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我的初中三年作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的初中三年作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初中三年作文 篇1
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當(dāng)初，剛踏進(jìn)棠外的時(shí)候，我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝，我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級(jí)，可是，就當(dāng)這是，我們正面臨這分開(kāi)。
這三年所發(fā)生的事，請(qǐng)你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來(lái)。
初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)經(jīng)后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境，新的班級(jí)，陌生的面孔，我的心里還有許許多多的好奇心，以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。
初二，比較懂事，想要改變，可是我初一是所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔，依舊如此。
初三，是一個(gè)重要的年級(jí)，我們所有人都要面臨著升學(xué)以及離別，我舍不得，我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問(wèn)題，我也不例外，但是我們要笑著面對(duì)。
在此感謝，為我們辛勤勞作的老師，我們的淘氣，讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人，你們未曾想要過(guò)回報(bào)。
我的朋友，我要感謝你，你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)，可你依然是我的好朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出援手幫助我，在我考砸的時(shí)候，你們安慰我，給予我新的力量，
我們一起走過(guò)三年，當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘，我們一起走過(guò)的路，我們一起的日子，我們一起去食堂搶飯時(shí)候，那些快樂(lè)是我生命當(dāng)中不可少有的'，希望我們的友誼長(zhǎng)存。
初三十二班，這個(gè)神經(jīng)兮兮而又團(tuán)結(jié)開(kāi)心的班級(jí)，就要分開(kāi)了。我舍不得啊，不知多少年后我們才能相聚，我希望大家，記得班上每一位同學(xué)，希望每位同學(xué)，都能在人生的道路中，找到屬于自己的幸福以及自己夢(mèng)想的高中。
我的初中三年作文 篇2
初一，吃得苦中苦，方為人上人，有人說(shuō)初中的生活像軍人的闊步，洋溢著青春的風(fēng)采，呈現(xiàn)著青春的張揚(yáng)。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。這也是伴隨我度過(guò)初中三年。
磨練總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)六年的寒窗苦讀總算沒(méi)有白費(fèi)直到去年9月份我終于邁進(jìn)了棠外中學(xué)的大門(mén)跨上了人生第二個(gè)臺(tái)階，棠外是培養(yǎng)人才的基地，他們相賞識(shí)人才，在這里，棠外教會(huì)了我許多做人的道理，豐富的我的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我獲益匪淺。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要挑戰(zhàn)自己，因?yàn)樘魬?zhàn)是經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
為了將一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，課堂上，我越來(lái)越集中精力，做作業(yè)，盡量讓自己做到一絲不茍，體考練習(xí)時(shí)，我拼命努力。棠外真的教會(huì)了我許多，讓我明白了許多。
我相信只要努力，是會(huì)有收獲的。每次的'月考，我都很努力地往上爬，希望中考時(shí)，我能夠爬到山的頂峰。
還有不到50的天的時(shí)刻，就要中考了，這也意味著，我在棠外的初中生活要結(jié)束了，在這一段時(shí)間里，我憧憬過(guò)，歡笑過(guò)，痛苦過(guò)，努力過(guò)，如今都變成了值得我珍藏的記憶。
學(xué)習(xí)生活中是充滿了酸甜苦辣的，而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意義的人生，生活不能缺少滋味，學(xué)習(xí)生活更不能缺少能辨別味道的舌頭，只有用心的把好學(xué)習(xí)的舵，用酸甜苦辣做進(jìn)取的帆，用知識(shí)做前進(jìn)的風(fēng)，才能更好地享受學(xué)習(xí)生活。
起航吧，快來(lái)?yè)P(yáng)帆，讓我們漂洋過(guò)海，阻擋困難，讓學(xué)習(xí)有滋有味，不讓初中三年留下遺憾。
我的初中三年作文 篇3
我住在一個(gè)小村子里，以前山上都是綠、綠草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。
我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們?cè)诤軣o(wú)聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來(lái)玩，或在那兒捉迷藏，樂(lè)趣無(wú)窮。旁邊有一條小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)和大小不一的石頭。有的小魚(yú)挨得很緊，好像在說(shuō)悄悄話，有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起，竹子都被砍了，在那里蓋起了一座很大的'段壓工廠。生產(chǎn)時(shí)，工廠里都把污水排放在小溪里，小溪變臟了，小魚(yú)喝了，都死了。不僅僅是工廠里排放的污水，在人們?nèi)粘Ｉ钪幸蔡幪幙梢?jiàn)污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就直接倒入小溪，流入小河。更可怕的是農(nóng)民為莊稼除蟲(chóng)的農(nóng)藥水，他們噴灑完莊稼，把余留的農(nóng)藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過(guò)的垃圾扔到小溪里。久而久之，水源污染就不斷加重。
雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害，可是大家還沒(méi)有真正做到講究衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境，我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問(wèn)題。每天都有數(shù)噸的垃圾，好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。最為直接與嚴(yán)重是空氣污染，空氣污染源主要來(lái)自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的話，也許有一天會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住了。
我希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)家園的環(huán)境衛(wèi)生，期望以后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是小溪清澈見(jiàn)底森林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤(rùn)。
我的初中三年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，很多環(huán)境都發(fā)生了變化，每個(gè)人也發(fā)生了些許的變化，我也在一步步的改變。
過(guò)去的我，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，不是趴在桌子上睡覺(jué)，就是和身邊的人講小話，有時(shí)還在老師講課時(shí)插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽(tīng)父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時(shí)常讓父母操心。
我知道自己以現(xiàn)在的成績(jī)還不足以考上好的高中，經(jīng)過(guò)了我半個(gè)暑假的沉思，我意識(shí)到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會(huì)對(duì)不起我自己，還會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
現(xiàn)在的我，上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時(shí)也能安靜，遵守紀(jì)律，晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè)。
我察覺(jué)到了我的弱項(xiàng)是英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃我也想好了，每天記一些語(yǔ)法，短語(yǔ)……從七年級(jí)的知識(shí)開(kāi)始記起，第二天復(fù)習(xí)前面所記的，再記一些新的。還有上英語(yǔ)課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，不懂的就去問(wèn)老師、同學(xué)……
我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步，我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)提上去。
不經(jīng)歷困難就不會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我會(huì)慢慢的蛻變，不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會(huì)改變自己�，F(xiàn)在的我所付出的努力會(huì)為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。
黎明前最黑暗!
我的初中三年作文 篇5
友誼，是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽(yáng)光；友誼，是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮鸥恿聋悺?/p>
小學(xué)三年級(jí)，你邀請(qǐng)我去你家過(guò)生日，因?yàn)槲译x你家比較近，所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假，你還請(qǐng)了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問(wèn)題，你都“不恥下問(wèn)”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。
