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讀書的樂趣初一作文600字（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書的樂趣初一作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的樂趣初一作文600字 1
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什么歷史研究的、文學經(jīng)典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經(jīng)》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書里的內(nèi)容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環(huán)境是是那么樣子的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現(xiàn)實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的'一生，他做過官，也曾經(jīng)人前顯貴，可是后來他與當時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷，才有了后來的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對于生活的態(tài)度�？墒钱斀裆鐣辉试S。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書里邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，里邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然里邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的，包括里邊的一些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
讀書的樂趣初一作文600字 2
許多人喜歡讀書，我也特別迷戀讀書。書給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我增添了不少知識。冰心說過，“書讀好，好讀書，讀好書�！睍菬o邊無際的大海，而我就是小魚，在大海中遨游；書是湛藍的天空，而我就是那小鳥，在天空中飛翔。
我從特別小的時候就喜歡上了讀書，那時的我識字少，卻又被那些動聽的故事迷上了，每天都纏著媽媽給我講故事。上小學后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱著各樣的書，有《三國演義》、《水滸傳》……久而久之，我就迷上了各種各樣的圖書。
在我的房間里，最引人注目的就是書了。比如《童年》、《十萬個為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……大家都說我家是個不開張的“小書店”，他們還經(jīng)常到我家借書看呢！
這里的每一本書里都塞滿了我的回憶，就比如說這本《昆蟲記》吧！那是我五歲時，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲，我立馬把它們裝進兜里，一不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了，“難不成你也想寫一本《昆蟲記》嗎？”這句話使我興致大起，嚷著讓媽媽給我買《昆蟲記》。這不！《昆蟲記》就這樣出現(xiàn)在了我家。
在書的海洋里，有時我和白雪公主一起吃她種的.蘋果；有時我和灰姑娘一起跳優(yōu)雅的舞蹈；有時我裝上翅膀一起和小飛俠飛翔；有時我在森林里幫小飛象找媽媽……我沉浸在這書的海洋中久久不能自拔。
書是我快樂的源泉；書是我勇氣的源泉；書是我智慧的源泉。我愛讀書！
讀書的樂趣初一作文600字 3
星期六下午，我坐在院子里，津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說。我被故事情節(jié)所深深吸引，被海倫那堅強勇敢的精神所感動。
俗話說：“書是人類最好的朋友�！痹诼L的人生道路中，書是人不可缺少的一個親密伙伴，每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書，就是知識的寶庫。如今，讀書更是我的一大樂趣。
從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候，因為不認字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。
后來，漸漸長大，認識的字也逐漸增多。上一年級時，我學會了拼拼音，開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時，我認識的字越來越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的'小女孩’時，我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱；當我讀到‘丑小鴨’這個故事時，從中懂得了一個道理：無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力，總有一天，也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
從此，我越來越喜歡讀書。
如今的我，已是一名初中的學生了，到頭來讀過不少書，我總能從每一本書中學到不同新的知識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識的天堂！
讀書的樂趣初一作文600字 4
人生有許許多多的樂趣，旅游可以開闊我們的視野，音樂可以提高我們的審美情趣，繪畫可以訓練我們的觀察能力，但是給予我樂趣最多的是還是書籍。
朋友們，你們知道我為什么喜歡讀書嗎？因為書籍可以帶我領略人生的真諦，讓我懂得人生的哲理，讓我在書的海洋里遨游，在美麗的宇宙中自由自在地飛翔，正如托爾思泰所說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”
我愛書籍，因為它可以帶給我快樂。每次一見到書，我就會把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。即使有些許的煩惱，一見到書，我就會很開心，馬上變成一個快樂的女孩。好像一口袋饑餓的小老虎撲在食物上一樣，又好像一位饑腸轆轆的人撲在面包上一樣，是書籍喂哺著我心靈的饑餓。
其實，我以前不愛看書。有一次母親給我買了一本《格林童話》。我捧著那本彩色的書，就繪聲繪色地讀了起來，讀得一發(fā)而不可收，那一刻，我愛上了書，開始感受著書籍的.魅力。
在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，書中的世界是如此豐富，如此奇妙。我可以與書中的人物對話，與書中的人物同呼吸共命運，為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我可以通過書去游覽祖國的大好河山，盡情地想象……啊，原來讀書可以給人帶來如此大的快樂和享受。更重要的是，讀書讓我變成了一個書香的女孩。
讀書的樂趣初一作文600字 5
樂趣處處都有，樂趣也很好得，你可能就在一件小事中發(fā)現(xiàn)，一件快樂的事中發(fā)現(xiàn)，你可能從無聊中發(fā)現(xiàn)樂趣，也可能在……很多很多的事中都可能發(fā)現(xiàn)，只靠你的觀察力，發(fā)現(xiàn)力。
在某一年的暑假，那天我的爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家，我早上吃了爸媽留的食物，中午吃了家里的最后一碗方便面，在下午時我想，我晚上的.吃東西呀，我可不想餓一晚上，于是我下定了決心，我要做菜，做我喜歡吃的菜，我心想今晚上由我當廚師啦，下午我就開始想菜名，我想到了兩個菜，一個番茄炒蛋，因為那時還小，不會做肉類的菜，我開始按照自己選的菜名開始做菜。
我拿出番茄、雞蛋，我先做番茄炒蛋，我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小塊小塊的，然后，把雞蛋敲開，雞蛋流出了“眼淚”，讓后我吧蛋清和蛋黃，放入碗里，開始十分難的工作“打蛋”我要拿出一雙筷子，讓后側著開始打蛋，我的一直堅持到蛋清和蛋黃攪勻，我才不打了，我就開始炒菜了，我先把鍋鏟洗刷一遍，然后放上，放入油，讓后把番茄，蛋黃放進去，再放鹽的時候，我的手被用燙到了，尖叫了一聲后，勺子掉了進去了，我心想這回我就得吃超咸地番茄炒蛋了，但是我十分的快樂，因為這是我第一次炒菜。
樂趣能讓人快樂，能讓人心胸開闊。
讀書的樂趣初一作文600字 6
朦朧的天空，霧悄悄的來了，原本就顯得灰暗的成是被暈染得更灰暗，令人隱隱感到不安，濕冷的天氣催的人們加快腳步，但不配合的天空還是流，一滴水落到我手上，雨，來了。
雨，是我的`朋友，當大家閃閃躲躲，想要躲避雨神的攻擊時，我只是從容不迫的接受雨親切的問好，不帶任何溫度的水落至我的臉上、手上，閉上眼，享受雨的洗禮，灰藍色的天空為雨做了最好的背景，空氣甚至帶著些微的清香呢！雨，一直是我最愛的天空表情。
我會愛上雨，也不是沒有原因的，在小學二年級時，有一次培訓班的校車司機持到，來不及來載我們，一群小孩子無聊的在校門口等待著，也包括我和好朋友─小佳，此時，天空卻任性的下起了雨，雨冰冷透骨的滋味很快便傳到了全身上下，還有幾人已經(jīng)開始流鼻水，這時，小佳突然提議：“我們自己走路回培訓班吧！”很多已經(jīng)不耐煩的男生立刻說好，而我更是連聲附和，就這樣，我們一群人浩浩蕩蕩的踏上回程，沒想到這樣的舉動卻引來老師的一頓臭罵，因為老師以為我們失蹤了，不過在那段沖回培訓班的熱鬧時光，是我最快樂的回憶，因此，每當下起雨時，我就會想起，那時我們的糗事......
