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你好初中作文

時(shí)間:2023-12-06 10:20:09 志華 初中作文 我要投稿

你好初中作文(通用25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的你好初中作文(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你好初中作文(通用25篇)

  你好初中作文 1

  我的舊時(shí)光里,有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時(shí),記憶卻格外的清晰,好似曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未消散逝去。

  我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,所以我就被安排到了五千長跑比賽里,我也非常樂意用我擅長的為學(xué)校、為班級爭光,賽前準(zhǔn)備充裕,這次是校校聯(lián)誼比賽,其實(shí)說不過就一場面子的上分賽,我們必須努力。

  “各就各位!”“砰!”隨著槍聲一響,大伙兒都飛速的沖了出,我落到了倒數(shù)第三位,因?yàn)槎枷胫甲〉谝桓艿,所以我前面堵了好幾個(gè)同學(xué),連跑了兩圈都是這樣兒的情況,我心里有些著急了,好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內(nèi)心的想法,毫無形象的在場內(nèi)高聲的給我加油鼓勁。這時(shí)腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速!超人!”我這個(gè)人向來行動(dòng)快于思想,等我反應(yīng)過來時(shí)我已經(jīng)緊跟著第一名后面了,直到只剩下兩圈,我的戰(zhàn)術(shù)都沒變,也一直牢記賽前你的`指導(dǎo),你不在我前面,所以我需要一個(gè)抗壓力的目標(biāo)為我抗壓,喏!跟著第一名就是不錯(cuò)的選擇。

  “砰!”最后一圈的槍聲響起,我知道我應(yīng)該加速了,但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點(diǎn)看到你,看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛,好似我倆目光鎖定。

  當(dāng)時(shí)我腦海一片空白,只想著用最快的速度撲過去抱住你,最后我以超第二名五秒奪冠,撲進(jìn)了你的懷里,然后話不過腦的對你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻樣兒!”你低頭給了我一個(gè)眼神兒,煞有其事的讓我自己去體會(huì),隨后把我扶到一旁休息區(qū),一邊蹂躪我多肉的臉一邊喂我喝葡萄糖。帳篷下吹著涼爽的風(fēng),癱在某人身上,突然覺得,這樣挺好。

  后來因這場比賽最后的一百米直道,我成了校園傳奇,被大家賞賜一稱呼“風(fēng)一樣的女子”?芍挥形易约褐,這是因?yàn)橛心恪?/p>

  現(xiàn)在的我們,沒有了曾經(jīng)的小美好。但你依然是我舊時(shí)光里永遠(yuǎn)存在的那一抹溫暖陽光。

  你好初中作文 2

  我到目前為止活了14年,除去無知時(shí),從記事開始,大概只有9年。可是我感覺我已經(jīng)很老了,90多甚至過百歲了。在這9年里,我經(jīng)歷的事太多太多。

  這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你,“我想和你攜手到老”,時(shí)間,就已經(jīng)溜走了,不再復(fù)返。這段時(shí)間我成長了不少,懂得了人世間的善惡美丑,可以分辨哪些人是真心真意對你好,哪些人捧著虛偽的笑容,暗地里卻在策劃一場陰謀。

  我們都成熟了,雖然你喜歡了他那么多年,但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯(cuò)了什么嗎?我和你有冤仇嗎?我和你是兩路人,那你又憑什么來干涉我的.生活。我不出自豪門,但是我知道怎么真心對待一個(gè)人。我不會(huì)去玩小把戲,為達(dá)到目的不擇手段?墒悄,呵,是人嗎?人會(huì)做這樣的事嗎?你這樣做利己了嗎?

  如果你認(rèn)為是的話,那你看到我死了應(yīng)該會(huì)很開心吧。

  我很喜歡“他”說的那句,“一個(gè)人的好并不是可以用金錢,家庭去衡量的”,畢竟人品才是最重要的。如果人品不好,就算你出自豪門,那又如何?家業(yè),你保得住嗎?最后還不是敗家。

  就像有緣和無分啊,有的人再怎么管教,也改不了他的蛇蝎心腸。

  愛的方式有很多種,其中一種叫退出。但是這次我不會(huì),我會(huì)和你斗到底,哪怕我倒在血泊之中。

  你好初中作文 3

  大概在一兩個(gè)月以前,我還只是一個(gè)對初中生活滿懷期待的六年級小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我很茫然,全然不知等待我的將會(huì)是什么。我對初中的生活有著無限的遐想,又稍有些許不安。我還沒準(zhǔn)備好告別輕松簡單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!

