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感受我的幸福初中作文

時間:2024-10-02 16:25:20 初中作文 我要投稿
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感受我的幸福初中作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感受我的幸福初中作文,希望能夠幫助到大家。

感受我的幸福初中作文

感受我的幸福初中作文1

  “你的作業(yè)怎么還沒寫完,每天就知道玩電腦,作業(yè)也不寫。到時候考高中可怎么辦呢?你想過沒有!”媽媽幾乎每星期都要說一遍這樣的話,也許你覺得她很嘮叨,但我卻知道她的嘮叨是對我的愛。

  不信你看我從那些嘮叨中剪下的幾片疏影……

  鏡頭一

  自從上中學以來,我的成績總是忽高忽低很不穩(wěn)定,每次星期天回家,我?guī)缀醵荚谕,作業(yè)都趕到來學校時才寫。每當媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的時候,總會不厭其煩的教導我:“學習有多么重要,現(xiàn)在不學習長大就沒有好工作!蔽?guī)缀趺刻炻犎,耳朵都聽出繭子來了。但是我從來不和媽媽吵架,因為她很愛我,當她對我嘮叨時我知道她是希望我以后有個好前途,所以我每次都很認真地聽,享受母親對我的愛。

  鏡頭二

  在家的時候,我總是把屋子整的很亂,每次媽媽都是說:“女孩子家,屋子亂的跟什么似的,趕快整理一下!彼龔牟粠臀艺看味际俏易约赫,我問她為什么不幫我整,她說自己的事情自己做。我覺得很開心,每次和媽媽談話都很快樂,雖然她很嘮叨但我知道她是愛我的。

  鏡頭三

  有一次我在走路時,不小心摔倒了,胳膊和腿都流血了;氐郊覌寢尵驼f:“胳膊流血你自己忍著,誰讓你這么著急!彪m然她話中帶刺,而且語氣不好,但我并不埋怨她,她是為了讓我記著傷口的疼,下次注意。我非常感謝媽媽對我的.關心和愛。

  鏡頭四

  媽媽做菜時,總是讓我在旁邊品嘗,問我味道如何。每當她得到我的好評時,她總是很開心。然后在我耳邊不停嘮叨這道菜是如何做的。她每次總是圍著我說這些東西,我實在受不了,我就回屋待著,吃飯時,她還是不停地講,我都可以背下來啦。但事后我覺得很溫暖,媽媽每次都關注我的評論,好像我是大師一樣,我覺得她非常愛我。因為只有母愛才能如此細致。

  我覺得我非常幸福,我有一個或嚴厲或溫柔的媽媽。但卻是最關心我,最愛護我,最稱職的好媽媽。媽媽,我愛你!因為你,我很幸福。我希望你能一直陪在我身邊,因為我喜歡你的嘮叨,喜歡你生氣的樣子,因為那是您對我濃濃的愛。

感受我的幸福初中作文2

  你幸福嗎?

  當有人向你發(fā)問時,你會怎樣回答,你又想到了什么?不同的人,有著不同的答案。可能學生會抱怨道:“不幸福,我們每天都生活在堆成山的作業(yè)中!笨赡苣贻p人會埋怨道:“不幸福,我們這一代人找工作太難,工作壓力太大!币部赡芾先藭䴕鈶嵉卣f:“不幸福,子女太不爭氣!”這些回答看似有幾分滑稽,但卻表達了人們真實的想法。

  盡管如此,當有人問我是否幸福時,我的回答一定是:“我很幸福!我的幸福是一點一滴鑄成的,像空氣一般,時時纏繞在我的生活中!毙r候,媽媽每天為我準備早點;爸爸每天接送我上學;老師每天傳授我知識。這些都是我點點滴滴的幸福。但像糖果一樣甜的回憶是和外公一起在下雨天打傘回家。外公的傘是寬敞的,安全的。在他的大傘中,我不用擔心會有雨滴落在身上,F(xiàn)在想想那時愛鬧騰的自己,再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的溫暖大傘,我仿佛看到了那時沒有看到的濺落在外公身上的雨滴。心中暖暖的,有什么話滑到了嘴邊,卻又不知道該說些什么;蛟S,當幸福來臨的時候,總是無法用言語來表達。

  時間會在不經意間消逝遠去,可是只要你用心體會,幸?倳谀闵磉叄瑹o論你的生活有多么拮據不堪。

  步入初中的我,隨著學業(yè)逐漸繁重,心情時常有幾分傷感。那是我第一次淋雨,夏雨總是那樣的急促、猛烈。我在雨中狂奔著,和小樹一起經受著暴風雨的洗滌,一同揮灑著青春!當我回到寢室時看到朋友幫我打好的熱水,聽著她們如家人般關懷的話,我的心一下子熱乎了起來。這熱水不但暖和了我的`身體,更讓我感受到了友誼的幸福。

  幸福不是一夜暴富,它們只是微小的、一個又一個的珍珠,而這些小珍珠最后終將穿成舉世矚目的珍寶,它的名字叫“幸福”!每個人都擁有“幸!,只是有的人感受到了,有的人還沒有發(fā)現(xiàn)它的存在。

  你感受到它了嗎?

  閱讀完這篇《感受我的幸!返钠谀┛荚囎魑姆段,同學們對于命題考試作文的寫作技巧有哪些新的理解了呢?初一期末考試作文多是在命題的基礎上,讓同學們自由的去發(fā)揮去想象,這樣才能提升同學們的寫作能力。所以平時同學們就要多寫多練相關的期中考試作文試題,熟能生巧,寫的多了,才能行云流水寫的更好。考試的時候也才能發(fā)揮的更完美。

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