雨，慢慢的停了，陽光偷偷的探出頭，為大地帶來溫暖，滲入指尖的最后一絲冰冷也消失無蹤，雨，下次再見！
讀書的樂趣初一作文600字 7
小時候，我特別喜歡看動畫片。有一次，我在電視上看見一個漂亮的天使，在天空中飛來飛去，美極了。我立刻跑到廚房問媽媽：“媽媽，我怎樣才能成為天使呢？”“只要你多看書，就會成為天使！”媽媽笑著對我說。那時候，我還小，以為媽媽說的話是真的，便對讀書產(chǎn)生了興趣。只要每天一放學回家，我就鉆進書堆里，津津有味地看起書來，閑暇時要讀書，吃飯時也要讀書┉
記得有一次，媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，我迫不及待地看了起來，媽媽說：“先吃飯，一會再讀�！蔽业念^搖得跟撥浪鼓似的，即使如此，對媽媽也不管用。有了！我暗暗地想。我對媽媽說：“我先上廁所�！比缓�，趁媽媽不注意，趕緊把書塞到衣服里，捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來，就在“上廁所”的功夫，我長了不少知識。
我長大了，我知道媽媽小時候對我說過“只要讀書，就能變成天使”是哄我玩兒的，但是，要不是媽媽善意的.謊言，我就不會養(yǎng)成愛讀書的習慣，現(xiàn)在的知識就不會有那么多。
每當我讀書的時候，我就會想起李苦禪的一句名言：“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。”是的，讀書可以開闊我們的視野，增長我們的知識，給我們帶來無窮無盡的樂趣。
讀書的樂趣初一作文600字 8
今年暑假，我到鄉(xiāng)下外婆家，最有趣的就是我和鐘輅去釣魚。
尋餌
雨后鄉(xiāng)下的路濕漉漉的。我再也找不到好玩的地方了。正在我納悶時，鐘輅跑過來興沖沖地說：“走，我們?nèi)メ烎~�！蔽宜斓卮饝�。
二話不說，她將我?guī)У揭粋�陰暗的地方。只見她拿著鏟子，弓著腰好像在找什么？不一會兒就捉到了一只只肥美蚯蚓。我也學著她的樣子捉了起來。
垂釣
我們提著一口袋又肥又大的蚯蚓興高采烈地來到河邊。找了一塊空地坐下。首先，我們將蚯蚓鉤在魚鉤上，然后將魚線甩向河中央。最后，靜靜地坐在那等待魚兒上鉤。一分鐘、二分鐘、半小時……時間一分一秒過去了，“我有些不耐煩了。真不好玩，我再也不釣什么破魚了。”正當我嘟嚷的時候。突然，鐘輅猛地站了起來，難道有魚上鉤了？頓時心中的郁悶全沒了，我興奮地跑到鐘輅面前：“魚上鉤了，快拉鉤呀！不然魚就跑了�！敝灰婄娸`不慌不忙將手中的.魚竿上下擺動。我問：“你在干嘛！魚都被你嚇跑了�！彼衩氐貙ξ艺f：“我在遛魚呢，魚還沒上鉤，它是在試探食物呢！我這樣動來動去，它以為是蚯蚓在逃命�！闭f時遲，那時快，鐘輅快速收回魚線猛地將魚竿往后一仰，一條魚就這樣被她掉了起來�？粗@鮮美的魚，我釣魚的興致又上心頭了，于是學著鐘輅的樣子釣了起來。
滿載而歸
夕陽西下，也該是我們收竿的時候可，經(jīng)過一番努力，我也小有收獲，我們提著釣來的魚回了家，一路上還哼著小曲呢！
讀書的樂趣初一作文600字 9
在我們?nèi)松械臉啡�，就如天空中的繁星，裝點著我們天空一般的心。使我們變得樂觀、開朗、活潑。這就是：樂趣。在08年有一件讓我記憶猶新的.事——口香糖事件。
那天晚上，我爸從單位上帶回來了一瓶口香糖給我，我剛拿到就迫不及待地打開嚼了兩粒……嗯~~味道不錯，可是嚼了幾分鐘就沒味了，吐出來扔了吧！我看著那發(fā)白的口香糖，心里靈機一動：有好玩的了。我便在廁所旁的廢玻璃上倒弄起來一根搭著一根，環(huán)環(huán)相扣，有事一不小心把它拉斷了，又勉勉強強地把它接上，所以變得斷斷續(xù)續(xù)得，傷了不少的風景。當當當、當~~，我的蜘蛛網(wǎng)就大功告成了，雖然不這么好看，的自己還是挺滿意的。
現(xiàn)在我就要看出第二步了：模仿蜘蛛俠的蜘蛛絲纏在臉上的效果，由于找不到試驗品，所以，只有自己坐到媽媽的梳妝臺前為自己“化妝”。我吸取了上次的教訓，為了避免發(fā)生和上次一樣事情，我這次就很輕很柔地把“網(wǎng)”拉大，再貼在臉上。做出來的效果很出色。我還給了爸爸媽媽亮了相。突然，有一種自豪感染紅了整個“天空”。因此不管怎么樣我久久地不可把它取下來，也不知怎么了，那口香糖死死地粘住了我的頭發(fā)，讓人想取也取不下來了……
呵呵，既是悲劇也是樂事，我的“天空”，就是用這些“繁星”裝點的。
讀書的樂趣初一作文600字 10
老師經(jīng)常給我們講頭懸梁，錐刺股的故事，父母也常用書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟來告誡我學習是一件艱苦卓絕的事物，可在我看來，學習是件快樂的事情。
學習數(shù)學的樂趣，就在于攻克數(shù)學難題，有一次老師出了一道奧數(shù)難題，大家看到題目后都一一放棄了�？墒俏也环䴕猓J真地做了起來。我時而抬頭看看天花板，時而在草稿紙上寫寫算算，時而翻翻前面的例題，過了一會兒，我像一位打了勝仗的大將軍一樣，擺起了勝利的姿勢。正往本上寫呢，又發(fā)現(xiàn)一個地方算錯了，于是我又埋頭算了起來。不一會兒我就算出了正確答案，連忙給老師拿去，老師對我說恭喜你，答案正確。說完，向我豎起了大拇指。當時，我像在三伏天扇了芭蕉扇似的，深深體會到了學習是那么的有趣。
學習語文的樂趣就是在書的世界遨游。我覺得讀書就是享受生活，感受快樂，有些書中的文筆很美，讓我感到到處鳥語花香；有些文章中的.語句深奧，細細品味，讓人回味無窮；還有一些書中的故事曲折感人，讓我的心里或緊張，或興奮，或憤怒，或感動。
讀了三國演義這部經(jīng)典名著，我的思緒也飛到了東漢末年那個群雄爭霸的時期，一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，使我認識了一個個栩栩如生的人物。如：足智多謀的諸葛亮，性格多疑的曹操，英勇善戰(zhàn)的張飛。讀了這本書，真讓我身臨其境呀！
我真想把書山有路勤為徑改為書山有路趣為徑呀！
讀書的樂趣初一作文600字 11
我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰(zhàn)爭與和平》……因為我最喜歡閱讀。
當我三年級的時候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學生發(fā)起了一項倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個閱讀小組，學生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學習，只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長時間，我認為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂的心情讀，所以讀的時候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前，學校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因為我的父母不堅持和我一起學習，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學術寫作小博士”的榮譽稱號。當我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺上，拿著獎狀拍照時，我很不開心。當我到家時，我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會和我一起學習。
這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習慣。如果我不是每天都讀書，我的`心似乎錯過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當成我一生的朋友。
讀書的樂趣初一作文600字 12
書籍是知識的寶庫，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識的營養(yǎng)，同時為提升綜合素質打下堅實的基礎。
重視讀書，會給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習慣。讀書可以使人們的生活更加充實、更加豐富，有了知識，才能使人的思想境界得到提升。
