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堆雪人初中作文(通用38篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的堆雪人初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人初中作文 篇1
下雪了,下雪了,在有雪的日子里我過得特別開心,因為我愛下雪,更愛雪中的家鄉(xiāng)。
白皚皚的雪就像一個穿著白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞,也像一群可愛的雪娃娃在空中飛舞。吃過早飯我開心的跑出門外,映入眼簾的是哪白皚皚的童話世界?矗疑姆孔幼兂闪税咨膶m殿,一棵棵楊樹長出了銀發(fā),柳樹就更美了,柳枝上的冰像鉆石一樣閃閃發(fā)光,真像一個粉妝玉砌的.小世界,我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗————
不知過了多久,媽媽叫我吃飯,我三下五去二的就吃完了飯,準備迎接堆雪人的任務。我剛走出院子就看見幾個小朋友開始行動了,我不由分說也參加了“戰(zhàn)斗”,我們先滾了稍微大的雪球,然后把小雪球繼續(xù)滾,不大一會雪球越來越大,開始一個人滾,滾著滾著上來五六個人來幫忙,差不多有一人高,我們年齡小抬不動怎么辦呢?小明說:“咱何不就地取材,就把雪人堆在這里呢”。大家不約而同的說:“可以”。我們幾個就分頭準備雪人的頭、鼻子、眼睛、衣服去了,不大一會功夫,所有材料全部準備結束,小明從家里拿出胡蘿卜和小刀,把胡蘿卜切成兩小片當做雪人的眼睛,把剩下的當做雪人的鼻子,小紅找來了自己平時戴的圍巾給雪人戴上,這樣雪人就算堆成了。我們幾個也累壞了,我們看到自己勞動成果不知有多高興。我心想:“做任何事情都要有一定的努力才對呀,沒有付出就沒有收獲的,在學習上我一定要努力刻苦,爭取在新的學年里考出優(yōu)異的成績“。
這個寒假真有趣,現(xiàn)在堆雪人這件事我還沒忘記。
堆雪人初中作文 篇2
忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場大雪,不一會,窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時,有人好像拍了拍我的`肩膀,我一回頭,原來是爸爸。他說:你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗一下。?這么冷,我不去!你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了。我一聽,想了想,便答應了。
我們來到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來,這雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅持干下去。大約過了半個小時,爸爸已經(jīng)完成了他的任務,而我因為做一下、停一下,滾得雪球還沒有爸爸的一半大,我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說:做事情貴在堅持,不堅持什么也做不好!是啊,堅持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來,手也不感覺很冷了。
時間好像過得很快,我感覺一下子就做完了雪人的頭部,我把這個雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官,便找了根樹枝,在雪人的頭部挖了兩個孔,并填進兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線,這是雪人的嘴,我又捏了一個小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是很好看,但我已經(jīng)很滿意了,這畢竟是我第一次堆雪人啊!
在這次經(jīng)歷的過程中,我并不是只堆了一個雪人,我還明白了一個道理:做事貴在堅持,只有堅持,才有最終的勝利。
堆雪人初中作文 篇3
于是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和我的媽媽一起堆雪人了。
我先和我的媽媽把鏟子從地下室拿出來,然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,我的媽媽讓我來做大雪球,想用大雪球來當雪人的頭。
我開始一次次的嘗試著做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個大雪球,結果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個小雪球,想用它滾成一個大雪球,結果那個小雪球一點也不會滾,我怎么滾來滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個大雪球,結果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的.為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。
看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和我的媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙,我的媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。
我們的雪人終于堆好了,看著這個可愛的雪人,我和我的媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我的媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……
堆雪人初中作文 篇4
我早晨起來,覺得 好冷啊!推開窗戶一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件潔白而美麗的紗裙。吃過早飯,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起鐵鍬到樓下堆雪人。我們決定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滾雪人的腦袋。我用手先捏一個小雪球,再在雪地里面滾來滾去,慢慢的,小雪球被我滾成了一個大雪球!當我和妹妹的'“大腦袋”滾好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了。
姐姐從家里拿來一個水桶,我們把桶扣在我做的大雪球上,做成了一個圓臺狀的雪球,我們把這個雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知從何處拿來了黑色的煤球渣子,我也從家里拿來了一根胡蘿卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手畫上去一個嘴巴,偷偷從家拿來紅墨水,給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個大掃把來做它的手。一個漂亮的雪人就堆好了,我們堆得可是一個“大美女”哦!有照片哦,你要不要看呢?
堆雪人初中作文 篇5
終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場雪。還沒等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。
我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球,累得滿頭大汗,這時,爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻用鐵鍬把那個雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了?此坪唵蔚难┤丝勺銎饋砜呻y了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個好辦法,找來了兩個核桃安上去,我和媽媽都歡呼,這才像個雪人嘛!
好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動,說:“這么冷的天雪人應該有條圍巾呀”,于是我找來了我的'紅領巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!我喜歡這個冬天,喜歡我堆的小雪人。
堆雪人初中作文 篇6
雪,潔白無瑕,是純潔的象征,是大自然給予人們最美好的禮物。我喜歡雪,更喜歡堆雪人。
看!今年冬天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們院子也不例外。這個時候,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小鄰居——高雯玨,一起來到了樓下,準備堆個大雪人!
堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的.手就紅腫了起來,冰涼涼的。有一就有二,很快,我和高雯玨就想出了第二個辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘,來到一棵大樹旁,顫動著樹枝上的樹葉,樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!
