給老師一封信作文5篇（薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的給老師一封信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文 篇1

　　敬愛的徐老師：

　　您好！

　　我勇敢地提筆給您寫這封信，是要透過這座橋梁，讓您更多的了解我與同學(xué)鎖宇之間的友誼—朝夕相處四年的小伙伴。

　　還是讓我回憶一下吧，往事歷歷在目。一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。周圍的同學(xué)不僅嘲笑我，而且目光異常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友，我每天也是愁眉不展。正當(dāng)我徘徊的時(shí)候，鎖宇同學(xué)來到了我的身旁，她告訴我學(xué)習(xí)的方法。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。是她給了我很多幫助。漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，周圍的同學(xué)又和我接觸了。在我接觸的許多同學(xué)中，讓我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，無可挑剔。但是品質(zhì)很差，在同學(xué)之間搬弄是非，破壞團(tuán)結(jié)，做人很虛偽。而讓我感到欣慰的是有的同學(xué)，學(xué)習(xí)雖然不是太好，卻能用心中的烈焰去溫暖心中寒冷的'人。

　　友誼讓我和鎖宇成為最親密的朋友。我真誠的希望，每一位同學(xué)都能以誠相待，團(tuán)結(jié)好周圍的每一位同學(xué)。讓大家生活在一個(gè)溫暖的集體中。

　　祝您工作順利！

　　您的學(xué)生：李雪蓉

給老師一封信作文 篇2

　尊敬的老師：

　　您好！光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(zhǎng)為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重，因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班，分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽錯(cuò)的被分出這個(gè)班，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)榭赡艿却�我的是一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級(jí)呢？盡管會(huì)有一絲絲的遺憾，那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐，我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢？

　　即使我離開了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的`腦海里印下了，我會(huì)用很多把鎖，把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來，保存起來讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失�；蛘咝疫\(yùn)之神降臨在我的頭上，使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答你們的恩澤，不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭(zhēng)做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說：不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的！祝工作順利

　　您的學(xué)生xxxx月x日祝工作順利

給老師一封信作文 篇3

親愛的王老師：

　　您好！

　　親愛的王老師，您還記得我，一個(gè)膽怯的小女孩嗎？雖然畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，是您，把知識(shí)傳授給了我，讓我踏上人生的第一步；是您，在我稚嫩的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我熱愛祖國，做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。

　　老師，您就像我的家人，伴我走過了六個(gè)春秋。您的諄諄教誨，您和藹可親的笑容，您炯炯有神的眼睛，就如春風(fēng)吹綠的筍竹，深深的印在了我心里，讓我每時(shí)每刻都想念您。

　　您教給了我很多為人處世道理。在我與別人為了一些小事爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候，您的話便在我耳邊響起：俗話說，進(jìn)一步，�？菔癄�；退一步，海闊天空，只要你后退一步，說不定有意想不到的效果。于是我試探著向那位同學(xué)道歉，果然，那位同學(xué)接受了我的道歉，同時(shí)也連連道不是，不一會(huì)兒，我們就握手言和，玩在了一起是您的話，挽回了我和同學(xué)的友誼。一次科學(xué)課，在我因做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)失敗而垂頭喪氣的時(shí)候，您那輕輕的聲音便又在我腦海中浮現(xiàn)：小小的失敗并不表示你不會(huì)成功。失敗是成功之母于是，我重新振作起來，完成了一次又一次的`實(shí)驗(yàn)，記錄下了一篇又一篇文章，是您，點(diǎn)燃了我心中那盞自信的蠟燭。

　　然而，博學(xué)多才您依然保持著一顆謙虛的心，有一次您在讀文章的時(shí)候讀錯(cuò)了一個(gè)字，班長(zhǎng)舉手告訴了您，您連忙改了過來，重讀了一遍，還笑著說：“誰說老師就不會(huì)讀錯(cuò)字？老師也有不會(huì)的字，還請(qǐng)同學(xué)們大膽糾正老師的錯(cuò)誤！”

　　老師啊，你可知道，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生

　　20xx年8月

給老師一封信作文 篇4

親愛的老師：

　　您好！

　　小鳥長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，要沖上云霄。但這又是誰的功勞？是你，老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但在離別的時(shí)候，我還留戀著我和你的一切，在明亮的教室，我好像還在聽你聚精會(huì)神的講課，熟悉的課桌，還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨，筆直的跑道，還留著你的加油助喊和鼓勵(lì)，這一切的一切讓我難忘，讓我歷歷在目，記憶猶新。

　　還記的嗎？每次考試結(jié)束，您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí)，我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么，只是默默地努力。放學(xué)后，教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的.悲傷和無奈，裝作信心滿滿，來鼓舞我們，“老師，相信你行�！蹦菚r(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量，讓我們信心滿滿。

　　還記的嗎？你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多，在別的老師眼里一個(gè)字，累，太累了。但你不同，你無論有多忙，你總會(huì)一絲不茍的教差生；無論學(xué)生多煩，你都會(huì)耐心教導(dǎo)，危難時(shí)刻，你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么，古人為什么總稱贊老師，稱贊您的無私，您的負(fù)責(zé)，您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大，這么圣潔，這么無私。老師我還記的您，無數(shù)次的帶病上課，雖然很累，你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課，咳嗽時(shí)，你總到外面咳；頭痛時(shí)，你也堅(jiān)持把課上好。為了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因?yàn)槟銗畚覀�，你不忍心拋下我們不管�?/p>

　　插柳之恩，終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久，你的恩情我終生難忘。不管我是小草，還是參天大樹，你的鼓勵(lì)，教誨永遠(yuǎn)在我耳畔，在我心間，永遠(yuǎn)讓我難以忘懷！

　　祝身體健康！

　　xxx

　　20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的周老師：

　　你好！

　　還記得我嗎？我是你口中常說的“爛冬瓜”。我—昔日的“爛冬瓜”，禁不住要和你說幾句話。

　　老師，我坦率的承認(rèn)，我不是個(gè)好學(xué)生，不聽話，又笨。您交給我的知識(shí)以及您交給我笨鳥先飛的方法，我一向左耳進(jìn)右耳出！

　　老師，還記得二年級(jí)下半年考試發(fā)生的事嗎？考試的.時(shí)候，我心里非常緊張，連名字都寫錯(cuò)了�？荚嚱Y(jié)束后，您揪著我的耳朵，狠狠地批評(píng)了我，我心里突然一驚，我看到了您眼里那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光背后的那句話“笨蛋”!

　　在我的心中有一個(gè)理想，將來要當(dāng)一名教師，可現(xiàn)在我信心動(dòng)搖了，我覺得自己不適合當(dāng)一名教師。更何況我又是一個(gè)“爛冬瓜”。

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