關(guān)于優(yōu)秀初中作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
四月四日這天，天空終日淅淅瀝瀝地下著小雨。不愿出門，一個(gè)人在家瞎亂搗騰了半日，終究百無(wú)聊賴，也就順手扯過(guò)一本書(shū)來(lái)坐于榻沿上翻閱，沒(méi)看上幾頁(yè)，頓覺(jué)困意濃濃，竟然胡亂倒在床榻上睡去了。迷迷糊糊中，也不知到得何處景界里去——看不見(jiàn)太陽(yáng)，也不知到底是白天，還是傍晚，只見(jiàn)四周一片灰蒙蒙的天地相連，此間空無(wú)一物，也辨不清方向。正當(dāng)我不知所措，神色迷惘之時(shí)，一轉(zhuǎn)身，卻得一座城池映如眼簾。走近前去，只見(jiàn)城門上書(shū)：“謊言城”幾個(gè)大字，但我絞盡腦汁也悟不出這“謊言城”隸屬何方何處。尋思著不妨進(jìn)城去打探一番甚好。
進(jìn)得城中，只見(jiàn)此地商業(yè)蕭條，到處關(guān)門閉戶，街面上都行人稀少，并且個(gè)個(gè)面面相覷，不太言語(yǔ)，生怕說(shuō)錯(cuò)了話掉了腦袋一樣。我連問(wèn)了好幾個(gè)，他們終究答非所問(wèn)，也就是說(shuō)，他們總是扯南蓋北、借東道西、指鹿為馬地顛倒事實(shí)，也就是將知道的裝著不知道，不知道的反而會(huì)混說(shuō)一通。攪得我一頭霧水，終究不知所云，也只好瞎亂轉(zhuǎn)游了一番，竟然來(lái)到了一座深宅大院跟前。但見(jiàn)其匾額上書(shū)“安氏宅府”。
我也不管其里面住的是何方神圣，徑直上前去搕他的院門。不多時(shí)，到得一仆人前來(lái)開(kāi)了門，并問(wèn)我何事？我只是說(shuō)：
“特意來(lái)拜訪你家主人。”
他上下打量了我一番，確乎早就相識(shí)，干脆說(shuō)他知道我要來(lái)拜訪似的說(shuō)：“主人正在書(shū)房，請(qǐng)隨我來(lái)吧�！�
我隨他走進(jìn)院落來(lái)。隱隱隱約約，但見(jiàn)這院落里花草樹(shù)木繁盛：有梅子、李子、桃子，有木樨、芙蓉、杜娟，有菊花、水仙、鳳仙等等，也不分春夏秋冬，盡相爭(zhēng)采。到了院落的盡頭，在幾層臺(tái)階之上，一座房舍古色古香，然而霧色朦朧，竟分不清高低層次來(lái)。上了臺(tái)階，進(jìn)了正堂，但見(jiàn)室內(nèi)古樸陳舊，并無(wú)多少擺設(shè)，想必這主人也是一個(gè)生活儉樸之人。然后走過(guò)正堂，上了一層樓梯，轉(zhuǎn)了一道拐，道得一間房舍，就是書(shū)房了。仆人站在門口說(shuō)：
“主人就在書(shū)房，你請(qǐng)自便吧�！闭f(shuō)話他自管走開(kāi)了。
書(shū)房的門敞開(kāi)著，里面簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。其間一位身材高大，面容卻有些消瘦的老者正在里面翻閱典故�；诙Y數(shù)，我還是敲了敲門。他抬起頭來(lái)打了個(gè)照面，并邀我進(jìn)屋去。我走到他跟前，仔細(xì)打量了他的臉：典型的歐洲式鼻梁，目光深邃，一副博學(xué)多才的面容，卻似乎何曾相識(shí)，哦！這不是漢斯克里斯蒂安安徒生先生嗎？據(jù)我所知，這安先生本是西方王國(guó)人士，不知竟何故在此，并還創(chuàng)下了這番天地來(lái)。
我就此于他施了禮，然后說(shuō)：“安老先生。晚生姓名萬(wàn)青，來(lái)自東方社會(huì)主義國(guó)家。今日無(wú)意游歷至此，也不知道是何方境界，但有幸得遇先生，萬(wàn)分榮幸。還望先生能幫晚生解答心中疑惑。”
他邀我對(duì)面坐下來(lái)，并命仆人端來(lái)了咖啡款待，這才說(shuō)：“萬(wàn)兄弟，有何不解，盡請(qǐng)告知，但能否解答，還請(qǐng)見(jiàn)諒。”
“安老客氣了，我只是初到貴地，先前也曾閱覽過(guò)不少地理知識(shí)，但對(duì)這‘謊言城’隸屬何國(guó)何地卻一無(wú)所知？”
他先是打了個(gè)抿笑，然后才慢條斯理的說(shuō)：“這里原屬‘新裝城’，是‘新裝帝國(guó)’然而你們東方怎么稱呼我不知道，西方卻稱之為‘鄙賴帝國(guó)’的國(guó)都。只因后來(lái)發(fā)生了許多不近人情的事件，這里的老百姓就將它改為‘謊言城’了�！�
可是我還是不十分明了，應(yīng)該說(shuō)是還很不明了。也就又問(wèn)：“那么，安老是何以至此，并還創(chuàng)下了這般基業(yè)來(lái)的呢？”
對(duì)此他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，隨后燒了支煙，想了想方才說(shuō)：“只因在許多年以前，我無(wú)意游歷至此，又因機(jī)緣湊巧，我對(duì)這個(gè)帝國(guó)立下了建國(guó)創(chuàng)世之功。再說(shuō)，我當(dāng)時(shí)在文學(xué)方面就約有些建樹(shù)，這里的皇帝竟然不容我拒絕，硬策封了我一個(gè)‘史部大臣’的閑職，并賜于我這么一所宅院�！闭f(shuō)話他抬手指了指這房舍，卻說(shuō)：“可是現(xiàn)在一切都已成過(guò)去，只是皇帝憐憫，乃留有這房舍而已�！�
“安老身體還是硬朗啊，這又是為了何故？再則這城中之人，怎么說(shuō)話總是東拉西扯，南轅北轍的顛倒事實(shí)來(lái)著？”
“咳！你乍到此地，自然不知道各中原由了。但要說(shuō)起此話來(lái)，那可就長(zhǎng)著了�！彼虼丝戳丝次遗d趣甚隆，也便接下說(shuō)：“那好吧，請(qǐng)不要打斷我的話，我這就給你講一講關(guān)于這里的這么一段稀奇的故事：”
