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追夢(mèng)初中作文

時(shí)間:2022-09-30 14:00:51 初中作文 我要投稿

追夢(mèng)初中作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的追夢(mèng)初中作文,歡迎大家分享。

追夢(mèng)初中作文(精選22篇)

  追夢(mèng)初中作文 篇1

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!币寥,或是巧目盼兮的意中人,或是志慮忠純的良臣,或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊,美好的事物,怎能不令我們所追尋?但是,我們就像作者一樣,追的坎坎坷坷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跌跌撞撞爬上山頂,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù),一遍又一遍,無(wú)窮無(wú)盡。

  盛夏,小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的'螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝,惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻。可憐的小螞蟻每一次離它的食物是那么的近,卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚,它被我用餅干兜了一圈又一圈,它和它的餅干,就好像隔了一輩子的距離。

  蹲了那么久,我的腿都有些發(fā)麻?墒,它就像不知道累一樣,執(zhí)著的追逐著,連我都替它不值,“小螞蟻,就一塊餅干而已,為什么要這么拼命呢!薄靶佬溃鞘撬膲(mèng)想啊”不知何時(shí),奶奶站在了我旁邊,微笑著說(shuō)!熬褪且粔K的餅干?它的夢(mèng)想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是驚奇!翱墒切佬溃阋,夢(mèng)想即使再小,它能給予你的力量,卻是無(wú)盡的!薄芭丁蔽宜贫嵌膽(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干,慈祥的對(duì)我笑著,“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻,找食物就是它的使命,是它存在的意義。所以,無(wú)論路途如何艱辛,它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái),完成它的夢(mèng)想!

  放棄?不,我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想,我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路,那么堅(jiān)持一輩子又何妨。

  追夢(mèng)初中作文 篇2

  童年,正是愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)什么都不懂的小孩時(shí),我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名教書育人的老師;當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我又想當(dāng)一位救死扶傷的.醫(yī)生;在四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為便民服務(wù)的警察 ........ 現(xiàn)在 , 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名書法家。

  記得有一次,我到書法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下主課的時(shí)候,我有一個(gè)字總是寫不好,我又練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,別人都出去玩了,但是,我沒(méi)有,我坐在椅子上,一筆一畫地照著字帖寫。功夫不負(fù)有心人,我終于將這個(gè)字寫好了,當(dāng)時(shí),我的心里像吃了蜜一樣的甜。

  在一個(gè)夏天的晚上,天氣很熱,大人們都出去乘涼了。我埋頭苦練著書法,豆粒大的汗珠從我頭上流下來(lái),我的衣服都濕透了,我全然不顧,繼續(xù)苦練著。夜深了,我出去乘涼的大人們也回來(lái)了,我抬頭看了看鐘,已經(jīng)八點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備收拾好工具,上床睡覺(jué)。我猛然發(fā)現(xiàn),我的鞋子不見(jiàn)了。這時(shí),我家的小狗叼著我的鞋子來(lái)到這里,原來(lái)我寫字寫的太認(rèn)真了,連鞋子消失了都不知道。

  為了我的書法家之夢(mèng),我要加油!我相信,只要我努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  追夢(mèng)初中作文 篇3

  現(xiàn)代社會(huì)日新月異,各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩,卻導(dǎo)致很多人視力下降,不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡,免去人們?nèi)粘I钪幸蚺宕餮坨R而帶來(lái)的煩惱。

  我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣,但鏡架是由鈦合金制成的,不會(huì)輕易摔壞,并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力,納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的`作用。兩者相輔相成,既使人戴起來(lái)感到舒服,又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器,當(dāng)你喝熱水時(shí),不致于熱氣蒙在鏡片上,看東西變得模糊不清。

  與傳統(tǒng)眼鏡不同的是,智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽(yáng)光,防止陽(yáng)光傷害眼睛,還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì),再通過(guò)特定的警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào),提醒及時(shí)糾正。

  智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長(zhǎng)時(shí)間用眼后,眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息,并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味,讓你的眼睛感到清爽無(wú)比,用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。

  如果學(xué)生用智能眼鏡,它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況,并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃,如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長(zhǎng)時(shí)間等來(lái)保護(hù)孩子的視力等。

  這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),為更多近視的人造福!

  追夢(mèng)初中作文 篇4

  每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地,它被定格了,成為了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,理想的明燈。

  有的人想當(dāng)一名舞者,可以讓一些沒(méi)有錢的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞;有的人想做一名消防隊(duì)員,在救災(zāi)一線奮斗,能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間,求得一線希望;有的人想做一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè);有的人想當(dāng)一名工人,為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任;有的人想當(dāng)一名工程師,描繪祖國(guó)未來(lái);還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,把我們的'國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…

  而我更想成為一名優(yōu)秀的老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。在課堂上,我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí);盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次跌倒,但我一定會(huì)一次次爬起來(lái),永不放棄,直到成功的那一天。

  追夢(mèng)初中作文 篇5

  生在浩瀚無(wú)窮的大世界里,我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡,我們才會(huì)有夢(mèng),才會(huì)有放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。

  可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢?是空有夢(mèng)而不去行動(dòng)?還是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范圍?

