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“墻”初中作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“墻”初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“墻”初中作文1
這面墻離我好遠(yuǎn)。
這仿佛已經(jīng)是一座淹沒在記憶中的墻。只有觸到,才能感受到它的存在。這是一堵不到2米的土磚墻,柔軟的苔蘚在墻上生了根,散發(fā)出淡淡的腥甜味。這墻,是受植物眷顧的,每到夏日,滿天星就輕輕地爬上墻頭,像一座云島,把墻隱了起來;風(fēng)一吹,仿佛這墻也會隨著這島,飄到別處駐腳。
我愛著這座墻,它總能誘惑著我向上爬,引領(lǐng)著我探求外面的花花世界。墻內(nèi)是安靜,墻外便是生機(jī),我總會看到肥嘟嘟的小狗崽們翻滾在泥里,快樂的吃著對方飛來的拳頭;那遲暮的老農(nóng)和舐犢的老馬,那緩緩下落并帶走一切光輝的太陽,和那哼哼唧唧的油黑的拖拉機(jī)......
這座墻像一種人,一種樸素,憨厚,甚至木訥的.人,它以它的存在予人以安全感,它不善情感的交流,卻有著無言的偉岸。它沒有鋼鐵的筋骨與華麗的外表,甚至丑陋的有些詭異,但它卻有著與大地一樣的膚色,也更藏不住一顆默默奉獻(xiàn)的堅守的心。它或許真的不需要雕琢,以一副自然的面貌,就能深入人心,和諧存在。
都說歲月是把殺豬刀,我體會到了。再次回到家鄉(xiāng),這堵墻完完全全消失了,聽說是隔壁的舅舅家擴(kuò)建新房,鏟盡了墻的根基,喜得一磚寬度的空間。新房有三層,很龐大,很宏偉,很空虛,很無助,它擋住了我的風(fēng)景,還予以我每天混凝土般灰色的心情。走出院子,也只能在密密麻麻如幽靈半的床單縫兒里,瞥見一角的太陽。我好不容易找到了一塊殘存的磚塊,把它埋進(jìn)了大地,也埋進(jìn)了我心中美好的回憶。
夕陽無限好,只是近黃昏。
熟悉的土磚墻沒了,我心中便筑起了一道墻。
“墻”初中作文2
人們心中會有一堵墻,拆了這堵墻,便少了自私與冷漠,多了關(guān)心與理解。
姥姥家住在山區(qū),那里人少,兩家人家之間,便是一條直直的路。姥姥家養(yǎng)了許多雞鴨,這也算農(nóng)村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話,經(jīng)常沿著這條小路去鄰居家,之后,那里便一片狼籍,雞糞、鴨糞滿地都是,各種植物的秧苗當(dāng)然也不會幸免,東倒西歪。
對于雞鴨的“法西斯”般侵略,鄰居終于有一天忍不住了,和姥姥一陣大吵之后,便在路上筑了一道墻。
這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠(yuǎn)和冷漠,但事實上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣,做了什么好吃的東西就給鄰居送去,不過送回,要踮起腳,將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的動作很夸張,仿佛是一只蜘蛛伏在墻上,姥姥也很胖,動起來象是一只小鴨子,笨笨的。看著姥姥這樣,鄰居的心也不禁動了起來,就這樣雙方之間依舊相互往來,雙手穿梭于墻的兩邊,從此,墻就成了“經(jīng)商”的場所。有時,如果對方不在家,就放在墻上,人到家后就會取走,就這樣,兩家的心在墻的作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。
終于有一天,那堵墻沒有了,(.)我擔(dān)心以前的'“侵略”行為還會重演,但是,姥姥把雞和鴨都圈了起來,鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。
從此以后,兩家人經(jīng)常相互串門,由于少了那堵墻,兩家人都方便了,相互笑笑,相互理解,雙方都默不出聲,但心卻早已開放。
人與人之間就怕有那么一堵墻,人情會冷,人心會涼,但是,只要心墻倒了,真實的墻也不會存在了。
讓我們推倒那堵心墻吧!讓我們的心心更近,讓我們心情更深,讓我們更加快樂!
那堵墻,你推倒了嗎?
