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我的班級作文

時間:2021-07-28 15:01:24 我的班級作文 我要投稿

我的班級作文

我的班級

我們班是個有特色的班級。

我的班級作文

我們班是個團結(jié)友愛的大集體,同學(xué)們和睦相處,不論誰有困難,大家都會伸出一雙熱情的手去幫助他,在老師的教導(dǎo)下,我們建立了一個小小圖書館,大家都積極的把自己的書奉獻出來。在老師的循循善誘下,我們這個大集體更齊心協(xié)力了,看,我們的廣播操做得多么整齊;聽,我們的朗誦比賽多么動聽......我們班一次次獲得了令老師滿意的獎狀。

我們班每個同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長,陳若宇和蘇琳畫畫最有特色,胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫得栩栩如生......你看,我們的學(xué)習(xí)園地被裝扮得多么亮麗!當(dāng)然這里也有我一份功勞呢!

觀《班級博客》有感

今天,我打開電腦,在百度一欄里輸入“揚中市實驗小學(xué)”,進入后找到2006級612,再一次進入了我班的班級博客。剛進入班級博客,就有一首熟悉的《致愛麗絲》在我耳邊回響?墒谴藭r,我已沒有了心思再去聽音樂了,我迫不及待地瀏覽起了我們的班級博客,班級博客上一個個形形色色的任務(wù)欄吸引了我的注意,有學(xué)生作品,有班級動態(tài),也有學(xué)生留言……我首先關(guān)注的是“學(xué)生作品”一欄,有張書賢的,有王詩童的,也有匡錫燦的,還有吳凡的,看著他們作文里一個個優(yōu)美的詞語,一段段形象的比喻,我只能自嘆不如,同時也下定決心,要寫好作文,也上傳班級博客,告訴他們,我季安也不是吃干飯的?赐辍皩W(xué)生作品”,我不經(jīng)意間留意到博客最下方還有一個“照片欄”,我仔細地看了看,上面都是我們學(xué)校組織活動時,我們十二班的輝煌記憶。咦!這上面還有我呢!我不禁驕傲起來,我也上博客了,這下全校師生都能通過班級博客認識我了,這也要感謝布置班級博客的老師和同學(xué)們呀,我在這里對你們說一聲:“謝謝你們!”班級博客是一個讓同學(xué)之間溝通更快捷的平臺,也是大家展現(xiàn)自己才藝的舞臺。同學(xué)們,快來關(guān)注班級博客吧!我相信,在老師和大家的共同努力下,我們的班級博客會被建設(shè)的越來越好!

我愛我的班級

我愛我的班級,班級就是我的第二個溫馨的家。

我愛我的班級,是因為同學(xué)們互幫互助,好似一對姐妹、兄弟。你看,王麗筆盒忘帶了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來越淡,終于,寫不出來了。她握著鋼筆,盡力的畫,只見紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了,拿出鋼筆墨,遞給了徐秋林。

我愛我的班級,是因為我們班是優(yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評五彩中隊。幾乎每一次都能聽到熟悉的班級六15班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每次寫字比賽,我們班永居第一。就練借班上課,有時也忘不了我們班。

我愛我的班級,是因為那是我成長的地方。我做錯了事,老師提醒我、同學(xué)提醒我、監(jiān)督我,我在那里慢慢長大,每一天,學(xué)到的不僅僅是知識,還有做人的道理。

我愛我的班級,是因為那使我感到溫馨。每次同學(xué)過生日,都會帶蛋糕來。班級在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個蛋糕去學(xué)校,同學(xué)們都很高興,我也很高興。因為我能和同學(xué)一起慶祝我的生日。在活動中,同學(xué)們給我唱生日歌,那時真想哭,那么多人給我過生日。同學(xué)們還不忘說上一句:“祝你生日快樂!边有同學(xué)送我生日禮物。

我愛我的班級,永遠都忘記不了。我永遠都是這個家庭的一員。

我為班級做的一件事

班級是什么?說的簡單一點,就是團結(jié),我們常說":班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根細絲就是班級體中的每個同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結(jié)。也就要求每個同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護集體利益和榮譽。

要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽我們做什么都可以,今年田徑運動會,我報名參加了女的3000米長跑,報名時同學(xué)們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報了名。雖然身上壓上了一個不輕的負擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時間,集合訓(xùn)練是總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。

俗話說的好啊“:不積小流,無以成大海,”一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。

我的班級

我的班級

我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如,張濟生.陳嘉偉.祝博文......他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學(xué)們都哈哈大笑。

我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜.陳嘉偉.祝博文.陸靜文.....她們都比較文靜,而還有許多壞學(xué)生,但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。

我們班的成績較好的學(xué)生也是很多的,六年級還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風(fēng)云人物眾多耶.........

