走進(jìn)初中生活作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)初中生活作文 1
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的.語文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!
走進(jìn)初中生活作文 2
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課,最讓人昏昏欲睡。講臺(tái)上的老師,談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個(gè)子的同學(xué)把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起,同學(xué)們則是歡呼雀躍起來。
午后的課前時(shí)光,是一天中最快樂的時(shí)候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業(yè),搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會(huì)兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽!斑@一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學(xué)總會(huì)成團(tuán)地趴在欄桿上,時(shí)不時(shí)傳來的'幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放,桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨(dú)自一人眺望天空。
體鍛課上,體育器材室的器材總是會(huì)瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時(shí),由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個(gè)人。遇到對(duì)方搶球時(shí),我按捺不住內(nèi)心的憤懣,直接氣沖沖地給對(duì)方重重一拳。雖然我總是會(huì)被欺負(fù),但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……
走進(jìn)初中生活作文 3
生活!每一個(gè)人的生活都是多姿多彩的,而每一個(gè)人的生活就像是一本字典,里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分重要。
我站在車水馬龍的街頭,回想起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我曾與朋友在花園里玩到8點(diǎn)才回家:我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌,因?yàn)檩斄,不服氣咬了爸爸一口…?/p>
當(dāng)然,生活不會(huì)永遠(yuǎn)是快樂,也不會(huì)永遠(yuǎn)是痛苦。正如水流要經(jīng)過不同的河岸,樹木要經(jīng)過常變的四季。所以說:我們要在快樂中感謝生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過:“苦難是一個(gè)山頭,只有翻過它,你就會(huì)看到美麗的日出。”
記得我有一位同學(xué)叫馮小茹,因?yàn)橐淮未罂际『,從此灰心喪氣,?duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣,后來還離家出走,等家人找到她時(shí),她已經(jīng)死亡了7天。后來,她爸爸說:“她從小就在溫室里長大,一路上,沒有遇到過什么挫折,可能是因?yàn)檫@樣,她才會(huì)……”
蜜蜂,雖能養(yǎng)人,但是像蜂蜜一樣的生活也會(huì)害人。馮小茹就是因?yàn)閺男]受到過什么挫折,才會(huì)走到尋死的路。其實(shí)在我看來,挫折、苦難、開心、感動(dòng)本來就是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的人生歷程,而苦難和挫折只是生活中的一個(gè)小角色。我們不應(yīng)該因?yàn)樯钪杏写煺、有苦難就輕易放棄生命的所有。
面對(duì)生活的'坎坷,每個(gè)人做出的選擇不同,你可以放棄自己,也可以以此激勵(lì)自己。風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹,痛苦和希望往往是孿生姐妹,失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個(gè)萬花筒,五光十色,十分美麗。你不應(yīng)該因?yàn)槟承┘?xì)節(jié)而失去信心,因?yàn)椴幌矚g黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友!在人生的道路上,永遠(yuǎn)都是多姿多彩的,只要你切身去體驗(yàn)生活,你就會(huì)感到無窮的樂趣。
走進(jìn)初中生活作文 4
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,初一(6)班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過是一個(gè)小小的`鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無關(guān)緊要的陪稱,沒有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學(xué),我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的,一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進(jìn)六班?”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來,讓一切變的無所謂,不管是班干部最后一個(gè)輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來。門門新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?
走進(jìn)初中,我學(xué)會(huì)了磨合,學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú),在以后的日子里,自信的我一定會(huì)成功!相信吧,我一定會(huì)成功的!
走進(jìn)初中生活作文 5
人生如舞臺(tái),時(shí)時(shí)都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線,看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽,我上學(xué)去啦!”背上書包,打開門,我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶新人家,好心情再也沒有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場似的。而人們自私心又在作怪,沒有人主動(dòng)去打掃。因?yàn)闆]交費(fèi),所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門,但看到樓道,好心情全沒有了,而我也不再將我的`好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會(huì)取笑我。
近一個(gè)星期了,垃圾沒有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì)兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來,看見樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉(zhuǎn)身進(jìn)門。我的心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在,樓道也沒有臟過,而鄰里卻因此熟悉起來了,也熱鬧起來了。
走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),即使是寒冬也會(huì)覺得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì)迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì)被打倒。
走進(jìn)初中生活作文 6
今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。
初一(8)班,一個(gè)十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯(cuò)。我的同桌,劉澤序,一個(gè)開朗的.調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象,說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看,只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時(shí)間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。
通過對(duì)部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右,但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。
兵一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。
走進(jìn)初中生活作文 7
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍(lán)色的,傍晚時(shí)分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了,而苦惱的是學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)多,對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時(shí)候我還想過我為什么要在這個(gè)班來呢?