我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了,我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓,在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛,在配上一個長長的鼻子,當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了,可是“天有不測風云,人有旦夕禍!辈灰粫䞍,雪人的頭就倒了下來,但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力,雪人終于又恢復了它的原樣。
看著和鄰居完成的堆雪人作品,不由心中泛起一陣成就感,我一定會好好珍惜這個美好時光。
堆雪人初中作文 篇7
清晨,我醒來,發(fā)現(xiàn)外面特別的明亮,拉開窗簾——哇,下雪嘍!屋頂,道路上全都堆滿了積雪,一個銀裝素裹的世界。今天又有好玩的了,我飛快的叫來哥哥,一場雪戰(zhàn)即將上演——
我們來到鄉(xiāng)下的小路上。我迫不及待的滾了十幾個雪球,放在旁邊的.磚頭上備用,F(xiàn)在,就等著比賽正式開始了。我一邊做著熱身運動,一邊偷偷監(jiān)視著對手——我哥。嘿,他還在滾雪球呢,估計已經(jīng)有二十幾個了,真是貪心!
終于,裁判員——伯伯一聲令下,比賽開始了!
我立馬跑到我的“彈藥庫”,抓起一個雪球,然后靜靜的守候在一棵大樹后面。不一會,哥哥果然左顧右盼的找了過來。于是我乘機在他后面把雪球仍了過去。耶,正好砸在他頭上。哥哥被這突然飛過來的雪球嚇壞了,我卻從大樹后面走了出來,心里樂開了花,并高呼到“中了,中了!”突然,我耳邊傳來“呼呼”的聲音,還沒等我反應過來——兩個雪球已經(jīng)打在了我身上。再看我哥,一眼壞笑。看來不能輕敵呀!我的去報復一下。我一手抓了兩個雪球,跟他周旋一會后,神不知鬼不覺得走到他的背后!芭,砰”四發(fā)子彈無一射偏,全部擊中!看著我哥的滑稽樣,我笑得趴在地上。真當我笑起勁時,很不幸子彈們馬上又打在了我的身上。我抬頭一看,只見我哥正站在一旁,撇著嘴,一邊不斷搖頭,一邊學者大人的口氣說:“唉,這孩子中了笑魔了!
戰(zhàn)爭還在繼續(xù)……
雪花又開始飛舞了,地上的積雪也越來越厚了,我們也該快樂地收工了。
堆雪人初中作文 篇8
天亮了,我睜開眼睛往窗外瞧,!天上飄下了鵝毛般的雪花,地上的積雪好像厚厚的白地毯,一片白雪皚皚的'景象。“下雪了!”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服,沖進了院里。
。⊙┫碌煤么笱!我高興得手舞足蹈,一會兒在雪地上打滾,一會兒翻斤斗!靶辛,行了,別鬧了,快點兒堆雪人吧!”爸爸說。
我先用手堆了一個小雪球,接著把小雪球在地上滾啊滾,滾成了一個很大很大的雪球,把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧,用竹竿把它們連接到雪人的兩邊,雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球,把它放在大雪球上,當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對了,可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球,往雪人臉上一按,一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人,我想象它在風雪中屹立的樣子,我笑了……
堆雪人初中作文 篇9
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。大家被這美麗的風景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滾雪球,準備堆一個帥帥的雪人,我
們先把雪揉成一個小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面當身子,把小的準備放在上面當頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個光滑的'木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀涯景迥米撸 苯又,我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛,偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子,從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我喜歡這個雪人。
堆雪人初中作文 篇10
每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個個雪堆,就想起我和媽媽堆雪人的情景。記得在一個寒冷的冬天,我和媽媽在家里看電視,忽然一個念頭在我腦里閃過。我對媽媽說:“我們?nèi)ザ蜒┤撕貌缓?”媽媽連連答應。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā),忽然間我又想起了什么。媽媽問:“怎么了?”我說:“呀!我忘了帶幾件很重要的`東西。”媽媽問:“是什么東西。俊蔽艺f:“當然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了這些東西!眿寢屝α恕N夷闷鸪赃^的火腿腸皮,用剪子剪下來一塊做嘴,拿來一個紅蘿卜做鼻子,拿來兩塊煤作眉毛,拿來幾個鈕扣作扣子,拿來一個小棍作拐棍,東西湊齊了,我和媽媽用雪滾成了一個大雪球作身子,又滾了一個小雪球作腦袋,把煤放在頭發(fā)下邊,把紅蘿卜放在正中間,火腿腸皮放在鼻子下邊,把鈕扣放在雪人的身上,把
小棍放在手下,一個雪人做好了,一陣風吹過,雪人好像在說謝謝你們把我裝扮這么漂亮。雖然這件事已經(jīng)過去五年了,但是我仍記憶猶新。
堆雪人初中作文 篇11
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢幻中喚醒。媽媽說:“小寶貝,快起來,外面下大雪啦!”我立即一蹦三尺高,喊道:“我要堆雪人!蔽蚁褚恢粴g快的小鳥“飛”到窗戶邊,只見窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗,調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
。√懒!簡直是一個白色的世界!遠方的大樹銀裝素裹;房頂上好像穿了一件白棉襖;停在馬路邊的汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯,我迫不及待地拉著媽媽來到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪,把它揉成一個堅固的小雪球,然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大,越滾越重。小雪球變成了大雪球。。⊙┤四前着峙值纳眢w就完成了?墒茄┤说念^呢?于是我又滾了一個大約有“身體”三分之一的小雪球,然后把它放有“身體”上。哈!雪人就堆好了。
不過別急,我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢!我問媽媽:“用什么做眼睛呢?”只見媽媽雙手翻開厚厚的雪,從草地上找來二塊圓圓的小石子,把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問:“用什么做嘴巴呢?”媽媽說:“這還不容易!”于是找了一塊三角形的'小石子,裝了上去。我興奮地說:“太好了,鼻子我來裝!蔽覐目诖锬贸鲈缫褱蕚浜玫暮}卜,把它插在小腦袋的中間。
!可愛的小雪人總算堆好了。我看著它,心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開心,笑嘻嘻地在對我說:“謝謝你,小朋友,是你鑄造了我!