我在此并沒(méi)有去打斷他的話，他接著就飽含激情地于我講述下去。
“先前，只因我們這里的這位皇帝特別喜好著裝打扮，他每天不知道要穿換多少套裝束，以至于弄得皇城盡人皆知。后來(lái)，也不知從哪兒冒出來(lái)兩個(gè)騙子，謊稱他們紡織的面料能令愚蠢的人和不稱職的人看不見(jiàn)。當(dāng)皇帝得知這一消息后就想：‘倘若我要是穿上用這種面料制作的服裝，不就可以輕易地看出在我的帝國(guó)里：哪些是愚蠢的人，哪些又是不稱職的人了嗎？’
“因此他就立馬詔見(jiàn)了兩個(gè)騙子，命他們盡快紡織這樣的面料做出服裝來(lái)，也因此支付了他們不少的金銀珠寶和上等蠶絲，據(jù)說(shuō)這都是為了紡織面料的需要，事實(shí)上卻全都被兩個(gè)騙子飽了私囊。但是皇帝終究有些不放心，他心下思忖：‘雖然自己是不用擔(dān)心看不見(jiàn)這樣的面料，但還是先派兩個(gè)可靠的人去試探試探穩(wěn)妥些�！�
“他也的確這么干了。他先后派遣他認(rèn)為最稱職的兩位老臣去看了看究竟�？蓱z這兩位‘稱職’的老臣似乎都命運(yùn)不濟(jì)，睜大了雙眼也沒(méi)看出過(guò)所以然來(lái)，看見(jiàn)的只能是兩個(gè)騙子在擺弄一臺(tái)空織布機(jī)。他們心想；‘這可太害人了！真不知道是自己愚蠢呢？或是自己不夠稱職？’
“當(dāng)然，兩個(gè)騙子也看出了他們的矛頭，趁機(jī)對(duì)著空織布機(jī)將其子虛烏有的面料著實(shí)于他們炫耀了一番。兩位老臣也只好隨聲附和了，而后就到皇帝面前照著要了功了事。因此，兩個(gè)騙子又討得了更多的金銀珠寶和上等蠶絲。至此，皇帝也決定要穿上這套服裝去舉行那即將到來(lái)的一年一度的游行大典。對(duì)此，兩個(gè)騙子更是裝模作樣，加班加點(diǎn)。
“到了游行大典那天，皇帝去了更衣室。然而皇帝的運(yùn)氣并不比之前來(lái)的那兩位老臣強(qiáng)，他依舊是什么也看不見(jiàn)。他私下揣度：‘這可是一件極其可怕的事情，��！難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我沒(méi)有資格做皇帝嗎？……’皇帝心里正在犯嘀咕，卻見(jiàn)得之前來(lái)過(guò)的兩位老臣正對(duì)著‘新裝’夸夸其談，其余的眾臣也個(gè)個(gè)贊許�；实垡簿挖s忙依著附和，并走到穿衣鏡前，任憑兩個(gè)騙子擺布，還佯裝一副鑒賞的樣子。
“到了游行大典上，圍觀的人群是一片嘩然，人們都想檢驗(yàn)一下自己的聰明才智，但卻全都看不見(jiàn)。直至后來(lái)，人群中有一個(gè)小孩說(shuō)：‘皇帝實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服�！D時(shí)，人群中轉(zhuǎn)而一片隙噓。但皇帝仍舊趾高氣揚(yáng)，同他的大臣們圓滿地舉行了這次游行大典。對(duì)于這些，你恐怕之前也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的了？”安先生對(duì)此問(wèn)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默許。
“但在這之后發(fā)生的事情你恐怕就不大清楚了？”
我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)：“在這之后有發(fā)生了些什么事來(lái)，還望安老詳敘�！�
他表示贊同，又命仆人準(zhǔn)備了些糕點(diǎn)，并添了飲料，又吩咐說(shuō)不要讓任何人來(lái)打攪；他這才接著往下講：——
“至游行大典之后，皇帝回到宮中，以致惱羞成怒，他立即下令捉拿兩個(gè)騙子來(lái)興師問(wèn)罪。但令人費(fèi)解的是，皇帝至此并不另?yè)Q什么裝束，直到現(xiàn)在也是如此。
“在經(jīng)過(guò)了數(shù)月的排查之后，有一天，終于將兩個(gè)騙子捉拿歸案了。押至公堂，皇帝一定要親自審訊，可兩個(gè)騙子卻直呼冤屈�；实垡�(jiàn)著他倆，想起游行大典上所受的毀辱，就火上眉梢。他呵斥道：‘你這兩個(gè)大膽的奴才，竟敢制造這世人都看不見(jiàn)的服裝來(lái)欺騙于朕，該當(dāng)何罪！’說(shuō)話他卻抬手示意撩了撩袖口。
“對(duì)此，兩個(gè)騙子盡看在眼里；他們鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神色，然后辯解說(shuō)：‘陛下可曾忘懷，當(dāng)初我倆紡織面料之前，就已經(jīng)說(shuō)明過(guò)，凡是愚蠢的人或不稱職的人都是看不見(jiàn)這服裝的�！�
“皇帝對(duì)此點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)：‘事雖如此，但如今鬧得滿城風(fēng)雨，這可如何使得？’
“對(duì)此兩個(gè)騙子更加肆無(wú)忌憚，接下來(lái)他們便大膽進(jìn)言說(shuō)：‘陛下大可不必?fù)?dān)心，這事實(shí)在不該將我倆抓來(lái)審訊。要依奴才之見(jiàn)，陛下應(yīng)該將那些愚蠢至極，既看不見(jiàn)服裝，又連一句善意的謊言都不會(huì)說(shuō)的人，通通抓來(lái)治罪才是�！�
“‘這可如何使得！全城百姓何其多，通通抓來(lái)，牽涉太大，恐怕不便處理吧？’皇帝驚疑道。
