初中作文:保護(hù)環(huán)境
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中作文:保護(hù)環(huán)境，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文:保護(hù)環(huán)境1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
放眼望去，有的只這樣凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不這樣虛假的幻想，這這樣血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都這樣為什么？這都這樣因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才這樣根本原因。
土地資源這樣三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，這樣人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的`又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。
有人認(rèn)為酸雨這樣一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且這樣有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，這樣一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次這樣來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
初中作文:保護(hù)環(huán)境2
地球是一個(gè)活躍著生命的精靈。大自然中，有許多的動(dòng)物、植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。同時(shí)，大自然也孕育了我們?nèi)祟悾o我們提供了優(yōu)越的生活。做為未來(lái)接班人的我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)我們的家園，去拯救我們的地球母親。今天，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，人們隨意地濫砍亂伐，任意地排放污水，肆意地捕殺動(dòng)物……，這些種種不良行為，都給我們的地球母親帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。
我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣：氣候變暖，沙塵暴、暴雨、地震等自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活帶來(lái)嚴(yán)重威脅。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。我不禁感嘆：為什么人們不愛(ài)護(hù)自己的家園呢！要知道，人類只有一個(gè)地球，它是我們的母親��！突然，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，黑黑的尾氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)，隨著生活水平的提高，汽車(chē)已經(jīng)普遍成為了人們的代步工具，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地傷害我們的地球母親。借這次機(jī)會(huì)，我要呼吁人們：從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻做起，從我做起，保護(hù)地球母親，不再讓她受到傷害。
她是我們共同的家，是我們共同的母親。我們要的是一個(gè)多色的地球，蔚藍(lán)的`天空，清澈的河水，碧綠的草原……保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，從一點(diǎn)一滴做起，“一根筷子易折斷，兩雙筷子難折斷”，保護(hù)環(huán)境也同樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要靠我們大家共同努力，我們的家園才會(huì)更加美好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
初中作文:保護(hù)環(huán)境3
從我懂事的那一天起，家長(zhǎng)、老師們就開(kāi)始在我們耳邊提醒我們注意保護(hù)環(huán)境。我認(rèn)真思考過(guò)其中的原因，理解了保護(hù)環(huán)境的意義和重要性。例如“河水污染”“廢氣污染”“亂丟垃圾”“隨地吐痰”……對(duì)我們的生活環(huán)境都是息息相關(guān)的。就說(shuō)我們營(yíng)口的遼河吧！夏天時(shí)，吃完夜飯我們一家子便出去溜達(dá)一會(huì)，每次溜達(dá)的地點(diǎn)都是遼河邊。夜晚的遼河邊風(fēng)景優(yōu)美。但唯一不足的就是那遼河里的水，又臟又臭，這又是怎么造成的呢？這一切都是因人類肆意的破壞環(huán)境造成的，是清澈的河水變得混濁不堪、惡臭難聞。
爸爸常說(shuō)：“什么時(shí)候遼河的渾水才能好好治理一下呢？人們不再亂丟垃圾，不再亂排工業(yè)廢水，還我們一個(gè)清澈的遼河？”這是一個(gè)多么好的愿望呀！但是它什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？如果環(huán)境繼續(xù)惡化下去，家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子？河里的水油膩膩的，透著黑色的水面上漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)著熏人的臭氣，河岸旁橫七豎八地堆放著垃圾和死去的魚(yú)蝦。難道人類就不會(huì)對(duì)發(fā)生在我們身邊的許多環(huán)境問(wèn)題感到憂心忡忡嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧，號(hào)召全世界愛(ài)護(hù)環(huán)境。雖說(shuō)我是一個(gè)學(xué)生，我不能憑一個(gè)人的力量去讓遼河清澈起來(lái)，但是我會(huì)不往水里亂扔垃圾，讓遼河減少一些污染。在公共場(chǎng)所，這樣的場(chǎng)面肯定都看見(jiàn)過(guò)，那就是有些人抽完煙以后，圖方便將煙頭隨手一扔就走了，還有喝完的水瓶子，更可惡的是一些小青年吃完口香糖后，不是吐在地上，讓人踩一腳，就是給吐在板凳上面，讓別人坐一褲子。
就這些行為嚴(yán)重地污染了環(huán)境�，F(xiàn)在事事都講究環(huán)保，我們營(yíng)口也不能比別的城市差。我們應(yīng)該不隨便往地上亂吐痰，亂扔垃圾，一些工廠不往水里排放污水。一些有私家車(chē)的人盡量不開(kāi)車(chē)，坐公共汽車(chē)上班，這樣一天能少排放點(diǎn)尾氣。如果我們今天能照這樣發(fā)展下去。我們的`營(yíng)口將會(huì)是個(gè)美麗的地方。河邊種植了成行成排的柳樹(shù)，沿岸修了新護(hù)欄。河水很清，可以看到小魚(yú)在水中盡情的嬉戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著清新的氣味。媽媽說(shuō)遼河像個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，正展現(xiàn)著它的魅力，已經(jīng)是有模有樣了。它代表著營(yíng)口環(huán)境治理最顯著的變化。我希望營(yíng)口的明天會(huì)更好！
