有關(guān)距離的作文初中生
有關(guān)距離的作文初中生1
每天都會(huì)遇到形形色色的人,有認(rèn)識(shí)的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說人與人之間始終該有些距離,這是必須的。
但還是忍不住會(huì)想:能不能沒有距離。不只是對熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見,想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說,但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒發(fā)生過般,就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過,卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué),將來在大城市找份工作,安定下來。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的距離。不過我相信,人與人之間的距離是可以逐漸縮短的,只是時(shí)間的問題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
有關(guān)距離的作文初中生2
夜暗方顯萬顆星,燈明始見一縷塵。每個(gè)人都是一座孤島,生來死去都孤獨(dú)而行,但美好的是,我們天生都具有一種能力,一種尋找相似的靈魂并且嘗試縮短一切距離的能力。在這個(gè)過程中,所有的距離,都會(huì)化作這兩個(gè)靈魂中最珍貴的記憶與財(cái)富。
在長長的秋風(fēng)里,你于這漫長歲月中,活出了自己的答案,時(shí)光仿佛也有了生命,慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)起來,成為無法遺忘的風(fēng)景。
兒時(shí)的我總愛和太奶奶待在一起。那時(shí)只是單純的認(rèn)為太奶奶的手里藏盡了天下所有的美味,她總會(huì)在廚房門口探出自己滿頭白發(fā)的腦袋,輕聲叫著我。我便撲進(jìn)她的懷里,睜著天真的眼睛問:“今天有什么好吃的?”她會(huì)寵溺的摸著我的頭發(fā):“給你煮個(gè)雞蛋好不好?”我只一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,陽光在太奶奶的滿頭白發(fā)上散開。只能用幸福來形容當(dāng)時(shí)的生活。
直至那場秋雨后,病床上身形略顯單薄,斯文的臉上五官還很精致,唇上的那抹紅潤在微微有點(diǎn)蒼白的臉上而顯得醒目突出。她的兩頰深深的陷進(jìn)去,平日里神采飛揚(yáng)的眸子在此時(shí)仿佛成了兩個(gè)黑洞,嘴角微微蠕動(dòng),急促的呼吸著。我在一旁站著,心臟極速跳動(dòng),雙腿發(fā)軟仿佛馬上就會(huì)癱倒在地,眼前不時(shí)發(fā)黑,似乎是想說話,卻又吐不出來一個(gè)字,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我慢慢蹲下,緊緊地握著她冰冷的手,想把溫度傳遞給她?伤,卻將手放了下去……那一刻,我的淚水像斷了線的珠子涌出,緊緊抓著她的手放在臉旁,只知道那一瞬間我想把所有的熱氣都給她,讓她能夠醒過來,再和我一起吃所有的美食?晌抑廊私K究有一天會(huì)離開,你也一樣只是沒想到時(shí)間會(huì)如此匆忙。明明距離很近,可我知道,她永遠(yuǎn)的離開了我。
我便明白,再也沒有人喚我去吃一顆甜滋滋的雞蛋了,而后,細(xì)細(xì)回望生活,總有一個(gè)老人立于灶旁,臉上擱著淺淺的笑,年幼的我與她共享美食,然后這樣美好的情景,就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去……
那時(shí)的歲月,因此而變得豐盈。
時(shí)光彌散,淺唱清歡。那個(gè)素面朝天的老人與我分享的一切,都點(diǎn)亮了我的生命。無論距離多遠(yuǎn),都會(huì)銘記在心。只希望遙在天國的她,可以一生明媚而不憂傷。
有關(guān)距離的作文初中生3
距離,那是她和她、她和他,亦或是它和它、它和她的相隔,隔著狹長的海岸線,不在同一個(gè)生活的空間。
不在同一個(gè)空間,現(xiàn)實(shí)與理想的距離,無非就是自己內(nèi)心的一道橫溝,自己沒有勇氣邁開步伐,跨過去。最后,也只能站在斷崖前,低著頭,看著一個(gè)又一個(gè)的人是怎么在自己的恐懼中衰落下去。距離,無非就是轉(zhuǎn)過身,繞個(gè)遠(yuǎn)路,走到離你更近的地方。
清清晨與黃昏,永遠(yuǎn)都不會(huì)相遇,它們不知道自己都依賴著白晝和黑夜生存,它們確是一個(gè)過渡,但卻跨越千年也不會(huì)相遇。白晝與黑夜是愛侶,黃昏與清晨是愛侶。仿佛永遠(yuǎn)分離,卻卻又終身相依。距離,無非就是轉(zhuǎn)過身,抬起頭,揚(yáng)起微笑,與永遠(yuǎn)擦肩而過的伴侶道聲晚安。
