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描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文（通用18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 1
誰(shuí)的青春不飛揚(yáng)，誰(shuí)的青春不迷茫。既然我們都一樣，年輕又彷徨，何不化夢(mèng)想為翅膀，于歲月中飛翔。
回憶，是青春的伏筆，總免不了對(duì)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光癡迷�；蛟S沒(méi)有借故曠課和朋友出去浪，也沒(méi)有放學(xué)后一腔熱血的找人干架，但總免不了上課時(shí)，會(huì)不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋，為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書(shū)墻”，在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。
每遇下課鈴響，便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來(lái)竄去，鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見(jiàn)的是同學(xué)追逐嬉戲的身影�？鞓�(lè)的同時(shí)，也少不了聊天時(shí)因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬；
因獨(dú)自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞；
因家庭作業(yè)上的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝，那些不知憂愁、不記憂愁的日子，在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力，是我們一直向往的王國(guó)。或許誰(shuí)都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事，有的只是奮筆在題海中，機(jī)械性地做著一張又一張的試卷，于是，這便將我們最后一點(diǎn)的'小情緒也化為麻木。少了幾分快樂(lè)，多了幾許無(wú)奈和迷惘。追逐夢(mèng)想的旅程枯燥而艱辛，我不知道熱情會(huì)何時(shí)褪去，也不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜。
臨近六月，此刻我的熱情正高漲，七尺黑板被填滿老師飄逸的板書(shū)，半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)老師，援疑質(zhì)理同學(xué)，我們?cè)跁?shū)海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶，但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓?lè)與希望。就讓我們奮力奔跑，體驗(yàn)汗水和步伐的揮灑前進(jìn)，以澎湃的激情、堅(jiān)持的毅力在青春中奮斗吧！青春絢麗年華，如逝水般的歲月，不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我們與春是否還來(lái)得及道別?就讓我們化夢(mèng)想為翅膀，努力為動(dòng)力，在充滿未知的歲月中翱翔，飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 2
青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無(wú)暇；
青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?” 14歲的青春朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)充滿正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我在校的時(shí)候，我極力裝得像個(gè)大人，當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候，我又希望像個(gè)孩子，所以，14歲時(shí)的我們就該幼稚，等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了，不會(huì)有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒(méi)有幼稚過(guò)。
15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺(jué)中收獲了如梔子花般純潔無(wú)瑕的友誼，此時(shí)的友誼是最純潔的，也許也是最簡(jiǎn)單的，它可能是一根棒棒糖，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼，用真情去澆灌友誼的.花蕾，讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春，也該成熟起來(lái)了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂(lè)章，全在于你譜寫(xiě)了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說(shuō)的：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡�！�16歲時(shí)的青春，正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞�！睘榱俗约�，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽(yáng)光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。
青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨(dú)特的花，人生的路上只此一朵，錯(cuò)過(guò)了花期，花不再來(lái)，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開(kāi)放的更有意義，也更加燦爛，你準(zhǔn)備好了嗎?
