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校園一角初中作文(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的校園一角初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角初中作文 1
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問:為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇?我會(huì)回答說(shuō):“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像,男的那個(gè)左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢(shì)雄偉;那女的手里拿著一本書,當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像,一定會(huì)體會(huì)到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神!
早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來(lái),花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō):早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō):您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái),又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當(dāng)空,花壇里的'花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng);有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
傍晚,太陽(yáng)下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
校園一角初中作文 2
在我們的校園里,有一個(gè)美麗如畫的荷花池。
春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩(shī)中所說(shuō),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭模饧饨巧炝藗(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來(lái)了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的.柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),青蛙在碧綠的荷葉上跳來(lái)跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。
秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。
荷花我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
校園一角初中作文 3
抬頭望去,一片飽滿的綠色映入了我的眼簾,那深深淺淺的綠仿佛要溢出來(lái)了,每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面,它就是生物園,這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風(fēng)緩緩地吹著,挾帶著各種花的香,生物園里的白蘭樹、蛋花樹,還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我,使我禁不住腳步,走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里,花香更濃郁了,這清香緩緩地籠罩著我,灌入了我的.頭腦,使我癡癡地陶醉在花香中。的確,沒有什么東西能擋得住花香的誘惑。看,那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間,翩翩起舞,仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子,決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐,辛勤地勞動(dòng)著,積累起甜蜜的儲(chǔ)糧。艷麗的花朵,加上蝴蝶與蜜蜂的襯托,更惹人喜歡了。
紅花雖好,也要綠葉扶持,生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類,大小不一的綠葉,形態(tài)各異的枝丫,構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,不是嗎?下課了,向生物園望一眼,那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞,使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課,這是多么的寫意。
花朵也好,綠葉也好,這些植物都是生物園里的一份子,誰(shuí)也不能缺少,它們就是一個(gè)大家庭。我不知道它們?cè)谶@里生活了多久,經(jīng)受過多少的風(fēng)雨,它們一直默默無(wú)聞地站在這里,為學(xué)生,為校園貢獻(xiàn)了一分力。
花開花落知幾時(shí),葉子掉了又生;▋褐x了又開,不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的植物,這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此,見證著肇中的發(fā)展。
校園一角初中作文 4
現(xiàn)在正是夏秋密談之際。我沐浴著晨光,背上書包去上學(xué),沒走幾步,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。邁著輕盈的步伐,我來(lái)到了校園一角,欣賞著迷人的景色。
我站在幽靜的校園小徑上,向遠(yuǎn)處望去,白墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓就像一座城堡,里面?zhèn)鱽?lái)一陣瑯瑯的讀書聲,那是我們學(xué)習(xí)的殿堂。大樹挺立在教學(xué)樓前,好像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨,它的樹干很粗,至少要三四個(gè)小學(xué)生才能抱住它,樹葉被秋風(fēng)一吹,它發(fā)出的聲音好似一首小令。在大樹旁,還種著一排清秀的竹子,那些竹子倚靠在教學(xué)樓邊。那竹子有些湊在一起,好像在商量一些問題,有些則孤零零地立在那兒。一陣涼風(fēng)吹過,有的被微風(fēng)帶動(dòng)了起來(lái),跳起了一支支歡快的舞,有的唱起了一首首令人散心悅目的歌,還有的葉子掉了,似乎在讓微風(fēng)剃頭。
近處,杜鵑花叢旁的幾朵小花在這片茂盛的樹海中,多么像滄海一粟啊。我仔細(xì)聽,聽見蟈蟈在叫,為這美麗的校園一角增添了無(wú)限活力,再抬頭看,就像一座小島一樣,上面還有楓葉,那楓葉紅似火,讓人感覺如小島著了火,我看著它,仿佛看到了陽(yáng)春三月,我就是其中一朵杜鵑花,讓所有人看到我的微笑;離我們較近的就是柚子樹了,它可真大呀,與參天大樹有得一比,樹上唯獨(dú)一個(gè)柚子已落在了地上,我真想上去咬一口,這樣才使我心滿意足,可惜它不可以吃,這讓我口水直流三千尺。
兩邊,灌木叢整整齊齊地在圍墻旁。灌木叢有高有低,挨挨齊齊,就像我們一樣,快樂幸福地生活在一起。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)再次出現(xiàn),美不勝收的校園一角更加美麗。陽(yáng)光照在綠葉上,葉子更油亮了,也更加蒼翠欲滴了。校園一角是我心中最美的`地方,我們多么像這校園中的正在茁壯成長(zhǎng)的樹,充滿活力,充滿力量,愿我們的校園更加美麗,愿我們更加健康快樂的成長(zhǎng)。這美麗的校園一角!我贊美您!
校園一角初中作文 5
時(shí)光飛逝,我在這個(gè)校園已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,在這風(fēng)景如畫的校園里,讓我印象最深刻的就是操場(chǎng)。
從門廳進(jìn)來(lái),右拐再下了臺(tái)階就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,在我們校園的邊緣。操場(chǎng)是我們校園里面積最大的一塊地方,可以算是校園里的一顆璀璨明珠。它的周圍栽種了許多花草樹木,綠油油的(里面夾雜著紅、白色的小花)好似一排碧綠的屏風(fēng)。器材室旁邊的大樟樹算是人人皆知,因?yàn)樗俏覀兊?校樹。它四季長(zhǎng)青,一直陪伴著我們,聆聽著我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣風(fēng)拂過,香樟葉飄然而落,好似我在操場(chǎng)上的點(diǎn)滴回憶:一年級(jí)時(shí),我們?cè)邳S金般閃亮的沙坑旁舉行了一次跳繩大賽,我取得了第一名,令人非常高興;三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我在六十米長(zhǎng)的跑道上灑下了辛勤的汗水,獲得了第三名……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,使我對(duì)操場(chǎng)的喜愛越來(lái)越多。
上課時(shí),操場(chǎng)寂靜無(wú)聲,只有鳥兒的鳴叫和樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好像在跟無(wú)人陪伴的操場(chǎng)一起玩耍、嬉戲。五星紅旗也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在說(shuō):“我也要玩!”