“墻”初中作文3
這是一段在沙坑旁的圍墻,從學(xué)校剛建成就佇立在那里,度過了一個又一個春秋,演繹著一個又一個故事。
多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體,由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚,墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處,可畢竟這里的人沒有這樣的雅致,更不會突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒,對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下,無一處不有著歲月的痕跡:頑皮孩子的涂鴉,來往汽車刮蹭的印子,還有形形色色的小廣告,回收冬蟲夏草呀,尋人啟示呀就連乞丐也不放過它,在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的拐角因為避風(fēng),被一個修鞋匠看中了,每逢周末,他便雄踞于此,扯起遮陽的白布,拿著502膠,開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個小塑料瓶子,死也拿不下來,每當(dāng)周一至周五,修鞋匠休息時,地上的果皮,長毛的橘子皮,還有各種垃圾,滿目狼籍。還好,沒過多久,修鞋匠就被城管抓走了,而墻,就這樣被別人漠視著,糟蹋著,卻一言不發(fā)。
突然有一天,據(jù)說有一個檢查團(tuán)要來,墻,時來運轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新,上面的苔蘚更是被清理的.一干二凈,老師還讓我們在上面印手印,組成一個大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線。幾天后,一排黑色的4個圈轎車停在了校門口,一群衣著時尚,前衛(wèi),個個撲著厚厚粉底的檢查人員下了車,面對圍墻或頷首,或品評,或拍照,一陣喧鬧過后,登車絕塵而去,不回首。
之后便是沉寂,死一般的。一場初夏的暴雨之后,墻上的手印模糊了,不再光鮮亮麗,不再令人賞心悅目,回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來,墻腳的草木又開始滋生,乞丐又開始一個勁地在它上面抹鼻涕,原來的佇足觀看,現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻,記錄著一個個故事。原來它已獲得外表上的重生,是什么又讓它這樣迅速的老去?
“墻”初中作文4
笑罷人生事用我手寫我最深之心,追憶點滴,在點滴中笑罷人生事。
——記在最前處!
侃侃而談,談盡天下事,到頭來不也煙消云亦散。不斷的角逐,最后登高望遠(yuǎn),才知道,原來追求的背后還是追求!信心滿滿的揚帆出海,手掌舵,任憑風(fēng)吹浪擊,一切是那么的無所謂,因為除了前進(jìn),還是必須前進(jìn)!最終,當(dāng)時光的車輪在臉上攆出轍時,才發(fā)現(xiàn),原來舵已不是舵了。此刻,突然覺得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟,無論什么風(fēng)吹來都能改變我的方向。
有些時候總是笑著說無所謂,可是當(dāng)臨窗眺遠(yuǎn)的時候,蒼涼之感猶然而生。不是放不下,不是不夠淡定,只是不知道掩藏了一切到底是為了什么?有時候真盼望做一只西飛的鴻雁,落巢于那美麗的巴山蜀水之中,這樣,俗世紛紛擾擾又于我何哉?
人生路,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,有時候我一直在想,此刻的我們是不是就好比是獨步在沙漠中的`一個疲憊的俠客,不斷的尋找著傳說中的那一彎綠洲,孤獨而疲憊……曾經(jīng)的熱血變得凝固,激情已經(jīng)蕩然無存,是否會在時間的洪流中迷失了自我呢?
我手寫我心,事事出新,卻總是那不逆的一切,仔細(xì)回想一路曲直,到頭來不也是彷徨前進(jìn),索然無味。
罷了……
天涯路上本沒有終點,何必苦苦追尋?出發(fā)了,那就風(fēng)雨兼程,一路向北,做一個真正的過客吧!
(一路成長,一路丟棄;一路記憶,一路忘記!)
“墻”初中作文5
總有一堵墻.
__題記
是上帝設(shè)置的障礙,還是封閉自己的虛擬化,行走在人生的迷宮里,我們左右碰壁,只為尋找那最終的出口.
為了尋找那最后的出口,我們不得不在四面是墻的迷宮里徘徊,可以走的路有很多,但每一條都像被墻吞噬了,盡是黑暗.就在自己徘徊不定之時,也許已有人做好了自己的選擇,也許前面依然是無數(shù)堵墻,無數(shù)個岔路口,但當(dāng)選擇過后,剩下的也許只有堅定.
依稀之間,黑暗似乎淡了很多,迷宮里的墻上,竟也有些許綠意,這些植物順墻而爬,逆地而上,仿佛墻就是它們的依靠.墻愈高,我愈行,在這死寂之中,也有生命在詮釋自己活著的真諦,那些高高在上的,永不可攀的墻,在這片綠意之中,淪為例如它們的陪襯.
