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我的班級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-23 20:19:59 我的班級(jí)作文 我要投稿

我的班級(jí)小學(xué)作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的班級(jí)小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的班級(jí)小學(xué)作文集合10篇

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1

  五(6)班我的第二個(gè)家,我愛(ài)它!它外表美麗,有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨,而且在這兒,沒(méi)有孤單、悲哀,只有高興、愉快、幸!

  我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友―金魚(yú)在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來(lái)游去,一會(huì)兒穿過(guò)彎彎的橋洞,一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛(ài)心。

  最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動(dòng)見(jiàn)禮貌”、“媽媽我愛(ài)您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。

  在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類(lèi)的知識(shí),五花八門(mén)的。衛(wèi)生角就是寫(xiě)關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問(wèn)題。在黑板報(bào)的`左邊就是爭(zhēng)章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地提高了我們的各種潛力和信心!皶(shū)蟲(chóng)益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下方有一個(gè)大書(shū)柜,里面有作文書(shū),文學(xué)家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū),等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書(shū)可“熱銷(xiāo)”了!作文

  我愛(ài)我的班,那還就是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學(xué)們的共同努力下,我們五(6)班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問(wèn)了:“此時(shí)為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說(shuō)田婷提出的問(wèn)題很好,問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō):“因?yàn)椴Z德夫人沒(méi)有錢(qián)!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。

  趣事三,陳鵬得黑名單。

  老師正在給同學(xué)們專(zhuān)心致志的.上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說(shuō):“去,自己加個(gè)名字去!保ê诿麊尉途褪怯涗洷憩F(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來(lái),走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來(lái):“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。

  怎么樣,肚皮沒(méi)笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)就是:“快樂(lè)六三,自信和諧!”

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我的班級(jí)是六(3),又叫“螞蟻中隊(duì)”,這是一個(gè)溫暖有愛(ài)、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個(gè)大家庭里,有書(shū)香四溢的學(xué)習(xí)環(huán)境,有發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教導(dǎo)。

  假如你走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)被教室后面一大片藍(lán)色宣傳板吸引,我們班“小書(shū)法家”童知譽(yù)和徐浩越的剛勁行書(shū),“小畫(huà)家”曾雪烊的素描畫(huà),同學(xué)們的硬筆書(shū)法和精美的手抄報(bào)將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書(shū)柜上裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時(shí)刻提醒我們:胸懷祖國(guó),放眼世界。左邊墻上的“佳文共賞”記錄了我們班同學(xué)的所見(jiàn)所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計(jì)得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個(gè)整齊、美觀而又有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著。

  教室正前方的二張獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班同學(xué)的風(fēng)采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)光,涌現(xiàn)了一大批運(yùn)動(dòng)達(dá)人:祝小寒同學(xué)獲得二枚金牌,同時(shí)她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍周炫言,立定跳遠(yuǎn)冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇拼搏,為自己小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲(chǔ)源和朱含絮、鋼琴王子童知譽(yù)、科學(xué)小達(dá)人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,這里留下了我們?cè)S多美好的回憶,操場(chǎng)上、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的'朗朗讀書(shū)聲,我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí),積極探索,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,親如兄妹。每天鄭普文同學(xué)的飯菜都由朱睿丞同學(xué)負(fù)責(zé),周洋帆同學(xué)手受傷了,錢(qián)奕遙主動(dòng)替她搞衛(wèi)生,新來(lái)的姜千程作業(yè)做不來(lái)了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報(bào)并聯(lián)系其家長(zhǎng)……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。

  六(3),一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體,有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個(gè)家嗎?在這個(gè)家中,我們將度過(guò)緊張又快樂(lè)的每一天,我們享受在一起的美好時(shí)光,我們相信:在老師們的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4

  (一)

  四(2)中隊(duì),不起眼的一個(gè)小班級(jí)?雌饋(lái)很和諧,其實(shí),這個(gè)班并不是很團(tuán)結(jié)。我們班有三大被大家公認(rèn)的“班花”——林可兒,岳晨曉,,郭子如。林可兒溫柔和順,岳晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向?qū)W習(xí)上努力。以前,我穩(wěn)拿第一,F(xiàn)在,也還行。就是沒(méi)有以前那樣好了,總之爸媽始終承認(rèn),別人在玩的時(shí)候你得在學(xué),別人在學(xué)的時(shí)候,你稍微休息一下就得立馬用功。

  (二)

  我來(lái)介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉,她們都長(zhǎng)得不錯(cuò),但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會(huì)好多了。若是她們好起來(lái),也是情同姐妹。再來(lái)講講辣妹——郭子如。她的`頭上長(zhǎng)著一棵大大的痣。我為她感到很不滿(mǎn)意。太桀驁不馴了。罵起人來(lái)滿(mǎn)嘴臟話(huà),真討厭!可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不過(guò),同學(xué)們對(duì)他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什么辦法呢?。哎!什么時(shí)候才能擺脫這種聽(tīng)指揮的生活!