下課時(shí),操場(chǎng)立馬變得熱鬧了。只見一雙雙小腳丫踩著操場(chǎng)的每一寸土地,有的在跳繩;有的在奔來(lái)跑去,歡蹦亂跳;還有的似乎如釋重負(fù),盡情地在操場(chǎng)上撒歡。一雙雙腳踩在操場(chǎng)上,令操場(chǎng)也感到無(wú)比幸福。這時(shí),鳥兒的叫聲更高了,樹葉的“沙沙”聲也更歡了,它們也都似乎為操場(chǎng)感到幸福與快樂。
學(xué)校操場(chǎng)是我們最好的伴侶,也是我們最好的伙伴,它陪我們一起長(zhǎng)大,陪我們一起奔跑。
校園一角初中作文 6
我們的校園————長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說(shuō)是美不勝收,是一個(gè)花園式的校園,太值得我一一介紹了,由于時(shí)間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請(qǐng)跟隨我的筆端,讓我來(lái)介紹我們的校園一角吧!
看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動(dòng)逼真,真可謂精雕細(xì)琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的.,中間還刻了字,因?yàn)槲覀儌(gè)子太小,看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會(huì)來(lái)欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬(wàn)青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)參觀吧,肯定會(huì)使你流連忘返的。
校園一角初中作文 7
進(jìn)入校園,經(jīng)過一排整齊的樟樹,沿著臺(tái)階拾級(jí)而下,繞過小操場(chǎng),就來(lái)到了蒼翠的植物園。
走進(jìn)植物園,仿佛走進(jìn)了綠色海洋。迎面映入眼簾的是那矮矮的成排的冬青樹。這時(shí)正值初春,冬青樹越發(fā)富有生氣,它悄悄地披上了一層新綠。那剛剛舒展開的扇形小葉子,顯得那么嫩,那么綠,仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開了。咦?這棵光禿禿的樹是什么樹呢?老師告訴我們這是紫荊樹。我懷著好奇的心情走上前去,仔細(xì)一瞧,原來(lái)在光禿禿的枝干上已經(jīng)吐出了嫩紅的新芽,更有趣的是枝干上那紫色的小花苞,它們簇?fù)碓谝黄,那么小,那么柔弱,好像一碰它就?huì)掉下來(lái)似的。你瞧,不遠(yuǎn)處有幾棵高大的.廣玉蘭,高得讓你看不到樹頂,層層疊疊的枝葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。不過,最引人注目的還是廣玉蘭的葉子,摸起來(lái)厚厚的,從正面看是綠色的,反面卻是鐵銹色,毛絨絨的,還有那么一點(diǎn)扎手呢!雖然此時(shí)不是廣玉蘭的花期,但我仍能想象出它夏日開花時(shí)的輝煌景象。
再往里走,就是樟樹的樂園。樟樹昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起。茂盛的枝葉,遮住了頭頂?shù)奶炜铡j?yáng)光透過樹梢,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
走進(jìn)植物園深處,那兒有一片蒼翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子,遮住了天空,遮住了陽(yáng)光。竹林里空氣十分清新,小鳥的叫聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲,奏成了一曲美妙而動(dòng)聽的樂曲。不遠(yuǎn)處,那兩棵密密的塔松就像撐開的兩把巨傘。
雖然植物園此時(shí)正值初春,但又有哪一個(gè)春天的花園能比得過植物園的清新別致呢?
校園一角初中作文 8
我們校園的一角,有一個(gè)小花壇。從教室里走出來(lái),一眼望去,是一棵高大,挺拔的雪松。
這棵雪松有三四層樓那么高呢!像鋼針一樣的葉子,好像一不小心,就會(huì)扎破你的手。夏天,我們可以在雪松下乘涼。在雪松的下面,是一團(tuán)團(tuán)軟綿綿,綠茵茵的小草。春天小草從那枯黃的,老去的母體旁鉆了出來(lái),嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣。我們接著往里走。咦,這個(gè)是什么花呀?走近一看,哦,原來(lái)是茶花呀。它的葉子挺多的,邊緣有齒輪。看,這有一個(gè)小花苞,就像小籠包那么大,藏在綠葉中間,你不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢!有的花含苞待放,有的.已經(jīng)傲然怒放,還有的開出了五六片花瓣……你瞧,這里的紅花繼木都已經(jīng)有十幾朵盛開了,花瓣一絲一絲的,顏色是玫紅的,花蕾也是玫紅的。葉子卻是毛茸茸的,顏色接近紫色。咦,前面那個(gè)葉子怎么比花大呢?那是什么植物呀?仔細(xì)一看,原來(lái)是奶奶包紅包用的松柏。奶奶的紅包,總是夾著一枝松柏的葉子。松柏的花很小,只有五六粒芝麻那么大。它是花有黃色,橘黃色,粉紅色三種,它的葉子比花大很多。要是它的葉子是一位雕刻家雕刻的作品的話,那那位雕刻家的技術(shù)可真了不起呀!花壇中間插有一盞五彩燈,紅,黃,藍(lán),綠,白五種顏色,美輪美奐,很是吸引我們的目光。燈下的小花壇靜靜的,柔柔的呆在校園的這個(gè)角落里,等待著我們不經(jīng)意的路過。
每一次走過花壇,腳下都會(huì)傳來(lái)麻麻癢癢的感覺。低頭一看,原來(lái)我們腳下踩的不是水泥路,而是一顆顆鵝卵石鋪成的小路,踩著十分舒服。順著小路一直走,會(huì)看到一個(gè)紅色的臺(tái)階,臺(tái)階下,是一道長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊全部被紫藤包裹著。現(xiàn)在,紫藤已經(jīng)吐出嫩嫩的綠芽,散發(fā)著濃濃的春意。校園里這樣的花壇還有好幾個(gè),我們的學(xué)校就像一個(gè)大花壇,多么美麗,多么迷人,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
校園一角初中作文 9
校園美景有很多,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),書聲瑯瑯的教室,芬芳撲鼻的芒果樹……這些我都喜歡。但我認(rèn)為最美的還是生機(jī)勃勃的花壇。
春天的花壇,春意盎然。清晨,花壇里的花兒上點(diǎn)綴著珍珠似的晨露,漸漸露出燦爛的笑臉。陽(yáng)光灑下來(lái),花兒完全綻開,釋放自己的光彩,散發(fā)淡淡的清香。這時(shí),蝴蝶醒了,在花叢口翩翩起舞。過了春天,花兒便沉睡了,等待著夏天的到來(lái)。
夏天的花壇,生機(jī)勃勃。在烈日炎炎下,花兒們饑渴地低下了頭,無(wú)精打彩地耷拉著腦袋。但太陽(yáng)花和三色堇卻不懼烈日的煎熬,仍然開放著,勇敢地對(duì)太陽(yáng)笑,好像在說(shuō):“別想打敗我們!”夏夜與白晝截然不同,微風(fēng)拂過草地,還帶有白玉蘭的香氣,一簇白色,裝點(diǎn)著暗綠色的`草地,那白色,純潔無(wú)瑕,如同早晨的霞光一般耀眼,那是什么呀?哦,原來(lái)嬌美的曇花展開自己的白紗裙,隨風(fēng)舞動(dòng),淡白高雅。過了夏天,堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花,也化作春泥,留下種子,睡著了。
秋天的花壇,換了一件黃色長(zhǎng)裙,只有松樹仍是綠油油的;▋汉蛣e的樹木一樣枯萎調(diào)零。菊花開心起來(lái)了,展現(xiàn)自己生命力,有黃的、粉的、白的……顏色各異,五彩斑斕。它們形態(tài)不一,有的像一個(gè)大茸球,有的像一朵?,還有的像一只小綿羊。
轉(zhuǎn)眼,冬姑娘帶著寒冷來(lái)到人間。冬天的花壇,百花養(yǎng)精蓄銳等著春天再來(lái),花壇一片寂靜,突然,一片紅色打破這沉默,走近一看,是一株傲梅如火焰一般紅澄澄的蔟立在那里,那不懼嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
校園的小花壇有我們?cè)S多美好的記憶,是一片快樂的凈土。
校園一角初中作文 10
每天清晨,走進(jìn)校園,映入同學(xué)們眼簾的,就是這棵大柳樹。它垂著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠的枝條,笑容可掬地向我們招手示意:早上好!