  相信,心中但存夢(mèng)想的人們會(huì)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴你,有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想平庸地混過(guò)一生強(qiáng)。

  所以假使在攀登夢(mèng)想在高山時(shí)不慎摔倒,請(qǐng)不要哭泣,你應(yīng)該驕傲地站起來(lái),昂起頭來(lái)笑著走下去。

  假使有人當(dāng)著你的'面打擊你的信心時(shí),請(qǐng)不要生氣,你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。

  假使沒(méi)有人懂得你在追逐渴望追逐夢(mèng)想這條路上所耗費(fèi)的心力,請(qǐng)不要委屈,因?yàn)檫有你懂你自己,你該是學(xué)著感謝他們對(duì)你的不在意而使得你越來(lái)越向著夢(mèng)想飛近。

  假使在尋夢(mèng)的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷,以致于一路的跌跌撞撞,那也請(qǐng)不要對(duì)生活絕望。因?yàn),只要有?yáng)光,凡夢(mèng)到過(guò)的地方,就是天堂。

  因而對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人來(lái)說(shuō),不管他們的夢(mèng)想或荒誕,或驚奇,或?qū)嶋H還是或平凡,他們都會(huì)摒棄自己的雜念,堅(jiān)定地為了夢(mèng)想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。

  那么,若是你也曾有自己最想要做的事情,若是你也曾為自己的夢(mèng)想感到彷徨,或者曾黯然神傷。請(qǐng)不要再怕失敗,請(qǐng)勇敢地行動(dòng)起來(lái),追逐夢(mèng)想的腳步,做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢(mèng)想家吧。

  追夢(mèng)初中作文 篇6

  “你是不是像我在陽(yáng)光下低頭,流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”———題記

  小時(shí)候,我做著各種奇怪的夢(mèng),一會(huì)兒變成風(fēng)箏,在空中蕩漾;一會(huì)兒化作小魚(yú),在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的,它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己插上羽毛做的翅膀,與安琪兒在天堂嬉戲,誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境,走進(jìn)奇妙的世界。

  然而,步入中學(xué),天真無(wú)邪隨之破滅,快樂(lè)音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)漸漸改變了……

  游遍祖國(guó)大江南北是我的夢(mèng)想,那里有連綿不斷的山峰,一望無(wú)際的草原,波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎??讼壬鷳{著他驚人的冷靜、沉著、超人的`毅力和智慧克服了一切困難,他一路上使用了一切交通工具,輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié),一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界,一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我,從此,我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。

  今天,這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn);厥鬃蛱欤盐战裉,掌握明天,為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難,我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻,地球在我的手中,因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥?lái)。

  夢(mèng),依然持續(xù),直到永遠(yuǎn)。

  追夢(mèng)初中作文 篇7

  追求使我們勇往直前,追求使我們義無(wú)反顧;夢(mèng)想是青春的動(dòng)力,夢(mèng)想是靈魂的源泉。追夢(mèng)的旅程充滿了磨難與坎坷,需要我們有著大無(wú)畏的精神,勇于探索,持之以恒。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,成功需要不斷的努力,不斷的奮斗,只有經(jīng)過(guò)不斷刻苦的努力,才能得到豐富的收獲。當(dāng)人因成功受他人羨慕時(shí),我們可有想過(guò),他們?cè)诔晒^(guò)后的努力呢?磨難與坎坷就像是一條平坦的柏油馬路上一些凹凸不平的地方,需要我們不斷努力地填平、壓好,一刻也不能放棄,否則,那平坦的馬路則會(huì)變成滿是坑洼的`泥路,而我們的人生的道路也與之相同,不努力,人生將會(huì)是黑暗一片。

  時(shí)間飛逝,我們也不斷地在變化著。我的思想也逐漸成熟。夢(mèng)想,也隨之而變。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為糕點(diǎn)師,可以做美味的糕點(diǎn),上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家,希望在我的筆下生出多姿多彩的文章,而如今,我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名軍醫(yī)。這個(gè)夢(mèng)想不僅是說(shuō)說(shuō)或者想象那么簡(jiǎn)單,我要以它為目標(biāo),不僅要刻苦學(xué)習(xí),在其他的方面更要全面,但我會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它,目前看這個(gè)目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn),但是,時(shí)間稍縱即逝,我相信就像是當(dāng)初的那一顆小小的芽一樣,它脆弱卻堅(jiān)強(qiáng),只有不斷地奮斗,才有成功的輝煌。

  追夢(mèng)初中作文 篇8

  在一個(gè)酷熱的夏天,我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里,人來(lái)人往。

  我從四歲開(kāi)始記事,在那個(gè)時(shí)候,我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么,我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我:“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的.小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。

  五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天,我跟媽媽在逛街,因?yàn)橐魳?lè)的聲音較大,所以我和媽媽被吸引過(guò)來(lái),原來(lái)是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說(shuō)“媽媽,你也給我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后,我每天都在跳舞。

  上了小學(xué),我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢,這樣,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過(guò)上更好的生活?墒,爸爸、媽媽告訴我:“當(dāng)明星是很辛苦的,要每天在外奔波,很少回家!彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺(jué)得這些東西很適合女性,也很好看?隙ㄓ性S多人會(huì)去選購(gòu)的。這樣我可以很富有了,也可以讓自己和家人的生活變得更好。

  借這次寫作文的機(jī)會(huì),祝我的夢(mèng)想成真!