讀書好，好讀書，讀好書。讀書不是證實人有多聰明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯�，但書卻可以把我們帶到地球的'每一個角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個完美的世界。這個世界里，有教室里看不見的山和海；有操場上望不見的云和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。與好書相伴，是一件非常幸福的事情。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，書是智慧的源泉，書是進步的階梯。和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！讓我們一起攜手，走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧！
讀書的樂趣初一作文600字 13
我愛書，所以也愛讀書。書是人類進步的階梯，而讀書是我生活中最大的樂趣。讀書不光能增長知識，也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
書是我們的`良師益友，讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們增長見識、開拓視野。如：閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧秘、自然的奇妙。閱讀工具書，不僅可以幫助我們學習，還可以了解許多課外知識。我們可以從書中體會作者的用意，學習作者的寫作手法。當我們學習到許多新的知識，是怎樣的開心，也是一種無法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的魅力。
時間長了，讀的書也多了，一來二去就摸著了一些門道：可以快速瀏覽，體會作者的主旨，也可以使用跳讀法，選擇最精彩的片段仔細閱讀。摸著門道，書看得一本比一本快，也吸收了全書的精華。閱讀，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識難道是壞事嗎？
當然，也有流淚的時候，今年暑假就有這么一回。我在讀《草房子》時，剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時候，因為那里要建學校，校方勸了老奶奶很多次都沒有成功。我的眼睛濕潤了，深深地被這位老奶奶對自己家的愛感動了，被老奶奶的那份執(zhí)著感動，因為那片土地上還保存著老奶奶美好的回憶。讀了這個故事，那幾天我一直沉浸在其中……
有喜有憂，有笑有淚，有好有壞，有字有句，既須思考，又長見識，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣初一作文600字 14
穿越亞馬遜，站在神圣的南極點上，寒風刺骨；穿越古今，立足茹毛飲血的時代，領略輝煌……
我覺得人的一生應該離不開書吧。在你很小的時候，識字的小寶典應該不少；再長大一些，就該是各種注滿拼音的童話集；到了小學，就會慢慢地脫離拼音，讀一些名著；到了初中，就會適當看一些小說；高中以后，讀書就不受限制了；到了老年，就可以戴著老花鏡，躺在太陽椅上，細細地品味一本《復活》或《女神》。
我不算是個書迷，但在讀到書中的精彩部分時，雖然不會大聲叫好，不會聲淚俱下，但心中一點點小小的激動還是有的。我認為，每天晚上寫完作業(yè)，拋開腦中的雜念，端上一本自己喜歡的小說，伴隨著無邊的寂靜，去體會、去品味書中人物的心理，從而得到自己的升華是很有必要的。你經(jīng)常可以看到我癡癡地盯著一個地方，一動不動---那是我在回味---回味書中的故事、人物的語言。不過，這沒什么，真正會讀書的人是能夠把自己全部的情感與書中人物的感情融合在一起的人，這種境界是需要時間和精力的。
書，可以是開啟未知大門的鑰匙，可是攀登知識高峰的階梯，可以是通向成功彼岸的橋梁，可以是穿越激流險灘的航船，可以是指引前進方向的`塔燈……但對于我來說，書就像冰天雪地中的一股暖流，沖走所有不愉快的記憶，治愈心靈的創(chuàng)傷。不止一次，在書中，我找到了我需要的精神力量---勇氣。
書給了我知識，給了我勇氣，它們讓我在成長的路上不退縮，不逃避，勇敢的去面對一切。
讀書的樂趣初一作文600字 15
畫畫，唱歌，跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各有其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海中。書是我的好朋友。兒時，我常常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那動人而有趣的事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返，逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑如渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內(nèi)容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始向方塊壘起的“城堡”發(fā)起“進攻”。歲月如流水，漸漸地，我已經(jīng)讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾經(jīng)為被黑暗社會制度扼殺的小音樂家楊科哭泣；曾為被奸臣所害的`楊家憤憤不平；曾和水靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘……我常把書比作一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。它使我增長了知識，開闊了胸襟，因此，高爾基把書比作人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書的人才能了解書的珍貴。
每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識的溪水潺潺流進我的心田，于是我立刻拿著它，如饑似渴地讀起來。
�。o我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量……
讀書的樂趣初一作文600字 16
今天是快樂的一天，作文班組織我們?nèi)ド鷳B(tài)園采摘了。
到了生態(tài)園，園主殷爺爺熱情地接待了我們，并給我們當起了講解員。他帶我們來到了恒溫大棚，頓時瓜果的香氣撲鼻而來。殷爺爺給我們講解了火焰山等藜科植物的基本特征和化感作用，也講了仙人掌科植物火龍果的特性與功效。殷爺爺講得非常仔細，我們也聽得很認真。
理論知識聽得差不多了，后面就是我們的采摘時間了。
我第一個沖向了火焰參，看那火焰參挺著圓圓的大肚子，頭上還戴著一頂“小帽子”，像個可愛的娃娃。哎呀！白蘿卜的肚子就更大了，又長又圓的肚子，就像我爸爸挺著他的啤酒肚一樣。再看那西紅柿，一個個羞紅著臉好像對我說：“你看看我大大的.，紅紅的，很好吃的哦，快來把我摘下吧！”
就這樣，我們大家一邊采摘一邊吃，平時最愛干凈的我，今天也顧不得那么多了，直接就開吃了。整個大棚里充滿了歡聲笑語。
不知不覺時間就過去了，老師們喊集合了，準備返程。雖然大家都還沒有玩盡興，不過，今天在這天然的課堂里，我們學到了許許多多的知識。這些知識都是平時上課沒有的。
我喜歡這里的每一樣東西，喜歡每一位辛苦工作的爺爺、奶奶……
我們帶著采摘的果實開心地坐上了車，那果蔬的甜蜜味道依舊在我嘴里回蕩……
讀書的樂趣初一作文600字 17
星期六的下午，天氣晴朗，爸爸說帶我們?nèi)ムl(xiāng)下看望爺爺奶奶。于是，我和爸爸還有媽媽全家人一起前往爺爺奶奶家。
我們一起買好了車票前往爺爺奶奶家。在車上坐了兩三個小時后，終于來到了鄉(xiāng)下，這里的空氣很新鮮。我們走著走著，我看到了一個天鵝湖，里面有三只天鵝。天鵝身體白白的，還有著長長的脖子，嘴巴又尖又紅。
