暖初中作文(精選56篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暖初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暖初中作文 篇1
白玉蘭,初春的使者,沒有綠葉的襯托,只有那羊脂般的白色,素樸、典雅,有一股淡淡的香味。白玉蘭旁的小草,雖然不起眼,但它擁也有一個自己的伙伴,迎著風,快樂地成長著。在這樣一個初春的日子里,我這棵“小草”喜歡上了一棵“白玉蘭”。
那一次轉學,我從一個熟悉的地方轉到了一個陌生的地方,一切都是陌生的,迷茫的。第一節(jié)活動課,我很想與他們玩,但是,我看見他們全是三三兩兩的結伴玩耍,而只有我一個,只有我一個是獨自一人,我像一棵孤獨的小草,不能融入這多姿多彩的大千世界。于是,我避開了那些玩得正歡的`同學,獨自一人,站在陽臺上,放眼眺望:對面小學的紅色操場上,銀杏的枝條已經暴青,一棵香樟靠著它很近,就像是好朋友似的;遠處的大葉柏一棵一棵緊緊地挨在一起,誰也不分離;就連地上的小草,也是緊緊地貼在一起;最為顯目的可能是那棵白玉蘭了,就這么一棵,可是細看,旁邊,也有一些小草在陪伴著它。
“呵呵!”我苦笑了,這,不都是在向我訴說著:“只有你是孤獨的!笔前!我在心里感嘆,連植物都有朋友,為什么,我就沒有呢?“唉!蔽也挥傻脟@了口氣,“我好孤獨哦!”
“如果孤獨的話,不妨與我交個朋友吧!”一個成熟的、大氣的聲音響起,是一個大人。雖然如此,但是我還是很開心,因為,我總算有個朋友了!“好啊!”我不假思索地回答。
一轉身,我看見了我的新朋友:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,長得很高,穿著潔白的毛衣,咖啡色的牛仔褲。一個活力四射的大姐姐!拔倚涨,你叫我乾老師好了!新同學,很高興認識你!”唔,有一種暖暖的感覺,乾老師用她溫暖的話語,烘暖了我孤獨的心!拔乙埠芨吲d認識你!”我笑著說。接著,乾老師向我介紹了班上的同學,并與我一起玩游戲。我也玩得不亦樂乎,不經意間,我瞥見了那棵白玉蘭,又看了看眼前的乾老師,突然覺得,乾老師好像那棵白玉蘭,身上也好像有一股淡淡的玉蘭香,我這棵“小草”,終于在大千世界里,找到了自己的伙伴——那棵高大的“白玉蘭”。
進入小學校園后,我時常會站立在校園的那棵白玉蘭下,久久凝望。白玉蘭,清清淡淡的香味,總會把我?guī)肽翘斓那榫,雖是小草,卻有白玉蘭的陪伴,在清清淡淡的香味中,絲絲縷縷的暖,灑在我的身上,留在我的心中。
暖初中作文 篇2
寒冬臘月,外邊兒冷的像冰窖,能凍成冰雕似的。小女孩蜷縮在自家大門下,雙手緊緊的環(huán)住雙腿,臉頰被風刮得通紅。兩只小手縮在寬大的袖子里也覺得涼嗖嗖的。小女孩的身體一直在顫抖著,小巧的她怎能承受的住這般刺骨的寒風。這樣的她像極了賣火柴的小女孩。
小女孩的父母還在公司里忙碌著,小女孩貪玩獨自一人跑出了家,卻不想,自己沒有了家鑰匙,進不去了。只好坐在家門口等著父母回來。小女孩只覺得現在度秒如年。小女孩顫抖的'幅度更加大了,她快要撐不住了!班洁健遍T前停了一輛車,車上急忙跑下一個小男孩,直接打橫抱起小女孩往車上走去。小女孩嘴角上揚,看著小男孩有些吃驚,但隨機又露出笑容。小男孩此時緊緊的握住小女孩的手,把她抱在懷里,詢問著小女孩的狀況。小女孩只是搖搖頭說很好,沒關系。小男孩緊繃著的臉終于放松了?墒撬是抱著小女孩,給她溫暖。車上的管家看著這兩個孩子,意味深長的笑了笑。
“笨蛋,你怎么一個人在外面啊。那么冷的天。叔叔阿姨呢!毙∧泻⑹謿鈶嵉膯栃∨ⅲ裳劬餄M是擔心與寵溺。“我想出來玩,可是,可是我沒有帶家鑰匙出來,然后就把自己鎖家外面了,我又不是故意的。爸爸媽媽還在公司呢。”小女孩忐忑的看著小男孩,解釋道。小男孩走了神,心里只有小女孩的一句話,“我想出去玩…我想出去玩…”下了車,小女孩在小男孩家換了身衣服,屁顛屁顛的去找小男孩?偸沁@樣,小女孩喜歡粘著小男孩。小男孩牽過小女孩的手往了家的院子里走去。院子里積了一層厚厚的雪,很是漂亮。一切都是白皚皚的,世界仿佛靜止了。小女孩送開小男孩的手,大喊好漂亮,便朝著小男孩扔雪球,小男孩自然是沒反應過來挨了一球。然后,兩個小孩都沉浸在扔雪球的世界里。他們的歡呼聲很大,他們也很幸福。因為,他們還有彼此可以互相照顧。他們是幸福的。
兩個小孩玩的不亦樂乎。沒有發(fā)覺天漸漸暗了,天氣也慢慢變冷了。他們疲倦的回到家中,氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上,明明是冬天,可他們的額頭上還有有小小的水珠。“哥哥,你以后一直陪在我身邊好不好。我覺得你好好啊!迸⒁荒槡g喜的看著小男孩。睜著大大的眼睛!昂冒。視恢痹谀闵磉叀R恢币恢倍荚,永遠都不會分開好不好!薄昂冒『冒 !迸㈤_心的直抱住小男孩。小男孩摸摸她的頭,寵溺的笑了。在這個冬天里,他們許下了美好的諾言。
暖初中作文 篇3
冬天里,一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了,因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數,它的純黑的毛完全失去了光澤,雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風中瑟瑟發(fā)抖。風急著趕路,來不及同情,它舍棄了一切負重——干枯的樹葉、細小的灰塵、濕潤的水汽。樹皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹枝張牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在樹梢上不知過了多久,總認為那是只垂死的'烏鴉,會在什么時候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來……
太陽像一張薄薄的紅紙貼在天上,散發(fā)著有氣無力的光和同樣有氣無力的熱。“阿嚏!”書桌前寫作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個噴嚏,在這個鬼季節(jié)里太陽和人共同生病。
“媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧。”母親走過來,輕輕地在桌上放下一杯溫熱的白開水,“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學習也學不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開始程序般地滔滔不絕,有時我會堅信她應該得到過唐僧的真?zhèn)鳌H绻f的每個字都變成實體,我想它們恐怕早就將房子脹破了!爸懒!知道了!”我趕緊穿上外套,“我還要做作業(yè)呢!
過了一會兒,我感到身上暖和起來,這才想起已經有好一陣兒不打噴嚏了,難道真的是外套的作用?我再看看杯子,水還是熱的,隱約有水氣裊裊升起,喝一口,感覺有暖流從口中向下,一直暖到心房。透過那蒙眬的水汽,能看見許多美麗的字眼:家、母親、溫馨、溫暖……
其實母親的愛,就像身上的外套,穿的時間長了,就忘記了它的存在,似乎只是可有可無的東西,但脫下外套噴嚏連連時才想起它的溫暖。母親的愛像一杯白開水,似乎遠遠比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都知道,它永遠都不會傷害你。母親的愛就像陽光,即使自己也十分虛弱,還是暖暖地照著,照著……
窗外的太陽似乎知道了我的心事,變得溫暖明亮起來。母親走進來,輕輕地抱起我的被子:“今天陽光這么好,我把被子抱到陽臺上曬曬,曬得暖暖的,你今晚睡個好覺!
母親自言自語地邊說邊把被子抱到陽臺上,暖暖的陽光透過玻璃灑在被子上,灑在母親身上,灑在我的心里。
有了這陽光,冬日將不再寒冷。
暖初中作文 篇4
今年春節(jié),我又喝了爺爺的“功夫茶”——暖茶。
爺爺今年八十歲,一輩子與茶結下不解之緣。說起爺爺的暖茶,還真有一些與眾不同。故鄉(xiāng)地處膠東腹地,山野里不乏野生的山竹子、野菊花、枸杞子等。日子清苦年代,爺爺買不起真正的茶葉,就到大山里采集那些能夠用來沏茶的野生植物。經過蒸煮、晾曬,沏出一杯杯野生土茶。這種茶水淡黃中泛著弱綠,口感綿遠悠長回味無窮,更有祛火清淤舒筋活血之功效;暑天可以用來降溫,寒冬可以用來暖胃,土生土長,俯拾皆是,堪稱農家一絕。記得伯父剛剛去縣城工作的那年的春節(jié),家人團聚吃年夜飯,酒足飯飽之后,爺爺亮出自制土茶,合家暢飲,齊聲贊不絕口。在外當過兵的伯父笑著對爺爺說,好茶不可無名,咱這大山里的土茶暖心暖腹,就叫個“暖茶”吧!爺爺捋髯頷首連連稱是。于是爺爺的茬有了響當當的名字,茶名還透著一股溫馨的鄉(xiāng)情。
后來日子慢慢過好了,價格不菲的天下名茶山里人家也買的起了,可是爺爺偏偏就認準了暖茶。平時差不多一年到頭喝暖茶,逢年過節(jié)更是喜歡沏上一壺地地道道的暖茶,與家人一起重溫舊日茶滋味。那時,爺爺又要在暖茶里配上蜜棗和冰糖,蜜棗去核,冰糖碎作小塊,再加上龍眼數枚,大功告成。這樣的茶,甜美醇厚散發(fā)著馥郁的鄉(xiāng)土氣息,飲用之后,口中會有久駐不去的回甘,寒冬臘月喝暖茶,透過料峭寒意,就能提前咂摸出春的'味道……
爺爺的暖茶,還融進了濃濃的親情。有一年的春節(jié),我與一位同事留廠值班。除夕之夜,到處是鞭炮轟鳴,節(jié)日氣氛十分濃厚。天空飄著雪花,面對一天的瑞雪以及濃郁的節(jié)日氛圍,我們收拾爐灶準備晚飯。正在這時,爺爺風塵仆仆披著一身雪花進屋。他老人家送來了餃子。老人家一旁吱吱啦啦吸著煙袋看著我們吃完,這才慢慢解開大衣,從懷里掏摸出一個包裹得十分嚴實的布包,一層層打開,便露出了那只我熟悉的紫砂茶壺。我看著老人家抖抖擻擻的認真勁兒,眼睛禁不住濕潤了。那個大年夜,千家萬戶都在歡聚慶祝吃年夜飯看春節(jié)晚會,他們也許根本不會相信,在冷冷清清的工廠里,我喝了世間最醇美的茶!
我中華民族素以勤勞勇敢著稱于世,更是創(chuàng)造了舉世聞名的茶文化。無論歷史上還是今天,茶文化一脈相承。江南盛行功夫茶,據說飲用功夫茶者須賦以閑情逸致,慢咂細品方可領略其中情趣。我敢說,爺爺的茶一點也不亞于江南功夫茶。講起特點來,爺爺的暖茶不僅僅限于飲用,它還包括炮制過程。爺爺用故鄉(xiāng)的野生植物釀造的暖茶里飽含著世事嬗變歲月滄桑,心有靈犀的親朋好友們從中品出了生活的芬芳。
暖初中作文 篇5
深夜十一點多,我獨自一人坐在昏暗的燈光下,背著那些枯燥的詩句,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!辈恍,實在太困了,我忍不住要在桌子上趴一會兒……
“年輕人,醒醒!”
我揉揉眼,眼前的景象漸漸清晰起來:一個大約三四十歲的.中年人,戴著高高的帽子,下巴那胡子向下垂去,頗有些仙風道骨。見我醒來,他便問道:“汝為何獨自一人臥于山上?”
我看著自己的衣服,竟成了宋服!大吃一驚,便向他問道:“先生何許人也?為何會獨自一人在山中?”
那人便笑道:“吾姓蘇,名軾,字子瞻,正欲往山中會老友……”
我簡直不敢相信,這人竟是大名鼎鼎的蘇軾蘇東坡!介紹完自己,他便起身,邀我同行。
路上,我向蘇軾問道:“先生名聞天下,為何有閑情雅致漫步于山林之中,您不應該坐于公堂之上,一施才華嗎?”
蘇軾嘆道:“吾志亦如此,但朝廷小人蒙蔽圣上,吾不得用!”
聽著蘇軾的話,我不禁同情起他來,他繼續(xù)說道:“朝廷小人誣陷吾,致使吾一貶再貶密州、黃州、惠州,如今不知又要貶于何處!”
“先生為何仍能有閑情雅致游山玩水呢?”
“吾亦曾為吾之慘景嘆息,可吾嘆息后總想,為官一任就造福一方,吾活得自在,朝中小人又奈我何,況且吾有朋友,魯直、佛印等,有何可恨!”
聽了他的一番話,我不禁嘆了口氣,心中充滿了對他的敬佩。蘇軾的樂觀曠達向來為人們稱道,看來的確如此。我雖沒有像蘇軾那般身處逆境,但自從開學以來,壓力變得前所未有的大,各科都應付不過來,這一科要精力,那一科要時間,我茫然又苦惱,不知如何下手。我靈光一閃,何不問問蘇東坡呢?我趕緊請教:“敢問先生怎樣能把文章寫好?如何學好?”
蘇東坡一聽,十分欣喜:“汝若欲將文章寫好,定要刻苦努力,如遇困惑,定要虛心請教,不可輕言棄之。世人皆道我是神童,孰知吾于燈燭下苦讀,于寒夜中求教,學習要努力,刻苦!”