  夢(mèng)想是美好的,然而現(xiàn)實(shí)更重要,我覺(jué)得做什么都可以,只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開(kāi)心,很有趣。

  追夢(mèng)初中作文 篇9

  嘬一口清茶,絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中,從嘴唇上緩緩地爬過(guò),在舌尖打著旋兒,一股清香。

  父親喜歡茶,喜歡喝茶,也喜歡泡茶。

  父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶,大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種,葉大,暗綠,雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下,露臺(tái)上,擺一把躺椅,攤開(kāi)一本書,右手壓書,左手掛杯,輕輕地晃,靜美得像人生的`一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。

  看過(guò)父親泡茶,撒一把茶葉落在杯底,將滾湯的熱水從空中一倒,滋騰騰的熱氣就哄得散開(kāi)了,水柱擊在杯底,炸裂開(kāi)來(lái),卷起一片茶葉,打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生,沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水,滾燙翻滾著暗綠的心,將它潤(rùn)濕,將它染綠,在疼痛苦悶中順著水流,泛起生命中藏在皮肉囊下的綠,這就是追夢(mèng),簡(jiǎn)單如泡茶,艱難如泡茶。

  父親撣撣手,撒去沾在手指上的水,端起剛剛泡好的茶,對(duì)我憨然一笑,示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾,熱氣仍在冒騰。我湊近杯口,輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿,難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚,像擠破了的苦汁,色美而味苦。

  但是漸漸的,那苦淡了,先是一絲清香散開(kāi),然后是一隅、一片、一大群!最后嘴里全是香的,像追夢(mèng)似浪漫。

  我睜開(kāi)眼,吃驚地望向父親,一映眼,父親淡淡地笑。

  人生若茶,霓虹般夢(mèng)。

  追夢(mèng)初中作文 篇10

  生中有兩盞燈,其中一盞就是理想之燈。夢(mèng),就是夢(mèng)想的意思,夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)自己去追逐,自己去拼搏。

  小草拼命從土里鉆出來(lái),只為看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,這是它的夢(mèng)想;老鼠愛(ài)吃大米,于是它去找大米,這是它的夢(mèng)想;群星閃耀,照亮路人,這是它的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),在這條漫漫的路上,也許會(huì)有許多挫折,會(huì)遭到別人的不理解,可那又何妨,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總有一天你會(huì)成功。最美的自己,不是成功會(huì)的輝煌,而是在失敗會(huì)的越墜越勇,在洶涌的歲月的長(zhǎng)河中波瀾不驚。

  我也有自己的夢(mèng)想,夕陽(yáng)西下桐高的教學(xué)樓顯得格外的美麗,使我更想成為那的`學(xué)生,可我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,我不是人群中的佼佼者,“三年后,我在桐高”這僅僅還 是個(gè)夢(mèng)想,要用汗水換來(lái)的夢(mèng)想,每一次哭泣,都是強(qiáng)烈的表達(dá),將人生演繹,不嘗試,永遠(yuǎn)都是弱者。迎來(lái)第一次月考,為初中三年開(kāi)個(gè)好頭,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,可總有一天,在這條筑夢(mèng)路上,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近它,最后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”,有著樂(lè)觀的心態(tài),在這條筑夢(mèng)路上,成就輝煌人生。

  筑夢(mèng)路上,曾被別人蔑視,曾被別人無(wú)視,有一天,你將若如雄鷹,搏擊蒼穹,俯視大地。黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜,才贏來(lái)了朝霞;早春敢于挑戰(zhàn)寒冬,才迎來(lái)了生機(jī)勃勃。不仰望別人,自己奮斗做自己應(yīng)該做的,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,自己亦是風(fēng)景,失敗者是名義上的輸,不嘗試者是徹徹底底的輸。

  追夢(mèng)初中作文 篇11

  我躺在遼闊的大草原上,你就坐在我旁邊?粗强煲渖降南﹃(yáng),你突然說(shuō)道御翔,我~恩?我好像喜歡上你了額,別開(kāi)玩笑了,我是認(rèn)真的我回過(guò)頭去,看向你,突然想起,和你在一起這么多年了,好沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)你呢,一頭長(zhǎng)發(fā)垂到你的腰上,用修長(zhǎng)的手指敲著地面,你回過(guò)頭,看見(jiàn)我在盯著你,臉一紅,迅速回過(guò)頭去。月亮很快就升起來(lái)了,映著皎潔月的月光,我突然覺(jué)得,你,好美。我坐了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)睡著了,我微微一笑,脫下外套,輕輕地披在你的肩上,望著你那微微泛紅的臉,輕輕地俯在你的.耳邊說(shuō)道,其實(shí),我也喜歡你。

  說(shuō)完,我就躺在你身旁,睡著了。太陽(yáng)很快就升起來(lái)了,溫和的陽(yáng)光灑在我身上,令我緩緩睜開(kāi)眼睛,坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn),你早就醒了,坐在我的身邊,看著我。你說(shuō)到,你知道,我等你這句話等了多久么?我說(shuō)道額原來(lái)你恩,我根本就沒(méi)睡著,嘿嘿。我們坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的正在吃草的牛羊,你突然說(shuō)道,你知道么,這幾年來(lái),我只很喜歡你,只是,你不知道罷了。你可不可以永遠(yuǎn)陪著我?不,我們總會(huì)分開(kāi)的,不過(guò),只要你心里還有我,我們就還會(huì)再見(jiàn)的。恩。說(shuō)罷,你就靠在我身上,靜靜的睡去。