初中作文:保護(hù)環(huán)境4
中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問(wèn)題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。
沙漠化，這樣對(duì)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重大威脅。沙漠化這樣一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生潛力退化，農(nóng)牧生產(chǎn)潛力降生物產(chǎn)量下降，可供耕地及牧場(chǎng)面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國(guó)家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬(wàn)平方千米。因沙漠化而失的'土地，每年都高達(dá)5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制，本世紀(jì)末，預(yù)計(jì)損失的耕地將會(huì)到達(dá)目前耕地的1/3，這這樣么危險(xiǎn)的信號(hào)!我國(guó)也這樣一個(gè)土地沙漠化嚴(yán)重的國(guó)家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬(wàn)平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米，約占國(guó)土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長(zhǎng)。我國(guó)土地沙漠化的構(gòu)成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于過(guò)度農(nóng)、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字很說(shuō)明問(wèn)題，臣我困土地沙漠化原因:森林過(guò)度采伐占32·4%·過(guò)度放占29·4%，土地過(guò)分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%，沙丘移動(dòng)占5·5%，城市、工礦建設(shè)占0。8%。由這些統(tǒng)數(shù)字能夠看出，我國(guó)絕大部分（占95%）的土地沙漠化這樣人因素造成的。因此，保護(hù)和利用好土地，封沙育草，營(yíng)造防風(fēng)沙林，實(shí)行林、牧、水利等的綜合開(kāi)發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤這樣植物的母親，這樣綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，就這樣保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自我。
推薦全國(guó)人大以“西部開(kāi)發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對(duì)性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免歷史上大開(kāi)發(fā)帶來(lái)生態(tài)大破壞的杯具重演。
保護(hù)環(huán)境這樣我們大家義不容辭的職責(zé)。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。透過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
初中作文:保護(hù)環(huán)境5
現(xiàn)在我們的城市到處可以看到許許多多的紙屑和垃圾。我們的家園也在一天一天的變化。環(huán)境的保護(hù)對(duì)我們十分重要。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，而環(huán)境也隨之破壞的越來(lái)越嚴(yán)重了。我們要保護(hù)起環(huán)境，保護(hù)起我們的家園，這是每個(gè)人的責(zé)任。
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去公園野餐。進(jìn)入公園后我就興奮的看起了景色，路的兩旁都是一排排大樹(shù)，草叢邊還有許多野花，蝴蝶都翩翩起舞，我正要感慨這美麗的景色時(shí)，突然，一條小河讓我迫不得已地把眼睛轉(zhuǎn)到上面。我走近一看，小河里漂浮著許許多多的垃圾。如塑料飯盒，塑料袋，零食包裝袋……看到了這幅景象，我大吃一驚。心想，剛剛還那么美麗的景色，現(xiàn)在這條小河怎么就成了這樣？難道沒(méi)有誰(shuí)肯來(lái)清理一下嗎？我想著想著，看到了一群人聚在一起野餐。
吃著帶來(lái)的食物，高高興興的聊天。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸媽媽吃完后把垃圾收集了起來(lái)，扔在了垃圾桶里。而剛剛那群人早已走得無(wú)影無(wú)蹤了。地上只有殘留的垃圾。一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的垃圾都朝著剛剛那條小河中吹去。
這時(shí)，我才恍然大悟河里為什么有那么多的垃圾。原來(lái)都是人類不愿把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，小河才變成這樣的。如果我們肯勤奮一點(diǎn)多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，就不會(huì)出現(xiàn)小河里這番景象了。爸爸走到了我的身邊說(shuō)：“現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻��！眿寢屢苍谝慌愿胶椭?/p>
我們的`家園地球是我們生存的地方，現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)出現(xiàn)了許多的問(wèn)題，如氣候變暖等等。讓我們保護(hù)起我們的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的美好的綠色家園！
初中作文:保護(hù)環(huán)境6
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親!有專家預(yù)計(jì)，在不久的'將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢?其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē)，盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行，騎自行車(chē)，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧!
