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我的班級(jí)作文(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的班級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班級(jí)作文 篇1
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的xx,雖然有對(duì)過去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(x)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最后在x老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫助我,如一些作業(yè)的.書寫格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自己或老師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧。現(xiàn)在和大家都熟了點(diǎn),我十分開心,很愛五(x)班這個(gè)溫暖的大家庭。
感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我的班級(jí)作文 篇2
我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,教室就像一個(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會(huì)被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的`同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長(zhǎng),把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。
我的班級(jí)作文 篇3
班級(jí)是一座大花壇,玫瑰爭(zhēng)艷,茉莉吐蕊,薔薇素雅的開放;班級(jí)也是一座放飛夢(mèng)想的樂園,任我們自由歌唱,健康成長(zhǎng),翩翩起舞;班級(jí)更是一個(gè)天然的氧吧,這里有豐富的養(yǎng)料,清新空氣,溫暖的'陽光,充足的水分,讓我們?cè)谶@里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的甘露。
班級(jí)是除家以外一個(gè)最溫暖的港彎,這里有我們的歡聲笑語,也有淚水,但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛自己的家,愛自己的班集體,我們一起奮斗過,一起努力過,一起在這里成長(zhǎng),這里有門奔跑的足跡,我愛的班集體是最優(yōu)秀的。
老師提問時(shí),同學(xué)們把手舉得高高的,像要上天摘星星似的。
下課了,一群同學(xué)觀看踢毽子比賽,發(fā)出陣陣喝彩聲;哪邊兩個(gè)小男生互相追逐,拼命搶著小足球,像兩只小老虎。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成大海,是與天一色的風(fēng)光。人因此生來單一卻不孤獨(dú),只因沒有任何一個(gè)人的路是獨(dú)建在高聳的山崖。
“團(tuán)結(jié)”是最偉大的詞語,讓我們共同努力,創(chuàng)造更多輝煌吧!
我的班級(jí)作文 篇4
新的一學(xué)期開始了!周一的早上我走進(jìn)我的校園,開始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí),它就在四樓,還是四年級(jí)的最后一個(gè)班,就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級(jí),我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.走進(jìn)我們的新班級(jí),等到同學(xué)們都到了,我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師,她的頭發(fā)短短的,瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師,她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師,而她的頭發(fā)是長(zhǎng)頭發(fā)。我的新老師都很好,教給我們新的知識(shí),讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友,新同學(xué),我們每天都在一起開心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí),它很漂亮,空間很大,還有我喜歡的老師,同學(xué)們。我很開心來到我的新班級(jí),我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),突破自己,做一個(gè)不一樣的我!
我的班級(jí)作文 篇5
班級(jí)——是每個(gè)同學(xué)成功之一的大路,可是對(duì)班級(jí)的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級(jí)。花,蝴蝶都是美麗的遐想,哪班級(jí)呢?當(dāng)然也很漂亮,為什么這么說呢?豐富的圖書,整齊的`桌椅,雪白的粉筆,還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級(jí),是多么整潔,是多么富有書香味兒“面朝大海,春暖花開”,全班三十多位同學(xué),那么多科目老師。老師就像家人,鼓勵(lì)我;同學(xué)就像兄弟姐妹,幫助我,給予我,F(xiàn)在的班級(jí)明顯進(jìn)步多了;紙團(tuán)少了,王易吐痰少了,同學(xué)成績(jī)明顯提上去了。
以前的班級(jí)雖然沒那么臟,但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話。。。。。,F(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧,以前大家的成績(jī)也有提上去,但這回每人都想把成績(jī)提上去。因?yàn)檫@樣就可以免作業(yè)了。其實(shí)我也想免作業(yè)!辟如說吧!以前王易經(jīng)常吐痰,常驚動(dòng)老師和同學(xué),老師也批評(píng)過,我們跟他協(xié)商過,可他就像根本沒聽見一樣,繼續(xù)吐痰。我希望永遠(yuǎn)都停留在這個(gè)時(shí)刻!
我的班級(jí)作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的班集體,自然而然,我也是不例外。我也有一個(gè)理想中的班級(jí)我理想中的班級(jí)是這樣的:每個(gè)人都擁有團(tuán)隊(duì)集體精神、具有活力、永不言敗。
然而,一旦進(jìn)入教室,就能聞到一股淡淡的'花香,撲鼻而來,緩解自己的壓力,放松自己。再往右上角看,角落里有一個(gè)圖書角,上面放滿了同學(xué)們從家?guī)淼臅e來無事便能夠隨意翻閱書籍,翻閱完畢后,能夠自覺地將書放回原處。四處的門窗都開著,讓我們更容易吸取清新的空氣。每天早晨,黑板上都有清晰的版字寫清今天的目標(biāo),安排今天的流程,完成今天的任務(wù)。在左上角的綠色板上,上面有著同學(xué)們優(yōu)秀的作文和畫,以及同學(xué)們的日常照片,上面記錄了我們的歡樂回憶。盡量避免各自的任何沖突,讓老師和家長(zhǎng)讓操一點(diǎn)心,讓我們彼此和睦地相處。我相信,我們一定能夠做到的,加油!