每次考試都使我倍感壓力,因?yàn)槊看慰纪暝,成績出來了,爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的孩子比,我如果成績比親戚家的孩子差一點(diǎn),他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。
爸爸媽媽總說:“不好好讀書沒有出息!”我也明白其中的道理,為了自己的未來,父母的希望我不得不這樣,快樂和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復(fù)著前一天的生活,使我的生活單調(diào)乏味。
有時(shí)候我也想放松一下,可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的'頭頂,有時(shí)候我走進(jìn)教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好啊!我不由地感嘆道!
每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí),可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì),稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)。“唉”一聲感嘆從我口中傳出,一時(shí)間;風(fēng)云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽出來了,這使我重新看到了“希望之光”,這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧!
每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒有任何考驗(yàn),就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂,它也只是一個(gè)空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒考驗(yàn),有也只是一個(gè)空殼!
走進(jìn)初中生活作文 8
小學(xué)的生活是條七彩的花之路,里面有無數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時(shí)間,在里面做了一個(gè)又一個(gè)七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園,大門上有----“初中”二字的匾額,我懷著好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗,因?yàn)樗鼈兇碇踔欣锏囊磺。看野百合中有同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)的艱辛,頂著太陽笑著向前,冒著大雨在操場上奮勇操練,向著大風(fēng)立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個(gè)個(gè)整齊劃一的動(dòng)作中有團(tuán)結(jié)的力量。最后的成績宣布時(shí),一張張笑得燦爛的面孔像是對(duì)著一起說:“我最棒”!和花兒一起向著太陽奔去,我們都是追風(fēng)好少年!
瞧,那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著身子認(rèn)真聽講的樣子,考試上的題目見到了一定會(huì)垂頭喪氣,同學(xué)們堅(jiān)持,加油;要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們在一起談天說地的開心,雖然從前不曾相識(shí),但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...,哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的都是初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;▋簜儽仨氂嘘柟獠拍芫穸稊\,那頭上的太陽永遠(yuǎn)在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師,那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中,有老師對(duì)我們的'諄諄教誨,又對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù);由我們犯錯(cuò)時(shí)的厲聲教導(dǎo),還有我們受傷時(shí)對(duì)我們真心的問候,這些都用一個(gè)字,一個(gè)大大的字包括,它念:“愛!”
在這個(gè)百花園中,我感受到了很多,很多。在這里,有快樂,有成長。走進(jìn)初中我會(huì)有更多的收獲,會(huì)做更多五彩斑斕的夢!
走進(jìn)初中生活作文 9
帶著希望,帶著向往,我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里,我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生,現(xiàn)在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生,也有了許多自己的想法,現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個(gè)勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí),我的新同桌出現(xiàn)了。
我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學(xué)習(xí)。與她接觸下來,她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績好,而且是發(fā)自內(nèi)心的.熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí),她為著一個(gè)真理在努力;當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場中考而努力時(shí),她為著她的夢想在努力;當(dāng)我們都圍著老師的表揚(yáng)而努力時(shí),她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過是在與自己置氣,我并沒有真正的熱愛學(xué)習(xí),而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛學(xué)習(xí)的道路。
我開始學(xué)著她的模樣,重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的,在克服這些難度的同時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂趣,而時(shí)常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間,也會(huì)讀書了,這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時(shí)候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書籍。
現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會(huì)越來越明亮吧!
