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八年級(jí)下冊(cè)月考題
關(guān)店二中2014學(xué)年度下期八年級(jí)物理月考試卷
姓名—— 分?jǐn)?shù)——————
一、填空題（14分）得分————
1．用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時(shí)手也感到痛，這是因?yàn)槭质艿搅薩___________的作用．大量的事實(shí)表明．物體間力的作用是________的．
2． 狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。
3. 建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴?，所以繩子的拉力方向是 。
4.人走路時(shí),腳被石頭絆住,由于________,上身仍要保持原來(lái)的________狀態(tài),而向前傾倒.
5.直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是_______N;如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小為_(kāi)____N.
6.旱冰鞋上的輪子的作用是通過(guò)_____________的方法,使_______大大減少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,這是通過(guò)_____________的方法增大摩擦.
7．一座限重為4.9×10N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過(guò)橋，所能裝載的貨物不能超過(guò)___________ kg．
二、選擇題：（20分）得分——————
8．在圖5所指出的四個(gè)力中，使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是 （ ）
4
手對(duì)彈簧的拉力
A
人對(duì)跳板的壓力
B
手對(duì)弓的拉力
C
磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力
D
圖5
9．下圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則
對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是（ ）
2題圖
10．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件。下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是：( ) A．小鳥(niǎo)受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大
C．小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大
11、甲、乙兩人各用20N的力左右拉某彈簧秤, 彈簧秤不動(dòng), 則彈簧秤示數(shù)為:( ) A．0
B．20N C．40N D．15N 12、關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（ ）
A、 物體不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變 B、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，一定沒(méi)有受到力的作用 C、 力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因
D、平衡力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定要發(fā)生改變 13．自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于
A．運(yùn)動(dòng)快，所以慣性大，因此難停下來(lái) B．剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來(lái) C．由于慣性，即使緊急剎車，也需要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái) D．剎車時(shí)來(lái)不及克服慣性，所以難停下來(lái)
14. 如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體處于二力平衡的是 （ ）
15.如圖２所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是 Ａ.物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
Ｂ.物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 Ｃ.桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 Ｄ.桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
16、一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動(dòng)，則桌子受到的摩擦力（ ）
A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能
17．在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，他這樣做到的目的是（ ）
Ahttp://www.dameics.com/news/558F9D3F0EDF7520.html、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦 B、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦 C、兩者都是增大摩擦 D、兩者都是減小摩擦
三、作圖（每題3分，共6分）得分—————— 18． 如圖所示，畫(huà)出足球受力示意圖。
19．如圖9所示，一小木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來(lái)。請(qǐng)你畫(huà)出木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖。
四．實(shí)驗(yàn)探究。（26分）得分————
20. 在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D 甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。
（1）請(qǐng)根據(jù)圖12
中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)完成表格。
（2）在下列途中描繪出重力與質(zhì)量關(guān)系圖
（3）分析表格中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：
（4）g所表示的物理意義是： 21.如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。（阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響）
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在__________表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會(huì)停下來(lái)，這是因?yàn)槭艿搅?。進(jìn)一步推理可知,若水平絕對(duì)光滑(小車不受阻力)則小車會(huì)在水平面上做_______運(yùn)動(dòng). （3）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò) 而抽象概括出來(lái)的。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是
22.探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：
(1)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件：___________________________。
23．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”
的活動(dòng)中，小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：小黃同學(xué)提出了以下猜想： A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)． B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．
① 在實(shí)驗(yàn)中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做 運(yùn)動(dòng)．
②對(duì)比圖中 兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想B．
③在甲探究過(guò)程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為 N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為 N．
④實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是 . 五．計(jì)算題（4分）得分——————
24、2005年10月12日，我國(guó)研制的神舟6號(hào)載人航天飛船成功進(jìn)入太空。據(jù)報(bào)道：航天部為兩位航天員準(zhǔn)備的食物足足有30kg,如果把食物送上月球，這些食物受到的重力是多大？（月球上的重力是地球上的1/6)
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