“兩個(gè)騙子又說(shuō)：‘既然如此，那不妨就將事端的挑起者，第一個(gè)說(shuō)陛下沒(méi)穿什么衣服的人，抓來(lái)懲治，以儆效尤。陛下認(rèn)為意下如何？’
“對(duì)此，皇帝同他的陪審團(tuán)都覺(jué)得言之有理，一致同意，并責(zé)令兩個(gè)騙子督辦此事。不幾日，就將第一個(gè)說(shuō)：‘皇帝實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服。’那個(gè)孩子捉拿歸案。然而，雖然那孩子對(duì)其所犯之事供認(rèn)不諱，但是皇帝翻閱了所有的法典，卻找不出一個(gè)合理的罪證來(lái)。一氣之下，皇帝脫口而出：‘你犯的就是說(shuō)真話的罪！’可是到底應(yīng)該怎么懲治，皇帝卻又找不出任何的案例條例。緊要關(guān)頭，兩個(gè)騙子建議說(shuō)：‘陛下。凡犯此重罪者，按理應(yīng)該斬首示眾，但念其年幼無(wú)知，并認(rèn)罪態(tài)度良好，又屬初犯，不妨酌情處理，就將其發(fā)配邊疆罷了�！�
“對(duì)此，皇帝認(rèn)為言之有理，便依照辦理了。事后，皇帝見(jiàn)兩個(gè)騙子才華橫溢，并在此次懲治流言蜚語(yǔ)中有功，也就留在宮中聽(tīng)用了。不久，一個(gè)就擔(dān)任了律部大臣，一個(gè)則候補(bǔ)了刑部的空缺。緊接著，在他倆的督促之下，很快就頒布了一部《謊言法》。其法律中規(guī)定：‘從即日起，凡是有在公眾場(chǎng)合說(shuō)真話者，都將處以極刑……’
“然而，法律頒布不到一日，就有兩位大臣看不慣。一個(gè)勸諫皇帝另?yè)Q一套服裝，另一個(gè)干脆說(shuō)皇帝沒(méi)有穿什么衣服，結(jié)果都被下令處了死刑。就此，全城搞得人心惶惶，無(wú)人敢言語(yǔ)，漸漸的就變成如今這般死氣沉沉的地步了�！�
“那么，這與安老離職有無(wú)關(guān)連呢？”至此我問(wèn)。
他說(shuō)：“其實(shí)，在當(dāng)時(shí)我聞?dòng)嵑笠苍蚧实鬯]見(jiàn)過(guò)好幾次，但皇帝始終置之不理，一氣之下，我便辭官不干了。只是皇帝念我是老臣，曾經(jīng)對(duì)帝國(guó)有過(guò)功，雖然辭了官，也乃留有宅院，賜給田產(chǎn)，并還準(zhǔn)許我上朝面圣�！�
“哦——”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并不言語(yǔ)。
他卻又說(shuō)：“就這樣，我便在家閑著了，也懶得去理朝事，更懶得出門，終日在家看看閑書(shū)，偶爾動(dòng)動(dòng)筆墨，消遣時(shí)光而已……”
正在這時(shí)門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲，隨后敲門聲炸響，仆人在門外叫喊：“老爺。西陲邊防長(zhǎng)官本奧德姆將軍有急事求見(jiàn)�！�
安先生聞?dòng)嵹s緊去開(kāi)了門；但見(jiàn)一位衣衫破爛，一副郎當(dāng)模樣的.軍官隨仆人站在門外。安先生邀他進(jìn)屋，并命仆人上了咖啡，又取來(lái)水與之盥浴，這才問(wèn)將軍究竟發(fā)生了什么事情？他見(jiàn)我在此，似乎有話卻不便說(shuō)出。安先生又說(shuō)：“他不算外人，但說(shuō)無(wú)妨�！�
他這才急急的說(shuō)：“安大人……大事不好了！趕快上朝去面見(jiàn)皇帝吧，西方民主國(guó)的大軍都已經(jīng)打到城外來(lái)了�！�
“什么？這是什么時(shí)候的事情？怎么城里一點(diǎn)兒消息也沒(méi)有？”安先生一臉的愕色。
“哎！”本奧徳姆將軍長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣說(shuō)：“安大人雖身在都中，但早已經(jīng)是離職在家的人，豈能知曉這朝中內(nèi)幕——現(xiàn)在的朝政已經(jīng)被兩個(gè)騙子把持，弄得是烏煙瘴氣。自從西方民主國(guó)的大軍入侵邊塞以來(lái)，我不知向朝廷上表過(guò)多少回，但朝廷終究是置之不理。我軍在既無(wú)兵援，又無(wú)糧食補(bǔ)給的情況下只能節(jié)節(jié)敗退，損傷慘重，潰不成軍。我好不容易才混進(jìn)城來(lái)，本想將其戰(zhàn)況上表皇帝，但卻不得入宮。對(duì)此，我連續(xù)拜訪了好幾位當(dāng)朝大臣，可他們都沒(méi)一個(gè)愿意見(jiàn)我，好不容易才有一位朝中老臣找到我，偷偷告訴我他說(shuō)：‘皇帝聽(tīng)信了兩個(gè)騙子的讒言，說(shuō)什么西方民主國(guó)已派遣湯米弗蘭克斯大使攜團(tuán)前來(lái)我帝國(guó)朝貢�；蕦m這些日正在籌備迎接盛宴呢，這種情況下誰(shuí)還敢去說(shuō)出實(shí)情，豈不是觸犯《謊言法》了嗎？對(duì)此我想，只有前史部大臣安大人，久聞此人剛正不阿，你不妨去找他看看……’”
“豈有此理！這群帝國(guó)的蛀蟲(chóng)，國(guó)家早晚毀在他們手里！……”安先生已是氣得暴跳如雷。他將手啪的一聲拍在幾案上，直身起來(lái)，粗聲叫來(lái)了仆人，換上朝服，就要進(jìn)宮去。這時(shí)我卻要求一同前往，對(duì)于我此行的目的，莫非是為了看看那愚蠢無(wú)知的皇帝以及兩個(gè)詭異可惡的騙子都是些什么嘴臉。但是他卻不情愿，可是我執(zhí)意要去，他也就無(wú)可奈何，只好同意了。