我希望我初中可以和這些同學(xué)同班,尤其是可以和成績好的同學(xué)同班,因為他們可以輔導(dǎo)我啊。這就是我的班級,十分的有聲有色吧?

輔導(dǎo)老師;爸媽

為班級做件事

為班級做件事浙江省紹興市紹興市少兒藝校五(1)班金瀟逸班級好比是一個家庭,一個幸福、美滿的家庭,同學(xué)們,我們都是班級中的一員,班級的主人,為了我們的班級,我是不是應(yīng)該為班級做這件事呢?下面,我就給大家講一個真實的小故事吧。我是班級中的一員,我應(yīng)該為集體服務(wù)!有一天上完音樂課,我們剛剛走到教室樓梯口,只聽“砰”地一聲,教室大門被風(fēng)給緊緊“鎖”住了。怎么辦呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意來,這時只聽陳子章大聲喊:“金瀟逸會爬窗,他個子小,一定能爬進去!”我望了望那窄窄的窗條,嘴里嘀咕著,那么小的窗條我能爬進去?陳子章又使用“激將法”說:“我看你是不敢吧?”“好吧,為了班級我豁出去了!闭f著我爬上窗,努力地把我的頭“插”入那窄窄的窗條,窗條壓迫著我的胸,我感到“塞”不進去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一聲,“啊呀,窗玻璃碎了!”這一聲對我來說無疑是“睛空劈靂”,老爸早上剛宣布:“再在學(xué)校闖禍就有我好看的!”這下完了,老爸過一會定會來修。他會罵一頓?或者給我二個“毛栗子”?或者……天哪!我心里象揣著一只小兔“卟卟”跳個不停,腦子亂哄哄的,我這時只能眼巴巴地望著我開的“地獄之門”。終于“盼”來了爸爸那滿臉怒色并令我心驚肉跳的臉!澳阌指珊檬铝!”爸爸露出“恐怖”的笑說。于是,我無辜的頭發(fā)首先糟殃,被爸爸揪了起來,……以后的'話我一句也沒聽清,只有那鉆心的痛,那委屈的淚水,還有那現(xiàn)在也弄不明白“好事”,我真的是想為班級做件好事呀,可為什么會得到這種回報?真是善有惡報啊!人有時會被冤枉,就像我,但我想如果要我為班級做件好事,而且還是這樣的“好事”,我還是會去做的。同學(xué)們你們會去做嗎?

我的班級

班級是每個同學(xué)成功之一的大路,可是對班級的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級。

花,蝴蝶都是美麗的遐想,哪班級呢?當(dāng)然也很漂亮,為什么這么說呢?豐富的圖書,整齊的桌椅,雪白的粉筆,還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級,是多么整潔,是多么富有書香味兒“面朝大海,春暖花開”,全班三十多位同學(xué),那么多科目老師。老師就像家人,鼓勵我;同學(xué)就像兄弟姐妹,幫助我,給予我,F(xiàn)在的班級明顯進步多了;紙團少了,王易吐痰少了,同學(xué)成績明顯提上去了。。。。。。

以前的班級雖然沒那么臟,但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話。。。。!,F(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧,以前大家的成績也有提上去,但這回每人都想把成績提上去。因為這樣就可以免作業(yè)了。其實我也想免作業(yè)!

辟如說吧!以前王易經(jīng)常吐痰,常驚動老師和同學(xué),老師也批評過,我們跟他協(xié)商過,可他就像根本沒聽見一樣,繼續(xù)吐痰。

我希望永遠都停留在這個時刻!

無題

不知道為什么,畢業(yè)了對我的班級只有解脫的感覺.

對于我的班級,我沒有任何理由去說他們的不是和缺點,

我只有深深的悲傷,我只是一個什么都不是的丑小鴨.

對于我的班級,我?guī)缀鯖]有好的回憶,

我常常獨自一人流淚.

對于我的班級,我不知道為什么它那么討厭我,

我只有孤獨一人走在回家的路上.

對于我的班級,我只能淡淡地去羨慕,

我常?吹絼e的同學(xué)嬉鬧,卻沒有我的身影.

現(xiàn)在我畢業(yè)了,將要到一個新的環(huán)境,我會展示我最美麗的一面!

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