  曾經(jīng),我一度對初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會(huì)是怎么樣的?中學(xué)的考試會(huì)不會(huì)難很多?成績不好該怎么辦?會(huì)有人跟我交朋友嗎?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對中學(xué)的期待與一絲興奮。

  我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的心,讓我喘不過氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個(gè)班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒有獨(dú)自面對將來一切未知的勇氣。

  我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的'麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個(gè)小瀑布的場景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對遷徙不會(huì)有任何記憶,每次遷徙都是未知的,但它們每次都不會(huì)在面對困難時(shí)退縮,它們只會(huì)不停前進(jìn)!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個(gè)學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!

  現(xiàn)在我過得挺好的,初中并沒有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會(huì)把這片陌生海域的每一個(gè)角落都了然于心。在這個(gè)偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我絕對不會(huì)被任何困難打敗的。

  你好初中作文 4

  還有三四個(gè)星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

  上初一時(shí),感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。

  我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

  告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二。

  初二,一個(gè)特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。

  初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。

  初二,那里有八個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識。

  初二,代表著長大,代表走向新的'起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻,那時(shí)我們還是一個(gè)無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L大了,我們會(huì)更加的懂事,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好。

  初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  你好初中作文 5

  告別散慢習(xí)性,擁有積極心態(tài),冬天過后,白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。

  丟下沉重包袱,擁有自信的心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

  純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。

  九年級,我來了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書寫中考神話。

  步入了九年級,也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了,我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶惰的包袱,踏上勤奮的腳步,這是進(jìn)入九年級我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人,改掉自己的惰性,不能因?yàn)閼卸璋呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ,這樣子一推再推,無論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。

  最重要的一點(diǎn),合理利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了九年級之后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。九年級是七門主課,又新增添了一科化學(xué),這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在九年級,作業(yè)繁多,時(shí)間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時(shí)間,要抓好每分每秒,不放過沒一點(diǎn)時(shí)間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn),抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時(shí)間,讓自己生活得井井有條,不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識,還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。

  沒有不勞而獲的果實(shí),只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的'人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”而我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。

  自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定計(jì)劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。望在明年,鳳凰花開時(shí),我能夠踏入我的理想高中的大門。

  漫步文化長廊,把酒臨風(fēng),吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂,不亦欣然乎?

  探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?

  徜徉英語世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實(shí)乎?

  九年級,我來了!

  你好初中作文 6

  初見容園,只是路過。小小的我扒在車窗上看著窗外的風(fēng)景,忽然,一座建筑出現(xiàn)在我眼前,粉墻黛瓦,古色古香,只不過還沒仔細(xì)端詳一番眼前便被其它景物替代了。我從媽媽那里得知,這里叫容閎書院。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我到了該上初中的年齡了。果不其然,我又見到了當(dāng)年那個(gè)古樸、優(yōu)雅的建筑。

  當(dāng)我踏入書院的那一刻,我便著迷了。中西結(jié)合的大廳,正中是容閎爺爺?shù)牡裣,他端坐著,目光炯炯,像是在對新學(xué)子們寄托厚望。古樸的雕花屏風(fēng)上鑲著彩色玻璃,在光的照耀下熠熠發(fā)光,像無數(shù)雙眼睛忽閃忽閃。

  回廊古色古香,頂上懸掛著盞盞宮燈,上面繪制著精美的圖案,燈底垂下的穗子正迎風(fēng)飄揚(yáng)。寬敞明亮的教室在現(xiàn)代科技的輔佐下又不失古風(fēng)特色,長長的六塊黑板給了學(xué)生們充分發(fā)揮的空間;通過木制的窗格,外面又是一個(gè)另外世界—那里是教學(xué)樓后面的.園林,各式各樣的樹木,高低不平,層層相疊。水池里的魚兒在荷葉的遮擋下游來游去,讓人仿佛進(jìn)入了古代典籍中的庭院一般。

  我閉上眼睛,感受著它的典雅、幽靜,憧憬著未來的三年,在這個(gè)迷宮般的世界里,遨游書海、揮灑汗水、充實(shí)的生活,最終實(shí)現(xiàn)夢想。

  今天,當(dāng)我身著書院裝,背著書包,與院長鞠躬后再次站在那行云流水的“有容乃大”下,我想我終于可以對這向往的地方正式說一句:“你好,容園!”

