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知錯(cuò)就改的作文(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的知錯(cuò)就改的作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
知錯(cuò)就改的作文1
春天到了,大地穿上了綠色的新衣,小鳥(niǎo)也忍不住的喳喳叫。這一天,孫小圣和胖棕熊約好了來(lái)公園玩。
他們走著走著,來(lái)到了小河邊,孫小圣一下子就跳到河中的巖石上,坐望一眼,右瞧一眼,不停地做著調(diào)皮的動(dòng)作,胖棕熊看見(jiàn)了,立刻勸阻他說(shuō):“小圣,你要小心呀,那兒很危險(xiǎn),如果你掉到水里了,又不會(huì)游泳,那可就麻煩了!”小圣非常不以為然的說(shuō):“沒(méi)事的!你瞧!毙∈ミ沒(méi)把話說(shuō)完,只聽(tīng)撲通一聲,小圣就掉進(jìn)了水里。頓時(shí),他就變成了一只落湯雞。小圣狼狽的跳了出來(lái),都掉了身上的臟水,繼續(xù)往前走。
走著走著,他們都累了,剛好前面有一個(gè)亭子,他們決定在里面休息一會(huì)。小圣看著亭子兩邊的柱子,就爬了上去他用腳著柱子的中間,手在另一根柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。胖棕熊看了后生氣的說(shuō):“小圣,你怎么能破壞公共場(chǎng)所的東西呢?”
胖棕熊把小圣帶到一個(gè)沒(méi)有人的地方,對(duì)他說(shuō):“以后不要在公共場(chǎng)所做不文明的事情,我們要做一個(gè)文明的人!”小圣聽(tīng)后慚愧的低下了頭,他下定決心要改掉這個(gè)不好的壞習(xí)慣!這時(shí)太陽(yáng)公公露出了笑臉,他知道小圣一定會(huì)知錯(cuò)就改。那兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)后也更開(kāi)心了!
知錯(cuò)就改的作文2
一天,晴空萬(wàn)里,難得的好天氣。小明和小剛在草地上踢球。他們玩得熱火朝天,汗流浹背,十分開(kāi)心。
突然,小剛看見(jiàn)小明就快要把球搶走了。他大喝一聲:“看我的!”然后,大步向前,一個(gè)大腳把足球踢飛了。轉(zhuǎn)眼間,足球飛上了二樓的陽(yáng)臺(tái)。一位老奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上澆花,足球飛了過(guò)去,把花盆撞下了陽(yáng)臺(tái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,花盆碎了,泥土撒了一地,花兒掉了出來(lái),狼狽不堪地躺在地上。兩人驚呆了……
過(guò)了一會(huì)兒,小明指著碎掉的花盆,對(duì)小剛說(shuō):“看你干的好事!花盆都被你摔碎了!毙傄荒槹脨,滿臉通紅,不知所措。怎么辦呢?這時(shí),小明提議:“我們?nèi)ベI(mǎi)兩盆花賠給老奶奶吧?”小剛一拍腦袋,恍然大悟:“好主意!”說(shuō)干就干,兩人跑回家,拿了零花錢(qián),買(mǎi)了兩盆花,賠給了老奶奶。并向老奶奶道歉:“對(duì)不起,奶奶,是我們不小心打碎了您的花盆,現(xiàn)在我們賠給您兩盆花”。老奶奶摸著小明和小剛的頭說(shuō):“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子,真棒!”兩個(gè)小伙伴相視
知錯(cuò)就改的作文3
星期六早上,風(fēng)和日麗。小亞一邊吃著西瓜,一邊走路去上鋼琴課。吃完后,他隨手一扔。正巧,小牛急匆匆地從這里跑過(guò),一不小心踩到西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天。他痛得哇哇大哭,嘴里不停地喊:“好痛!好痛啊!”
這時(shí),一位路過(guò)的大哥哥看見(jiàn)了,急忙跑了過(guò)去,伸手把小牛扶了起來(lái),一邊拍了拍他身上的灰塵,一邊關(guān)切地說(shuō):“你不要緊吧?你哪里疼?我來(lái)幫你揉一下吧!毙∨8屑さ卣f(shuō):“謝謝你,大哥哥,我全身痛死了!毙喛丛谘劾铮雷约鹤鲥e(cuò)了。
大哥哥拿出了手帕,一邊幫小牛擦去眼淚,一邊對(duì)小牛說(shuō):“你先休息一下,喝點(diǎn)水,等一下就沒(méi)事了。”站在不遠(yuǎn)處的小亞心里想:要是我不扔西瓜皮的話,小牛就不會(huì)摔倒了。想到這里,小亞走過(guò)去,不好意思地對(duì)小牛說(shuō):“對(duì)不起,小牛,都是我的錯(cuò),我不應(yīng)該亂扔西瓜皮。以后我要做個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子,再也不亂扔果皮了!
說(shuō)完,小亞撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)了垃圾箱里。小牛和大哥哥笑嘻嘻地對(duì)小亞說(shuō):“做錯(cuò)了事情沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子,下次我們一起玩吧!