走進(jìn)初中生活作文 10
今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的'兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。
啊!初中我來了,我一定會(huì)好好把握住你的。作文
走進(jìn)初中生活作文 11
帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門,走進(jìn)了初中新生活。
此時(shí),我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生,面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折,又是激動(dòng),又是興奮。
來到新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),一切都是陌生:陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師;我擔(dān)心,遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng);我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的',我好奇且無助。上課時(shí),有時(shí)聽不進(jìn)去什么都不明白時(shí),我失落迷茫。聽得很認(rèn)真聽懂了,我又喜上眉梢。
啊!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺得時(shí)間大把大把,現(xiàn)在啊,我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人,變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段,在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對(duì),健康快樂成長。
走進(jìn)初中生活作文 12
今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。
初一(8)班,一個(gè)十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯(cuò)。我的同桌,劉澤序,一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象,說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的'本子與練習(xí)冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看,只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時(shí)間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。
通過對(duì)部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右,但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。
兵一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。
走進(jìn)初中生活作文 13
看到小靜穿著一件意大利連衣裙,那么清新優(yōu)雅,她以為自己第一個(gè)月工資發(fā)完了會(huì)買同樣的衣服。但是,現(xiàn)在看她的情況,她只能微笑。
突然,她發(fā)現(xiàn)自己站在一家公司的門口,她決定試試運(yùn)氣。她問門衛(wèi)人事科在哪,門衛(wèi)看了她半天說在二樓三樓。
她敲開了人事科的門,門是一個(gè)四十多歲的中年人開的。她說明來意,中年男子問:“你有畢業(yè)證嗎?”她顫抖著把大學(xué)畢業(yè)證遞了上去,鼻子開始有點(diǎn)出汗。
中年人皺著眉頭問:“你會(huì)打字嗎?”她趕緊回答:“是的`!薄懊魈靵砩习,月薪800!卑税賶K錢在北京買一條裙子不夠。另外,我學(xué)的是經(jīng)貿(mào),但現(xiàn)在是打字員!然而,她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上,她非常放松。“我應(yīng)該買一件像樣的衣服,第一天上班就給別人留下好印象!彼。她走進(jìn)了一條服裝街,那里到處都是獨(dú)立的攤位。衣服都很便宜實(shí)用,款式也很多。她暗戀一套棕色西裝,想穿上某種精神。300多的價(jià)格,她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來:“這套衣服很適合你。如果你喜歡,我給你打250的折扣。怎么樣?”“太貴了,便宜點(diǎn)!”“最低價(jià)是200!薄耙话侔耸唤o。”她轉(zhuǎn)身要走!耙话侔耸褪且话侔耸N沂琴r錢賺錢。”于是她花了一百八十塊錢買了這套衣服,她很開心。原來討價(jià)還價(jià)這么容易。她以前從來不討價(jià)還價(jià),太尷尬了。
你是不是有點(diǎn)墮落?不是,《紅樓夢》里的妙玉自視甚高,自稱“外人”。不也是落入人間嗎?更何況人生就是這樣。
夕陽的余暉照在巷子里,同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西,幾毛錢,至于嗎?現(xiàn)在她理解他們了。
當(dāng)她離開校園,真正走進(jìn)生活的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),生活不是書本上的公式,也不是用絢爛的色彩編織的夢想。生活就是生活,生活就在我們身邊,這才是最平凡最真實(shí)的。
走進(jìn)初中生活作文 14
光陰似箭,六年時(shí)光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時(shí)間的無情時(shí),初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要?jiǎng)又耙驁?bào)告,說了那么多次你哪次聽進(jìn)去了!”——此時(shí),烈日炎炎,而我們正在操場上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的`汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W(xué)們聽到哨聲頓時(shí)心花怒放,因?yàn)榭梢孕菹⒘。這時(shí),教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫穑覀冇植坏貌获R上集合,排好隊(duì)伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時(shí)我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機(jī)一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí),忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因?yàn)閯傞_學(xué)2天,大家還素不相識(shí)。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個(gè),您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道:“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。