  追夢(mèng)初中作文 篇12

  十八點(diǎn)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)照常響起了,沒(méi)了補(bǔ)習(xí),也沒(méi)了壓力,更沒(méi)有考試。但我并沒(méi)有得到快樂(lè),換來(lái)的是,另一個(gè)階段的痛苦。

  突然,一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái),“是。 蔽覍(duì)著自己大叫,“這不是當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?”當(dāng)初不就希望自己能考上法律系嗎?想著想著,時(shí)光開(kāi)始逆流,我回到了三個(gè)月前,一個(gè)為了考試而奮戰(zhàn)的時(shí)期。

  自考試倒數(shù)進(jìn)入100天后,學(xué)校老師們停止了復(fù)習(xí)課程,轉(zhuǎn)而開(kāi)始開(kāi)放自習(xí)時(shí)間供同學(xué)提問(wèn)和針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一次又一次的練習(xí),沒(méi)有人料的到,一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面,等待時(shí)機(jī)來(lái)臨之時(shí)。

  終于,考試到來(lái)了,班主任也大致的預(yù)估了一下大家的成績(jī),這匹大黑馬,依然不是大家視為的強(qiáng)將。但這匹黑馬并沒(méi)有想太多,把各式各樣求來(lái)的物品擺在桌上后,便開(kāi)始耐心的作答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,各學(xué)科也一科一科的過(guò)去了,但這匹黑馬依然只是默默的前進(jìn),默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。

  終于,公布成績(jī)的時(shí)間終于到來(lái)了,這匹黑馬終于得到了大家的.注意,因?yàn)樗艿搅俗钋懊娴玫搅说诙?這匹黑馬不是別人,正是考上二中的我……。

  外面…下著傾盆大雨,這雨,不知多久才會(huì)停,我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去,換來(lái)的是一道美麗的彩虹……。

  風(fēng),還是一樣的吹著;雨還是一樣的下著;我唯一能知道的是,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生,正為了我了未來(lái),努力的追尋著我的夢(mèng)想。

  追夢(mèng)初中作文 篇13

  音樂(lè),是人類在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂(lè)的本身就是需要人類去不斷探索與創(chuàng)造。就在探索音樂(lè)的這條道路上,有一個(gè)才華橫溢,堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人——貝多芬。

  貝多芬在音樂(lè)上與莫扎特齊名,但與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。1770年,貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的'教育,他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。

  在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏,而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來(lái),他師從莫扎特,剛開(kāi)始的時(shí)候,莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂(lè),莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后,就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。

  之后貝多芬便開(kāi)始了他那坎坷而又偉大的一生,在他短短57年的生命里,他孜孜不倦的創(chuàng)作了一百多首曲子:凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》,氣勢(shì)滂薄的《英雄奏鳴曲》,靈巧優(yōu)雅的《致愛(ài)麗絲》,撼動(dòng)人心的《莊嚴(yán)彌撒》,動(dòng)人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子,早已超過(guò)了物質(zhì)的限制,成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。

  啊,貝多芬,你是這樣的堅(jiān)強(qiáng),這樣的偉大。面對(duì)那對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最恐怖的疾病——失聰,面對(duì)那恐怖的命運(yùn)。你毫不退縮,誓要狠狠地扼住命運(yùn)的咽喉!為了自己的夢(mèng)想,無(wú)視周圍的一切困難,你就是堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者——貝多芬

  追夢(mèng)初中作文 篇14

  古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài),才會(huì)找到快樂(lè),才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!

  岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的`句號(hào)。但是,起碼他能夠堅(jiān)定他說(shuō):“我追逐了自己的夢(mèng)想!

  有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。

  我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能夠自豪地說(shuō),我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。

  我曾在一本書上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就能夠買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過(guò)著幸福美滿的生活。可當(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!

  由此看來(lái),夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永久都只是空中樓閣,海市蜃樓,永久都不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最秀麗的芬芳!

  也許夢(mèng)想并不務(wù)必能實(shí)現(xiàn),但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

  有夢(mèng)就追吧!

  追夢(mèng)初中作文 篇15

  風(fēng)景永遠(yuǎn)在圍墻之外,往事永遠(yuǎn)在時(shí)間之外,而夢(mèng)永遠(yuǎn)在古板的字典之外。

  誰(shuí)沒(méi)有美好的憧憬,絢麗的夢(mèng)想呢

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎寒冷孤寂時(shí),她懷抱一個(gè)信念,就是等到春歸大地時(shí),以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈。

  候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢,她的夢(mèng)呢在遠(yuǎn)方,在視野里,在藍(lán)天上。

  窗外托腮凝思的少女,你是想作一朵云的詩(shī),還是想作一只蝶的畫

  田野上奔跑的翩翩少年,你是想做一只雄鷹,與天比高,還是想做一條長(zhǎng)河,為大地抒懷

  擁有多少健康美麗的夢(mèng)想,以及為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出怎樣的努力,是判斷人類生命質(zhì)量?jī)?yōu)劣的關(guān)鍵。古往今來(lái),許多成功人士都是擁有美麗夢(mèng)想的人,因?yàn)椋瑝?mèng)可以讓人看到窗外的陽(yáng)光、天邊的彩霞,夢(mèng)可以給人不變的召喚,夢(mèng)可以引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的眼睛是黑暗的。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的'地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,星星總在有夢(mèng)的地方閃爍。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心永遠(yuǎn)年輕,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮。

  我們沒(méi)有必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成過(guò)錯(cuò),也沒(méi)有必要把昨天的幼稚責(zé)怪一千遍。心還在跳著,眼睛里還充滿期待,太陽(yáng)落下了月亮還會(huì)升起來(lái),勇敢一些吧!自信一點(diǎn)吧!忘記昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有夢(mèng),就去追吧!