我看見前面有兩只大天鵝很漂亮，可是我又看見后面那只天鵝很是奇怪。他的.脖子是伸在水里的，我好奇的跑過去左看右看。心想：這只大天鵝在干什么呢？哦，原來是在喝水呀。我們繼續(xù)向前走，沒過多久，看見了一間小木屋，爸爸說：“這就是爺爺奶奶的屋子�！�
說完后，我向那座小木屋沖去，發(fā)現(xiàn)小木屋旁有著一個大果園。這時，爺爺從小木屋走了出來，激動的抱著我說：“我的寶貝孫子來啦！”奶奶聽到后高興得像只兔子，還問：“你們怎么來了？”我說：“我們來看看您�！蔽抑钢麍@對爺爺說：“爺爺，蘋果熟了嗎？”爺爺回答：“熟了，可以吃。”我又向爺爺說：“我想吃蘋果。”爺爺同意了，轉身從木屋里拿來了一把梯子放在樹旁后，再上去。我拿著籃子在底下接水果，不一會籃子就裝滿了。
摘完水果后，天色也不早了，我們陪爺爺奶奶吃完飯后，就去睡覺了。
第二天早上，我們要回去了，我們告別了爺爺奶奶，回家了，這個周末可真有趣呀！
讀書的樂趣初一作文600字 18
說到讀書，有兩種含義，第一種是學習知識；第二種是看書，品書。我當然喜歡看書了，特別是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，讓我百看不厭。
書好像一位懂得許多知識，有許多經(jīng)驗的知者，可以從他的談吐中學到許多知識。這使我想起一位作家歌德的一句名言：讀一本好書，就是和高尚的人談話。書不僅能帶給我們知識，而且在各個方面還是我們有用的向導。讀書還可以交流作者與讀者的'感情，作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時候，便會可以感受到作者的喜怒哀樂。
讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠的過去，了解各種各樣古代的事情；讀小說能讓人變成書中的主人公，去親身感受一下主人公的經(jīng)歷；讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界；讀科普書能讓那些復雜而深奧的科學原理通過圖片與文字展現(xiàn)在你的面前
從小到現(xiàn)在，讀書成了人們比不可少的習慣，所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書，但是現(xiàn)在漸漸長大，發(fā)現(xiàn)書成為我們生活中的一部分，是那樣使我們充滿樂趣。書是我們的精神食糧，沒了它，就感到十分饑餓，朋友，讓我們做一個快樂的讀書人吧！熱愛讀書！感受讀書！我想讀書并不難，有心人一定會有許許多多的收獲！
書是我的樂趣，你的樂趣，所有人的樂趣！
讀書的樂趣初一作文600字 19
不管是誰，他們都有自己的樂趣。生命里，如果缺少樂趣，他們就會感到寂寞和孤獨，就不會有歡聲笑語。
農(nóng)民在勞動時雖然很繁忙，但他們認為這充滿樂趣，農(nóng)民說，在播種種子的同時，也播下了希望，在收獲果子的同時，也收獲到快樂。老爺爺和老奶奶他們喜歡養(yǎng)花，因為每天看見花兒爭先恐后的開放，所以養(yǎng)花的過程中也會有樂趣。小孩子喜歡養(yǎng)寵物，逗小狗小貓玩，看著它們在自己的照顧下，有一個這么溫暖，這么健康的家，自己會覺得很開心。在做自己認為有樂趣的事情時，都會感到快樂。學習是快樂，勞動是快樂，旅游是快樂，克服困難是快樂，幫助別人也是快樂。
我的樂趣嘛！就是看書。雖然看書不是驚天動地的大事情。有人說，看書只是安安靜靜的看，無聊，沒勁。但我并不這么的認為，我覺得吧，在書的海洋里，能夠和那些大人物，大英雄談話，多偉大呀！《格林童話》里的每一篇后面都有教我們做人的道理，讓我們能學會為人的重要性。想象篇中，書就像我們的翅膀，讓我們像只小小鳥，在空中無憂無慮的.飛呀！飛呀！自由自在的享受。讀到《愛心》這一本書，我讀著，讀著，仿佛看見汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手幫助他們。讀到這課，我會時不時的掉眼淚，但我認為讀這本書對我以后的人生會有幫助，因為，我會有一顆很好很好的心，那就是同情心。
讀書的樂趣初一作文600字 20
我的爸爸是一位釣魚愛好者，我經(jīng)常和他一起去垂釣。
前不久，我又和爸爸去外婆家附近的魚塘釣魚了。我們帶上爸爸心愛的釣魚裝備，從村中漫步至魚塘邊。一到目的'地，爸爸就開始忙碌起來，準備魚餌，穿上魚線、魚浮，拉開釣竿，將已穿上魚餌的釣竿用力一甩，只聽見“嗖”的一聲，魚線在空中劃出一道美麗的弧線落入水中。爸爸也為我準備了一根釣竿。接下來，我們就坐在岸上靜靜地等待了。
突然，我感覺有什么東西在拉魚竿，而且十分有力。我開始和它搏斗。我拉它扯它像拉鋸一樣。我暗暗地想：好家伙，這肯定是一條大魚。果不其然，一條大魚躍出水面。我一邊驚喜得尖叫，一邊大喊：“爸爸，快過來幫忙，我釣到大魚啦！”爸爸放下自己的釣竿，聞聲趕來，接過我的釣竿。爸爸雙手緊緊地拽著釣竿，被大魚拖著圍著魚塘轉。我心想：呵，這魚可真有力氣！漸漸地，我和爸爸的忍耐力都快到極限了，這魚居然還沒累，還時不時跳出水面，像在嘲諷我們：“小樣，和我斗！”
就這樣，過了好一會兒，我和爸爸累得直喘氣。終于，魚兒也累了，動作慢下來，我和爸爸一起用力，把大魚拖上岸。原來是一條大青魚，爸爸說足有七八斤，看起來渾身是勁。由于這一“戰(zhàn)”太辛苦，收獲也不小，于是，我們收拾好漁具，開心地回家了。
今天和“大力士”搏斗真精彩，讓我感受到了垂釣的樂趣。
讀書的樂趣初一作文600字 21
學校的枇杷節(jié)要到了，星期一的時候老師還特地給我們先上了一節(jié)有關枇杷的科學課。給我們講了一些枇杷的用處及摘枇杷時注意事項。還叫我們自己設計摘枇杷的工具帶到學校來準備枇杷節(jié)摘枇杷。聽到這個消息我興奮了一天，弄得上課時還開了一點小差呵呵。其實我對那些果實早已垂涎欲滴。當天中午到家我就準備了工具。
終于盼到星期五的枇杷節(jié)了，到最后一節(jié)老師通知可以摘枇杷了。大家都很興奮，激動的.收拾著書包，迅速的打掃教室，然后拿上摘批杷的工具在周老師的帶領下來到我們都熟悉的枇杷樹下面。枇杷樹不高也不矮，葉子是長橢圓形，果子圓圓的，在陽光照耀下金黃金黃的，不過這時我們大家已顧不上欣賞它了，都開始采摘了，矮的地方大家直接用手摘，高的地方用工具摘，看著熱鬧的人群和掛滿枝頭的枇杷，突然想到"東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金，"時間過得真快，不一會兒就放學啦，大獲全勝的我們還是依依不舍。
放學一到家我就把采摘的果子洗干凈和全家人一起品嘗，我將剝好的果肉放入口中，有種酸酸甜甜的感覺，吃到一棵黃中還帶點青的果子，很酸幾呼沒甜味，不過還是很開心，也感謝辛勤培育枇杷樹的叔叔阿姨們，這真是前人栽樹后人吃果，是您們讓我們大家體會到采摘、分享、品嘗的樂趣。
讀書的樂趣初一作文600字 22
學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的，為此要付出許多與艱辛。但你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！
例如：我在八歲時反復一道令我傷透腦筋的數(shù)學題，后才懂得了學習是快樂的.！
記得那時我酷愛數(shù)學，是數(shù)學奧林匹克。那里面的數(shù)學知識非常，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題，我整整用了近一周的，反復琢磨，有時氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對我說：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學習是快樂，負擔，腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做�！蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒�，便安下心，重新做了起來。
大約又過了二鐘，我便做完了，經(jīng)檢查結果。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被喜悅和激動的心情所占領了。也說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。
