�！稗Z！”的一聲，雨下的越來(lái)越大，雷婆婆也來(lái)為我助陣，它們好像在為我的心情演奏一首——《忐忑》�！笆窳铡垇嘄垺薄昂�！”我心里嘆了一口氣。數(shù)了一下，才七票，吳冉他們都十多票了，心里很不是個(gè)滋味。不知不覺(jué)的，又注意到了窗外的雨。沙！沙！雨又漸漸地小了下來(lái)，你也在為我落后嘆氣嗎？最后的結(jié)果出來(lái)了，張亞龍二十一票，依次排開(kāi)，我排第七，十五票落選了。“唰唰唰唰唰！”小雨的腳步急促起來(lái)了，聰明的你，你是在開(kāi)心還是在傷心呢？
下午，心情又開(kāi)朗起來(lái)，和朋友一起去操場(chǎng)上散步。不知是什么時(shí)候，太陽(yáng)公公笑起來(lái)了，小朋友都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲。我沖太陽(yáng)笑了一個(gè)，就回教室了。
晚上，要去課補(bǔ)，又有點(diǎn)心煩，望著數(shù)學(xué)題，又煩又悶。“�。』丶�！”收拾收拾，聽(tīng)到外面又刮起了風(fēng)，樹(shù)葉“沙！沙！”地響。
終于擠上了車(chē)，大雨卻毫不留情地降了下來(lái)，在車(chē)燈下，豆點(diǎn)大的雨水閃閃爍爍，車(chē)子也起起伏伏。我的心情，也跟著一起起伏。
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