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最新幼兒園育兒經驗的心得范文
和我們班的小孩子相處了那么久,感觸頗深,現(xiàn)在來說說我這段時間積累的經驗。
首先,要做好幼兒的老師:
第一,充分做好準備上好每一節(jié)課。每一個孩子都有希望得到新知識的權力。作為一個新教師,我們應要不斷完善自己的教學水平,盡量讓幼兒在每一節(jié)課之后都有所獲益。獲得對知識經驗的積累。
第二,平等對待每一位幼兒幼兒的發(fā)展水平參差不齊,我們班也是。但是只要你細心觀察,其實不難發(fā)現(xiàn),那些被自己擱置在遺忘的角落里的孩子其實也有很多閃光點。
第三,教師應以身作則,為幼兒樹立良好的教師形象,讓幼兒有模仿的榜樣。因為我是幼兒園教師,我就得不斷反思自己,看看這些小孩,他們會學到你的很多東西。你平時說的很多話,他們都聽在耳里。譬如口頭禪,我有時候會開玩笑的說某個幼兒,“你怎么這么傻啊”本意是帶點寵愛的。一次無意在日;顒又,我聽到小孩子們之間交流時也用到這句話。所以,我們的一言一行都在小孩的眼里,你的壞習慣哪天也會被他們付諸實踐。
我們也要做好幼兒的好姐姐。
在教育的過程中,既要“嚴格要求”又要“熱情和藹”。每個孩子都應該得到老師的關注,尤其是一些特殊的孩子。至于哪些是特殊的呢,幾個月工作下來我列下幾個:轉學的孩子;中途插班的孩子;性格或心理上成長特殊的孩子(比如非常膽小、非常調皮等);不懂方言卻處在方言環(huán)境中的孩子等。如果我們在他們獲得成功或獲取點滴進步時給予由衷的贊美,讓他們時刻感受到你對他熱情的期待,會起到意想不到的激勵作用。我在日常生活中與他們交流,以鄰家姐姐的語氣和他們做游戲、嬉戲。上課多給幼兒發(fā)言的機會。
我的專業(yè)知識不夠豐富我的專業(yè)技能不夠扎實,但是我愿做一個有責任心的幼兒園老師,去用心關愛我的孩子們。愿和他們一起分享未來的點滴歲月,愿寶貝們健康快樂成長。
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