我仰望天空,雪還在紛紛揚揚地下著。心想:“雪呀!雪呀!快快下吧!好讓我的小雪人快快長大。”
堆雪人初中作文 篇12
早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”?墒墙裉彀謰屵都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應了我,今天會早一點下班,陪我去堆雪人。
一整天,我都盼望爸爸能早點回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場玩雪。此時,雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場,只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個個雪人,有的'像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛。
我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時,我動手修補雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因為另一只手藏在口袋里呢。
我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?
堆雪人初中作文 篇13
10年的雪,可謂罕見。那天,我舉目窗外,一個白雪世界一躍進入眼簾:大地媽媽穿上了銀裝;樹兒們脫掉了綠汗衫,換上了白棉襖;小溪流結成了最小的溜冰場。此情此景,使得我和姐姐樂不可支,摩拳擦掌,盤算著堆一個大雪人。
我們?nèi)缂话闩艹鑫葑,沖到雪地上,迫不及待地堆起雪人來。我們分工合作,姐姐滾雪人的身子,我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著滾著。不一會兒,原本只有螞蟻大小的雪塊,慢慢滾成了一個大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子,隨后,我找來兩顆黑黑的紐扣,安在了雪人的腦袋上做眼睛,白白的雪人配上一對黑眼睛,顯得格外精神。接著,我又拿來廚房剩余的青椒當鼻子,取一紅線做雪人的'小嘴巴,再加上一個水桶帽,哈哈,完工了。
我上下左右細細打量,若有所思地問姐姐:“還少了點什么吧?是什么呢?”“失手!”姐姐驚叫。對了,失手沒錯。于是,我們兵分兩路,各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌,上寫道:新年快樂,放在了雪人的左手中。姐姐則找來一把掃把做雪人的右手,分別插上。
“啊,終于堆成啦!這可真是一個雪美人呀!”我與姐姐異口同聲。
堆雪人初中作文 篇14
今天,天氣晴朗,萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲,那是誰在干什么?原來是我和小在堆雪人!應為昨天下了鵝毛大雪,地面上堆了一層厚厚的雪,走在上面松松軟軟,像是走在棉花上,F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了,我和小一大早就約好了一起去堆雪人。
早上,對我說,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本來還想賴在床上不起來,聽到這話立馬就從床上跳了起來,穿上厚厚的外套,匆匆的刨了幾口飯,趕忙穿上鞋,風似的沖了出去,“咚咚咚”去堆雪人喲!我的小伙伴們聽見我大呼,也各自從家里奔跑出來。我們在小區(qū)里找了一個隱蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在顯眼的地方,就會有人破壞它,我們可不想把自己辛勤勞動的成果讓別人毀壞!
說干就干,脫下手套,把手當作小鏟子,把雪都集中到一處,先用手做一個小雪球,然后把它放到雪地上滾,慢慢的,越滾越大,雪人的身體做好了!于是我們就找東西來裝飾我們的雪人,大家都各自回家找東西,媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜,準備用來燒羊肉,我偷偷的拿了一根最長最大的,用來做雪人的鼻子,小明和小紅分別從家里拿了一個掃帚,用來做雪人的膀子和手,我們又在雪地里找了兩個大小差不多大的石頭,用來做雪人的.眼睛,不一會兒,我們的漂亮——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小寶寶一樣討人喜歡!我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣!
堆雪人初中作文 篇15
今天下午,因為下大雪我們的學校放假了,我跟著媽媽去了她的學校。我一下車,哇!校園里真是一片銀裝素裹的世界,大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面,腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問:“媽媽我們能去堆雪人嗎?”媽媽愉快地答應了。
我們?nèi)チ藢W校的廣場,那里有厚厚的一層雪,最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍!我們先把一小片雪聚在一起做成一個小雪球,然后用它在雪地里滾,可是滾著滾著雪球就散架了,試了幾次都不成功,我都想放棄了,媽媽看穿了我的想法,她對我說:“你這樣就想放棄嗎?堅持才能成功。”聽了媽媽的話我有點愧疚。于是我繼續(xù)滾雪球,終于變成了一個巨大的雪球。我們把它放在地上,當作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個稍小一點的`雪球,放在雪人的身體上面當作頭。那用什么來作胳膊和手呢?我的腦袋都快想炸了!我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹枝,靈機一動,那樹枝恰好可以用來當作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側(cè),雪人就有胳膊和手了。用什么來做嘴巴呢?我突然想起口袋里還有一個橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子!應該做眼睛了,我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上,雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。
雪人做好了,可是我總感覺還缺了點什么!我把自己的圍巾解下來圍在了雪人的脖子上,又把媽媽的帽子摘下來戴在了雪人的頭上,這會兒,一個漂漂亮亮、活靈活現(xiàn)的雪人終于做好了!
我真開心我們堆成了一個大雪人!小伙伴們,你們喜歡我的雪人嗎?你們那里的冬天有雪嗎?下雪的時候你們都喜歡做些什么事情呢?快來分享一下吧!