時(shí)光飛逝，我邁入了中學(xué)的大門(mén)。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶�？粗鴿M篇見(jiàn)紅的試卷，不住地嘆氣。正在這時(shí)，你過(guò)來(lái)找我玩，上樓后，你首先安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次而已，誰(shuí)沒(méi)有考砸的時(shí)候呢？下次再努力。”我應(yīng)了一下，拿出象棋和你殺了起來(lái)。你我殺得十分激烈，下了幾盤(pán)后，所有的'煩惱都被拋到了九霄云外，心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開(kāi)了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問(wèn)對(duì)方成績(jī)，一見(jiàn)你哪科比我考得高，我就暗暗發(fā)誓要超過(guò)你。就這樣，你我共同奮斗，成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼搖過(guò)了十四個(gè)春秋，正是因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮抛兊昧聋惻c豐富多彩。
我的初中三年作文 篇6
每天上學(xué)的時(shí)候，走過(guò)一個(gè)岔路口時(shí)，我的腳步總會(huì)不由得放慢，只要不下雨，這時(shí)，我總能看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲，穿著一件破舊的棉襖，亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著，黑黑的臉上滿是皺紋，像刁刻的一般。沒(méi)有生意時(shí)，她的兩只手總是攏在袖筒里，并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼，她的眼里就會(huì)充滿之光，然后，她會(huì)對(duì)你或別人說(shuō)：“吃山芋嗎？”看到人們搖頭時(shí)，她臉上會(huì)寫(xiě)滿失望的表情。
有一次，我路過(guò)她的'身邊多看了她一眼，她連忙熱情地問(wèn)我：“吃山芋嗎？”我尷尬地?fù)u搖頭，因?yàn)槲业目诖餂](méi)有錢(qián)。看著她一臉的失望表情，我有點(diǎn)可憐她。其實(shí)，我很想吃山芋，不只是為了它那香噴噴的味道，我更想幫幫這位老奶奶。
今天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。上畫(huà)畫(huà)課回來(lái)的路上，我迫不及待地對(duì)撼媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，我想吃烤山芋�！眿寢屢荒槻桓吲d地說(shuō)：“臟死，我們買(mǎi)幾個(gè)生的，回家用微波爐烤著吃。”媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)給我買(mǎi)烤山芋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)那熟悉的身影了，我們走近了，老奶奶琮是那句話：“吃山芋嗎？”這次，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老奶奶利索地從爐子里拿出一個(gè)又圓又大的山芋。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“太大了吃不了。”我趕緊說(shuō)：“保證吃的完�！眿寢屪罱K買(mǎi)下來(lái)了，我拎著山芋，心里真高興。走了幾步，我回頭一看，只見(jiàn)老奶奶正用感激的目光看著我。
我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點(diǎn)微薄之力去幫助別人呢？記得這句話“好心有好報(bào)。”
我的初中三年作文 篇7
剛剛步入初中的校門(mén)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，小學(xué)六年一晃就不見(jiàn)了，就像昨天一樣。
這個(gè)時(shí)候，心中閃過(guò)一絲悲涼、一絲期待，還有一點(diǎn)激動(dòng)，我想：這也許是人生的第一步吧。
我必須努力，因?yàn)槲抑�，小學(xué)成績(jī)拔尖，并不代表以后的成績(jī)拔尖，早晨校長(zhǎng)講話時(shí)，他說(shuō)的幾句話，我頗有感觸。“初中三年可以說(shuō)是一個(gè)重要的階段，因?yàn)槿绻踔胁缓煤脤W(xué)習(xí)，就考不上高中，大學(xué)也就別提了�！边@一席話，讓我感到了此時(shí)是一個(gè)多么重要的時(shí)候，所以，我一定不能掉以輕心，上課不能開(kāi)小差。
回到教室的第一節(jié)課，我們的班主任，張老師，贈(zèng)予我們一句話：“生活就是一片沃土，你播種了什么，就會(huì)收獲什么”。
他還教導(dǎo)我們：“俗話說(shuō)近朱者赤，近墨者黑。跟什么人在一起玩，要看他行為與學(xué)習(xí)好不好，不要交那些平時(shí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)不好的人為伍，如果與他們?yōu)槲�，很快就�?huì)被他們帶壞�！�
我認(rèn)為他是一位好老師，好老師就應(yīng)該擁有好學(xué)生，好學(xué)生就必須擁有好成績(jī)和優(yōu)良的品行。
引用張老師的一句話，生活是一片沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么。我要播種勤勞，播種好的品行，我要收獲，收獲好成績(jī)，收獲好品行。我要報(bào)答所有教過(guò)我的`老師，以什么報(bào)答？以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
自今天起，我會(huì)聽(tīng)從老師一切安排，做好自己該做的事，當(dāng)天完成當(dāng)天的事，絕不拖拉，一切從頭開(kāi)始，忘記自己在小學(xué)的成績(jī)，不要以小學(xué)的成績(jī)自居為“天才”，也許哪天也會(huì)“江郎才盡”。
我會(huì)努力的，我堅(jiān)信：我一定會(huì)做好的！
我的初中三年作文 篇8
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的'成績(jī)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)��！
我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請(qǐng)聆聽(tīng)一下我的心聲。
我的初中三年作文 篇9
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，寒假悄然過(guò)去，但久久不能忘記的是一年的濃濃味道。很久沒(méi)回家了，很想念家人和家鄉(xiāng)�；丶疫^(guò)年后，終于可以和弟弟呆在一起，和家人聊聊生活了。
大年初一，伴隨著鞭炮聲，我看著窗外。轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火一朵朵綻放，美麗卻短暫，就像我的高中生活�？赡苁呛芫脹](méi)有回家了，忘了家鄉(xiāng)是什么樣子了。不過(guò)還好，心里裝著過(guò)年的味道。一家人聚在一起，喝了點(diǎn)酒，異常興奮。他們聚集在電視機(jī)前，互相交談。
要說(shuō)我最喜歡的事情就是拜年，可能是小孩子的天性吧。他們看到紅包就忍不住要。外面沒(méi)有強(qiáng)烈的自尊，只有純真。我也愛(ài)走親訪友，想認(rèn)識(shí)我想見(jiàn)的人，想去看望多年的'朋友，想多陪陪家里的老人。在我看來(lái)，一年一度的品嘗充滿了濃濃的親情，難得，可貴。
我上高中很久了，過(guò)年的時(shí)間真的很少。越稀有越強(qiáng)。我喜歡鞭炮的聲音，喜歡看充滿愛(ài)意的笑臉。陽(yáng)光剛剛好，越強(qiáng)烈厚。新年的氣息在心里蕩漾，久久不能散去。親愛(ài)的提醒，長(zhǎng)輩們的期待隨著年味漸漸進(jìn)入我的內(nèi)心。
我喜歡新年，因?yàn)樗梢宰屛液秃芫脹](méi)見(jiàn)的老朋友在一起。我喜歡新年，因?yàn)樗茏屛铱吹揭荒曛凶蠲利惖臒熁�。我�?ài)新年，因?yàn)樗茏屛以谧铋_(kāi)心的時(shí)候和喜歡的人在一起。過(guò)年的味道不僅僅是家鄉(xiāng)的味道，更是親情的味道，濃濃的，侵入心底，難以抗拒。
新年到了。我要扛起今年的味道，踏入我理想的地方，帶到明年的“新年”，告訴它我這一年做的很好。我愛(ài)這個(gè)新年的味道，也愛(ài)給我?guī)?lái)這個(gè)新年味道的家庭。一定要新年快樂(lè)！
我的初中三年作文 篇10
有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑，我們學(xué)到的所有新知識(shí)只是為將來(lái)做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯(cuò)過(guò)了打基礎(chǔ)的時(shí)候，很可能在向上攀登的時(shí)候因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時(shí)期，打好基礎(chǔ)，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一，像一道大門(mén)，我們還是剛剛跨入門(mén)檻，門(mén)里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始而已。
初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時(shí)間做好一個(gè)漂亮的幻燈片。那時(shí)候成績(jī)也有下降趨勢(shì)，可是我始終不明白，只有放棄愛(ài)好才能夠換來(lái)成績(jī)嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛(ài)好與學(xué)習(xí)所占用的時(shí)間吧。
初二新增了物理，所有人都對(duì)這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，我也不例外。當(dāng)然，我們所要做的絕對(duì)不僅僅是聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)。更多的是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)及時(shí)地改錯(cuò)，讓這門(mén)新知識(shí)有一個(gè)好的開(kāi)始比什么都重要。再說(shuō)，初三的時(shí)候還要有化學(xué)呢，沒(méi)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，如何面對(duì)接下來(lái)一連串的挑戰(zhàn)？
每個(gè)人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個(gè)人心中對(duì)初三報(bào)有的不同態(tài)度。對(duì)于樂(lè)觀的`人來(lái)說(shuō)，初三是快樂(lè)的；對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō)，初三給他們帶來(lái)的只有痛苦。因?yàn)槊鎸?duì)同一次摔倒，樂(lè)觀的人爬起來(lái)，悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來(lái)不同的感受，你會(huì)選擇哪一種？請(qǐng)相信，未來(lái)的顏色由你自己掌握。
初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。
我的初中三年作文 篇11
初入初中，好比初入江湖，許多道上的規(guī)矩都不是特別的熟悉，但我依然有一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信。
我加入了一個(gè)“幫派”�？恐@種自信，我以為我可以打遍天下無(wú)敵手，所以，第一個(gè)月，我十分懈怠。
可是，月考成績(jī)下來(lái)，我驚呆了。
我才意識(shí)到自己的愚蠢，我以為的自信其實(shí)是自大。這么老土的“招式”，難怪被這個(gè)高手如云的“江湖”所淘汰。于是，我先前的神氣勁蕩然無(wú)存。
期中考試如約而至，夢(mèng)境中的我又被現(xiàn)實(shí)一棍敲醒。又一次的“比武”，又一次的失敗。
我想：我這是怎么了？先前的自信哪去了？我該如何改變自己？沒(méi)錯(cuò)！我得重新站起來(lái)！自信，是我制勝的魔杖！