出了房門，見(jiàn)其天色，大約已是拂曉時(shí)分。我們就近雇用了一輛馬車，驅(qū)車直奔皇宮而去。當(dāng)我們下得車來(lái)時(shí)，只見(jiàn)眼前一座巍峨高大的宮殿，其殿門上書(shū)“新裝宮”幾個(gè)大字；真是雕琢精良，但卻無(wú)暇瞻仰，安先生說(shuō)正是早朝時(shí)間，我只得隨了他直撲“議政殿”而去。至“議政殿”門前，安先生喚了門子進(jìn)去回話，然后我倆就在門外等候，沒(méi)過(guò)多時(shí)，從里邊傳來(lái)話說(shuō)：“宣前史部大臣安徒生及東方社會(huì)主義人士萬(wàn)青上殿進(jìn)見(jiàn)�！�
走進(jìn)殿來(lái)，只見(jiàn)諸多大臣垂手待立，正在探討如何接待西方朝貢使臣的若干建議�；实鄹吒咦诖蟮钪希浩淙搜鄞竺即�，鼻似土丘，嘴寬唇厚，滿把的絡(luò)腮胡子猶如湖濱的蘆葦叢，身材魁梧，而赤身裸體，叉著兩腿目無(wú)羞恥地端坐在大殿之上。他此時(shí)正在裁斷各路大臣所提議的各項(xiàng)建議。
突然聽(tīng)得一個(gè)聲音說(shuō)：“西方原本富強(qiáng)之國(guó)，此次前來(lái)向我帝國(guó)朝貢實(shí)屬首例，我國(guó)應(yīng)當(dāng)以最高的禮儀接待才是。”
回頭看去，恰好是兩個(gè)騙子站在那里，雖然素昧平生，但我卻一眼就能認(rèn)出是他們來(lái)。兩人都衣著華貴：一個(gè)生得尖嘴猴腮，眉撇眼斜，一副尖酸的模樣；一個(gè)鷹鼻溝眼，顴骨高突，滿臉都透著陰氣。
我倆來(lái)至大殿前，參見(jiàn)了皇帝；皇帝便問(wèn)安大人有何要事上奏？安先生說(shuō)：“陛下�，F(xiàn)在西方民主國(guó)的大軍都已經(jīng)攻至城下，你卻聽(tīng)信于兩個(gè)騙子讒言，在宮中大擺筵宴，尋歡著樂(lè)，城里城外毫無(wú)防備，邊關(guān)將領(lǐng)多次上表卻視而不見(jiàn)，如此下去，國(guó)將不國(guó)也！”
皇帝臉上顯見(jiàn)怒色，但還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口責(zé)叱，一個(gè)騙子就近前說(shuō)：“安大人。您早已經(jīng)是辭官隱退之人了，今兒何故有空上朝來(lái)妖言惑眾，干涉政事？”
“安大人�，F(xiàn)今盛世當(dāng)前，國(guó)泰民安，西方雖說(shuō)富國(guó)，但都不得不敬畏我帝國(guó)之威嚴(yán)，這才前來(lái)朝貢。您如何胡說(shuō)八道，竟言亡國(guó)之危？”另一個(gè)騙子也趁熱打鐵。
皇帝也就借機(jī)說(shuō)：“安愛(ài)卿已是年邁之人，不就在家好好將養(yǎng)，何必道聽(tīng)途說(shuō)，就上朝攪擾政事……”
安先生頓時(shí)氣得渾身顫抖，他將手直指跟前那兩個(gè)騙子，嘴唇嚅動(dòng)，卻說(shuō)不上話來(lái)。
在此情形之下，我索性問(wèn)：“陛下。你朝可曾頒布過(guò)一部《謊言法》？”
他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接下說(shuō)：“此法實(shí)在欠妥，它不僅影響到帝國(guó)人民的安居樂(lè)業(yè)，還影響到朝廷施政興邦之政策。只因當(dāng)初兩個(gè)騙子為陛下假設(shè)了一套新裝，事情終究敗露，無(wú)法圓場(chǎng)，而設(shè)下的開(kāi)脫之法也，于國(guó)于民毫無(wú)益處，陛下何故頒布實(shí)施？……”
我話未說(shuō)完，一個(gè)騙子就搶先道：“陛下。此君首先就犯下一條說(shuō)真話之重罪！而且實(shí)屬明知故犯，理當(dāng)推出去斬首才能服眾！”
“是嗎？難道不是因?yàn)橛辛诉@部法典，你們就將混亂說(shuō)之為安定，就將侵略說(shuō)之為朝貢不是嗎？”我對(duì)此反唇相譏。
兩個(gè)騙子霎時(shí)無(wú)言可對(duì)。對(duì)此，皇帝只是擺了擺手示意他們退下，毫無(wú)責(zé)罰之意，反倒對(duì)我說(shuō)什么念我是外國(guó)東方人士，就不予追究等語(yǔ)。我原本就看不慣那赤裸裸的腳色，致使更是氣憤，也就忿忿地說(shuō)：“皇帝！哼！你雖貴為皇帝，但卻不聽(tīng)良言，寵信兩個(gè)騙子在朝胡攪蠻纏，實(shí)屬無(wú)知也；你所轄之下，一片混亂，民不聊生，實(shí)屬無(wú)能也；你渾身上下，一絲不掛，坐于公堂，竟悠然自得，實(shí)屬無(wú)恥也。然，你這類無(wú)知、無(wú)能、無(wú)恥之徒統(tǒng)領(lǐng)朝政豈有不亡之理乎？”
一席話說(shuō)得皇帝頓時(shí)七竅生煙，再加之兩個(gè)騙子從旁煽風(fēng)點(diǎn)火，再加之我是隨了安先生一道而來(lái)，竟一并株連了安先生，皇帝下令將我倆一同拿下，捆將下來(lái)。此時(shí)，安先生已經(jīng)鎮(zhèn)定自若，他高聲怒叱：“你這個(gè)無(wú)恥昏君，國(guó)家早晚被你毀于一旦！……”
皇帝已是氣急敗壞，咆哮如雷，他喝令將我倆立馬拖出城外斬首示眾。兩個(gè)騙子自告奮勇，擔(dān)當(dāng)了這一勾當(dāng)。想必：一來(lái)是職責(zé)所在，二來(lái)是樂(lè)于此道的罷了。
當(dāng)我倆被押出宮殿來(lái)，但見(jiàn)兩旁的大臣個(gè)個(gè)垂首而立，無(wú)一個(gè)敢站出來(lái)只言片語(yǔ)的。我倆來(lái)至大街上，只見(jiàn)這時(shí)候的街頭巷尾到是多了不少的人來(lái)，并且個(gè)個(gè)相互竊竊私語(yǔ)，臉上還流露出一副副喜色，似乎是在恭候這“謊言國(guó)”的早日滅亡，西方式民主的早日到來(lái)。兩個(gè)騙子也知道，如今這城外是出不得的了，他們干脆找了個(gè)借口，將我倆押上城樓上去，并且下令立即設(shè)立了一個(gè)斬臺(tái)。一路上，安先生還在詛咒那無(wú)知的皇帝和兩個(gè)可惡的騙子不得善終！