堆雪人初中作文 篇16
冬天,美麗的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲從天而降,飄落下來落到了不同地方。有的落到了樹上,給大樹爺爺戴上了一頂白帽子,有的落到了地上,給大地爺爺一件暖和的白衣,世界一下子變得白茫茫的。
我們開心地跑出家門,撲在又松又軟的雪地上,大街一下子變得熱熱鬧鬧的。有的小朋友跟小雪花玩,有的小朋友很調(diào)皮,玩起了打雪仗,而我正組織一個小分隊,我們的任務就是堆一個又大又高的雪人。我們找來了很多工具,“準備好了?”我問!皽蕚浜昧!”大家胸有成竹地說,我們開始堆雪人了。
我們先堆了一個雪山,然后用鏟子把不用的雪鏟掉,再整理一下,就變成了一個光滑的圓形雪球。我們把它小心翼翼地放到大球上,一個胖胖的`雪人身體就做好了。我感覺雪人似乎在對我說:“快我給一雙眼睛吧!讓我看看這個明亮又溫馨的世界。”旁邊的同學似乎也聽到了小雪人的心聲,就從旁邊撿了兩顆小石子放在雪球上。一陣風吹過來,我們抓緊了自己的衣領,但雪人凍得直發(fā)顫。我們拿來了帽子幫雪人戴上,雪人似乎沒有那么冷了。我們給雪人安上一個黃瓜嘴,雪人好像正對著我們微笑。我走過去想要抱一下雪人,可是沒有注意腳下的冰,一下子撲到在雪人身上,雪人的頭碎了,我的心也碎了。
我們都很傷心,我忽然聽到有人在叫我,是我旁邊的同學。“我們再做一個吧!”我抬起頭看了看破碎的雪人,又變得開心起來。“我們開始挽救雪人!”我大喊一聲。
我們又堆了一個又高又胖的雪人,雪人看著我們好像在說:“謝謝你們,謝謝你們帶我來到這個充滿開心和快樂的世界。”
堆雪人初中作文 篇17
去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什么這么興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那么大驚小怪嗎?那你就錯了。在我們這里,已經(jīng)很長時間沒下過雪了,何況下了這么大的雪,今天一定要玩?zhèn)痛快。
等我吃完早飯,媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了!岸蜒┤,多么好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。
當我趕到那里時,媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體,缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是干什么的,后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去,裝滿。然后合起來,就變成了一個很圓很圓的.雪人頭了。把這個放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞,把胡蘿卜放進去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞,把桂圓籽放進去,這就是雪人的眼睛。最后,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當然,雪人的頭是我做得。
這個時候,有個人走上前去,把嘴里的香煙插進了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙,看起來更加滑稽了,看到這個,我們都捧腹大笑!這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時光都是短暫的!那天真開心!
堆雪人初中作文 篇18
大家都應該堆過雪人吧。只要在寒冷的,冬天雪下的大點。你就可以做一個可愛的小雪人了,我們應該有做過雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天,雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税伞寢尶匆娢矣幸环N乞求的眼神就答應了,我開心極了,好久都沒有做過雪人了,直接跳到雪里玩起了雪?我問他當時你和我聽不聽,直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧!好呀!于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的`大肚子,然后我又滾了一個球,但是球已滾不不了了。可是我打了一個大的游戲,它是半圓形的,要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經(jīng)做好了。可是我想不出用什么來做什么,我可以用一些磚頭就行。這什么腳,整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手,但是我看見那里有兩個枯枝我想我應該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡,就這一個生動活潑有趣的人都做了出來,我開心極了,我終于有了一個屬于自己的雪人了。
看我的雪人,是不是很有趣。
堆雪人初中作文 篇19
好幾天過去了,雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨,我閑著無聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾!昂伲┣蜃兇罅!”
這時,爸爸下樓來,對我說:“你小小年紀,堆起雪人來一定很累,讓我來幫幫你吧!”
“好啊!我們一起動手吧!”
爸爸一邊滾雪球,一邊說:“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個小圓球,下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“
我佩服得回答說:“老爸,你真行,計劃得這么詳細!”
不一會兒,雪人的雛形被我們堆成了?墒撬难劬τ檬裁醋瞿?
我靈機一動:對了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?
我正在那里犯愁,爸爸走過來,“小笨蛋,你用小棒在合適的`地方挖一個弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”
我怎么沒想到呢……
不一會兒,一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!
我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈,原來我們堆了三個“雪人”!
堆雪人初中作文 篇20
雪后第二天,雪漫山遍野,大地被嚴嚴實實地包裹起來。成成說:“我們下樓堆雪人去吧?
成成選了一塊地方,收集起雪,堆成一堆,甜甜拿起一大團雪捏成一大個圓型,后在地上滾動,越滾越大,“甜甜,你把滾的雪弄好放在我的上面,知道了嗎?”“好的!睕]過幾分鐘,姐妹倆就把雪人的外形做好了。可是看來看去還差什么東西。
成成興沖沖的跑回家,拿來了水桶,掃把……甜甜把這些東西放到了該放的地方,這下看上去完美多了——一位小區(qū)的清潔工人阿姨!隨后甜甜找來3個大小差不多的小石子一一放在雪人的衣服中間說:“這3個石子是雪人的衣服的'扭扣!边@樣一個雪人阿姨形象更完整了。
雪人塑造完成了,成成和甜甜在雪人旁邊玩耍,吸引舅媽不停的偷拍照片,后來三人輪流的拍照和雪人清潔工人留影,拍照時,甜甜只會做同一個動作,成成和舅媽笑得合不攏嘴。
太陽出來了,看看親手做的小雪人,它已經(jīng)被太陽公公吸走了,只留下了水桶、掃把。甜甜嘴巴張大哇哇地哭了起來,勸了好長時間!累死人了!
然后,大家拿了雪人的掃把,掃起下小區(qū),雪人清潔工的好形象好行為留下來了!
堆雪人初中作文 篇21
今天,綿陽迎來了百年不遇的大雪,鐵樹、棕樹、松樹、小草、大地等都披上了銀裝,可漂亮啦!
以前我只在電視上見過這么大的雪,沒想到現(xiàn)在親眼看到了,可真不容易!