我認(rèn)真審視自己曾經(jīng)的“武功”，全力以赴完成“幫派”所下發(fā)的各項(xiàng)“任務(wù)”。一次次的“刷題”，我開(kāi)了竅，我要獲取更多的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)“升級(jí)”，并且為下次的'“群雄爭(zhēng)霸”厲兵秣馬。
我的“任務(wù)”每次都能完美收?qǐng)�，而我�?chǔ)備的“糧草”也堆積如山。我想，這次的月考，我一定可以一馬當(dāng)先。
功夫不負(fù)有心人。新的“皇榜”終于發(fā)布，位居第三，讓我欣喜若狂。但是，我認(rèn)為自己還有很多不足，我還得向前發(fā)起攻勢(shì)，我知道前方乃是全“幫”真正武藝高強(qiáng)的人，且兵多糧足，所以我必須再“升級(jí)”。于是我開(kāi)始對(duì)習(xí)題“狂轟濫炸”，要以力挽狂瀾之勢(shì)將所有習(xí)題一網(wǎng)打盡。每次在課堂上積極舉手搶答問(wèn)題，哪怕是回答錯(cuò)誤，我也要帶著自信堅(jiān)持到底。經(jīng)過(guò)多次比拼，我越戰(zhàn)越勇，從一個(gè)羨慕強(qiáng)者的弱者，一步一步向前邁進(jìn)。我知道我還不是強(qiáng)者，需要不斷努力練好“武功”，同全新的“幫派”一起“沖鋒陷陣”，相信終將會(huì)威震整個(gè)“江湖”。
那些年，在這個(gè)“江湖”上，沒(méi)有自信，我只能“挨刀”，有了自信使我努力向前，便可待我出奇制勝，笑傲江湖。
我的初中三年作文 篇12
沒(méi)想到，我的初中生涯就這樣結(jié)束了！
來(lái)得那么措手不及，走得那么悄無(wú)聲息。在措手不及和悄無(wú)聲息之間，是一片渾渾噩噩。
站在斑駁的記憶邊緣，我不禁駐足回首這了如輕煙的三年風(fēng)雨。三年日月，才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)什么都不曾帶走，也不曾留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。除了把那課本里淺薄的東西復(fù)制在記憶里，除此之外，我找不到任何自己曾經(jīng)留下的足跡。哪怕是一點(diǎn)不足以被發(fā)現(xiàn)的灰塵都沒(méi)有。就這樣空白了，空白得讓人無(wú)法排遣，如同一幅精致的.銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的白色，看著的時(shí)候讓人前所未有的恐慌，比所謂的世界末日都要來(lái)得可怕！而我，卻不知所措，就這樣如此淡然的停格在這無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的恐慌里，止步不前了。無(wú)能為力，卻早已看透，終究是擺脫不了如迎風(fēng)樹(shù)般的命運(yùn)，不斷地縱容著自己，直到有一天，看到倒影里的自己已不堪入目時(shí)，才意識(shí)到，自己失去了什么。
但是，這份該死的縱容卻并沒(méi)有影響我在這三年里收獲到的一份份如水般的友誼。雖然平淡無(wú)奇，卻是誰(shuí)也離不開(kāi)。還是忘不掉那一張張?jiān)陉?yáng)光里閃爍的面孔；還是忘不掉那一幅幅清澈如風(fēng)的笑臉；還是忘不掉那角落里傳來(lái)的一陣又一陣哄笑；還是忘不掉那白色粉筆留下的印記……忘不掉的有太多太多，豈是這小小的紙頁(yè)便可承載？又將是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，明夏早已在前方若隱若現(xiàn)，誰(shuí)也不希望在那樣一個(gè)烈火如歌的盛夏，看著大家一個(gè)個(gè)帶著憂傷在這承載了我們?nèi)棵篮糜洃浀男@里就這樣揮手告別，就這樣轉(zhuǎn)身而去，就這樣帶著一張已經(jīng)不全了的畢業(yè)照把初中三年畫(huà)上句號(hào)。不知誰(shuí)的悲傷又傾瀉而出，卻無(wú)力再控制。只好，一個(gè)人，把那悲傷寫(xiě)進(jìn)殘陽(yáng)里，至少那樣，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，再次拿出來(lái)緬懷，傷感。
某年夏天如水晶玻璃般碎了一地，我在時(shí)光里，一路走，一路拾那遺落的碎片，拾了一手的劃痕，一手的血，也意外拾到了一段難忘的回憶。
我的初中三年作文 篇13
看！這張照片是去年春節(jié)的時(shí)候一家人和老房子一起照的。呦，看看弟弟這被凍得紅通通的小臉蛋，大大的眼睛炯炯有神，一身紅棉襖，一頂紅帽子，看起來(lái)喜氣洋洋的。再看看我，一雙黑皮靴，一條紅裙子，是不是很可愛(ài)？爸媽穿著情侶裝，站在我和弟弟身旁，臉上的笑意是怎么也藏不住的`。身后古樸典雅的一座小院子，樹(shù)枝上掛著白雪，白雪映著紅燈，屋脊和地面上一片潔白，如仙境般縹緲。
“快，快來(lái)！一起和老院子照張照片！”母親在屋外沖著我們大聲喊。我對(duì)這本無(wú)興趣，沒(méi)有出門(mén)，反倒是弟弟歡歡喜喜地跑了出去�？粗巴饽强脪鞚M白雪的柿子樹(shù)，還有在樹(shù)下和媽媽堆雪人的弟弟，我的嘴角不禁掛了一抹笑。小時(shí)候亦是如此，我在這棵樹(shù)下堆雪人，然后偷偷地用小手揉出一個(gè)小雪球，躲在雪人背后拋向父親。父親會(huì)瞪我一眼，嗔怪道：“你這孩子�！比缓笪液湍赣H結(jié)成一派，一起攻打父親的領(lǐng)地�？上�，搬走以后，柿子樹(shù)沒(méi)有了，父親也出去打工了，逢年過(guò)節(jié)也很少回家，父親，您何時(shí)回來(lái)？我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
“呀！什么時(shí)候回來(lái)的？”突然身后母親和弟弟驚叫起來(lái)，只見(jiàn)父親提著一個(gè)大行李箱，鼻子凍得紅紅的，眼睛也像是被風(fēng)吹得通紅通紅的。一陣沉默，父親有些哽咽：“路上堵車，回來(lái)晚了幾天。”
父親換上了母親為他新置的衣服，母親說(shuō)：“好不容易一家人在一起，又在老院子，讓我想起從前的時(shí)候，一家人待在一起……”父親用了用母親，有時(shí)候家人之間就是這樣，什么都不用說(shuō)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作便全都懂了�？粗鴿u漸憂傷的氣氛，我趕緊拉著弟弟：“照張相吧！和老院子一起�！�
支起相機(jī)，父母站在我和弟弟身旁，每個(gè)人臉上都露出真摯的笑容。愛(ài)意暖暖，潮水般蔓延，即使是寒冬臘月也不覺(jué)得冷。
“咔嚓”一聲，全家福記錄下這難忘的歡樂(lè)，時(shí)光停駐在了這充斥著暖暖幸福的一瞬間。曬曬我的全家福，讓我們一起享受這份溫暖的親情。
我的初中三年作文 篇14
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七年級(jí)新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。
大家對(duì)我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話的嘴，因?yàn)槲矣X(jué)得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。
上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒(méi)在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ)，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的書(shū)，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫(xiě)一篇日記…
就這樣，憑著我對(duì)作文的.執(zhí)著，我的作文成績(jī)慢慢地提高了，語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎？金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛(ài)心的我。
我的初中三年作文 篇15
我生在大雁，在那里度過(guò)了我最美好的童年，直到上了一年級(jí)，我才來(lái)到牙克石這個(gè)陌生的環(huán)境，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，路也不熟悉，但是我發(fā)現(xiàn)牙克石是個(gè)很美的地方，這里雖然沒(méi)有那么多的高樓大廈，也沒(méi)有燈火輝煌的夜晚，但是這里有清新的空氣，可以讓人心情舒暢，忘掉煩心事，比起其他大城市要好得多。
上二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，牙克石變得更美麗了，原先許許多多的平房不見(jiàn)了，拔地而起的是一棟棟住宅樓；原先坑洼不平的水泥路不見(jiàn)了，平坦筆直的板油馬路出現(xiàn)了；原先昏暗單調(diào)的路燈變成了雪花狀五彩的.路燈了。有的街道上掛的是中國(guó)結(jié)樣子的路燈。街道上經(jīng)常看到叔叔、阿姨在打掃衛(wèi)生。牙克石就像換了一件新衣服一樣變得更漂亮了。
可是我上四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫北方藥業(yè)的來(lái)了，原本清新的空氣消失不見(jiàn)了。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)是北方藥業(yè)會(huì)時(shí)不時(shí)的從筒里排放出含有青霉素的氣體來(lái)，讓空氣中彌漫著青霉素的味道。這種味道很難聞，也很刺鼻。聽(tīng)說(shuō)，北方藥業(yè)直接把污水到小河里，讓小河受到污染，那豈不是河里的魚(yú)兒都要死掉嗎？人們聞到青霉素味，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害呢？如果要真是這樣，美麗的牙克石將會(huì)像沉浸在藥罐子一樣的城市了。
有一天，我回到了大雁，一早醒來(lái)，一股青霉素的味道撲鼻而來(lái)，為什么大雁也有這味道呢？肯定是北方藥業(yè)又放青霉素的味道了，讓這股刺鼻的味都飄到大雁來(lái)了�？磥�(lái)不光是牙克石，大雁也能聞到這股味。是不是其他的地方也能問(wèn)到呢。
現(xiàn)在，大人們紛紛都在議論這件事，我也在想：如果北方藥業(yè)不放青霉素的話，牙克石一定能恢復(fù)原來(lái)的樣子，有清新的空氣。有林立的大樓，有潔凈的道路，有獨(dú)特的物產(chǎn)等等，那多好呀！我可真希望青霉素不要再“侵入”我們的家園了。
我相信，只要我們一起保護(hù)環(huán)境，就一定會(huì)變得越來(lái)越好，讓我們一起努力吧！加油！
我的初中三年作文 篇16
你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一本書(shū)的聲音？它指引著你探索的欲望。
題記
捧一本好書(shū)，攬一束陽(yáng)光，擁一點(diǎn)溫暖，一坐就是一下午。
初見(jiàn)你，只覺(jué)得你不同。自小被送入舅母家中，寄人籬下，受盡虐待，而你卻一直都在努力生活。反抗，掙扎，再到逆來(lái)順受。只有你自己明白，這些強(qiáng)加在你肉體上的摧殘和精神上的壓迫有多么的重。最終，你病倒了，這次病情加快了你遠(yuǎn)離的步伐。然而在你離開(kāi)之前，舅母對(duì)你進(jìn)行百般詆毀、污蔑。在你離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有任何人為你送行。你來(lái)到了洛伍德寄宿學(xué)校，在這里，你又一次教會(huì)了我怎樣努力生活。不論多難的環(huán)境，只要播下心中的'種子，用心照料，就一定能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，這是你告訴我的。
再見(jiàn)你，更覺(jué)得你不同。在洛伍德學(xué)校，面對(duì)那位偽君子校長(zhǎng)和斯凱丘小姐，你選擇忍耐。在這個(gè)過(guò)程中，你用你的隱忍和真情，收獲了兩位摯友對(duì)你的欣賞海倫和譚波爾小姐。她們?nèi)缤张?yáng)，照亮你的同時(shí)，溫暖了你的心靈，讓洛伍德學(xué)校的天空出現(xiàn)了縷縷光線。然而，大雪過(guò)后的那場(chǎng)傳染性疾病，帶走了海倫年輕的生命。幾年后，譚波爾小姐也離開(kāi)了，你失去了留在學(xué)校的理由。于是你來(lái)到了羅切斯特的莊園，在你身上，我看到了堅(jiān)持、真誠(chéng)、忍讓，那樣的你，是如此的美麗。