走進(jìn)初中生活作文 15
隨著鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秒的過去。在這三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間,只剩下百天。伴隨著時(shí)間的流逝,以前發(fā)生的一件件事,在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學(xué)期時(shí),那時(shí)的我對(duì)英語已經(jīng)失去了信心,上課時(shí)不是睡覺就是玩。一次下課時(shí),我的同桌問老師問題,老師回答她后,一回身便看到了我,便和我談。說我這段時(shí)間英語學(xué)得不好……最后說如果我下學(xué)期能跟得上的話,英語還有救,老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應(yīng)著,聽到了這句話后,我的眼睛一亮。放寒假后,媽媽又找了一個(gè)我姨家的姐姐給我補(bǔ)了7天的英語。第一次月考后,我的英語成績明顯上升,這都?xì)w功于老師不經(jīng)意間的一句話。
一次語文課,老師讓做一組注音題,然后老師就出去了,我沒有做,而是在與同學(xué)說話、玩。等老師回來后,要提問我們時(shí),才開始寫,這時(shí),老師意外的叫到了我,我心一顫,慢吞吞的站起來,看著自己零零散散這寫著幾個(gè)拼音的大本開始后悔,這時(shí),眼前突然一閃,同桌把她的大本遞了過來,我心一喜,來不及多說,拿著她的大本向講臺(tái)大步走去,一邊寫,一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后,小跑著回到座位上!昂簦瑖?biāo)牢伊,剛才謝謝你幫我,有你這個(gè)同桌真好”
一次數(shù)學(xué)公開課,數(shù)學(xué)老師意外的點(diǎn)到我,讓我把一道解方程得體的'答案寫在黑板上,我的本子上這道題正好沒解出來,板題抄在黑板上后,我當(dāng)場發(fā)揮,把那道題做了出來,回到座位后,身邊的同學(xué)告訴我忘了檢驗(yàn),我心想:不好,老師本以為我能做好這道題,為他添彩,可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因?yàn)槲医o老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里,發(fā)生了許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它們正構(gòu)成了我五彩繽紛的初中生活。
走進(jìn)初中生活作文 16
小學(xué)的時(shí)光如歲月星辰,每天都有新的打算和變化,F(xiàn)在我們進(jìn)入初中了,功課又多了幾項(xiàng),你又要怎么打算?我可做好準(zhǔn)備。
青春時(shí)期是人生各項(xiàng)發(fā)展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里,我們應(yīng)該多多鍛煉才能充分發(fā)揮自己的所在潛力,要適當(dāng)調(diào)節(jié)才好,這些知識(shí)當(dāng)然也是我自己從老姐的書里看到的啦。
進(jìn)入校園,我深吸了一口空氣,心里想著:親愛的初中學(xué)校我來了。我一眼望去,一中的環(huán)境真好,不愧為省的'第一初中呀!到校之后,隨著上課鈴聲那優(yōu)美的旋律和節(jié)奏感,我進(jìn)入了班級(jí),這里的一切我都不熟悉,現(xiàn)在老師開始發(fā)書,呀!我的面前是十三本又大又厚的書,我真想叫出來,可我為了班級(jí)紀(jì)律沒叫!
接著,老師開始進(jìn)行自我介紹,在老師的口中得出老師姓陳是個(gè)嚴(yán)厲的人,我們所以在他的課上都不敢開小差。我的同學(xué)告訴我,他是全省最優(yōu)秀的教師,別看他外表嚴(yán)厲,可是他也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。原來是這樣,怪不得人人都在他的課堂上表現(xiàn)的風(fēng)風(fēng)火火,毫不比我遜色。我不由得產(chǎn)生了一種尊敬感。
但給我們印象深刻的還是數(shù)學(xué)老師,他就像個(gè)小猴,蠻可愛的。但在我同學(xué)的眼里他像個(gè)獅王!我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼。總之,每次上課時(shí),我們都心情開放。班級(jí)里的氣氛好不活潑熱鬧!
記得有一次,一個(gè)同學(xué)破壞紀(jì)律。被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了名,他沒聽見,依然我行我素。數(shù)學(xué)老師走了過去,我想:難道老師要用傳說中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道,這可是中學(xué)生和小學(xué)生們都怕的刑法呀,不光丟人還丟成績。誰知,老師走到他跟前把他的手一拍,“你在玩什么?教我玩一下吧!崩蠋熛駛(gè)老小孩。引得我們哄堂大笑。那個(gè)同學(xué)在這之后再也不敢不聽講了。
初中的生活,說苦吧,也不苦。說甜吧,我也沒嘗出來?傊,初中里,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,這一天我過的很充實(shí)。
走進(jìn)初中生活作文 17
在今年的下半年,我邁出了小學(xué)校門,踏進(jìn)了中學(xué)校門,我的心情既緊張,又興奮。緊張是因?yàn),離開了小學(xué)同學(xué)和朋友,即將去另一個(gè)陌生的教室學(xué)習(xí),有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),不知道如何去介紹自己才能突出自己的性格,這讓我感到了害怕和緊張。興奮是因?yàn),又要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和朋友,和新的老師,去接受新的知識(shí),可以在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)三年初中生活真讓我感到手足無措。我的初中生活又將是怎樣的呢?