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 3
春暖花開(kāi)的聲音，溫暖而動(dòng)聽(tīng)，回眸，正青春……
——題記青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒，才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華，后知后覺(jué)間，生命還沒(méi)留住什么，它卻已經(jīng)走遠(yuǎn)，而我們始終無(wú)法與之對(duì)抗，能夠做的只有珍惜。
青春里，我們不停的自我宣泄，張揚(yáng)著，放肆著，然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒，才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個(gè)人的青春?jiǎn)?我們不是壞孩子，只是任性的孩子。
青春的我們都擁有著彼此最美好的夢(mèng)想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的`事。不言而喻，結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開(kāi)始，然后以更幼稚的方式結(jié)束。
青春也是一條不斷追逐夢(mèng)想的路，路上會(huì)遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場(chǎng)奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著我們的生活方式及觀念，也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠?huà)板上增添美麗的色彩，我們?cè)谀切┗野档娜兆永锉舜思?lì)，相互鞭笞，成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了，重要的是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經(jīng)歷，只要我們?cè)幢M全力努力過(guò)，青春就無(wú)悔。
青春的路口，同樣寫(xiě)滿了肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)，長(zhǎng)滿了面對(duì)未來(lái)的期望，也貼滿了成長(zhǎng)的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。
當(dāng)青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達(dá)更接近于真實(shí)，那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩，他們將教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何去愛(ài)自己和這個(gè)世界，在有限的時(shí)間里，我們一同做想做的夢(mèng)，去想去的遠(yuǎn)方。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請(qǐng)珍惜青春。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 4
青春是活力的象征，蘊(yùn)含著智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿期待，使我們勇于面對(duì)一切，盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)的好：青春這個(gè)詞很重要，因?yàn)榍啻海鞘鍤q的天空；
是十六歲的花季；
是十七歲的色彩；
是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……但現(xiàn)實(shí)卻是，總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著我們，只因?yàn)橐幌碌腵疏忽，考試就考砸了，我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責(zé)罵聲，還有父母幫我們報(bào)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，生物補(bǔ)習(xí)班……面對(duì)這一切的一切，我們只能默默地接受。用長(zhǎng)輩們的話來(lái)說(shuō)，因?yàn)槟赣H辛苦地把我們生下來(lái)后，父母不拍勞累地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦，而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉，自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，就要寄予我們這么大的壓力，我們真的很累了。
有些父母只在乎著孩子的成績(jī)，而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，不是因?yàn)樗麄儜�，也不是因�(yàn)樗麄儾幌胱�，而是每次他們想去做時(shí)，父母總會(huì)說(shuō)：“把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了，這些家務(wù)活，你就不用管了�！边@句話導(dǎo)致一些孩子住校后，生活不能自理。我有一個(gè)朋友，她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她，她都是邋邋遢遢的，每天自己換洗的衣服，因?yàn)橄床桓蓛�，每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗，而她的排名一直保持在100名左右。