那一天，我在莊園中看到你在教阿黛爾學(xué)習(xí)，你認(rèn)真教授的樣子一如既往的動(dòng)人。此時(shí)的你，是充滿愛(ài)，充滿責(zé)任感的仙女。日子一天天過(guò)去，你與羅切斯特漸生情愫。但是在發(fā)現(xiàn)他欺騙你的時(shí)候，你果斷選擇離開(kāi)，你需要時(shí)間去思考這段感情。日月經(jīng)天，江河行地，真愛(ài)是永恒的，歷經(jīng)波折之后，你選擇了愛(ài)情你再次讓我懂得責(zé)任、冷靜與勇敢，愛(ài)情的魅力不負(fù)你奔跑向前，這是幸福的你告訴我的。
因?yàn)槟闶呛?jiǎn)愛(ài)，因?yàn)槟阒档谩Ｄ切﹥?yōu)秀的美好的品質(zhì)在你身上熠熠生輝，而你也找到了屬于自己人生的歸宿。這，就是生活的魅力。你告訴我的很多很多，我也將告訴更多的人！
我的初中三年作文 篇17
夕陽(yáng)的背后，月牙悄悄爬上了夜空；回家的歸途，有誰(shuí)在默默等候。
結(jié)束了每個(gè)星期的漫長(zhǎng)課程，終于迎來(lái)了期待已久的放學(xué)。每個(gè)人都無(wú)比興奮，都洋溢著歡樂(lè)的氛圍。我也不例外，早早的收拾好了自己的東西，恨不得下一秒就能夠到達(dá)新車站。
走去新車站是又苦又累，簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)征般的即視感，背后的汗一滴一滴的流著，抬頭看看頭上的烈日，他正笑瞇瞇的看著我的笑話呢。
唉，苦命的人吶！我望向窗外的林木，好像都耷拉著。葉子也快凋零了。近日看來(lái)活潑富有生機(jī)的景色又變的蕭瑟，悲凄，荒涼，頹敗了。
我沿途睡了一小會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)已快到家了，我忙著整理好自己的東西并讓司機(jī)停車。當(dāng)車開(kāi)到離家較遠(yuǎn)處時(shí)，我就看到坐在門(mén)口的你了。我十分欣喜又有些感動(dòng)，看著你發(fā)亮的目光，我是又激動(dòng)著想快點(diǎn)下車，又想開(kāi)心的停留在這一刻。你是那樣期待地看著這輛車，眼睛隨著車的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。恨不得去攔下開(kāi)往橋頭的每一輛車，尋找我。
你是那樣和藹親切地坐在那兒，看這來(lái)來(lái)往往的一切，是怕漏掉了我回來(lái)的那個(gè)時(shí)刻吧。
我下了車，你得眼前一亮。大喊了一聲：‘’哎呀，乖孫女回來(lái)了�！币贿呅χ贿呄蛭易邅�(lái)，還想幫我拿書(shū)包。我會(huì)開(kāi)心的跟你講放假，作業(yè)和在校的情況，你會(huì)心疼我在車上站了很久叫我去坐下，你會(huì)問(wèn)我累不累，學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么問(wèn)題，晚上要不要去買(mǎi)零食。并且一回家能夠吃上你做的.好吃的飯菜，我是那樣的開(kāi)心而滿足，仿佛一回家待遇都不一樣了。
并且總有一個(gè)人為我敞開(kāi)門(mén)，等我回家。這是如此的溫暖與感動(dòng)，若有人愛(ài)你她會(huì)關(guān)心你，照顧你，期盼你回來(lái)，不舍你離去。
外婆你的愛(ài)，你的溫暖，都如絲絮牽掛在我的心頭。望向屋后的池塘，有鳥(niǎo)雀在無(wú)人的時(shí)候清脆的鳴叫，水面上還飄著過(guò)季的殘荷。雖有些凄清，但也比不過(guò)我內(nèi)心的暖流吧！
你的愛(ài)，使我溫暖……
我的初中三年作文 篇18
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。有人會(huì)把它寓意為，用你最好的姿態(tài)生活，你會(huì)看到萬(wàn)物也會(huì)用美好的姿態(tài)對(duì)你。于是，只要綻放出自己獨(dú)特的光彩，有些東西自然而然就會(huì)跟隨而來(lái)。
——題記
中考將近，教室前面黑板的一角，出現(xiàn)了一行醒目的加粗粉筆字：“距離中考還有120天！”老師說(shuō)：“同學(xué)們，中考是人生的一件大事，在填報(bào)志愿的時(shí)候你們要考慮自己的情況，成績(jī)不好，就不要填重點(diǎn)高中……”老師的聲音在我耳邊回繞，可內(nèi)心的追求怎能放棄？
糟糕的卷子，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的寒心，同學(xué)的嘲諷，一想起這些，我的心里滿是澀澀的，就像掉進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。
我是選擇放棄，還是繼續(xù)呢？
有一天，暴雨忽至，我背負(fù)學(xué)習(xí)壓力已久的那顆沉悶的心終于等待不了———我奔出屋子，雨點(diǎn)盡灑在我身上，扭過(guò)頭，院中的梧桐樹(shù)被屋檐壓得枝干彎曲。但是梧桐樹(shù)并沒(méi)有屈服，它揚(yáng)起身體，接受風(fēng)雨的洗禮。我回到屋里透過(guò)窗戶看到它傲然的身姿。我釋然了，眼前的梧桐樹(shù)雖然不如別的樹(shù)粗壯挺拔，但它大氣、沉著，正如古時(shí)的謙謙君子般，對(duì)生活自始至終抱有希望。
這點(diǎn)兒困難算什么？咬咬牙，再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。我要越過(guò)“理化”的阻礙，做這懂得在風(fēng)雨中采擷雨露，滋潤(rùn)身心的梧桐樹(shù)。
從那時(shí)起，我便調(diào)整心態(tài)，開(kāi)始努力。在教室里認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)著老師講課，潔白的紙上，寫(xiě)下的是筆記，記錄著我求知的渴望；在操場(chǎng)上，與同學(xué)互相提問(wèn)知識(shí)，綠色的綠茵場(chǎng)上，留下的是讀書(shū)聲，灑下的'是青春的汗水；在書(shū)桌上，不停地做著一張又一張地試卷，明亮的燈下，擺放的是試卷，映照的是奮斗的身影。
感謝你，梧桐，你的堅(jiān)強(qiáng)向上喚起了我的自信，喚起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也讓我懂得——只有自己堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念，學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信，才能先人一步；只有自己不再“困于所溺”，才能卓爾不群。我相信，走過(guò)春季，迎來(lái)盛夏，我一定會(huì)收獲明天的繁華碩果。
我的初中三年作文 篇19
從小到大，我寫(xiě)過(guò)很多文章，卻從沒(méi)寫(xiě)過(guò)我的爸爸，不是我不愛(ài)他，而是不知道從哪里寫(xiě)起。奶奶說(shuō)，在爸爸還是需要她抱著的年紀(jì)時(shí)，一向?qū)λ瞬恍嫉奶珷敔斘í?dú)對(duì)爸爸好，每次見(jiàn)到爸爸都是笑瞇瞇的，所有好吃的都是留給爸爸。
奶奶說(shuō)，爸爸上學(xué)時(shí)，都是靠鄰居家的雞鳴聲起床，每天公雞一叫，便起床。也趕巧，雞叫的時(shí)間正好和爸爸的時(shí)間表一致。奶奶說(shuō)，爸爸長(zhǎng)得俊，很招人待見(jiàn)。一次飯局中，爸爸的中學(xué)同學(xué)說(shuō)：“你爸爸年輕的時(shí)候，班里的女同學(xué)都喜歡你爸，是我們這些男同學(xué)的公敵�！卑职中αR道：“別胡說(shuō)，哪兒有的事！”那人又說(shuō)，：“那時(shí)候你只知道學(xué)習(xí)，哪里注意這些。”爸爸說(shuō)，他中學(xué)的`時(shí)候喜歡打籃球，有一次，他和同學(xué)打籃球，聽(tīng)見(jiàn)辦公室里傳來(lái)電話鈴聲，所有人都爭(zhēng)著去接電話，因?yàn)槟菚r(shí)候電話是稀罕物，大家都以接一次電話為榮，感到很新鮮。
他接了電話，但手掌卻在爭(zhēng)搶的過(guò)程中從一塊碎玻璃上劃過(guò)，還興高采烈地問(wèn)道：“你找誰(shuí)？”當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到手疼，等事后才發(fā)現(xiàn)，血已經(jīng)流了一地。爸爸說(shuō)，他讀的是師范學(xué)校。我說(shuō)，就是一個(gè)師范有什么？好光榮的。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)師范只錄取全鄉(xiāng)的前三名，一所國(guó)辦中學(xué)，二十幾個(gè)村的學(xué)生，要考前三名很不容易。他曾對(duì)家人揚(yáng)言，一定會(huì)考前三名，最后，爸爸被涿州師范錄取了。其實(shí)爸爸有資格考更好的學(xué)校，但當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有條件，家人都希望他能早參加工作，為家里分擔(dān)，所以他選擇了可以直接參加工作的師范學(xué)校。每當(dāng)家里的老人們說(shuō)起這個(gè)話題，都是長(zhǎng)嘆一聲：“可惜了你爸這塊材料。”爸爸上學(xué)時(shí)的年代是苦的，我們生活的這個(gè)年代是甜的。但兩者都有一個(gè)共同點(diǎn)，不管什么時(shí)代，一個(gè)人的理想總會(huì)被種種因素所左右，都必須付出艱辛與努力，這也許就是成功的真諦吧。
我的初中三年作文 篇20
想必大家都有過(guò)這種想法，就是在小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生活在初中的時(shí)候羨慕高中生活，高中的時(shí)候羨慕大學(xué)生活到大學(xué)的時(shí)候反而會(huì)羨慕一些畢業(yè)的人。處的地位不同，所以我們不能以更廣闊的眼界去看待現(xiàn)在的自己，但是我卻能夠理解這種想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也非常的煩惱。在初中的時(shí)候總會(huì)有各種各樣奇奇怪怪的煩惱找到我們，讓我們對(duì)這些生活感到非常的無(wú)奈，所以就向往更高級(jí)的生活。但是回想起來(lái)，其實(shí)讀書(shū)的生活真的是無(wú)比的快樂(lè)，我們就算在當(dāng)時(shí)這么的煩惱，我們也應(yīng)該要珍惜當(dāng)下的時(shí)光。
在學(xué)校的時(shí)候煩惱是老師總是來(lái)訓(xùn)斥我們，“某某某，你這次有進(jìn)步，以后你要考到105分以上�！毕抡n后，所有的同學(xué)都忙著寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。有的是侯，老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天，就會(huì)說(shuō)“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書(shū)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。”回到家里，休息的時(shí)候，家長(zhǎng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣？老師講的聽(tīng)懂了嗎？不懂得就問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)害了你自己……”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽，現(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì)�！薄艾F(xiàn)在這么小就成了追星族了，有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習(xí)上，天天談什么這明星那明星的。”說(shuō)著說(shuō)著，又說(shuō)到學(xué)習(xí)上了。哎！我的'頭都快爆炸了，現(xiàn)在要減負(fù)，實(shí)際上是加負(fù)還差不多。在家里，家長(zhǎng)給你買(mǎi)一大堆的資料，做錯(cuò)一道題，讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。
所以無(wú)論你身處在什么環(huán)境里，你都會(huì)有各種各樣的煩惱找到你，但是我們應(yīng)該放平自己的心態(tài)去認(rèn)真的對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)，我們竟然有煩惱，說(shuō)明我們做的不夠好，那我們想要沒(méi)有煩惱的話把自己本職的工作做好，在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，回到家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)氣勢(shì)，這就是能讓自己快樂(lè)的源泉。但我理解這一些之后，我的煩惱就此消失了，給我更多的是快樂(lè)和理解。