我想：我懂得了媽媽說的話，我懂得了是學習，學習是享受，學習是快樂，當每次做題的時候便了快樂，每當老師聽老師講課的時候便是享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想過在享受學習時的快樂，是在玩耍時得的呢？人們啊！請記�。骸嫠兄郏贿M則退’這句話。讓一起去學習吧！讓在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受學習的快樂吧！
讀書的樂趣初一作文600字 23
書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長的幼苗，讀書帶給我的樂趣是無窮的，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道，“讀書破萬卷，下筆如有神。”于是我讀書范圍非常廣，特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭說：“媽媽就知道你會買這些書，我們母女真是心有靈犀啊�！蔽乙残α�，在回家的路上，媽媽對我說：“你這么愛看書，書都給你帶來了什么樂趣�。俊蔽艺f：“說不上來，我只覺得這些書很有意思�！眿寢尩�'臉一下子變得嚴肅起來對我說：“那可不行，讀書可不是讓你看熱鬧的，讀書可以開闊視野，陶冶情操，書里還有好多好詞好句�！甭犞鴭寢屨f，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻開書讀了起來，我聽了媽媽的話，在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣，我從前看書不認真，而現(xiàn)在我是在用心的看，從而也體會到“讀書的樂趣”并樂在其中。
讀書的樂趣初一作文600字 24
回憶起以前上綜合課時，老師為了不要讓我們一副無精打采的上課，于是決定以唱歌的方式來幫我們打敗愛睡魔的攻擊，一聽到要唱歌，大家就像失去自由的籠中鳥，終于可以重獲自由，在天空中無悠無慮快樂的飛翔般的雀躍不已。
不久后，大家清清喉嚨，便拉開嗓子，興高采烈的唱著歌，歌聲在教室不斷的'回響著，悅耳動聽的歌聲，彷彿把我的煩惱全拋到九霄云外，整個人好像云朵一樣輕飄飄的，心情真是輕松自在到了極點。這時，我才體會到唱歌不但可以有益身心，還可以使我的心情變得心曠神怡，唱歌是一種意義非凡的活動。
唱完歌后，我總是期待有人可以對我說：你的歌聲有如黃鶯出谷般的悅耳動聽。雖然現(xiàn)在我的歌聲沒有歌星好聽，不過，只要我以百折不撓的精神，繼續(xù)努力堅持下去，那么就會像古人常說的：“皇天不負苦心人”、“有志者，事竟成”這兩句名言一樣，所以，我要努力練習，才能嘗到苦盡甘來的甜美滋味。
唱歌對我來說，它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和諧，還能把它當成是一個可以發(fā)洩情緒的好方法，所以，大家可以好好的利用唱歌來表達自己的心聲，我覺得唱歌真是一舉數(shù)得的好差事��！
唱歌不但讓我了解到它的重要性，更讓我的生活增添了許多色彩。所以，唱歌也變成了我的最愛，而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的樂趣，把唱歌發(fā)揮到最大的功用。如此一來，它就能一直在這個世界上奔流不息，永遠快樂的流傳下去。
讀書的樂趣初一作文600字 25
我校六年級同學于11月10日在蕭山山里人家舉行親子游活動。比起城里的電視、電腦，同學們肯定更喜歡在鄉(xiāng)村嘗試著磨豆?jié){、做包子、燒烤等活動。
所有參加活動的同學和家長都積極參加各項活動，特別是吃午餐時活動最多：有的同學在磨豆?jié){，放點黃豆，加點水，磨啊磨，得意地欣賞著磨出來的'乳白色豆?jié){；有的同學在做包子，會做的不慌不忙，包了一個又一個，不會做的干脆揉起了肉丸子；更多的同學拿著一串串肉，放在燒烤架上，流著口水等待。
我拿了一串肉和一串香腸，在燒烤架前烤著，顯得手忙腳亂。我刷了點油在肉串上，就忙著倒胡椒粉了。縷縷白煙把我的眼睛熏得很難受，可是為了吃上美食，我還是忍耐住了。食物終于熟了，一股濃濃的香味撲鼻而來。我拿起兩串“人間美味”，大嚼特嚼，嘴巴上滿是油和胡椒粉。
過了一會兒，大家都吃飽了，都渴了。這時下了場“及時雨”――我們磨的豆?jié){煮好了。那豆?jié){聞起來噴香，吃到嘴里更是香甜可口，一直甜到心里。
這次燒烤必定會給每個同學留下深刻的印象，因為這次親子游的午餐，全是同學們親自動手做的，這樣的午餐能不可口嗎？
接下來，父母親和孩子共同玩了“推獨輪車”、“二人三腳”等游戲，歡聲笑語一直傳到山外。
通過這次親子游，父母和孩子都和大自然進行了“親密接觸”，感受到了自然的奧妙。大家都希望學校多多舉行這樣的活動。
讀書的樂趣初一作文600字 26
“學習”二字在大多數(shù)學子眼中是多么枯燥無味，因為為此要付出許多時間與艱辛。但靜下心來細細的去品味它，它卻能給您帶來快樂。
比如說：這幾天，我茫茫然地拿起數(shù)學書，隨便翻了幾頁。當我發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學題《七橋問題》，于是我便廢寢忘食地研究起來，我研究了十幾種走法，但沒有一種走法是行得通。所以我每天拿起數(shù)學書，我就會再次研究起這道數(shù)學題，當我要撒手不干了的時候，我會想起一句諺語：誰肯下功夫，誰就能在頑石中找到寶貝。我就會再次拿起筆繼續(xù)研究起來，我相信終有一天這道數(shù)學題一定會被我研究出來的。也就是說我體會到了學習的快樂。
我想：有那么一種好書、好文章，或者先聞其名，或者先探得一鱗半爪，往往忍著，先不馬上就看，一定要找個最安靜舒適的環(huán)境，在自己小屋里，頂好是躺在床上，夜深人靜時，才肯出來漫漫品味，就像一個孩子，得到一塊美味，舍不得就吃，每次只肯舔一舔-當然，這樣的`孩子，現(xiàn)在大概是不會有了。初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是如果你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。
這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續(xù)，是我課余生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕松，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
這就是我學習中獲得的樂趣。
讀書的樂趣初一作文600字 27
大家都知道電腦上的因特網(wǎng)吧！它用處廣泛，易學易用，非常方便。上網(wǎng)不僅可以玩游戲，還可以聽音樂或下載影視文件，查資料等等。
雖然上網(wǎng)方便，但這也是不自覺的人的萬惡源，有些人常常上網(wǎng)玩游戲、看不健康的影片或當網(wǎng)上黑客，破壞文件，使別人不能正常上網(wǎng)。上網(wǎng)的好處比壞處多，人們在書中或現(xiàn)實生活中找不到的東西，它都能找到，人們可以在電腦“商城”購物，無須跑到超市或商店中買。
在網(wǎng)上發(fā)電子在網(wǎng)上發(fā)電子郵件，電子賀卡，已經(jīng)很流行了。我們可以在網(wǎng)上申請一個自己的`免費郵箱或交費郵箱，編一個密碼，安全可靠。寄信時，我們都要到郵局貼郵票，可電子郵件方便多了，只要把內(nèi)容打好，輸入對方郵箱的賬號，再點擊“立刻發(fā)送”，便可以發(fā)送到對方的郵箱了。
有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一個問題，我問奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答說：“我想寄信給你姑姑，可郵局離這兒這么遠，我的腿又疼，怎么辦，哎！”我聽了后，拍拍胸膛，自信地說：“小菜一碟，我來！”說罷，便開起電腦，不到半個小時，我就把那封信打好了，然后我打開我的郵箱，把那一封信發(fā)給了姑姑，奶奶在一旁睜大了眼睛，嘴里還不停地說：“真神奇呀！”我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)的樂趣真是太多了，我還和動畫城的哆睞咪聊天呢！但我絕不會上網(wǎng)玩游戲，小朋友們也不要玩呦！
