致學校領導及老師的一封信

　　導語：你有什么想對老師說的，下面是小編為大家整理的致學校領導及老師的一封信，歡迎大家閱讀！

　　致學校領導及老師的一封信1

尊敬的學校領導、親愛的老師：

　　你們好。提起筆，正想著怎樣下筆表達一名家長的敬意時，一首歌曲《長大后我就成了你》動情的旋律婉然在耳畔響起：“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地……小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣，小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起……”對，這首歌曲是對你們——優(yōu)秀的小學教師最真誠的贊美！

　　我常常想，如果教育是一項建筑工程，那么小學教師就是從事夯實基礎、砌磚壘墻的匠人，這不僅僅需要技術，更需要付出辛勤的汗水。小學教師對于教育大廈的崛起實在是作用重大！小學生就像一棵幼苗，剛剛破土而出，需要園丁的`澆灌、培土、施肥以滋養(yǎng)心靈；小學生就像一張空白的畫卷，需要畫師揮毫潑墨、妙手點綴以成大作；小學生就像一片無邊的沙漠，需要播種、栽培以成蔥郁的綠洲。而你們就是那園丁、畫師和播種者！的確，小學生天真、可愛、單純，在他們成長的過程中，你們塑造著孩子的形象，糾正著孩子的缺點，養(yǎng)成著孩子的習慣，使孩子能健康快樂地成長。“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰”，父母為孩子接受教育創(chuàng)造條件，老師才是教育孩子的工程師，可以說，父母是孩子的第一位老師，老師是孩子的第二位父母。

　　我的孩子很聽話，無論在學校還是在家里，他也很優(yōu)秀，成績常名列前茅，我感謝老師的培育之情。一個不聽話的孩子決不是一個好學生，然而，一外完全聽話的孩子也未必一定是個好學生。老師在孩子的教育中起著平衡家庭教育和學校教育的作用，尤其是對于小學生。感謝你們的教育，使孩子能健康自由地成長。你們在孩子心中“很神奇、很美麗、很偉大”，你們的話像圣旨，不可違抗，希望家長對孩子的要求能通過你們得以實現(xiàn)，也算是“曲線救國”了。

　　我總覺得，一個學校，校長是元帥，老師是將軍，學生是士兵。元帥運籌帷幄，決勝千里之外，靠的是戰(zhàn)略；將軍沖鋒陷陣，百戰(zhàn)百勝，靠的是戰(zhàn)術；戰(zhàn)略要惟一，戰(zhàn)術要多樣，才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　為孩子能就讀于一個校長是元帥、老師是將軍的學校而高興，而自豪，而感恩。

　　祝

　　學校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

　　五年級（2）班學生丁超蕃家長

　　20xx-05-05

　　致學校領導及老師的一封信2

敬愛的賈老師：

　　您好！

　　小學畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時幽默的語言，更忘不了您獨特的教育方法。

　　曾記得小學畢業(yè)時，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術”，都遭受學生的悄悄唾罵�？墒�，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績卻很好，原因是您重視學習的效率，重視學習方法。您總是對我們和藹可親，對我們既是良師，又是益友。

　　您在的課堂上，我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的`語言，使我們身臨其境；講解題目時，您纖細的手指時而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上，時而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。

　　每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們！賈老師！擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂，教會我們不要死記硬背，指導我們在學中玩，玩中學；您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng)新，敢于質疑；您教會我們不只是提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風趣，又童心未泯的老師。下課時，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時，遇到能唱歌的地方，您總會高歌一曲。班會課上，您會一時興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……

　　賈老師，學生永遠不會忘記您對我愛，對我們的關心！學生從您的教導中懂得：給人溫暖，給人以愛，是最好的回報。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您的學生：賈艷姣

　　20xx.9.2

　　致學校領導及老師的一封信3

敬愛的老師：

　　你好！

　　有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向；有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。

　　老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹葉“沙沙”聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業(yè)時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻給我們愛的'秘密。

　　老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星，在學校，您教我們知識；回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護著我們，為我們遮風擋雨，不讓我們受到傷害。

　　我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　祝您身體健康，天天快樂！

　　您的學生：xxx

　　20xx-05-05

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