初中作文:保護(hù)環(huán)境7
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
近來(lái)有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹(shù)木被砍，鳥(niǎo)兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對(duì)我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進(jìn)化，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)個(gè)人每美好的家園，珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的`，到目前為止只剩下1000只了，雖然也有很多人自覺(jué)得建成了保護(hù)站，但仍然有些人為了金錢(qián)而不擇手段的捕殺動(dòng)物，鳥(niǎo)兒不常見(jiàn)了，因?yàn)楸蝗俗プ吡�，�?shù)木少了，因?yàn)楸蝗丝沉�，�?qǐng)保護(hù)它們吧!要是再繼續(xù)這樣下去的話，將來(lái)的動(dòng)物我們也只能在書(shū)上得知了，據(jù)人每所說(shuō)和專家們的日夜觀察，天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖，，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車(chē)放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果，如果在這樣做的話，南北冰川就會(huì)融化，使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒(méi)。
如果不停止砍樹(shù)的話，當(dāng)樹(shù)被砍光時(shí)，沙漠就會(huì)進(jìn)化，沒(méi)有了樹(shù)就代表了沒(méi)有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無(wú)法呼吸，導(dǎo)致人來(lái)無(wú)法生活。
請(qǐng)不要砍樹(shù)了，讓小鳥(niǎo)有個(gè)家吧，不要再排放廢氣了，讓我們共同生活在這片美好的地球吧!
初中作文:保護(hù)環(huán)境8
暑假期間，少兒頻道播出了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片�！缎艹鰶](méi)》這動(dòng)畫(huà)片主要講了熊大、熊二兩只熊，每當(dāng)光頭強(qiáng)來(lái)伐木的時(shí)候，它們都會(huì)來(lái)干擾、阻止光頭強(qiáng)伐木，捍衛(wèi)森林保護(hù)自己的家園。
光頭強(qiáng)為了達(dá)到伐木的目的，絞盡腦汁想盡一切壞主意，最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說(shuō)：迷宮樂(lè)園這一集，光頭強(qiáng)弄好迷宮，設(shè)好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請(qǐng)熊大、熊二到他的迷宮樂(lè)園里游玩，好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里，光頭強(qiáng)就可以偷著去伐木�？墒�，熊大、熊二憑著自己的智慧和力量，倒讓光頭強(qiáng)掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)好的陷阱里，熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。
“保護(hù)森林，‘熊熊’有責(zé)”這是它們的'口頭禪，我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林，那我們?nèi)祟惸?在歷史上，我們國(guó)家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國(guó)家，可現(xiàn)在呢?我們國(guó)家的森林遭到嚴(yán)重的破壞，這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費(fèi)造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項(xiàng)，每年至少要?dú)У魩资f(wàn)立方米的木材，現(xiàn)在我國(guó)的森林覆蓋率不到14%。森林減少了，生態(tài)環(huán)境破壞了，各種各樣的災(zāi)害就會(huì)對(duì)人類造成各種各樣的災(zāi)難。
同學(xué)們，珍惜紙張，就是保護(hù)森林和環(huán)境，所以，請(qǐng)大家不要隨意扔掉紙張，合理使用紙、節(jié)約用紙，浪費(fèi)紙就等于砍伐森林。我們只有一個(gè)地球，為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!