聽了蘇軾的話,我一下子豁然開朗。是啊,自己這點小苦算不了什么,蘇軾那么多的大風大浪都能笑對,我這點小困難又算得了什么呢!如果這一點小小的挫折就想放棄,那又能辦得了什么大事呢!蘇軾的那句詩不正體現了他的樂觀精神嗎,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”
夢,突然就醒了。我又回到了那于燈下苦讀的我?粗鴪D畫上的蘇軾,像是對我笑了。謝謝你,蘇東坡。
暖初中作文 篇6
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。冬一走,春便將暖送入屠蘇。
春天帶著雨和風他們靜悄悄地來了。春天先看了看北方,北方還是和她每年第一次見面時一樣,光禿禿的,哭著鼻子看著她。她笑了笑,對身后的雨和風竊竊私語,將一件嫩綠的衣裳給北方披上,北方暖和了,他的臉上綻放了滿足的笑容。春天轉頭看了看南方,發(fā)現南方對著她笑,她不由自主嘆了口氣,走向南方。他一如既往,還是那么生機勃勃,她和風和雨,他們都無措了,因為他們實在找不到適合當見面禮,南方伸出他的手,笑著邀請他們參觀,春天心想正和她意。
她看見花兒向她擺擺手,水為她奏樂,云環(huán)繞著她,鳥立枝頭呆看著她,她并不知道山在她的身后默默地看著她,春天看呆了。她指著對她笑盈盈的花對南方說:“它是?”南方答:“水仙”“那它呢?”“長江!薄八?”將手指向山!八皇桥瓮禾炷軌蚩此'一座普通的山罷了!贝禾鞂ι秸f:“你為什么盼望我來,你已經夠美了。”山搖搖頭說:“我并不美,我希望你的到來讓這花美,這水清,讓這里美,希望你可以讓風吹舞青山和綠水,讓雨環(huán)繞青山和花蕊,讓花在短暫的生命了綻放比現在更美的姿態(tài),讓更多的事物都綻放它的最美,哪怕就如煙花那般短暫!贝禾炜戳丝从旰惋L,雨和風也看了看春天,雨和風開始滋潤萬物。
春天看向一處,隨即愣了愣,看向南方,“他們在做什么?”南方說:“他們在干活”!澳菫槭裁催如此高興?”“因為他們不單單種下種子,還種下他們的希望。”春天對著雨和風說:“幫幫他們吧”。雨和風點點頭,南方看了,便上前阻止,春天迷惑了。南方牽著春天的手,走向一位農民問他:“你喜歡春天來嗎?”“當然喜歡,春天來了,雨也跟著來了,禾苗它們需要水!蹦戏接掷禾熳叩揭幻鞘腥嗣媲皢査骸澳阆矚g春天來嗎?”“當然,你看一看周圍,空氣實在不太好,春天來了,雨也來了。雨凈化了身邊的空氣,就又清香了。”南方對著春天說:“你迎向朝陽的眼,從遠處看著我陽光的臉,你卻從未看過我哭,我生氣,你永遠看到我的外表美,便認為我可以不需要你,可是你從不知道我有多需要你。”南方轉過身,慢慢地走了。
第二年,南方又在等春天到臨,但是,到了夜晚還未來,南方苦笑了就躺下睡了。春天就在南方睡著了的時候,她換來了雨,讓雨滋潤大地,只有在夜晚,春天才會來南方看看,讓南方的花,水,山,人都將笑盈盈充滿彎彎的眉頭,因為南方這些過目不忘的風景,如夢如幻的風景,春天可以一直保持下去,她將雨留在了南方,南方又比北方多了個“潮濕”。
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
暖初中作文 篇7
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我的小學生活就要結束了。我從那個剛剛進入一年級的懵懂無知的小女孩一點一滴地成長起來,造就了現在的我—一個對事都有一定理解的少女。小學生活中,我見過了許多的人和事。但在這些人和事中,有一件事是最最令我難忘的。
一天早晨,我在文具店里買完東西,正準備回家。突然,我眼睛的余光掃到了這樣的一幕:一位年過花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然,不知是有石頭絆倒了老爺爺,還是老爺爺沒有杵穩(wěn)拐杖!皳渫ā币宦暎蠣敔斠幌伦铀さ乖诹说厣。下一秒,老爺爺就立刻呻吟起來:“哎呦—我的腿呀!”
此時,老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他?墒,周圍的人好像沒看見似的,還是在繼續(xù)自己干自己的事,連目光都沒有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。
當老爺爺近乎絕望的時候,一個女孩朝著老爺爺這個方向跑了過來,她離老爺爺越來越近,直到那個女孩已經趕到老爺爺身邊,這時,我才看清楚了她的容貌:她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下藏著一張端莊秀麗的臉,一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的.長睫毛,睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。咦?這不是龍心語嗎?
她把老爺爺輕輕地扶了起來,并讓老爺爺坐到了椅子上。問道:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺答道:“沒什么大問題,我一會兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘,真謝謝你了!币宦犂蠣敔斠约喝メt(yī)院,龍心語立馬慌了:“老爺爺,您自己去可不行。我陪您去。”老爺爺沒辦法,只好同意了。
看著他們漸漸遠去的背影,我的心里有一種說不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少!
記得前段時間我看到了一則新聞:河南地區(qū)突發(fā)暴雨,使路面積水。一位老人騎著電動車在馬路上行駛,突然,老人一下子摔倒在了地上,人們看到之后,都沒有去幫助那位無助的老人,而是停留了一下之后就走開了。大約三分鐘之后,才有路人扶起了那位老人。但那時,老人已經停止了呼吸和心跳。
三分鐘的糾結,最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后,不禁反思:如果摔倒的是年老的自己,面對冷漠無情的人們,心中是何等的無助和恐懼!
反觀龍心語的所作所為,無時無刻都透露著她的善良。而她的善良,好似一縷冬日的暖陽,流進了每個目擊者的心田。
暖初中作文 篇8
冬日里的人總是懶散的,冬日里的陽光也總懶洋洋的,但卻絲毫不失溫暖。這種陽光散發(fā)出的溫暖照到人的身上,也照進人的心里。
小時候,我最愛在冬日我在被窩里了,因為那個時候年幼無知的我總愛睡覺。常有小伙伴找我玩,但我想著:出去玩兒還不如在家睡,冬天多冷啊。
直到那一天,姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來,拉去外面院子里曬太陽,我才初次感受到了這冬日暖陽的溫度,這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子里的躺椅上半瞇著眼給我訴說著她兒時的故事。一開始,我覺得很無趣,還很討厭那刺眼的陽光,讓我不得不抱怨:“冬天的太陽的么會這么大,多熱啊!
可后來,姥姥講述到了我的爸爸媽媽,這使我來了精神。她說我爸媽常年在外地打工,離家里很遠,就像大地到太陽那么遠。于是我看看這大太陽,不解得問問她:“太陽離我很近啊,怎么會遠?”姥姥有些呆滯,愛憐的撫過我頭發(fā),輕聲地說:“孩子,你說的沒錯,你爸爸媽媽就在你身邊,就像這冬天的太陽一樣照著你!逼鋵嵨冶静幻靼,但又看看這原本對我來說刺眼的陽光,似懂非懂的說:“哦,我知道了!边@陽光,其實也沒有那么刺眼,可以說一點兒也不,還似乎帶著柔情的眸。不知怎么的,我突然對用雙手摟著我的姥姥說:“姥姥,不管爸媽離我們有多遠,我都會替他們照顧你。等我長大了,就讓你享福哦!
話音落下,姥姥的淚水也落下,他把我抱得更緊了,只是不說話。我有些心慌,姥姥怎么哭了?于是趕緊看看這冬日暖陽,想著:快給姥姥一些勇氣吧,別讓她因為爸媽不在身邊而哭啦。其實當時我并不知道,讓姥姥哭的人是我。
自那次以后,我常常主動拉著姥姥坐在院子里曬太陽,不言不煩的聽她訴說著任何事情,時不時還會看看這冬日里的暖陽。
很多年后的一個冬日的午后,早已搬家的`我有機會回到了院子,回想著我與這冬日暖陽的初次相遇。如今,姥姥已經老了,我也長大了,再有兩年就要成年了,我想我應該兌現那在陽光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下這一口被冬日暖陽輝灑下點點光斑的水,認真的說道:“姥姥,我已經長大了,會讓你享福的!
我與冬日暖陽的初次相遇,讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦,讓我許下了重要的承諾。感謝你,這冬日里溫暖的陽光,是你讓我盡到了孝心,讓我看到了冬日的美。
暖初中作文 篇9
又是一年初夏,麻雀的吟聲還纏綿在枝頭,模糊中又好似鉤出了一絲人影。
她一襲青色長裙款款走向講臺,蓮步輕移如踏在云端,發(fā)絲在陽光的照耀下閃著金光。她個子不高,雙眼皮勾勒出炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴說遍了古今文化。
我成績不算好,被冷落是自然的,那次下課,我坐在座位上收拾東西!皠⒓溢!”她偶然叫住了我,“幫老師去辦公室抱下作業(yè)本唄!蔽矣行┦軐櫲趔@,但心里美滋滋地沖向辦公室。那一次算是我和老師第一次除課上的交流。
后來我又榮幸當選了抽背別人的小組長,我認真記下了所有名單,有些忐忑地走向老師辦公室!袄蠋,這是已經背完的名單…”我大氣不敢出,生怕驚動了老師。“行,拿來我看看!蔽译p手遞給老師一張小小的紙條,老師默念著上面的名字,另一只手在名冊上抅畫。猛然間,我看見老師毫不猶豫地勾上了我的名字!澳莻…老師,您不抽背一下我嗎?”我有些不解。“沒事兒,我相信你!
老師朝我笑笑。我也笑了,緊張又恐懼的心結打開了。
又是一次期中考,考試結束后,我被同學們拉去辦公室看成績。只見老師坐在正中間緊張地用手上下滑動著名單,周圍已經回了一大圈的同學都緊張又期待地擠來擠去。我努力湊到中間卻始終沒看見自己的名字。不會吧,難道這次我真的考得很差……霎時間,我看到了第三行竟然是自己的名字,居然排到了年級第六!老師又朝我笑笑:“考得不錯。±^續(xù)加油!”余暉照在了老師的發(fā)絲上,老師的笑容顯得格外明媚,這縷余暉又仿佛照在我的.心尖。我明白,成績的提升,一定和老師有著莫大的關系。
期末考試前有幾次模擬考試我考得不好,感覺自己狀態(tài)找不到了,范老師就把我單獨叫到辦公室,用慈祥的語氣跟我說:“不要有太大壓力,我相信你的語文基礎是很不錯的,現在就是狀態(tài)沒有調整好,感覺你太緊張了,其實放松一點也許會更好,好好復習,認真總結,下一次一定能考好!”聽了老師的鼓勵,我心頭的陰霾一下子就消散了。
其實我心里很清楚范老師對我們的好,比如她總是擔心我們的課外知識不夠,于是自己花錢給我們買來《笑林廣記》,提醒我們多看課外文言文,這本書里有很多笑話,我們在笑聲中慢慢積累文言語感;再比如范老師自己花錢給我們印了《中華成語千句文》,讓我們背誦成語,相信我們總能慢慢日積月累聚少成多,畢竟語文學習就是一個細水長流的過程啊。
金黃的樹葉落下了,匆匆又秋天。金秋時節(jié),我遇到了一位恩師————范蕓蓉老師。感謝您,范老師!
暖初中作文 篇10
陽光透過玻璃,折射進五彩的光芒。滿地碎金,一片晴朗。
漫步在機場上,一家色彩斑斕的巧克力店吸引了我的目光,滿懷好奇與期待。我拉著母親走了進去。琳瑯滿目的商品,復古風格的裝修,這家店中,我與美妙邂逅。選擇了一些巧克力后,我們來到收銀臺。那個店員,笑容洋溢。
“請問你們需要包裝嗎?”她禮貌地拿起商品,一一掃碼。母親點點頭,只見她從抽屜里小心地拿出幾張橙色包裝紙。把巧克力盒端端正正地放在中央,然后嫻熟地折起四個角,用彩帶綁出一個精致的蝴蝶結!罢埵蘸!”依然是那個標準的微笑。我發(fā)現,她有著長長的睫毛,淡淡的妝使得她富有活力。她的柔和的聲音、明媚的微笑、熱心的舉動給人以溫暖。那淺笑含蓄的神情和不加修飾的言語,就像一泓清泉,汩汩流動,進而裝滿我整個的心,帶給我的是清涼和愜意。
離開巧克力店,我看了看手表,還有40分鐘后就要登機了。沿著地上有陽光灑下的光斑,我激動地跑到了登機口。
“檢查一下登機牌!蹦赣H叮囑我道。翻開書包,里面卻除了防曬衣和紙巾外,絲毫沒有一點登機牌的蹤影。
一剎那間,我心猛烈的跳動了兩下,我是上不了飛機嗎?呼吸也變得急促起來,渾身的汗毛都豎了起來?墒牵谖液湍赣H的奮力尋找下,仍是不見登機牌,煩躁、焦急如同蜘蛛黏黏的細絲一圈圈圍繞著我的心。外面的天空似乎也陰沉下來,不再晴朗,不再澄澈。
我忽然想到了那家巧克力店,抱著最后的希望,我迫不及待地沖到了那兒!門前,也有著一個左右晃動的腦袋,和一雙與我相同的急切的眼神,我慢慢跑進去,是那個店員,她正在焦急的等待著誰?