  隨夢(mèng)想上路,朝著夢(mèng)的方向飛吧!路上再多崎嶇,你我有壯志雄心,就算跌倒也不在意;世間更多風(fēng)雨,我、你有壯志雄心,勇敢面對(duì),永不逃避。只要你堅(jiān)持不懈,奮發(fā)努力,拿出一顆熾熱的心,我想,你一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以

  實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:美夢(mèng)成真,追!追!追!

  追夢(mèng)初中作文 篇16

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望。追夢(mèng),則是通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小。不過(guò),我的夢(mèng)想?yún)s不是那些遙不可及的,而是可以實(shí)現(xiàn)的。雖然不是很宏大,卻能讓我感受到成功的喜悅與追夢(mèng)本身的快樂(lè)。

  五年級(jí)時(shí),老師讓我們?cè)谛脑缚ㄉ蠈懮献约旱?夢(mèng)想,我想了一想,工工整整地寫下了“排球隊(duì)能打進(jìn)前三”。從那以后,就像打了發(fā)令槍一樣,我開(kāi)始追逐夢(mèng)想。

  每天進(jìn)教室前,我都會(huì)看見(jiàn)心愿卡上的那句話,它時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我,每當(dāng)這時(shí)都會(huì)有股無(wú)形的力量涌上來(lái)。放學(xué)時(shí)我堅(jiān)持會(huì)留下來(lái)訓(xùn)練,不管訓(xùn)練多么枯燥,多么勞累,夢(mèng)想的力量總是激勵(lì)著我前進(jìn),讓我振作起來(lái)。每天的訓(xùn)練讓我提高了技術(shù),更熟練地掌握了技巧,讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  還記得那場(chǎng)讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的比賽,那是那天的最后一場(chǎng)比賽,才剛剛費(fèi)了九牛二虎之力打敗了兩支勁敵隊(duì)伍,早已筋疲力盡的我們又不得不面對(duì)將要開(kāi)始的第三場(chǎng)——爭(zhēng)奪前三的資格賽。打到下半場(chǎng)的最后了,比分拉得很近,而我們又幾乎使不上勁,這可急壞了我們。占微弱優(yōu)勢(shì)的我們快要被拉平了。

  “嘟”哨聲響起,對(duì)方發(fā)球出界了!這可是個(gè)反擊的好機(jī)會(huì)!巧的是,輪到我發(fā)球了。我趕忙跑到底線,準(zhǔn)備發(fā)球。勝負(fù)掌握在我手上了,可不能有任何閃失。招教練說(shuō)的,我深吸了一口氣,緩緩?fù)鲁,穩(wěn)定一下緊張的心情,把球舉起?砂l(fā)現(xiàn)我的手又酸又疼,一點(diǎn)也使不出力氣。在這種關(guān)頭我怎么能放棄!“嘟”發(fā)球哨一響,我比劃好擊球點(diǎn),用盡全力打了出去。

  球沒(méi)有預(yù)想中那樣飛出去,撞到了球網(wǎng)上,慢慢地滾向了對(duì)方那邊!班健鼻宕嗟纳诼曄駪c祝之歌一樣預(yù)示著我們的勝利。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了的喜悅不是語(yǔ)言可以形容的;叵褚郧案冻龅暮顾c努力,全是值得的。

  夢(mèng)想人人都有,而卻不是人人都去追逐它,都不嘗試去努力,又怎能實(shí)現(xiàn)。然而不切實(shí)際的夢(mèng)想就算追逐也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,先制定一個(gè)適合的夢(mèng)想,再去努力追尋,方可實(shí)現(xiàn)。

  追夢(mèng)初中作文 篇17

  我們小時(shí)候在電視上看到那些光鮮亮麗的成功人士,就會(huì)覺(jué)得羨慕,或者被對(duì)方折服,成為對(duì)方的追隨者。我們的夢(mèng)想也會(huì)因?yàn)閷?duì)方而變得清晰。我們會(huì)充滿動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,但是長(zhǎng)大后,我們的夢(mèng)想受到挫折,我們會(huì)灰心,會(huì)放棄,會(huì)覺(jué)得自己就是個(gè)平凡的小人物,終生只能仰望自己的偶像了。最近,我看到一句話,是說(shuō)每個(gè)人都是天才,只是他自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我非常贊同這句話。

  如果我們折服于對(duì)方美麗的容貌,我們可以去找整容醫(yī)院。社會(huì)上對(duì)于整容似乎還有一些歧視心理,或者是不贊同心理。但是,我們自己的事情只有我們自己了解,如果我們跟隨自己真正的心意,我們總不會(huì)做出錯(cuò)誤的抉擇的。整容是有害健康的,而且整容是有毀容和生命風(fēng)險(xiǎn)的,如果我們確定未來(lái)我們不會(huì)后悔,就去做吧。

