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高三生物集體備課材料
高三生物集體備課材料
主講人:------
備課內(nèi)容:
必修(三) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性
生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
二、課時(shí)劃分:6課時(shí)---生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性---3課時(shí),
生態(tài)環(huán)境的保護(hù)---3課時(shí)
三、考綱解讀:
理論知識(shí):1.理解生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性
2.理解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響
3.了解全球性的環(huán)境問(wèn)題,生物多樣性保護(hù)的意義措施
考情分析:
注重對(duì)信息傳遞及環(huán)境污染問(wèn)題考查,題型:選擇題與非選擇題都有可能。
備考建議:
1.重視生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生物多樣性的關(guān)系;
2 .重視生態(tài)農(nóng)業(yè)第一文庫(kù)網(wǎng)的設(shè)計(jì)原理和特點(diǎn),合理利用物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè);
3.關(guān)注人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境污染,如溫室效應(yīng)的形成及對(duì)環(huán)境造成的影響,還要
認(rèn)真歸納總結(jié)解答技巧。
四、教學(xué)措施:
1.教學(xué)內(nèi)容:主要依據(jù)教材及《高考調(diào)研》,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合實(shí)際將教學(xué)內(nèi)容可做適當(dāng)調(diào)整。
2.學(xué)法指導(dǎo):注重識(shí)別圖解題,理解其中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系及
信息傳遞的種類與功能。 熟知人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境污染,如溫室效應(yīng)的形成及對(duì)
環(huán)境造成的影響。
(2013.12.23)
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