讀書的樂趣初一作文600字 28
從小我就喜歡讀書，爸爸也總是盡量滿足我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報》，有《十萬個為什么》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學》……早時的我沉浸在知識的海洋中。現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學生了，書架里增添了更多的書。放學回家寫完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來。
在書的海洋里倘佯時，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界里身臨其境。在書的故事里暢游時，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個個笑話……一本本書，讓我在各種情節(jié)中樂而忘返。
近來，我們學了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當我明白這句話的意思時，我也開始懂得了要挑選有益的書看。于是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。
從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的.一系列變化，讓我知道我已經(jīng)長大了。我相信我書架里的書會更多、更好。我每天都認真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。
我喜歡讀書，因為它給我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。
讀書的樂趣初一作文600字 29
我的奶奶是一位菜農(nóng)，她總是盡心盡力的照顧菜園內(nèi)的蔬菜。這份堅定的意念，以傳達到我的心坎里，所以我漸漸加入了當一位“小小菜農(nóng)”的'行列了!
在我小的時候，我時常與奶奶在菜園里，一邊唱歌、一邊說笑話，身旁的花花草草，也伴著我們的歌聲，搖擺著身子，似乎正津津有味的在欣賞我們倆如天籟之音的歌聲呢!菜園里的蔬菜應有盡有，有地瓜葉、小白菜、胡蘿卜、菠菜、高麗菜等，每一種蔬菜的營養(yǎng)也都不盡相同，對人類的身體有極大的益處。而蔬菜們最大的“敵人”，就是菜蟲大軍!它們幾乎什么菜都啃，有些蔬菜還被它們啃到片甲不留呢!菜農(nóng)就是負責消滅這些大軍，讓蔬菜們可以繼續(xù)生存下去。
就是因為這些幼年經(jīng)驗，讓我對自然生態(tài)有了更進一步的體認與興趣�，F(xiàn)代人普遍因為工作的關系，常常在外購買一些不健康的“食品”來充饑，卻沒有想到這樣已經(jīng)危害到我們的身體了!“天然尚好”，我想要種植蔬菜，一方面可以樂在其中，另一方面又可以節(jié)能減碳，愛護地球，還可以讓人變的容光煥發(fā)，真是“一舉三得”呀!
看著植物漸漸茁壯成長，有如孩子長大成人般，讓人感到十分的欣慰。種菜不單單只是一種工作而已，“種菜”是一種學問，如何將有機蔬菜照顧的無微不至，又是另一種困難的境界了!將來我想成為一位農(nóng)夫，用我的“心”來照顧這些“孩子”!
讀書的樂趣初一作文600字 30
人生有許多的記憶，記憶中總有自己心中珍藏的樂趣！
那是一個星期日的早上，陽光明媚，天氣晴朗。我和爺爺奶奶來到了風景區(qū)青龍壩的一號碼頭，準備乘坐大輪船。
立在河岸邊，我們感受到和風拂面，格外舒服，空氣也非常清新，沁人心脾。啊！船的種類真多啊！有裝著發(fā)動機的大輪船；也有泊在岸邊的鐵皮船；還有風馳電掣的氣艇。
突然“嗚嗚——”的汽笛聲傳來，我們立刻朝上船的地方走去。站在岸邊望去，大輪船全身都是白色的'，一層是一個一個的小窗子，二層頂是船的甲板，有著藍色的欄桿，紅色的國旗隨風飄揚，真是宏偉呀！
我們排隊上船，終于踏上了大輪船，心情十分快樂、興奮和激動。船慢慢地啟航了，由于開得很慢，所以顯得風平浪靜。我快速地走到了上層甲板上，看著船頭漸漸激起的浪花。船離岸了，我回頭眺望，岸在后移，越來越遠，直到消失不見。河水在輪船的推動下也變的歡快起來，它們翻滾著、跳躍著，唱著動聽的歌謠。向遠處望去，遠處的水與天連成了一條線。我心中洶涌澎湃，滿是歡愉，情不自禁地向著天空吟誦“黃河之水天上來”！
船漸漸地變快了，船身一起一伏，晃得我東倒西歪，我急忙抓緊欄桿，緊緊地靠住，浪花翻滾得更快了……
大船靠岸了，可我的身子好像還在搖晃，多么有趣呀！我好像乘著風到海里好好的游玩了一番，這種感受，真是回味無窮��！
讀書的樂趣初一作文600字 31
在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非�？鞓�。
剛開始學習畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，說你這兒畫得不好，說你那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會說你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學了。盡管老師如此嚴厲，我也沒有放棄對畫畫的追求，每天下午，我還是堅持去學習畫畫，每次一畫就是一個多小時，我嚴格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫涂上顏色。有一次，我把畫畫壞后被老師罵哭了，心里頓時產(chǎn)生了不想學的'念頭，同學們知道后勸我說：“張鑫，不行啊，再過三個星期就要比賽了，老師嚴格要求我們是對的，我們得好好學習，爭取比賽獲得大獎�！甭犃送瑢W們的勸說，我的信心又來了，我和同學們就這樣一直堅持下來了。
直到后來的一個星期一早上，校長在操場上向全體同學們宣布了一個好消息說：張鑫和其它同學在全市繪畫大賽中獲得了一等獎，請這幾位同學上臺領獎，在一陣熱烈的掌聲中，我接過獎狀，看著“一等獎”三個字，我心里美滋滋的，因為我不僅懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功“的道理，同時也享受到了成功的樂趣！
讀書的樂趣初一作文600字 32
畫畫可以畫出一個人的心情，畫出生活的點滴，畫出一個人的人生。繪畫不僅培養(yǎng)修養(yǎng)，提高品味，還培養(yǎng)耐心和審美。
記得我上幼兒園的時候，很喜歡畫畫。每次上美術課，那天我都精神抖擻。每次老師把她的畫掛在黑板上，學生都畫得像，而我不是。我?guī)е鴮L畫的熱情畫它。結果老師總是當著全班的面夸我比她高超，讓我飛上天。當時心情激動澎湃！心里很開心。
我非常喜歡畫龍。在一次爺爺?shù)纳站蹠�，我畫了兩條龍，送給了爺爺。我花了一個小時工作。爺爺看到他們后笑得合不攏嘴，開心極了。他稱贊我是個孝順的孫女。我很開心！后來還畫了很多畫，參加了學校比賽，拿了二等獎。其中我發(fā)現(xiàn)畫畫可以培養(yǎng)人的想象力、記憶力、觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。一位非常優(yōu)秀的美術老師告訴我：“你的.畫很好，但是如果你想繼續(xù)努力，你最好畫出像真的那樣的東西和人，那就更好了！”我高興地說：“好的，謝謝老師�！蔽矣X得畫畫有很多好處。感覺畫畫也能放松心情。當你感到有壓力、煩躁、憤怒時，可以坐下來畫畫。但是，時間長了，你會發(fā)現(xiàn)自己的心情并沒有那么浮躁和壓抑。而孤獨的時候，畫畫就像我的朋友，和我分享生活的美好。
繪畫給我?guī)砹丝鞓�，給我的生活增添了無限的色彩。像朋友一樣，她幫我解決問題，是我的導師！
讀書的樂趣初一作文600字 33
說起快樂的事情，我腦海中有許多。但要問起最快樂的事情，就要數(shù)在山上摘茶果了，我在勞動中收獲了許多樂趣。
那是暑假的一天，天空萬里無云，我和父母一起乘車去鄉(xiāng)下老家。一路上，小草在向我招手，花兒在向我微笑，就連金黃的麥穗也彎著腰，好像在說：“歡迎你們回到家鄉(xiāng)!”微風吹拂著我的臉頰，空氣變得非常清新。
聽說爺爺奶奶的.山上長了許多茶果，我便對爺爺說：“爺爺，茶果有什么用呢?”爺爺回答：“這茶果呀，可以榨出香噴噴的茶油，明天，我?guī)闳ゲ�，怎么�?”我高興地說：“太好了!”