  如果我們折服于對(duì)方的個(gè)人魅力。我們可以向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。自己可以多讀書。所謂個(gè)人魅力,基本就是情商、智商和逆境商數(shù)的體現(xiàn)。三商都是可以后天培養(yǎng)的,只要我們付出足夠的努力。努力和學(xué)習(xí)這兩個(gè)品質(zhì)已經(jīng)有很高的魅力指數(shù)了。

  如果我們折服于對(duì)方的實(shí)際能力。我們也可以去學(xué)習(xí),或許我們不會(huì)像對(duì)方一樣精通擅長(zhǎng),但是如果足夠努力,總有一天,我們會(huì)折服于我們自己。

  以上三個(gè)夢(mèng)想都是可以實(shí)現(xiàn)的,只要你去做。它們完全不受命運(yùn)的支配。

  如果我們折服于對(duì)方的.金錢和社會(huì)地位。我們不得不和我們的命運(yùn)抗?fàn)。并且需要我們付出比前三者更多的努力和耐心,這樣,我們還不一定會(huì)成功。古人說(shuō),命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。命運(yùn)是莫測(cè)的,但是如果我們真的熱愛(ài)我們的夢(mèng)想,就要勇敢的和命運(yùn)抗?fàn)。因(yàn),去做,我們還有成功的機(jī)會(huì),不行動(dòng),我們連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  我們應(yīng)該勇敢的追求我們的夢(mèng)想,跟隨我們的心,相信命運(yùn)和汗水絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)我們。

  追夢(mèng)初中作文 篇18

  每個(gè)人都有一個(gè)值得去追逐的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能相同,也有可能不同。在人生的不同階段,隨著人的心境的不斷改變,所追逐的夢(mèng)想可能會(huì)有所不同。我想在絕大多數(shù)人的小時(shí)候,可能都有一個(gè)當(dāng)頂天立地的大英雄的夢(mèng),可以飛天遁地,消滅所有的邪惡勢(shì)力。現(xiàn)在回想起來(lái),所有人估計(jì)都會(huì)為自己小時(shí)候的天真搖頭嘆氣,覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的'自己實(shí)在太傻了,在這時(shí)的我們,心里的夢(mèng)已經(jīng)不再是當(dāng)初那傻的可愛(ài)永不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),而成為被現(xiàn)實(shí)的浪濤所拍擊的實(shí)際的夢(mèng)。

  如今的我們,所追逐的那些實(shí)際的夢(mèng)無(wú)非就是考上一所名牌大學(xué)可以找到一份好工作來(lái)養(yǎng)家糊口,或是成為一個(gè)明星,或是其他。為了這些夢(mèng)想,在追逐途上我們可能會(huì)跌倒很多次,但卻一直努力著。就比如說(shuō)現(xiàn)在的我,正在為了高考而努力,盡管我才剛剛邁進(jìn)高中的校門,但為了減少以后所能遇到的磕磕碰碰,我只能不斷努力,以期一個(gè)美好的未來(lái),自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

  但也有不少人在追夢(mèng)途上迷失了方向,不知道自己所追逐的夢(mèng)是否正確,是否屬于自己。這時(shí)的他們,就好像站在一條漆黑的路上,前方彌漫著一片白色的迷霧,朦朧了他們的實(shí)現(xiàn),不知道踏過(guò)去,是滿地的荊棘,還是一條光明大道。我以前也曾經(jīng)迷茫過(guò),不知道自己想追逐名牌大學(xué)的夢(mèng)是否正確,擁有同一夢(mèng)想的人有很多,其中不乏有許多比我優(yōu)秀的人才,我能趕上他們的腳步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?以前的我不知答案,但現(xiàn)在的我已經(jīng)想通了,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不是我要擔(dān)心了,因?yàn)樗菈?mèng)想,有著不可預(yù)知性,只要自己努力了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)大大增加,但如果是每天“杞人憂天”,覺(jué)得自己的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),為此所付出的努力甚少,縱使天姿綽約,也無(wú)法逃過(guò)夢(mèng)想破滅的事實(shí)?傊,只要付出努力,就算達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo),也會(huì)獲取相應(yīng)的成功。

  作為追夢(mèng)者的我們,只要堅(jiān)持心中的信念,堅(jiān)持不懈地努力,我相信,總會(huì)有一天,夢(mèng)想成真!

