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與同桌的陰晴冷暖作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的與同桌的陰晴冷暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大霧來了。第一單元的語文試卷一發(fā)下來,我就迫不及待想和同桌的他分享,可我卻不知道他現(xiàn)在的心里是一片烏云密布。我拿出試卷跟他說:“我考了70多分,你考了多少分?”他陰沉著臉說:“我知道你考得比我多分,別炫耀了!蔽乙宦犣s緊說:“我只是想問你考了多少分,我們才能互相對照試卷互相學(xué)習(xí)而已!
小雨來了。數(shù)學(xué)和英語的試卷也陸續(xù)發(fā)了下來,這次我沒敢拿出試卷,怕同桌又會生氣。他看我沒敢拿出試卷,以為我考得很差,一副神氣的樣子就先挑釁起我來了:“怎樣,70多分你有嗎?怎樣?”我就說:“你考得很不錯!蔽艺f這話只想跟他套近乎?伤掷^續(xù)說:“怎樣,怎樣,考得就是比你多分!”這不是給那天的事來個報復(fù)嗎。我從書包里抽出試卷,拿到他面前說:“怎樣,80多分!边@時他又說:“考得比我多又怎樣!彼D(zhuǎn)過身去不理我,我也不再理他。
大雨來了。我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)桌子椅子上多了幾條分界線,我立刻去同桌你想耍什么花樣,他卻說:“你不犯我,我不犯你,你若犯我,我必重犯!笨磥硭窍露Q心劃分界線了,我也只能依他了!
直到上課,大戰(zhàn)才一觸即發(fā),我的衣服不小心過了那條線,他一個“如來神掌”打到我的手上說:“你干嘛過線,活該!庇龅竭@種事佛也發(fā)火,我用“玄冥神掌”反擊了回來?伤膊皇浅运氐模贿吿岱览蠋煹淖⒁,一邊使出“十八路譚腿”,我使出“佛山無影腳”,我們斗得難解難分。
大雨轉(zhuǎn)晴了。老師的“圣旨”突然到了,把我們召進(jìn)了“大殿”,對我們的斗爭從頭到尾批評了一遍:“你們各是一員虎將,都深得老師的厚愛?扇缃,你們的事在這里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),你們同是一個兵營出來的士兵,為一己之仇而不顧大眾利益,你們可知罪?”幾句責(zé)問之后,我們把事情的原委一點(diǎn)一滴都說了出來并做了深思悔改。
從此,我們也不再水火不容,不再龍爭虎斗了。
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