我高興的踏入中學(xué)校門,來到了我的班級(jí),望著新同學(xué)一張張新的面孔呈現(xiàn)在我眼前,看著臺(tái)上的新老師,正在自我介紹,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中學(xué)生活并不是我所想象的這樣輕松。因?yàn)閺奈覀冃W(xué)的三門課程增加到七門課程,而且每個(gè)課程都是那么的重要,而且還不能偏科。而且就連我小學(xué)最喜歡寫作文時(shí),到了初中,更難了,字?jǐn)?shù)增加了,有時(shí)候甚至不知如何下筆,看來初中生活也不是那么好的.。
初中的每一門課程都很難,如果上課沒聽講,下課作業(yè)就不會(huì)做,像地理很難的一門課程,我上課在馬不停蹄的做筆記,根本沒有時(shí)間去走神,還有數(shù)學(xué),雖然小學(xué)就有數(shù)學(xué),但是初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué),完全不同,它結(jié)合了小學(xué)的知識(shí),和初中的基本定義比小學(xué)數(shù)學(xué)可難多了。連數(shù)學(xué)都那么難,更何況我的生物歷史等等,我的頭都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那樣輕松。
我的初中生活雖然很累,但是苦中作樂。因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)有很多知識(shí)都不懂,到了初中只要翻翻課本就能找到,而且知識(shí)量大了,那么收獲的果實(shí)當(dāng)然也不會(huì)少,比如我們要去什么地方旅游,地理就可以告訴我們,還有歷史,讓我們更了解中國的過去,古代有那一些杰出的人物,歷史就告訴我們了,還有好多好多我們沒有學(xué)過的知識(shí),所以說呀,初中生活也是豐富多彩的。
我的初中生活還有三年,這一時(shí)半會(huì)的我也領(lǐng)會(huì)不了,我在這三年之內(nèi)慢慢的領(lǐng)會(huì)我的初中生活哦!
走進(jìn)初中生活作文 18
“在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。
第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動(dòng),難道還沒完?突然,又一陣悠揚(yáng)的'歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個(gè)角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會(huì)唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請(qǐng)同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會(huì)練習(xí)一下!”音樂老師對(duì)我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了。“怎么又要唱。 币呀(jīng)初二的我們對(duì)校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行。 蓖瑢W(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽得到。看到這樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí),一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負(fù)他們的希望!
“你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級(jí)瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。
“三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號(hào),但在我心中會(huì)久久回響,激勵(lì)我努力向前!
走進(jìn)初中生活作文 19
相識(shí)猶在昨日,離別卻在眼前。回首這兩年我們一起度過的初中生活,我們相聚在這個(gè)小小的教室,一起為了班級(jí)的榮譽(yù)灑下汗水,在游學(xué)途中收獲快樂。
還記得軍訓(xùn)的時(shí)候,大家在一塊雖然誰都不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但還是其樂融融地住在一個(gè)個(gè)宿舍。轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué)的時(shí)候,大家互相介紹,開始了兩年的快樂生活。初一期中之前,我和班里的同學(xué)一起去了游學(xué),我們在到達(dá)了目的地井岡山革命根據(jù)地后,開展了為期七天的活動(dòng)。在那里我們了解紅軍當(dāng)年的事跡,在黃洋界留下合影,爬上了牡丹山,完成了空間實(shí)驗(yàn)課程的種.種探究任務(wù)。體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿牢短厣澄,參觀了毛澤東故居。在江西和湖南的這段游學(xué)之旅中,我們收獲了知識(shí),也得到了快樂。
過了一個(gè)學(xué)期,同樣在期中考試之前,我們?nèi)サ氖巧綎|,探尋儒家經(jīng)典。當(dāng)時(shí)我從開始爬泰山,到登上南天門一共用了四個(gè)多小時(shí),雖然我知道我的同學(xué)有的'三個(gè)小時(shí)就登上了南天門,當(dāng)時(shí)若沒有和我一樣體力不行的同學(xué)一起慢悠悠的往上爬的話,我估計(jì)自己爬半天可能也爬不上去。同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持到了最后,下山時(shí),我和一群同學(xué)一起往山下沖,4個(gè)小時(shí)上去20分鐘下來,第二天可想而知,幾乎全都腿酸的無法正常走路,看到班里那么多人都是這樣,我的內(nèi)心也找到了“平衡”。