當(dāng)她等了她一世,她卻把她忘卻。當(dāng)她終于憶起,她卻與她天人相隔。當(dāng)她找到了他,她卻對他淡漠,兩人的關(guān)系如到手的幸福,如履薄冰。再遠(yuǎn)的距離也不過如此,只有之間的溫?zé)崽嵝阎约,曾?jīng)“我”與某人相識(shí)。思念,會(huì)帶著入土。距離,無非就是轉(zhuǎn)過身,在你憶起時(shí),在你還沒有從成人變回孩童時(shí),跟你最愛的說聲“我記得你”。
在黑暗中還能辨別某個(gè)人的容貌,在嘈雜的環(huán)境中還能辨別某個(gè)人的聲音,再遠(yuǎn)的距離也不過是一個(gè)轉(zhuǎn)身。
你的一生都好像在目送著某一個(gè)人的離去,他在你的身邊長大、成熟、老去、死亡。距離,無非就是轉(zhuǎn)過身,在他的人生快走到盡頭時(shí)對他露一個(gè)微笑。
距離,無非就是他和她、她和她、它和它轉(zhuǎn)過身,就能相望。
有關(guān)距離的作文初中生4
唐時(shí)的王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”也許心的距離近了,天涯也成了比鄰。——題記
楊柳岸
昨夜的那場雨就這樣淅瀝淅瀝點(diǎn)點(diǎn)滴滴至天明。
我站在曲水之畔為你送別。
那場雨好冷,打濕了我的心。雨停了,數(shù)點(diǎn)寒星出現(xiàn)在空中。
我的淚水緩緩地從臉頰滑過,淚是溫?zé)岬,可卻有無盡的涼意。
你曾經(jīng)說:“執(zhí)子之手,與子偕老。”是的,我想有一天我們會(huì)再相聚,沒有距離。
船工的號(hào)子響起,你的耳語像一抹輕風(fēng)飄過,似乎還未感覺到,你上了船,那白色的長衫緩緩消失在煙波浩渺處。
你走后的日子,總是會(huì)想起你,想起你為我作的詞和那些溫柔的話語。
似乎長安與洛陽不是千里之遙,而是近在咫尺;似乎總有一條紅線穿梭在我們之間,空間的路途雖然遙遠(yuǎn),可心靈卻沒有了距離。
時(shí)常在月下吟詩,卻都是王勃的那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!被蚴抢钌屉[的那“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”也總能聽到你在月下舞劍的聲音,從那么遠(yuǎn)又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的'耳中。
也許心靈的距離近了,天涯也成了比鄰。
再聚首
沒想到楊柳岸那一別,再聚首已逾千年。
有關(guān)距離的作文初中生5
人的一生都在不斷前進(jìn),盼望能夠登上人生的最巔峰,俯看天下……然而,當(dāng)你回首過去,是否舉得,幼年時(shí)候的天真與快樂其實(shí)才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到過去。這,就是距離,無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離,受傷的,永遠(yuǎn)是自己。
朋友間的距離
童年總是最美好最無瑕的,就連記憶,也是純粹得不染一絲塵埃?上,物是人非,鉛華不再……
走在田間的小路上,陪同著的是昔日的好友,現(xiàn)今的陌生人。為何?不為何,或是因?yàn)殚L大后意見的分歧,或是因?yàn)閮扇怂枷胍讶弧墒臁,或是因(yàn)楸舜烁揪蛷膩頉]有真正認(rèn)識(shí)過彼此……總之,就這樣,在不經(jīng)意間疏離,無聲的產(chǎn)生了分歧。最后,昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去,了無痕。
這,就是距離吧,友誼的距離。
與父母的距離
曾記得,父親不久前還關(guān)懷的囑咐著我要穿衣;曾記得,母親不久前仍呼喚著我的昵稱;曾記得,自己不久前還向他們?nèi)鰦桑舐暤臍g笑著……
是在什么時(shí)候呢?是在什么時(shí)候三人之間變得無話可說?是何時(shí)整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉?又是在何時(shí),三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>
不懂,都不懂,只知道,彼此間仿佛有道無形的鴻溝阻隔著,彼此再也無法進(jìn)去彼此的心,仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這,就是距離吧,彼此的距離。
夢與現(xiàn)實(shí)的距離
夢是夢,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),這兩者原有著不可跨越的鴻溝?僧(dāng)夢成為現(xiàn)實(shí),兩者再也分不清彼此時(shí),到底是誰沉淪了,又是誰,墮落了?
當(dāng)現(xiàn)實(shí)只留下孤寂,破碎,當(dāng)夢有著沉淪一切的力量時(shí)。我不再分辨,也不再逃脫,即使知道,這是錯(cuò)的。
何為距離,這,便是距離嗎?
距離,是孤寂的,同時(shí)也是獨(dú)特的,只有明白的認(rèn)識(shí)到距離,并且積極對待,才能使距離成為鞭策自己的動(dòng)力,而非沉淪在消極之路,空度年華!
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