陽光,似乎越來越近,腳步,不由得地愈來愈快,一點一點的光芒在不斷匯集,幾近瘋狂的跑著,任風(fēng)在耳邊呼嘯,可是,就在接近出口的那一刻,自己忽然停住了,眼前,是一堵巨大無比的墻,原來,希望越大,失望就越大,靠著那堵墻,不停地嘲笑自己,原來從一開始,這條路,就已經(jīng)走錯了.信誓旦旦地激勵自己是對的.,到頭來才發(fā)現(xiàn),虛夢一場……
曾經(jīng),有多少人就這樣,跪倒在那堵墻下,實至今日,自己也要如此么?一絲不甘在嘴角揚起,我起身,對著那條路回走,這條路不通,總有一條路是通的.
沒有了來時的堅定,但心中總有些浮躁,不去理會那些墻上的植物和無盡的黑暗,走過一個又一個岔路口,無數(shù)次地來回重復(fù),我驚訝地發(fā)現(xiàn),不管你選擇的是哪條路,最終都會走到這堵墻的跟前.
一絲絲的絕望,憤怒在心中積聚,我邁開步子,向著那堵墻沖過去……
總有一堵墻,在你心里……
“墻”初中作文6
那是一堵墻,傷痕累累的墻。
當(dāng)我翻過那面墻,看到了里面的東西,我才真正明白了,我的確長大了,舊日的那份天真已不在了。
小時候是住在一個院子里的,一到盛夏,樓房后那一片參差不齊的小草就會變得綠油油的.,其中夾雜著的小野花也會挺起它那嬌嫩的身軀,輕風(fēng)拂過,綠中綴白,倒也淡雅宜人。一堵殘墻矗立在西面,把隔壁院和我們院隔開,這堵墻久經(jīng)滄桑,墻面斑駁不堪,連磚頭都露了出來,就因為這樣,露出的磚頭凸凸凹凹,只要身手好些的人,就可以從這面墻爬到隔壁院子去。那正是那時尚幼的我最大的一個夢想?刹恍业氖,我人矮力小,根本爬不上去,往里面張望半天再下來。每次他們下來,都會顯得十分興奮。他們興高采烈地討論著什么雞呀,狗啊,貓的。聽得我甚為嫉妨。于是纏著他們,讓他們講給我聽,他們也樂此不疲。
于是時針就這么走,日子就這么過去了。那些哥哥姐姐也不再爬了,即使爬了上去,也會覺得索然無哧。一到黃昏,就只剩下我一個人癡 迷得聽著那堵墻以外的聲音。向往著有一天我可以翻過這面墻,這個天真而美好的愿望始終停留在我心里。
轉(zhuǎn)眼間,我也到了哥哥姐姐的年齡,當(dāng)我再次站到那面墻的前面時,我心中十分激動,我?guī)缀跸胂竦搅四沁叺木跋螅阂恢恍」钒察o地走來走去,偶爾發(fā)出幾聲低吠;小雞在院中不停地吸著小米;小貓在伸著懶腰。我?guī)缀跏歉袆拥嘏郎狭诉@面墻,終于看到了里面的東西。我忽然失望了——狗是在叫,但它正追著貓,小雞渾身臟兮兮的,好一幅不和諧的畫面。
我忽然明白了,當(dāng)年的哥哥姐姐為什么越來越不愿意爬了,景象沒變,變的是他們,也是我。我們已經(jīng)不再是小孩子了,這些東西孩子喜歡而我們不,我們長大了。那些天真的心情只是我們逝去的許多東西的和中。
我爬下了這堵墻,不覺得有什么遺憾,畢竟這堵殘墻讓我憧憬了一個夢,實現(xiàn)了這個夢,珍藏了這個夢!
墻那邊,有一個孩子的夢。
“墻”初中作文7
最近,我在家里建了一個工廠;丶液螅鐾曜鳂I(yè)偶爾去工地看看。
工程在逐步進(jìn)行,該建圍墻了。我爸媽說墻要挺立厚實,所以墻挺立厚實;我爸媽說墻上要有鐵欄桿,墻上有鐵欄桿更方便;我爸媽說鐵欄桿上要有攝像頭,護(hù)欄上有很多帶紅燈的攝像頭,像餓狼盯著獵物一樣盯著人。
工程竣工的那天,舉行了盛大的宴會慶?⒐?腿藗冞參觀了工廠。a說:“這墻真雄偉!”b說:“這面墻真厚!”c說:“這墻真高!”每次他們說一句話,我爸媽就咧嘴笑一會兒,我卻莫名其妙的覺得氣悶,胸口堵。不知道從哪來的',自然也不知道怎么處理。我就是一邊裝苦瓜一邊盯著看!