初中作文:保護(hù)環(huán)境9
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會(huì)看見(jiàn)許多山水，沒(méi)想到，我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫(huà)面。
一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí)，我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái)，我只好離開(kāi)了這不毛之地，來(lái)到一戶人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說(shuō)：“以前這里會(huì)有一輛垃圾車(chē)把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了，我十分心急，便替他說(shuō)了：“所以垃圾車(chē)不來(lái)運(yùn)垃圾了，是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō)：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門(mén)大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說(shuō)：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。”
于是，我打了電話，叫來(lái)了許多好朋友的`家長(zhǎng)，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來(lái)了一輛垃圾車(chē)，把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油!
初中作文:保護(hù)環(huán)境10
不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的'游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知! 發(fā)揮孩子們愛(ài)想象的特點(diǎn)，讓他們編童話故事，從一個(gè)獨(dú)特的角度切題，比如讓他們站在未來(lái)的角度去看現(xiàn)在的自然環(huán)境�；蛘呔幊缮裨捁适�，從上帝的角度看世界上的蕓蕓眾生。都會(huì)收到不錯(cuò)的效果。
初中作文:保護(hù)環(huán)境11
環(huán)保，一個(gè)沉重的話題。如今的世界，溫室效應(yīng)，厄爾尼諾，不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)，森林的過(guò)度采伐。人口膨脹，水污染、大氣污染、光污染、噪聲......等等太多、太多。
我問(wèn)了劉宇航，今天徐老師講了些什么？他說(shuō)：講了，樹(shù)木的不斷砍伐，水的污染，還有一些，我不記得了。我問(wèn)他準(zhǔn)備怎樣來(lái)寫(xiě)這樣一篇文章，（徐老師說(shuō)，今天有許多同學(xué)已經(jīng)打好了草稿，劉宇航?jīng)]有寫(xiě)。）他說(shuō)：“還沒(méi)有選好地方.”環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)，回家的時(shí)候，他有點(diǎn)頭暈，我?guī)タ瘁t(yī)生。一路上，我告訴他關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。
首先是大自然，有山川河流，日月星辰，花草蟲(chóng)魚(yú).......在我們自身就是要做好愛(ài)護(hù)環(huán)境。我從他身上穿的衣服說(shuō)起，今天中午奶奶才給換的一身干凈衣服，到下午放學(xué)回家已經(jīng)很臟了。我讓他算了一下，一天洗一次衣服，用去100公斤水。一個(gè)星期洗一次衣服還是用100公斤水。在一個(gè)星期內(nèi)，象他那樣穿衣服，要產(chǎn)生多少污水。這些污水要污染多少環(huán)境？他很快就明白了，但不知能否改正。還有的就是隨地吐痰，亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。
還有就是我們使用的冰箱的制冷劑，在過(guò)去是使用含氟的，現(xiàn)在不用那種了。因?yàn)�，在我們居住的地球上有一層大氣層，在大氣層上在一層臭氧層，地球上的生靈就是靠它的保護(hù)，才免遭紫外線和宇宙射線的`侵害。而氟里昂卻是破壞臭氧層的元兇。
樹(shù)木的過(guò)度采伐，造成地球不斷的變暖。給人類帶來(lái)的直接危害就是泥石流，沙塵暴。
初中作文:保護(hù)環(huán)境12
好人好事難道一定要受表?yè)P(yáng)嗎，我看到了那種無(wú)救的眼神。
我是不會(huì)亂扔垃圾的，特別是在外玩耍。有一次我和小徐出去玩，當(dāng)我們買(mǎi)東西吃時(shí)，我剛把垃圾扔地上就想起了“在外守則”，連忙撿起找到垃圾桶才肯“放手”。可是小徐卻滿不在乎隨手一扔，我連忙說(shuō)：“扔進(jìn)垃圾桶啊！”“又沒(méi)事，反正我一直這樣的。”她直接回答。沒(méi)辦法，我只好親自出馬撿了起來(lái)，可是旁邊的.人不但沒(méi)有停止扔垃圾，還一點(diǎn)也不難為情，我無(wú)法想象出，當(dāng)我們的地球到處是垃圾時(shí)，就算有全國(guó)人民的一半人口會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境也不一定能保住地球生態(tài)��！當(dāng)徐許走后，我又在富克斯停留了一會(huì)兒，又看見(jiàn)了一些瓶子被仍在隱蔽處，我什么也不敢想了，直接過(guò)去撿起仍進(jìn)垃圾箱里，周?chē)说难凵袷悄敲吹目膳�，似乎在想：這個(gè)是誰(shuí)家的孩子��！這么不愛(ài)干凈，真搞不懂在想什么��！那么臟啊，誰(shuí)都不撿，她自己去充當(dāng)好人�。∏�！
他們總是用這種眼神望著我這個(gè)無(wú)辜的人，但我不在乎他們想些什么，討論些什么。我真想罵他們幾句，每個(gè)人都知道把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”這8個(gè)字說(shuō)在嘴邊，但是誰(shuí)真正的去做過(guò)呢？沒(méi)有超過(guò)全地球人數(shù)的四分之一啊，不要一次又一次的欺騙自己了！當(dāng)?shù)厍蛎媾R危險(xiǎn)時(shí)他們會(huì)怪罪誰(shuí)呢？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