隨后,我們四目相對,她的眼神瞬間轉變?yōu)轶@喜!“你終于來啦!”她快步上前,露出了一排整齊的牙齒!暗菣C牌忘在這兒了!我本來要換班了,但不放心把登機牌留在這兒!彼腵臉上滲出了細密的汗珠,陽光下閃出熠熠的光。她從自己口袋里取出登機牌,輕輕捏住一角,鄭重地交給了我。指尖相觸的那一瞬間,我感受到了她的溫暖,那一抹溫暖,從指尖傳遍全身,熱流從心底涌起。
陽光普照大地,天空又晴朗起來,她的那一抹微笑就這樣,正在陽光下,暖暖的,安靜地,獨自盛開。
那天,陽光好暖。那些平凡的善意的人們,就像一縷縷陽光,在每次相遇中,用溫暖填滿所有人的心靈,照亮整個世界。
暖初中作文 篇11
那是一個寒風凜冽的夜晚,院子里萬籟俱寂,風呼呼的吹著,讓人不僅感到寒冷,也感受著一片死靜的恐懼。整座樓只有我們家燈火通明,窗外的白雪映著淡淡的光…
“唉,可憐的孩子!”媽媽一邊看著卷縮在沙發(fā)上,抽著鼻涕的我,一邊小聲地在旁邊唉聲嘆氣。媽媽正才中年,但頭發(fā)卻像是抹上了一層白油漆一樣,一根一根,一縷一縷的由黑變白,臉也變得瘦黃瘦黃的,像是以前的大油紙,眉毛像月牙一樣彎彎的趴在眼睛上面,但眼睛卻血紅血紅,白白的眼球布滿血絲,像是一只只血紅血紅的小蟲,讓人替她擔憂。
我裹著被子,媽媽就在旁邊一邊拍著我的背,一邊把暖和的小被子蓋在我身上,好讓我寒冷的身子能夠暖和一點,好像稍微不注意我就會變成一個冰疙瘩。
過了許久,門上突然出現了一陣鑰匙聲,接著,一股寒風竟直地沖向了我,毫不留情地讓我打了一個噴嚏,又喘了起來,剛進門的爸爸見我成這樣,他嚇了一跳,我的喘息聲又大了起來,媽媽害怕極了,嘴里嘟囔了幾下,接著又對爸爸進行了一次震耳欲聾的河東獅吼,劈頭蓋臉地埋怨他這種進門不打招呼的惡劣行為,媽媽對爸爸一陣嘮叨,我也挺害怕的,如果真是哮喘犯了,又得折騰好幾天,要打針,還要吃藥,特別麻煩,媽媽嘮叨了一會兒,又回到我這里趴在我背上,聽來聽去,對我說沒事兒,不是哮喘,只是感冒而已,說著讓爸爸取袋抗病毒來給我沖著一喝,一邊讓我去臥室躺一會兒。
我躺在床上正想這想那,突然我聽到爸爸媽媽的談話,“你說咋辦呢!他哮喘又犯了,我聽了聽,好像挺嚴重的!”,“別著急,趕快給吃治哮喘的藥!”!凹依锖孟駴]什么治哮喘的藥了,你得去醫(yī)院買點藥吧,我在家里照顧他”。
一聲急促的`關門聲突然響起,家里又變得一片寂靜,一股暖流卻涌上心頭…
媽媽進了房間,我急忙假裝什么都不知道,問爸爸去哪了,媽媽摸著我的背,對我說他出去辦點事,一會兒就回來。在這不到半個小時時間里,媽媽幫我刮痧,給我倒熱水,給我量體溫,削水果,而且還忙里抽空干了很多家務。她那布滿皺紋的額頭更加凌亂,像是一道道雜亂無章線條…
不一會兒,爸爸回來了,我看見他手上提著一個藥袋子,手背上起了一個大紅泡,那泡在又紅又冰涼的手上格外顯眼,正是那冰涼,讓我看到人間真情,在此時變得更加溫暖…藥沖好了,我抱著那杯融著世間最讓人感動的親情的藥,慢慢喝了一小口,這時我聽見了爸爸媽媽關切的聲音:“兒子,這會還冷嗎?”“暖!非常暖!”我感到一股暖流不由分說涌上心頭…
暖初中作文 篇12
又是陰天,一陣凜冽的西北風裹挾著枯葉急匆匆地從我窗前趕過,只留下一串蕭瑟的“呼呼”聲。青島的冬天并不像南國那樣四季如春暖和安適,青島的冬是凜冽的,是無情的。不同春那樣的生生不息,異于夏的熱情似火,與清爽颯颯的秋也有所不同。當刺骨的寒風迎面襲來,我裹得像個包子的那些厚重的御寒衣物起到的作用也就變得微乎其微了。
我?guī)缀跻嘈盼业暮倬褪且橹淅錃庀贌o聊賴的過下去。
母親在另一間屋子喊我把窗外的花搬回來,有氣無力的嗯了一聲,起身去開窗。凜冽的風帶著土腥味爭先恐后地涌進來,我加快手中動作,無意中瞥見樓下曬得衣服被風掛的搖搖欲墜,十分危險,似乎下一秒就會失去夾子的固定掉落在地。我突然覺得應該下樓告訴他們一聲,剛走一步覺得自己想的很多余。
別人曬的衣服他們自己都不管我干嘛要擔心?下樓去跟一陌生人說話會不會特別尷尬?種種后果在腦中掠過,剛才的涌起熱情被徹底澆滅。我安置好花,突然興起,走進書房練畫。正當狼毫毛筆一路在宣紙上逶迤而下、眼看一幅墨蘭圖即將收工時,一聲聲聲嘶力竭呼被風扭了七八下傳入我耳中,頓時心中大亂,筆下沒了章法。我氣哄哄的扔了筆走到窗前“興師問罪”。
當滿懷惱怒、一肚子牢騷的`我看到一個老人站在風中沖著一戶人家大喊“衣服要掉了,趕緊出來收!”時,我啞然了,我汗顏了。
他穿的很普通,黑色的大風衣,一頭在風中晃動的花白頭發(fā)曳出了條條弧線,在我看來就像挑起嘲諷意味的嘴角。他揮舞雙手,嗓子已經喊的嘶啞,這似乎消耗了他的大部分體力,他不得不彎下腰,手扶著膝蓋,像一個倒扣的容器,是的,他倒給我的,滿滿的都是感動。
我默默的走開,為剛才“事不關己高高掛起”的態(tài)度感到羞愧;同時,我的心在更加有力的跳動,它不斷泵出汩汩暖流流遍我的四肢、軀干,我感受到了那種從心底騰起的熱度。
大概從前的人不會想到,我們的生活竟然會變成這個樣子——有人摔倒了千萬別扶,萬一扶起來之后別人反咬你一口;地上有錢包千萬別揀,萬一是個陷阱撿起來被人訛了;有人借手機千萬別給,萬一是個騙子拿走手機一去不復返……
所以在這個充斥著鋼筋水泥并且也如它們一樣冷漠城市里,我們應該留點溫暖給自己,留點自由給自己,留點快樂給自己,更應該留點溫暖給自己,給他人。
忽然,冬的第一場雪飄然而至,帶走了漂浮在整座城池上空的陰霾和塵埃,只剩下最單純的白,不含任何雜質,一切歸零。
是的,我要讓自己的心一切歸零,從新開始,正如同這樣的單純溫暖白色。
暖初中作文 篇13
在冬日里新年伊始的時候,我感受到了愛的溫暖,它就像冬日里最耀眼的暖陽,照進了我的心田,讓這個冬日與眾不同。農歷新年的日子,我的舅舅家喜添新丁——一個可愛的寶寶,我的小弟弟。
火紅的大年初一清早,我家的電話鈴歡快地響了起來,媽媽接起了話筒,我只聽得她驚喜地說:“真的?!”便立即跑到媽媽旁邊,媽媽又笑著說:“六斤三兩。 ,“要我?guī)湍阗I幾盒奶粉嗎?”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒等媽媽告訴我,我便已經猜到了——我又有一個弟弟啦!刻不容緩,我和媽媽買了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和,外面的寒風絲毫吹不進這充滿生命和愛的屋子,就好像屋里另有一個小小的太陽,給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著。我們一間一間的找過去,終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽,小寶寶沒有哭,他正在安靜的睡覺,時不時皺一下眉頭、咂一下嘴,舅媽看起來非常虛弱,但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過去,興奮地耐心地等待我的小弟弟張開眼睛。
他還那么小、來到人世不足一天,他是多么稚嫩!小小的鼻子,小小的嘴,高高的額頭,仔細一看還是帥帥的.雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”,這是因為被產鉗夾過的緣故,媽媽笑著說:“一看就知道以后是個聰明的小孩”。我注意到了舅媽,她看起來累極了,頭發(fā)散落在肩上沒精力去整理,虛弱地躺在床上,一直默默地注視著身旁的孩子,可是她看起來又很快樂,或者——是很幸福。懷胎十月,寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅媽靜靜地凝視著寶寶,其實是在靜默無語中向寶寶傳送著愛的訊息。想必我初生時,媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續(xù),是孩子的誕生讓母親感到無與倫比的快樂和滿足。我看著小弟弟,又想到我自己,我和我的爸爸媽媽是這么相像,因為我是他們的孩子,溫暖的感覺縈繞在我心間。大年初一晚,我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個不眠之夜,我們用愛的溫暖呵護著新的小生命,冬日暖陽照耀著小弟弟,射進我的心田,在冬日里為我們筑造了愛的小天地,這里,沒有寒冷,只有愛和溫暖。我感受到了,我親愛的小弟弟,睡著了的你也一樣感受到了吧!這是愛的溫暖,讓這個冬日與眾不同,它將帶著溫暖,陪伴著你一生。
暖初中作文 篇14
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,小姑娘起床關掉鬧鐘。她穿好衣服,望瞭望窗外的廣場,地上濕淋淋的,因為昨晚下了一夜的雨。
小姑娘拿起窗邊的日歷,對,沒錯,今天是5月29日。這個日子小姑娘已經盼了好久了呢!大概在一個月以前吧,她就將這個特殊的日子,用紅色水彩筆圈了起來以示提醒。小姑娘伸了個懶腰,打了個哈欠,探出頭又看了看窗外,雖然天公不作美,并沒有出現美麗的彩虹,但是這并不影響她美麗的心情。
原來,今天是她的生日呢,一想到會收到各種禮物她就興奮不已。你看,她在屋子里跳起了歡快的舞步,高興得就像飛上天的鳥兒。
小姑娘心里暖洋洋的.,她抑制不住內心的激動跑到媽媽身邊:“媽媽媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”“去去去,我忙著呢!”媽媽這時正忙著做早飯呢。小姑娘掃興地離開了廚房。
客廳里,姐姐正在寫作業(yè)。小姑娘來到姐姐跟前:“姐姐,你知道今天是什么日子嗎?”姐姐滿臉疑問:“什么日子哦,兒童節(jié)嗎?”小姑娘有點生氣了:“兒童節(jié)是6月1日,還有幾天呢!”“那是什么日子呢?”姐姐只顧做作業(yè),根本不理她。小姑娘生氣地跑開了。
下午,她在小區(qū)里玩的時候,碰到了跟她玩得最親的三個小伙伴。她又問三個小伙伴:“你們知道今天是什么日子嗎?”可是三個小伙伴誰也不知道今天是什么日子。
該回家吃晚飯了,可小姑娘還在生氣呢。她打開房門,屋里黑漆漆的,伸手不見五指。突然,客廳里有一束火苗在跳動!吧湛鞓!”多么熟悉的聲音,媽媽,姐姐,朋友們都在呢。“寶貝,媽媽給你織了條圍巾!薄耙皇悄氵^生日,我才不會動用我的零花錢呢!”“這個娃娃花了我60塊大洋呢!薄
此時,小姑娘的心里暖暖的。
暖初中作文 篇15
暖是冬天燦爛的太陽,暖是寒夜厚實的被子,暖是風中溫暖的大衣在生活中,我時常感受到暖意。
暖,是紅燒肉的味道
風很冷,饑腸轆轆的我推開家門,一股暖流撲面而來。耳邊聽到嘩啦聲響,是青菜倒入熱鍋里的聲音,一股炒菜的香氣隨之撲鼻而來。我的眼睛卻已經被餐桌上的紅燒肉給吸引住了,那一塊塊紅通通、油亮亮、香噴噴的紅燒肉,多么誘人啊!肚子里的饞蟲早已經爬到了嗓子眼兒了,我抑制不住內心的狂熱,夾起一塊塞進嘴里,肥而不膩,香氣噴薄欲出,嚼幾下,滿嘴都是鮮嫩的滋味。真是此味只應天上有,人間能有幾回嘗。
輕輕的腳步聲,是媽媽走過來了。她的臉上帶著笑容,額頭上有密密的汗珠,那一刻,有一股暖流在我胸中涌動著。
暖,是被諒解的輕松
嗤鞭炮漂在水面上,像一艘快艇嗖嗖嗖地打轉,緊接著啪的一聲脆響,水缸內水花四濺,好玩極了。
那是過年的'時候,我和爺爺在水缸里放鞭炮。當我們放到第四顆時,鞭炮突然像潛艇一樣迅速潛到了缸底,嘭的一聲悶響,水缸裂了。我的心咯噔一下,這個水缸是唯一的儲水工具,家里可沒有備用的。一股深深的寒意從脊椎骨中傳出,我不禁打了個哆嗦。
門咔吱一聲開了,媽媽的臉色鐵青鐵青的,看了看我和爺爺驚慌失措的表情,無奈地說:看你們干的好事情!難道是古有司馬光救人砸缸,現有臣臣玩鞭炮炸缸?這話如同天籟之音,讓我的心變得溫暖起來,連身子也暖烘烘的了。
暖,是視頻傳遞的愛
爸爸知識淵博,就像一部百科全書,他在家的時候,我遇到的任何難題都能得到他的指點。
今天做奧數題,突然在一道題目前面卡住了,我絞盡腦汁都找不到頭緒,下意識地轉身喊:爸爸突然想到爸爸此時正在老家造房子,該怎么辦呢?給爸爸打了視頻電話。視頻里,爸爸靠著新建的水泥墻休息,臉上的熊貓眼特別明顯。
一聽我有問題請教,他忘記了疲憊,立刻變得精神抖擻,看著我拍照傳過去的奧數題,用沙啞的聲音講解起來。爸爸干裂的嘴唇一上一下地動著,說幾句話還輕輕地咳幾聲。濃濃的愛透過視頻向我涌來,我忍不住熱淚盈眶了,心中暖暖的。
暖初中作文 篇16
暖,是一個很美好的字,發(fā)音時舌尖微微上翹。它,是一個溫暖的字,給人無限快樂。
伴隨著考試,我也將為這半年的辛苦努力畫上完美的句號。
這半年的生活在我的腦海中一一閃過,融成一個字——暖。
開學時,同學們的問候,老師的叮囑。上學時,每次出門,母親的叮嚀。在失落時,同學們的安慰,老師的關心,無不讓我感到溫暖,過去的記憶如走馬燈一般漸漸浮現。在運動場上,我們?yōu)楸荣惖耐瑢W加油、吶喊。贏得榮譽時的興奮與激動,無不使我震撼,在心口的位子升起了溫暖,像陽光包裹。
記得有一次,我去買東西,天卻下起了大雨,我忘記了帶雨傘,心想:就這樣跑過去吧,大不了回宿舍、換身衣服。當我跑過去買完東西想回去時,雨下得更大了,這時那個阿姨借給了我一把傘,那傘是淡紫色的,雖然不新,但我接過來時,心底還是一陣溫暖。第二天,我離開宿舍時,卻忘記了帶回雨傘。那天,我向她解釋了原因,她只是笑笑說過兩天拿回來也行。即使她已經這么說了,但我卻覺得很羞愧。
過了幾天,我又想去她那里買東西?伤牡陞s沒開了,心中涌起了一陣失落,不知是自己買不到東西而失落,還是因為再也見不到那個阿姨?我不知道她的名字,但是她笑嘻嘻的臉龐總是在我眼前浮現。
我再也沒有見過她,不過在那以后,我卻總愿意帶兩把傘,借給沒有傘的.同學,也愿意把我的傘分給沒傘的同學。我在想:也許在這之后也會有人因我,而做出一樣的決定。我想:溫暖是可以傳遞的。
其實,我是從心底感謝那個不知名的阿姨。我知道,一定是因為她的善良,才把自己的傘借給我。
在那個已經過去的夏天里,我感受到了溫暖,我相信,這份溫暖,也將溫暖我整個冬天。
暖初中作文 篇17
冬去春來,萬物復蘇,陽光普照大地,溫暖又舒適。在那雜亂五章的枝條下面,探出了幾顆嫩綠的野草,他們隨著吹來的春風,輕輕地晃著頭。一片片油菜競相綻放出黃澄澄的花,在陽光的照耀下,涌起層層波浪,散發(fā)出沁人心脾的香味。低頭看看地上不起眼的小野花,已經泛出絲絲的紅意,像小姑娘臉上害羞的笑顏,雖不驚艷,但在溫暖的春光下,卻顯得格外好看。暖充斥著整個自然,讓所有萬物都為之著迷。
在春天,不僅有溫暖的風光,隱藏在那美麗春光里的,還有溫暖的心。
那天,下著小雨,給本就不熱的天氣又增添了一份涼意。我孤零零地站在校門口,等待著爸爸來接我。
等了一會兒,遠處傳來了幾聲電動車的喇叭聲,定睛一看,是我爸爸來了。他見到我后,立馬脫下外套,套在我身上,手套也摘下來給我,其余的什么也沒說,帶上我就往家趕。
一路上,我們彼此都沉默寡言,好像并沒有說什么。開門那一刻我摘帽子的手突然碰到了什么涼冰冰的.東西,我低頭一看才發(fā)現,是爸爸的手——冷冷的,臉已經被凍得通紅。我又低頭看了看我自己,全身上下裹得嚴嚴實實,臉上也潤紅潤紅的。那一刻,我幸福笑了,一股暖流在心里流淌……
不久后,雨停了,天晴了,溫暖的陽光又一次照耀大地。
暖初中作文 篇18
“暖,溫也。從火而聲!边@是《說文解字》中對暖的解釋。造字本義是援用火盆或火炕加溫御寒,后來偏旁變成了“日”,表示借曬太陽來加溫御寒。
從先前的火字旁(烤火)到現在的日字旁(曬太陽)都示“暖”使人舒服。春天,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷,太陽慵懶地普照大地,大地上的一切事物都感受到了溫暖,或是在冷天,手里捂著熱水或是暖手寶,寒冷一下就被融化了?傊,無人不喜歡溫暖。