美國(guó)孩子的自理能力很強(qiáng)，因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)家，有一個(gè)規(guī)定，不論是男生還是女生，只要一到18歲，他們的父母就會(huì)馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源，讓他們自己生活，自己打拼。而中國(guó)的父母則是依然寵著，供著孩子，使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì)中去打拼，這樣只會(huì)讓我們的自理能力減弱，這不是愛(ài)我們的表現(xiàn)，而是害我們的表現(xiàn)。
因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；
因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋；
因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春，而我們自己的青春，應(yīng)該有我們自己做主！
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 5
十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的青春年華里，一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)，而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的，所以，讓我們奮斗吧，因?yàn)�，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜�，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗！其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì)更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧！青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；
有人把她比作帶露的`鮮花；
有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀！奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光，還有猛烈的暴風(fēng)雨，但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應(yīng)該有苦有甜，而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我已經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……”細(xì)細(xì)想來(lái)便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒(méi)有得到回報(bào)，但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè)的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來(lái)，一定會(huì)有歡笑，會(huì)有淚水，會(huì)有喜悅，會(huì)有遺憾，這些都會(huì)走過(guò)的，走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春，更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著我飛過(guò)青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 6
青春就是一場(chǎng)大雨，即便淋濕，還想再來(lái)一遍。或許，大家做過(guò)很多瘋狂的舉動(dòng)�；蛟S大家有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著，或許，大家都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。大家卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。
大家都是一群有著過(guò)分才情的青年，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個(gè)冰冷的年代，只因有青春，才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞，由于有他，才會(huì)有沖動(dòng)，才會(huì)有不考慮所有的奔跑，才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人，它永遠(yuǎn)好似涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的青年群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們一直覺(jué)得做人應(yīng)是墨守成規(guī)，千篇一律，因此，腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活潑好動(dòng)，因而，他們只可以在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著期望，信心的青春。李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著年輕人人的軀體，啟迪著他們的只能，同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
很多人認(rèn)識(shí)青春只是青年，不！他們錯(cuò)了。