知錯(cuò)就改的作文4
一天,小明放學(xué)后,買(mǎi)了一根香蕉。他一邊走在放學(xué)的路上,一邊吃著香蕉。吃完香蕉后,隨手就把香蕉皮扔在了放學(xué)的路上。一位小妹妹跑過(guò)來(lái)了,一不小心,踩到了香蕉皮。因?yàn)槟窍憬镀ず芑,所以小妹妹就摔倒了?/p>
一位樂(lè)于助人的大姐姐走過(guò)這,剛好看見(jiàn)了這一幕,連忙跑過(guò)去,扶起小妹妹,并關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,是誰(shuí)扔了香蕉皮害你摔倒的?”小妹妹委屈地說(shuō):“大姐姐,我不知道是誰(shuí)扔的,我一不小心踩到他就摔倒了!贝蠼憬阌謫(wèn)她:“那你走過(guò)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)是誰(shuí)扔的嗎?”小妹妹還是搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有。”
小明在不遠(yuǎn)處,看到了這一幕,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,隨手亂扔垃圾害小妹妹摔倒。于是,馬上跑過(guò)去跟小妹妹道歉說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起,香蕉皮是我扔的,請(qǐng)?jiān)徫野!”小妹妹擦了擦眼淚,笑著說(shuō):“大哥哥,沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)原諒你了!迸赃叺拇蠼憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“既然知道錯(cuò)了,是不是應(yīng)該知錯(cuò)就改呢?”明被大姐姐這句話問(wèn)住了,他二話不說(shuō),連忙跑過(guò)去撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱里。
他們都夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的作文5
一大早媽媽帶我到小區(qū)花園里散步。我們邊走邊欣賞小道兩邊美麗的風(fēng)景。忽然有個(gè)東西絆了我一下,要不是媽媽扶我下就摔倒了,低頭一看原來(lái)是一個(gè)小瓶子作的怪。
我彎腰把它撿起來(lái),一看里面有幾只小蝌蚪,可把我高興壞了。我連忙屁顛屁顛地把它拿回家,放在我的書(shū)桌上,讓它陪我寫(xiě)作業(yè)。它圓圓的腦袋像黑珍珠,小小的眼睛像兩顆小芝麻,喲!腦袋下面好像被誰(shuí)畫(huà)了一筆,原來(lái)這是嘴呀。那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里游來(lái)游去,好像在跟我打招呼呢。
過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)看它們,它們好像不開(kāi)心似的,嘴巴還一張一合的,好像在說(shuō):”我想媽媽了,您可以放我回家嗎?”我趕緊喊媽媽來(lái)看,媽媽說(shuō):“是的,它們肯定是想回家了!辈⒔o我講道理說(shuō):“如果你被壞人抓走了,你不是也想媽媽嗎?”當(dāng)時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),我把小蝌蚪帶回家是不對(duì)的。于是我匆匆忙忙地跑到小河邊,把它們輕輕地倒進(jìn)水里。重新回到水里的寶貝們,頭猛得往下砸了個(gè)猛子,并伸了一下懶腰。還回頭開(kāi)心地看著我,好像在說(shuō):“謝謝你把我們送回了家,我們一定會(huì)努力捉害蟲(chóng)的!
睡蓮公公也拍著手說(shuō)我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的作文6
有一天,我走在上學(xué)的路上。我背著書(shū)包,手上拿著剩余的香蕉皮,正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。突然,我看見(jiàn)前方出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,我隨手一扔,結(jié)果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過(guò),香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了,沒(méi)有管有沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。
忽然,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥站在我面前,說(shuō):“你好!這位同學(xué)。我是今天的值日生,你把香蕉皮扔在外面了,你應(yīng)該去把它撿起來(lái),而不是不理睬。你這樣做不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良影響。”
聽(tīng)大哥哥這么一說(shuō),我忽然心中很是愧疚,臉上特別紅。我不好意思地轉(zhuǎn)身,將香蕉皮放回到它應(yīng)該去的地方。
大哥哥還說(shuō):“同學(xué),你也別覺(jué)得不好意思。人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要你知錯(cuò)就改,從今以后不再亂扔垃圾,而是將垃圾放進(jìn)垃圾桶。必要時(shí),垃圾還需做垃圾分類(lèi),這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)!