春姑娘靜靜地走來(lái),把春的氣息悄悄地灑向大地,頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇。冰雪也開始漸漸融化,大柳樹脫下了銀色的冬襖,穿上了自己綠色的“小皮衣”。柳樹上每一個(gè)嫩綠的小芽都是一顆生命的種子。每一 個(gè)嫩芽都包藏著無(wú)限的生命力,真可愛!
夏姑娘悄然逼近,將勃勃的生機(jī)帶給人們。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié),大柳樹總會(huì)煥發(fā)出最旺盛的.生命力,它婀娜多姿,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,就像一把撐開的綠傘,很引人注目。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快 樂地追逐玩耍。大柳樹看著這些快樂的孩子們,終于按捺不住,也陪伴著孩子們一起翩翩起舞。孩子們終于玩兒累了,坐在樹蔭下,說(shuō)說(shuō)笑笑,大柳樹也陪著孩子們笑,并為這些活潑的孩子們遮擋著毒 辣的陽(yáng)光,靜靜地為孩子們提供陰涼。
秋姑娘含笑默默地走來(lái),將秋天的涼爽帶給萬(wàn)物,同時(shí)也為柳樹添加了一層黃澄澄的外衣?墒且路馁|(zhì)量不好,“紐扣”不斷地往下掉,越掉越少,最后沒有“扣子”了,大柳樹光禿禿的,很難看, 她傷心地哭了起來(lái)。
就在這時(shí),善良的冬姑娘帶著一層神秘的面紗飛過來(lái),雪中送炭,丟給大柳樹一件厚厚的白棉襖!巴坂纾冒装,真暖和!”大柳樹穿上它感覺舒服多了,它在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)地傲然挺立!
雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀,更不像銀杏那樣彌足珍貴,但是,它在我們的心中卻是最美的。是啊,校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機(jī)!
校園一角初中作文 11
我們的校園可美了。有暗紅的磚瓦,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是操場(chǎng)東邊的白蠟樹。
美麗的春天來(lái)到了校園,花壇里的植物發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來(lái),小草探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……白蠟樹也不甘示弱:隨風(fēng)漂浮的樹枝上也結(jié)出了嫩嫩的綠葉,粗壯的樹根深深地插入地底,直直的挺著胸膛。他們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。白蠟樹的主桿是灰褐色的,摸起來(lái)凹凸不平、坑坑洼洼,枝葉向四面展開猶如一把撐開的大傘。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些像小疙瘩一樣的東西,其實(shí)是那是樹結(jié)。白蠟樹的葉子是橢圓形的,嫩綠堅(jiān)硬綠油油,而且特別光滑,過幾天就變成墨綠色軟軟的。邊緣帶有許多細(xì)小、看不清的小鋸齒,中間還有一條淺綠色的葉脈,一陣清風(fēng)拂過,白蠟樹沙沙的作響。那美妙的歌聲令人陶醉。
炎熱的夏天到了,白蠟樹長(zhǎng)得更加茂盛,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。體育課時(shí),玩累的同學(xué)在樹下乘涼、嘻戲。那白蠟樹就像我們的爸爸媽媽似的,給我們遮陽(yáng),卻不求回報(bào),一絲不茍。
夏哥哥邁著輕盈的'步伐離開了,秋姑娘來(lái)到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把白蠟樹染紅了,一片片山楂顏色的葉子戀戀不舍得從已經(jīng)干枯的樹枝上飄落下來(lái)與大地融合,化為養(yǎng)料,為自己的母親做最后的一點(diǎn)貢獻(xiàn)……
半片紅葉落下,伴隨著枯萎生命的交響曲,樹杈上又只剩下了枯枝,但白蠟樹毫不減弱士氣,依舊直挺挺的站著,像個(gè)士兵一樣,守衛(wèi)著我們的家園!
這就是我們學(xué)校的白蠟樹。我愛我們學(xué)校的白蠟樹!