  你好初中作文 7

  金秋九月,碩果輝煌,伴著果子味的西風(fēng)如母親的手撫摸著你。終于,在家長和孩子們的盼望下,開學(xué)的消息如秋雨一樣灑下了,散開來了,便又出現(xiàn)了學(xué)生像潮水一般涌進(jìn)校園的壯觀的一道風(fēng)景線。

  告別了小學(xué)生活,我,站在新起點(diǎn)上,課程變得豐富多彩了,但隨之而來的,也有科目變多,課程變難了的壓力,如同背上又背了一個(gè)擔(dān)子,他時(shí)刻都在提醒著我—你已經(jīng)不再是那個(gè)可以為所欲為的小孩子了。

  看到新的老師和陌生的同學(xué),對于有一些內(nèi)向的我,如同站在冽冽風(fēng)中。但是相處下來,老師雖然有一些嚴(yán)厲,但還是有幽默的.一面;雖然和同學(xué)們很陌生,但大家都很熱情。這讓我感覺:這里像一個(gè)溫馨的家。

  新的老師,我們的班主任老師,是一個(gè)干脆利落,從不磨蹭的老師。而我們的數(shù)學(xué)老師是溫柔,恬靜的,她不像老師,更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的,對我們說話也是輕言細(xì)語的,她在講臺上講課,像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣,總是能吸引我們的眼球,有她在,無聊都會(huì)不戰(zhàn)而退。

  新的學(xué)校,我的中學(xué)時(shí)光,將在一個(gè)溫馨的地方度過。走進(jìn)去,兩棟u型的教學(xué)樓映入眼簾,像母親的懷抱,不勝溫暖。伴著縷縷花香,踏著輕快的步伐,看著這里的學(xué)哥學(xué)姐的臉上都洋溢著幸福,我想:是因?yàn)樗麄冊谝粋(gè)書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧!是因?yàn)樗麄冊谙敕潘傻臅r(shí)候,有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧!一切都是夢想的樣子。

  在初中里我相信會(huì)有苦,但也會(huì)有歡樂,或許無限歡樂,或許責(zé)任重大。但是,我將永遠(yuǎn)忠于理想,永遠(yuǎn)滿懷熱情,充滿希望的對初中生活說:“你好,初中,我來了!”

  你好初中作文 8

  不久,我將進(jìn)入初中。我們,一個(gè)有六年歷史的大家庭,也將會(huì)分離。在這六年里,我們一起享受和悲傷。一起惡作劇,一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會(huì)再見,也許我們會(huì)忘記彼此,但是即使將來會(huì)是這樣,我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。

  我們一起玩的時(shí)間似乎發(fā)生在昨天。

  我仍然記得在四年級的'時(shí)候,我們68個(gè)人和二班打雪仗,打敗了二班。

  還記得嗎,我們一起作弊,當(dāng)老師不在的時(shí)候,小紙條到處飛;還記得嗎,我們?nèi)チ思t沙溝,在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住......我們在一起度過的日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,F(xiàn)在,我們班有72名成員。

  我經(jīng)常在心里想象,如果我們永遠(yuǎn)在同一個(gè)班,如果我們再也見不到對方,如果我們永遠(yuǎn)是好朋友......然而,世界上沒有“如果”。再見,我的朋友,再見老師,再見,世笑,再見......

  你好初中作文 9

  時(shí)間一眨眼就過去了六年,天真、快樂的小學(xué)生活結(jié)束了,我們也將步入初中的大門。

  初中的校園和小學(xué)完全不一樣,剛進(jìn)學(xué)校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓,沒錯(cuò),那是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里經(jīng)常會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲,這聲音比任何音樂都好聽,繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處你就可以看到了一個(gè)特別大的操場、操場上綠油油的一大片,我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊,雖然是假的,但是坐在上面享受陽光的照耀,也格外舒服,回頭看,高高的演講臺上,五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  剛上初中,來到了新的學(xué)校,一張張陌生的面孔,新的同學(xué),新的`老師讓我感到苦惱,到底如何才能交到朋友呢?到底怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢,讓學(xué)習(xí)變得更好,學(xué)習(xí)課程難度的增加,科目的增加讓我很不適應(yīng),但就在我苦惱的時(shí)候,我結(jié)識了幾個(gè)新朋友,他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

  說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師,在家的時(shí)候,總聽說七年一班的郭老師特別厲害,特別嚴(yán),我也不自覺地害怕了起來,但當(dāng)我開學(xué)第一次看見她的時(shí)候滿臉震驚,我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的,郭老師宛如仙女下凡,她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤,走起路來富有彈性地飄動(dòng)著,那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈,郭老師的衣服風(fēng)格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì),那么好看,講課方式也是那么獨(dú)特,那么幽默,還有我可愛的數(shù)學(xué)老師,她永遠(yuǎn)是那么溫柔大方。

  新的環(huán)境,新的起點(diǎn),建立新的目標(biāo),希望在三年后我可以對初中畫上一個(gè)完美的句號。

  你好初中作文 10

  脫離了小學(xué)的環(huán)境,迎來了精彩的初中。雖有困難,但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好,初中!