大家都走開了,但我還是拿著相機(jī)盯著對方。突然想到這個監(jiān)獄,也就是這么高的監(jiān)控墻,欄桿,門,犯人會很難飛。我問媽媽,媽媽說防賊。我笑著說:“哪里有那么多賊要防?”媽媽說:“不管他有沒有,防著總是對的。”媽媽說很輕,我聽到心里一涼。
防備。防備。防備。
在這個世界上,人們總是互相防范?傆X得陌生人是狼,卻不知道自己是陌生人的陌生人,狼。沒有最基本的信任,就沒有朋友這種東西。因為害怕受傷,我把心變成了孤島上的城堡,把自己鎖在城堡里,不輕易相信,不輕易接受,更不要說付出。
每個人心里都有一堵厚厚的心墻。怎樣才能偶爾從墻上找到溫暖的微光?
“墻”初中作文8
故鄉(xiāng)那面墻,記錄著我的成長。
故鄉(xiāng),是我魂牽夢縈的地方,還有,那個纖瘦的老人。
兒時的我是太奶奶一手帶大的,那是已年到古稀的她,為我的到來而欣喜不已,之后便承擔(dān)起我的`一切,父母那時都忙于工作,將我完完全全地交給了我的太奶奶,她整整帶了我六年。這六年里,她見證了我的成長,正如那面墻。
幼兒園時,我總是能夠在人山人海接孩子的大隊伍中,看見她操勞了半生的,提早衰老的臉龐。她總是排在最前面,總是站在最顯眼的位置,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著校門,好似生怕一晃就會錯過我。她總是拿著一個碗,里面裝著水果,接到我后總是順手提過我的書包,并不斷往我嘴里塞著水果,生怕我累著餓著。
直到有一天,她回來拉著我,直奔到一面墻,正在我驚惑時,她便說:“寶寶,你靠在墻上,我來畫一下。”那時,我并不知道這是在做什么,只是覺得好玩,于是,她只有招招手,我便領(lǐng)會到她的意思,配合著。
就這樣,時間一年又一年地從我指尖溜過,每一年,太奶奶總會讓我畫一畫,我便也配合著她,我想,這便是多年來形成的默契吧!
如今,我回到家中,快90歲的太奶奶,依舊像兒時那樣,拉著我去畫墻,我現(xiàn)在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長高了多少。她可能是想在我離開家之后,為自己留下一個念想,也可能是想為我的童年留下一道印記吧!
如今我歸家時,依舊看得見,那面記錄著我成長的墻,與我的太奶奶一樣,正在老去,那畫著我身高的記號,也正在褪色;歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡,也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。
現(xiàn)在,我與太奶奶通電話時,還會笑談故鄉(xiāng)的那面墻,那面墻仿佛成了故鄉(xiāng)的代名詞,又仿佛是我與太奶奶之間看不見的細(xì)絲,讓我們永遠(yuǎn)心靈相通。
“墻”初中作文9
那時,我們的年紀(jì)還很小,一起坐在榕樹下談天說地。曾經(jīng)總有兩個扎著雙馬尾的小女孩兒在這面墻邊唱著歌謠,蹦蹦跳跳?扇缃,這面墻旁邊只剩下我孤零零的一個人。
“熙,快出來,今天天氣真好,我們一起去墻邊畫畫吧!”窗外,她興高采烈地扯著嗓子喊我。她就是我的發(fā)小——蔚。我趕緊拿了一大盒顏料沖出門外,向我們的秘密基地跑去。那時的天,格外的藍(lán)。
我們的秘密基地就是一堵高高的白墻,這堵白墻對當(dāng)時年幼的我們來說,都快要高到太陽上去了。我們兩個小女孩拿著五顏六色的畫筆,繪出了我們想象中的世界。
天上飄的全是軟綿綿的白色棉花糖;彩虹則是彩色的棉花糖;太陽和月亮是世界上最大的棒棒糖;下下來的雨都是各種顏色的`巧克力豆;花、草、樹木都是橡皮糖……
想象的世界是那樣的甜,甜到心坎里。那時,年幼的我們以為墻邊便是我們永遠(yuǎn)堅實,不可摧毀的小天地,也是我們友誼的見證?呻S著時間的推移,一些事情也發(fā)生了變化……
