畢業(yè)初中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)初中作文1
同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命 更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的.老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
畢業(yè)初中作文2
又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺被推向了離別的十字路口。那些即將離開母校的學哥學姐們應該會懷揣著對母校的依依不舍,和對未來了期望,踏上了新的路程。但是,即使到了那一天有成功、有失敗、有歡笑、有淚水。啟示,他們有一個共同的名字叫做成長!
而明天的我們也會邁著同樣的征程,接著走著學哥學姐們走過的路。我們要努力在我們奔跑的操場,努力過的課堂,玩耍的校園,留下我們快樂的身影。
記得每一次看見每一屆學哥學姐們離開校園,呆呆的,呆呆的望著。而要好的朋友往往會說:“又不是我們,別呆了!”但他不知道,每一次的畢業(yè)季,都是對我們這些人的一場洗禮。因為在這一年中總有一些記憶讓我們難以忘記,可也有一些記憶讓我們不想忘記。
難忘感恩勵志大會,頭頂著炎炎夏日,心中卻激動滿懷。名人的故事伴我們成長,因為我們要看著他們的身軀,踏著他們的足跡繼續(xù)走下去,走到他們都沒有挖掘的道路。無論什么困難,我們都迎難而上。
難忘趣味運動會,矯健似雄鷹的身姿,興高采烈的笑臉,熱鬧非凡的場面,加油吶喊的歡呼聲,以及成功后的喜悅。那都是一片片美好的回憶,訴說著我們的傳說。
難忘漢字聽寫大會,依稀可見準備階段奮斗的身影,苦苦背誦時滴下來的汗水。無論是賽場上欣慰的'笑容,還是失敗時委屈的淚水,過后都是一片豐收的微笑蕩漾在心頭。
舊的學期已經結束,新的學期即將開始。但是不同的我們變成了初三的學哥學姐。時光飛逝,把眼前的機會抓住,因為他可能會瞬息即逝。昨天已經過去,無需感嘆,明天還未到來,仍需幻想,而最珍惜的恰好是最容易流失的今天!
如果說生活是一張白紙,等待我們用汗水和淚水描繪自己奮斗與拼搏的軌跡,去盡情的揮灑自己的人生。夢想的道路上,總會有不一樣的風景,無法駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會拾到生命的真金。
畢業(yè)初中作文3
光陰飛逝,轉眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個綠色的理想,真正能實現(xiàn)嗎?心中油然而是……
記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚懶蟲,起床,懶蟲,起床……一遍又一遍在耳邊鳴起!無奈啊,初三了!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。鈴——晚上的第二節(jié)自習已經上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們無奈啊,初三了!又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學老師領到實驗室去了:今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學課,不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的`時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。
回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。
人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!
畢業(yè)初中作文4
初中三年的生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的`學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于初中三年,剛入學時,我曾為身為初中生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我——一名初中畢業(yè)生,也一定會有光明、輝煌的一天。
在三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
我在這三年里還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
畢業(yè)初中作文5
最后一個夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都歷歷在目。這三年,有快樂,有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”此時此刻,回想起曾經走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
有的人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進一中,這三年來,我們在這里感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的'經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一起長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有一句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時!比缃瘢覀兠媾R著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有的人才出,各領風騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想。
我們會永遠銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!
最后一個夏天,我們就要說再見。
畢業(yè)初中作文6
又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想
是啊,時間過的真快,一轉眼,六年的小學生活匆匆流去,即將踏入中學的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學,還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班.
六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天我們收獲了六遍。我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……
在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的'一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
在這個即將分開的時候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.
母校,老師,同學:珍重”。
畢業(yè)初中作文7
——題記
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧斘疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的'時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
畢業(yè)初中作文8
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面,因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的.弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見。此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。
放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?
畢業(yè)初中作文9
同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說――像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的.季節(jié)。每個人都生活在夢中。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè),或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了,也許我們以后再也見不到了,我也會把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想著我小學的同學的模樣,想他們現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!
我想,在畢業(yè)的前夕,我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。
畢業(yè)初中作文10
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經愛過,曾經痛恨,曾經癡迷過,曾經信奉,曾經依賴空間與時間已經隨著時間軸遠離我而去,我似一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法控制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我朋友。曾經痛恨過,曾經不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經愛過,癡迷過與信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去一切也許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映似而已。
而我將永遠會保存住這段美好記憶,這段讓人愛與恨空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重動詞,在被風吹過夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春與誓言土地,八班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗與寬廣起來,以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。
一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個理想,為了一個新起點,開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個充滿愛與恨班級。
畢業(yè)初中作文11
哪一天,當你推開教室的門,看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學、你討厭或喜歡的老師,當你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無生機的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室的時候,我想說:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?
桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學的字跡,還有那已經停下來的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經枯萎的花,可是那些回憶里永遠不會忘記的身影,卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了,再也不會在早晨時提著一大包零食踩著點進班了,再也不會因為遲到被罰站寫單詞了,再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了,再也不會在看小說時被同學嚇一下說“老師來了”,再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了,再也不會一到考試就發(fā)愁了,再也不會擔心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了,再也不會天天期望著學校停電或其他原因而放假了,再也不會在快下課或快放學時“倒計時”了,再也不會天天盼望著假期了,再也不會有人和你比那可憐的分數(shù)了,再也不會在下課時有人逼你陪著她去WC了,再也不會千方百計的想理由去請假了,因為我們再也沒課了。
有些人,也許再也見不到了,一別即永別了。
告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。告別了,那些沒有接觸卻很反感的人。告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。那些喜好,那些厭惡,那些還在意,那些已忘記的,那些人,那些事,從此,天涯,也許……
某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學當初的樣子,回憶以前的點滴,會發(fā)現(xiàn):曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經,厭煩至極的`外號是多么的親切可愛。曾經,那么討厭的老師是為我們好。曾近,因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然,因為時間,或許我們會再見面,或許我們已經記不清彼此的樣子,或許……
珍惜眼前的朋友,每一個朋友都是一生不能夠割舍的情緣。
每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。
畢業(yè)初中作文12
這個夏天,我們迎來了即將畢業(yè)畢業(yè)季,這個六月代表了我們即將結束三年初中生活。
三年走來,我們從最初最陌生陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉同學,從誰也不認識誰,到現(xiàn)在兄弟姐妹,從互不相識到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘走進校園,嘻嘻哈哈討論著初中生活與小學不同,好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。
想起剛接待我們班主任,他們是那么和藹,那么嚴厲,把我們都從懶散邊緣抓了回來,賦予我們寶貴知識,傳授我們做人道理,教會我們做事,想起在課堂老師們幽默無比授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風生,想起在宿舍探討我們未來,對未來憧憬,這一些點點滴滴,一眨眼,就被劃上了句號。
漸漸我們熟悉了,成了無話不談好朋友,成了整天一幫整天不學好死黨,專愛給班主任惹麻煩調皮精,成了好好努力學習學習幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來一舉一動,這里成了我們最珍貴回憶。
想起我們一起參加學校組織活動,個個都全力向幫自己班級爭得好榮譽,那一年,我們站上了學校榮譽臺,那一年,我們在元旦晚會里表現(xiàn)淋漓盡致,帶給了臺下歡快笑聲,那一年,校園,因為有了我們變更精彩,而這些,漸漸已落下了謝幕。
以前,總想著可以快點畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時間可以走慢點,這樣我們可以多一點時間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過三年校園,離開彼此,總會有一種想哭沖動。
這一別。不知道何時才能相見,或許沒有了碰面機會。
這個六月,我們即將告別朝夕相處同學們,告別我們最敬愛教師,告別我們最偉大班主任,離開存滿了回憶校園,我們即將各奔東西。
這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠存在,告訴大家,我們是一個永遠不變班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)初中作文13
當南山牡丹花再次凋謝,當布谷分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般陽光,掃盡清晨晶瑩露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人時光。≈嗽谥ㄖń兄,仿佛不愿與我們者三年校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年珍貴回憶。
我母!x烏市外國語實驗學校,她用2。1萬平方米胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生原則,與澳大利亞,韓國等國進行學習交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香山枝花,高大挺拔樟樹,水中芭蕾之稱荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難三年,走向人生第一個轉折點——中考,記得剛剛進入母校時候,這些可愛陪讀者們也與我們一起進入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝,溫暖避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯虝恳晃粊聿蛷d吃飯人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨圩o校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁教學樓,那熟悉教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉老師們,他們將要教是新面孔,我感謝他們苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!(美國)富蘭克林”,“光明給我們經驗,讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時候天總是非常藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來路還非常遙遠,讓我們帶著母校期望,國家盼望,老師鼓勵,振翅高飛吧。
畢業(yè)初中作文14
我們還能在一起嗎?我在置疑的問自己!
沒有你的日子,加拉糖的咖啡也是苦的。
沒有你的日子,等于臉蛋沒有笑容一樣惆悵。
沒有你的日子,我的心有種PH〈7的感覺。
沒有你的日子,我的“世界”不在溫馨。
有你的日子,再苦再累也是甜蜜的。
有你的日子,陰霾的天空會一下開朗。
有你的日子,我的一切都會“旗開得勝”。
有了你的存在,我從沉默變的開朗。我不在是一個“寂寞的男孩”,我一切都變拉,我怕失去你,我已經把你當成我生活中的一部分。
畢業(yè)迫在眉脊,怕失去你的戀頭在我腦海中浮動。我怕,我怕,我真的好怕。怕我們“又是一個陌生人”
“十年之前我不認識你你不屬于我我們還是一樣陪在一個陌生人左右走過漸漸熟悉的街頭十年之后我們是朋友還可以問只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由情人最后難免淪為朋友”怕這會是我們的結局。
會嗎?會嗎?這真的會嗎?
為拉讓自己更輕松,我用“吸煙”來麻痹自己,借“煙”消愁愁更愁。
只有短短的10幾天拉!我們還能在一切嗎?我能為你做什么?我能幫你做什么?我能為你留下什么?我能andsoon!
六月,一個令人發(fā)指,興奮,激動,慌忙,緊張,疲憊的日子,中考的`逼近,你的生日也即將來臨,我提前祝賀你生日快樂!癏appybirthday!”我說
對不起,請原諒我在次把你寫進我文章中,真的很抱歉!因為我把你看的好重,好重!
當有一天你看到我在璀璨的燈光下哭泣時,請別理我,我一定是在自責。
我們還能在一起嗎?會嗎?我不知道你是否愛著我,喜歡著我,我不會放棄你,永遠永遠!
我們還能在一切嗎?會嗎?我的心中已經把你埋在不遠深處,埋得很深,很深!
我們還能在一起嗎?會嗎?你在我的心中已經有了很高的位置,我怕失去你,怕失去你!
光陰真的好快,蒙朧中度過了。我們不能刻意去記住什么,但我們可以為彼此留下一個最美好的,最美好的回憶。讓今后我們更幸福,幸福,歡樂時刻伴隨著你我。
你——青先,我會一直深深愛著你!
感受:哭著也要面對,開心也要面對!不如讓我們聽者天蔌之音在快樂中成長!
畢業(yè)初中作文15
誰都會期待暑假的到來。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會更好;可是,現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!
從剛進學校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學會了,珍惜彼此,學會了團結,合作,互幫,互助!
第一次,學校舉行的.拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
畢業(yè)季,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。告別畢業(yè)季,我們就踏上新的旅程。
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