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我的同學(xué)初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:49:45 初中作文 我要投稿

【熱門】我的同學(xué)初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的同學(xué)初中作文

我的同學(xué)初中作文1

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會(huì)讀書(shū),有些同學(xué)很會(huì)彈鋼琴,還有些同學(xué)很會(huì)打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。

  像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來(lái)不驕傲,每當(dāng)我們課業(yè)上有問(wèn)題去請(qǐng)教她時(shí),她都會(huì)詳細(xì)的`告訴我們?nèi)绻龅剿粫?huì)的,她會(huì)馬上去找答案,之后再來(lái)回答我們。我很佩服她,她好像是萬(wàn)事通,似乎沒(méi)有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的個(gè)性和品性都是一級(jí)棒。當(dāng)他做錯(cuò)事被同學(xué)指責(zé)時(shí),他從來(lái)不會(huì)回嘴,只會(huì)安靜的聽(tīng)別人說(shuō)。另外,他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他一定會(huì)去幫忙,從來(lái)不會(huì)袖手旁觀。他對(duì)待同學(xué)很親切,所以他才會(huì)那么有人緣,同學(xué)總是喜歡和他一起玩。

  從他們身上我看到許多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們大家學(xué)習(xí)的?鬃诱f(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!币簿褪钦f(shuō)當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學(xué)習(xí),這樣我們才能向他一樣棒。

我的同學(xué)初中作文2

  我的同桌長(zhǎng)著一張小臉,小小的.眼睛,眼神有點(diǎn)惶恐,牙齒白白的,可是好一見(jiàn)到我就會(huì)擺開(kāi)陣勢(shì),因?yàn)橛幸粠妥尤藥退。有誰(shuí)呢?有王書(shū)嫻、陳秋明、陳沈珺……

  她很兇。有一次,她的幫手陳沈珺和我發(fā)生了矛盾,她立即召集她的幫手,和我發(fā)生了一聲“戰(zhàn)爭(zhēng)”,眼看我就要招架不住了,咦!她們?cè)趺赐莾号芰?原?lái)是秦葉琪“偷襲”了她們。因?yàn)榍厝~琪是我的幫手,見(jiàn)我被“襲擊”了,立刻“援救”,并招來(lái)了人,“打”得她們狼狽不堪,落荒而逃。結(jié)果上課時(shí)她又踢了我兩腳。

  她喜歡獨(dú)立、提前完成作業(yè),有一次,她有幾題不會(huì),我去教她,她說(shuō):“你教我有什么用?教錯(cuò)了呢?”我火冒三丈,一看,我寫(xiě)對(duì)了。我狠狠地打了好一下,她又還擊了我兩下子,我心里想:正確答案不要,要老師的答案,真壞!

  你可能不認(rèn)識(shí)她,她姓羊,因?yàn)槲覀儾幌矚g她,于是叫好“羊肉串”。她姓名叫——羊帆。

我的同學(xué)初中作文3

  今天我們的作文老師讓我們玩一個(gè)公安干警和逃犯的'游戲。

  老師點(diǎn)名時(shí),我把手高高地舉起,果然不出我所料,老師點(diǎn)到了我,而且我還是干警呢!我真是太驕傲了,得意洋洋地走上了講臺(tái)。

  不過(guò)有一個(gè)規(guī)則:兩人都要蒙上眼睛,摸著桌子走。

  老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我就——沒(méi)走。而且是靜靜地站在原地,等待“逃犯”主動(dòng)找上門來(lái)。

  我太聰明了!一切都在我的預(yù)料之中!“逃犯”果然主動(dòng)上門,與我撞了一個(gè)正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了,“逃犯”輸了。老師把當(dāng)“逃犯”的人請(qǐng)了下去,又選了一個(gè)人上來(lái)。我照樣被蒙上眼睛,“逃犯”也是一樣。

  開(kāi)始了!我并沒(méi)有像上次那樣站著等,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的人學(xué)聰明了,他也站著不動(dòng),讓你抓!于是,我摸著桌子前進(jìn)。太巧了,我與他撞個(gè)正著!“逃犯”又被請(qǐng)了下去。接著我抓了第三個(gè)、第四個(gè)……

  我成為我們班史上第一個(gè)女干警啦!嘖嘖嘖……那么快就抓了四個(gè)“逃犯”,我實(shí)在太佩服我自己啦!

  今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開(kāi)心哇!我希望以后,我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂(lè)、開(kāi)心!

