假如我有一支神筆作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的假如我有一支神筆作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一支神筆,那可多好了,我有了這支神筆,天天畫(huà)一些有用的東西,誰(shuí)需要什么就畫(huà)什么,畫(huà)什么就有什么。我拿到這支神筆,就會(huì)先給所有貧困山村畫(huà)一棟雄偉的樓房,一些新的家具,還畫(huà)他們非常需要的希望學(xué)校,加上幾個(gè)老師、校長(zhǎng),讓他們也來(lái)到學(xué)校和我一樣上課,那他們一定很高興的。
假如我有一支神筆,我會(huì)給每家每戶畫(huà)上他們需要的一臺(tái)超級(jí)吸塵器,能自動(dòng)吸走所有的臟東西,把家庭打掃得干干凈凈,然后讓那些新鮮空氣出來(lái)。
我們有了這種超級(jí)吸塵器,就不用掃地……那該多好!假如我有一支神筆,我會(huì)給每家每戶都畫(huà)上一種超級(jí)機(jī)器人,它能自動(dòng)地整理家里的東西,比如整理書(shū)桌,能讓大家開(kāi)心。
假如我有一支神筆,我還會(huì)給每家每戶都畫(huà)一種奇怪單車(chē),這種單車(chē)有人性,說(shuō)往右它就往右,說(shuō)往左它就往左,說(shuō)停車(chē)它就停車(chē),如果沒(méi)氣了,停一分鐘就能自動(dòng)增加氣。它的速度非?欤啃r(shí)能行幾千公里,如果要停車(chē)就停在那里,不要鎖住,它能自動(dòng)撞小偷,我們有了它該多方便啊!
我還會(huì)給所有需要東西的人畫(huà)上他們需要的東西。
假如我有一支神筆作文2
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事,故事是這樣的:馬良做夢(mèng)見(jiàn)到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來(lái)馬良就看見(jiàn)了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜,便決定去幫助鄉(xiāng)親,用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉(xiāng)親想要的東西送給了鄉(xiāng)親們?墒,官老爺知道了,派人把他抓來(lái),對(duì)他軟硬兼施。馬良就是不肯答應(yīng)官老爺?shù)囊,官老爺奪去馬良的神筆,請(qǐng)畫(huà)師拿著神筆為自己畫(huà)了一顆搖錢(qián)樹(shù)。但是,不論畫(huà)師怎么畫(huà)都是石頭,官老爺只好又請(qǐng)馬良作畫(huà),馬良不肯,官老爺只好作罷。
假如我有一只神筆,我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的孩子畫(huà)幾棟樓房,讓他們有房子住,而且一定要是不會(huì)倒的堅(jiān)固樓房,讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆,我會(huì)為沒(méi)有書(shū)讀的孩子造一棟書(shū)樓,讓他們天天都有書(shū)讀,能學(xué)習(xí),可以讓誰(shuí)、學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高,越來(lái)越好,成為祖國(guó)的棟梁之才。假如我有一只神筆,我會(huì)美化地球,為地球治病,讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱,該冷的地方就冷,不會(huì)讓地球母親再次生病,恢復(fù)地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆,我會(huì)讓太陽(yáng)系變成甜蜜星系。所有星體充滿甜蜜,不再有傷心,難過(guò)和痛苦。
我要是有一只神筆,我會(huì)為人們?cè)旄#?/p>
假如我有一支神筆作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如說(shuō):變成仙女,有一根仙女棒;變成孫悟空,能七十二變;有哪吒那樣的風(fēng)火輪……而我的夢(mèng)想則是想有一支馬良那樣的神筆。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)個(gè)巨大的百草園。園里到處生長(zhǎng)著奇花異草,讓你眼花繚亂、芳香撲鼻。我要用百草制成各種靈丹妙藥,為身患絕癥的人治病,使那些痛苦不堪的病人們笑逐顏開(kāi),立刻恢復(fù)健康。我會(huì)讓殘疾人服用靈丹妙藥,使他們開(kāi)心地過(guò)正常人的生活。
假如我有一支神筆,在冰雪災(zāi)害降臨地球時(shí),我用神筆畫(huà)個(gè)火紅的太陽(yáng),讓覆蓋著大地上厚厚的冰雪幾分鐘就融化,讓封閉的鐵路、公路暢通無(wú)阻;再刷刷幾筆,讓倒塌的電線塔矗立起來(lái),一條條通訊線路傳遞著勝利的喜訊;讓冰雪壓斷的樹(shù)木重新抬頭挺胸,長(zhǎng)得枝繁葉茂。