記得是一年冬天吧,當時正是期末,窗戶上都結了冰,雖然緊閉著,但還是能讓人感受到強烈的冷意。窗戶里正是我的'臥室,我正在復習功課,這會兒在客廳小坐休息。當我回到臥室便察覺到不尋常,我的課桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶,一定是媽媽趁我休息時放的,我一邊想一邊浮起淡淡的微笑。抿一小口,頓時暖流穿過全身,空氣好像都沾染上了暖意,全身都熱乎乎的,似乎還有些沉,畢竟裝滿了來自媽媽的愛心啊。
應該是同一年吧,我正在學校上課,嘴唇都凍紫了,眼鏡上全是霧氣,手一邊顫抖著一邊寫著字,下課了發(fā)現門口放著一雙毛茸茸的手套,上面放著一張紙片,紙片上歪歪扭扭得寫有幾個字,是外婆!我戴上手套,只覺得溫暖,哪兒都暖。
如同“暖”字本身一樣,我們身體邊有許多溫暖的人,溫暖的事。
暖初中作文 篇19
人的一生,不甚如意,必經風風雨雨的摧殘。但讓人們有信心抵御這些的,只有溫暖的“暖”字。此字光從正面看,就會發(fā)現一個明顯的“日”字旁,一看就讓人感受到陽光普照大地的溫暖。
“暖”字介于冷熱之間,像一位性格隨和的老者。你在冬天的北風中,喝一碗熱湯,立刻就能趕跑堆積在身體里的寒氣,使人感到一陣舒適與溫暖;你在春天伊始時出去轉轉,會發(fā)現趕跑北風的春風暖和地一吹,立刻就會有一個小芽醒了過來。過幾天再去看,已在泥土中婷婷起來。在暖雨的滋潤中,幾天就可以長成一大片。連一些比不上人類的貓狗雞鴨,都知道要趁暖陽,曬太陽;連不會動的植物,也知道感知暖意,向陽而生。
暖,不僅能舒其筋骨,也能美其心智。人們在經歷低潮時,有人如果送來一束光,人們就會堅定自己前進的步伐。有一次,我發(fā)高燒多天,等退燒重新上學后,我找了老師補習,但看著臨近的考試,不免還是會發(fā)怵?荚嚨那耙惶欤艺诰o鑼密鼓地復習時,一位同學發(fā)現了正在練習寫作的.我,好奇地看了看我的作文,本以為他會一言不發(fā)地離開,怎想一句“寫的不錯啊”點燃了繼續(xù)在我心中很久的小火苗,最后發(fā)揮出了正常水準。只要讓人感受到暖,無論是星星之火還是太陽,都可以使人感到振奮。
在平時生活中,同學們也渾身帶著“暖”。打籃球時,有同學會幫我們抬球筐;早上到校,課代表盡職盡責地為我們的作業(yè)忙前忙后;下雨時,有你們熱心地為我們撐雨傘;運動會時,有你們賣力的吶喊,讓我們奮勇向前,永不言敗。
暖,支撐起了一片天空。
暖,讓生活更美好。
暖初中作文 篇20
暖,這個字在字典里是溫暖的意思。
光從這個字本身來看,暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽光照在臉上暖洋洋的感覺。而暖字右邊那個酷似愛的結構也告訴了我們,溫暖能給別人帶去濃濃的愛。整個暖字讓我的心里滋生出一陣無比溫暖的暖意。
溫暖,它不似冬日里的寒風刺骨,不似秋天的'落葉紛紛,也不似夏季的熱浪滾滾。它是春天陽光普照大地的溫暖感。
但我在這里要說的可不止人們身體生理感覺上的溫暖,還有幫助別人,關愛別人,鼓勵別人,所給別人帶來的溫暖。
就像有一次,我馬上就要上臺表演了,心里忐忑緊張極了,腦子一片空白。這時我前面一個表演者從我身邊走過時沖我笑了笑,在我耳邊輕輕說了一句“加油!”雖然只是小小一句加油,卻讓我心里的緊張被溫暖替代了,整個人都覺得暖乎乎的。
暖,不僅可以給別人帶來身體上的溫暖,還能給人帶來心靈上的溫暖。
暖初中作文 篇21
我媽媽在英國有個朋友,之前我去英國玩時就寄宿在她們家。
一個人一間屋子,不大,但卻干凈而舒適。半夜,一陣暴雨將我吵醒,我抖開窗簾一看,外面霧蒙蒙一片。我端起剛泡好的熱巧克力往嘴里送,頓時,熱氣充滿了我全身,從喉嚨一直到腳尖,渾身熱呼呼的。我推開窗戶,“嘩”的一下,冷氣從窗外直奔進我的房間,但即使這樣,我喝一口熱巧克力,也不覺得冷了。
它溫暖了我的全身。
記得在一個下雨天,我走在孝女路上,走到十字路口,我停了下來。前面地上滿是積水,根本無處落腳,怎么辦呢?正當我著急時,遠遠跑來一位環(huán)衛(wèi)工人。她短短的'頭發(fā),一身橙黃色的制服外套著一件透明的雨衣。她跑到我前面,用腳在下面摸索窨井蓋,摸索了半天終于摸到了,只見她彎下腰去,用手撈出了一把垃圾,“啪”的一聲,水管好像通了,水迅速地流了下去,路面上干干凈凈,沒有積水。那個環(huán)衛(wèi)工人走遠了,我和她沒說一句話,但我知道:她是個好人。
她給予了我不同的溫暖。
老師點評:
兩個事例都可以說明“暖”字,并且這兩個事例都是自己親身經歷的,寫起來更加順手。建議第二個事例的描寫學一學第一個事例,把這個事例中,自己感受到“暖”的那一剎那的所有細節(jié)寫具體。這很難,但不妨努力試一試。
暖初中作文 篇22
世界無時無刻都充滿著一種東西——暖。暖是一種感覺,是一種幫助,暖更是一種愛。
在家里,我是父母的一塊心頭肉;是爺爺、奶奶嘴里的糖。小時候,不敢一個人睡,就和爸爸、媽媽睡在一起。爸爸、媽媽給我洗臉、刷牙、穿衣服,在晚上睡覺前,媽媽總會幫我整理好床被,好要用吹風機吹暖和了以后,再讓我睡進去。生怕我著涼。早晨,媽媽便是第一個起來的,給我們做飯,再給我穿衣服,吃好飯后有時還冒著大風送我去上學,有時下雨則爸爸送我去。我的心里頓時萌生了一個念頭:爸爸、媽媽都我真好!我一定要好好的報答他們,F在爸爸、媽媽在外地工作,我只能一個人睡,不過現在我也長大了,已經不再需要讓父母幫我穿衣服了。我的爸爸是一個很優(yōu)秀的父親,他不抽煙,不喝酒,也不賭博,而且手藝也好,F在,除了特殊情況外,我家的電話晚上肯定會響——一定是爸爸或媽媽打來的。我也不知道是哪里來的勁兒能讓他們那么有信心。
我經常和父母一起出去玩,爸爸有時想到環(huán)保,就會讓我們一起做公交車去。在車上,擁擠的事實難免的。但是車上的好心人特別多,他們都會主動向老人、小孩孕婦等需要讓座的人讓座。我的心里頓時有了想法:這些哥哥姐姐,叔叔阿姨們真好,F在,我也長大了,經常一個人坐車去玩、逛書店。有一次我照常去做公交車,車上很擁擠,我上車后,看到一個哥哥站里起來,讓座給我。我覺得自己好想長大了,不好意思坐上去,可大哥哥說:“我下一站馬上下了……”沒過多久,上來了一位年邁的老爺爺,我站里起來下個給老爺爺讓座,可就在此時此刻,我驚呆了——車上的年輕人都站了起來,他們都要給老爺爺讓座。老爺爺看了看,好像看我年紀還小,并沒有座我的`位置。老爺爺坐下后,車上響起了一片熱烈的掌聲,這些掌聲都是給讓座的年輕人而響起的。從此以后,我發(fā)現有愛心的人是越來越多了,我不得不敬佩他們。也就在此時此刻,老爺爺的心里肯定充滿了對讓座人的感激之情。
暖更是一種愛,是父母對子女疼疼的愛,是子女對父母眷眷的愛,是老師對學生殷切的愛,是學生對老師純真的愛,是朋友之間真摯的愛,是鄰里之間融融的愛。就讓我們把這種愛傳遞下去吧!我相信:世界一定會更美好!
暖初中作文 篇23
如果人間沒有了愛,世界將會失去原本的色彩,如果人世間沒有了人與人之間的愛,旱災中的人們,廢墟下的人們,將會永遠與這個美麗的世界告別。每一個中國人都有一顆溫暖的心,他們用這顆心溫暖著每一個受災的人,在2010年,我國省西南地區(qū)無任何降雨。春天是個美好的季節(jié),萬物復蘇,大地變暖,所謂一年之計在于春,在春天這個農民耕種,人們朝氣蓬勃的季節(jié)里,持續(xù)高溫少雨致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情加劇。部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災。
在旱災中有許多孩子喝不到水,他們對水的渴望,對水的期待,那種眼神是多么令人難忘,他們看著那些水,那種渴望不可及的表情,是多么讓人心疼,他們裂開的嘴唇,是多么令人心酸。在干旱的地區(qū),孩子們舍不得多喝一口水,在那里,水就像金錢一樣重要,在那里,孩子們知道,喝一口水很不容易,所以他們很珍惜那一滴滴水。
在大城市里,我們過著飯來張口,衣來伸手的日子,十二三歲的我們還在媽媽的懷里要撒嬌,而在干旱的'地區(qū),十二三歲的孩子已經懂得要把水節(jié)省下來給自己家人喝,在學校里,同學們舍不得喝一口水,他們想的不是自己,而是家人,他們在想,媽媽、爸爸,今天喝到水沒有?今天的我們自己喜歡的東西不肯給他人分享,而今天災區(qū)的孩子們,卻懂得珍惜那一滴滴水,今天的我們沒能體會到水的重要,不斷地浪費再浪費水,從不曾想到災區(qū)的孩子是多么渴望水。
在干旱的時候,記者前去災區(qū)采訪,一個十三歲的男孩沒能發(fā)到水,他害羞地指著記者包里的半瓶礦泉水說:“叔叔,可以把這瓶水給我嗎?”記者毫不猶豫地把水給了這個男孩,男孩拿到水后,不是擰開蓋子喝,而是遞給了旁邊三歲的妹妹,他看到妹妹臉上滿足的表情,開心地笑了。十三歲的男孩就懂得“孔融讓梨”的道理,而我們卻不肯把自己喜愛的東西給他人分享,看到好吃的,我們第一個想到的不是爸爸媽媽,而是拿起筷子就往自己碗里放,等到吃不下,吃膩了,才肯分給爸爸媽媽。我們的潛意識里沒有他人,只有自己,我們是如此地自私自利。
如果換做我們在災區(qū)里,或許我們不會像那個男孩一樣偉大,我們或許會把那半瓶水喝的一干二凈。我們節(jié)省一塊錢,災區(qū)的孩子就能擁有一瓶水,讓所有的中國人用溫暖的心去關懷著每個災區(qū)的孩子吧!
暖初中作文 篇24
或紅或黃的樹葉翩躚而落,若蝴蝶般飛舞,似要在生命最后一刻掙脫母體遠走他方,又像有些許不舍,還是在根旁不遠處落下了!斑、咚、咚”,一陣不急不緩的音樂聲響起,這是放學的旋律,是如落葉般飄下的音符,它落在心田,點染幾輪漣漪。
背著書包,走出了教室,走進了人潮,貪婪地看著已被秋風渲染許久的和煦的太陽,天高,云淡。我轉動著眼睛,尋找著那一抹思念——我的父親。人海波浪翻滾,很是嘈雜,目光如蜻蜓般從一個人臉上點過,再滑至另一個人的面龐。忽然,一個熟悉的面孔,一個急切的張望映入眼簾,定定的望著熙來攘往,那是我的父親。他在路邊站立著,雙眼露出了焦急的神色,面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬,像一個招牌,風吹日曬都不變的招牌。我的心像綻放了的花朵,興奮、喜悅如潮涌般沖入了腦海,飛速穿梭于人群之中,如箭一般!芭尽,我輕拍他的背,他忽然回過神來,先是一愣,隨即略顯呆滯的面孔便溢滿了喜悅,皺紋隱約舒展,如麻繩般擰起的眉毛略微放松。像有一汪清澈的泉水攜著薄暮的陽光,灑在了父親的身上,點點金光,把整個面龐都映成了金色,如陽光下的湖面。“爸,”我輕輕地喊了一聲!班牛彼氖直厶,粗厚的手掌輕撫著我的頭發(fā)。秋風徐至,傳來一陣嘈雜,還有那久久不能消散的芬芳。沁入心田的暖意是那光,也許是秋陽,也許是目光。
一個小小的'動作,卻如千斤重石落在湖泊上,激起千層浪花,風卷殘云般,在我的心中翻滾。感受那一雙手的溫暖,傾聽著青絲白發(fā)在風中揚起的心聲,如夢境般在腦海中傳開,?那是愛的回聲。一個細微的動作,那是一個疼愛的傳遞。一個疼愛的傳遞,那是一種情感的迸發(fā)。一個情感的迸發(fā),那是血脈相連的親情!盎丶摇!
暖初中作文 篇25
那天,我走出校門,雨,一滴一滴悄然落下,我只好止步于安保亭。一會,外面的樹如同負傷的將領,將敗的士兵、雙枝耷拉了下來,垂頭喪氣的而外面的鳥的'雙翼也像被無情的雨點給猛烈地打擊著,摧折著,讓人看著都發(fā)疼。
但是,在亭子的一個水池邊,卻發(fā)生了一件暖心的事:
那是一位老奶奶,打眼一看頭發(fā)雖是黑色的,但是雙鬢已隱隱白發(fā),身上只穿著一件單薄的襯衫,雨花在那頭頂的縷縷絲線上發(fā)亮。
她似乎是在等孩子的,可是在這瓢潑大雨,狂風肆虐的天氣中,她為何不站在保安亭中等一等呢?難道她是為了孩子看到自己而站在雨中呢?我真希望有一個人可以為她撐上一把傘。
時間一分一秒地流逝,風力絲毫沒有減弱,而這大雨也是在持續(xù)。窗外一切都十分地呆板,而就在這時,一個女孩的舉動讓我不禁為她鼓掌。只見女孩從她的書包中急忙拿出一件雨披,直接披在那位老人身上,輕輕地離去了。
那位老人的眼中不知充出了怎樣的情感它或許是一種疑惑,一種感謝。而我卻感到心頭涌上一陣暖。
又等了半個小時,她的孫子走了出來,而此時,雨也停了。我從安保亭中走了出來,外面的一切都充滿了生機,鳥兒在歡叫,大樹在搖曳,和諧而又歡樂。
在我走出的瞬間,一滴雨水滴在我手心,它是溫暖的。
暖初中作文 篇26
我坐在秋千上,晃晃悠悠。
鎏金的陽光肆意揮灑,晴空萬里靜好。這里有著蜿蜒的長廊,鵝卵石鋪成的小路上飄著點點光斑。長廊兩旁明亮的芬芳和著風,鼻尖是暖風微醺的味道。
這里是我和曉紀第一次相遇的地方。
直到現在回憶依舊深刻。她的五官并不是十分精致,甚至可以說是平凡。但她有一雙讓人難忘的眼睛。我從未見過那樣讓人難忘的眼睛,就像是全世界的光亮都落在那里,熾熱地燃燒,帶著對未來炙熱的憧憬。金黃的斜暉將她的身影映得朦朧而清朗,粉嫩的小花隨風落在她的碎花布裙上,像水墨畫里,言笑晏晏的江南少女。
直到后來我和她成為朋友,才知道這樣溫婉的眉眼是繼承自她的母親。
她卻沒能繼承她母親溫婉的性格。
我總是和她一道回家,回家的路上有一座橋,飛跨于江的兩岸。我們在過橋的時候,喜歡在橋中間吹一會兒風,我們在那里談天說地,風把我們的發(fā)絲揚起,或爆笑或憤慨的話題,她總是笑得很夸張,像年畫里咧大嘴,在畫外都仿佛能聽到其笑聲的吉祥娃娃。偶爾飛過一架飛機,將大團大團綿軟的,蓬松的云朵,拉成一條長長的線。江面波光粼粼,天際云水交融,就連時光,都好像踏起了歡快的舞步,悄悄的打著旋,離開我們的身邊。
曉紀軟妹子的外表下有一顆女漢子的心。她尤其喜歡打籃球。一頭烏發(fā)扎成高高的`馬尾,抱著籃球的樣子真是意氣風發(fā),因此不光女孩子們喜歡她,男生也愿意帶她玩。她有時候興致一來,要教我籃球。我拗不過她,只得試試,結果發(fā)現真是看起來容易打起來難,明明她做起來流暢帥氣的動作,我做起來卻無比笨拙?粗荒樅掼F不成鋼的表情,我深深的郁悶了。
即使這并不是什么珍貴的,轟轟烈烈的回憶。但就是這樣一個無意間記住的畫面,就這樣一個瞬間——紅霞布滿天邊,金黃和橙暈染出一片溫暖的色彩。曉紀的臉上掛著汗珠,在陽光下閃爍這不亞于鉆石的光彩。她笑彎了漂亮的眼睛,向前幾步將我從地上拉起來。我們背上書包向校門口走去。逐漸的金烏西墜,殘陽如火般燒灼了大地,我們的身影被拉得很長很長。
對我而言,這是比繁星滿天銀河傾斜還要美的回憶。
忽而一陣暖風吹過,一朵粉紅色的落花輕輕落在我的膝頭,繼而悠悠落地。我從紛雜的回憶中回過神來,抬起頭,看著爛漫春光之繁華間透出的那一方薄荷色的天,粉嫩的花瓣和著金光對我笑,云朵間的飛鳥,時光無限靜好。
“嘿!”一聲驚呼突然響起,有人踏花而來。我猛的看過去,只見那熟悉的眉眼猶如遠山,眼角眉梢都是掩不住的喜悅。許久不見,她竟出落得容姿端麗,依稀帶著一點舊時的跳脫。仿佛那個包子臉眉眼稚嫩的小女孩已經走進名為過去的森林,漸行漸遠。
我也笑了起來,在這微涼的風里,溫暖的不可思議。我笑著朝她揮手,道:“喲!曉紀。”
暖初中作文 篇27
“明天就要考試了,你要好好復習,別分心!眿寢屵是一如既往的嘮叨,不過我都知道,自從哥哥高考落榜之后,媽媽就開始把所有的注意力和心思都放在我的學習上,即使上班時間,也不忘讓舅媽看著我。
“知道了,我今天要很晚睡,你先睡吧!”我低著頭繼續(xù)寫作業(yè),復習。媽媽卻滿不在意地說“我等你。”我抬起頭向媽媽笑笑:“哦,那你就先看電視吧!”我有繼續(xù)寫作業(yè)。已經十點了,我還埋在書里,不一會筆尖就再也寫不出墨水了,我一驚,繼而翻遍了整個筆盒,都沒有找到一支可以用的筆,我嘆了口氣,起身向門外走去,坐在床上瞌睡的媽媽被我吵醒了,急忙問我:“你去哪里?”