我的初中三年作文 篇21
花花綠綠的書(shū)包里藏著是什么呢？是知識(shí)，是書(shū)本，是你的成長(zhǎng)記錄。不同的人有不同的書(shū)包。有的是辛酸，有的是快樂(lè)……而我的書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦！
時(shí)間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程；時(shí)間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質(zhì)量；時(shí)間猶如一條馬鞭，可以鞭打我們走向成功；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，可以加快我們前進(jìn)的步伐。時(shí)間可以……但時(shí)間也不可以挽留那美好的故事回憶，那藏在我書(shū)包里的.一個(gè)美麗的故事。
記得那是初二年上學(xué)期的時(shí)候我，我們進(jìn)行了一次期中考測(cè)試，我考得糟糕透了�？吹侥菑垙埩钊耸质目季恚茄劾锊紳M血絲的老師，耳邊回響著家中父母親的斥罵，我哭了。我任那淚水流在我的臉上，直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，踏著沉重的步伐走往回家的路上，心里像吊了十五個(gè)水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……
到了家中我直走進(jìn)了臥室并把門(mén)關(guān)了。隨手又把沉甸甸的書(shū)包一仍，扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里，她或許懂得了什么，理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒(méi)有說(shuō)我什么、斥罵我。想著書(shū)包里那一張張被我揉成一團(tuán)塞在書(shū)包的一個(gè)角落的考卷，我覺(jué)得這次太對(duì)不起父母親了。第二天進(jìn)班里打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)了一封信，那是媽媽編織的一個(gè)美麗的故事。她告訴了我很多，給予了我勇氣、信心、重新振作的力量，讓我拿起了那揉成一團(tuán)的考卷再次分析原因、認(rèn)真總結(jié)。
我的書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦。這故事使我回憶起了，認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)是懷里的乳汁，吮著它香甜甜的，上學(xué)后，母愛(ài)是藏在書(shū)包里的，背著它，沉甸甸的，長(zhǎng)大后，母愛(ài)是藏在枕頭里的，擁著它，愛(ài)意綿綿。
我沉甸甸的書(shū)包藏著一個(gè)美麗的故事�。�
我的初中三年作文 篇22
家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠。
——題記
我的家，是一幅生活漫畫(huà)�！皟蓚�(gè)大小懶蟲(chóng)，吃早飯了！快點(diǎn)起床，太陽(yáng)燒屁股啦！”每個(gè)周末早上，媽媽總是溫柔而無(wú)奈地叫我和爸爸起床。伴隨著的，是弟弟嚼著食物含糊地嘲笑：“哈哈，懶蟲(chóng)！爸爸和姐姐是懶蟲(chóng)！哈哈！”很巧合的，除了屬龍的弟弟，家里的三個(gè)人都是屬豬。爸和我很“幸運(yùn)”地秉承了豬的本性——懶，而媽媽卻迥然不同，每天早上按時(shí)起床，買(mǎi)菜，燒飯、打掃……似乎每時(shí)每刻都充滿了動(dòng)力。
我的家，是一個(gè)書(shū)香門(mén)第，家里的人都愛(ài)看書(shū)。于是，幾乎在每個(gè)角落：床上、桌上、窗臺(tái)上……呃，還有書(shū)柜中都放著書(shū)，這讓我們品味了不少精神食糧。
有人曾說(shuō)，父母是孩子第一任老師，的確，爸爸媽媽因?yàn)閻?ài)我們，所以很辛勤地教育著，盡管他們的教育方式不同。爸爸是嚴(yán)父，總是用最威嚴(yán)的語(yǔ)言，敘述一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而意義深刻的道理，糾正我們的錯(cuò)誤。而媽媽是慈母，總是在我們灰心喪氣的時(shí)候用最樸素的字眼，給予我們最溫暖的鼓勵(lì)，使我們重新努力，揚(yáng)起前進(jìn)的.風(fēng)帆。
我的家，是一個(gè)溫暖的小窩，爸爸媽媽總是無(wú)微不至地照顧我們。尤其是在我們生病的時(shí)候，更是關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己，卻把苦累默默地，小心翼翼地掩藏。記得有一次，已經(jīng)深夜了，隱約的哭聲把我吵醒，原來(lái)是弟弟發(fā)高燒。媽媽心急如焚，這么晚，哪還有醫(yī)院開(kāi)門(mén)？我爸爸突然想起附近一家衛(wèi)生院是很晚關(guān)門(mén)的，忙帶著弟弟過(guò)去了，回來(lái)時(shí)，弟弟已掛著鹽水睡熟。爸爸媽媽還在忙碌著照顧弟弟。那疲憊的樣子讓我心疼……
爸爸、媽媽、弟弟，他們用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)注釋著幸福的溫暖和愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，所以一杯清晨的豆?jié){、一個(gè)清澈的眼神，一條潔白的手帕，以致于每一個(gè)微不足道的物件，都洋溢著幸福的味道，仿佛沐浴在陽(yáng)光中，讓人難以忘懷。
我愛(ài)我家……
我的初中三年作文 篇23
我們班有一對(duì)雙胞胎，名曰“張梓兄弟”，分別叫做張梓煜、張梓熠。你一看到他們的體型，一定會(huì)大跌眼鏡：一個(gè)胖得像南瓜，一個(gè)瘦得像油條；一個(gè)高得似乎可以撐著天，一個(gè)矮得似乎和螞蟻一樣……這哪里像一對(duì)雙胞胎呀？不管了，現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下老二——張梓熠。
他是老二。沒(méi)錯(cuò)，他、是、老、二，不要被他像裝滿餡的肉包子一樣的身軀給騙了。我非常相信第一次見(jiàn)到他們的人絕對(duì)都把他當(dāng)成老大了。的確，張梓熠比他哥哥高出不止一個(gè)頭，他肚子里似乎裝了個(gè)大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大張梓煜比起來(lái)，還真是像哥哥。
他十分健談。
有一次，我獨(dú)自上學(xué)。雖然我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，但我仍然有些害怕。
下了樓，過(guò)了馬路，在水餃小推車那兒買(mǎi)一碗水餃吃。碰巧遇到也在這兒買(mǎi)早餐的.張梓熠。
買(mǎi)了早餐，與張梓熠順道而行——兩個(gè)人在一起，既不孤單，又擁有安全感。
張梓熠十分善于談話，他的肚子里除了食物，就是話題。我們從游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”到全球變暖問(wèn)題，再到腦筋急轉(zhuǎn)彎，最后到電影，簡(jiǎn)直無(wú)話不談，一路談到學(xué)校。
我們聊得很嗨。這一路上，“害怕”這一問(wèn)題早已丟到九霄云外去了。
他不好的地方是罵人。他似乎把這當(dāng)成了一種享受，放學(xué)就和楊亦龍罵、和張梓煜罵，還有張梓熠發(fā)明的“群罵”，和群聊一樣，群罵是他們?nèi)齻�(gè)人一塊兒罵。
這么罵也就算了，他們還把粗口的語(yǔ)言“發(fā)揚(yáng)光大”“升級(jí)改造”……連我也被“感染”上了一點(diǎn)“粗口PE——TMD250病毒”。我想，我應(yīng)該出一本書(shū)：《張梓熠教你10小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)罵人》。（PS：本人非常希望張梓熠能改掉這個(gè)壞毛病。）他十分愛(ài)玩。
我跟他從小到大在一起，在一起玩。
“CF”、“粉筆頭大戰(zhàn)”、“躲貓貓”、“火線指令”、“一二三吃餅干”、“好人抓賊”……什么都玩，玩HAPPY了，玩爽了，甚至有一次都忘記時(shí)間了，最后我們都挨了一頓訓(xùn)。
這就是張梓熠——一個(gè)愛(ài)談話、愛(ài)玩、愛(ài)粗口的男生。
我的初中三年作文 篇24
從童年到現(xiàn)在，我父親總是每年回來(lái)一次，并在年底后立即返回上海。因此，我記憶中母親占了絕大多數(shù)。“母親”的偉大形象深深地印在我的心里，已經(jīng)多年沒(méi)有改變了。
我母親對(duì)我嚴(yán)加管束，所以我給她取了個(gè)綽號(hào)叫“老巫婆”。這三個(gè)字充滿了我對(duì)母親的感激和愛(ài)。在公共場(chǎng)合，我媽媽從不碰我，即使她犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。她深邃的眼睛的嚴(yán)厲讓我立即打了一個(gè)激靈，嚇我不要再犯錯(cuò)。當(dāng)我晚上回家時(shí)，媽媽沒(méi)有告訴我早上發(fā)生了什么。然而，她從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我任何空間，只是堅(jiān)信“孝順來(lái)自于一根棍子”，這也是我最頭疼的事。
從很小的.時(shí)候起，老師們就認(rèn)為我很聰明，知道更多的單詞，嘴巴甜，舞跳得好，漂亮可愛(ài)（我年輕的時(shí)候很漂亮，但后來(lái)變了）。老師也非常喜歡我。然而，他們不知道為什么我能認(rèn)出許多單詞，為什么我能領(lǐng)舞，為什么他們認(rèn)為所有優(yōu)秀和美麗的東西都出現(xiàn)在我身上，所有這些都來(lái)自我的母親。她是如此強(qiáng)大，以至于我必須在各方面都比別人強(qiáng)，并且超越他們。我投入了多少努力和汗水？正是這種嚴(yán)格的紀(jì)律和來(lái)自自己的壓力促使我一步一步地學(xué)習(xí)很多東西和良好的品質(zhì)。
當(dāng)然，母親也一直散發(fā)著母性的光輝。這一刻是慈母的寫(xiě)照。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不是很健康。我的身體就像林黛玉。我很容易生病。我的嫂子曾經(jīng)告訴我關(guān)于過(guò)去的事情，并把我?guī)У搅思膊〉脑掝}上。她說(shuō)，一旦我康復(fù)了，我突然不知道為什么會(huì)出問(wèn)題，我媽媽抱著我瘋狂地飛到醫(yī)院。當(dāng)我看著她的孩子生病時(shí)，我無(wú)法想象自己是一個(gè)母親，也無(wú)法想象一個(gè)女人對(duì)她的孩子的愛(ài)，純潔的愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。這是母親的榮耀。
如果我將來(lái)做任何事，取得任何成就，如果我將來(lái)有一個(gè)高尚的品格，如果我將來(lái)可以用純潔的愛(ài)來(lái)對(duì)待別人，這一切都來(lái)自我母親對(duì)春的教導(dǎo)，我必須感謝我美麗的母親！
我的初中三年作文 篇25
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為歌唱家，登上舞臺(tái)歡快的歌唱，有的人想成為想法新穎，思維獨(dú)特的設(shè)計(jì)家，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的作品，有的人想成為偉大的建筑師，建造出高科技的高樓與大廈，為我們的生活增添魅力�，F(xiàn)在的我有一個(gè)讓我一直努力的目標(biāo)，那就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，讓人們遠(yuǎn)離疾病帶來(lái)的痛苦。
以前的我對(duì)于夢(mèng)想的理解是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，雖不陌生，卻無(wú)法理解真實(shí)的含義。小時(shí)候想過(guò)好多的夢(mèng)想，比如說(shuō)想著自己長(zhǎng)大后當(dāng)老師、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想這個(gè)詞在腦子里也開(kāi)始懂得它的寓意，知道對(duì)自己意味著什么，那是自己要努力的.目標(biāo)。