大哥哥的話真是有道理,我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不是最可怕的`,但是做錯(cuò)卻不改才是最可怕的。只要能知錯(cuò)就改,我依舊還是一個(gè)好孩子。
知錯(cuò)就改的作文7
春天到了,小熊孫小圣到公園游玩。一路上,花花草草,美麗極了!小花有紅的、有白的、有紫的、有黃的、還有藍(lán)的,五彩繽紛,小熊見(jiàn)了這美麗的景色忍不住唱起了歌,孫小圣一會(huì)兒爬樹(shù)、一會(huì)兒捉蝴蝶、一會(huì)兒蹦到河中央的大石頭上來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”,小熊見(jiàn)了對(duì)孫小圣說(shuō):“小圣,你別貪玩了,照你這個(gè)速度,太陽(yáng)下山了,還沒(méi)有到公園呢!”“嘻嘻,知道了!毙∈フ{(diào)皮地說(shuō)。
走進(jìn)了公園,小圣飛快地跑到亭子里,它心想:“我的爺爺齊天大圣當(dāng)時(shí)在五行山上寫(xiě)了“孫大圣到此一游”,不如我也寫(xiě)個(gè)留做紀(jì)念,說(shuō)干就干,他拔了根毛,叫聲“變”變了一支鉛筆,它帶著鉛筆,“嗖、嗖”一聲爬上了一根柱子,雙腿夾著柱子,尾巴繞在柱子上,在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”小熊見(jiàn)了搖了搖手說(shuō)道:“孫小圣,孫小圣,請(qǐng)你不要破壞公物了,要是人人都像你這樣破壞公物,總有一天這個(gè)公園會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng),知道嗎?”孫小圣聽(tīng)了爬了下來(lái),慚愧地低下了頭說(shuō):“我再也不破壞公物了!
太陽(yáng)公公露出了笑臉,好像在夸孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的作文8
新學(xué)期開(kāi)始了,動(dòng)物校園里迎來(lái)了許多小動(dòng)物。
上語(yǔ)文課了!講臺(tái)上站著一位熊老師,熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得都很入迷,可是小馬一直在玩鉛筆,熊老師講的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌小狗勸他:“別玩筆了!上課聽(tīng)講很重要!”
小馬毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
小馬一到上課就開(kāi)小差,他不會(huì)的知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽(tīng)課,所以回家寫(xiě)功課時(shí),這題不會(huì),那題也不會(huì)……不會(huì)做了,就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭嬖V他時(shí),他摸摸這,摸摸那,看看左,看看右……心不在焉,一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說(shuō):“如果考試了,你怎么辦哪?”
爸爸雖然著急,可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開(kāi)小差。
考試了。除了小馬,其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子,大叫一聲:“啊!我怎么一題也不會(huì)做呀!”他左看看,右看看,這時(shí)后悔也沒(méi)用啦,只見(jiàn)手在抖。鈴聲一打響,所有同學(xué)把卷子都交上去了,小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過(guò)來(lái):上課聽(tīng)講是多么的重要。
從那以后,小馬認(rèn)真聽(tīng)課,改掉了上課開(kāi)小差的壞毛病。在大家的幫助下,小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。
知錯(cuò)就改的作文9
今天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,小猴孫小圣去小熊多多家找它出去玩。小熊多多說(shuō):“我懶得出去,這么熱的天,會(huì)把我曬傷的!毙∈ド鷼獾卣f(shuō):“你不出去,我就拉你出去!”多多沒(méi)辦法,只好不情愿地跟著小圣出去。小圣把它帶到了一個(gè)綠樹(shù)成蔭的大森林,小圣看到有一塊大石頭,就來(lái)了個(gè)“金腳獨(dú)立”。多多不耐煩地說(shuō):“快走吧!”小圣說(shuō):“真掃興!”
它們走累了,看見(jiàn)有一座涼亭,就去那里休息。小圣被那里的風(fēng)景迷住了,就想留個(gè)紀(jì)念。它看見(jiàn)有兩根石柱,小圣從口袋里飛快地拿出一支毛筆,把尾巴纏繞在一個(gè)柱子上,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)道“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。多多連連擺手走出了亭外,對(duì)小圣說(shuō):“你干嘛要這樣破壞公物!你看這景色真美麗,如果我們大家都像你一樣破壞環(huán)境,這里不就很臟了嘛?”小圣聽(tīng)了多多的話,慚愧地低下了頭。
小圣從口袋里又拿出了一塊橡皮,它們一起擦了起來(lái)。終于,到了太陽(yáng)下山的時(shí)候,它們把柱子擦得干干凈凈,它們都開(kāi)開(kāi)心心地回到了家里。
知錯(cuò)就改的作文10
星期六,那天的陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來(lái)到了舉世聞名的故宮游玩。
走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護(hù)城河里聳立著一塊光溜溜的石頭,便嗖的一下跳了上去。做了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作,嘴里大聲嚷道:“小熊你看我多威風(fēng)!毙⌒芸戳藚s驚訝地說(shuō):“快下來(lái),這河很深的,如果掉下去可不威風(fēng)了!”孫小圣一聽(tīng)覺(jué)得有道理便跳了下來(lái)。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想:既然我來(lái)到這故宮就應(yīng)該在這里留個(gè)紀(jì)念。說(shuō)著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子,尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫(xiě)下了:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬(wàn)分,雙手?jǐn)[動(dòng)想制止小猴這種行為,口中還大聲嚷到:“孫小圣你不能這樣做,你這樣的行為是破壞文物的!钡珜O小圣不聽(tīng)小熊的勸告。寫(xiě)完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上,耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽(tīng)后無(wú)比悔恨自己的“杰作”,向小熊承認(rèn)了錯(cuò)誤,便和小熊一起去涼亭把剛才寫(xiě)的字用濕巾擦的一干二凈,然后高高興興地回家了。
這時(shí),太陽(yáng)公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑,空中飛行的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
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