當(dāng)我們高高地站在城樓上時(shí)，聞得城外喊殺聲一片，只見(jiàn)西方民主國(guó)的大軍已是人山人海、刀槍如林，竟將整個(gè)城池圍了個(gè)水泄不通。而城內(nèi)、城上士兵稀少，皇宮還沉浸在一片歡迎西方民主國(guó)大使前來(lái)朝貢的喜悅中，并就此在忙碌，在張羅，在等候——想想真是可笑之至。
正當(dāng)我還在為此番景象暗自好笑時(shí)，突見(jiàn)一束灰曚曚的陽(yáng)光當(dāng)空照射下來(lái)。刀斧手已經(jīng)從旁待立。騙子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喝令：“時(shí)辰已到，斬！”并隨手丟出令牌。就在令牌著地之時(shí)，隨著一聲巨響。這一聲巨響，也不知是西方民主國(guó)的大軍攻破了城池，還是世亂分子襲擊了國(guó)王十字車站。也不知是西方民主國(guó)的大軍轟炸了“新裝宮”，還是恐怖的分子撞擊了世貿(mào)大廈？——反正，這一聲巨響竟將我從睡夢(mèng)中驚醒。睜開(kāi)蒙朧雙眼，但見(jiàn)夕陽(yáng)的余輝穿過(guò)了厚厚的云層從窗臺(tái)上斜射進(jìn)來(lái)；自己橫躺在床榻上，一手壓于胸脯，一手橫于旁邊，其手邊還有一部展開(kāi)的書(shū)著，扉頁(yè)上書(shū)篇名曰——《皇帝的新裝》。我起了身來(lái)，環(huán)顧一下四周，原來(lái)那一聲巨響卻是一只搗蛋的老鼠打翻了米盆，將里面僅有的一把米散了一地。
優(yōu)秀初中作文 篇2
我們都喜歡在春天放風(fēng)箏，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)，很溫和；有花，很漂亮；還有云朵，很柔美。你還說(shuō)：“我最喜歡春天了”。
我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時(shí)的那些日子，那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天，你都會(huì)邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏，那里的風(fēng)很大，風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的.風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時(shí)，你都會(huì)說(shuō)“春天真好，我希望我的世界全是春天，不要夏天的炎熱，秋天的悲寂，也不要冬天的冷酷。只要春天，只要春天的和美與溫暖。”
那時(shí)你和我都很天真，但我喜歡冬，喜歡冬的清冷。
又是一個(gè)星期天，你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏，只不過(guò)你的神情有些怪，盡管你竭力地掩飾著。到了河邊，與往日不同，你卻只讓我放風(fēng)箏，我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對(duì)，不過(guò)也沒(méi)多想，便拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。其實(shí)，我不喜歡春天還有個(gè)原因春風(fēng)有時(shí)太無(wú)常，所以風(fēng)箏不好把握。
當(dāng)風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí)，你說(shuō)你要走了，我的心似乎也斷了線。
是的，如你所說(shuō)。你走了，時(shí)間是20xx年5月28號(hào)，正值春末，和春天一起走的。于是，我更加厭惡春天了。
之后幾天，我盡量不去想你，但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去，也不斷侵襲我的心。
幾星期后，你來(lái)信了，說(shuō)你肯定會(huì)回來(lái)的，還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏，在春天放。一遍遍讀著你的信，我也慢慢想通了，既然你已經(jīng)走了，那我就不應(yīng)一直痛苦，應(yīng)想一想你回來(lái)的時(shí)候。從此，我竟然也不再那么討厭春天了。
李琪，不僅世界會(huì)為你留住春天，我的世界也會(huì)為你留住春天——等你回來(lái)！
優(yōu)秀初中作文 篇3
白族有一民族特色茶品聞名于世。此茶名為三道茶，第一道，味清苦，頭一呷令品者不禁閉眼皺眉，曰苦茶；第二道，味極甘，入口香甜，令品者自覺(jué)苦盡甘來(lái)，曰甜茶；第三道，微帶暫且不述，只見(jiàn)品茶者一啜入口，做思索狀，繼而一片豁然開(kāi)朗，問(wèn)之何味？答曰：嘗聞此茶第三道包羅人世酸甜苦辣咸，吾嘗疑乎是，今日品之，猶信。此茶第三道曰回味茶。就此，三道茶成。