校園一角初中作文 12
春天來(lái)了,二十中被五顏六色的花草樹木裝扮的像人間仙境一樣。這節(jié)作文課,老師就帶著我們來(lái)到二十中的一角——草民亭來(lái)觀賞二十中的美麗的春色。
到了草民亭,我最先看到的是那一朵朵、一簇簇爭(zhēng)相開放的桃花。它們一個(gè)個(gè)低能亭亭玉立,色彩艷麗。我仔細(xì)地觀察了一下,大約每朵桃花又二十多片花瓣兒,每 片花瓣的顏色是由深粉色慢慢地過度到淺粉色,花蕊處的顏色最淺。花蕊處有好幾根潔白的細(xì)絲,每根細(xì)絲的頂端都有一個(gè)小圓點(diǎn)。我向后退了幾步,大致地看了看 這棵桃樹:每根樹干都比較粗,呈黑褐色。每根樹干上不僅有已經(jīng)開放的桃花。還有幾朵含苞欲放的桃花和幾朵已經(jīng)稍稍開放的桃花。它們就好像是一個(gè)個(gè)含羞的小 姑娘,還有點(diǎn)不好意思的開放呢!桃樹旁邊是一棵迎春花樹,這些迎春花看起來(lái)可比那些還未開放的桃花大方多了,它們一個(gè)個(gè)都把四片中黃色的花瓣展開了,看起 來(lái)好像是一個(gè)個(gè)黃色的`小飛鏢。迎春花的樹干比桃樹的樹干細(xì),顏色是淺褐色的。桃樹和迎春花樹緊緊的挨在一起,就像是一對(duì)姐妹那樣親密。離它們不遠(yuǎn)的,還有 幾棵挺拔蒼翠的柳樹,那一條條碧綠柔軟的柳條從樹干上垂下來(lái),每條柳條上有一排排密密麻麻的柳葉。瞧!那幾棵柳樹就像是桃花樹和迎春花樹的大哥一樣,守護(hù) 著它的妹妹們。
春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了美麗的春天,她使二十中在春天的裝扮下變得更加美麗!
校園一角初中作文 13
我們的校園是美麗的,校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著無(wú)限的生機(jī)。當(dāng)你剛踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,呈現(xiàn)在眼前的是三座教學(xué)大樓:德雅樓、德馨樓、德慧樓。站在橋南向東看,那是我校最大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的 地面是用陶瓷磚砌成的,紅的、黃的、綠的,好看極了。
站在廣場(chǎng)向東邊的墻上望去,墻上有許多名人的書畫。其中,有李白寫的《靜夜思》,賀知章寫的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》。每當(dāng)做完廣播體操時(shí),我站在墻前陰涼的樹蔭下看著這一幅幅詩(shī)配畫的'作品 ,總有一種心曠神怡的感覺。站在這兒向東墻的北邊看去,你的視線一定會(huì)被北邊的九句三字經(jīng)鎖定,上面有”香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)……“看到這兒,你的眼前會(huì)不由自主的出現(xiàn):一個(gè)名 叫黃香的九歲孩子在冰洞一樣的床鋪上,正在給年老多病的父親暖被窩……這些時(shí)時(shí)刻刻提醒我:要孝敬父母,做一個(gè)懂事聽話的好孩子。
再向廣場(chǎng)的北面眺望,那是三個(gè)石雕作品。其中的一個(gè)是老師和兩個(gè)孩子,老師單手叉腰,另一只手拿著一地球儀,好像在展望祖國(guó)的未來(lái)。另外還有兩頭儀態(tài)端莊的大象,其中有一頭大象用他的長(zhǎng)長(zhǎng) 的鼻子在輕輕地?fù)崦约荷硐碌暮⒆,眼里充滿了慈愛;另一頭大象把鼻子高高卷起,好像正在高興的洗澡。
再向廣場(chǎng)的南墻望去,上面寫著:仁、儀、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓,10個(gè)大字。其中,我最喜歡”信“字,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈艘\(chéng)實(shí)、守信用,不要撒謊。墻的前面是一些體育器材,如 :?jiǎn)胃、秋千、滾筒等,是我們鍛煉身體的樂園。
校園的美景還有很多,如操場(chǎng)、花池、石雕等等,都在等著你去觀賞呢!我愛這如詩(shī)如畫的校園!
校園一角初中作文 14
歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情,在這個(gè)校園里,我已不知不覺度過了四個(gè)春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。
來(lái)到生物園,映入眼簾的是一個(gè)房子形的大門,門上有三個(gè)金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個(gè)綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。
走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的.小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
走過花崗石,就來(lái)到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬(wàn),數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來(lái)生物園。但請(qǐng)你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”
沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。
生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
校園一角初中作文 15
迎著明媚的陽(yáng)光,吹著暖暖的春風(fēng),踏著歡快的腳步,我走進(jìn)了美麗的校園。
走到學(xué)校的大門口,在伸縮門左側(cè)的墻上,刻著六個(gè)金光閃閃的流金大字——“江南中心小學(xué)”。
走入校門后,就來(lái)到了北操場(chǎng)。映入眼簾的是一盆盆盆栽的鮮花,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,黃的像金,白的像雪……好像一張張綻開的笑臉。
鮮花的兩旁有兩盆鐵樹,像兩朵放開的'煙花,又像兩個(gè)士兵一樣挺立著。
大門的有側(cè)有一片小草地,翠綠翠綠的,像鋪上了一層綠色的地毯,一陣微風(fēng)吹過,小草就在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……
綠色的草坪上種著各種各樣的樹木,有芒果樹、棕桐樹等等。芒果樹長(zhǎng)得非常茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙,只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。棕桐樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,真像一把把利劍刺向天空。
教學(xué)樓的兩側(cè)種著兩顆茂盛的大榕樹。榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的葉子,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
大門的左側(cè)有一個(gè)沙坑,還有單桿、雙桿和吊桿等運(yùn)動(dòng)器械和娛樂設(shè)施。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我們要保護(hù)校園里的一草一木,使校園變得整潔、美觀!我愛我的校園!
校園一角初中作文 16
我們的校園可真美呀!
有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場(chǎng)地。操場(chǎng)周圍有一排柳樹,枝條又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像女孩的辮子柔美地飄來(lái)飄去。
校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓,明亮的'窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境。同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里認(rèn)真地上課,老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來(lái)游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí),給學(xué)校爭(zhēng)光。
校園一角初中作文 17
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校,校園一角。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的`葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
校園一角初中作文 18
我的學(xué)校在雷波縣西操場(chǎng)旁邊,是雷波最好的一所小學(xué)。我喜歡學(xué)校里的操場(chǎng)、小樹林……但我最喜歡學(xué)校里的小花園。
小花園里種了許許多多的小花,有山茶花、海棠花,還有桂花和臘梅呢!五顏六色的,紅的似火,白的像雪,粉的`像霞。十分美麗!
春天,山茶花和海棠花開了。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)舞動(dòng)著,像是在向風(fēng)婆婆敬禮呢!時(shí)不時(shí)還能聞到陣陣花香,沁人心脾、心曠神怡。秋天,桂花開了,一朵朵盛開的桂花像小朋友的笑臉,小蜜蜂和蝴蝶在桂花上空翩翩起舞。冬天,大雪紛紛。大地披上了銀裝。只有臘梅還在開放著,讓我想到了一句詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。臘梅真是不怕嚴(yán)寒!