  當(dāng)我踏進(jìn)初中校門的那一刻起,說明我已經(jīng)是一名初中生了,喜悅,激動(dòng),欣喜,百感交集,心想:初中生活一定會(huì)非常妙!會(huì)有新的同學(xué),會(huì)有新的課程,以及新的'環(huán)境!想到這,我不禁喜悅無比。進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶,只見時(shí)時(shí)蜻蜓飛舞,蜜蜂們急促地飛來飛去,有時(shí)聚集,有時(shí)零散;ǘ鋫円淮卮氐?fù)肀Э矗銛D著我,我擠著你,一片柔和的景象。

  進(jìn)了教室,那一張張陌生的面孔使我有些不安,忐忑著:我能和這些同學(xué)打好交道嗎?該如何相處呢?一系列的問題涌上心頭?蓭滋旌,我已經(jīng)克服了這些問題,和同學(xué)們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應(yīng),最有趣的還是學(xué)校里有了小賣部,那可是小吃貨們的“天堂”。

  令我們開心的非操場莫屬了。是那么開闊,空氣是那么清新,只要一跨入操場,一切的煩心事都煙消云散了,留的只有快樂與喜悅,我也在這寫下了“如茵青草翠,似雪白云流。長空飛鳥躍,柔風(fēng)畫清幽!

  當(dāng)然,一定要有開學(xué)典禮!全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),神采奕奕。節(jié)目多種多樣,有學(xué)哥學(xué)姐的演講,也有學(xué)弟學(xué)妹的表演,這場開學(xué)典禮使我們更加向往初中的生活,也使我們對新學(xué)期充滿了希望。

  我堅(jiān)信,中學(xué)生活一定會(huì)讓我們的生活增加新的樂趣,同樣也會(huì)“更上一層樓"!讓我們擁抱初中,展望未來,你好,初中!我來了!

  你好初中作文 11

  隨著金秋的到來,我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺,走進(jìn)學(xué)校,鳥語花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽見蟬兒們所編織的交響曲,那音樂傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。

  初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長可是好好給我上了一課,他們可以為班級“甘為孺子!保瑹o論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過頭頂,勢如破竹的積極發(fā)言。他們在站隊(duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的'講臺上滔滔不絕的突出知識,展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來回答問題,答錯(cuò)或答不上來都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時(shí)很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。

  面對著一切新穎多彩多姿的未來三年,我要真切的說一句,你好初中!

  你好初中作文 12

  告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來到了初中。

  金秋九月,我來到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的`高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。

  進(jìn)入教學(xué)樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進(jìn)來,迎面而來的是一個(gè)講臺,講臺前面的墻上有一臺大屏幕,從講臺向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。

  過了一會(huì),老師進(jìn)來了,我們的語文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛,漂亮的老師。

  來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。

  進(jìn)入初中,我們的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

  在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。

  相信我一定會(huì)“以夢為馬,不負(fù)韶華!:初中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!

  你好初中作文 13

  盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。

  初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場,跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見校園里的大樹挺立的腰板,豐茂的樹葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來,吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體里流動(dòng)著一股熱血,鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。

  我找到了班級靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經(jīng)過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周圍的同學(xué)聊了起來,他們都很友好,都很熱情。

  但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的.氛圍,上課認(rèn)真聽講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請教,在自己課上,回家時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。

  初中的生活是漫長的三年,我要把握這三年的時(shí)光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。

  你好初中作文 14

  當(dāng)秋姑姑挎著果香四溢的果籃姍姍而來,我們又迎來了開學(xué)季。

  踏入新的校園,望著眼前這美麗又陌生的地方,不由得感嘆。今后,這兒將是我新的求知路,這兒將是我初中三年的進(jìn)階之路,這兒正是我夢寐以求的神圣的學(xué)習(xí)殿堂!

  五實(shí)的環(huán)境美?!那綠油油的草坪,五顏六色的花兒,在此歡聚一堂;聽!那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,是鳥兒們在演奏樂曲。寬敞明亮的教室里,高端的教學(xué)設(shè)備,嶄新的桌椅,整整齊齊的書本,全神貫注地聽講的`同學(xué)……一切都是新的,令人向往。食堂里,干凈整潔,香氣四溢,在這樣一個(gè)環(huán)境里,真是令人食欲大開呢!宿舍樓里,溫馨如家,住起來很是舒適!回到宿舍,躺在軟綿綿的床上,很快就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我喜歡我可愛的宿舍!