茶如此，人生亦是如此。有人認(rèn)為，清苦過(guò)后的甘甜就像生活中的苦盡甘來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后的晴天彩虹，但真正的生活若只是故苦盡甘來(lái)的固定模式，那么生活豈不是乏味單調(diào)的很？我認(rèn)為生活正如那三道茶，開(kāi)始時(shí)，單一的苦與甜刺激著我們的神經(jīng)，而第三道回味卻令我們迷惑不已，反思之后方知，苦與甜不過(guò)只是那眾多滋味的各中一二，前面因?yàn)閱我坏奈兜蓝@于面上的表情，實(shí)在失態(tài)非常，現(xiàn)在方覺(jué)這第三道茶真真稱得上回味。品了茶，再考慮一下人生，忽覺(jué)原來(lái)自己是那樣膚淺，原打算把人生劃成兩部分，上半部分咬牙努力，再苦再累也要拼來(lái)下半輩子的舒適生活；下半部分自然是享享清福，想吃啥穿啥都是自己說(shuō)了算�？墒獠恢@在人生百味中，也之算得幾支小插曲，真正的人生少不了這苦與甘，但也絕不僅僅只有這兩味，他們最終當(dāng)歸一到回味之中，在回味的茶壺中與其他茶料一道滾上一遭，這才煉出了真正的回味人生。
欣賞孟德，不是因?yàn)樗ú攀桥e的.心胸，也不是他曾經(jīng)同一三分之二個(gè)天下的功績(jī)，而是他那瀟灑的人生。東漢末年，朝廷敗落，天下大亂，伐董卓，為的是興復(fù)漢室，可是漢室無(wú)能，為何孟德不能取而代之？于是招攬各路英雄好漢，一路征戰(zhàn)，受九錫，稱魏王，最終在天下占得一席之位。想孟德之舉，哪個(gè)不是心之使然？這等瀟灑人生，豈是只字片語(yǔ)能夠說(shuō)清道明的？古今多少史學(xué)家窮盡一生咀嚼孟德人生仍覺(jué)回味無(wú)窮，更何況是孟德其人呢？
喜愛(ài)東坡，不僅是他的詩(shī)才辭情，更是他那份對(duì)人生的感悟，東坡的一生是坎坷的，乍一看他的人生簡(jiǎn)歷，似乎給人印象最深的便是貶謫，可東坡卻不這么想，他把每一次的左遷當(dāng)作人生的歷練，把每一次的挫折當(dāng)作生命的饋贈(zèng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)并不愁悶，只道我心安處是吾鄉(xiāng)，他的作品中沒(méi)有抑郁不得志，沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾，更找不到怨天尤人的抱怨，有的只是一分豁達(dá)的心境。在我眼中，回味便是東坡一生的寫(xiě)照。
一味太少，兩味單調(diào)，五味堪堪之算好，重回壺，再翻嘯，點(diǎn)茶，呷品，只道甚妙，甚妙。
優(yōu)秀初中作文 篇4
一片楓葉，飄入你深邃的眼里；一抹明黃，渲染你溫柔的發(fā)絲；一陣輕風(fēng)，掀起你微笑的嘴角；一座池塘散發(fā)你無(wú)與倫比的魅力。美麗一中你是我的家。
最是喜愛(ài)雨景，在這多雨的季節(jié)，難免不佇足雨間，輕輕地?fù)沃鴤�，�?lái)到荷花池，看著珍珠般瀉下的珠簾，截取一段雨戀，將手心緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，任雨珠在指尖游玩。柔柔的，涼涼的雨珠隨之落入池中，泛著圈圈漣漪，似是覺(jué)得少了些什么，將飛云山順勢(shì)攬入懷中，呵，好一幅“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為嬌”的美景。
荷花池靜靜地躺在飛云山腳下，湖水清澈，碧綠得宛若一塊玉石，整個(gè)荷花池由曲折的長(zhǎng)廊等隨意圍成，別具一番風(fēng)味。閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)雨的天籟，感悟風(fēng)的神秘。再仔細(xì)摸索，在這清新的空氣中，夾雜著泥土的芬芳，殘荷的.清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，蕩起“綠色紗衣”的裙擺，更為這雨添了別樣的情致。
池中早已沒(méi)有了嬌艷的荷花，只剩下零星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉。它們經(jīng)過(guò)雨的洗禮，更加翠綠。不完整的荷葉上雨珠星羅棋布，將荷葉的脈搏映襯得更加清晰。雨打在殘荷上，震得一池漣漪。
池中的魚(yú)兒謹(jǐn)慎地吐著泡泡，微微露出一個(gè)頭，莫不是也沉醉在這美景中了吧。池的中央有一個(gè)“湖心亭”，四角向上突起，頗有夜郎風(fēng)味。望著這景，聆聽(tīng)這聲，情絲孕育成語(yǔ)，脫口而出：湖心亭，亭留停，雨落珠未落。綠荷葉，葉攏葉，人散香仍留。
此時(shí)閉上雙眼，仿佛置身幻境，聆聽(tīng)雨打殘荷之美感，悟?qū)のL(fēng)之蹤跡。睜開(kāi)雙眼，依著由鋪滿金黃落葉的小徑走，眼中的一池，一亭，便令我銘記。
來(lái)到湖心亭中，收了傘，看著亭外的景致，不免想到羲之的蘭亭美景。飛云山也算是“崇山”了，讀書(shū)長(zhǎng)廊旁的“修竹”經(jīng)雨的洗禮，越見(jiàn)其翠，風(fēng)吹來(lái)，它似一位身著綠紗衣的女子，以她靈動(dòng)的舞姿征服了我。用羲之的話來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在真是“雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足矣暢敘幽情”。
雨滴落的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)覺(jué)，這池似家中的姐妹，陪我傾聽(tīng)雨的訴說(shuō)。這亭似家中的長(zhǎng)者，為我遮風(fēng)避雨。這魚(yú)似家中的孩子，和雨兒們嬉戲游玩。原來(lái)，幻城是家，家亦是幻城！一中是家，家亦是一中！