  追夢(mèng)初中作文 篇19

  時(shí)間就如同沙子一樣,你小心翼翼地捧在手中它還是從指縫中溜走;童年就如同糖果一樣,甜蜜但你將它收藏起來(lái)后找出它早已化成一灘糖水;夢(mèng)想就如同種子一樣,只是隨手在心中一放但發(fā)現(xiàn)時(shí)它早已在心中生根發(fā)芽不可拔除。

  在我很小的時(shí)候我曾經(jīng)在腦海中出現(xiàn)過(guò)一種很神奇的想法:把鐘表的指針回?fù)苻D(zhuǎn),時(shí)間能不能回流到那件在我做那件讓我后悔許久的事之前呢?我將時(shí)針不停的往回?fù)苻D(zhuǎn),可時(shí)間不會(huì)為任何人的任何事去回轉(zhuǎn),正是這樣我們才要珍惜時(shí)間,讓我們做的一切變得有意義有價(jià)值。正如同世間的一切一般,時(shí)間流轉(zhuǎn)如梭,世間百變不離其宗。

  童年是甜蜜的又是短暫的,我們熱愛(ài)童年正如我們喜愛(ài)糖果的甜蜜一樣。童年如畫,五彩斑斕;童年如書,充實(shí)動(dòng)人;童年如花,芳香撲鼻;童年如歌,前喜后憂……童年天真無(wú)邪但遲早離去,童年是美好的,有酸、甜、苦、辣,有悲傷還有歡樂(lè),童年有許多的趣事和傻事但從不后悔。童年,是一個(gè)幸福的開(kāi)始;童年,是一個(gè)美好的回憶;童年,有無(wú)數(shù)精彩的瞬間,溫馨的故事。童年是美好的,是難忘的,是幸福的`,也是一去不復(fù)返的。

  夢(mèng)想是一顆種子,在心中生根發(fā)芽后便不可泯滅。我也是這樣,我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師還擁有自己的工作室,這一切的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)。同一個(gè)模特,西裝、襯衫、西褲、西裙等常備服裝一次生成之后可反復(fù)調(diào)用。調(diào)用的服裝亦能進(jìn)行各種變化,省略大量繁瑣重復(fù)的工作。一個(gè)款式的設(shè)計(jì),可分別展示由內(nèi)衣到外套不同層次的穿著效果;裙裝、褲裝的搭配通過(guò)“顯示”、“隱藏”的控制可同時(shí)并存,不同喜好的多樣化選擇。這樣一看服裝設(shè)計(jì)還真是復(fù)雜呢!不過(guò)只要是自己認(rèn)定的事就一定要堅(jiān)持到底,不然又如何對(duì)得起自己和這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?

  在此,愿時(shí)光不再虛度,愿童年不再憂傷,愿夢(mèng)想終有回報(bào)!愿“沙子”不會(huì)流到落虛空中去,愿“糖果”自始至終都甜而不膩,愿“種子”生根發(fā)芽并枝繁茂盛!

  追夢(mèng)初中作文 篇20

  在我窗前,有一瓶水,上面插著一片葉子,那是一片有夢(mèng)想的葉子,那么,這片葉子屬于誰(shuí)呢?它當(dāng)然是屬于綠蘿的!

  綠蘿,是多么普通,多么常見(jiàn)的植物。這是我剛開(kāi)始對(duì)綠蘿的看法?梢淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn),竟讓我對(duì)綠蘿肅然起敬。

  那天,我的腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)新想法—要不,我也養(yǎng)點(diǎn)綠蘿吧。隨著這個(gè)想法的萌生,我走到綠蘿旁,左顧右盼,卻無(wú)從下手。我想,要不摘一片葉子吧,如果它不能活,讓掉也無(wú)所謂。隨后,我便摘了一片較小的葉子插入瓶中。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有抱多大的希望?蓻](méi)想到的是,幾天后,它竟然依舊生機(jī)盎然地生長(zhǎng)著。我隨手把它拿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)它葉莖的最底部,有一股細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。隨后,我立即把它插回瓶中,發(fā)現(xiàn)絲線有一股分成了三股,再拿起來(lái),它們又合為了一股。這一發(fā)現(xiàn)令我驚奇不已。我想,是什么力量使它堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?

  當(dāng)天下午,我盯著綠蘿發(fā)起愣來(lái),突然,我想到我上午的`一個(gè)問(wèn)題--是什么力量使它堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?我認(rèn)為,它一定有著自己宏偉的夢(mèng)想—那就是努力生長(zhǎng),將來(lái)也成為擁有一根墨綠色、又細(xì)又長(zhǎng)的莖的偉大的綠蘿。

  綠蘿,它有著白楊那不擇環(huán)境、隨遇而安的性格;有著楊柳那婀娜柔軟、亭亭玉立的身姿;有著荷花那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的特點(diǎn)……

  綠蘿,雖如小草般平凡,可它有自己的夢(mèng)想,在平凡的人,有毅力、有勇氣、有恒心,都可以實(shí)現(xiàn)專屬于自己的夢(mèng)想。

  綠蘿,一個(gè)“熱血男兒”,拿出了它那份敢于拼搏的勇氣,它用自己那份勇氣,去追逐,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  綠蘿,它正拼命生長(zhǎng),它的葉子已經(jīng)是原來(lái)的兩倍,因?yàn)樗胱屗摹白訉O后代”知道,想讓全世界知道:它成功了,它真的成功了!

  綠蘿,它不像社會(huì)的一些人,成天無(wú)所事事,而它卻懂得珍惜屬于他的每一寸光陰,不虛度自己的青春年華。

  綠蘿!追逐吧!奔跑吧!夢(mèng)想在前方等著你!