青春正是蘇軾所說(shuō)的`“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問(wèn)，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。這樣充滿活力，難到不是他依然擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠(yuǎn)昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即便他已不再年青。
擁有青春便擁有力量，其他人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 7
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練；才有征服天堂的；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
軍訓(xùn)，是告別小學(xué)階段的儀式；軍訓(xùn)，是一次迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn)，是一段刻骨銘心的'經(jīng)歷。軍訓(xùn)，它囊括了太多太多寶貴的第一次；就像是溫室里的花草，第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴；或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中第一步……
或許很多人都會(huì)討厭軍訓(xùn)，討厭那既兇有很啰嗦的教官，當(dāng)然我也是這樣，在教官進(jìn)教室的那一刻起，我就知道，這一星期的軍訓(xùn)之旅就要開(kāi)始了。
記得軍訓(xùn)第一天，教官就告訴我們，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)是要展示的，并且還要評(píng)比，我們都答應(yīng)教官拿個(gè)第一�？烧f(shuō)歸說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)就不像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單了。第一天軍訓(xùn)雖然我們呃的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但需要集體配合，這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在讓大家一做，卻做到亂七八糟。同學(xué)各做各的，有點(diǎn)同學(xué)熟讀快的如超人一般，有點(diǎn)同學(xué)慢的一只蝸牛；有的還甚至思想不集中的傻愣在一般。這個(gè)同學(xué)步子幅度太大，那個(gè)同學(xué)手臂沒(méi)有擺起來(lái)……訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了，有些不耐煩的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，交頭接耳，那些體質(zhì)差的同學(xué)支撐不下去，干脆就坐在地上不起來(lái)了。哎——要是說(shuō)句難聽(tīng)話，就是一盤(pán)“散沙”啊！
日子慢慢的奪取了，我載著那滿滿的喜悅回到家里。五天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松躺在床上，吹著空調(diào)，有回到了“王宮”里。可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)的畫(huà)面。“稍息立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在腦子里，還有那“再不給我睡覺(jué)就給我出來(lái)掃廁所的”“彪姐”。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 8
青春是人生中最美好的時(shí)光，我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。
青春是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之奮斗的動(dòng)力，是我們未來(lái)人生的基石。
只有努力耕耘才能收獲勝利的果實(shí)，只有努力前進(jìn)，你的人生才能一片光明。
記得剛上七年級(jí)時(shí)，我對(duì)初中生活充滿著好奇心，一心只想著玩，整日無(wú)所事事，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度跌落。八年級(jí)以后我才幡然醒悟，開(kāi)始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從那以后我每天努力學(xué)習(xí)，努力將以前的功課補(bǔ)回來(lái)，最終收獲了勝利的果實(shí)，努力了你的人生才會(huì)前進(jìn)，才能嘗到甜甜的果實(shí)。
也許是我人生一路走來(lái)都太過(guò)一帆風(fēng)順，以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里，只滿足于當(dāng)下的成果，卻不知道前進(jìn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，我自己都做的不夠好，更不能要求別人覺(jué)得我好。我深深反省了自己應(yīng)該放下驕傲的心理，謙虛地汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，哪怕遇到挫折也要勇敢面對(duì)，充滿信心地展現(xiàn)更好的自己。人的心靈應(yīng)如浩瀚煙海，只有不斷接納和修正自己的缺點(diǎn)與不足，才能走出一條自己的康莊大道。
年輕的我們應(yīng)該是朝氣蓬勃積極向上的，不應(yīng)該自甘墮落不思進(jìn)取，讓青春的旗幟在藍(lán)天上高高飄揚(yáng)吧！年輕的我們是國(guó)家的希望，是社會(huì)的.主宰，是家庭的頂梁柱。