  五實(shí)的人兒美。看!清晨的第一縷陽光,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,斜射在同學(xué)們的臉上,映得臉蛋兒紅撲撲的,又像母親的手溫柔地?fù)崦;聽!辛勤的老師們正耐心地給同學(xué)們講解,為他們排憂解難,帶領(lǐng)他們一路披荊斬棘,勇往直前。課堂上,老師們講課生動(dòng)形象、深入淺出,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神、眉開眼笑。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,相處得十分融洽,整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)溫暖的大家庭。

  在五實(shí),我對未來的求學(xué)生涯滿是憧憬與向往。每天清晨,我離開宿舍,走在通往教室的校道上,都會(huì)在心底輕輕地問候一聲:五實(shí),你好!

  你好初中作文 15

  剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。

  剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。

  除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的'溫暖,這就是家的溫暖。

  初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。

  初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。

  你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。

  你好初中作文 16

  在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中,我已是一名初中生了。

  開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。。∵@就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解?墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個(gè)班級,我有些傷感,我不能再依賴他們了。

  我來到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語文老師。

  來學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會(huì)聊得愉快,我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們!不知她們過得如何?

  在這,每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問好,可我從來也沒有理會(huì)過他們,因?yàn)槲液ε拢皇煜。可是奇怪的是我在教室從不?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。

  初中的科目多了好多。差不多都沒有時(shí)間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因?yàn)檎麄(gè)年級有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時(shí)間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的'感覺,也不知道為什么?

  我剛來時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

  時(shí)間過得真快,我一直在成長的路上,馬不停蹄向前。我會(huì)努力的,也請你,初中,做我成長的見證人!

  你好初中作文 17

  我們在歡笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。

  初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問號,等著我們把它們一一解開。

  再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時(shí)操場上會(huì)有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起,扔到垃圾車中。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中。看看同學(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。

  離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

  再看初中生活的地方——宿舍,走進(jìn)一個(gè)房間,床上用品,被子疊的'方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個(gè)垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,這就是初中的生活。

  初中,我長大了,我一定會(huì)做得越來越好!

  你好初中作文 18

  在慘淡的月光下,這個(gè)身影顯得朦朧。我看見他躡手躡腳地走進(jìn)門。他環(huán)顧四周,沒有看到周圍的人,所以他慢慢地走近一輛自行車。突然,他停下來,拿出他的鐵鉗,把它們指向環(huán)形鎖。聽了咔嚓一聲,那人已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  第二天一早,社區(qū)的牌子上有一條信息:居民應(yīng)該知道,昨晚,一個(gè)小偷潛入我的社區(qū),偷了一輛自行車,已經(jīng)被抓獲。請業(yè)主到居委會(huì)領(lǐng)取。

  通知的右邊還有一張小偷的照片。這是一個(gè)家庭貧困的'失業(yè)大學(xué)生。

  第二年,居民們又看到了這張臉,但他不再是“梁上君子”。他穿著一身筆挺的保安服,面帶微笑,精神抖擻地站在門口。

  很多人圍了上來,一個(gè)“嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

  “居民委員會(huì)太不負(fù)責(zé)任了。讓他當(dāng)保安。這不是送羊入虎口嗎?”三姨看上去很焦慮。

  “對,對,那次是偷車?赡苓@次是殺人放火入室盜竊吧!”六個(gè)女人也看起來很生氣。

  一雙雙冰冷的眼睛,冰冷的眼睛盯著年輕人的臉。他慢慢掃過人群,嘴角痛苦地抽搐著,眼里晶瑩的淚珠打滾。

  過了幾天,居民們看到小區(qū)治安不錯(cuò),稍微放松了警惕。

  冬夜很靜,人都睡著了。有一個(gè)男人躲在小區(qū)的角落里,他盯著一個(gè)手里拿著包的女人。當(dāng)那個(gè)女人準(zhǔn)備打開單位的鐵門的時(shí)候,她出現(xiàn)了,眼睛很快,腳步很輕,手里拿著一把短刀,另一個(gè)猛的一拉,拿到了包,然后轉(zhuǎn)身就跑。這個(gè)女人被突如其來的一幕嚇壞了,站著不動(dòng)。

  這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在女人身邊,她嚇得魂不附體,差點(diǎn)暈倒。他以為是另一個(gè)強(qiáng)盜。

