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一下識(shí)字六教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-30 14:40:05 資料 我要投稿
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一下識(shí)字六教學(xué)設(shè)計(jì)

《識(shí)字六》教學(xué)設(shè)計(jì)

一下識(shí)字六教學(xué)設(shè)計(jì)

銅陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳紅娟

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)“海、鷗”等14個(gè)生字,會(huì)寫“海、沙”兩個(gè)字。

2、正確流利地朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法。

3、能留心觀察周圍事物,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,并嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察力、審美能力、思維的創(chuàng)造力以及與伙伴和諧交往的能力。

教學(xué)重難點(diǎn):

通過創(chuàng)設(shè)情境,再現(xiàn)畫中景,體現(xiàn)畫中情,讓學(xué)生在美的景物中,在感受美好生活的同時(shí)認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)識(shí)漢字。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、創(chuàng)設(shè)中隊(duì)旅游活動(dòng)情境,導(dǎo)入新課。

2、動(dòng)畫展現(xiàn)少先隊(duì)員活動(dòng)場面,引出第四小節(jié),教師范讀,學(xué)生自讀、互讀、指名讀、齊讀。

3、師生共同學(xué)習(xí),理解“紅領(lǐng)巾”和“一片歡笑”。

二、學(xué)習(xí)課文

1、課件演示海邊、鄉(xiāng)村、公園的美景,引導(dǎo)學(xué)生觀察,激發(fā)游賞興趣。

2、用“你在哪里看見了什么”的句式指導(dǎo)學(xué)生說話,練習(xí)口頭表達(dá)。

3、把旅游時(shí)看到的寫下來,就是一篇優(yōu)美的韻文(引出課題)。

4、多種方式讀韻文。

三、交流識(shí)字

1、學(xué)習(xí)1~3小節(jié)中的9個(gè)生詞。

(1)帶音節(jié)自由讀、指名讀、齊讀。

(2)去音節(jié)利用詞語卡片互相讀、小組開火車讀。

(3)交流并總結(jié)識(shí)字方法。

2、從詞語中抽出生字,檢查認(rèn)讀,獨(dú)立識(shí)記:觀察本課生字,你發(fā)現(xiàn)了什么?

四、指導(dǎo)寫字

1、教師范寫“沙”和“海”。

2、學(xué)生觀察、練寫、評(píng)議。

五、美讀,升華情感

1、海邊、鄉(xiāng)村、公園的景色都很美麗,你最喜愛哪里的景色?把那個(gè)小節(jié)美美地讀一讀。

2、學(xué)生自由選擇讀、表演讀、接力賽讀。

3、師生配樂齊讀1~3小節(jié),感受大自然的美。

4、通過《旅游日記》再現(xiàn)生字,學(xué)生自由讀、指名讀、齊讀。 3月3日

今天,老師領(lǐng)著我們,吹著銅號(hào)去旅游。路上,我們看見了海鷗,沙灘,軍艦,帆船,還看見了池塘中的小魚和稻田里的秧苗,看見了小溪邊那一竿竿美麗的翠竹,我們真快樂!

全班齊讀。

七、拓展,延伸課堂

1、師:真棒!是呀,我們欣賞到這么多的美景當(dāng)然快樂,其實(shí)呀,我們身邊還有很多很多,你們看,(出示課件)一頭小熊、一位小朋友、一棵大樹、一座房子,多美呀,屏幕上有四幅照片,請(qǐng)大家任選一幅,像老師一樣,編一個(gè)數(shù)量詞兒歌,念給你的小伙伴聽。

2、其實(shí)在生活中也有很多這樣的場景,只要小朋友們善于觀察,你也可以成為一位小詩人,生嘗試用教室里的景物說出帶有數(shù)量詞的句子。

教學(xué)反思:《識(shí)字六》是一年級(jí)下冊(cè)第六組的一篇獨(dú)立識(shí)字課。它采用數(shù)量詞識(shí)字的編排,把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中,讓學(xué)生在感受美麗景色的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)識(shí)表示事物的漢字,初步感知不同事物的數(shù)量詞表達(dá)方式。

教學(xué)思路:一、本課共四個(gè)小節(jié),通過每一小節(jié)不同的內(nèi)容展示出四幅不同的畫面,所以在設(shè)計(jì)這一課時(shí),創(chuàng)設(shè)了一個(gè)旅游的情境帶動(dòng)學(xué)生有興趣地去學(xué)習(xí)。

二、四小節(jié)形式相同,在學(xué)法上我以第一小節(jié)為例教學(xué),欣賞美麗的圖畫---用上量詞介紹事物--- ---讀熟文段-----識(shí)記生字,以下幾節(jié)學(xué)生按相同方法學(xué)習(xí)。

三、在鞏固識(shí)字中,設(shè)計(jì)了帶動(dòng)作配樂讀課文,與生字朋友打招呼,開火車等環(huán)節(jié),通過旅游日記重現(xiàn)生字,增強(qiáng)學(xué)生的記憶。

四、指導(dǎo)寫字環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)學(xué)生注意筆順、間架結(jié)構(gòu),并注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,做到寫字正確、美觀。

五、拓展環(huán)節(jié)從課文延伸到身邊,延伸到課外。 從初識(shí)量詞---用量詞介紹教室- ---回家用量詞說話。

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