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我的班級小學作文

時間:2022-11-12 04:12:45 我的班級作文 我要投稿

精選我的班級小學作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的班級小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的班級小學作文匯編9篇

我的班級小學作文 篇1

  我是常熟國際四年級(1)班的一名小學生。20xx年常國成立,就在那年我上小學一年級,就讀于這所具有國際特色的學校。

  藍藍的天,白白的云,美麗的城堡中我度過了快樂的四年在校寄宿學習生活。四年的光陰,常國給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學習;是你教我做人;是你讓我健康成長。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂。

  每天早上,太陽剛剛升起,鳥兒飛向藍天,我們從宿舍快樂地走進教室。教室是我們的藍天,是我們自由翱翔的.空間,在那里總能聽到我們朗朗讀書聲。

  常國是一個溫暖的大家庭,四(1)班更是一個有愛的小家。班級里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育設施,還有可愛的同學和和藹可親的老師。同學們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時你撞我一下,我踩你一腳,大家都會相互說對不起。有同學學習用品壞,大家都爭先恐后地借給他。每逢有同學生日了,大家都會送上美好的祝福。班里有同學身體不舒服,老師就會噓寒問暖,無微不至。有同學心有千千結(jié),老師就會耐心的勸說開導,就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽光明媚的春天!我們四(1)班是快樂的一家!

  我們四(1)班很團結(jié)、友好。去年郭辰希同學轉(zhuǎn)學去北京,我們都依依不舍。為她開歡送會,贈送禮物做紀念。學校舉行各項活動,我們都積極參加。同學們同心協(xié)力,有時比賽失利了,誰也不會放棄,仍然堅持努力,決不給班級丟臉。

  四(1)班人才濟濟。有通過劍橋英語三級考級的李卓炎,有得過全國少兒歌唱比賽銀獎的黃秋怡,張曉薇同學的國畫更是堪稱一絕。同學們都有遠大的理想和目標,都想圓中國夢!我們在老師的諄諄教導下奮發(fā)圖強。

  我愛我的同學,愛辛勤撫育我們成長的老師,更愛美麗的常國!我們依偎在常國母親的懷抱,感到親切又溫暖!

我的班級小學作文 篇2

  充滿愛的班級就像一個大家庭。一個由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。

  像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對待自己的兒女一樣對待同學們,同學們像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛。在這個大家庭中嵌進了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學之間真摯的友誼、老師的教導,這就形成了一個豐富多彩的家。

  雖然我來到這個家的時間還不久,但這個家的一舉一動都使我感到了溫馨。

  家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現(xiàn)在后面的'黑板報已經(jīng)通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!

  我相信:我們是最健康的。

  我們是最快樂的。

  我們是最聰明的。

  讓我們?yōu)榘嗉壞冻、無私奉獻,齊心協(xié)力、共度難關。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。

我的班級小學作文 篇3

  身在一個班級里,自己便不再是個單獨的個體,融入班級更是首要之務。一生待過大大小小不同風格的班級,有的在整個年級中居于翹楚,有的卻一點競爭力都沒有。人們總說,團結(jié)力量大,然而并非人多就可以實現(xiàn)這句話的真理。沒有向心力、凝聚力的團體,就像一盤隨時會被封吹散的散沙,毫無抵抗之力。

  但這時的我卻敢大聲的說,我們是強大的.,因為沒有人會在班際賽時混水摸魚,抱有著缺我一個也沒差的想法。好勝心,也是敝班的優(yōu)點之一,大家總是討厭看見有人在前頭,而我們卻得氣喘吁吁的追趕,因此每輸一次,我們又會變得更強,像前多超越別人一些。因為有了這些動力,讓初一原本懵懂疏遠的我們,漸漸踏上了相同的軌道。

  經(jīng)過了和時間和彼此的摩擦期,嗜好相同的我們、特愛動漫的他們、臭氣相投的他們和他們,組成了拆不臭氣相投的他們和他們,組成了拆不散的良班。朋友圈總會有個幫助轉(zhuǎn)動的軸心,負責調(diào)和不小心引發(fā)的紛爭。我由衷的希望我可以成為這只軸心,因為我討厭看見越冒越多小圈圈。

  朋友圈與小圈圈是兩回事,一個還是能夠和平相處,另一個卻總是針鋒相對、互相牴觸,曾經(jīng)我也是那種會組小圈圈的人,長得越大,就越唾棄當時的自己。

  下課的鐘一響,教室內(nèi)的空氣總是一塊稀薄一塊濃郁,因為人都聚到某一區(qū)去了。我們的話題不外乎偶像劇、歌星、八卦、偶爾竄出的“微色”笑話...。笑聲無時無刻散布在暖心的教室內(nèi),無論是下課抑或上課。