現(xiàn)在的我是一名中專學(xué)生，正在向一名優(yōu)秀的護(hù)士奮力前進(jìn)著，雖說(shuō)我的基礎(chǔ)可能會(huì)差一些，但并不代表我不行，只要肯努力，肯付出，我相信成功一定會(huì)離我不遠(yuǎn)。作為一名合格的護(hù)士除了專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手操作能力也很重要，每次在實(shí)踐課上老師認(rèn)真并仔細(xì)地指導(dǎo)我們，對(duì)我們耐心講解，我們也全神貫注不敢漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都豎起耳朵專心聽(tīng)講，我們明白此時(shí)的認(rèn)真對(duì)以后的未來(lái)一定會(huì)有很大幫助。成為優(yōu)秀的護(hù)士，必定會(huì)有很多的困難和波折，需要用自己的汗水和勤奮來(lái)克服，勇敢闖過(guò)去，不要膽小、害怕。
馬丁路德金說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持，它會(huì)成為我的精神支撐，讓我擁有充滿自信的能量。馬云現(xiàn)在成為了阿里巴巴的首席執(zhí)行官，曾經(jīng)他也受到過(guò)別人的嘲笑和冷眼，卻依然堅(jiān)持著自己的信念，現(xiàn)在的成功，正是堅(jiān)持的力量。通過(guò)這些我明白了對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該有著積極的態(tài)度，不能因?yàn)榭陀^因素導(dǎo)致我們有所改變，應(yīng)該意志堅(jiān)定，永不放棄。
人生如船，夢(mèng)想是帆，是激勵(lì)我發(fā)奮前行的精神動(dòng)力，是引領(lǐng)方向的燈塔，我一定會(huì)在成為優(yōu)秀護(hù)士的過(guò)程中積極進(jìn)取，百折不回。
我的初中三年作文 篇26
“成功了！成功了！哈哈，終于成功了！”我高興極了，趕緊把好消息告訴我的助手小李。小李沖我一笑，“看來(lái)我們之前那么也沒(méi)有白費(fèi)，快來(lái)試試效果吧�！薄昂玫摹！蔽覍�(duì)小李說(shuō)。
我拿起一個(gè)小試管，把裝在一個(gè)秘制的藥水瓶里的放大藥水倒進(jìn)小試管里。小李拿出另一個(gè)小試管，把兩只螞蟻放進(jìn)去。我把小試管里的放大藥水倒入小李手中的小試管里。
不到五秒鐘藥水就開(kāi)始起作用了，藥水呼嚕嚕響著，就像燒開(kāi)的水一樣。兩只螞蟻在掙扎著，它們的身體在迅速的.長(zhǎng)大，不一會(huì)兒功夫，他們就長(zhǎng)得像指甲蓋那么大了，再過(guò)了一會(huì)兒，他長(zhǎng)得像小拇指那么長(zhǎng)了，小試管都快放不下它們了�！斑@太神奇了吧！太棒了！”我驚喜的說(shuō)。我把它們從小試管里放出來(lái)，它們?cè)谧雷由蟻y爬，有趣極了。
“你不感到奇怪嗎？它們一直在生長(zhǎng)，按理說(shuō)一定大小就會(huì)停止的�！毙±顚�(duì)我說(shuō)。
“這好辦，我們把縮小藥水也倒在它們身上。這樣不就可以了？”我對(duì)小李說(shuō)。
事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈兊教幣溃运幩偸堑瑰e(cuò)地方。一會(huì)兒倒在了桌子上，桌子變得和芝麻一樣大；一會(huì)兒倒在了紙巾上，紙巾變得像一個(gè)點(diǎn)兒一樣大；一會(huì)兒到在被子上，被子變得像一張卡紙一樣大。助手小李好不容易把其中一只抓住。“另一只從窗外溜了出去，跑掉了”小李向我匯報(bào)�！安恍�，我們必須抓住它！”我斬釘截鐵的說(shuō)。
我們來(lái)到了院子里，院子空蕩蕩的，只有一個(gè)破板凳。它居然跑到屋頂上，像蜘蛛俠一樣跳來(lái)跳去。我把藥水往屋頂上一潑，它就變小了。
“哈哈，抓住你了！”我高興能對(duì)小李笑了，小李也對(duì)我笑了�！斑@次實(shí)驗(yàn)很成功，期待我們下次實(shí)驗(yàn)！”
“起床了，起床了，怎么還睡呢！”我被我媽的催促聲吵醒了。哎呀，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我的初中三年作文 篇27
天微微亮，地微微涼。初升驕陽(yáng)的微微陽(yáng)光鉆入我朦朧的醒眼，我打開(kāi)窗簾與新日的破曉深情擁抱。
戴上耳機(jī)，拿好牙刷，端起水杯，“Come some music！”便開(kāi)始了很帶節(jié)奏的洗漱。一首歌的時(shí)間后洗漱完畢。繼續(xù)戴著耳機(jī)，嘴里咿咿呀呀個(gè)沒(méi)完，獨(dú)自醉心于音符之間。憑他外界如何喧囂，我獨(dú)享這份愜意的美好。我不與時(shí)間爭(zhēng)！
整頓完畢，便與好友不約而同地與溪邊會(huì)聚。清涼的溪水緩緩流過(guò)平沙，不時(shí)濺起微微的水花。青鳥(niǎo)的`歌聲不曾沉浸，時(shí)時(shí)在空中盤(pán)旋回響。我們將各自的漁桿固定在崖上，上好食餌，將魚(yú)鉤扔向較緊的溪潭，卻再也無(wú)從理會(huì)。而是溪邊翻一翻蝦蟹，尋尋青筍嫩竹，繼而步入山徑，尋食野果，聽(tīng)聆微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出陣陣“沙沙”。好玩的我們?nèi)圆煌鼉簳r(shí)的本性，見(jiàn)到枝干豐富的樹(shù)就想與猴比高低�？涩F(xiàn)在的一把“老骨頭”時(shí)不時(shí)就讓初生的嫩枝夭折，自己也摔個(gè)不輕，爬起來(lái)，拍拍衣袖，擦一擦嘴角的泥濘——仍笑著上路。我不與地爭(zhēng)！
恰遇林間精靈——小松鼠。剛一見(jiàn)面，就像丟了魂似的疾跳而走，只剩下它沿途觸碰到的灌木仍微微搖晃。我與好友相視一笑，無(wú)奈雙手一攤，搖了搖頭。越往深林中走，樹(shù)葉越是濃密，顏色逐漸由青綠轉(zhuǎn)向暗綠，不時(shí)的小鳥(niǎo)低吟也漸漸褪去，空氣中越發(fā)陰森，樹(shù)枝間的排布也逐漸雜亂。心頭涌上一股不安，我們放緩了腳步，直至遠(yuǎn)方無(wú)盡處一聲高亢尖銳的鳥(niǎo)鳴，驚煞了清幽的森林，我們止住腳步，仰望一眼天空才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了蔚藍(lán)，幕上了黃昏……我不與天爭(zhēng)！
收好漁竿，雖無(wú)果，但夕陽(yáng)投下的光輝，鑄就的前方道路人相映成趣的兩個(gè)人影，也讓我們感到滿足。
生活亦如此，沒(méi)有那么多的驚濤駭浪，狂風(fēng)暴雨鑄就的豐功偉績(jī)，永垂青史。只要有這份“無(wú)爭(zhēng)”，保持著平常心待萬(wàn)物，尋求平凡中的滿足，愉悅。在歷經(jīng)千苦萬(wàn)難之后，猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)——生活，其實(shí)“無(wú)爭(zhēng)”就好。
我的初中三年作文 篇28
我是一個(gè)平凡普通的孩子，沒(méi)有像馬丁·路得·金等偉人那樣宏偉的夢(mèng)想，我有的只是那些短暫的小小的夢(mèng)想。
自從上初三以后，我就忙的不可開(kāi)交，生活永遠(yuǎn)是那么緊張乏味。我永遠(yuǎn)過(guò)著三點(diǎn)一線的生活：在學(xué)校，緊張的上10節(jié)課和焦慮的等待著某一科的考試;在路上，在飛馳的車?yán)�，疲憊無(wú)聊的與同學(xué)爭(zhēng)論試卷答案;在家中，應(yīng)付眼花繚亂的作業(yè)和參考書(shū)。唉……多么煩悶啊!我多么想有一天的空閑時(shí)間供我發(fā)呆，睡覺(jué)啊!
很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在上了初三的我的`夢(mèng)想是輕松愉快，空閑的呆一天。
很快機(jī)會(huì)來(lái)了，在寒假中的某一天，爸爸媽媽同意我像我夢(mèng)想的那樣，輕松愉快的呆一天，我高興極了。早上8點(diǎn)我才從被窩里爬出來(lái)，然后開(kāi)始吃零食，然后發(fā)了會(huì)兒呆，到12點(diǎn)接著又看電視，一直到下午4點(diǎn)，后來(lái)覺(jué)著無(wú)聊，揉了揉看電視看累了的眼睛，到小院里溜達(dá)了一圈，到了5點(diǎn)，然后開(kāi)始吃飯，看小說(shuō)，上網(wǎng)，看電視……可不是嗎，這就是我的夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我應(yīng)該高興呢!
可是不知為什么，我并不像想的那樣高興，輕松，反而倒覺(jué)得少了點(diǎn)什么。是什么呢?想了許久，我終于明白了，原來(lái)以前的生活雖然忙亂疲憊，但它卻給我一種充實(shí)，成就感，可是今天的生活呢，它無(wú)法使我有精神上的滿足。
所以我突然明白了，不要老說(shuō)現(xiàn)在的生活多么不好而去憧憬某些自以為美好的東西，其實(shí)就如同城里的人和城外的人，城里的人想出去，城外的人想進(jìn)來(lái)，可城里的人出去后卻發(fā)現(xiàn)城里的景色也很美。
是的，我就是這樣，有的只是那些小小的易碎的夢(mèng)想，但我因?yàn)橛袎?mèng)想而快樂(lè)。
最后我衷心的希望，總有一天我能像馬丁·路得·金那樣有一個(gè)偉大的，長(zhǎng)久的夢(mèng)想，并能為之奮斗，最后站在成功的面前自豪的說(shuō)一句：我有一個(gè)夢(mèng)想!
我的初中三年作文 篇29
嘿嘿!說(shuō)到英語(yǔ)老師，她幽默風(fēng)趣，每次上課都讓同學(xué)們哄堂大笑。但嚴(yán)厲起來(lái)，嚇?biāo)廊肆�，跟平時(shí)里溫和的老師判若兩人。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著高高的馬尾。一張精致的瓜子臉，左眼角有一顆紫，看起來(lái)，顯得她的眼鏡特別漂亮。
瞧!今天她穿著印有花紋的體恤衫，下身穿著紫藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她特別喜歡穿裙子，我?guī)缀鯖](méi)看見(jiàn)她穿過(guò)牛仔褲什么的。
她的`要求，在我來(lái)之前一定要讀書(shū)，讀完書(shū)她準(zhǔn)時(shí)的站在門(mén)口。“goodmorning!”標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。有時(shí)候老師在講課時(shí)，我們呆呆望著黑板，屬于一臉懵逼樣�！翱茨銈円荒樸卤茦�，聽(tīng)懂了沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)懂我再講一遍�！薄般卤茦印庇质且粋�(gè)新穎的詞，“嘿嘿，同學(xué)看你一臉懵逼樣，聽(tīng)懂了沒(méi)?”有的同學(xué)模仿著老師說(shuō)話。聲音不大吧小，全班人都聽(tīng)得見(jiàn)。“哈哈哈!”全班哄堂大笑，有的還狂笑不止。“好啦!安靜下來(lái)，我們繼續(xù)講課�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師一本正經(jīng)地說(shuō)。我們只好乖乖閉嘴。雖然偶爾開(kāi)玩笑嗎關(guān)系，不過(guò)開(kāi)太大的玩笑老師會(huì)不高興�！皐hoesisyout……”
在老師沒(méi)來(lái)到教室之前，班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀書(shū)，可能今天是最后一節(jié)課的緣故，許多人都在埋頭做作業(yè)，而一些勤奮好學(xué)的人孜孜不倦的讀著書(shū)。有的甚至還亂換座位，講小話……總之，現(xiàn)在班里亂成一鍋粥。英語(yǔ)老師來(lái)到教室門(mén)口，原本帶著微笑的面容瞬間垮了下來(lái)。我們也停止了說(shuō)話，靜靜等待著老師下一步的舉動(dòng)�！澳銈兘裉焯屛沂�，很多人都在寫(xiě)作業(yè)，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎?我說(shuō)過(guò)在我沒(méi)來(lái)之前必須讀書(shū)�！蔽覀冋痼@了，一向不發(fā)脾氣的英語(yǔ)老師發(fā)脾氣了，我們慚愧地低下了頭�！斑@節(jié)課自習(xí)�！崩蠋熒鷼獾貋G下這句話就走了，我們把老師氣走了，后來(lái)，還是班長(zhǎng)把老師找回來(lái)上課，我們都向老師道了歉。老師也原諒了我們。
哈哈!這就是我的英語(yǔ)老師，你們的英語(yǔ)老師又是怎么樣的呢?