小花園里不僅有鮮花,還要樹木呢!有各種各樣的樹木種類繁多,有銀杏樹、金絲楠、松樹等。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。松樹一年四季都披著它那綠色的衣服。小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳地歌唱,像是在演奏大自然的歌曲。
小花園也是同學(xué)們玩耍、休息、聊天、乘涼的一個(gè)好地方。我最喜歡在這里看書和同學(xué)躲貓貓、聊天。這里是我最愛去的一個(gè)地方。
這就是我喜歡的小花園,看似喧鬧而又寧?kù)o的小花園。你們喜歡嗎?
校園一角初中作文 19
有一個(gè)美麗的校園,它位于濟(jì)南高新開發(fā)區(qū)里,他的名字叫山東師范大學(xué)附屬小學(xué)雅居園校區(qū)。學(xué)校中我最喜歡大操場(chǎng),因?yàn)樗艽螅瑤装偃嗽诖蟛賵?chǎng)上玩耍,也不會(huì)覺得擁擠。
進(jìn)入大操場(chǎng),首先看到的是綠茵茵的草地,這是足球場(chǎng),外面一圈一圈的是塑膠跑道包著綠油油的足球場(chǎng),就像一個(gè)個(gè)奇特的光圈環(huán)繞著一個(gè)美麗的星球,足球場(chǎng)的左邊和右邊分別有兩個(gè)半圓形的籃球 場(chǎng),在下課的時(shí)候,同學(xué)們拿著籃球快樂的玩著。
在跑道兩側(cè),有各種各樣的健身器材,它們顏色各異,變化多端,有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有趴的、有掛的、也有鉆的?傊,它的顏色和樣子都很奇特,同學(xué)們?cè)谀抢锿娴?樂此不疲。
在墻上畫有許多運(yùn)動(dòng)中的小人圖案,他們作著各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,有帆船賽、有舉重、也有游泳和鐵人三項(xiàng),總之,他們表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多,而且畫的真實(shí)生動(dòng),就像活了一樣。墻上還畫了五福娃,他 們分別是貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮,連起來(lái)就是”北京歡迎您“。每當(dāng)星期一的時(shí)候,在左邊的升旗臺(tái)就會(huì)舉行升旗儀式,那時(shí),全體師生都會(huì)來(lái)參加這個(gè)隆重的儀式。
我們的操場(chǎng)很大,也有各種各樣的健身器材,并且風(fēng)景很好,希望你有時(shí)間能來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
校園一角初中作文 20
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,爭(zhēng)齊斗艷,綠樹成蔭。而我最喜歡那校園的一角——————噴水池。
噴水池呈葫蘆狀,中間一條彎彎曲曲的小橋,把葫蘆分成了兩部分,好像系在葫蘆上的紅絲帶。葫蘆的上半部分,開放著沉睡已久的睡蓮。瞧!那睡蓮千姿百態(tài),亭亭玉立。紅的似火,白的似玉,粉的似霞。睡蓮像一個(gè)沉睡了千百年的睡美人,揉揉睡意朦朧的'眼睛。讓舞裙像花朵一樣綻放,讓花瓣的清香隨風(fēng)飄到藍(lán)天去。在微風(fēng)的吹拂下,在清澈的湖水映襯下,在魚兒歡快的伴舞下,這景色顯的分外美麗。
而葫蘆的下半部分還更加美麗。池中央矗立著一座假山,像一只展翅欲飛的雄鷹昂首挺胸。假山上有許多形態(tài)各異的怪石,像大象,像駱駝,像南天門。讓人目不暇接。假山旁有一只假烏龜,它那龐大而笨拙的身體上,還長(zhǎng)著一棵枝葉茂盛的梧桐樹。假山與烏龜之間,連著一根樹根,纏繞著山,圍繞著烏龜,又如一條蛇,讓人心驚膽戰(zhàn)。
這就是美麗的校園一角—————噴水池。
校園一角初中作文 21
我們的學(xué)!粠煾叫∽湓谑兄行牡貛В粌H地理位置好,而且是一座全國(guó)聞名、歷史悠久的實(shí)驗(yàn)性小學(xué),被稱為名校中的“名!薄
校園不但設(shè)施先進(jìn),而且環(huán)境優(yōu)雅。
一進(jìn)校門,首先,映入眼簾的是正南方向的三座雄偉壯觀的教學(xué)樓,兩旁副樓配有電腦房、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)房、語(yǔ)音室……25間專用教室,200平方米的閱覽室,另外,還有500平方米的室內(nèi)游泳館和籃球館,是體育愛好者強(qiáng)身健體、舒緩筋骨的好去處。
但在我心中,校園里最歡快的一角要數(shù)游泳館了。你瞧!這形狀像兩個(gè)火柴盒的建筑,就是校園的.游泳館。館內(nèi)設(shè)有一個(gè)長(zhǎng)25米、深1.8米的水池。池水沒有一絲波紋,像一顆巨大而透亮的藍(lán)寶石。里面還配備了更衣室、淋浴房、醫(yī)務(wù)處和小賣部呢!真是一座設(shè)備齊全的游泳館!聽說(shuō),在我加入泳校之前,還培養(yǎng)了幾個(gè)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員呢!現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該叫他們“師哥、師姐”。每天放學(xué)后,校隊(duì)的游泳健將紛至沓來(lái),像一只只海豚,“撲通——撲通——”地跳入水中。我也毫不示弱,縱身一跳,頓時(shí),一天的疲勞全都煙消云散了。5點(diǎn)以后,游泳館對(duì)外開放,歡迎大家來(lái)我校游泳館游泳喲!