  當我們同在一起,沒有什么可以擊垮我們,我們就像由一群水分子合成的水滴,凝聚著全然的熱情與信任,不起眼卻有毅力的流向大海─迷茫的未來。

我的班級小學作文 篇4

  等到了上課鈴一響,賈老師走進班里,宣布聯(lián)歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個新氣象。

  今天是元旦節(jié),每個班都要準備聯(lián)歡會,我班也不例外。半夜三點鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點半,我立刻起了床,吃了早點,拿了錢,飛一般的`跑到了學校門口,買了點零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因為實在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。

  等到了上課鈴一響,賈老師走進班里,宣布聯(lián)歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好,在新年有個好心情……第二個節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來其他同學表演了幾個節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學校。

我的班級小學作文 篇5

  (一)

  四(2)中隊,不起眼的一個小班級?雌饋砗芎椭C,其實,這個班并不是很團結(jié)。我們班有三大被大家公認的“班花”——林可兒,岳晨曉,,郭子如。林可兒溫柔和順,岳晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向?qū)W習上努力。以前,我穩(wěn)拿第一。現(xiàn)在,也還行。就是沒有以前那樣好了,總之爸媽始終承認,別人在玩的時候你得在學,別人在學的時候,你稍微休息一下就得立馬用功。

  (二)

  我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉,她們都長得不錯,但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來,也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話,真討厭!可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不過,同學們對他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什么辦法呢?。哎!什么時候才能擺脫這種聽指揮的生活啊!

  (三)

  我再來介紹一下我的同桌,他叫李世豪,我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰,所以才取這樣的名字。他數(shù)學組長的職務被老師撤了。對于我來說,它是一個“告密者”。要是我說了郭子如的`一句壞話,他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。

 。ㄋ模

  今天,老師要發(fā)測驗的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當老師說:“第一名是——!苯淌依镆桓樀粝露悸牭靡。我越來越害怕!拔阂环蔽业男那橐幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴。(魏一帆是我)老師表揚了我。我的心比蜜還甜,有一種說不出的喜悅。媽說:“唉!總算揚眉吐氣了。”

我的班級小學作文 篇6

  五(6)班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、悲哀,只有高興、愉快、幸!

  我一進教室就能看到我們的好朋友―金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護動物的'愛心。

  最近我們在班級環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動見禮貌”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

  在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛(wèi)生角就是寫關于衛(wèi)生習慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊就是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種潛力和信心!皶x益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報下方有一個大書柜,里面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!作文

  我愛我的班,那還就是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團結(jié)在一齊,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。

我的班級小學作文 篇7

  我們?nèi)?)班是個團結(jié)的大集體,許多老師都喜歡我們。

  我們班各有千秋,“看書大王”應該歸姜致遠莫屬了,他可是個實實在在的“書蟲”呀,只要一有空,他就以書為友,在書海里盡情暢游。要是你在他看書時跟他說話,他保證會聽而不聞,或答非所問,因為他的整個心思都撲在看書上了呀。

  “跑步健將”周順賢可是我們班地地道道的冠軍專業(yè)戶啊,跑步、跳遠、跳高、扔壘球,樣樣拿得起放得下。只要他參賽,冠軍非他莫屬!

  我們班的同學個個有才藝。才女黃靖媛不但得到了“才藝獎”,還聽話勤勞。“書法大王”鐘霖赫寫出的毛筆字,蒼勁有力!“繪畫大王”李瑞祺畫的'《在陽光下成長》那幅畫,讓所有在場的人刮目相看!颁撉俅笸酢毙戾貜椀那涌偸亲屓颂兆恚瑢W習成績也很好,每次大家都選他為“三好學生”。

  我們?nèi)?)班的老師也很和藹可親,我最喜歡我們的毛老師,毛老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),時常扎成一束漂亮的馬尾辮。一雙大眼睛炯炯有神,就像孫悟空的火眼金睛,無論上課誰開小差,她都能看得一清二楚。如要有位乖孩子忘帶了鉛筆,毛老師會主動借給他,她講課也非常深動,有時會給我們玩生字開火車,有時給我們聽聽關于課文的故事,同學們生病了,毛老師就像我們的媽媽一樣,無微不至地給予大家照顧。

  我們?nèi)?)班是團結(jié)的大集體,同學們相互關心,相互幫助,共同進步。我希望我們能再接再厲,爭取更上一層樓!

我的班級小學作文 篇8

  五(6)班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、傷心,只有高興、愉快、幸!

  我一進教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護動物的愛心。

  最近我們在班級環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的`“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

  在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛(wèi)生角是寫關于衛(wèi)生習慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心!皶x益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報下面有一個大書柜,里面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!

  我愛我的班,那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。

我的班級小學作文 篇9

  五年前,我正式加入(1)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。

  幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶! 五年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步;叵肫鹞页踹M學校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的.同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

  作為集體的一員多好!它使我們感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。 集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>

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