  (三)

  我再來(lái)介紹一下我的同桌,他叫李世豪,我估計(jì)他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰,所以才取這樣的名字。他數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的職務(wù)被老師撤了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是一個(gè)“告密者”。要是我說(shuō)了郭子如的一句壞話(huà),他就會(huì)告訴郭子如。所以我對(duì)他處處堤防。

 。ㄋ模

  今天,老師要發(fā)測(cè)驗(yàn)的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸媽一又要開(kāi)始發(fā)表“長(zhǎng)篇大論”了。當(dāng)老師說(shuō):“第一名是——!苯淌依镆桓樀粝露悸(tīng)得見(jiàn)。我越來(lái)越害怕!拔阂环蔽业男那橐幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴。(魏一帆是我)老師表?yè)P(yáng)了我。我的心比蜜還甜,有一種說(shuō)不出的喜悅。媽說(shuō):“唉!總算揚(yáng)眉吐氣了!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇5

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。

  今天是元旦節(jié),每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。好不容易熬到了六點(diǎn)半,我立刻起了床,吃了早點(diǎn),拿了錢(qián),飛一般的'跑到了學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)了點(diǎn)零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿(mǎn)了氣球,真漂亮。

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇6

  五年前,我正式加入(1)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。

  幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶! 五年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的`同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

  作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。 集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我的班級(jí)是六(3)班,我是星期五的“副總管”,我們班有句“諺語(yǔ)”——六三班,不簡(jiǎn)單。

  我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個(gè)從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問(wèn)他問(wèn)題,他總說(shuō)“嗯”;愛(ài)說(shuō)“咸”的林恩和元華,

  他們簡(jiǎn)直是個(gè)大色狼;愛(ài)看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛(ài)惹事的'黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛(ài)發(fā)脾氣的杜穎,要是誰(shuí)當(dāng)了她的路,

  她就大喊“滾開(kāi)”,真是打遍天下無(wú)敵手;還有三位愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng):金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我有個(gè)“玩”小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽(yáng)、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)摗⒋蚯虻,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí),總是裝聲音,有些“娘娘腔”,

  而杜穎被許多人認(rèn)同是“老虎婆”,黃桐卻被別人認(rèn)同為“霸王龍”,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。

  我喜歡我的班級(jí),因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六(3)班和我的“玩”小組的。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇8

  那就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們的'老師Lucky講完課,和我們做游戲。Frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和Tom商量了一下,就開(kāi)始了。Frank蹲在老師的講桌下,Tom站在講臺(tái)上,原來(lái)就是演雙簧!真好玩兒。

  開(kāi)始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯(cuò),Tom配合得也挺棒,看起來(lái)還真像Tom唱的一樣,真可謂天衣無(wú)縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫(huà):上面畫(huà)了一個(gè)丑男子趴在地毯下,為一個(gè)美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,F(xiàn)rank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風(fēng)光,它只不過(guò)張張嘴,可我卻做無(wú)名英雄,這么辛苦,老天不公。

  這樣,F(xiàn)rank就開(kāi)始搗亂了。他一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)驢叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過(guò)了一會(huì)兒才睜開(kāi)眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的笑聲。

  我們班級(jí)發(fā)生的趣事,真讓我回味無(wú)窮!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇9

  班級(jí)總是美好的,純潔的?晌覀儼嗄,想起這我就要哭。一次,我去找好朋友劉美,她后面都是一些自私的男生,我不小心碰了一下那個(gè)男生的桌子,男生就把我新買(mǎi)的褲子給踢的亂七八糟。那是一條白褲子,頓時(shí)變黑了。

  我的眼淚涌了出來(lái),那男生卻若無(wú)其事的說(shuō):“找扁呀!”我回到座位上含著淚將褲子彈了彈,卻無(wú)濟(jì)于事。我趴到桌子上小聲哭了起來(lái),大家只顧玩自己的'。又有一群男生,拿起小刀,就把我的書(shū)皮劃破了!皢鑶琛蔽掖舐暱蘖似饋(lái),大家聽(tīng)了,還是玩自己的。劉美跑到我身邊,說(shuō):“別惹那些男生。

  ”我的聲音小了起來(lái)。這時(shí)正是大課間,劉美說(shuō):“你惹他們就是自找的,唉!薄昂,我沒(méi)你這樣的朋友。你給我滾,給我滾!蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)我這是第一次罵人。就這樣,我倆的友情也破滅了。這是我的班級(jí),一個(gè)自私,討厭,庸俗的班級(jí)!!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇10

  我能為班級(jí)做許多事,如做清潔、幫同學(xué)、為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)制止不文明行為。

  我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個(gè)不剩,我雖然個(gè)頭小,但也可以把窗戶(hù)擦得亮亮的.。這是為什么,因?yàn)槲矣刑禺惞δ軉?錯(cuò)!是因?yàn)槲医?jīng)常為班級(jí)做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以幫助一些同學(xué)。我也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),雖然跑不快,但可以教有運(yùn)動(dòng)天賦的人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好,但如果有同學(xué)問(wèn)我,我也一定會(huì)教他們一些基本知識(shí)。

  我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說(shuō)普通話(huà)、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的行為來(lái)感動(dòng)別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會(huì)有更多人講文明,直至整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)校園都講文明,懂禮貌。

  我,不聰明,不靈敏,力不大,個(gè)不高,但可以幫班級(jí)做許多事,給班級(jí)爭(zhēng)光。

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