石頭媽媽讓我們男女生比賽堆雪人,我們女同學拿了幾個大塑料袋收集雪,大家取下手套,認真地捧起雪來,七手八腳,忙得不亦樂乎,直到口袋子里裝滿了雪。
我們提著雪袋子來到了籃球架下,這是堆雪人的最佳地方,平穩(wěn)、沒水、雪不容易化。我們選了幾個心靈手巧的女生堆雪人,其余的又去收集更多的雪。
開始堆雪人了,我和陳思宇把滿滿一袋子雪倒在石板上,然后又用手在雪堆上畫了一個圓形的輪廓,再按照輪廓慢慢堆,雪人胖胖的身子基本堆好了,源源不斷地有同學送雪來,我們又做了一個圓圓的大腦袋,可還差五官,怎么辦?一個機靈的同學找來鵝卵石作雪人的眼睛,用橡皮做雪人的鼻子,用手畫出了雪人的嘴巴,這嘴巴畫得彎彎的,向上翹著,正高興地笑著呢!最后我們用筷子、雪球做出了雪人的胳膊和胖胖的小手。宿安琪取下自己的耳罩戴在雪人的'頭上,我又摘下自己的紅圍巾給它系上,好一個漂亮的雪人!大家都拍著手說“這雪人真可愛!男同學輸定了!”
我們跑到男同學那兒去看,他們只知道向高處堆,結果堆成了一座珠穆朗瑪峰,好笑人咯!
石頭媽媽用相機拍下了這精彩的一幕幕,當然表揚了我們女同學很有創(chuàng)意,夸我們心靈手巧。我們盡管手都凍成了胡蘿卜,但我們得意極了,男同學也喜笑顏開,為他們的珠穆朗瑪峰自豪呢!
堆雪人初中作文 篇22
冬天里,天灰蒙蒙的,還飄著雪。天很冷,但是也擋不住孩子玩雪的樂趣。
小紅姐姐穿著厚厚的大衣。她的大衣是紅色的,大衣上還有毛絨絨的白邊。她在堆雪人,雪人是由三個雪球組成的,中間的雪球是它的肚子,肚子上還有用黑石子做的扣子;它的手是用兩串糖葫蘆做成的,一定是小朋友們沒舍得吃,才把糖葫蘆插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡蘿卜做的,嘴是辣椒做的',真好看。
毛毛弟弟在滾雪球,雪球都快有毛毛弟弟高了。遠處,小強拿著雪球?qū)π「哒f:“看我的炮彈!”小高說:“小強別跑!”雪地上留下了孩子們的腳印,也留下了孩子們的笑聲。
冬天給小朋友帶來了無窮的樂趣,雪地真是孩子們的樂園!
堆雪人初中作文 篇23
隆冬季節(jié),揚風飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的.水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。
欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測風云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!
堆雪人初中作文 篇24
下雪啦!下雪啦!那白色的小天使真美,整個世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落,像一位位婀娜多姿的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈,它給我們帶來了很多的快樂和笑聲。
我異常興奮,和爸爸媽媽一起去朋友家玩,走出家門,一輛輛汽車仿佛白色的大面包,大樹好像穿上了一件件婚紗,草坪如同一塊塊白色的地毯,這樣難得一見的奇景,我不興奮才怪呢,急忙跳上車,心想可以和朋友一起堆雪人了。
我們到了朋友家,猛地跳下車,很多小孩在雪地里飛奔著,叫喊著。眼前是一個雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來了興致,我們一起玩堆雪人。先滾一個大雪球,做成雪人胖乎乎的身體,又滾一個小雪球堆上去,成了雪人圓滾滾的腦袋,為了讓雪人更可愛,我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去,成了雪人的鼻子,再用小石子做成一雙眼睛,接著用樹枝做它的'嘴巴,最后把圍巾圍在他的脖子上。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,一個白白胖胖栩栩如生的“大美女”就誕生了,搓了搓凍得通紅的雙手,我們圍著雪人唱著跳著,寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
可惜這場雪下得太小,希望過幾天能下一場鵝毛般的大雪,這樣我們就可以打雪仗了。
堆雪人初中作文 篇25
雪下了整整一夜,第二天早上去上學,推開樓道門,外面一片白雪皚皚、銀裝素裹,一個雪白的世界展現(xiàn)在眼前,我目測,這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,捧著雪,雪冰冰涼涼的,在手邊的雪漸漸融化,中間的.雪抱成團,沒有融化掉,反倒像“精靈”抱成團取暖。
去了學校,老師帶我們?nèi)バ淞侄蜒┤耍{(diào)皮的同學晃動樹,樹上的積雪紛紛落了下來,落到了同學的頭上,這就引起一場雪中“大戰(zhàn)”,同學把雪揉成雪團,互相向?qū)Ψ饺恿诉^去,這邊雪仗打得火熱,另一邊的同學滾了一個大大的雪球,推起了雪人,同學還撿來了石頭當眼睛,用樹枝做胳膊和手,用一個三角形的石頭做鼻子,用一個圓圓的石頭做嘴巴,一個像樣的雪人堆好了,大家圍著雪人歡呼,這時老師給我們拍了照,留住了這個開心的一刻,這時上課鈴響起,我們依依不舍的望向雪人,仿佛雪人對我們說:“同學們,上課一定要認真聽講哦!”我雖然嘴上沒有說什么,心里默默的回答雪人:我們一定會認真聽課的,親愛的雪人,下課后再見,我們會裝扮你的,讓你變得美美的。
我好期待裝扮后,變得美美的雪人啊!
堆雪人初中作文 篇26
“下雪啦!下雪啦!”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲,三個身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面,他們要去堆一個大大的雪人。
鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了一夜,院子外面到處都是白茫茫的一片,周圍的房屋和樹木銀裝素裹,地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯,走上去不時發(fā)出“吱吱”的響聲。
一個小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球,她負責做雪人的頭和身子,另一個小朋友安安找來了樹枝做雪人的`手,還有一個小朋友麗麗用胡蘿卜當雪人的鼻子!鞍パ!我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢?”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn),笑瞇瞇地說:“我可以回家問媽媽拿些扣子,兩個可以用來做雪人的眼睛,兩個放在雪人的身上,就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢?怎么辦?”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛。”樂樂微笑著說。
三個好朋友分工合作,不一會兒,一個憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手,蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。
堆雪人初中作文 篇27
“快,妹妹,那邊雪多,去哪兒運雪!”“對了!雪人的手用什么代替呢?”奶奶老家的院子里不斷傳來我和妹妹連連的歡笑聲。知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在堆雪人呢!