我的初中三年作文 篇30
表弟要來(lái)我家做客啦！一聽(tīng)到這“危險(xiǎn)”的消息，我不禁有點(diǎn)心慌慌的。我可不喜歡這位不速之客，因?yàn)槲冶淼芤粊?lái)，就要對(duì)我房間開(kāi)展“掃蕩活動(dòng)”。上次他來(lái)，書(shū)架被弄倒了，書(shū)全散在地上，被子還在表弟的大腳丫下跳來(lái)跳去，包裝玩具滿天飛……不知道這次他來(lái)是不是要拿“原子彈”轟炸我的房間，我必須有所防備。
“隆隆�。 狈块T(mén)被一只有力的小手敲響，沒(méi)錯(cuò)，我的表弟來(lái)了。他有一雙水汪汪的大眼睛，現(xiàn)在微微發(fā)紅，看上去像是因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好，他媽媽不給他買(mǎi)那輛小汽車才哭成這樣的。他個(gè)子不高，很瘦，但吃起東西來(lái)胃口奇大。我正吃著辣條，作為表哥，我給了他我的最愛(ài)蝦條，但我很快發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。他一看到零食，就像迅猛龍碰到了肉一樣，水汪汪的眼睛瞪大了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他像一頭公牛猛沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我撞了個(gè)倒栽蔥。他搶走了屋里所有的零食。而為了獨(dú)吞，他還用被子做成城堡，準(zhǔn)備獨(dú)享。他吃東西的樣子很獨(dú)特，先平躺著，然后手舉得很高，手指松開(kāi)，辣條就垂直落了下來(lái)，好像“巡航導(dǎo)彈”擊中了目標(biāo)——蝦條順利地投入“獅口”。
看到他津津有味地嚼著，我知道我可以暫時(shí)避開(kāi)他一會(huì)兒了，就跑到書(shū)房看書(shū)去。正看得正入迷，后面?zhèn)鱽?lái)了“突突突”的'腳步聲，緊接著一聲大喊：“我來(lái)啦！”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，表弟把一杯冰水灑在我的書(shū)上，嗚嗚，我心愛(ài)的《哈利波特與鳳凰社》，才剛翻開(kāi)沒(méi)幾頁(yè)就被他打濕了。我火冒三丈，暴跳如雷，氣得渾身發(fā)顫，真想給他點(diǎn)顏色看看，可又遲遲下不了手，畢竟我們是一家人。我想把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上晾曬，誰(shuí)知，我剛走出書(shū)房，又滑了一跤，手中的書(shū)再次掉落到一片“汪洋”之中，真是雪上加霜。而表弟呢，此刻，他正在客房笑得上氣不接下氣，偷著樂(lè)呢！
唉，表弟太淘氣了，真不知什么時(shí)候才能長(zhǎng)大懂事呀，讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的少受點(diǎn)罪。
我的初中三年作文 篇31
黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去很深邃，又很慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。
有人說(shuō)，今世的一起牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓；今世的一個(gè)擁抱，前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。我想我和你的相逢，一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧？
我和你的初次見(jiàn)面，是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，揮手告別了五年的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去，與孤獨(dú)共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級(jí)的第一個(gè)同桌，你并沒(méi)有因?yàn)槲业睦淠鴮?duì)我不理不睬。我生病時(shí)，是你細(xì)心地照顧我。在我碰到困難時(shí)，是你對(duì)我伸出援手。在我傷心落淚時(shí)，是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽(yáng)光，在我的身旁照耀，讓我心中那一道冰墻，漸漸融化成水。
還記得生病的日子，是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來(lái)自身體的病痛折磨著我，來(lái)自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)著我，讓我重新找回了自我！所有的這些都曾讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí)，你說(shuō)：我們不是朋友嗎？何必說(shuō)這些呢。是啊！我們是朋友。
轉(zhuǎn)眼間，五年的`時(shí)光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無(wú)法分離。當(dāng)升中考那天，我很沉默，想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你緊緊抱住我，在我的耳邊說(shuō)：加油，我相信你可以的。這一刻，是你給了我力量和勇氣。
朋友之間的離別，無(wú)言勝有言，一切盡在不言中。天下無(wú)不散之宴席但我仍相信，世間有無(wú)老的友情。因?yàn)槲覀兪桥笥�。朋友，那些年，我們每個(gè)人一起走過(guò)的每個(gè)腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我會(huì)將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬！
我的初中三年作文 篇32
有人說(shuō)，煩惱像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一直吵嚷；有人說(shuō)，煩惱像奔騰的海水，滔滔不絕；還有人說(shuō)，煩惱又像一堵又高又硬的墻，永遠(yuǎn)翻不過(guò)去。但我覺(jué)得，煩惱就像一個(gè)吃了“不敢癥藥”的我，無(wú)論什么都不敢，怯怯懦懦的。
從小，我什么都不敢做，除了二年級(jí)在青少年宮全國(guó)英語(yǔ)比賽中獲得過(guò)銀獎(jiǎng)后，就沒(méi)有什么上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)了。記得有一次，我們班級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師讓我們畫(huà)彩蛋，并讓我們分享設(shè)計(jì)意圖。我畫(huà)了一只小貓女和一只小兔女，就不由自主地舉起了手，告訴老師我畫(huà)完了。下一節(jié)展示的時(shí)候，大家一個(gè)接著一個(gè)介紹，什么類型的都有，成功贏得了掌聲。終于輪到我了，我緊張地上了臺(tái)，慘了，一時(shí)不知該怎么講。我只好小心翼翼地把彩蛋翻至正面，聲音顫抖地說(shuō)：“是小貓女。這�！�。緊接著，我又翻到反面“這是小兔女！”那斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)從我微張的嘴巴里流出，尷尬的神情讓我漲紅了臉，心跳一直撲通——撲通地加速跳著。說(shuō)完，就飛快地跑回座位上了。
哎，尷尬的場(chǎng)景可不止于此。猶記那次，學(xué)校舉行了“厲害了我的國(guó)”繪畫(huà)比賽。我畫(huà)了一幅中國(guó)宇航員登上月球及太陽(yáng)系其它行星的圖。星期一早上，大叮當(dāng)要我們將畫(huà)的內(nèi)容講一遍，從第一組開(kāi)始輪流上臺(tái)，看到同學(xué)們滔滔不絕地講著自己的創(chuàng)意。輪到我了，雖然畫(huà)的時(shí)候畫(huà)得非常順暢，可一上臺(tái)就不知該怎么講，我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，我只好紅著臉指著太陽(yáng)說(shuō)：“這是太陽(yáng)！”又指著月亮說(shuō)：“這是月亮�！�
不管場(chǎng)景如何切換，我的“不敢癥”不曾停歇，如影隨形。看著自己一次又一次陷入尷尬的囧樣，我向自己的不敢癥宣戰(zhàn)了。我想了一個(gè)好辦法，哈哈，讓我再去一次比賽總可以吧？雖然我打算報(bào)名很多比賽，多練習(xí)多上臺(tái)。但命運(yùn)之神還是再一次糊弄了我，依舊還是那個(gè)一上臺(tái)就會(huì)緊張得忘記臺(tái)詞的人啊。
哎，總是屢戰(zhàn)屢敗，我還是改不掉這個(gè)上臺(tái)就緊張的癥狀，實(shí)在太煩人了，去你的“不敢癥”離我遠(yuǎn)點(diǎn)！
我的初中三年作文 篇33
寂靜的午后，空氣中彌漫著恬靜閑適的味道。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光的親吻與清風(fēng)的愛(ài)撫，陪伴我的便是那幾位書(shū)之友了。
我翻開(kāi)那散發(fā)著清香的書(shū)頁(yè)，立即被拉入文學(xué)的舞臺(tái)，與那些詩(shī)人名家一同上演歷史的話劇……
詩(shī)人總是超然的，我與陶淵明一同在他的田園小居中品茶，脫離了世俗的喧囂。走出了塵世的繁雜，他所擁有的只有那俊秀的青山，那明靜的綠水，那清新的空氣與手中的這盞香茶。但是，足矣！世俗只會(huì)蒙蔽我們的雙眼，塵世只會(huì)讓我們沾上一身污濁，他看透了，看懂了，揮一揮衣袖告別了滾滾的紅塵，他只愿過(guò)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，他只愿，寫(xiě)那超然世外的詩(shī)……
告別了陶淵明，我緩緩漂流在歷史的'長(zhǎng)河中。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人佇立在汨羅江畔，靜靜地眺望著，尋覓著，尋覓著一個(gè)能識(shí)人用才的君王。但是，他找不到，他仰天長(zhǎng)嘯：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”隨后，他縱身一躍，投入這滾滾的汨羅江，我沖上前去，抓到的，卻只有殘影，我凝視著江水，一代文豪屈原在這里慢慢消失，然后，隨著那汨羅江水在歷史的長(zhǎng)河中永恒的激蕩。
我若有所思，不知不覺(jué)走進(jìn)了陰暗的牢房，在破舊的木桌上，趴著一個(gè)衣衫襤褸的囚犯。他拖著自己殘損的身軀在竹簡(jiǎn)上奮筆疾書(shū)，他憤怒，他忍受著巨大的痛苦與恥辱寫(xiě)下歷史的正文。終于，他放下了手中的筆，用盡全力地吼叫著，吶喊著，他的聲音沖破了九天的云霄，沖進(jìn)了，沖進(jìn)了千百年后人們的耳中。他——司馬遷，將他的一生奉獻(xiàn)給了歷史，將他的所有奉獻(xiàn)給了中華……
劇終，我猛然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已近黃昏，歸鳥(niǎo)馱著夕陽(yáng)還巢，天邊的彩霞也在為這一天編織完美的終結(jié)。我緩緩的起身，對(duì)著夕陽(yáng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，明天，明天，我的故事還將繼續(xù)，而文化的長(zhǎng)河將會(huì)永不枯竭，奔騰不息……
我的初中三年作文 篇34
我的同桌有一頭烏黑的披肩發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，但我不太喜歡她。
我的同桌有好多壞毛病。比如有一次，我發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了，于是我問(wèn)她：“你看見(jiàn)我的水筆了嗎？”她想了想回答說(shuō)：“嗯。”說(shuō)著，慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來(lái)。我好生氣，氣呼呼地對(duì)她說(shuō)：“下次你要用時(shí)，記得和我說(shuō)一聲！”而她卻玩著手中的筆，滿不在乎地對(duì)我說(shuō)：“知道了！”
她除了喜歡隨便拿我的.東西，還喜歡上課開(kāi)小差，影響我。這讓我十分討厭她，巴不得老師趕緊給我換個(gè)同桌。
有一次下課，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶正躺在我的桌上，而且被摔開(kāi)了。我氣不打一處來(lái)，這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書(shū)直接往她身上打去，說(shuō)：“你為什么要摔我的修正帶？”她愣了一下，呆呆地看著我說(shuō)：“你的修正帶就在你的鉛筆盒里��！我沒(méi)動(dòng)過(guò)！”我打開(kāi)鉛筆盒一看，果然，但那個(gè)修正帶又是誰(shuí)的？這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我剛才不小心把修正帶摔壞了，坐在你位置上修了一下�！闭f(shuō)著就把修正帶拿走了。
我呆呆地看著同桌，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起�！彼龘]揮手說(shuō)：“沒(méi)事兒，都習(xí)慣了！”她這一句話更讓我愧疚了，想想自己真不應(yīng)該沒(méi)弄清事實(shí)就朝她發(fā)火。
有一天放學(xué)，我走在路上，發(fā)現(xiàn)我的同桌正走在我前面。突然，前面的一位老太太滑倒了，旁邊沒(méi)有一個(gè)人注意到。是她，我的同桌，她二話沒(méi)說(shuō)跑了過(guò)去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái)，替她拍了拍身上的塵土，問(wèn)：“老奶奶，您摔痛了嗎？要不要緊�！崩夏棠腾s緊說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你，小姑娘！”老太太走后，我拉了拉同桌，對(duì)她說(shuō)：“你為什么要去扶她，多一事不如少一事呀！”而她卻說(shuō)：“我可沒(méi)想這么多，這個(gè)世界上，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧、美好。這都是我應(yīng)該做的！”