“我去買支筆,一下就回來,”我停下腳步慢慢地說。
我開開門,剛想要往外走,媽媽突然叫住我:“我去買,你復習,明天考好點。”媽媽起身走了過去,我嘆了口氣回到書桌繼續(xù)復習,想了想,突然站起來大叫道:“十點了,哪還有店啊!”我突然覺得自己又好氣有好笑。
我急忙開門,媽媽的身影在街道里消失的無影無蹤。我無奈是的回到窗前發(fā)呆,迷迷糊糊就睡過去了。媽媽兩手空空的.回來了,看我睡了,并沒有叫醒我,而是自己去睡了。
第二天,一大早被鬧鐘吵醒,媽媽還在睡,我慌忙中關掉了鬧鈴,走到書桌旁,桌上有好幾支筆,我看了看,還有些手溫!翱磥韹寢屢淮笤缇团苋ベI筆了,他昨晚白跑一趟,一定很生氣,我應該要好好努力考試!蔽以谛睦锇蛋翟S諾今天,我用媽媽給我買的筆仔細但又飛快的寫著。筆尖在試卷上摩擦,留下了,難忘的痕跡...
暖初中作文 篇28
天還是那樣灰蒙蒙,那樣的密不透風,壓抑在黑暗的教室,無意再聽老師的講話。早已預料到會下雨,內心一直惆悵,還記得那把傘就放在鞋柜旁。
放學鈴有意無意地響了,一批撐著五花八門的傘的家長涌進,喧鬧聲,雨聲化為一體,踩著樓道上積有的雨水,只想,雨快點結束。走到校訊通旁,早已排上了長隊,大批的人看著這雨倍感壓抑,打著電話那頭,道著下雨,天冷。插著薄校服的口袋,人恰如僵住一般,好不容易等到電話那頭,接上電話只有一句:“媽,接我,下雨了!庇谑呛蹙捅持鴷,靠著校門的鐵門,極力尋找那個身影。
前面的交通早已癱瘓,焦急的人們瘋狂地按著喇叭,腳步與積水濺出一灘水花,人們疾步走著,我也等待著。
入冬后的`雨不似陣雨來匆匆去匆匆,只是拖著冷,伴著疾風,恰似永不停下!斑@里!”母親出現了,拿著一把雨傘,看到我,急忙跑來!奥诽铝,先走吧!”我只是默默點了點頭,與母親共撐一把傘。
風肆意地卷著,雨水和著喇叭聲鉆入我的身體,我只是看著母親的臉。那張臉,早已是雨的肆虐場,她的外套怎么都濕了?我疑惑地看了看自己,沒一處是濕的!是母親,似乎把傘的全部認真撐在我的身上,自己就淋著雨。此時,心中有種說不出的苦澀與心酸。但又伴著無限溫暖。
“媽,不用給我撐,你也多撐些!”我這樣推攘,母親只是笑了笑,瞬間加快了步伐,拉我到路口邊上,坐上了車。
那時的手上,還留著疾風的冰涼,但望著前方認真駕駛的母親,只覺得感動與溫暖。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,風,還是摻雜著冰冷的溫度,而我心中,已是溫暖……
暖初中作文 篇29
干燥,刺骨,寒冷,這邊是我的家鄉(xiāng)冬天的天氣了?墒牵衲甑亩,卻別樣的溫暖!
春節(jié)
在家里翻天覆地的大掃除一番,買上過年吃的雜食:花生、奶糖、瓜子、杏仁等,再買上魚、肉,新鮮的蔬菜和一些用品,這還不夠,還有再買一些長條鞭炮,小炮。這才是準備好了過年。
大年初一,一大早,大家穿上新衣,梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了,因為這時,總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長輩拜年,對待不同的人,語言也是不一樣的。
我給媽媽拜年時說:“祝我的媽媽越來越美麗,健康快樂。
放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃,迅速捂著耳朵跑開。對于易燃的炮來說,要先用一根香點燃,吹熄,再用香頭去碰引火處。當然,遇上摔炮我也會買上一盒“噼里啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音,因此得到了心里的`滿足。我膽小,是不敢放殺傷力大的炮的。
元宵節(jié)
我對元宵節(jié)是非常喜愛的,只有一個原因,是因為湯圓的緣故。
將湯圓從滾燙的熱水中撈起,盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米,里面的芝麻與玫瑰餡便流了出來,流進了心田里,那甜味直擴散到全身。湯圓吃完后,心里暖暖的。但湯圓是不可吃多的,總要留一絲留念到下一年。
湯圓也有一個吉祥的寓意:團團圓圓,合家團聚。正月十五吃湯圓,會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節(jié)日,這是一種堅守和職責,是延續(xù)我們的歷史文化。
寒假雖然短暫,但它收獲的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷,而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草,和溫暖的春天!
暖初中作文 篇30
“不是英雄,不讀三國‘若是英雄,怎么能不懂寂寞。”
微微哼著林俊杰的《曹操》,唯獨一首百聽不厭的歌。翻開那本數著與你們離別的日子,一坐就是一上午。
小時候,不懂什么叫做思念。你們離開時,雖然哭喊聲會驚動左鄰右舍,可過不了幾天,倒也覺得無所謂了。
只依稀記得,與我常常度過孤單的也只有那只木老鼠和沒有眼睛的布娃娃。牽著那根與木老鼠連著的麻繩。偷偷地扒著墻角望著別的小朋友一起搭城堡,心里酸甜苦辣頓時翻涌而過?墒钦l讓我那么頑皮呢?老是欺負別人。我牽著木老鼠失望的走回家,你們說,我的城。
不久以后,我又與你們在一起生活了十年,如今,老城已不在,可我卻逼不得已要回來,于是,便有了新城。
你們離別那天,不知怎的,頑疲的心漸漸有了一絲那么微不足道的傷感,可竟然還有一絲竊喜。是啊,你們即將遠離,我將自由自在,可事實證明并非如此。
不知某年某天,我受了委屈,你們又不在我的身邊,無法訴說之時,便只有再夜晚種偷偷哭泣。這才知道,我真的真的很像你們。
天氣轉冷,可我的御寒衣服不知被扔哪去了。你們借著時間為我購置義務怕我冷著,可是天氣并未你們想象中的那么冷。當時打開郵包的那一剎那件,我似乎聽到了與你們離別時說的話:“要好好學習,克服困哪,爸爸媽媽是你堅強的后盾!”淚水肆意流淌,可卻感到那天的`陽光好暖!
算著與你們相聚的日子,我相信不再遙遠。
那天的陽光好暖!
以后的日子里,風吹雨打,再深的思念,我都會努力堅強的。
暖初中作文 篇31
太陽照射在我的身上,全身暖洋洋的,我就會想起那件事
我坐在書桌前,看著眼前老師布置的作文,頓時感到不知所措,心中涌出了一股無力感,腦海中閃過一個個素材,但感覺任何一個任何一個都無法對上,腦子變得一片空白,在之前寫一篇作文只需要50分鐘左右,而現在已經過了一小時了還沒有動筆,腦子中也沒有一點思緒。
我看著作文題目,眼前仿佛有座大山擋在我面前,高聳入云,又仿佛有一條大河攔在我面前,一望無際,也仿佛有一頭猛獸坐在我面前,兇神惡煞。我不禁打了退堂鼓,想著隨便寫一篇糊弄過去,沒準還能合格呢,但這個想法馬上被我抹殺了。我相信我一定會成功的,人們常說“條條大路通羅馬”我一定會找到那條路。
我的頭腦中蹦出一些思緒,我拿起那已經發(fā)涼的碳素筆,剛寫下幾個字,又嘆了一口氣,放下了筆。心中不禁有些煩躁,腦海中的思路亂成了一團麻。
我不禁把視線看向了窗外,天暗了下來,一大朵云彩遮住了太陽,整個世界開始變得昏暗,沒有了在陽光下那生機勃勃的景象,一切都顯得那么單調無光。我看著外面,心中思緒萬千,在那一瞬間,我十分懷念被陽光照射的.感覺
過了一會,被云彩遮住的太陽又跳了出來,整個世界被太陽增添上了金色的光彩,陽光灑在大地上,樹上,大樓上。它又透過了玻璃照射到了我的身上,一股暖洋洋的感覺在我身上流過,我的心臟也變得溫暖有力,仿佛自己身在溫泉,好暖好暖。
有就在這個時候,我終于有了思路,拿起那不在發(fā)涼的碳素筆,在溫暖的陽光下寫了起來。
那天,陽光好暖……
暖初中作文 篇32
初入九年級,我的心變得非常浮躁,一直靜不下來,轉眼第一次月考就結束了,結果也可想而知……
“老師要你去一趟!蓖缹ξ艺f,我抓起卷子,無奈的走向了辦公室。
老師見我來了,就說:“你這次考的是什么?這些題在班上我都講過,就你一個人寫錯了!崩蠋熡檬种改切╊},好似一把利劍直戳我的心房,我低著頭,聽憑老師的呵斥,我默默無語。
窗外也好像下起了雨,雨滴撞在地上,碎成了一個個的晶塊。
老師又說:“在我們班,現在最浮躁的就是你,你看看自己,哪次上課你全神貫注了,哪次做題你平心靜氣了?”我低垂著頭,老師的話如利箭直刺向我。
窗外的.雨聲更大了這好像是一陣暴雨,風裹挾著雨滴撞擊著窗戶,發(fā)出一陣陣可怕的聲響。
老師忽然停住了,用輕柔的聲音說道:“其實你也不差,在這次考試中不少難題都做出來了,容易的題你反而做錯,這也反映了你的心態(tài)不好,過于浮躁,但總的來看你也是個好孩子,以后要靜下心,不能浮躁,要一點點克服它!
我猛地一抬頭,正對著老師的雙眼,他的眼神中關心也有鼓勵!
窗外的雨聲小了,暴雨漸漸停了,風聲也漸漸停了。
老師見我抬起了頭,對我笑了笑緩緩地說道:“我愿意幫你改掉壞毛病,需要幫助的時候找我,你可以回教室了!