點(diǎn)評(píng)：“雨”這一意象在傳統(tǒng)文化中與愁相關(guān)，“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，而作者在文中巧妙運(yùn)用“雨”這一意象，以其細(xì)膩的感觸關(guān)照一中，寫(xiě)出雨中一中的別樣情致。
優(yōu)秀初中作文 篇5
今天已經(jīng)是25世紀(jì)了，我還是老樣子，一副老油條的樣子。重回故校，心情就是不一樣。
剛走到校門口，大門口自動(dòng)開(kāi)了，但前面馬上又出現(xiàn)了一個(gè)掌紋門，哎呀，還是進(jìn)不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀，也許……我懷著僥幸地心理伸手一試，什么反應(yīng)也沒(méi)有。咱辦呢？再試試吧！于是，我學(xué)著電視上的“芝麻開(kāi)門”的節(jié)目，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“芝麻開(kāi)門！”哎呀，門還真的開(kāi)了。我興奮極了，一個(gè)箭步跨進(jìn)了校園。
哇，這哪兒是學(xué)校呀，簡(jiǎn)直就是人間天堂呀！學(xué)校到處綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，到處彌漫著生機(jī)，充滿著活力。咦，怎么不見(jiàn)人影？我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西找找，除了花草樹(shù)木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛(ài)的紅白小靠椅了。我實(shí)在是找累了，一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上�！鞍�，誰(shuí)呀！”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來(lái)。我左看右看，上看下看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么呀。于是，我又挪動(dòng)腳步走向靠椅，屁股剛沾到點(diǎn)邊，又聽(tīng)見(jiàn)那叫聲了。我再也不敢坐了，又害怕又納悶。
這時(shí)，一陣歡快的音樂(lè)聲響了起來(lái)，一會(huì)兒工夫，到處都是人，三三兩兩、三五成群，有說(shuō)有笑的。這就更奇了！我走上前去問(wèn)了一位大哥哥，才知道他們下課了。我又問(wèn)他他們剛才是在哪兒上課的，他說(shuō)就在這兒，他還給我指點(diǎn)怎么找人呢！原來(lái)，樹(shù)陰底下的靠椅就是一個(gè)班一個(gè)班的.教室呀，若有人在教室，凳子就呈紅色……哦，我恍然大悟。正自得其樂(lè)時(shí)，又響起了一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲，剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。
瞧，綠蔭底下，那一排排紅色的靠椅特別亮麗。
優(yōu)秀初中作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)江河，見(jiàn)過(guò)小溪。大海洶涌澎湃，博大深邃，我愛(ài)；江河一瀉千里，豪邁激蕩，我愛(ài)；小溪潺潺淙淙，一往情深，我更愛(ài)。
我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地，在這兒隨處可見(jiàn)一條條小溪，涓涓細(xì)流穿過(guò)亂石荊叢，叮叮咚咚日夜奔流不息。
小溪啊，你何以有如此頑強(qiáng)樂(lè)觀的性格？你何以有這般百折不撓的勇氣？看你彎彎曲曲，時(shí)明時(shí)滅，岌岌可絕，卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅(jiān)信，在征途中跋涉越遠(yuǎn)，就越會(huì)壯大自己？
小溪啊，你是那樣的'樸實(shí)謙卑，重于實(shí)際，從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒(méi)有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢(shì)，只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄，決不因細(xì)小而看不起自己。江河的壯闊洪波，有你的獻(xiàn)身融匯；大海的浩瀚汪洋，有你的竭誠(chéng)努力。莫非你生來(lái)就甘愿無(wú)私地捐軀？
小溪雖細(xì)而志在千里，小溪雖小而無(wú)所畏懼。一往無(wú)前，萬(wàn)難不屈，向著江河湖海，執(zhí)著追求，不斷地前進(jìn)，小溪啊，你告訴人們多么深刻的哲理，你給人們多么有益的啟迪！
啊，小溪！我贊美你，歌唱你。我愿把我的生命，也作作一道小溪……
優(yōu)秀初中作文 篇7
有一首寓言詩(shī)，講了一個(gè)很有意思的怪圈：麻雀鄙視燕子，燕子鄙視黃鵬，黃鸝鄙視百靈，百靈娜視鶴鵡，鸚鵡鄙視喜鵲，喜鵲鄙視蒼鷹，而蒼鷹呢，成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來(lái)!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌，你能說(shuō)清到底誰(shuí)壓在誰(shuí)的上面嗎?