我愛我的校園,更愛校園的一角——游泳館。
校園一角初中作文 22
踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái),被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。
幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,歡樂地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開心起來(lái),這樣一幅美好的畫面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的.母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過,樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
校園一角初中作文 23
我們學(xué)校里設(shè)有好幾個(gè)花壇,把校園簇?fù)沓缮钌顪\淺的綠色花園。
春天,花園里到處活躍著彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢,仿佛正跳著生生不息的探戈,各種頭冠把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰(shuí)?雪白的'輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來(lái)了,跳躍著,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點(diǎn)著,點(diǎn)著。和它相比,原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。
轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映著點(diǎn)點(diǎn)素色,和著夏夜深邃的藍(lán),是那么美麗,那么動(dòng)人。
秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開放,如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞,好象也在贊美它妙曼的身姿。
冬季,臘梅迎風(fēng)怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣暗香流動(dòng),美極了。
校園一角初中作文 24
每個(gè)周末回家時(shí),總要路過那條大道,每一次經(jīng)過那里的時(shí)候,我都會(huì)放慢腳步,欣賞沿途的風(fēng)景。首先竄入我眼簾的,總會(huì)是那一棵棵的大王椰,我也樂意欣賞它們。
同樣是星期五,同樣地,又走在那條熟悉的大道上,不一樣的是,我的眼里出現(xiàn)的不再是大王椰,而是將目光落在那成片攀爬在欄桿上的、我叫不出名字的.花上。
我驚嘆它的綠。放眼望去,一大片一大片的全是綠,那么自然,那么和諧,給人一種親切感?粗,就好像置身于一個(gè)綠色世界中,整個(gè)世界,滿滿的,全是綠。
校園一角初中作文 25
我的校園非常美麗,最美麗的是校園的東北角的植物園。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,柳樹發(fā)芽了,揮舞著千萬(wàn)條載著黃色嫩葉的柳絲。鮮花盛開,芳香陣陣。小草也露出了小腦袋,它們手拉手包圍住整個(gè)植物園,在微風(fēng)的愛撫下跳起了歡快的舞蹈,他們?yōu)榱它c(diǎn)綴校園,都默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的力量,在一起述說(shuō)著校園的美麗。許多漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂被這迷人的美景吸引來(lái)了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),花壇中間的的三棵挺拔的松樹樹葉發(fā)出了沙沙的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像二胡在彈奏著小夜曲。每個(gè)路過這里的人忍不住都駐足觀望。似乎自己也是其中的一員,也跳起了優(yōu)美的舞蹈,此景真讓人心曠神怡。
烈日炎炎的夏天到了,四周的琵琶樹結(jié)滿了黃澄澄的琵琶果。許多同學(xué)下課后就去摘幾個(gè)品嘗:哇,酸酸的,甜甜的,真好吃!給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。還有的同學(xué)在琵琶樹下,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,坐在石凳上乘涼,有說(shuō)有笑的,學(xué)習(xí)的煩惱早被拋到了九霄云外。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)—————此時(shí)的琵琶樹仿佛一位和藹可親的`爺爺一邊為同學(xué)們遮陽(yáng),一邊高興的聽著同學(xué)們的談?wù)摗?/p>
天高云淡的金秋來(lái)了,百花凋零,只有傲霜的菊花盛開,散發(fā)出沁人心脾的香味;ㄉ鳟悾袧嵃谉o(wú)暇的白菊,有驕陽(yáng)似火的紅菊,有金光閃閃的黃菊,他們都不甘示弱,爭(zhēng)芳吐艷,煞是好看。為植物園增添了無(wú)限的生機(jī)。
狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寒冷的冬天到了。把雪松凍住了,一棵棵雪松象一座座高大的冰塔;其他的樹木也被凍的硬邦邦的,猶如一座冰城,整個(gè)植物園成了粉裝玉砌的世界。
我們的校園真美呀,我愛你———美麗的植物園!
校園一角初中作文 26
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的.青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái),我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。
校園一角初中作文 27
我的校園有許多有趣的地方,不用說(shuō),最熱鬧、最先眼的地方就是操場(chǎng)啦!四季的操場(chǎng)雖然模樣沒多大變化,但是卻顯得虎虎有生氣。
操場(chǎng)的春天如同一大片芳草地,在平凡的校園中添加一絲生氣,使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶。下課的時(shí)候,我們每次都來(lái)這兒玩。春天嘛,全身都感覺輕飄飄的,脫掉衣服,自己就變得好像一陣風(fēng),飄啊飄,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。春天有些不適合體力活動(dòng),可是我們還是“一意孤行”,每當(dāng)下課時(shí)就像逃出籠子里的小鳥,飛奔到操場(chǎng)上,繼續(xù)我們這個(gè)看似幼稚,卻深得我們的喜愛的運(yùn)動(dòng)。
夏天雖然熱,卻阻擋不了我們愛去操場(chǎng)上玩耍的愛好。下課了,我們一窩蜂的沖出教室,盡情的享受這游戲給我們帶來(lái)的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在玩“自由定動(dòng)”。我們都在貪婪的沐浴著陽(yáng)光和游戲帶給我們的快樂,這樣的快樂看似短暫,卻能在我們心里留下溫暖的熱流。
秋天秋高氣爽,最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校,沒來(lái)得及玩,就開始采集植物標(biāo)本。有楓樹的,像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹的,像是一位士兵,寧死也不愿意泄露國(guó)家機(jī)密。有松樹的,像一把鋒利的鋼針,至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂的交談著,想知道對(duì)方找到的是什么標(biāo)本,有沒有自己的“稀有”,從而滿足自己的求知欲。
冬天大地一片銀裝素裹,雖冷,但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人,打雪仗,享受著白雪精靈給我們帶來(lái)的'禮物。這份禮物無(wú)論你出多高的價(jià)也買不到,這份禮物就是許多人夢(mèng)寐以求的心情——快樂?鞓肥菍儆谧约旱,別人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人,四處滾雪球,滾到差不多有我腦袋大的時(shí)候,我就“呀!看招!”的大喊一聲,如空中驚雷,把他們嚇得驚慌失措,我趁機(jī)把那個(gè)雪球堆到他們的陣地上,把他們一舉擊!
四季的操場(chǎng)各有特色。但是我都喜歡,因?yàn)樗刻於际悄敲瓷鷻C(jī)勃勃!