年輕的我們應(yīng)該有敢為人先，敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信，有探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，有舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！蔽蚁脒@是泰戈?duì)枌?duì)青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧！我們敢闖敢拼，我們輸?shù)闷�！哪怕撞得頭破血流又何妨！我們不能輕易說(shuō)“不”！青春的路上我們絕不彷徨。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 9
年輕就像朝陽(yáng)，容不得片刻容緩。在在這個(gè)雨季迷漫的年齡，可曾仰望過(guò)藍(lán)天，期待過(guò)朝陽(yáng)？昨天猶記得時(shí)間追趕的步伐，今天卻為明天的迷茫彷徨。
還是會(huì)想起那一年夏天，窗外的芭蕉以及門(mén)口的好同學(xué)。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去多少離合悲歡，青春就如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。總是仰望星空，將月的陰晴圓缺琢磨，理不清，道不明。擺脫不盡的無(wú)知，掙脫不出的.束縛，青春總是讓人迷茫，無(wú)所適從。摸索著在漆黑的夜里尋找答案。
夢(mèng)想總是那么遙不可及，讓人看不清自己。時(shí)間風(fēng)干了記憶，沉淀的斗志再難喚醒。一季花落又花開(kāi)，年輕的戰(zhàn)場(chǎng)里能否留存青春得痕跡？怎堪讓尚未綻放的花朵提起枯萎！
親愛(ài)的人啊，我們的生活我們是主宰，擺脫生活的放逐，尋找屬于自己的身影。年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，找尋自我；時(shí)間的長(zhǎng)河里，挖掘埋葬的青春；成長(zhǎng)的道路上，綻放最美的花朵。
年輕的戰(zhàn)場(chǎng)里，不需要激揚(yáng)的飛揚(yáng)，只是成長(zhǎng)的步伐以及沿途看風(fēng)景的心情。
放下手頭忙碌的一切，拋卻腦袋里混淆的思緒，離開(kāi)那依舊留戀的被窩。出去透會(huì)氣吧，點(diǎn)點(diǎn)星空里尋找屬于自己的星座，這可能就是青春，我們的戰(zhàn)場(chǎng)吧。成長(zhǎng)的秘密誰(shuí)又能懂呢？
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 10
我們都還年輕，于是，我們都還可以瘋狂瘋狂，什么也不顧，什么也不管，好好的活出自己的精彩。
或許，此刻還很年輕的你，不會(huì)懂得年輕的意義；或許，你對(duì)此并不以為然。但，我想說(shuō)的.是，年輕，真的很好。
每一次的相遇都是奇跡。從我們來(lái)到這個(gè)世界上，見(jiàn)到的父母、家人，在到兒時(shí)的小伙伴，學(xué)生時(shí)期的同學(xué)、朋友..........這，都是上天給予我們最為豐厚的珍寶，這，都是短暫生命中的奇跡。
昨天，今天，明天，這個(gè)世界，每一分，每一秒都在變化著，我們漸漸的長(zhǎng)大，父母卻漸漸的老了�？粗麄兊陌装l(fā)，你心痛了么？答案是肯定的，每一個(gè)新生命的到來(lái)，似乎都意味著將會(huì)有一個(gè)或是多個(gè)父母會(huì)慢慢變老。
是，我們都還年輕，可以不管不顧的到處瘋狂，到處惹事。但，父母呢，家人呢，朋友呢，那些關(guān)愛(ài)你的人呢？看著你瘋狂，看著你惹事，他們心里會(huì)很高興嗎？或許會(huì)，或許不會(huì)。
也是，我們還年輕，于是，我們并不了解做父母的辛苦。但，還請(qǐng)好好珍惜父母的這份情吧。
我們還年輕，可父母已經(jīng)老了�；蛟S，下一次見(jiàn)到的便是自己了。
年輕并沒(méi)有錯(cuò)，但，也要適可而止。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 11
走了好長(zhǎng)一路了，背后已是模糊的云煙，但我們卻依然年輕。世界老了，地球也老了，我們的胴體也會(huì)逐漸老去，然而我們的心卻永遠(yuǎn)年輕。
就是因?yàn)槟贻p，我們才勇于探索，敢于冒險(xiǎn)；就是因?yàn)槟贻p，我們才不甘寂寞，富有愛(ài)心；就是因?yàn)槟贻p，我們不記得了自己拼命去學(xué)習(xí)。工作；就是因?yàn)槟贻p，我們真的不知道天高地厚，不認(rèn)為失敗，不崇拜權(quán)威……
藍(lán)天里，陽(yáng)光下，我們的目光依然那樣燦爛身體依然哪樣挺拔，七彩光散在我們的肩膀上，生命的燈光照亮了遙遠(yuǎn)的前程，追求幸福，就不要怕采摘澀果；向往美好，又何必怕欽啜苫酒！既然年輕，我們就應(yīng)該為自己的末來(lái)積蓄漂亮的羽毛，讓青春的魅力長(zhǎng)時(shí)間地伴隨自己；即然年輕，我們就不能僅僅滿足于容貌的`美麗，智慧和才華更能表現(xiàn)我們年輕的靈氣！
多夢(mèng)的年齡已經(jīng)不再圍繞著我們，初戀的純情和相思的煩惱也不再?gòu)浡覀兊难劬�，我們歡樂(lè)在踏上人生的一級(jí)臺(tái)階，讓煩惱和不幸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈開(kāi)。我們?cè)侔V迷于虛無(wú)的夢(mèng)世界，也不再相信前方的路上沒(méi)有繹站。只要勇士地向前走去，去世就會(huì)有難忘的回憶永遠(yuǎn)伴隨自己。
生命在延伸，我們卻依然年輕。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 12
秋風(fēng)捋過(guò)墻外的柳枝，鳥(niǎo)兒的喧鬧在告訴我們它們也同樣在享受著收獲的喜悅。一人在家，油然的一種孤獨(dú)，仿佛自己悄悄的遠(yuǎn)離了這個(gè)社會(huì)，靜靜的被遺忘了。