數(shù)不清的集體活動(dòng),讓我們的距離越來越近。籃球聯(lián)賽、青歌賽等等,每一項(xiàng)都承載著我們幸福的回憶。上社團(tuán)時(shí),由于忘記了時(shí)間,結(jié)果十幾個(gè)人被罰了一個(gè)月值日,這尷尬的場景記憶猶新。記得那個(gè)學(xué)期一共被罰掃了一個(gè)月零兩周的地,后來罰的時(shí)間結(jié)束后,本該做值日的同學(xué)都不太習(xí)慣有人幫忙做值日了。
由于學(xué)制和北京市教委要求的不同,初一結(jié)束后我們就被分到了不同地方,雖然人不在身邊,但是那份友情還在,希望我們也能在今后的學(xué)習(xí)生活中,綻放自己的色彩。
走進(jìn)初中生活作文 20
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。
早上五點(diǎn)半起來,先去早集會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯,初中先吃再小學(xué)吃。在后來的時(shí)候有三種:一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí)時(shí)間一小時(shí)半。時(shí)間到后,又進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果有星期日看電影,如果不是那就學(xué)習(xí),然后一直到九點(diǎn)才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,還有一個(gè)重點(diǎn)他們放假的時(shí)間都很少。
在我向往的初中生活是這樣的`。玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí),下課就要安心玩。在早上我們不會(huì)五點(diǎn)半就起來而是六點(diǎn)多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個(gè)餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)間學(xué)習(xí)就什么時(shí)候上課。在初中那老師不會(huì)太嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨,最重要的是不拖堂下課就下課,并且待人和善。對(duì)了,就算這個(gè)不好但學(xué)校的菜要好,就算比我那學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級(jí)到低級(jí)了,至少在寢食方面就不用老師操心了,并且青年人要多運(yùn)動(dòng),不用整天呆教室里都快悶死了。
上一段是初中生活的一部分,現(xiàn)在是對(duì)于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾,不準(zhǔn)隨地吐痰,還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了,但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會(huì)去比較近的地方因?yàn)槎歼@么大了,不要老師操心,在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。
我向往的初中生活都太多了,實(shí)在描述不過來,我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。
走進(jìn)初中生活作文 21
寒假馬上就要結(jié)束,這個(gè)寒假我過的非常充實(shí),每一天都是快樂的。
在寒假的這段日子里,每天都按照會(huì)有條理的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、上課、讀書,來度過一天。
其中每天我樂此不疲的一件事就是讀書。打開書,瞧瞧書的'目錄,看看書的序言。不一會(huì)兒,我的整個(gè)身心就已沉浸在一片書香之中。一開始還記得要在中間休息眼睛的?蓻]想到,等我在書中收完碩果返航回來時(shí),已經(jīng)超時(shí)!以前做錯(cuò)事我總會(huì)很自責(zé),并以后一定可以改正。可是不知道為何每次犯這樣的錯(cuò)我都在很嚴(yán)厲的提醒自己,下次不能這樣!可是我還是會(huì)犯這樣的錯(cuò),真是搞不懂。
過年、放鞭炮、吃餃子,是寒假中難忘的事。過年,家家戶戶都要放鞭炮吃餃子!翱煳嫔隙,一、二、三點(diǎn)火!”哥哥說完捂著耳朵,一個(gè)箭步跑到我們身邊。“噼里啪啦、噼里啪啦……鞭炮快樂的在歌唱,一起和我們向新年問好!蔽覀兇蠹叶?xì)g呼著:“新年快樂!新年快樂!”我們放完鞭炮,回到家里。只見桌上早已擺好一桌好菜,熱騰騰的餃子都在桌上排著隊(duì),好像在等我們,要接受我們的檢閱?窗,大家都圍在桌前,一起舉杯喊道:“新年快樂!”短信一個(gè)接一個(gè)。雖然只是短短幾句話,但每一句祝福都傳送到我們的心中。
“加油啊,還有一圈!一圈!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”如果你要問我在干什么,我告訴你我在跑步。每天跑步健身是我必備的功課。除想強(qiáng)身健體,我希望的還是多運(yùn)動(dòng)、多吃飯讓我長高一些。跑一寒假我好像真的長高許多哦。我還每天打打羽毛球,因?yàn)槲矣X得打羽毛球會(huì)對(duì)眼睛有好處。其實(shí),我真覺得這個(gè)寒假簡直是個(gè)運(yùn)動(dòng)寒假。
光陰似箭,日月如梭。寒假馬上就要結(jié)束,我的心中還真是有些依依不舍,但是我知道要收收心去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我已不得不道一句:“再見,我的寒假生活!”
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