要說(shuō)到保護(hù)就要做到保護(hù)，當(dāng)?shù)厍蛘娴挠龅江h(huán)境危機(jī)時(shí)，請(qǐng)你責(zé)怪自己，而不是責(zé)怪他人！
初中作文:保護(hù)環(huán)境13
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的.好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?
初中作文:保護(hù)環(huán)境14
尊敬的十七小學(xué)校長(zhǎng)：
我是十七小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，我們的校園是美麗、可愛(ài)的，可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻看見(jiàn)白天時(shí)開(kāi)著明晃晃的燈；當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)，竟看見(jiàn)鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據(jù)以上情況，我認(rèn)為有三種原因：首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的，無(wú)所謂；其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒(méi)什么，反正跟我沒(méi)關(guān)系；另外，甚至有些同學(xué)覺(jué)得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事，沒(méi)什么大不了。他們錯(cuò)了，一個(gè)人不愛(ài)護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那樣不愛(ài)護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的`家園，為我們提供資源與環(huán)境，而我們卻傷害她，我們應(yīng)該用主人的身份來(lái)保護(hù)她。
因此，我向您提出幾點(diǎn)建議：
一、在水龍頭旁邊貼上“請(qǐng)節(jié)約用水，人人有責(zé)”等標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家；
二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險(xiǎn)品等不同種類的垃圾箱；
三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課；
四、舉行校園植樹(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生植樹(shù)、栽培、養(yǎng)花等；
五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池，并將其送到有關(guān)部門(mén)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，還要建議周?chē)娜思尤氲轿覀兊年?duì)伍，為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。
感謝您的支持和認(rèn)可，謝謝！
此致！
初中作文:保護(hù)環(huán)境15
地球這樣我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們這樣地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。
誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，然后各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都這樣會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，那么將�?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通但這樣了，但這樣你明白嗎，塑料袋卻這樣污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開(kāi)的.全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司�。雖然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果，但這樣如果我們沒(méi)有做到，開(kāi)再大的會(huì)議也只這樣形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō)，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只這樣小小的1。1℃，可這這樣“全球平均氣溫”�。∪绻蚱骄鶜鉁厣�4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時(shí)，北極和南極也能夠看到大樹(shù)了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì)成為什么樣？
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙瓦@樣我們?nèi)祟悺?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻這樣使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車(chē)尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車(chē)，盡量少開(kāi)私家車(chē)，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，這樣我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
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