  其實(shí)他就是那個(gè)保安,一個(gè)被她歧視的年輕人。年輕人什么也沒說,只是追著不熟悉地形的強(qiáng)盜,被逼到了絕路。強(qiáng)盜扔下包,拔出刀,擺好姿勢,仇恨地盯著年輕人。年輕人不愿意看不起弱者,卷起袖子向強(qiáng)盜沖去。強(qiáng)盜持刀還擊,年輕人無法靠近,不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住傷口,一只手抱住地面,上氣不接下氣,好像很疼。突然,他靈機(jī)一動(dòng),抓起地上的灰塵,朝強(qiáng)盜的眼睛扔去。強(qiáng)盜因?yàn)樯匙舆M(jìn)入眼睛睜不開眼睛,只好到處砍。小伙子趁機(jī)掏出對講機(jī),給同事打電話。沒多久,其余的保安都來了,一起制服了劫匪。這個(gè)年輕人也被送往醫(yī)院。

  人總是會(huì)變的,請不要總是用同樣的眼神看著一個(gè)人!

  你好初中作文 19

  哇!今天怎么這么熱鬧呀!哦,原來是一年一度的森林音樂會(huì)呀!

  一大早,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的準(zhǔn)備參加音樂會(huì)。你看小青蛙穿著一身迷彩裝多帥氣呀!還有斑馬穿著黑白相間的衣服顯得更加苗條.瘦氣,小兔呀。小熊呀也個(gè)個(gè)精神抖擻趕往音樂會(huì)場。它們正走著走著忽然聽見有人喊救命,它們尋著聲音去找,原來是受傷的麥子,有氣無力地求救命.走到跟前一看,麥子遍體鱗傷,她說救救我吧.我被蟲子咬的快要死掉了。動(dòng)物們聽了著話都非常驚訝!這時(shí)小青蛙站了出來,說:“麥子別傷心,我救你!逼渌膭(dòng)物說你不參加音樂會(huì)了?小青蛙

  說:“你們先去,等我吧麥子身上的`蟲子抓完后我再去!焙冒桑俏覀兿热,小青蛙說著跳入麥田開始捉蟲,沒過多長時(shí)間就把害蟲捉完了,小兔,大象,一看小青蛙滿頭大汗,它們走到主持人身邊說小青蛙來晚的原因,小青蛙雖然來晚了但是這種樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí),這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該發(fā)給小青蛙。主持人說完。會(huì)場的小動(dòng)物鼓起熱烈的掌聲。

  音樂會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  你好初中作文 20

  午后,陽光通過玻璃照在身上暖和至極,舒適至極,淡淡的一股困倦襲上心頭,彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本,除去老師那略微聒噪的聲音,教室里分外安靜,三兩同學(xué)伏在桌上小憩,更多的是神游太虛。

  這樣的日子,難道不應(yīng)該是極愜意的么?舒適的風(fēng)將我引出了教室門外,一瞬間陽光灼眼,視線里一片明亮。男生們已經(jīng)成堆成群地涌出教室,找了塊陽光充足的地方就駐足聊起天來,話題從游戲到NBA跳躍不停,人人津津樂道,只差沒有手舞足蹈起來。而女生們多數(shù)更愿意呆在教室里,略駝著背,伏在課桌上奮筆疾書,細(xì)瘦的肩胛骨淺顯易見,額上微微有汗滴順著臉頰流進(jìn)衣領(lǐng)里,轉(zhuǎn)瞬不見了。天花板上的電風(fēng)扇“吱啦吱啦”,頑強(qiáng)地抵抗著歲月的痕跡,愈是掙扎,愈是晃動(dòng)得厲害,引得坐在電風(fēng)扇下邊的人惶惶不可去不復(fù)反,樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長春”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行李在校門口你往右走,我望左。

  操場靜下來了,往日與同學(xué)們的納喊聲,加油聲收藏在那里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少公式還來不及默寫?有多少面孔還來不及銘記?隨著“卡擦”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的'句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏鐃著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否再也叫不出你的名字?罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞抓,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮的時(shí)候被關(guān)掉,隨著一陣虛聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢是那粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

  過去了,結(jié)束了,該散場了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)的;但腳印留在了母校的劇場......不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

  你好初中作文 21

  我是一個(gè)追求完美的人,不喜歡做完一件事就不該離開的遺憾、自責(zé)和自責(zé)。因?yàn)槲抑篮蠡谑菦]有藥的。

  之前我媽陪我去學(xué)校的時(shí)候,去拜訪過我的一些講課老師。事后她對我說:“老師對你印象很好,都很喜歡你!逼鋵(shí)我心里也是這么想的。

  開學(xué)第一周,我們學(xué)習(xí)了胡適的一篇文章《我的母親》。自然,我們作文的題目是他。作文發(fā)出后,白老師給我寫了一條評論:“我很佩服你媽媽把這樣的人養(yǎng)大,希望你不要為難你媽媽。”。我媽的聲音出現(xiàn)在我腦海里,嗯!不要為難她!我心想。