校園一角初中作文 28
現(xiàn)在正是夏秋密談之際。我沐浴著晨光,背上書包去上學(xué),沒走幾步,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。邁著輕盈的步伐,我來(lái)到了校園一角,欣賞著迷人的景色。
我站在幽靜的校園小徑上,向遠(yuǎn)處望去,白墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓就像一座城堡,里面?zhèn)鱽?lái)一陣瑯瑯的讀書聲,那是我們學(xué)習(xí)的殿堂。大樹挺立在教學(xué)樓前,好像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨,它的樹干很粗,至少要三四個(gè)小學(xué)生才能抱住它,樹葉被秋風(fēng)一吹,它發(fā)出的聲音好似一首小令。在大樹旁,還種著一排清秀的竹子,那些竹子倚靠在教學(xué)樓邊。那竹子有些湊在一起,好像在商量一些問題,有些則孤零零地立在那兒。一陣涼風(fēng)吹過,有的被微風(fēng)帶動(dòng)了起來(lái),跳起了一支支歡快的舞,有的唱起了一首首令人散心悅目的歌,還有的葉子掉了,似乎在讓微風(fēng)剃頭。
近處,杜鵑花叢旁的幾朵小花在這片茂盛的樹海中,多么像滄海一粟啊。我仔細(xì)聽,聽見蟈蟈在叫,為這美麗的校園一角增添了無(wú)限活力,再抬頭看,就像一座小島一樣,上面還有楓葉,那楓葉紅似火,
讓人感覺如小島著了火,我看著它,仿佛看到了陽(yáng)春三月,我就是其中一朵杜鵑花,讓所有人看到我的`微笑;離我們較近的就是柚子樹了,它可真大呀,與參天大樹有得一比,樹上唯獨(dú)一個(gè)柚子已落在了地上,我真想上去咬一口,這樣才使我心滿意足,可惜它不可以吃,這讓我口水直流三千尺。
兩邊,灌木叢整整齊齊地在圍墻旁。灌木叢有高有低,挨挨齊齊,就像我們一樣,快樂幸福地生活在一起。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)再次出現(xiàn),美不勝收的校園一角更加美麗。陽(yáng)光照在綠葉上,葉子更油亮了,也更加蒼翠欲滴了。校園一角是我心中最美的地方,我們多么像這校園中的正在茁壯成長(zhǎng)的樹,充滿活力,充滿力量,愿我們的校園更加美麗,愿我們更加健康快樂的成長(zhǎng)。這美麗的校園一角啊!我贊美您!
校園一角初中作文 29
走進(jìn)我們美麗的文博小學(xué),是前操場(chǎng),操場(chǎng)的西邊有一座孔子像?鬃酉竦纳砗笫且粡拇渚G的.竹子,身前是一眼清泉。
那翠竹綠的那么新鮮,讓人看著非常舒服,仿佛引來(lái)了一只小 熊貓,一陣風(fēng)吹過葉子‘沙沙’響好像在唱著快樂的歌。
還有清泉,清泉的水那么綠,水里還隱隱約約的出現(xiàn)了幾條小魚在水里歡快地游來(lái)游去。
除了這兩樣還有臺(tái)階、花圃,先說(shuō)臺(tái)階吧!這臺(tái)階真好玩走上去腳下會(huì)‘噠噠’的聲音。
花圃里有許多的鮮艷的花朵,有大紅花、有茉莉花、還有菊花。有的還是小小的花骨朵兒呢!一陣風(fēng)拂過,花朵就彎彎腰,好像在向我點(diǎn)頭呢!
這是我們學(xué)校的孔園,文博小學(xué)最美的一角,你來(lái)看看吧!
校園一角初中作文 30
我們的校園一年四季總是那么美麗誘人。
春天,鳥語(yǔ)花香;夏天,花木茂盛;秋天,楓葉如舟;冬天,則更有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
春天,花壇里的杜鵑花、茶花,都開了花,有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的`你不讓我我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開滿了花。
炎熱的夏天,火紅的月季花開了,我看見這么漂亮的花禁不住上前聞了聞,。『孟惆,花壇里的花有的謝了,有的樹也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺。
秋天,是秋風(fēng)蕭瑟,學(xué)校里的菊花開了,各種菊花都開了非常漂亮。
冬天,雪花給校園披上了銀裝,校園里靜悄悄的。校園給了我無(wú)數(shù)的歡樂。
校園一角初中作文 31
夏姑娘蹦著跳著躲了起來(lái),秋姑娘邁著輕盈的腳步走過來(lái)了。秋風(fēng)婆婆慈祥地拉著我的手,將我送回了知識(shí)的海洋——學(xué)校。我們的學(xué)校很美,到處綠樹成蔭,就像是個(gè)小森林,又看也看不完的美景,尤其是那校園一角。
校園一角,美麗依舊。我懷著愉快的心情,沿著蜿蜒的青石小徑,去拜訪我的老朋友——桂花樹。像以前那樣,她依然默默無(wú)語(yǔ)。但我還是發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了許多,像一把碧綠的小傘,亭亭地立在那兒,給我們一片溫柔的清涼。我輕輕撫摸她,她的身上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),大概是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的洗禮后留下的記憶吧。我閉上眼,想象著深秋時(shí)節(jié)的她,那時(shí)的她,應(yīng)該滿身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在綠葉之間,散發(fā)著迷人的清香,那香氣呀,如一首首詩(shī),讓我們陶醉不已。
我沿著彎彎曲曲的小路,來(lái)到了那張石桌旁。仰頭望,只見藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓前,一排綠樹參天而立。樹很茂盛,粗壯的枝干上長(zhǎng)著茂密的樹葉,葉子一簇堆在另一簇上,一簇?cái)D在另一簇旁,不留一點(diǎn)兒縫隙。那濃密的枝葉,爭(zhēng)著往上,已經(jīng)把腦袋伸進(jìn)了三樓的教室。樹旁幾叢竹子,和參天大樹這些大男子漢在一起,顯得苗條修長(zhǎng),像是幾位婀娜多姿的少女。你看她們迎風(fēng)展開綠色的連衣裙,唱著曼妙的歌,在微風(fēng)里輕輕舞動(dòng)。
我把目光移到校園一角的中心。那是一片綠茸茸的`草坪,草坪上張著許多簇美麗的杜鵑花。深綠的杜鵑聚在一起,像是綠色海洋中的小島。“他們?cè)陂_會(huì)嗎?像是在商量什么重大問題呢!蔽倚睦锵。不信!你瞧,這一簇與那一簇頭靠著頭,像是在商量著什么;那一簇與對(duì)面那簇肩并著肩,似乎談著個(gè)嚴(yán)肅的話題……我想起春天時(shí),杜鵑曾一朵一朵綻開笑臉,一起對(duì)著一只蝴蝶微笑,那只蝴蝶十分美麗,黑色的翅膀里點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋。
杜鵑花的旁邊,有一棵柚子樹。柚子樹獨(dú)自站立著,孤零零的。他孤單嗎?不!他的身上,可是一派生機(jī)勃勃。樹上擠滿了綠色的葉子,綠色的葉子里掛滿了柚子,柚子青中帶黃,可愛極了!