今天才早上七點鐘,妹妹就闖進了我的房間,硬把貪睡的我從床上拉起來,一邊大聲喊著:“姐姐!下雪了!下雪了!!快快起床跟我玩雪!”我一開始還不太樂意,因為妹妹吵醒了我的美夢?墒峭高^窗戶,看見院子里,房屋頂上和山上的那一片片醒目的白色,我剛才的睡意就一下子煙消云散了,“哇塞!我還從沒看到過下這么大的雪呢!”我手腳并用地穿好衣服洗完臉,胡亂吞了兩口飯,就飛似的跑去玩去了!
我興奮地張開雙臂快樂地在漫天雪花中轉(zhuǎn)著圈,感受著這一只只穿著婚紗的舞動的小精靈們跳躍著飛向我的頭上,肩上,棉衣上,仿佛置身在童話世界里一樣。我看著這白茫茫的已在院子里積了厚厚一層的雪就迫不及待地對我妹妹說:“咱們來堆雪人吧!就在奶奶家的院子里!泵妹昧ⅠR拍手叫好。
我們先把地上的雪攏在一起拍硬,堆成一個圓。我的手好冷,就像被利刃割開了一道道口子?墒菫榱送瓿晌业摹把┤舜髽I(yè)”,我還是堅持下來了。很快,我前面就隆起了一座小山包,但我們不滿足,繼續(xù)馬不停蹄地工作,直到這座小山包有我半身高了!把┤说纳碜咏K于大功告成了!”我站了起來,看看手表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)蹲在這里兩個多小時了。我再回過頭去看看妹妹,他的任務是做雪人的頭,也已經(jīng)做的差不多了。我把雪人的'頭放在雪人身上試試,但是總是放不上去,放上去,總是要滑下來。試了幾次后,我終于知道問題的關鍵了,原來是雪人的身子上沒有留下放頭的位子。我輕輕地用手在雪人的身子頂端挖出一個弧度,再把頭放上去,一個雪人的整個身形就做好啦。
嗯——還差點什么呢?對了,還有雪人的五官沒做好呢!我到廚房去看看有什么東西能代替雪人的大眼睛。這時,我看見了奶奶做的花菜炒蝦仁。我靈機一動,拿了兩個花菜來當雪人的眼睛。路過柴房時,我看見了木片和樹枝。就把它們分別當做了雪人的鼻子和手;又在路上撿到了一小塊紅磚和幾顆小石子,當做了雪人的嘴和衣服上的紐扣。就這樣,在我們手中誕生了一個人見人愛,花見花開的雪娃娃!
當媽媽看見雪人時,直夸我們做得惟妙惟肖,我們仿佛聽見雪娃娃在對我們說“謝謝你們創(chuàng)造了我,你們真厲害!”我和妹妹高興地笑了
雪花,是這個寒冷的冬天的禮物,而這個雪娃娃,卻是在喜慶的新年我們帶給自己的禮物!
堆雪人初中作文 篇28
放寒假了,雖然與校園里的同學們暫時分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見了好幾個在不同學校里讀書的人朋友。我們都是小時候的玩伴,只不過后來長大了,考上了不同的學校,這才分開了。
雖然讀書的時候,我們在各自的`學校里也沒有過多的聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。
所以,寒假一到,我們分別從各自的學校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時候一起做寒假作業(yè),也有的時候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的就會在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時候,我與朋友們都會玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖,在風雪之中不懼嚴寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當我們給小雪人戴上一個草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見這樣子的雪人之后,人相視著忍不住哈哈大笑起來。
這個我們堆出來的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無表情,但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個朋友分別站在雪人的兩側(cè),還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機一響,這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人初中作文 篇29
我早晨起來,覺得好冷!推開窗戶一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件潔白而美麗的紗裙。
吃過早飯,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起鐵鍬到樓下堆雪人。我們決定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滾雪人的腦袋。我用手先捏一個小雪球,再在雪地里面滾來滾去,慢慢的,小雪球被我滾成了一個大雪球!當我和妹妹的“大腦袋”滾好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐從家里拿來一個水桶,我們把桶扣在我做的大雪球上,做成了一個圓臺狀的雪球,我們把這個雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知從何處拿來了黑色的煤球渣子,我也從家里拿來了一根胡蘿卜做雪人的鼻子,并在鼻子的`下面用手畫上去一個嘴巴,偷偷從家拿來紅墨水,給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個大掃把來做它的手。一個漂亮的雪人就堆好了,我們堆得可是一個“大美女”哦!
有照片哦,你要不要看呢?
今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。
九點鐘,我們?nèi)齻在門口準備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。
我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。
然后,我們又堆了一個小雪球,準備當雪人的頭,可是太小了,不行。
我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。
現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當作雪人衣服上的扣子。
好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。
堆雪人初中作文 篇30
今天一大早我就起床了,打開門一看,啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。
我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑。∥铱粗@可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。
今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因為上午我們打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們?nèi)ノ壹彝,于是他們在我家看電影。這時候,天上有下起了雪。
不一會,我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時,我們看電影看累了,周超然說:“我們?nèi)ピ靷雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽臺,看見雪大概有40到30厘米毛俊杰,我們便更加性質(zhì)勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽.葉晨云.劉佳豪.毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈,接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去.......過了一會兒,我們堆的雪人下部分完成了。
我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點雪,于是我將雪補上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。
接著,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴......我拿來蘿卜、樹枝、西瓜皮、樹葉......我把蘿卜當鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點,樹葉當眼睛放在鼻子上面,樹枝當手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。
大年初一的早上,我一起床拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗外雪白一片,我開心的.在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上,連洗臉刷牙的事情都差點給忘了,興好媽媽提醒了我。洗刷完畢,我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來嘗一嘗:“好好吃!”雖然一點味道也沒有,卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了!這時,我的表哥從背后襲擊,用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!于是,我抱著一大塊雪追表哥,追十幾分鐘后表哥認輸停得下來給我求饒:“對不起大姐,我錯了!”我壞笑的說:“沒關系,小弟!”說著,便把那一大塊雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老頭”。
吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作:我掃雪,表哥堆雪人。我們的速度很快,不一會兒的功夫,一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋,長長的鼻子,圓圓的肚皮,尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上,像一頂橘黃色的帽子,還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上,非常鮮艷。通過堆雪人,我明白了一個道理:干什么事,只要分工合作,各盡其能,什么事都能做成!