我走出辦公室,天空已放晴,好像還有彩虹的影子,我吸了一口氣,心中漸漸平復下來,浮躁和焦慮漸漸遠去,心中正如這美麗的天空,寧靜平緩。之后我不再走神,作業(yè)也仔細完成了。
別了,我的浮躁,在有你相伴的日子里,我丟失了太多太多,離開了你,我才做回了真正的自己。
暖初中作文 篇33
送走了夏日的炎熱,秋風在習習 涼 風中邁起了清脆的的步伐。風,呼呼地刮著,卷起了路旁的落葉,吹散了花兒嬌嫩的面龐,卻蕩起我心中陣陣暖意。
那是一個同樣清爽怡人的秋天,我手里緊緊握著一張五元錢,陶醉在自編自唱的美妙歌聲中,一蹦一跳地去買零食。突然,我的視線被一堵人墻擋住了,在好奇心的'驅使下,我鉆進了鬧哄哄的人群中,想一探究竟。原來是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子,便買了一大堆水果和玩具,身上只剩五元錢了。不料,一陣秋風無情地將那僅有的路費刮走了,無奈之下,老人只好向路人求救。只見老人眼巴巴地望著人群,眼里滿是期盼。盡管這樣,人們仍舊猶豫著,嘰嘰喳喳地議論,他們可能在想:都有錢買水果和玩具,會差幾塊錢路費嗎?就在這時,我瞥見老人那張憔悴的面容,心有點動搖了:他布滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們,滿頭的銀絲在風中顯得凌亂,那雙布滿老繭的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便將兜中捂熱的錢交到老人手中。
老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手,連聲道謝,瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然,人群中劈開了一條道路,原來是公交車來了。我本想與老人道別,卻望見了他骨瘦如柴的的身子,不禁皺了皺眉頭,向司機央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車,再下來?”司機愣了愣,沖我會心一笑,答應了。我頓時松了口氣,朝他感激一笑,轉身幫老人提東西。盡管,嬌小的我費了九牛二虎之力,才把東西挪到車上,但是我仍挺了挺腰,下車,攙扶著老人進了車內。一位年輕人站起身來,將座位讓給老人,并扶他坐下。向我點了點頭,示意他可以照顧好老人。我離開車廂,看著公交車漸漸消失在遠方……
冰涼的風迎面吹亂了我的發(fā)絲,但我心中的那股暖流依舊沒有散去,呀,這是快樂的感覺,這是滿滿的幸福感,它縈繞在我身旁,如細雨般點點滴滴地滋潤著我的心田……
暖初中作文 篇34
和父親到家附近的馬路上學自行車。
第一次騎自行車,心情忐忑,剛上車,車子不聽使喚,東搖西擺。我不死心,努力控制著車把,“哐當”一聲,人倒,車倒。當我再站起來時,腳部隱隱作痛。儼然是剛才不小心扭傷了腳踝。
“爸……要不然你帶我回家吧!我腳扭著了,疼得沒法走路了!”我沮喪的說。父親看了看正在皺眉的我,平淡的說:“扭著腳怎么了?你自己不小心弄的,就要自己處理。你自己想辦法回家!”我覺得父親一定是在和我開玩笑。正一瘸一拐地走向車邊,沒想到父親竟一個人騎著車走了,只留下我一個人和一句“你自己想辦法回家”的回聲。
我一直認為父母是我最大的靠山,但卻沒有想到,在我最需要幫助的時候,父親居然會拋下我,自己一個人回去……望著他的背影漸行漸遠,又看了看紅腫的腳踝,一陣風吹過,身涼,心更涼。
在那太陽沉下去的與地面相交的地方殘留著一抹淡淡的紅暈。看了一眼手表,已是六點,身心疲憊的.我早已饑腸轆轆,心一狠,一瘸一拐地往家走。
幾分鐘后,我在馬路的拐角處,看見了那個有些笨重又熟悉的身影,還有那雙正盯著我的充滿關愛的眼神……其實父親并沒有走遠,他一直在離我不遠的地方,關注著我的一舉一動,當我想放棄時,他也做好了隨時沖向我的準備。拐角處的暖流遍了全身,這時,腳也早已不那么疼了。
我也想起父親曾對我說的話:“父母會一直支持著你,人的路還很長,父母并不能跟你一輩子,人生路上不免要摔倒。但你要學會,遇到困難,要學會獨立思考,獨立做事,學會自己獨立面對困難和解決困難。不能一味的依賴父母,才會慢慢走向成功”
“在想什么呢?”父親打斷了我的思緒,“沒什么!薄白甙桑 薄班。”小心翼翼地坐上車,父親也慢慢蹬著,又開始念起:“一個人啊,最好要學會獨立,獨立思考,獨立做事……”
我一邊笑著,一邊應著,路邊的小燈,映射出我和父親愉悅的身影。
我想,我找到了藏在拐角處的暖。
暖初中作文 篇35
再一次翻開作業(yè)本,看見那白紙上密密麻麻的紅色批注,陷入了沉思。
隨著年齡的增長,學習成為我生活中不可缺失的一部分。同時,老師也成為我最欽佩的人之一。
由于數學不好,作業(yè)本上的錯題令人嗤笑?粗e題,覺得自己實在太笨了,便要去放棄。正如他人所言“心中所想全會在筆尖流露”,老師在檢查作業(yè)時,看穿了本子中的端倪。自此,我的本子上,便有了她的批注。
開學時,第一次作業(yè),錯了非常多的題,老師用紅筆在旁邊寫出此錯題解題的主要步驟,并圈了出來。,一張大演草紙上滿是紅色的標注與數字,但老師還是給了一個“A”的`等級,這令我十分不解,便拿著本子去詢問她,她一聲不吭,只得在本子上寫了兩個字“努力”,便“送客”。
我緊握著本子,死死地盯著這兩個字,似要把它吞進肚子中,嚼出味道來。坐在位子上,看了良久,竟不知覺地流下了眼淚,心里對自己說:“但凡有人認可我,我便要拼盡全力,去打造出那個在老師心里最完美的自己,雖然這段路程很遙遠,但我仍舊會走下去!贝撕螅业淖鳂I(yè)本再也無法與紅色批注相分離。
就這樣,在老師的陪伴與教導下,我對數學有了自信,不再因自卑而去躲避它,遠離它。
當再一次翻開作業(yè)本,我發(fā)現日期在不斷的增加,等級在慢慢的上升,批注也越來越少,第一頁紙與最后一頁紙樣貌實在是天壤之別。老師對作業(yè)的批注也越來越少,可是里面藏著的暖,一絲都沒有丟過。
對于他人而言,可能這是非常非常平凡的小事,可能都從未發(fā)覺過,可對于我來講,對于那個瀕臨懸崖的我來說,她那來之不易的暖,我是極其需要的。
藏在批注里的暖,讓我無所畏懼的前進。
暖初中作文 篇36
那是一個刻骨銘心的冬天,那是一次難以忘懷的相逢,那是一個懵懂少年蛻變的開始。——--題記
那年冬天,不知為何,雪來得很早,一片雪白。在這個白的令人壓抑,令人眩暈,令人恐怖,令人無所適從。忍讓沉悶壓抑了許久的他,終于開始爆發(fā)。他不再變得可愛,不再聽從父母的勸誡,不再讓人一再欺晦。他開始跑,開始隱藏,開始試著躲避,躲避從前那個懦弱無能的自己。他麻木了,任由那寒風化的尖刀,從他臉上,也從他心里,劃過一道道深不見底的口子。沒有一滴血滴到地上。代替血的,是一種混合了氯化鈉與水的液體,那種液體,在臉上和心底肆意流淌著,噴薄著。風一直刮著,他一直站著,直到淚已干。
他開始不務正業(yè),以父母的血淚為快,他的動力來源于每一次父親的暴揍和母親的哭訴,他游走于善與惡的分界點,或是順流而下,或是逆流而上。他把自己的快樂建立在父母的血淚上。幾次得逞,更自以為是。以恨生仇,以仇生恨。他陷入了仇恨的漩渦里。無法自拔,以此為榮,被仇恨轉暈了頭腦,神智。
這世上,有頭,必有尾;有始,必有終。那天,他看了一本書,書上有一句話:“你最大的敵人,是你自己!彼蝗活I悟,銘心刻骨,決定改過自新。
他開始收拾自己那雜亂不堪的房間,那因一句話而在沒有收拾過的房間;他開始到處道歉;他開始重新打扮自己;他開始把自己的'一身毛病都試著收起來。父母老淚縱橫的說:“浪子回頭金不換。 敝車娜硕颊f,他真的變了!仿佛在談論某件不可思議的事,一臉訝異。
他變了,變得懂禮貌;變得更紳士;變得樂于助人;變得和藹可親;變的有幽默感。公交讓座有他,積極扶貧有他,能言善道有他,他還參加市里的小品比賽,得了第二名。同學眼里的他,不再是那個整天翹課混日的花花公子,而是一個風度翩翩的紳士。
時光如梭,轉眼又到了冬天,這個冬天,天不再灰霾,風不再刺骨,他不再迷惘。這一次相逢,使他成長;也使這個冬天溫暖。
暖初中作文 篇37
“今日樂相樂,別后莫相忘!比松杏性S多次相聚,也許是高興的,也許是傷心的,現在正逢過年,家家戶戶的聚會又多了不少,每次聚會大家都會聊一些家常,小孩們也可以聚到一起玩。
快到中午了,爸爸了一個電話后,告訴我一會要出去吃飯,不用說我也知道是要和爸爸的好朋友們一起出去吃飯。聽到要出去吃飯之后我高興的趕緊去換好衣服,和爸爸媽媽一起去了飯店。
到了地方,我懷著好奇的心情走進飯店,因為好久沒見叔叔阿姨了所以不知道他們有沒有什么變化啊。我推開門慢慢的走進去,發(fā)現大家都快來全了,一進門,叔叔阿姨們都向我打招呼問候,我也禮貌的回復他們。之后,我找了個位置坐下,開始等著上菜,一邊等我還聽到一個叔叔說咱們人太多了,分了兩個屋吧。就這樣爸爸他們就去了另一個屋,我們就在這個屋里,屋里的說話聲從我進屋來就仿佛沒有停過,大人們聊著自己平常的事情,時不時聊著聊著就會一起大笑。
飯菜都上齊了,大人們一邊忙著給自己的孩子夾菜一邊也不忘了和別人聊天。屋子里很熱,大家都臉都開始紅彤彤的`了,而我在一旁默默的吃著飯,聽著大人們聊天,但大人們說到了“減肥”這個話題時,我停下了手中的筷子,湊過耳朵去開始聽她們講自己的“減肥”經歷,一邊聽一邊在心里感嘆,大人們?yōu)榱藴p肥也是用了很多種方法啊,聽著聽著,自己的肚子就又叫我吃飯了。
一個中午就這樣過去了,一年才有一次的聚會結束了,爸爸他們去打牌了,我和媽媽坐車回家了,這次聚會大家心里都特別高興。
暖初中作文 篇38
詩人白居易曾說:“相逢何必曾相識?!奔词剐瓮奥,一樣會有著不一樣的心靈慰藉。 徜徉在歷史長河,我是否與你相逢?靖康之恥,未曾蒙蔽你忠臣之心,“一把心腸論濁清!”奸臣所害,未能使你為國守土的決心。你有“仰天長笑,壯懷激烈”的膽識,也有“三十功名塵與土,八千里路云和月”的無私無畏,也有“待從頭,收拾山河,朝天闕”的抱負,你是華夏孕育的絕世將領,你有一顆武穆之心,不屈之魂,誓死也要捍衛(wèi)國都的亙古氣魄。
徘徊于戰(zhàn)亂之間,我是否與你相逢?安史之亂,雖心系朝廷也是無濟于事,你毅然奮楷,執(zhí)筆揮下“國破山河在,城春草木深”的千古絕句:面對別人乃至弱小兒童的欺凌,你忍辱負重,在茅屋寫下“唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息!钡'憂郁。感嘆眾生疾苦,流淚于流離失所,你不忍看這一場面,哪怕自己凍死,也要為眾人鋪墊,于是你毅然揮下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山,嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!”
行走在昏庸官場,我是否與你相逢?五顆翠綠的柳樹,堅定的扎根在茅屋之旁。面對利益,你寧愿“不為五斗米折腰”過著悠然的隱居生活可畢竟手藝不精,“種豆南山下,草盛豆苗稀!睙o奈回到官場,可后又無法忍受那種官官相護的生活,繼續(xù)過著“采菊東籬下,悠然見南山!钡挠迫簧睢D愕拇_愛菊,周敦頤曾說:“菊之愛,陶后鮮有聞!睈劬詹荒教摌s之道,淡薄名利的恬淡。你一生清貧,望著那胞子的農婦更是潸然淚下,這難道不足以稱之為英雄嗎?
感謝在浩瀚的歷史長河中有你們的陪伴,你們是真正的英雄,是“以天下事為己任”無私無畏之俊杰。有了你們,我的生命不再孤單。
一份相逢一份暖,感謝上天有緣讓我們在書籍里相逢,那么,就讓這相逢乘舟遠航在人生的軌跡中吧!
暖初中作文 篇39
盛夏的天說變就變,如一個百變的魔術師,無窮的變幻。剛剛晴空萬里,一眨眼就烏云密布,看上去馬上就要下雨了。本來燥熱的天氣變得涼爽起來。
路上的行人漸漸變少了,只有少數人停留在一家小飯館里。我剛下課,默默地走出校門,考試的失利讓我心灰意冷,心情與這天氣一般糟。烏云遮蔽了整個天空,不留下意思光亮,狂風怒吼著,仿佛把天地撕裂,小草倒伏在地上,大樹頑強地面對不斷地攻擊。我忍著饑餓,剛走幾步,豆大的雨點就打在我身上,隨之,大雨從天上傾瀉下來,如一道瀑布濺在地上,騰起一陣陣煙霧,天地也沒有了界線。我狼狽地隨著路人沖進了小飯館里避雨,順便填飽肚子。
看到周圍的人滿臉焦急,坐立不安,我不由地苦笑一聲,我心里也苦!“唉,也不知道這雨什么時候才能停,我要急著回家呢。傘都沒帶,哎。”這時,服務員過來收拾餐桌,我漫不經心地看了一眼,心里“咯噔”咦他怎么在這里當服務員?沒錯,他是我的.鄰居叔叔,原本事業(yè)當紅,可一次變故讓他破產,從此銷聲匿跡,沒有想到在這里遇到他。我不免同情他,我小心地拉過他,好奇的的問道:“叔叔你怎么會在這里?”他沉默了一會,有些不好意思的說:“我在這打工賺錢!彪S即他堅定地說:“我一定東山再起,現在只是磨練自己,我堅信,我會成功的!一定!”他的眼神變得堅毅,充滿信心地望向遠方。雨終于停了,一道彩虹掛在天際,陽光照在身上暖暖的。
人不是生來就被打敗的。困難是兩面的,他能毀滅一個人,又能成就一個人。他的那種樂觀、自信頑強的精神溫暖了我,讓我堅強地面對生活,失敗,沒事,再來,一定會成功。
一次偶然的相遇,讓我明白了要堅強,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”讓我倍受溫暖。一次相逢一份暖,幾回歡愉幾時重。
暖初中作文 篇40
我撫摸著它的枝椏上的綠苞,感受到那包裹在褐色里蓬勃的生命力,心底是一片柔軟的暖意。
料峭春寒,夾雜著一絲凜冽的寒風,我們緩步走在放學的路上,眼前仍是一片冬天的景象。草還枯黃著,樹還沒有卸下冬裝。忽然,旁邊的“大臉”歡喜地叫了起來:“呀,你看!那個樹想發(fā)芽了!”她激動地跑去,我順著她跑去的地方,看到那長著一棵矮小的灌木,零星的綠色在褐色的`枝椏上點綴著。我的心,一剎那間激動了起來,好小、好綠、好可愛!