  但是過了一個(gè)星期,我做了一件違心的事。上課的時(shí)候,我和同桌在桌下展開了肉搏戰(zhàn),我們大口喘息,碰撞,玩得不亦樂乎。白老師慢慢地走著,站在我們面前,俯下身,向我們中間望去。我們都低下了頭。結(jié)束了!啪啪。她對她很失望,對我的印象打折扣甚至更差。我低著頭想!拔覍δ銒屨f你做得很好,聰明懂事,你媽很驕傲!”我的心像墜入深淵下的嫉妒壇子,酸楚而沉重。下課鈴有苦味,窗外的風(fēng)讓我瑟瑟發(fā)抖。這里好像只剩下我,窗戶,冷風(fēng)。眼淚在我眼里轉(zhuǎn)了一圈,只轉(zhuǎn)了一圈,眨眼,眼淚就消失在眼里了。只留下堅(jiān)定的信念。我必須為我母親贏得榮譽(yù)。別讓關(guān)心我的.人失望。

  為了我自己,為了爸爸媽媽。

  無論我將來有多么大的成就,我的老師都像一位慈愛的母親。也許以后白老師不會(huì)記得我是學(xué)生,但我會(huì)記得這個(gè)深刻的教誨和我的老師。以后如果我成為魯迅、胡適那樣的大作家,我會(huì)不惜一切代價(jià)為白先生寫一篇文章。

  你好初中作文 22

  人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,生命是十分脆弱的,它隨時(shí)將終結(jié)。人應(yīng)當(dāng)趕緊的、好好的生活……題記。

  陽是一個(gè)天真、聰慧的女孩,每天追著母親嘻戲,常常逗著母親開懷歡笑。于是,陽成了母親生命中的掌上明珠。母親總是細(xì)心留神記憶陽的一舉一動(dòng),生怕他有一天從手中悄悄溜走。這是一天陽光明媚,鳥兒歌唱,花兒微笑的清晨。陽背新書包一蹦一跳地上學(xué)了,而母親心里忐忑不安,神情恍忽。這預(yù)示著……

  母親擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了,“陽在回家中途被車撞傷了,傷得嚴(yán)重,現(xiàn)在生死未卜”。

  母親臉色一躍,臉色蒼黃,眼珠比魚肚更蒼白,嘴巴張得老大,嗓子頓時(shí)降了好幾十分貝,不時(shí)的微搖著頭。殘陽下的母親,瘦小的母親身體十分單薄,一絲清風(fēng)就是把她吹到。母親急忙跑到大街上,看見地上一灘鮮紅的血,還散發(fā)著腥味,母親暈死過去了。母親的精神差一點(diǎn)兒崩潰。當(dāng)她醒來又聞迅說,陽因手術(shù)失敗而離開塵世。母親精神上徹底垮臺了,從此她再也沒有醒過來了。

  經(jīng)查明,陽的逝世是因?yàn)槟禽v車違反交通規(guī)則,故意行駛到非機(jī)動(dòng)車道中而撞了陽。生命因人的忽視與橫行而終結(jié)。

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”。生存本身就給予別人一份快樂,讓別人的生活中有了你的幽默,天真,活潑而擁有一片湛藍(lán)的天空,一方追尋真諦的'凈土,一個(gè)尋求快樂的天堂。人與人是共存的,彼此不能失去。

  人不能沒有朋友的理解,親人的支持,父母的關(guān)愛,他們也不能失去別人,否則生活將變成黑暗、矛盾,死亡的淵谷,一個(gè)人從呱呱墜地就給予人歡樂與冀望;蛞驎r(shí)間的滄桑而年邁也讓他人敬重與祈福。無論怎樣,人不是在為自己生存,也是在為別人不寂寞而生活的。人的死訊是我們不愿聞?wù)f的“別人的快樂就是我最大的快樂”不正闡明這嗎?