假如我有一支神筆,我要在洪澇災(zāi)害之際,用神筆畫(huà)一堵銅墻鐵壁似的堤壩,擋住咆哮的洪水;再拿起神筆,為流離失所的災(zāi)民們畫(huà)出一幢幢嶄新的樓房和一堆堆糧食,讓他們眉開(kāi)眼笑地住進(jìn)漂亮而舒適的新房,豐衣足食,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
假如我有一支神筆,我要在荒山上畫(huà)出一片片茂密的樹(shù)林,一片片翠綠的竹林,一片片充滿生機(jī)的茶園和一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園,使山間成為人間仙境,使貧窮的山區(qū)人民富裕起來(lái)。
假如我有一支神筆,我要給每個(gè)喪盡天良的壞蛋的胸膛里畫(huà)上一顆善心,使他們棄惡從善,改邪歸正,讓世界上每個(gè)人頭上都閃著善良之光,讓社會(huì)變得更加安定、和諧。
假如我有一支神筆,那該多好!
假如我有一支神筆作文4
假如我有一支神筆,我就,我就把荒地畫(huà)成綠洲,把寒冷畫(huà)成溫暖,讓人間處處有溫情。
假如我有一支神筆,我就畫(huà)一匹飛馬,讓它帶我游覽大江南北,我會(huì)讓飛馬帶我去宇宙,讓我揭開(kāi)宇宙之謎。
假如我有一支神筆,我就畫(huà)一臺(tái)穿梭時(shí)空機(jī),讓我回到過(guò)去,看看地球是什么樣子的;再讓我到未來(lái)看看,為來(lái)的人類(lèi)會(huì)去哪里。
假如我有一支神筆,我會(huì)讓小學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)上的煩惱,讓小學(xué)生每天都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。不再會(huì)有家長(zhǎng)和老實(shí)的批評(píng)。
假如我有一支神筆,我就讓地球生機(jī)勃勃,讓枯樹(shù)變得更加翠綠。
假如,我還有很多假如,我多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí),那該多好。
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支神筆,未來(lái),地球上的人越來(lái)越多,而百歲老人也會(huì)越來(lái)越多,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)和地球體內(nèi)構(gòu)造一模一樣的小行星,但是里面的空氣會(huì)更加清新,讓老人們更加長(zhǎng)壽并且能安享晚年。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出各種各樣的營(yíng)養(yǎng)食品,裝上卡車(chē),送給各地的災(zāi)民,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一幢幢公寓,給全世界各地的流浪漢和無(wú)家可歸的人們一個(gè)溫馨的家。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)出一個(gè)時(shí)空隧道,無(wú)論是過(guò)去的人還是未來(lái)的人,都能通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)在,讓他們看一看,他們的祖先或者后人是怎樣生活的。
假如我有一支神筆,我會(huì)幫助月球穿過(guò)大氣層,讓月球成為人類(lèi)的另一個(gè)居所,讓地球少承擔(dān)一些痛苦。
假如我有一支神筆,一些器官損壞的病人也不會(huì)痛苦,我會(huì)畫(huà)出不同人使用的器官,讓疾病不再降臨在他們身上。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出許許多多的教室,畫(huà)出不同地區(qū)的老師,讓那些無(wú)錢(qián)上學(xué)的孩子們獲得知識(shí)。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)清涼的世界,這樣,在酷暑下工作的農(nóng)民和工人就再也不會(huì)中暑了。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)神奇的電腦,這臺(tái)電腦可以幫助科學(xué)家們找到外星人和世界上各種各樣奇怪的生物。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出各種能幫助人們生活的重要物資……
假如我有一支神筆作文6
假如我有一支神筆,一支像馬良那樣神奇的神筆,我會(huì)畫(huà)出我的夢(mèng)想。
我要為爸爸畫(huà)出一臺(tái)電腦,讓爸爸用新的電腦工作;為妹妹畫(huà)出許多玩具;為小鳥(niǎo)畫(huà)出一片片樹(shù)林;為可愛(ài)的小金魚(yú)畫(huà)出廣闊的大海;為在海邊玩耍的孩子們畫(huà)出一望無(wú)邊的沙灘;為空軍叔叔畫(huà)出一架架現(xiàn)代化的戰(zhàn)鷹;為花兒小草畫(huà)出廣袤肥沃的土地……
。∥叶嗝聪霌碛旭R良那樣的神奇的神筆呀!