秋天，總是靜靜的，金黃的`，這個(gè)季節(jié)總會(huì)勾起我們幾多思緒，幾多忘事，幾多戀戀不舍十年前，我們根本不懂什么叫做年輕，因?yàn)槟鞘俏覀冎幌氚涯窃撍赖臅r(shí)間趕緊度過(guò)；十年前，執(zhí)著的為了自己的夢(mèng)想努力著，只為擺脫這座生活了多年，感到極其乏味的城市。總以為異處他鄉(xiāng)的天會(huì)更藍(lán)，翱翔的心會(huì)飛的更高。那種輕狂、稚嫩也永遠(yuǎn)被封存成了一種淡淡留戀。歲月風(fēng)化著我們這代人的面容，面對(duì)九零后的異軍突進(jìn)，誰(shuí)還敢坦然的說(shuō)我們這代人還年輕
我們?cè)?jīng)寄托著崇高的理想，異處他鄉(xiāng)，在陌生的城市中徘徊。我們?cè)?jīng)在遇到艱難的時(shí)候，握緊拳頭，告訴自己一定要成功。我曾經(jīng)為了事業(yè)奔波于工作、吃飯、睡覺(jué)這三點(diǎn)一線的區(qū)域。一天我終于發(fā)現(xiàn)，我們不再年輕.
我們真的不再年輕了，我們這顆為了生活而奔波的心真的疲憊了，也被九零后的青春與激情給壓倒了。
歲月的滄桑，詮釋了我們的成長(zhǎng)的歷程。我們已成為各個(gè)階層的中堅(jiān)力量，但我們依舊懷念童年，因?yàn)檫@樣的童年只屬于我們這一代人
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 13
父母說(shuō)我們是他們心中的明月！
偉人說(shuō)我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！
毛澤東主席說(shuō)我們是祖國(guó)這個(gè)大花園中最嬌艷的花朵。我們是父母、老師以及國(guó)家的希望。
我們是一首首真善美的詩(shī)。我們需要用激情去擁抱生命里的每一分鐘。當(dāng)微風(fēng)喚起鬢角的發(fā)絲，心中不禁蕩起一波怡然的律動(dòng)。
我們清碧透明，如小草一棵，慕白揚(yáng)之偉岸，但不妄自菲�。蝗羰右涣�，仰高山之巍峨，卻不自慚形穢。不為什么，只因?yàn)槲覀冋贻p。
我們豪情萬(wàn)丈。我們熱血奔騰。我們意氣風(fēng)發(fā)地與太陽(yáng)賽跑，一圈又一圈。舉首翹望，太陽(yáng)正在前面。我們知道我們贏了，雖未到達(dá)終點(diǎn)，卻已不在起點(diǎn)，不為什么，只因?yàn)槲覀冋贻p。
我們的目標(biāo)未到，信心不減恒心。我們有足夠的自信。我們有自己的.理智，自己的思想，自己的骨氣。隨波逐流，人云亦云，那不是我們的作風(fēng)。
我們是激流中迎浪而上的一葉小舟，我們是山腰上風(fēng)吹雨打巋然不動(dòng)的樹(shù)木，我們是藍(lán)天下展翅翱翔的雄鷹，我沙漠中不畏炙熱的仙人掌。
我們始終堅(jiān)定不移地，釋然地走向那燃著希望之火的前方。
不為什么，只因?yàn)槲覀冋贻p。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 14
今天下午，老師給我們放了一個(gè)視頻，講的是一個(gè)住在山里的孩子，他叫楊六斤。
一開(kāi)始幾個(gè)標(biāo)題就映入眼簾“青草填肚，捕魚(yú)解饞。”看到這個(gè)題目，我想起了自己餓了家長(zhǎng)做好吃的，饞了“蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝”等，不停地上。“他應(yīng)該也是這樣吧�！蔽蚁��？墒聦�(shí)證明并不是這樣，平常上山挖野菜，拌著米飯，這就是他的一頓飯。饞了上山捕魚(yú)吃，一條魚(yú)比一塊五號(hào)電池還小，捕魚(yú)時(shí)，在上游捕魚(yú)，在下游洗澡，洗頭用洗衣粉。
每年他只有500元的生活費(fèi)，每天只花1.4元。由于父親早逝，他經(jīng)常被別的孩子欺負(fù)，欺負(fù)他沒(méi)爸爸，晚上回到靜的連掉一根針都能聽(tīng)到的家里，想媽媽了也只能默默流淚。
在這樣的情況下他依然沒(méi)有失去生活的信心，依然樂(lè)觀地生活。
再看看我們，洗頭時(shí)用的“海飛絲、飄柔……”數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，零花錢(qián)壓歲錢(qián)也都很多。但是，有的人卻因?qū)W習(xí)壓力大而叫苦叫累，你們有沒(méi)有想過(guò)，和我們一樣大的`孩子們，
他們的生活是怎樣的？
不要失去生活的信心和勇氣，不要放棄，我們還年輕。老了，就真來(lái)不及了。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 15
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間偷偷溜走，而我們又在不經(jīng)意間慢慢長(zhǎng)大。從出生到現(xiàn)在，一年，兩年，三年………直到第十八年。歲月的痕跡就這樣悄悄的蔓延。我們已經(jīng)不再是曾經(jīng)的我們，年少，無(wú)知。在這個(gè)長(zhǎng)滿紅花綠葉的年歲里我們愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，也努力過(guò)。一切的一切仿佛就在恍惚間變的那么那么的真實(shí)。直到現(xiàn)在，真正的跨過(guò)第十八個(gè)門(mén)檻。才懂得，滴水依舊穿石，而時(shí)間已不再是記憶的年輪。我們已經(jīng)真正的蛻變。
不知何時(shí)，突然覺(jué)得自己在變老。即使歲月沒(méi)有在臉上留下任何的痕跡。可看著像花兒一樣的他們，我們又好像不在年輕。沒(méi)錯(cuò)，我們和他們一樣有過(guò)同樣的過(guò)去，張揚(yáng)，自信，美麗，骨子里充滿著稚氣�？晌覀冇趾螘r(shí)變得如此安靜。曾經(jīng)整日彰現(xiàn)個(gè)性的我們又去了那里？
當(dāng)太陽(yáng)離開(kāi)地平線的那一刻起，我就知道，美好的日子總會(huì)過(guò)去，新的`人生即將開(kāi)啟。何必不說(shuō)，十八歲之前我們?cè)谏L(zhǎng)，而十八歲之后我們才開(kāi)始成長(zhǎng)。時(shí)間在變，世界在變。記憶里的煙花歲月只去不返。沒(méi)有紅花綠葉的我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。