我的同學(xué)初中作文4

  隨筆漫想記一同窗,躍雨蝶于紙上筆頭。

  以名相識(shí),夢(mèng)幻的名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸?是否有羽化成蝶伴青煙細(xì)雨之高潔?同窗共讀,乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生,亦沾此許苦悶書(shū)生之氣。

  蝶舞于雨,卻有幽幽頑劣之感,多散笑料于眾。一次,一同學(xué)于走廊之上,撞了她,不僅不道歉,還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無(wú)可忍,對(duì)著那位同學(xué)來(lái)了一句:“54088!”那人一臉氣憤,剛想說(shuō)什么,就被人給叫走了。我一臉疑惑,她悄悄告訴了我,嗯,原來(lái)如此……

  雨潤(rùn)于蝶,又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩,只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口,周圍皆為“豺狼虎豹”,對(duì)著食物虎視眈眈。她想也沒(méi)想,把所有吃食拿出分給大家,自己卻未曾吃上。最后,還拖著我去附近便利店買了些面包,得以飽腹。

  雨蝶翩翩,有無(wú)數(shù)歡悅精靈四處?kù)`動(dòng)。一次,我們二人于書(shū)店分享自己的`藝術(shù)照,先看了我的,皆為可愛(ài)乖巧,無(wú)一霸氣酷炫之風(fēng)。她卻有,不過(guò)卻有一絲格格不入。話落,她嘟著嘴,氣鼓鼓地看著我,與她平日之作為差距甚大,卻又不失幾分可愛(ài)之態(tài)。原來(lái)她也有這樣的時(shí)候,著實(shí)令人驚嘆。

  得與蝶遇,又與蝶知,緣也。

我的同學(xué)初中作文5

  彪哥長(zhǎng)得濃眉大眼,虎背熊腰,一米七八的樣子,讓人望而生畏。他性格率直,做什么事情都不顧后果,因此而得名“彪哥”。

  這不,彪哥的彪勁又上來(lái)了。

  彪哥跟我班一個(gè)女同學(xué)打賭。那女同學(xué)說(shuō):“彪哥,你真是太小氣了,你看你,這天請(qǐng)這朋友一塊雪糕,明天請(qǐng)那位哥們一塊雪糕,怎么沒(méi)見(jiàn)你給哪位女生買過(guò)雪糕?”彪哥手一拍桌說(shuō)道:“好,如果我給你買雪糕,你怎么回報(bào)我?”那女同學(xué)說(shuō):“如果彪哥給我買一塊雪糕,我立馬給你買兩塊!薄斑@可是你說(shuō)的.,咱們一言為定,不許反悔!闭f(shuō)完,彪哥跑下樓,不一會(huì)兒,彪哥就拿著雪糕上來(lái)了。那女同學(xué)可傻了眼,只好應(yīng)諾,給彪哥買了兩塊雪糕。

  這彪勁不僅可以帶來(lái)這種“利益”,而且對(duì)學(xué)習(xí)幫助也挺大的。

  彪哥在我班學(xué)習(xí)一直第一名?墒牵@次期中考試,他名落孫山,第一名的皇冠被人家摘走了,屈居第二。這彪哥可不是好惹的,他把手中筆當(dāng)作槍,把一道道難題當(dāng)成自己的敵人,他在戰(zhàn)場(chǎng)上“出生入死”,發(fā)誓要打到敵人的“老巢”去。我相信這彪哥一定能重回冠軍寶座。

  下課后,班里流行“幫派”之間打仗,彪哥征服了其他所有“幫派”,獨(dú)稱“大王”。

  不好,被彪哥發(fā)現(xiàn)我在罵他,我閃……

我的同學(xué)初中作文6

  “事兒媽”梁爍心 一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),我便結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——梁爍心。 有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認(rèn)識(shí)了她。她的頭發(fā)很短,圓臉蛋,長(zhǎng)著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長(zhǎng)得并不十分漂亮,但因她“愛(ài)管閑事”,這使她的'心靈更美麗,更純潔。 她是“事兒媽”,這個(gè)結(jié)論是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察得出來(lái)的。

  當(dāng)然,“愛(ài)管閑事”,說(shuō)不上好,也說(shuō)不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”,多數(shù)是該管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家贊揚(yáng)。 梁爍心愛(ài)哭。記得一次她上課搞小動(dòng)作,老師批評(píng)了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來(lái),怎么勸也不行,

  總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開(kāi)玩笑說(shuō):“你能管住別人,怎么管不住自己! 后來(lái),我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來(lái)她“愛(ài)管閑事”完全出于熱心。誰(shuí)有什么事情,她總是出來(lái)管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說(shuō),從不拐彎抹角。

我的同學(xué)初中作文7

  她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛(ài)。

  她,上課愛(ài)積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

  記得有一次,媽媽給她買了一摞書(shū)讓她看,下課看,寫(xiě)完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū)津津有味地看起來(lái)。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的'考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,且她還能寫(xiě)一手好字。有一次,她在班里寫(xiě)了一手好字,老師叫她參加書(shū)法大賽,她得了一等獎(jiǎng)呢!她還得了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書(shū)忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽(tīng)到班里傳來(lái)砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見(jiàn)她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛(ài)班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

我的同學(xué)初中作文8

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條……

  可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng)的,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了的。

  但是在我們的.心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)的,同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。

  以前的書(shū)然很嚴(yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!