假如我有一支神筆作文7
假如我有一支神筆,我要幫助所有需要幫助的人,讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我來(lái)到干旱地區(qū),為他們畫(huà)下一場(chǎng)傾盆大雨,讓莊稼和樹(shù)木得到滋潤(rùn)。我要給盲人畫(huà)一雙明亮的大眼睛,讓他們重見(jiàn)光明,能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)一所能遮風(fēng)擋雨的學(xué)校,還要畫(huà)給他們零食、玩具和衣服,讓他們也可以衣食無(wú)憂的'在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座牢房,把那些沒(méi)有被抓住的小偷關(guān)起來(lái)繩之以法。讓他們認(rèn)真反省,讓無(wú)辜的百姓們避免遭受損失,可以沉冤昭雪。我還會(huì)畫(huà)一片土地,讓他們出來(lái)后,用自己的雙手書(shū)寫(xiě)不一樣的命運(yùn),創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。我會(huì)來(lái)到沙漠畫(huà)下許多樹(shù)木和河流,讓沙漠變成綠洲,使人們可以遠(yuǎn)離風(fēng)沙和饑渴。
假如我有一支神筆,我會(huì)為老師畫(huà)出一支魔法筆,那樣她就不用辛苦地每天拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字了。我要為媽媽畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,幫媽媽按摩還能打掃家務(wù),這樣?jì)寢尵湍芫徑馄,有時(shí)間陪伴我們。我還要為自己畫(huà)一雙翅膀,可以帶著弟弟到處旅游,領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光。
假如我有一支神筆,我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有,我們能做的就是把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí),讓自己變的更好,這樣我才能幫助我所要幫助的人。
假如我有一支神筆作文8
假如我有一支神筆,春天,我在垂柳樹(shù)干上的窟窿里填上一筆,大窟窿立刻被補(bǔ)好了,摸上去光溜溜的,就像用石磚鋪上去的路。然后我在水上畫(huà)上兩只白鵝,白鵝全身雪白雪白的,像一塊白玉,白鵝的嘴紅通通的,像一塊紅寶石,白鵝的眼睛水汪汪的,想一些潔白的粉末。最后我在植物前畫(huà)上“保護(hù)樹(shù)木”的碑子。
假如我有一支神筆,夏天,我在海灘上,在海上畫(huà)上一兩個(gè)游泳圈和游泳衣,我穿上游泳衣,跳進(jìn)清涼的海水中,跳進(jìn)大海的懷抱中,突然,海水越來(lái)越少,原來(lái)是退潮了,我在海灘上畫(huà)了一個(gè)小池塘,然后便跳進(jìn)池塘里,水遍了我的全身,涼爽極了!
假如我有一支神筆,秋天,我在稻田里辛苦的勞動(dòng),我畫(huà)了一把自動(dòng)割稻刀,用力地一飛過(guò)去,把稻谷都割了下來(lái)。
假如我有一支神筆,冬天,我在家里冷得直發(fā)抖,顫抖地拿起神筆在墻上畫(huà)了一臺(tái)自動(dòng)放熱氣機(jī),我全身一時(shí)變得很溫暖,就像在母親的懷抱中。
我多么希望我可以有一支神筆呀!