第三天，我們拿上棍子、剪子、簍子出發(fā)去采茶果了。首先，我們來到了爺爺?shù)牡谝蛔�，“�?漫山遍野的茶果�！蔽夷闷鹉竟髯蟠蛞幌�，右打一下，爺爺看見了，指著地上的落葉笑了笑對我說：“乖孫女，你看你做的�！蔽铱戳丝礉M地的樹葉，朝爺爺吐了吐舌頭。此后，我便認真了起來。我用木棍輕輕地把茶果打了下來，撿起，放進簍子里，采了一簍又一簍，我心里別提有多高興了。于是，我和爺爺翻過了一座又一座山。雖然，我們被曬得汗流浹背，累得氣喘吁吁，可我的心里是無比快樂的。功夫不負有心人，經(jīng)過5個小時的努力，我們總算大功告成。
在回家的途中我突然靈機一動。把《憫農(nóng)》改成了：“采茶日當午，汗滴茶下土。”經(jīng)過這一次的努力，讓我體會到了勞動的樂趣。
讀書的樂趣初一作文600字 34
書是知識的海洋，無邊無際；書是童話的天堂，就像仙境一樣；書，帶著迷人的美，讓我陶醉。
有句名言：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑模瑫藷o限的知識，讓我們認識了這個多彩而精彩的世界。如果我們多讀書，我們就會富有。只有多讀書，才能獲取知識，讓我們從過去中學習，博聞強記。書里包含著人生的道理，教我們?nèi)绾巫鋈�，做一個什么樣的人。我們也想“活到老，學到老”，這樣會讓自己更充實，更有才華。閱讀給我們帶來知識，這是閱讀的一大樂趣。走進童話世界，你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好�？赐辍顿u火柴的'小女孩》，你不禁感到同情，想伸出援手幫助她，陪她度過那個寒冷的平安夜；看完《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)，在遇到不幸、挫折、困難的時候，只要你永不放棄，堅持下去，最終會成長為像文中丑小鴨一樣美麗的白天鵝。在童話國度里，你會感受到世界的奇妙，就像走進了仙境，這是讀書的又一大樂趣。走進詩詞散文的美景，會讓你深深陶醉，拋開一切煩惱煩惱，全心全意融入大自然�？赐辍蹲咸偬}瀑布》，眼前會出現(xiàn)一片生機勃勃的紫藤。他們頑強的生命力會讓你體會到生命的美好，感受到生命的長河是無窮無盡的。這些美麗的風景不僅讓你流連忘返，也讓你更加熱愛自然，熱愛世界。學習不是很大的樂趣嗎？
讀書會帶給你知識，帶你進入仙境，讓你體會到大自然的美好。這是讀書最大的樂趣！朋友們，讓我們以書為友，享受閱讀吧！
讀書的樂趣初一作文600字 35
“書是人類進步的階梯�！币晃粋ゴ蟮娜宋锔嬖V我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨游，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
其實在一開始，我并不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時，我就發(fā)現(xiàn)我已找到了閱讀的樂趣。事情是這樣的：在一個漫長的假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》回來。本來是給我表弟看的，正是由于我的無聊，翻開了這本書，從此就翻開了我在閱讀中尋找樂趣的篇章。我隨著故事情節(jié)起伏不定：在魯濱遜不幸流落荒島時我和他一起對島上陌生的一切產(chǎn)生恐怕；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發(fā)現(xiàn)野人的足跡時，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的'時候，我已找到了閱讀的樂趣，閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演；我有像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節(jié)中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……
我找到了閱讀中的樂趣，閱讀使我的生活多姿多彩。
讀書的樂趣初一作文600字 36
烈日炎炎的夏天，是游泳的好季節(jié)。前幾天，我被同學叫到一個露天游泳池去游泳。
一進門，我看見游泳池分為兩個部分：一個是小朋友玩的小游泳池，另一個是學游泳的和一些會游泳的小孩和大人的游泳池，我高興地跳進泳池，水暖和極了！我在大泳池里游了一會兒，確保以前學的沒有忘記，就跑到小游泳池里去看弟弟，一進小游泳池，我感覺這里的水比大泳池里的水要涼快些，可能是因為小池子照不到太陽，所以就涼快些。
這時，一旁的媽媽看我們玩的很歡，就對我說：“我們小時候都沒有游泳池的。更別說有潛水區(qū)和深水區(qū)。一到夏天就跳進家旁的大河里，在河里游泳。”我聽了后想，原來我們的`生活是多么美好呀！
我游了一會兒，就和同學一起打水仗了，我們一面潑水，一面把身子沉到水里，防止水打到臉上，我看他把身體沉下去了以后，我趕緊游過去，把他按到水里，讓他無法游上來呼吸，當我松開手，把他發(fā)上來，我就把水潑到他臉上，打他個措手不及，我們一個逃、一個追的玩了起來。玩累了，就沉到水底做搞笑動作。等到我們休息完了就比賽誰游得快，到了終點，我突然發(fā)現(xiàn)，今天水池里的水比以前淺了一點，我同學也發(fā)現(xiàn)了，他說可能是我們長高了，或者是水淺了，我們又玩了一會兒，就各回各家，各找各媽了。
在回家的路上，我把媽媽說的話細細地想了一會兒，覺得現(xiàn)在的生活確實變美好了。
讀書的樂趣初一作文600字 37
在我小時候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此母親就非常高興，每天晚上母親都會講許多故事給我聽，我都陶醉在母親的故事聲中，津津有味的聽著。
后來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的`讀書量，那時我癡迷的讀著自己喜歡的各種書籍，我高興極了！
到了我讀一年級小學的年齡了，母親對我讀書數(shù)量的要求有了大大的提高，那是不是母親給我講故事，而是我給母親講故事，過了不久，母親又讓我寫日記。漸漸，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
現(xiàn)在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時，偷偷溜進房間里看書，而且是躺著看。