堆雪人初中作文 篇31
“哎,這個不好,換一個”!澳隳莻也不咋的,太簡單了……”我和媽媽各執(zhí)其詞,爭論著……
聽到這里,你一定會問:“在爭辯什么呢?”別急別急,聽我慢慢道來。
說起來這話可就長了。話說昨天還是風和日麗,可今天早上一打開門窗。啊!白茫茫的一片,銀裝素裹,粉妝玉砌。原來昨夜一場大雪悄然而至。
哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起來:“媽——媽——快點出來玩雪吧!”“下雪啦?”媽媽驚奇地問,“好,馬上出去!”于是,媽媽穿上羽絨服,戴上圍巾,和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪,這就開始進行爭議,堆什么呢?怎么堆呢?這都是焦點,這才出現(xiàn)了開頭的那一幕。最后,我使出了絕招“無敵撒嬌計。”媽媽當然是無奈的搖了搖頭。依了我的意思:做個難度系數(shù)高點兒的。
我準備在一塊空曠的地方,用雪擺上兩個字:“冬日”,誰知萬事開頭難,剛開始就因為分工不同而弄的亂七八糟,之后的局面當然也是慘不忍睹,把雪拿來胡放一通,擺出的字歪歪扭扭。望著這個局面,我的心中充滿了失落感,就這樣對這一方案的堅定在我的心中開始銷聲匿跡,對這一方案的自信已經(jīng)蕩然無存。在一片失望中,我開始執(zhí)行下一個方案:堆雪人。
經(jīng)過上次的'教訓,我這次也變得嚴謹,小心了。并且想出了一套方法:讓媽媽拿著簸箕把雪放成一條直道,而我卻在這條道上滾雪。就這樣我滾了兩個雪球,一個大,一個小!耙欢,一二,一二……”我和媽媽把小的抬到了大的上面。隨后又拿了胡蘿卜、黑色和紅色的橡皮泥,水桶和掃帚。之后又像羅丹做雕塑一樣全神貫注地把安放到各個位置。就這樣,我成功了,我的第一座“雪雕”問世了。
從此,日復一日,年復一年,只要冬天有雪,我和媽媽就會和著和煦的冬日去堆雪人。因為它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ讓我明白了一個刻骨銘心的道理,那就是:做事不能草率,要仔細要有計劃,這樣才能走向成功。
一個寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇﹗外面下著毛毛細雪,到處飄灑,像牛毛,像細絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去,對猴子說:“猴哥哥,冷不冷?”猴子說:“一點兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說:“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說:“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長柄傘仍在雪地上。這時,雪越下越大,小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著,真像一對活雪人?墒撬鼈冞一心一意繼續(xù)地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。面對這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。于是猴子拿著一把長柄傘當作話筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動圍巾,扭動腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來一群小動物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動人的舞姿之中,好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。
今天,下了一場大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。爸爸用鐵锨堆了一個拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿貝殼給雪人做眼睛,我又拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進屋子里像雪人在掃地一樣。雪人堆成了,我心里美滋滋的。
冬天到了,北方經(jīng)常下雪。今天早上我起床后往窗外一看,到處都是雪:房頂上、樹木上、道路上、汽車上……這時候的錦江小區(qū)仿佛是一個粉妝玉砌的世界。
我急急地吃完早飯,穿上厚厚的羽絨服,戴上暖和的小帽子和手套,到樓下找小朋友玩。
來到外面,大雪還在下著。飄飛的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,輕輕地落到手上,臉上,脖子里,涼絲絲的,可舒服啦!
我和左丁、柴入入一起來到廣場上堆雪人。我們拿著鐵鍬、鏟子,堆出了一個圓圓胖胖的身子。用許多雪滾成一個大球當腦袋,有用水桶扣在上面當帽子,用礦泉水的瓶子蓋當眼睛,用胡蘿卜當鼻子,用金線當嘴巴,用乒乓球作扣子,樹枝作手臂。看著堆好的雪人大家都高興地笑了。
我們跑去打雪仗了,雪人在風中微笑著看著我們,我猜它一定是想和我們一起玩哦!
堆雪人初中作文 篇32
哇,雪下得好大呀!就連路上都蓋著厚厚的雪呢!這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!
一個念頭就在我的腦海里出現(xiàn)了:我要堆一個雪人。中午的時候,我迫不及待地吃完飯,趕快溜了下來,叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。
我們先去拿了3把鏟子,一把是大的,2把是小的。我選了一把小的,奶奶也選了一把小的,爺爺當然是選一把大的。
我們先堆了雪人的身體,然后堆了它的頭,爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子,逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了!