上小學(xué)了,因為作業(yè)不多,住在一個院里面,我們每天都能一起下來玩耍。玩瘋了的孩子,哪還知道回家。到了深夜,一大群螢火蟲從我們面前飛過去,我們雙手合十,在墻邊許下諾言,我們要做一輩子的好朋友。
或許時間的力量太過強大,現(xiàn)在的我們,沒有在同一所中學(xué),也沒有住在一起,童年的發(fā)小——蔚,早已與我生疏,很少再見面。也或許因為學(xué)業(yè)的壓力,再也見不到對方的笑臉。如今,還是那堵墻,只是現(xiàn)在的它立在我們之間……
“墻”初中作文10
很多時候,國與國之間,家與家之間,人與人之間,都立著堵墻。有的是實實在在的高墻,有的只是用冷漠筑起的屏障,不過,無論虛實,都足以將人心隔在兩個世界!}記
提到墻,便會想起《故鄉(xiāng)》里迅哥兒和閏土之間的那堵墻,小時候與“迅哥兒”親密地像兄弟一般的閏土嗎?但當(dāng)他長大,與昔日的玩伴重逢,一聲“老爺”筑起了兩人再也無法跨過的高墻。身份地位的差異令閏土退卻,也令魯迅雖不甘卻也無可奈何。這座看不見卻令兩人都撞得生疼的高墻隔離了魯迅與閏土,也隔離了現(xiàn)世不知多少人。
有些墻,并非人們想建,但當(dāng)墻立起來后,原本團(tuán)結(jié)的人心就會逐漸變得對立與分裂。二戰(zhàn)后,為防止德國法西斯勢力東山再起,以美國和蘇聯(lián)為首的世界兩大陣營分區(qū)占領(lǐng)了德國。那堵將柏林一分為二的墻是德國人民心中永遠(yuǎn)的傷。一度團(tuán)結(jié)一致,共同對外的德意志民族也被分割,各自被打上了“民主”與“聯(lián)邦”的標(biāo)簽,開始了長達(dá)數(shù)十年的對立。俗話說,打斷了骨頭也連著筋,兩邊的人民都惦記著墻那邊的血親。然而,當(dāng)九十年代,那座象征了屈辱與分裂的柏林墻轟然倒下,盼望已久的團(tuán)聚終于實現(xiàn),重逢的親人卻發(fā)現(xiàn)了對方眼底里的陌生。那座墻不覺間已駐進(jìn)了他們的內(nèi)心,至今,原東德與西德兩個地區(qū)仍存在嚴(yán)重的'生活差異與心理隔膜。
的確,墻不一定是實體的,但它硬是生生地插入人心之間。
還記得然而,我依然相信,終有一日,人與人之間的高墻會因為愛而消逝,正如“三八線”的高墻可以被亞運會上那飄揚的亞奧理事會旗消融,在同一片藍(lán)天下的人們一定會消除彼此之間的恨與誤會而走到一起。
“墻”初中作文11
最近家里建廠房,回家后,做作業(yè)之余,也偶爾去工地看看。
工程漸進(jìn),到了造圍墻的時候。爸媽說,墻要立得高而厚,于是墻便站得高而厚;爸媽說,墻上方要有鐵欄桿,墻上方便多了鐵欄桿;爸媽說,鐵欄桿上還要有攝像頭,護(hù)桿上便多了許多發(fā)著紅光的攝像頭,像一只只餓狼的眼睛在盯著獵物一般盯著人們。
工程完結(jié)那日,大擺酒宴,以慶竣工?腿藗円捕嫉綇S房邊參觀了一番。甲說:“這墻真氣派!”乙說:“這墻真厚實!”丙說:“這墻真高大!”他們每說一句,爸媽便咧嘴笑一陣,我卻沒來由的一陣氣悶,胸口犯堵。我這氣悶不知從何而來,自然也不知道如何排解,只瞪著眼一邊裝苦瓜去了!
人都走盡,我卻仍在原地和攝像頭大眼瞪小眼。忽而想起了監(jiān)獄,也是如此高墻監(jiān)控,欄桿把門,犯人便插翅難飛。我問媽,媽說防賊。我笑說:“哪來那么多賊要防?”媽說:“管他有沒有,防著總沒錯!眿屨f的云淡風(fēng)輕,我聽得心下一陣涼。
防。
防。
防。
這人世間的`人與人之間總是防來防去?傆X得陌生人就是大灰狼,卻不知道自己對于陌生人來說也是陌生人,大灰狼。人與人之間爾虞我詐,沒有了最基本的信任,何來朋友之說。因為害怕傷害,就把心變成一座小島上的城堡,把自己關(guān)在城堡中,不響不動,不輕易相信,也不輕易接受,付出就更不必說了。
每個人心里都有一堵厚厚的心墻,我該如何尋找從墻中偶爾透出的一絲暖暖的微光。
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