我跟著“大臉”跑過去,果真,其褐色的外皮下有一點綠芽!有的綠牙還未鉆出,藏在圓圓的褐色外皮下,幾點綠色在這枯竭的枝條上,顯得尤為活潑。那幾點零星的綠芒就在那里,等著人們的發(fā)現與驚嘆。
春天的寒風,終究催生了那沉寂了一個冬天的生命力,等待著一個契機,從厚重的包裹下生出一種向上的動力,展示自己的生命。我細細地看著那抹綠,綠得歡欣,綠得嬌羞,綠得盎然。我突然想要伸手去觸碰那帶著勢如破竹之勢的蓬勃,我在“大臉”驚訝的神情中伸出手,緩緩地覆上了那鈍圓的芽——涼涼的、尖尖地戳在我的掌心,我細細地感受著,此刻,天地間也只剩我與那綠色的芽,周圍的一切仿佛都已靜止,時間停止流逝,空間停止轉動。啊,我感受到了那褐色芽孢里向上活躍的生命力,綠意仿佛化身為小精靈,它在我的手中旋轉、跳舞,向我傳送著生機勃勃的訊息。心里仿佛瞬間被這抹嫩綠填滿,一時之間,心底一片像星光般璀璨般的柔軟,隨之而來的是猶如絲絲細線般的暖,將心扉纏繞住,溫暖著,觸動著……
“走啦,走啦!”旁邊“大臉”催促著。我輕輕將手拿下,轉身和“大臉”一起走過木橋流水、小亭樓閣。驀然回首,那抹綠仍歡欣地綴在那里,心里暖暖的,是對幼小堅韌生命的感動。
有人說,春天是最快的一個季節(jié),眨眼間,便偷偷流過。其實,春天是最有情、最讓人感動的一個季節(jié),小草破土而出,柳樹一夜之間上了淡綠色的妝。當你還在貪婪奢侈的溫暖時,一些活潑的小生命已在料峭的春風里急于向世人展現他們的新生。
我與那抹綠的相逢,讓我的心里充滿了繾綣的暖意,留下了溫暖的種子。
暖初中作文 篇41
“律轉鴻鈞佳氣同,肩摩轂擊樂融融!贝汗(jié)在我國已有4000多年歷史。是我國最隆重、最熱鬧、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,她承載了豐厚的中國歷史文化。這一天,人們辭舊迎新,就像宋代王安石所說的“總把新桃換舊符”。大家貼年紅、賞花燈,歡度著這個中國的節(jié)日。
千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外知。大年初一,人們都回去熱鬧的地方迎春,我和我的家人們也來到了平湖年味最濃的古街——南河頭。南河頭的房屋都是黑瓦白墻,大紅的燈籠掛在屋檐下,隨處可見,兩邊房屋中間隔著一條流水潺潺的小河,一座座雕刻精致的小橋連接著河的兩岸。街道上的一個個小店鋪都掛著紅絲帶。走進南河頭,熙熙攘攘的人群擠滿了古鎮(zhèn),我隨著人群流動,我看著路邊的一個個店鋪,眼睛都看饞了:有賣燈籠的,有寫福字的,還有賣各種特色小吃的……店鋪各式各樣,商品琳瑯滿目。
“賣燈籠嘍!賣燈籠嘍!”一個響亮的喊聲向我傳來。我走向一家燈籠店,只見桌子上擺滿了五彩斑斕的燈籠,方形的,球形的,有掛的,有手提的……仿佛穿越到了古代集市。不少燈籠上寫著各種字體的“福”字,每個“!毙螤顑(yōu)美挺拔,蘊含著濃厚中國漢字文化!斑@個手提燈籠好漂亮啊!”我情不自禁道:“媽媽,你能給我買一個嗎?”我指著一個紅粉棕相間的手提燈籠。“好呀,燈籠是我國古老的傳統(tǒng)工藝品,歷史可悠久了呢!”媽媽愉悅地回答。我提著燈籠,蹦蹦跳跳,歡喜極了。
我走在街上,目光立即被一位老爺爺吸引了。他拿著大毛筆瀟灑的把手揮舞著,寫著一幅又一幅的福字、春聯,我欣賞著老爺爺寫好的作品,發(fā)現眾多福字中有三張作品上的字并不認識。我便很疑惑,急忙問:“老爺爺,你也這三幅作品上寫的`是什么字呀?我都不認識。”“哈哈哈!小姑娘,這可都是福字呀!睜敔斝χf,“這個是小篆字體,那個是隸書字體,這都是古人智慧的結晶!蔽衣牶竺┤D開,心中想:我們祖國的文化真是博大精深啊。我又看了看其他店鋪,發(fā)現了一家賣方糕的店鋪,方糕可是我們這兒的特色美食,每到過年每戶人家都會做方糕吃。方糕顧名思義就是一塊方方正正的糕,它是由糯米來做外皮,餡通常用赤豆、豆沙、芝麻。一股米香味讓人嘴饞,我試吃了一口,一股豆沙的甜味和糯米的糯味,吃得津津有味,恨不得多吃幾塊。方糕,寓意“年高”,意思是年盛,一年比一年高,又有著江南水鄉(xiāng)的獨特風味。
去年由于疫情大家都出不了門,因此大街上幾乎空無一人,只有紅燈籠、春聯、福字。今年,疫情得到控制,大家都歡聚在一起,古街、商場、電影院到處都是游玩的人們,迎接溫暖、舒適、健康的春天。
暖初中作文 篇42
秋雨飄飄灑灑從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。大街上,有的人沒有帶傘,便鉆到屋檐下躲雨;有的人則打著傘悠然地走著;我把帽子戴在頭上,快速地向家走去。
這時,我看見了一個乞丐,正躲在屋檐下。他是一個老頭子,沒有了下肢,骨瘦如柴,用手撐在地上。他臉色蒼白,眼里布滿了血絲,似乎很久沒有睡過覺了,他的臉上沒有一絲紅潤,應該沒吃過任何有營養(yǎng)的東西吧!滿頭白發(fā)亂得像一個鳥窩,他嘴唇發(fā)烏,像一塊干枯的土地。人們紛紛向他投去零零碎碎的零錢。他都用手支撐著自己的身體,像和尚一樣表達他的感激之情。
見此情景,我也想給他錢。于是,我從褲子口袋里掏出一張十元和幾個一元的硬幣,走到他面前,把錢往他碗里一扔?墒牵幸幻队矌艣]有投進去,滾了出去。只見他用力地用手支撐著自己的身體,向那個硬幣那里挪動,五秒,十秒,20秒過去了,他終于拿到了那一塊錢。
看著他如此艱難地撿那一塊錢,我很慚愧:為什么不能好好放進他碗里呢?
這時,一位很潮的女子提著一大堆購物袋走了過來,她也看見了乞丐。我以為她會對這位老乞丐視而不見。沒想到她走到乞丐面前,因為她手里拿滿了東西,幾次嘗試著拿出錢都沒有成功。乞丐對她做了個手勢,好像在說:“謝謝你的好意,我心領了!
女子并沒有離開,她蹲下來,用手指了指褲子,示意他自己拿錢。乞丐指著臟兮兮的手,好像在說:“我的.手太臟了!敝灰娝氖趾诤诘,沾滿了泥土。但這位女子并沒有嫌棄,堅持讓他拿錢。他把手在衣服上蹭了蹭,慢慢地把手伸進口袋拿出了一張50的,可是他一看又想放回去。女子已經站起身,并微笑著點點頭,好像在說:“就這張了。”
此時的她,十分的美,身上好像散發(fā)著光芒,和她比起來,我是多么的渺小。雨還在下著,可我竟然感到了陣陣暖意。雨中的身影更是讓我久久難忘。
暖初中作文 篇43
生活中,每一個瞬間都會有不經意的相逢。
卷云絲絲縷縷地飄在空中,陽光穿過大氣層,透過那羽毛般的卷云,照在我青春無比的臉龐。春風輕輕地吹來,撫摸著臉頰,我正走在去往操場的路上。
慌慌張張來到外婆家的我,本想和表哥一起玩耍,卻怎么也找不到他。聽外婆說他好像去操場了,于是我便改變方向直奔操場。
操場已經近在眼前,但籃球卻早一步出現了,從遠處高空中向我快速攻來,我猛然一愣,緊接著便是一個機靈的躲閃……“丁杰,你來的正好,把籃球撿過來。”我只好撿起那險些和我親吻的籃球,還給表哥。我站在場外,看著他們一個個汗流浹背,輕松地運著籃球,過了一個又一個人,再來一個三大步,球便毫無阻擋地進入籃筐,心中不由升騰起羨慕之情。這是我與籃球的第一次相逢。
回到外婆家里,仍然心情激動的我,偷偷地拍著表哥的籃球,再模仿做一個不成樣的三大步,心里頓生一種前所未有的愉快。
期中考試后,我用好成績做理由,威脅媽媽買一個籃球。經過我的幾番斗智斗勇,最終如愿以償。拿著屬于自己的'籃球在地上自由拍打,模仿表哥的三大步,第一次把球投入籃筐,第二次的相逢,心中產生了一種強烈的成就感。
暑假期間,個子不高的我勇敢地報了個“籃球班”,而我的老師就是我的表哥。表哥細心地為我展示三大步的威風,還讓我看了慢動作,另外還教了我一些非常厲害的招式。
經過一暑假的努力,獨自一人站在操場上,雙手自由地操控籃球,一個轉身帶著籃球進入三分線,做第360次三大步,隨著籃球與球網的摩擦,球進了。
一次不經意的相逢,讓我喜歡上了這項運動,球場上的每次微小成功,都會讓一絲暖意涌上心頭。
暖初中作文 篇44
冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉,暖意常是起心底,陽光多是憑觀!
——題記
冬日午后的陽光,不像夏日的驕陽似火,不用去躲閃,盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里,心情也明快而晴朗。當夕陽西下的時候,天空暗淡了,我也不忍離去,依然追溯著太陽的余輝。
雖然冬日午后的陽光仍讓我著迷,但不知從幾何時,我對冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽光有了一絲絲莫名的畏懼感,我常常問自己:為什么?為什么?我對那冬日的晨光如此的反感、厭惡。
兒時的我是那么的喜愛這冬日的晨光。
清晨,太陽公公早已爬上屋頂,只有我這只小懶蟲還縮在被窩里不肯起床,一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈,一邊回味昨晚做的`美夢!八ⅰ薄八ⅰ薄皨寢專@世界上咋會有你這么不厚道的人。 蔽乙蚶蠇尣恢v情面的把窗簾拉開的舉動感到無比憤怒!艾F在好了,我想睡都睡不著了,真是氣死人了,哼!”我嘟起嘴不滿的說道。等我穿好衣服準備出門時,我發(fā)現陽光早已懶洋洋的躺在了我的小床上,當時的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動:我兇巴巴地對陽光說:“你快走開,這是我的小床,快點!痹拕傉f完,我腦中忽然出現了媽媽常用來教育我的一句話“謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)!薄八懔耍艘徊胶i熖炜!我就謙讓一下,讓你在這上面躺一會!背抗廪D移了位置,照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好,與我擁抱,那我也不拒絕,慷慨接受了他的好意。
就這樣我與它便成了形影不離的好朋友,當我感到失意時,我會將自己的困擾訴說給它聽;當我遇到什么開心事,我一定與它分享,讓它也感受到一絲絲的快樂。
每每到了早晨,看到了它,一向愛睡懶覺的我便自覺的起了床;我漫不經心的坐在教室里念著定律,心里卻一直在想著別的事情,注意力不集中。這是它又照了過來,好像在對我說:一日之計在于晨,不要在浪費這大好時光了!認真點,加油。我的臉不知不覺紅了起來,“嗯,我要認真,不要再開小差了”每當我上課要開小差時我總會想起它對我說的這句話,我常在心里告誡自己,克制住自己,認真的上課。
現在回想起來,自己真是幼稚可笑!心里也含著一絲絲的傷感,我是多么地想與它重新成為好友,是它一直在我身邊默默的鼓勵我、支持我。在我的學習道路上,不管遇到了什么挫折,是它使我奮取向前,永不放棄。
暖初中作文 篇45
風呼呼地吹,不帶來一絲溫暖,陽光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽光才能驅散嚴寒!-題記
這時雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時的陽光與空氣輕輕相擁,透過香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點一點溫暖蔓延。
不經意間,腳下飛過一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著一點灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時有蝴蝶應該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽光下撲朔著翅膀,它似乎在享受這愜意的時光。我想它也只能享受這些了吧。這時的春紅早已謝完,只留下一片單調的綠。它只身一個,像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的.冬日里。它似乎察覺到了我,它撲打著兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下。看著那渺小的身影,它也本應在熾熱的夏日,和其他蝴蝶成群結伴地掠過這個夏季,度過它美好燦爛的日子。當死亡的風刮過,花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風消逝,不留一絲痕跡時它就誕生在了絕望中,向著它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來遲的生命綻放在了冬日暖陽;蛟S給它的注定是無盡的孤獨與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風里的暖陽。
冬日暖陽,暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨。
暖初中作文 篇46
萬物皆成美景,武漢江灘的日出你見過嗎?
眼下的時節(jié),是地地道道的冬天,太陽露出一個小小的臉蛋,熱氣覆蓋了冷氣,在冬日里給人送來一絲溫暖。原本還沉浸在黎明黑暗中的天空,瞬間被火紅的太陽染成彩色,一半是淡藍色,另一半則似魚肚披上了金紗,在這日月同輝的景象里,愈發(fā)叫人心曠神怡。不過,就算太陽在這冬日顯得格外有魅力,可還是被無情昏睡的高樓大廈擋住了,只能把陽光濃縮在唯一的一條小縫隙里,那金燦燦的陽光從空隙間照射到水面,就像射進一個窗子半開的小屋。
高樓前的江水時緩時急,倒映著天空中最后兩顆還在眨眼的小星星,水中的小魚小蝦順著江水的'方向游去,時不時拍出幾道小小的浪花,“輪船向來枉費推移力,此日中流自在行!边@樣畫面多美!
岸邊的楓樹上落下了幾片紅色楓葉,在江面上漂浮著,給江色平添了一抹紅。江水沖洗著岸邊小石子,發(fā)出悅耳的“啪啪”聲。
江灘里的蘆葦蕩格外美麗。當一陣風吹過時,蘆花“嘩啦啦”地翻卷著,好似浪花翻騰,又像雪花靈動飛舞。蘆花正面與反面是兩種顏色,一面是黃色,一面是淡綠色,細細長長的茸毛,看起來特別的可愛,當它翻滾時,又像不同色彩的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。
一群飛鶴在空中飛翔,滿空中泛著迷人的陽光。這些小天使們在天上產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美的展翅,它們已成為這深秋的一道高麗風景。
江畔的柳樹枝條被風掀起,枯黃的柳葉在空中飛舞,風止則又跌落到江邊的小石徑上,人們走過,踩在上面發(fā)出沙沙的聲響。
萬物皆成美景,冬日暖陽令人向往!
暖初中作文 篇47
江灘在每時每刻有不同的景色,今天老師帶著我們看了段視頻“日出時的江灘”,讓我們一起走進日出時的江灘吧。
視頻開始了,視頻對著一些樓房,這些樓房有的高,有的低,有的寬,有的窄,有的頭上還頂了綠布沒裝修完,有的頭上沒頂綠布已經裝修完了。
視頻鏡頭轉動到了草地上,草地綠油油的十分光滑,小草上是太陽射下的光輝,風吹著,小草微微地擺動著,在草地上只有三葉草和雜草兩種草類,三葉草有三片草瓣,一根莖把它們連在了一起,樣子有點像雨傘,也有點像直升機上的螺旋槳。
沿著江岸繼續(xù)往前走,江旁的蘆葦蕩格外顯眼,那麥黃色的蘆葦真像麥子,蘆葦隨著風搖動一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒抬頭,一會低頭,樣子搞笑極了,在縫隙中隱隱約約能看到江對面的樓房。
我看見了日出,太陽在樓房中調皮地露出半個腦袋,晨光落在視線中只露出了半個身子的橋上,那橋是座石橋,石橋下方用又粗又長的石柱子撐著,橋的.欄桿上刻著美麗的圖案。
鏡頭往下移動是個樓梯,走下樓梯又是另一幅景象,太陽已經全部露出了,在蒲公英上映出橙黃的顏色,魚肚色的天空從微紅的顏色變得越來越紅,太陽出來后射出金色的光芒,將天空染成了橙色,這景色是多么的迷人。
江灘的早晨景色,是多么迷人,是多么的美麗,多么令人向往!
暖初中作文 篇48
天剛蒙蒙亮,我便坐上車,準備前往學校。
我睡意朦朧的望向前方的窗外,黎明的風景實在太迷人了,怎么看也看不夠。放眼望去微光的藍色天空下黑色樓房使我感到一絲孤寂,迎面而來的汽車代表著他們也要開始一天的工作了。我向左邊看去,剛冒出頭的太陽給周圍的樓房鍍上了一層微微的金光,路邊的小樹在寒冷的初冬努力的綻放自己最后的生命,如同一個生命微弱的病人在死前努力的向你送出了一個微笑般,讓你的心情又喜歡又心疼。一陣風吹過,小樹的枝葉猛烈的搖擺了起來,隨時都可能被吹倒,導致我很想離開溫暖的車內去給小樹送去衣裳。
如此美麗的清晨,我想:此時的江灘是什么樣子的呢?懷著這種愉快的心情,我前往到了江灘。
我從車上下來,一股涼風率先吹了過來,我打了個寒戰(zhàn),我邊走在小徑上邊望向前方,路旁的小草悠閑的吹著涼風,享受著這美好的時光,盡頭的蘆葦蕩和大樹擋住了剛出來的太陽,只能看見橙色的太陽透過枝葉勉強傳輸著的光芒。我走進蘆葦蕩,即使被擋住的太陽,也如同猛烈的燈光般,照得我睜不開眼,我用手遮住太陽的照射,蘆葦和大樹高興地甩動著自己的手臂,仿佛正幸災樂禍的.對我說:即使你擋住太陽的光芒也無濟于事!