就在這一刻起，我對(duì)她心生敬佩！
我的初中三年作文 篇35
“上帝，我希望你能保佑我媽媽一輩子身體健康。”我默默的祈禱著。
抬頭仰望天空，回想起以往的事。
二歲的我，便失去了爸爸。爸爸是找車禍去世的，媽媽一直和我相依為命。
媽媽是一位要強(qiáng)的女子，爸爸去世后，一家的事全是她扛著，但他從來(lái)沒(méi)有在我面前流露出一絲一毫的.怨言。
媽媽總是早起晚歸的干活，我知道，她是為了掙錢(qián)要我讀書(shū)，讓我過(guò)好一點(diǎn)的生活。
春天，媽媽白天要去冷庫(kù)掙錢(qián)，每天都穿著水鞋，戴著圍裙、套袖，有時(shí)晚上回來(lái)圍裙還有冰之類的東西。媽媽的手因?yàn)楦蛇@活，總是臭烘烘的，指尖處常有濃血。晚上還要種菜，還要輔導(dǎo)我的功課，還要做飯，還要洗衣服，還要……媽媽總是這樣無(wú)聲的忙碌著。
到了農(nóng)忙季節(jié)，媽媽還要插秧。人家地大多數(shù)是兩人插或雇人插，媽媽為了插秧不比他人慢，早晨很早的就來(lái)到田里，晚上天黑才回來(lái)。有時(shí)自家田插完，別人家沒(méi)插完，媽媽為了多掙些錢(qián)，讓生活過(guò)的寬裕些，又給人家插秧。我也時(shí)常要到田里幫她干，可她總不讓我干，叫我回家學(xué)習(xí)。我的眼里總是不經(jīng)意間的落下來(lái)。
夏天，家中種的菜都成熟了。媽媽用三輪車把它們運(yùn)到市場(chǎng)去賣，媽媽沒(méi)有賣菜的攤位，只能在邊上賣。烈陽(yáng)照射著她，汗如水一樣，浸濕了媽媽的后背。
秋天，媽媽又要種莊稼，媽媽又如春天一樣插秧一般，收完又接活幫人家干。
冬天，終于可以休息了，可她還不閑著，在家磕板栗，媽媽用手拿著板栗，用牙咬著，有時(shí)磕好幾下都磕不掉。我也嗑過(guò)，那滋味可不好受，嘴怎么弄都難受，就覺(jué)得苦。媽媽嗑完還要削里面那皮，手還時(shí)不時(shí)被刀割破了。
回想到這，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
看到屋里媽媽蒼老的臉，烏黑的頭發(fā)露出銀銀白發(fā)和她那粗糙的雙手，我在內(nèi)心默默的念叨：上帝，我希望你能保佑我媽媽一輩子身體健康。
我的初中三年作文 篇36
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，也是對(duì)王老師最真實(shí)的寫(xiě)照，老師也許在普通人看來(lái)是個(gè)普通到不能在普通的職位，但為我們青少年付出了太多太多，恩師乃是我們以后的成功之本，也是鋪墊我們生活道路的辛勤園丁。
流水潺潺，溪石發(fā)亮；微風(fēng)輕吹，柳絮已飛；時(shí)光匆匆，心已成熟；諄諄教導(dǎo)，言猶在耳，這次言辭也許寫(xiě)的太過(guò)浮夸但卻真實(shí)地表達(dá)了我們和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不是所有的老師，都能像父母般關(guān)懷學(xué)生，然而您卻做到了；不是所有的.老師，都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友，然而您卻做到了；不是所有的老師，都能陪學(xué)生一同成長(zhǎng)、歡笑、游戲、然而您卻做到了……您就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無(wú)窮，和您在一起有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)開(kāi)心，仿佛那些現(xiàn)在還歷歷在目。
或許我們沒(méi)有讓您驕傲過(guò)，但您總是用您那寬厚仁慈的心理解我們，當(dāng)我們考好的時(shí)候，你給予最大的鼓勵(lì)！當(dāng)我們考不好的時(shí)候，你沒(méi)有絲毫的抱怨…總是說(shuō)著努力努力在努力……
我，不就是個(gè)典型的例子嗎？在你教我的這一段時(shí)間里有成功還有不足，我喜歡您臉上慈愛(ài)的微笑，那微笑總能使人感到愉快，也是您使我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更大了，您就是辛勤的園丁在我們長(zhǎng)出岔枝的時(shí)候即使阻止我們，讓我們走上一條大道。
老師，您不是我們的第一任老師，但您總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)私的愛(ài)著我們。
我至今還沒(méi)忘記第一次被老師批評(píng)的痛，那不是皮肉上的痛，那是心靈上的創(chuàng)傷，我要用我的努力撫平心靈的創(chuàng)傷。
這個(gè)夏天，或許您就要離開(kāi)，或許您不在教我們，但記得三班永遠(yuǎn)是您的家，是您39個(gè)孩子在那等你，三班永遠(yuǎn)是您和我們共同的家。
他像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開(kāi)始喝，會(huì)很苦，但只要把你的熱心、耐心、恒心放進(jìn)咖啡里，就會(huì)馨香無(wú)比。在充滿睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意頓時(shí)蕩然無(wú)存，神清氣爽。
老師，我們?cè)诩业饶?/p>
我的初中三年作文 篇37
我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。這是我的最高追求。
首先，有理想就必須對(duì)自己的理想有興趣，興趣都沒(méi)有去那兒談理想��？我從小就熱愛(ài)天文，從小到大每次去諸暨書(shū)城第一件事就是去看看有有關(guān)于天文的書(shū)。每次看到有好的天文科普書(shū)，我就喜歡得舍不得放下。不買(mǎi)個(gè)兩三本回家就感覺(jué)對(duì)不起自己�；氐郊依铮易钕纫龅木褪强磿�(shū)。書(shū)中的內(nèi)容不管在什么時(shí)候都能讓我如癡如醉。我小學(xué)兩三年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的書(shū)，到現(xiàn)在我初二了還看不厭，真是看呆了……
其次，基礎(chǔ)最重要！不管你有什么理想，只要跟知識(shí)有關(guān)學(xué)習(xí)就一定是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以我每個(gè)星期星期一到星期五都在努力地學(xué)習(xí)，雖然偶爾會(huì)有些小插曲，但這都不能停下我學(xué)習(xí)的腳步！不是連古人都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嘛。我要努力的學(xué)習(xí)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到大學(xué)，要是有條件的話就繼續(xù)進(jìn)修吧，搞定碩士博士什么的。出國(guó)什么的.就暫時(shí)放一放，國(guó)內(nèi)的天文資源也不錯(cuò)嘛！
然后就是努力怒更努力了，我現(xiàn)在一直在惡補(bǔ)天文知識(shí)，不管是自然還是人文，一切跟天文有關(guān)的我都吞進(jìn)腦子里，消化掉它！這不，今年暑假我就又多進(jìn)了兩本。之前買(mǎi)的也“溫故而知新”，不斷充實(shí)，修改著我對(duì)天文的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里，我的天文知識(shí)是最多最強(qiáng)最全最權(quán)威的，很多時(shí)候一旦涉及到天文，常常是我比同學(xué)早一步解決問(wèn)題。哎，誰(shuí)叫我這么喜歡它呢！我的演講也是最生動(dòng)的，班里有很多同學(xué)因?yàn)槲覑?ài)上了天文，其實(shí)……慚愧啊，我只是把書(shū)上的內(nèi)容說(shuō)得更通俗了一點(diǎn)嘛……比如我同桌，經(jīng)常在課余時(shí)間問(wèn)我關(guān)于天文的知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中我也一直在鞏固著我已經(jīng)學(xué)到的天文知識(shí)。我要更努力��！
光說(shuō)不練假把式，我一定要做起來(lái)，腳踏實(shí)地的向我的理想——進(jìn)發(fā)！
我的初中三年作文 篇38
她是班里的第一名，無(wú)一例外，她是個(gè)很溫柔很成熟的女孩，她也是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
她就是我的同桌，也是我的好朋友。
經(jīng)常有學(xué)習(xí)問(wèn)題不懂時(shí)，她總是很耐心給我或其他同學(xué)答疑解惑，從不說(shuō)些鄙視的話語(yǔ)，這讓我和班里的同學(xué)都感到很踏實(shí)，因此常有人圍在她身邊，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，同學(xué)們相處得也很融洽。
我們經(jīng)常待在一起，所以她的一舉一動(dòng)總是牽絆著我，影響著我，好似她是我的導(dǎo)師，而我，則是她的學(xué)生，受她啟發(fā)，受她教導(dǎo)，也受她變好。
上完體育課，大家都習(xí)慣買(mǎi)冰棍冰淇淋這些涼性的東西來(lái)止渴或驅(qū)散身上的疲憊，而她，每天是帶一瓶家里燒好的涼白開(kāi)，到渴了就喝點(diǎn)，我好奇，問(wèn)她你怎么不買(mǎi)冰棍或冰水呢，她回答開(kāi)水健康也好喝啊，而且每次買(mǎi)水也破費(fèi)。像我，每次上完體育課必買(mǎi)冰棍，聽(tīng)到這，有種慚愧感頓時(shí)涌上心頭，我家也不是大富大貴之家，就媽媽一個(gè)人賺錢(qián)養(yǎng)家，之后，我似乎懂得了什么，上體育課不管渴不渴都不買(mǎi)水喝了，就喝家里的水。
在考試的時(shí)候，有個(gè)圖需要借助尺子，有個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)，而大家都沒(méi)多余，而她，毫不猶豫的給了同學(xué)，并說(shuō)，你先用著，我先做其他的。那個(gè)同學(xué)像有了靈丹妙藥似的，愁容立馬舒展開(kāi)來(lái)，連聲道謝。
還有個(gè)印象深刻的事，在食堂排隊(duì)打飯的.時(shí)候，排在我們前面的女同學(xué)刷了卡后顯示只有兩塊多錢(qián)了，而打好的飯菜就在打飯阿姨手中拿著，就差幾塊錢(qián)的事了，同學(xué)正處在極度尷尬境地時(shí)，同桌忽然拿出自己的飯卡對(duì)她說(shuō)：“同學(xué)，用我的吧�！迸瑢W(xué)高興地道謝后拿到飯卡立馬刷完付錢(qián)，接過(guò)阿姨手中的飯盆，又立馬把卡還給同桌并說(shuō)等會(huì)還你錢(qián)就走開(kāi)了，等我們打完飯找座位時(shí)，那個(gè)女同學(xué)又出現(xiàn)在我們面前，原來(lái)是給同桌錢(qián)，同桌沒(méi)接，只說(shuō)不用了，一點(diǎn)小忙而已，女同學(xué)只好收回，我們于是一起找了個(gè)座位吃飯。
這就是我的同桌，一個(gè)成績(jī)好品行又好的女孩。
我的初中三年作文 篇39
我比你高！”〃我比你高！”幾年來(lái)，一個(gè)抨胖的臉，矮矮身材的女孩常在我身邊比劃著，爭(zhēng)瓌著。、
我挺不服氣，說(shuō)實(shí)話，我們確實(shí)難分髙矮，但她天天和我比，偏要說(shuō)她比我高，你看氣不氣死人，
我倆是鄰居。我們從小在一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，從小學(xué)一直到初中，從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是形影不離了。我覺(jué)得她什么方面都好，就是太小氣，我常常笑她：“你是中國(guó)的葛朗臺(tái)/她只是不置可否地笑笑。
比如說(shuō)吧，買(mǎi)一根雪糕要五分，冰棒只三分，她就總是買(mǎi)冰棒，從不買(mǎi)雪糕。剩下的`錢(qián)就攢著—又如，我們?nèi)嗳ゴ河�，我們差不多都帶了汽水，可她呢，白開(kāi)水一壺。我想她一定是怕花錢(qián)，舍不得買(mǎi)。“真小氣！真吝嗇！”我有意想氣她一下，可她還是不置可否地笑笑。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)了。她對(duì)我說(shuō)：“今年暑假我們到廬山去度假，好嗎？我自己攢了十五元錢(qián)，大概眵甩了。你呢？”“爸爸、媽媽給唄！“我馬上答道。
一天，上課了，我們都端端正正地坐著，等著老師來(lái)上課。一會(huì)兒我們班主任走了進(jìn)來(lái)，從她那憂傷的眼神里，我覺(jué)察到一定發(fā)生丁什么事情。澩然，班主任說(shuō)："昨天朝紅同學(xué)家里失火了，他們一家人都不在家，家具、衣服，電器等全部燒光了……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我的鄰居馬上站了起來(lái)：“老師，作為一個(gè)共青團(tuán)員‘不能眼看著這種事情不管，我愿意捐獻(xiàn)十五元來(lái)幫助她。雖然很少，但也是我的一點(diǎn)心意。
“咧！”"舸？”"舸？"大家都驚呆了，這出了名的“小氣鬼”今夭是怎么了？
放學(xué)路上，我問(wèn)她：“今年你不去廬山了？”“明年去不是一樣嗎？時(shí)間還長(zhǎng)著呢。并望著她胸前的團(tuán)徽，再望望我胸前的團(tuán)徽，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容—
我承認(rèn)，她是比我高。是的，是比我高！而且她的身影同她的團(tuán)徽越來(lái)越高，越來(lái)越大，須仰視才見(jiàn)
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