誰(shuí)說(shuō)只有十七歲才是美好的季節(jié)。記住，十八歲我們依然年輕。
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 16
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙，綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾深深地陶醉于那些絢麗的色彩中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。又漸漸地，屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往。托爾斯泰把人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的'理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一時(shí)，一分鐘的理想。當(dāng)聽(tīng)到這些，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨。理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬遙之在望。世界上有很多人拋棄過(guò)理想，但是理想從沒(méi)拋棄過(guò)任何人。如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。當(dāng)走在人生的道路上，即使生活有一千個(gè)理由讓我哭，我也要由一千零一個(gè)理由微笑，無(wú)論是苦還是甜，無(wú)論是哭還是笑，無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)下一個(gè)轉(zhuǎn)角。這樣，才能給昨天一個(gè)很好的舊讀，給明天一個(gè)很好的希望。既然鐘情于一切，就要像龍一樣，在波浪中戰(zhàn)勝；像鷹一樣，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。
面對(duì)理想，告訴自己，我還年輕，帶著最初的激情，帶著對(duì)出的夢(mèng)想，我還在路上……
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 17
喂，你知道嗎？我真的好想哭，看到你和她這么幸福，我的心好痛。
我知道我沒(méi)有資格說(shuō)這些，因?yàn)槭俏蚁确砰_(kāi)你的手，但是我真的想問(wèn)你，如果你對(duì)我有那么點(diǎn)喜歡，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，為什么，為什么這么的輕言放棄？難道愛(ài)情在你面前都是這么的膚淺，不然，你為什么走得如此的灑脫。
曾經(jīng)的我們不懂得愛(ài)情，因?yàn)槲蚁胛覀兲晟倭耍绻驗(yàn)榍啻旱拿葎?dòng)而在一起，那將會(huì)害了我們。所以我選擇用沉默來(lái)拒絕你，但是，我沒(méi)有放棄你啊，如果你真的喜歡我，難道就不能等待這僅僅的一年�；蛟S你并非懂得真正的喜歡一個(gè)人吧，喜歡一個(gè)人不是一二秒瞬間就忘記的，而你卻忘記的這么快。
我明白，你追求的不過(guò)一時(shí)的心動(dòng)罷了，那為什么，為什么來(lái)招惹我，我不是你，我是個(gè)執(zhí)著而容易傷的人，而你的這些行為讓我很痛很痛，我該痛恨你的，但我恨不起來(lái)，因?yàn)閺拈_(kāi)始到現(xiàn)在，心里有你，你卻沒(méi)了，從你幸福的'臉上，我看出你把往事忘得一干二凈。
你太可惡了，也太高明了，你把一個(gè)人招惹上了就走人，但我不能想你了，因?yàn)楝F(xiàn)在的你很幸福，我不能用你的幸福來(lái)折磨我，真的，我真的累了，無(wú)論對(duì)你，還是對(duì)愛(ài)情，我都覺(jué)得困倦。曾經(jīng)我們太過(guò)年輕，但那時(shí)的我絕對(duì)是真心的，而你呢？
描寫(xiě)我的青春飛揚(yáng)初中作文 18
路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我能決定。——題記
年輕，不是我們拖延的借口，而是我們唯一的權(quán)利去編織夢(mèng)想。所以別趁著年輕，揮霍了大好時(shí)光。你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：不思進(jìn)取，作業(yè)潦草，考試抄同桌的，考試前一天拼命看書(shū)，考試時(shí)即使帶手機(jī)搜答案都沒(méi)別人高，然后大罵命運(yùn)不公。命運(yùn)真的不公嗎？不，這種人只是在自欺欺人罷了。
我從小學(xué)成績(jī)就挺好，感受不到當(dāng)差生的感受，但有時(shí)候真的很心疼那些不分白天黑夜看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，體育課都抱著書(shū)的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)時(shí)間是我的兩倍，可我的成績(jī)卻是他們的兩倍。
年輕，不是我們放蕩不羈的理由。都說(shuō)“年少輕狂”，但這種“狂”應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，有那種“這道題我不干翻它絕不吃飯”的'勇往直前。我想起初二去參加英語(yǔ)演講比賽的時(shí)候，稿子在比賽前幾天才修改好，一遍不過(guò)再來(lái)的那種勁頭我再也沒(méi)有了，那天練到我的嗓子發(fā)炎，最終沒(méi)拿到晉級(jí)名額。
年輕，雖然可以任性，但不是肆意妄為。年輕，是我們唯一的權(quán)利去編織夢(mèng)想。
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