舍棄初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的舍棄初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舍棄初中作文1
古希臘的佛里幾亞國(guó)葛第士以非常巧妙的方法，在戰(zhàn)車的軛上打了一串結(jié)。他預(yù)言：誰(shuí)能打開(kāi)這個(gè)結(jié)，就可以征服亞洲。一直到公元前334年，還沒(méi)有一個(gè)人能夠成功的將繩結(jié)打開(kāi)。這時(shí)，亞歷山大入侵小亞西亞，他來(lái)到葛第士繩結(jié)之前，便拔劍砍斷了繩結(jié)。后來(lái)，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大50倍的波斯帝國(guó)。
一個(gè)孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，然后，忍著疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點(diǎn)工。老板問(wèn)：“在人群密集的餐廳里，如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn)，即將跌落，該怎么辦？”許多應(yīng)聘者都答非所問(wèn)，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要盡力把托盤倒向自己�！弊詈螅笥殉晒α�。
亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié)，說(shuō)明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式；小孩果斷地舍棄腳趾，以短痛換取了生命；服務(wù)員果斷地把即將傾倒的托盤投向自己，才保證了顧客的利益。在某個(gè)特定的時(shí)候，你只有敢于舍棄，才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。即使遭到難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式。
成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間。不少人看似素質(zhì)很高，但他們往往難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。成功者有時(shí)僅僅抓住了一兩次被別人忽視了的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進(jìn)行果斷的取舍。
舍棄初中作文2
人生在世，七情六欲太多了，學(xué)歷、文憑、官位……人本來(lái)只有十個(gè)手指，一個(gè)手指卻總多想抓住幾個(gè)欲望，兩眼卻又看著其它的欲望。
放棄與追求其實(shí)是相輔相成的。追求是在既定路線上的明確奮斗；放棄，是對(duì)灰暗前途的重新定向。就好比手中抓了許多沙子，必然會(huì)損失一些。如果不放棄一些，那么已經(jīng)得到的必然也會(huì)損失。但追求需要執(zhí)著、堅(jiān)韌，不折、不撓。放棄也依然需要沉著、冷靜、自省、自控。每年都會(huì)有《感動(dòng)中國(guó)人物》這個(gè)節(jié)目，卻年在觀看時(shí)印象最深的便是那個(gè)年輕的女校長(zhǎng)。她前途似錦、家庭美滿，但她卻走入大山，走進(jìn)了留守兒童的心中。她是校長(zhǎng)，卻不像別的校長(zhǎng)那么悠閑，從星期一到星期五白天要給孩子們上課，晚上還要備課。星期天時(shí)，為使孩子們有書看，他便到城里倒賣書藉，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，酷署嚴(yán)冬，都不會(huì)沒(méi)有她的身影。她的家庭本是個(gè)小康之家，她進(jìn)入大山后，父母所有積蓄都被她花在了教育上�！盎侍觳回�(fù)有心人”，在她的幫助下，留守兒童變得與別的孩子一樣優(yōu)秀。是的，她放棄了自己的大好前程，卻得到了孩子們銀鈴般的笑聲和優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)代進(jìn)步了，社會(huì)發(fā)展了，但我們忘記放棄，現(xiàn)代人總想著一夜成名，急功近利，少了那種執(zhí)著的精神，少了品味過(guò)程的耐心。
在平常的生活中，也面臨著放棄與得到，也許放棄了玩耍，便能使自己的學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次；也許放棄了自私，便能使自己的人格提高一個(gè)檔次……因?yàn)榉艞壥且环N智慧，是一種美德。