然后,爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上,雪人樣子呆呆的,又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱,找了兩根長的`樹枝當手插在雪人的兩側(cè)。奶奶又用雪給它做了耳朵,它成了酷酷的戰(zhàn)士。
雪人終于做完了,我和雪人一起照了一張相,“茄子!”我高興得直拍手。
這真是一個快樂的美妙時光。
堆雪人初中作文 篇33
一夜之間,鵝毛大雪不知不覺的來到了人間,給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨,我拉開窗簾一看,呀!白茫茫的大雪籠罩著大地,給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯,我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了:一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著,堆雪人這個浩大的工程開工啦!我用小鏟子把積雪堆成一座小山,不用大家說,這就是雪人的身體;接著,我就去滾一個雪球做雪人的頭,滾雪球是我的強項,去年冬天,我就滾了一個非常大的.雪球,那個雪球大的我自己都拿不動呢!所以我說滾雪球是我的強項吧!不一會兒,我就滾出一個中等的雪球;把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個,我要把雪球勁用得不大不小的情況下,媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊,這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來,有的同學可能會問:“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形;如果你按的松,雪球則會從雪人的身體上滾下來,也不會牢固。
現(xiàn)在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上,就成了雪人的帽子;媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部,就成了雪人的眼睛;我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方,就成了雪人的鼻子;媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面,就成了雪人的嘴巴;我給雪人系上圍巾,媽媽找來兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè),一個可愛的雪人就大告成功啦!
堆雪人初中作文 篇34
小孩、小孩,你別饞,過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天,哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早,我推開窗戶,哇!樹上、房子上,大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片,肯定是冬爺爺趁我們睡著了,讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。
我趕快叫醒爸爸媽媽,邀請他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套,出發(fā)了。
我踩在雪地上,軟軟的.,邁開一步就留下一個小腳印,雪地還不時的發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,真美妙!我們開始在雪地上堆雪人,我負責在樹旁邊鏟雪,然后倒在地上。爸爸負責用雪做頭和身子,爸爸先把雪滾成一個大雪球,當雪人的身子,再把一些雪捏成小雪球,當雪人的頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會兒,大功告成了!一個漂亮的小雪人出現(xiàn)了。我學著爸爸的樣子又做了幾個小雪人,一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。
我最喜歡堆雪人,希望冬天每天都可以下雪,下雪真有趣!
堆雪人初中作文 篇35
上海是一個很少下雪的城市,今年冬天意外下起了大雪。
大雪紛紛揚揚飄落下來,下了一整晚。早上推開窗,雪落在地上,地上像鋪了一層白色的毯子;雪落在樹上,大樹像開了一朵朵白花。我和爸爸拿著水桶和鏟子到公園里,我用鏟子把雪鏟進桶,收集好慢慢一桶雪后,用鏟子把桶里的雪拍結實,再把桶翻過來倒在地上。連做了幾個,把它們按人的模樣堆起來,一個雪人基本成型了。我找來幾個小石塊做雪人的眼睛,用樹枝做雪人的手臂,用胡蘿卜做雪人的'鼻子,最后圍上我的紅圍巾,一個漂亮的雪人就完成了。望著自己做的雪人,我開心極了,連忙讓爸爸給我和雪人拍照合影。
南方的雪十分罕見,這場雪實在是太令人興奮了,既可以堆雪人,還可以打雪仗。我喜歡雪,更喜歡下雪帶給我們那無窮的樂趣。
堆雪人初中作文 篇36
冬天來了,雪花像鵝毛一樣翩翩起舞,爸爸說今天領我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體,需要很多的雪,可是我們沒有鏟子,爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進雪里往前一推,一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次,雪堆越來越大,這時該我發(fā)揮作用了,我把雪堆上凹凸不平的地方,用手拍平,終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭,我找了一個大雪塊兒,放在堆好的身體上,我運用了我的超級“球制法”,用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛,我找了兩片,可是粘不上,爸爸又帶我找了兩塊小石頭,我把石頭放上去,效果還不錯。我用一個斷木棍給雪人做鼻子,用一個彎彎的樹枝做嘴,嘴角輕輕上揚,就像一個大笑臉。我做的可是一個“功夫雪人”,因為我給他做的“樹枝手”位置有點兒不對稱,一前一后、一高一低,看起來就像在打“降龍十八掌”。
這次做的'雪人,我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了,但是我依然喜歡下雪,喜歡冬天,因為我的心里很快樂。
堆雪人初中作文 篇37
冬天到了,大雪紛飛,地上積了一層厚厚的雪,仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。
第二天早上,雪停了,太陽出來了,小朋友們來到雪地里,有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語,熱鬧極了。
你瞧,小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個最大的雪球當作下半身,接著堆一個中等的雪球當作上半身,然后堆一個最小的雪球當作腦袋,最后就是給小雪人打扮啦!只見小紅用胡蘿卜絲當作眉毛,兩顆黑色的山楂當作眼睛,紅辣椒當作嘴巴插進雪球里,兩串冰糖葫蘆是雪人的.手臂,一個山楂就是雪人的紐扣。看著這個可愛的雪人,小紅想:冬天好冷啊,要不給雪人戴一頂帽子吧!對了,就用一個紫色的小桶當作帽子吧。就這樣,一個栩栩如生的小雪人誕生啦,好看極了!
小朋友們開心極了,手拉著手,圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了,好像在說:“冬天真美麗,下雪真好玩!”
堆雪人初中作文 篇38
昨天晚上,下了一場鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個小時,積雪都有一尺多深,沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上,雪停了,太陽出來了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的.堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語,熱鬧極了!
瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個大雪球,當作雪人胖胖的下半身;接著,又滾了一個不大也不小的雪球,當作雪人的上半身;然后滾了一個小雪球,當作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦!她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當作眼睛,插上一根長長的胡蘿卜當作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當作嘴巴,一張可愛的小臉就完成啦!
“雪孩子還沒有手臂呢!”阿力說道,便撿來兩根樹杈左右插上!澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲!”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當作帽子給它戴上。一個栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽,雪孩子還在哈哈笑呢!這時,阿力說:“沒有小伙伴,雪人會不會很孤單呢?”“對,對,我們再堆一個雪人陪伴它吧!”安安連聲說。于是,他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!
下雪天可真好玩,堆雪人真有趣啊!我愛冬天!
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