  人應(yīng)當(dāng)趕緊地,充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束人的生命。

  你好初中作文 23

  我撐著白傘,任憑細(xì)雨打在傘上、肩頭。

  巷頭,兩邊霉得發(fā)黑的墻壁,這里恐怕早就沒人住了。所以,殘墻承載的只有回憶。墻筆直地引出一條,盡頭只有燈下斜織的雨線。雨聲中,一陣聲傳來。

  我尋著去,踏著被整塊石頭砌成的面。這石不知有多蒼老,這一角翹起來,那一角又凹進(jìn)去,仿佛看得到笨重的馬車?yán)利惖墓媚锺傔^,日復(fù)一日。

  雨滴打在石孔里,石洼里,仍能濺起水花。

  聲仿佛是從上方落下來的,抬頭,朽爛的木窗被風(fēng)吹得直搖。雨砸在,打散了又掉了下來,朦朧中一位女子出現(xiàn)在樓上,樓卻是那么華麗而不失莊重。一個(gè)男子在樓下低唱小曲,而樓上,女子只有淡淡的微笑……

  雨,為濃黑的巷子抹了一層綠——青苔,肆意地長著,又從巷尾傳來,我追去,沒人;仡^,一個(gè)女子撐傘站在雨中,白衣白傘,與這破巷格格不入。

  我跑過去,她又不見了。

  環(huán)顧四周頹亂的`墻,不像這雨,它靜靜不動(dòng),已不知多少年。我觸摸它,感到了不知名的憂傷,就像那女子。

  雨,斯文地繼續(xù)著,枯黃的燈光下,為四周抹上了重重的油彩。

  直到前幾天我才知道,姥姥以前就住在一條破巷子,而且每逢下雨都會(huì)身穿白衣,拿著白傘,在雨中低吟小曲。

  你好初中作文 24

  假若時(shí)光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂無知的女孩,衷心地向你們說聲對不起,請?jiān)徦?/p>

  “哐當(dāng)”。重重地一聲,碎了一地的玻璃。女孩霎時(shí)蒙住了。她傻傻地站在原地,望著被碎玻璃扎進(jìn)的手掌心。血,一滴,兩滴,三滴……順流淌下,愈流愈多。她的雙腳顫抖著,右手緊緊攥著左掌心。她在害怕,眼淚順著臉頰滴下,與血融為一體,那些刺眼。她知道,她并沒有哭……她咬緊雙唇,第一意識引導(dǎo)她向診所狂奔。路上,血滴灑在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。診所內(nèi),明亮的光線灑滿屋內(nèi),醫(yī)生緊忙地處理傷口。她不停地嘶叫著,忍痛著,縫了一針,又一針,再一針……聞?dòng)嵹s來的女孩的父母,語無倫次地詢問著醫(yī)生手的情況。吵雜的環(huán)境中飯,她聽見了母親絮絮叨叨地念些什么,雙眼閃爍著晶瑩剔透的淚珠。她抬頭瞥見父親緊皺的`雙眉,眼睛里透露出幾分擔(dān)心和擔(dān)憂。那一刻,鼻子一酸,眼淚再次從她的眼睛里奪眶而出。她很痛苦,也很快樂。這一刻,她明白了,她真的哭了。

  回家了,她的父母望著破碎的門,地上遍滿凌亂的玻璃碎片,他們該有多么揪心,該有多么生氣啊!女孩并沒有向父母坦白事實(shí)真相,那是因?yàn)闆]有勇氣吧。不,似乎是那顆歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告訴他們,這是我一時(shí)貪玩所造成的呢!迸⑻稍诖采希⒅话氖,心里百感交集。窗外,下起淅淅瀝瀝的小雨。雨兒拍打著屋檐發(fā)出凌亂的節(jié)奏,似是女孩此時(shí)心情的最佳描述。那一夜,女孩輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。

  四年后,女孩長大了,可她的父母卻老了。她左掌心上的兩處傷疤一直都在。每每看見傷疤,回憶就不聽話地跑出來,一次又一次地牽動(dòng)她那顆內(nèi)疚的心。這成了女孩畢生難忘的一抹心痕。因?yàn)檫@抹心痕,她似懂非懂地長大了,她懂得了母親淚珠背后的疼愛,父親皺眉背后的擔(dān)心。她也懂得了不該不該那么不乖,讓人牽掛。女孩的父母親,她請求你們原諒她的貪玩與不乖。對不起,她讓你們受累了。

  那個(gè)女孩,就是我。父親,母親,你們還在為我而擔(dān)憂嗎?你們牽掛的孩子啊,長大了!

  你好初中作文 25

  閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。

  閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國語言。因?yàn)椋瑢W(xué)了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國語言。

  下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對自己有幫助的.書和自己對那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn),如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會(huì)覺得無聊無法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么,所以要選擇對的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

  最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說,除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn),如果不讀老師平常教的書外就會(huì)成績退步,看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對身心有害的讀物,所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。

  而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級開始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。

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