愚公移山舍棄了猶豫得到了堅(jiān)毅；精衛(wèi)填海舍棄了渺贏得了執(zhí)著；夸父逐日舍棄了飄逸……沒(méi)有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明麗或許可以得到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的熱鬧。沒(méi)有了“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的精彩或許可以得到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的美景。
舍棄初中作文3
為了未來(lái)，蝴蝶甘愿蛻去它美麗的外殼，卻得到了重生；為了生存，蜥蜴甘愿斷掉自己細(xì)長(zhǎng)的尾巴，而保住了自己的生命；為了逃脫，海參甘愿舍棄自己的內(nèi)臟，從而躲過(guò)敵人的追捕。舍棄是為了更好地走下去。
從我踏進(jìn)高中的校門起，我就決心舍棄幼稚、脆弱以及對(duì)父母的依賴。
舍棄幼稚，走向成熟。我們是高一的新生，稚氣未脫，以至于有時(shí)做事很不成熟。我覺(jué)得作為一個(gè)高中生，行為思想不可以像以前一樣幼稚，所以我選擇了舍棄，舍棄幼稚，是為了走向成熟。
舍棄脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)。每次面臨困難、逆境，我第一時(shí)間總是想到逃避�？奁奈揖拐f(shuō)要舍棄脆弱。我承認(rèn)，我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，我會(huì)很容易掉眼淚，但這卻會(huì)讓人覺(jué)得我是一個(gè)很懦弱的人，所以我不喜歡脆弱，我決心要舍棄它。或許堅(jiān)強(qiáng)并不是那么簡(jiǎn)單的事，但起碼你可以在下次流淚的時(shí)候讓自己的眼睛更強(qiáng)硬一些。舍棄脆弱，是為了走向堅(jiān)強(qiáng)。
舍棄對(duì)父母的依賴，走向自立。90年代后的孩子，都是在父母的蔭庇下長(zhǎng)大的，所以我們習(xí)慣了他們的照顧，也習(xí)慣了對(duì)他們的依賴。從小家里的家務(wù)活以及生活起居都由媽媽一手包辦，所以我們很依賴他們，許多事都不會(huì)做。所以對(duì)于高中的內(nèi)宿生活仍很不適應(yīng)，可是我只能面對(duì)，于是我強(qiáng)迫自己自立。我舍棄了對(duì)父母的依賴，是為了走向自立。
地球不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)不斷在發(fā)展，國(guó)家不斷在更替，人類也在不斷更新自己。為了要變得更強(qiáng)，我們必須學(xué)會(huì)舍棄。我很喜歡老子提出的觀點(diǎn)：“事物都有對(duì)立的雙方”。我堅(jiān)信舍棄能帶來(lái)收獲。作為21世紀(jì)的新新人類，我們應(yīng)該不斷地更新自己。
努力塑造自我新形象，以一個(gè)全新的面貌去開(kāi)始高中的旅程。
舍棄初中作文4
深夜，我蓋著棉襖卻怎么也睡不著，窗外的萬(wàn)物之聲此時(shí)如此刺耳，風(fēng)呼嘯著不容客氣地拍打著青色的'窗戶，樹葉也不識(shí)趣地嘩啦嘩啦的響，野貓“喵嗚喵嗚”的叫著不給人安寧。這時(shí)一切聲音就像放大了一樣一股腦的闖進(jìn)我的耳蝸中，我開(kāi)始焦躁，緊鎖著眉頭把棉被安得緊緊地，就如所說(shuō)的世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。我依舊睡不著。
我靜靜地站在成績(jī)欄前，這次的成績(jī)帶著酸味向我襲來(lái)，瞬間在我的五臟六肺彌漫，充斥。我回到座位慢慢收拾著文具，拉上拉鏈緩緩走出教室。
是我復(fù)習(xí)不夠嗎?是不上課不專心嗎?考試題目很難嗎?
不知不覺(jué)已走到了中心公園，公園很安靜，一對(duì)老夫妻結(jié)伴而走，鳥兒在枝頭站著，樹葉不搖擺，風(fēng)也不喧鬧。我望著參天大樹，它的枝蔓是如此碩大充滿力量在公園里延伸再延伸，它的葉子很是濃綠讓人眼前一亮，它的主干是粗大的，是筆直的，是蕓蕓眾生的避所。單單只是這樣一棵大樹，卻讓整個(gè)公園涌現(xiàn)著勃勃生機(jī)，一切煩惱他讓風(fēng)為你吹走，一切不安它號(hào)樹葉給你安撫，一切失落它給你振作的力量。彷徨，傷心，壓力此時(shí)是那么渺小，我輕輕的摸著它的樹皮閉上眼睛心中的波濤海浪正慢慢褪下，綠色包裹著我也包裹著我的內(nèi)心。
“謝謝”一句輕聲細(xì)語(yǔ)，風(fēng)兒溫柔地送來(lái)了，樹葉柔情地將它留下，在這里默默記下。
生活中我們難免會(huì)彷徨會(huì)有壓力會(huì)有怎么想都想不明白的難題，它會(huì)阻擋你的前路，蒙上你的雙眼，讓你的心靈停留在困境中。也許這時(shí)候就需要你暫時(shí)放下心中的彷徨，走下自然讓自然洗刷你的心靈陶冶你的身心，在那里輕輕放下彷徨，重新出發(fā)!
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