由于看不清太陽,我便一直順著蘆葦蕩走,希望能走到一個沒有遮擋物的地方,風呼呼的刮著,我用手摸了摸我的臉,冰冰涼涼的,于是我邊用雙手捂著我的臉邊繼續(xù)往前走。當我準備放棄,原路返回時,“哈!”的一聲說道,“終于到了!”太陽此時正盡情的綻放自己的光芒,太陽下的高樓大廈若隱若現,江水閃著刺眼的白光,就像夜晚的星星掉進了江里似的。
我愣在原地,一會兒才反應了過來,念念不舍地離開了江灘。
!這美麗的江灘!。∵@美麗的日出!
暖初中作文 篇49
清晨,第一縷陽光灑落在地面上,從竹林的縫隙中照耀著每一寸土壤。我走進那條小道,兩旁茂密高大的松樹以及鋪滿草地的壇,都把這條路點綴的格外迷人又可愛。一陣寒風拂過,讓我頓感一絲的寒意,一向敞開的衣服,被我拉緊拉鏈。剛進入冬天,正值清晨,小道上幾乎沒有人,頓時一股冷清來襲。我慢慢地悠閑地行走,認真傾聽,一陣陣蟲鳴在耳邊回蕩,小鳥撲騰翅膀在天空中盤旋,又找了個樹梢休息睡覺去了。
我扒開阻擋我視線的那片竹子,遠遠望去,江灘的日出風景便已被刻在了我的心頭,我想為我所看到的美景作畫,但轉念一想,又覺得自己是畫不出這美麗的畫卷的。冬日的暖陽把余暉灑落到江邊每一個植物上,植物們在這陽光的滋潤下更美了。我扶著旁邊的那根竹子,被這美景驚掉了下巴。
眼前美麗的長江宛如巨龍一般臥在那里,水波漾漾,給人畫一般的美感,穿過竹子,幾群大雁棲戲于長江之上,嘰嘰喳喳的.叫著,似乎在為長江歌頌著。耳邊回蕩著這個時辰聽到過所有讓人心曠神怡的聲音,在風的擁護下,真是輕松閑適啊!
我坐在臺階上,望著那一抹清脆欲滴的綠,和它那已模糊到看不清的墨綠的倒影。太陽已高于地平線了,射出幾萬道金光閃閃的線,太陽的上半身已呈現在我們眼前了,下半身被一棟棟房屋遮蓋住了,遠遠望去,那些房屋都是灰蒙蒙的一片。倒影在水面上微微波動,凹凸不平,一片又一片曲折在水中,陽光以及龐大的太陽倒映在水面上,碧藍色的海面似乎一瞬間變成了晶藍色。
高空中一朵接著一朵的云彩被染上了紅艷艷的顏色,坐在那里一動不動的我抬頭望,似乎云彩正拖著自己沉重的身體緩緩移動呢!據科學表明,一抹小小的云朵有十幾只大象那么重,雖然我不相信,但也不想去多管它,只要這一幕是美的。我起身沿著鋪滿鵝卵石的小路上漫步,環(huán)顧四周,幾顆大樹高聳挺立在寒風中,這畫面顯得格外唯美。既然畫不了,就用文字記錄下它的美吧!向左看,長江大橋上時有一兩輛飛馳而過的車輛,從下往上看,它們似乎在奔向太陽。
這一幕幕被我刻在心頭,記錄了下來,日久彌新,這些美景如同電影膠片一般在我腦中來回放映。原來生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
暖初中作文 篇50
冬日,一縷金光悄悄飄向天空,為云彩披上了一件用金絲線織成的大衣,為了迎來太陽,為了慶祝美好的一天即將開始,為了又一次的萬物生機。
我腳踏著石子路上,一面蹦蹦跳跳,一面轉動著腦袋,環(huán)顧四周。身旁兩邊的草兒,晃動著自己的手臂,一顆露珠頑皮地跳躍著,蹦到地上,又躲藏起來消失不見了。一些狗尾草向著朝陽,搖擺著毛茸茸的頭,仿佛在給太陽招手。清晨的風兒帶著些許涼意,在空中奔跑著,手輕輕拂過花草樹木的頭頂,又來到暖陽身旁,推著云朵緩緩移動,最后在天邊那橙紅色的霞光之中不見了。
在一排排柳樹面前,我透過樹葉間,瞧見一輪冬日暖陽,隨著噴薄而出的金光害羞地露出小半個腦袋,好像在悄悄觀察大地上生機勃勃的一切。江面被太陽旁的光芒,鍍上了一道金燦燦的.彩帶。江面泛起微微漣漪,浪花躍出水面,那條金絲帶也跟著晃動著美麗而優(yōu)雅的身子。
太陽又把它那圓滾滾的熱乎乎的身子展現給大地欣賞,一躍而起解脫了那天邊不舍的擁抱,蹦到了低空中,樓房、植物們、江水都染上了帶著金黃的橙紅,這也算是太陽送給萬物的早安禮物吧!幾分鐘后,太陽終于慢慢爬到了高空,釋放著耀眼的金光。
太陽的光喚醒了植物們,它們睜開眼睛,又扭動著身體,開始努力生長;喚醒了動物們,它們又開始追逐、嬉戲;喚醒了人們,又迎來了新的一天的美好生活。
暖初中作文 篇51
清晨,太陽將頭從地平線以下探出頭來,那柔和的陽光穿過層層密林,照射在草地上。熟睡的小草們睜開雙眼,開啟了新的一天。
那時太陽剛剛露出閃閃發(fā)光的腦袋,它的頭上好像燃起了熊熊烈火把云給點燃了。云朵那雪白雪白的顏色立刻變成了紫黃紫黃的彩云。我走在鵝卵石鋪成的小路上,太陽的光照射在路邊的草坪上。兩種截然不同的顏色被小路隔開,卻毫無違和感。深綠和淺綠兩種差距極大的顏色在這一刻顯示得十分和諧。路旁兩種顏色的.小草上閃著深綠與淺綠的晶瑩的露珠。它們順著草的莖流到了土地中,滋潤著每一寸大地,默默地做著貢獻。
我走到鵝卵石小路,再繞過一片綠油油的草地,就來到了一片柳樹林旁邊。柳樹雖然不多,但卻給人一種十分繁茂的感覺。一開始我還以為柳樹的根部是一條小溪,小溪倒映出柳樹林的影子,顯示得柳樹十分地繁茂。不過在我一邊欣賞柳樹那曼妙的身姿,一邊向右緩步走去時,我再仔細一看,原來是我的眼睛欺騙了我。柳樹就在我的面前,前面根本就不是溪水,也沒它們的倒影,而是大片大片的蘆葦蕩!那又細又長的蘆葦莖與蘆葦的絨毛、與又高又密的柳樹連成一片,才有了所謂的“倒影”?粗矍斑@一幅金黃金黃的“油畫”,我不禁感慨:“大自然真是有魔力!”
再往右邊走就來到了一處臺階之上。臺階下是一小片油黃油黃的、不知名的可愛小花,小花的周圍有一排木籬笆,顯得神圣且不可侵犯。遠外就是江邊,江邊的一個鐵欄桿上正站立著一只氣勢雄雄的鳥,它正望著江對面的高樓一動不動,好像在想著什么。我正沉迷于這花海之中時,從我的左后方飛出了三只黑白相間的小燕子。小燕子身上的黑白兩種單調的顏色整合在一起,一股尊貴的氣質由內而外散發(fā)。它們飛去遠方,好像在去尋找它們的食物。
此時的太陽已經爬到了高樓的頭頂,俯視著大地,好像在看著這個日新月異的國家——中國。
暖初中作文 篇52
“沙沙”晚上的寒冷并未退去,聽,風吹葉子。東方的天空呈橘紅色,小團小團的白云穿上了五彩霞衣,美輪美奐。
樹上,葉子寶寶還沒從夢中醒來,靜靜的睡著。來到水塘邊,太陽的.小眼睛探出了云層,東方已成漸變色,水里大樹的倒影搖搖擺擺,抬眼看向岸邊,幾棵大樹擋住了視線卻擋不住陽光。陽光從縫隙中穿過,繼續(xù)向前走,水邊的柳樹低垂著頭像害羞的小姑娘,又像洗頭發(fā)的少女。走上一片草地,低頭一瞧,嘿!小草們一根根精神抖擻地站立著,像打了發(fā)膠的頭發(fā),小石子橫七豎八地躺在地上。草叢一團挨著一團,大樹被擠在中間,人也被擠在中間。
東方越來越亮,太陽的半邊臉已經從云層中伸了出來。樹葉醒了,被陽光一嚇,紛紛揚揚落在地上,鋪成了一個地毯。陽光照進水面,水面閃著星星般的光點,搖搖晃晃飄向遠方。轉頭看向東方,太陽一點兒一點兒扒開云朵,跑出了云層,快樂地一蹦一跳。下過一段臺階,來到了一片花叢,白色、藍色、淡粉色的小花映入眼簾,太陽躺在花叢上,舒舒服服地笑了。陽光隨著太陽的笑撒向大地!暗蔚巍瘪R路上一聲車鳴劃破了天空,人們慢慢推開家門,開啟了新的一天。
!這美麗的日出!美麗的江灘日出!清晨隨著暖人的微風,何不生出一種想與清風作伴的想法呢?冬日暖陽,這是冬日一天中最舒適、最溫暖的一刻!耙蝗罩嬙谟诔俊蔽蚁矚g冬天的早晨。因為有美麗的柳樹、低矮的草叢和為早晨這寧靜、舒服的環(huán)境配樂的小鳥。
暖初中作文 篇53
太陽從東方升起,新的一天開始了。我走過一段石子路,很快就到了江邊。太陽把天上的云照得金燦燦的,閃閃發(fā)亮。地上的植物被太陽照得暖洋洋的,連他們身上的'露水都被陽光照射得像寶石一樣,發(fā)出五彩的光芒。
在遠處,一條條柳條垂下來,樹葉綠得可愛。那是一排柳樹,那么多的柳葉,一條連著一條,沒有一點兒縫隙。那碧綠的葉子,風一吹,它們就隨風飄蕩,多么美麗的柳樹!
陽光從樹葉間灑落下來,把那葉子照得更加透明,更富有生機了。時不時還從葉叢間傳出一兩聲鳥叫,清脆悅耳,十分好聽。
我往旁邊走去,樹木逐漸變得稀疏,最后將整個江面露了出來。半圓的太陽藏在高樓間,灑下來的陽光像一扇金色的窗戶。太陽先是一道金光,再是半圓,最后一下子躍出了水面,掛在了天空上。江水被陽光照得波光粼粼,連那一層一層的微浪,也變成金色的。這燦爛的陽光照耀在水面,在樹梢,這里的一切都顯得更明亮了。我也被陽光照得暖洋洋的,特別是在寒冷的冬日,顯得更加的溫暖。突然從樹叢間飛出一兩只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,這情景是多么的和諧!
我看著這高高掛起的太陽,望著這美麗的江邊,依依不舍地離開江灘公園。太陽,從不吝嗇自己的光和熱,它灑下金光照耀這世間萬物,我們也應該像太陽一樣,把溫暖傳遞給他人。
暖初中作文 篇54
太陽從東方慢慢升起,新的一天從江邊開始了。只看到云朵被陽光染上金色,樓房、大樹……都染上金邊,像城市都被金邊兒鑲嵌住了一樣。金色的云朵像在天邊燒著溫暖的火取暖,一幅美麗的江邊日出畫。
走進江灘,我走進石子小道里,望著遠處的江灘,不知不覺的往前走,走到了三叉路口,一道道柳樹在排列著。它們看似粼亂,可錯落有秩。日出的光透過一排排柳樹,非常耀眼,我望著紅日在柳樹后若隱若現,美麗極了!
我走過柳樹林,紅日耀眼的'光芒照著我的眼睛。金黃色的陽光灑在長江上,似把長江的中間打開一道金色大門,水面波光粼粼,像一條巨龍一樣奔馳而去。我順樓梯而下,在秋風中,似白蝴蝶一樣飛向遠方的蘆葦,也像往常一樣飄向空中,一只兩只鳥有時在枝頭唱著優(yōu)美的歌,有時在凳子上停休,有時它們飛向空中,自由自在的飛翔。遠方的樓房在紅日中像被金子包住了一樣,美麗、迷人。
看了幾十分鐘,眼睛有些累了。在這寒冷的冬晨,看著江灘的日出,一絲溫暖的暖意沖上心頭,似乎把心都給融化了,我又睜開眼睛,看著蘆葦,聽著鳥叫,聽著水聲,看著金色的房子,我不自覺的看著太陽微笑起來。望著溫暖,想著家……
暖初中作文 篇55
清晨,隨著柳樹林中響起的幾聲清脆又悅耳的幾聲鳥鳴,我走入了江灘內的一條由鵝卵石所鋪成的蜿蜒小道。
從這小道上能夠看見前方的柳樹林,樹林中,這屬于冬日的暖陽正在緩緩的升起。那溫暖的、金色的光輝透過柳樹那茂密的樹葉,照射在小路上。
柳樹的綠色樹葉在陽光下更加生機旺盛,它們在枝頭與天空相交接。此時的天空還只是非常淡的'藍,其中似乎有些白云,在天空中游蕩著、好像一位穿著白色衣裳的老人,在天上悠閑的散著步。
我往小道深處走去,我看到如油畫一般的景色:在柳樹枝條上,深綠的,翠綠的樹葉疊在一起,組減充滿生機的樂園,金色的太陽正升到樹葉之間,那淺淺的藍色天空被太陽的光輝染成了金黃或橘紅色,還透著一點玫瑰紅。在樹間的蘆葦蕩卻好似一位刻印的藝術家,形成了一幅極其相似的畫面,那蘆葦蕩好似柳樹的倒影,有一種神奇的美。
走出小道,在臺階處下行,便是蘆葦蕩。它們被太陽的光輝照上了一種奇特的金。雪白消失了,草綠也同樣消失了。此時的大陽是在江面上,它呈現出檸檬黃,拿普黃的色彩。江面上,太陽的下方像是一扇窗,將那片區(qū)域照得金黃。江邊上,無數的高樓大厚正從大地上拔地而起,人們正建造著夢的家園。
這冬日暖陽給萬物生機,它讓我的心里溫暖起來。美好的一天開始了。
暖初中作文 篇56
燦爛的朝霞,賞心悅目的風景,配上一個暖和的大火球,湊成了早晨江灘的獨特風光。
剛進入江灘,一條石子路映入眼簾。我迫不及待地跑到石子路上,欣賞著這美麗的景象:幾顆細長的小樹,有序的排列在石子路旁的草坪上,令人賞心悅目的。地上一排排小草挺著自己的身姿,堅決不讓自己倒下在這無情的寒風中。我向著前面的大道走著。路的兩邊種滿了花草,花草后方每隔一段就會栽一棵大樹。它們比石子路旁的細長的小樹粗壯些,大概這些粗壯的.大樹才能更好的保護這些風景不被風兒破壞。我湊到一棵大樹跟前:這棵樹的樹枝上還殘留著幾片枯黃的樹葉,在風的力量下更顯得搖搖欲墜了。就連樹下飄落的一兩片落葉也被無情的寒風卷走了,在空中被風卷起的落葉當然美,可是這種“美”太殘酷了些!“燃燒自己,照亮他人”這句話用在它們身上再合適不過了。我繼續(xù)往前走。忽然,一排排楊柳吸引了我的目光。它們高挺立著身姿,而且枝葉也像春天的新芽一般鮮亮。一排柳樹的枝條隨著風兒微微擺動。這閑逸的心情與這寒冷的冬晨多么和諧!低頭往下看,一排鮮嫩的蘆葦蕩也十分顯眼。它們的顏色與整個冬季并不相符,可它們同樣為整個冬季又添了一份色彩,一份迷人的、動人的色彩!
冬晨的江灘真是和其他季節(jié)截然不同的色彩!
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