人們常常為這類事情困惑。鳥(niǎo)類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高鶩遠(yuǎn)”與“腳踏實(shí)地”的區(qū)別，人類卻世得；于是，凡事便總要問(wèn)“誰(shuí)比誰(shuí)好?誰(shuí)又不如誰(shuí)?究竟誰(shuí)贏了?究競(jìng)誰(shuí)是最差的?”遺憾的是，這類問(wèn)題常常很難找到答案。我于是要說(shuō)：“來(lái)!換一種眼光�！�
很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”，卻同時(shí)在不知不覺(jué)中犯著“形而上學(xué)”的錯(cuò)誤。每一種鳥(niǎo)都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點(diǎn)”，而對(duì)別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點(diǎn)渾然不覺(jué)，乃是因?yàn)樗鼈儫o(wú)一例外地犯了片面看事物的'錯(cuò)誤，忘記了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的古訓(xùn)，這是其一；其二，百靈會(huì)唱歌，蒼鷹飛得很高，這些都是客觀事實(shí)，而不同的人在不同的立場(chǎng)、角度上卻會(huì)做出截然不同的評(píng)價(jià)。好比蒼鷹，喜鵲覺(jué)得它“好高鶩遠(yuǎn)”，也許蒼鷹自己，或者許多別的人，恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。
如果換一種眼光呢?以喜鵲為例，假如它換一種思維方式思考一下：我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒(méi)有呢?這樣情況便不同了：怪圈被打破，鳥(niǎo)類將成為由各個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體完善融合而成的整體。
以鳥(niǎo)喻人，人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中奔波，每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光，而總是以某種思維定勢(shì)來(lái)評(píng)判誰(shuí)是誰(shuí)非，在看別人和看自己時(shí)下意識(shí)地采取兩種標(biāo)準(zhǔn)，那么，就會(huì)嚴(yán)重影響我們對(duì)自身、對(duì)別人及對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。再美的世界，也就只能是霧中之花，甚至連花也不像了。
所以，讓我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界，不以偏概全，也不以主觀否定客觀。這樣，鳥(niǎo)類的怪圈才不會(huì)再出現(xiàn)在人間，我們才能在對(duì)主、客觀清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更好地改造世界，建設(shè)美好的生活。
優(yōu)秀初中作文 篇8
無(wú)論男孩子還是女孩子，在20歲出頭的年紀(jì)應(yīng)該是沒(méi)有分別的，都應(yīng)該為了自己的人生目標(biāo)奮斗。會(huì)有很多這樣那樣的顧慮，覺(jué)得女孩子就應(yīng)該趁著自己花容月貌的時(shí)候找個(gè)好人嫁了，因?yàn)檫@樣的想法，讓很多女孩子失去了繼續(xù)奮斗下去的動(dòng)力。
可能對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有選擇，因?yàn)樗麄內(nèi)绻怀弥贻p的時(shí)候奮斗，就不能娶到自己滿意的媳婦，也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣的人生是看不見(jiàn)希望的.，或許女孩子還有選擇，我想說(shuō)，真的是這樣嗎？
一個(gè)人的存在永遠(yuǎn)不是為了取悅另一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌荚谧�，我們無(wú)法使自己永遠(yuǎn)的取悅于他人，這也不應(yīng)該是我們生活的手段，有這樣想法的人，是該停下來(lái)好好反省了�？v使你在最美好的年華里遇見(jiàn)了他，你期待的是兩個(gè)人可以保持相戀時(shí)的甜蜜白頭到老，卻往往沒(méi)有那么完美的結(jié)果。其實(shí)我們不能完全去怪對(duì)方，是因?yàn)榫褪沁@樣的一個(gè)社會(huì)，就有這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的存在或多或少都要面對(duì)很多的壓力，要接受方方面面的負(fù)能量，他們樂(lè)見(jiàn)的是兩個(gè)人一起面對(duì)，而不是永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人在扛。我們是希望可以找到一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，可別忘了，港灣也有累了的一天，臂膀也有酸了的一天，真正的幸福來(lái)自于泥濘中彼此的攜手同行。
所以，無(wú)論你是男孩子還是女孩子，都應(yīng)該為了自己而去奮斗，是為了讓自己更加完美的同時(shí)，遇見(jiàn)最好的他。相信會(huì)有那么一天。
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