有一次被外公發(fā)現(xiàn)了，他兇巴巴的說：“盈盈躺著看書，眼睛會下的�！蔽也荒蜔┑恼f：“知道了知道了�！钡搅送砩�11點多外公走到我房間里說：“已經(jīng)很晚了，快點睡覺吧�！迸丁覠o精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續(xù)看我的書，后來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續(xù)看下去。
又一次，被母親發(fā)現(xiàn)了，這下可糟了！母親氣急敗壞的說：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。
這就是我的讀書故事。
讀書的樂趣初一作文600字 38
一年一度的春節(jié)又到了，這是我最高興最喜歡的節(jié)日，因為我不僅可以穿上漂亮的新衣服，還能收到許多的壓歲錢呢！
每年的春節(jié)我都要和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的老家陪爺爺奶奶過的，
爸爸媽媽通常會帶許多的東西去孝敬爺爺奶奶，而爺爺奶奶也準備了許多我們喜歡吃的菜等著我們回去，我最盼望的是除夕的晚上。
除夕終于到了，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥堈f笑好不熱鬧，他們大人喝著酒，我們小孩子搶著飲料跑，開心極了。飯后更是我開心的事啦！爺爺奶奶不僅會關心我的學習，還送給我一個大大的紅包，那里面可都是壓歲錢呀，我高興極了，大聲地喊道：“祝爺爺奶奶長命百歲！身體健康！”全家人都笑了。
大年初一的早晨，“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我催起來了，我迫不及待地去給小叔叔拜年，小嬸嬸又給了我一個大大的紅包。哇！又是壓歲錢也！
從老家回到合肥，在我的小天地里數(shù)著那屬于我的`嶄新的壓歲錢，心里美滋滋的，可是我應該怎么來花這些壓歲錢呢？媽媽說給我辦一張卡，讓我存起來；爸爸說還是把錢全部拿出來買書吧，看完后還可以捐給災區(qū)的哪些孩子們。我覺得爸爸的方案最好，因為看完后不僅可以捐給災區(qū)的孩子們，還可以在學校舉辦的一些活動中，我可以獻上一份愛心啊！
讀書的樂趣初一作文600字 39
今天是星期天，我在秋季班學習用電腦畫畫。
老師教會我很多關于用電腦畫畫的知識。其中，讓我最深刻的是畫云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫畫區(qū)上畫了四個圓形，一個是比較小的，一個是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個圓形一個一個地把它重疊起來，組成了一個亂七八糟的圖形。接下來，我用放大鏡的工具，把它放大來進行修改。放大以后，我就專心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識，用鉛筆來修補這些漏洞，我“啊”的一聲，我心想：“終于畫完了，應該我畫得還不錯吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰知，這個圖形不是云，而是一個動漫人物。
老師走了過來看見了，就一邊再給我示范一次，一邊說：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現(xiàn)在這個樣�！�
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓。第二次，我也是用和第一次一樣的'方法，就是接受了老師的意見，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經(jīng)過這次用電腦畫云的經(jīng)歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會有一次會成功的。
讀書的樂趣初一作文600字 40
著名的作家高爾基說過書籍是全人類進步的階梯，我喜愛文字，也熱愛書籍，雖然假期里我因為腿受傷不能出門，但這卻給了我一段和書籍約會的好時光。
我讀《中華上下五千年》，書中從盤古開天辟地到開國大典，展現(xiàn)了五千年的中國歷史。春秋時期西門豹治鄴、北魏孝文帝遷都、唐朝張巡守睢陽、南宋岳飛抗金、明朝李時珍編寫《本草綱目》、清朝戊戌變法，一幅幅歷史畫面隨著書本映入我的眼簾大禹治水、商湯滅夏、楚漢爭霸、劉裕智擺卻月陣，一個個歷史故事讓我在書中流連忘返我最喜歡的故事是劉裕智擺卻月陣，它講了東晉大將劉裕和北魏軍隊作戰(zhàn)的時候，擺出一個月鉤形狀的陣形，以2000步兵大破北魏的3萬精銳騎兵，為后人所津津樂道。
我讀《岳飛傳》，它講述了岳飛從出生到為國捐軀的主要事跡。岳飛文武雙全，擅長箭術，他用殺手锏治服了叛軍首領，率領岳家軍英勇抗金，立下戰(zhàn)功無數(shù)，他精忠報國的精神永遠被人們傳頌。懷著對岳飛的敬佩之心，我學習了《滿江紅》，讀到莫等閑白了少年頭，空悲切，讓我感觸很深，我要珍惜當下好好學習，不讓年華虛度，就像在這個假期里，在養(yǎng)傷的`同時吸取書籍的營養(yǎng)，得到很多收獲！
歷史的長河奔騰不息，時間的巨輪滾滾向前，我喜歡讀書給我?guī)淼目鞓�，在書中感受源遠流長的中國歷史，領略千年的中國文化，仿佛在叮當貓的時光機中歷游穿梭，給我?guī)砥婷畹母惺堋?/p>
讀書的樂趣初一作文600字 41
晚上，我正在寫作業(yè)，忽然啪地一聲，屋里屋外頓時一片漆黑。
我一下子跳了起來，以為是惡作劇，便大叫一聲，誰干的！可當我看到別人家也一樣時，我意識到，停電了。我的'臉火辣辣的，好像做錯了事。我拿出了蠟燭，找出打火機，并把它點燃。我拿著它找到了媽媽。
媽媽看了看蠟燭，忽然開始久久地注視它，我和爸爸也低頭去看。發(fā)現(xiàn)，這個火光十分好看。這個鮮紅的小人，圍著燭芯跳舞，跳得十分好看，時而躥高，時而下蹲。一下子，一個想法鉆進我的腦海。我迫不及待地說了出來：我們玩手指游戲吧！媽媽和爸爸都二十萬分贊同。于是，我當演員，他們當觀眾。
我先表演老鷹。我的兩個大拇指勾在一起，其余手指向兩側展開，快速地向上移動，它還會自由地飛翔，忽快忽慢，忽高忽低，忽遠忽近。各種動作精彩無比，變化多端。隨后，我把手指合攏，兩個大拇指之間縫隙變大，并一開一合，最有趣的是我還做了配音：嘰嘰、嘰嘰�？纯�，我在學小鷹。最后，我拿了一支鉛筆，放在小鷹身邊。然后，我把手斜了一些，意思是小鷹看到了食物。我把小鷹的頭抬起來，并歡快地大叫一聲：嘰哩，并把鉛筆夾起來，吞下去�？墒潜晃蚁麥绲氖澄飬s從手下出現(xiàn)了。
媽媽笑了起來。笑聲是會傳染的，大家都笑了，我也笑了。雖然我失敗了，但大家笑了，這也許也是一種成功。
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