我的班級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)大團(tuán)體,團(tuán)體里三十多人相聚在一齊成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個(gè)人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。
我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下,而是為班級(jí)哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候,她給班級(jí)留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉葉,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級(jí)惹事,每一回教師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好教師,她像辛勤的`園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
有一次,一道題難住了我,我怎樣想也不會(huì),之后我去問教師,教師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會(huì),兩遍……,直到我弄懂為止。教師的臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!
我們的班級(jí)經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級(jí),它有很多事都令人難忘,我愛這個(gè)大家庭。
我的班級(jí)作文 篇8
我們班有59名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。我為在5(2)班這樣融融樂樂的`大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!
我們的“家”非常團(tuán)結(jié),只要學(xué)校有比賽活動(dòng),如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也非常溫暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心,使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂。
我的班級(jí)作文 篇9
我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過,下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過動(dòng)兒,上課時(shí)總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。
我們班的.飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!
我們這一班很團(tuán)結(jié),有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫畫、還有的人很會(huì)讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!
我的班級(jí)作文 篇10
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對(duì)過去伙伴的`不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒過多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫忙我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn),我十分開心,很愛五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我的班級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級(jí)公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的.學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸福快樂,我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!
我的班級(jí)作文 篇12
我們班有 9名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕蠋熅褪俏覀兊募议L(zhǎng)。在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。我為在 ( )班這樣融融樂樂的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!
我們的“家”非常團(tuán)結(jié),只要學(xué)校有比賽活動(dòng),如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的.“家”也很溫暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心,使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂。
我的班級(jí)作文 篇13
一來到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶,有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去,有些人還會(huì)用手摸一摸有沒有玻璃,這說明了我們擦的窗戶實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈,一點(diǎn)兒灰塵也沒有,可以說是一塵不染。
我們班來了個(gè)新班主任,他叫x老師。x老師的年紀(jì)30歲左右,他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤,還有一雙“會(huì)說話”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量,甚至有些要求不嚴(yán)的班主任,可是,很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。
因?yàn)殚_學(xué)的第一天x老師叫我們寫一篇周記,內(nèi)容是新學(xué)期,新計(jì)劃,題目自擬,可是我實(shí)在想不出有什么可寫的',所以我東拼西湊的寫了出來,結(jié)果我重寫了,第二次寫的時(shí)候我寫的比第一次好多了,可能是因?yàn)閤老師把我寫作的缺點(diǎn)告訴我,我把大部分的缺點(diǎn)都改了,可還是有一些改不掉,所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫作文要認(rèn)真,還提醒了我原來x老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
x老師雖然嚴(yán)格,可對(duì)學(xué)生卻很好,所以我相信他一定會(huì)再教出一個(gè)好班級(jí)的,我也會(huì)再努力的。
我的班級(jí)作文 篇14
再見吧!充滿活氣的二(1)班!
這是今年的最后一次見面:
青春期的同學(xué)們四處奔跑,
煥發(fā)著你那活力的沖勁。
我在這里傾聽:
你前進(jìn)的'叫喊聲,你歡樂的大笑聲,
好象是一個(gè)軍人前進(jìn)時(shí)那鏗鏘的號(hào)令
又象是一個(gè)無憂無慮的小孩。
你是我心靈向往的圣地!
我時(shí)常在你的懷抱埋頭苦干
悄悄無語,努力向前,
為令人頭疼的分?jǐn)?shù)而奮斗!
我多么愛你嘻嘻哈哈的笑聲,
愛你那永遠(yuǎn)帶著小笑的面孔,
還有一起合作的精神,
以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人的風(fēng)姿!
啊,現(xiàn)在要離別了!
不會(huì)忘記我在這成長(zhǎng)的足跡,
我將時(shí)時(shí)回憶著,
你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)發(fā)出的巨響。
啊,二(1)班,我要和你永遠(yuǎn)在一起,
我要在你身下成長(zhǎng),
你的一切一切將永記于心,
你是我成長(zhǎng)的美好回憶!
感謝你二(1)!
是你讓我成長(zhǎng),
是你讓我懂事。
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