我陶醉于眼前的美景之中。一抬頭又看見了教學(xué)樓,上面的16個(gè)大字一下子跳進(jìn)了我的眼中:學(xué)習(xí)有方 做事有恒 生活有趣 為人有格。這16個(gè)字也刻進(jìn)了我的心里,是啊,我們要像校園中的這些樹木一樣,接受陽(yáng)光雨露,接受風(fēng)雨的洗禮,在春天開花,在夏季長(zhǎng)大,在秋日里結(jié)出累累碩果,做一棵參天大樹吧!
校園一角初中作文 32
我的校園里有種滿鮮花的聞聞園,仙境一般的小公園,氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。
春天悄悄地來(lái)臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿枝。茄子全身都是紫色的`,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球……
秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們正躺在地里享受著陽(yáng)光浴呢!它們那紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,頂上還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”,別著雪白的花朵兒,可愛極了!等到花凋謝時(shí),還能生出籽兒,多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了收藏已久的寶貝——金黃的玉米粒。它摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)的土地上蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來(lái),不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天到來(lái),好再次鉆出泥土,看這美麗新世界。
校園一角初中作文 33
陽(yáng)光正好。夏末微暖的陽(yáng)光灑在校園里,美好而寧?kù)o。
感覺無(wú)聊,便在校園中四處走走。此時(shí)正是課間時(shí)刻,很多同學(xué)在操場(chǎng)上開心地玩耍。
不知不覺中便走到了位于兩個(gè)操場(chǎng)交界線的榕樹下。那棵榕樹,被學(xué)生們傳說(shuō)有一百歲了。可我偏不信。只知道她的生命已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風(fēng)偶爾光顧,那片片被吹落的葉子便凄咽著哀傷的調(diào)子,溫柔又優(yōu)雅地落在那條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水溝里。
球場(chǎng)上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹下,你只要轉(zhuǎn)過身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹下抬起頭時(shí),微瞇著眼的.時(shí)候你覺得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽(yáng)光努力地想從密密的枝葉里透出來(lái),卻只得篩下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。
榕樹的生命旅途是漫長(zhǎng)的。她不知陪多少人走過了多少光陰,而我只是她生命中一個(gè)平凡的學(xué)生。我開始學(xué)著用筆來(lái)記錄下這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)然,這棵美麗溫柔的榕樹也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風(fēng)雨,好讓它們?nèi)崛醯纳碜庸且材茏兊脧?qiáng)壯。她粗壯有力的枝干,是鳥兒們歇息的好地方,也是它們躲避風(fēng)雨的好地方。她靜靜地凝望著這所充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿愛、充滿道德氣息、充滿成長(zhǎng)味道的學(xué)校,又默默地守護(hù)著這里。
多少年后,會(huì)有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭?
誰(shuí)知道呢。但可以肯定的是,一定會(huì)有人記得的。至少,我會(huì)記得。
校園一角初中作文 34
校園豐富多彩:有令人覺得“宏偉”的學(xué)校大門;有高大的,朗朗讀書聲的教學(xué)樓;有寬闊的操場(chǎng);還有有香氣撲鼻的食堂。但是我最喜歡的,還是校園一角的小花園。
春天,小花園在陽(yáng)光下是顏色艷麗,秀色可餐。草地綠油油的,嬌艷欲滴。竹子節(jié)節(jié)高升,威武挺拔,帶著陣陣清香味。小朋友們?cè)诶锩骀倚Υ螋[,欣賞美景,歡笑聲陣陣。真是“綠遍山原白滿川”啊!
春雨后的小花園是沉寂的。小草雖然被黃豆般的水珠壓彎了腰,卻仍不肯低頭折節(jié)。竹子葉子上也滿是水珠,翡翠般的綠葉把水珠也染成了綠色。樹上,鳥兒發(fā)出迷人的嗓音,使整個(gè)校園又熱鬧了起來(lái)。
夏天的花園,小草們長(zhǎng)高了一截,披上了深綠又有活力的外衣,竹子已經(jīng)是“參天之竹”,叢樹葉里探出頭來(lái)迎接陽(yáng)光。花兒們也開得猛烈,小玫瑰舒展著她那美麗動(dòng)人的花瓣,落出金黃色的花蕊。小朋友們玩得滿頭大汗,走到花園里的大樹下,一邊乘涼,一邊聊天,別提有多高興了。
校園一角,使我們有了對(duì)大自然的熱愛,秋天的花園是金黃的,小草又換上了金黃的`襯衫,格外耀眼,竹子的葉子掉了,只剩下一根根枯黃的枝桿,真像把金棒!大樹也開始掉葉子了,金黃的樹葉一片片地落下,回到了大樹的根旁,俗話說(shuō)“化作春泥更護(hù)花”。
冬天的花園一片雪白。小草蓋上了白白的棉被,竹子的桿子變成了一根白桿子,小朋友們?cè)诶锩娲蜓┱,堆雪人,開心極了!
春夏秋冬的校園一角變化多端,各有各的美麗,讓我們認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙。
校園一角初中作文 35
在我們校園的正前方,有一個(gè)美麗的花園,花園里一年四季都散發(fā)著迷人的花香。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花園的桃樹就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后地讓們來(lái)觀賞自己的艷麗姿態(tài)。如果你撥開茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁邊的小草。這些小生命太弱小了,所以只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的鮮花下面了。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),花園里現(xiàn)頓時(shí)又換了另一番美麗景象?每镁G色的樹在陽(yáng)光的照耀下,像翡翠一般,傍晚也很美麗,彩燈掛在欄桿上,有黃色、有藍(lán)色、也有紅色。蓮花形水池里的噴泉也開始噴水了,形狀各異,有的像綻放的蓮花,有的像散落的花瓣,有的像騰空的水龍……。
秋天來(lái)臨了,花園里到處是枯枝敗葉,可就在這時(shí),幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣幽香;▓@里的菊花雖然為數(shù)不多,但也為花園增添了亮麗的.色彩。
一年的末季——冬天來(lái)臨了,雪花紛飛,百花凋零。就在這寒冬臘月里,唯獨(dú)松柏堅(jiān)強(qiáng)地不畏嚴(yán)寒地挺立著,那一棵棵松柏像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士個(gè)一樣,在大雪之中,守護(hù)著花園,守護(hù)著校園,真可謂英雄豪杰。
是。∥覀兊男@前的這個(gè)花園,多么像個(gè)愛打扮的美少女,一年四季都在變換著身上的大衣。春天花大衣,夏天綠大衣,秋天黃大衣,冬天白大衣。
我愛我們校園前的花園!
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