  追夢(mèng)初中作文 篇21

  夢(mèng),那如此燦爛的光,令人無(wú)法直視。一如自古以來(lái)不滅的長(zhǎng)明燈,似跳躍的黃金瞳。夢(mèng),家園的那顆“星”,無(wú)休無(wú)止地照耀著,幽幽的擺動(dòng)著,成為心中指引的信仰,愈發(fā)向著未來(lái)走去……

  他,是夸父。日日夜夜不停的追趕太陽(yáng)。不管路有多遠(yuǎn),心,已先到達(dá)。他要抓住光明,留住一瞬即逝的美麗。于是,他開(kāi)始了追逐,晝夜向著“日”進(jìn)發(fā),赤裸的腳印,是他渴望的.見(jiàn)證,奔騰的狂風(fēng),是他行動(dòng)的痕跡。奔跑吧,跳躍吧,懷揣著夢(mèng)想的巨人,他不在乎走了多少,只要有“心”在,目標(biāo)即刻可得。干渴,不會(huì)成為行動(dòng)的絆腳石,“渴,欲得飲,飲于河,渭”,“河,渭不足,北飲大澤”,然而,那遙遠(yuǎn)的,水天相吻的弧線,卻一直無(wú)法觸及,片片的桃林,即是后世的祭奠,“道渴而死”,“棄其杖,化為鄧林”,生命相比理想,是那么脆弱與渺小,但,做過(guò),便不枉一生。

  他,是秦始皇。遠(yuǎn)交近攻,連破六國(guó),叱咤三軍的威武與野心,鑄就了稱霸九州的輝煌!拔峄嗜f(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”,鱗次櫛比的阿房宮上,群蟻排衙般的文武百官跪伏在大殿中,十幾年的光陰,白駒過(guò)隙,無(wú)上的尊貴里,被夢(mèng)迷失了心智,焚書,坑儒,修筑長(zhǎng)城……便成了人民最沉重的負(fù)贅,原來(lái),無(wú)限膨脹的夢(mèng)想,也只不過(guò)是南柯一夢(mèng),既然落得下場(chǎng)如此,為何當(dāng)初要構(gòu)建這窮奢華麗的囚籠。夢(mèng),仍在,心,卻已湮滅。

  他,是公瑾。運(yùn)籌帷幄于千里之外,兵槍決勝至營(yíng)帳之中。佐主一統(tǒng)天下,是他的追求。赤壁火燒曹營(yíng),有他的勇謀?勺詈髤s英年早逝?酌髦遣患爸荑,歷不及仲達(dá),為何名垂青史。因?yàn)閴?mèng)想,公瑾的夢(mèng)想,是一團(tuán)火,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅!笨酌鞯膲(mèng)想,是一汪水,鞠躬盡瘁,包容了心靈。至此,東坡居士便有了這般的感慨:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾……人生如夢(mèng),一尊還酹江月。”

  “江山如畫,一時(shí)多少豪杰?”夢(mèng),正似那水中易碎的月影,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,倒映在我心之中……

  “追”夢(mèng),我心如鏡。

  追夢(mèng)初中作文 篇22

  在柔軟大片的蘆葦蕩那邊,有我一個(gè)所要追尋的夢(mèng)。

  ——題記

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。

  在一張絢麗的圖畫上,最為濃彩的那一筆就是現(xiàn)在的我們。似乎在春天,肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分正滋潤(rùn)著我們。我們成長(zhǎng)著,歡呼著,長(zhǎng)得更茁壯更活力。在這蔥郁茂盛關(guān)鍵的時(shí)刻——我們總要做些什么。

  所謂伊人,在水一方。

  對(duì),我要追夢(mèng)。

  我心中所渴望的夢(mèng)。∧阍谖仪胺,那么近卻那么遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)猶如是一片平靜的湖泊,我在這頭,你在那頭。望著你,我看到了你美好文靜的樣子;聽(tīng)著你,我聽(tīng)到了你正溫柔的呼喚著我;想著你,我心中渴望的追夢(mèng)之情像漣漪一樣一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。忍不住要游過(guò)湖泊,去追尋你。但你若隱若現(xiàn)的身影讓我害怕你會(huì)消失,我不要讓這樣的事發(fā)生。

  溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。

  別人問(wèn)我:你不怕路上的艱辛嗎?說(shuō)實(shí)話,我怕。但我又不能害怕。我努力地去追尋,在追夢(mèng)路上,坎坷的路,時(shí)不時(shí)有幾座山,幾條河,甚至殺出個(gè)程咬金。好艱難。『美郯。∥宜さ帽轶w鱗傷,最終我累得趴在了這艱難的`路上。痛苦的淚水夾雜著汗水滴到了路面上,滲透到泥土中消失了。我的心在黑暗的十字路口上徘徊不定,焦慮不安。放棄嗎?這時(shí),我似乎看到了你文靜美好的樣子,聽(tīng)到了你溫柔的呼喚,想到了我來(lái),就是要追尋你。我托著身子艱難的爬起。即使身上滿是胺臟的泥土,但我可以拍拍身上的泥土,整理好自己再出發(fā)。將痛苦的淚水化作汗水通通蒸發(fā)。

  夢(mèng),你不曾在我心中離開(kāi),我愿一直在道路上不停的追逐你,向著你。我不愿在半路就失去你。即使你最終消失在天際,我也不后悔。因?yàn)樵谧穳?mèng)路上,我曾熱烈地期盼和追求這美好。也許這種追尋夢(mèng)的道路不能實(shí)現(xiàn),但在這路上所收獲的碩果讓充滿活力,正在青春的我無(wú)悔。

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