我的同學(xué)初中作文9

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。

  有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)錯(cuò)了一個(gè)字,就在里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!苯又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對(duì)劉澤宇不是特別的`了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)初中作文10

  我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)丁丁人!”我說(shuō):“讓我往看一下吧!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒓磁艿浇淌,看見(jiàn)丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)。 倍《(yán)厲地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 !彼χf(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的.《本日詩(shī)》了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對(duì)老師說(shuō):“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  我對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

我的同學(xué)初中作文11

  我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的優(yōu)點(diǎn)還真多呢!有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)了。

  有一次,張晟煜看見(jiàn)教室里很臟,就和我、張樂(lè)馳一起掃地,只見(jiàn)他雙手緊緊地握著掃把,一下緊挨著一下,遇到壓在桌子底下的小紙片,就先把桌子抬起來(lái)一點(diǎn),用掃帚尖把紙片踢出來(lái),掃進(jìn)垃圾斗,遇到大一點(diǎn)的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類的文具,就把它們撿起來(lái),還給它們的小主人,過(guò)了一會(huì)兒,地面干干凈凈,亮晶晶的.。

  張晟煜這一干就停不下來(lái)了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺(jué)像沒(méi)有人在上面寫(xiě)過(guò)字一樣,張晟煜把講臺(tái)整理得井井有條,他還把教室外的墻也擦了,擦得都能照出人影來(lái)了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。

  張晟煜非常愛(ài)勞動(dòng),我們不但要學(xué)習(xí)他的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體,還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點(diǎn)。

我的同學(xué)初中作文12

  清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時(shí)愛(ài)扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發(fā)箍,走起路來(lái),那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學(xué)——楊紫姍。

  在她身上集聚著許多閃光點(diǎn),平常著裝簡(jiǎn)單、大方,一身休閑服,配上白色的'球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛(ài),性子看上去大大咧咧。誰(shuí)都沒(méi)想到她卻是一位既細(xì)心又愛(ài)關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級(jí)下冊(cè)期末考試的時(shí)候,我忘帶橡皮與尺子,當(dāng)時(shí)我那焦急的心情,被心細(xì)的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動(dòng)地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當(dāng)時(shí)就讓我好感動(dòng)。

  別看她長(zhǎng)得清清瘦瘦,好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來(lái),舞姿時(shí)而飄逸,時(shí)而嬌健有力,節(jié)奏歡快利落,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作緊湊詼諧,彈動(dòng)活潑,熱情奔放。

  她還愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),閱讀量大而廣,每學(xué)期都被評(píng)為:“讀書(shū)小博士”,閱讀測(cè)試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛(ài)好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)初中作文13

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。

  第一回合,莊錦洋當(dāng)裁判,我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球,我擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備接球!3,2,1,開(kāi)始!“裁判鳴哨,只見(jiàn)鄧首晗輕輕把球拋起,朝上一揮,哈!這樣正好可以來(lái)個(gè)扣殺,我心里美滋滋地想著?墒,事情并非如此,我用盡全力奮力一揮拍,把球打了過(guò)去,可鄧首晗飛快地向下一揮,我的扣殺居然被他”反彈“了!好在有3球,我也沒(méi)有因此泄氣,打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的'挑戰(zhàn)。我撿起了球,我明白我如果稍微打高點(diǎn)兒,他就很可能會(huì)打出扣,所以我發(fā)出了一個(gè)低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只見(jiàn)我重重一揮,球正好擦過(guò)網(wǎng)線,耶!贏了!我興奮得一蹦三尺高。但是,鄧首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的招式向上微微一挑,這次我也輕輕地往右一挑,鄧首晗根本來(lái)不及從左邊跑到右場(chǎng),哈,他沒(méi)有接住,我像沖天炮似地跳了起來(lái)。這一下,鄧首晗可是對(duì)我欽佩得五體投地了。

  哈哈,看來(lái)我以后就是林丹的接班人了!

我的同學(xué)初中作文14

  校園可真是個(gè)神奇的地方!在這個(gè)地方我識(shí)得了一群好同學(xué),有一個(gè)同學(xué)我是不會(huì)忘記的!她很文靜,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,而且她長(zhǎng)的又漂亮!不僅如此,老師還說(shuō)她是“冰美人”!我難免會(huì)有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕,在學(xué)習(xí)的時(shí)候她還是會(huì)幫我,我也會(huì)去幫她的!可基本都是她在幫我的。

  記得那一次,因?yàn)橛幸活}對(duì)我來(lái)說(shuō)是即復(fù)雜有又難,所以我就去找許冰了。對(duì)了!說(shuō)到這里我都忘記了介紹她了,她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!

  她當(dāng)時(shí)談不上很閑卻也說(shuō)不上很忙,但她還是很樂(lè)意幫我解決這個(gè)難題的。我走到了她的身邊,把難題放在了她的面前。許冰看了之后,嘴角往上一提,就慢慢的跟我說(shuō)那一道題的分析與解答。

  因?yàn)槟堑李}太復(fù)雜了,所以我聽(tīng)得很糊涂,但她還是很有耐心的'講解給我聽(tīng),直到我最后多多少少聽(tīng)明白了一些。

  她就是這樣的一個(gè)人,就算她那一道題也不懂,她也會(huì)幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當(dāng)朋友,可真是不錯(cuò)!

我的同學(xué)初中作文15

  范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的`回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂(lè)于助人的好友。

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