假如我有一支神筆作文9
假如我有一支神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng)。假如我有一支神筆,我要給房前的小鳥(niǎo)畫(huà)許多的谷粒。假如我有一支神筆,我要給不幸的人畫(huà)一雙好腿。假如我有一支神筆,我要給那次四川雅安地震中受傷的人畫(huà)些衣服,鞋子,房子,還有學(xué)校。假如我有一支神筆,我要給窮人畫(huà)上東西。
早晨,我來(lái)到窗前,在小樹(shù)的旁邊,畫(huà)上一個(gè)金色的太陽(yáng)。這種太陽(yáng)有時(shí)還能變成雨,變成白白的云朵,這樣小樹(shù)就不怕寒風(fēng)的侵襲。
我來(lái)到房前給小鳥(niǎo)畫(huà)上許多的谷粒。這樣鳥(niǎo)媽媽就再也不用到遙遠(yuǎn)的地方覓食,讓鳥(niǎo)兒因?yàn)轲囸I而哭泣了。
我來(lái)到了腿受了傷的叔叔的家里,我給他畫(huà)好了一雙腿,這樣他們?cè)僖膊挥脼橹荒茏诩依锟创巴飧唢w的小燕子,發(fā)出輕輕地嘆息了。
坐在電視前,我做夢(mèng)都想能鉆進(jìn)電視,出現(xiàn)在四川的雅安。我去到一個(gè)不知名的小山村,我要給自己倒塌的房子,學(xué)校,重新畫(huà)好。讓孩子們都能回到學(xué)校,臉上重新布滿歡樂(lè)的幸福的微笑。假如我有一支神筆,我愿把這里因?yàn)榈卣鹱凕S的河流,重新變成美麗清澈的水。
假如我有一只這樣的神筆,我將要走遍神州大地,讓這世界充滿歡樂(lè),讓每一個(gè)人的臉上露出微笑。
假如我真有一只神筆,我想對(duì)神筆說(shuō):“謝謝你賜予我力量!鄙窆P應(yīng)該會(huì)告訴我:“只要具有神筆一樣的博愛(ài)精神,并且充滿智慧和力量就一定能把祖國(guó)各地裝扮的富麗無(wú)比,人們幸福安康。”
假如我有一支神筆作文10
假如我有一支神筆,我會(huì)去幫助需要幫助的人,或者是莊家,農(nóng)收的事情,還有我個(gè)人的一些事情,下面,就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
假如我有一支神筆,首先我會(huì)去幫助需要幫助的人,比如說(shuō);有人想蓋一座比較牢固的房子,不論狂風(fēng)暴雨,它都能承受著一切。這時(shí),我就拿起筆,給它左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà)。給他畫(huà)出他想要的房子……
假如有人讓我畫(huà)一座金山,那我的回答是:“不”。因?yàn)榻鹕姐y山都需要自己的努力獲取。接著,我會(huì)拿著神筆去莊稼地幫忙,如果莊稼干涸涸的,沒(méi)有一根莊稼的時(shí)候,我就會(huì)從比較高一點(diǎn)的地方畫(huà)兩三個(gè)水車(chē)。這時(shí),你可能會(huì)想問(wèn):為什么要畫(huà)三個(gè)水車(chē)呢?因?yàn)橐粋(gè)水車(chē)不夠用,如果到了集體種糧食的時(shí)候,這兩座水車(chē)就會(huì)使用上了。假如我有一支神筆,當(dāng)我閑的沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)畫(huà)一些玩具之類(lèi)的東西。假如我上課時(shí)沒(méi)有帶鋼筆、鉛筆之類(lèi)的學(xué)習(xí)用品的話,我就會(huì)拿起神筆在紙上畫(huà)出來(lái)。你們別看它的個(gè)兒雖然不大,但是很有用。
你們可能會(huì)想使用它的方法是什么呢?當(dāng)然,很簡(jiǎn)單。首先你要用心畫(huà),不能隨手亂畫(huà)。接著,在腦子里浮現(xiàn)出你想畫(huà)的物品或食物。最后,把它拿出來(lái),等待一會(huì)兒,接著,你想要的畫(huà),就展現(xiàn)在你的面前了。
假如我有一支神筆,我會(huì)用這支神筆去做對(duì)人們有利的事情,而不是去害他們。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一些武器來(lái)保護(hù)我們美好的家園,假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一些錢(qián),去給大街上流浪的人,讓他們不再受別人的欺凌,不再受別人的臉色,讓他們做我們國(guó)家的有用之才。假如我有一支神筆,我會(huì)多畫(huà)幾件衣服出來(lái),給老人們穿,假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)幾顆后悔藥,讓以前那些做過(guò)壞事的人,改過(guò)錯(cuò)誤,假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆,我會(huì)去做對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有利的人。
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