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寒假的生活作文

時(shí)間:2024-02-09 13:12:42 寒假作文 我要投稿

實(shí)用的寒假的生活作文(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寒假的生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寒假的生活作文(通用)

寒假的生活作文 篇1

  放寒假的前幾天,我除了睡就是玩,閑得很無(wú)聊。可是,媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒,門(mén)兒都沒(méi)有。

  媽媽經(jīng)常埋怨我說(shuō):“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡(jiǎn)直判若兩人:在學(xué)校很聽(tīng)話(huà),老師讓你干啥你就干啥;在家里我讓你干點(diǎn)活兒,你就是不聽(tīng)。你說(shuō)這是為什么?”的確,在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù),我總是推三阻四,找出各種借口逃避。

  想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽(tīng)話(huà)”的孩子。一天早晨,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到老師說(shuō):“今天大掃除!”老師給我們分配了任務(wù),我們齊聲說(shuō):“好!”立即投入到緊張而忙碌的'勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。

  我有時(shí)也在想:為什么我把老師簡(jiǎn)單的一句話(huà)就奉若圣旨,而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢?

  仔細(xì)想想,可能是老師太嚴(yán)厲了吧,我們都怕他;而媽媽呢,太溫和了,又那么疼我,打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了,所以我就不怕她了。不但如此,我還仗著媽媽對(duì)我的愛(ài)老和她頂嘴,做出種種“叛逆”的行為。

  現(xiàn)在,看到媽媽操勞的身影,回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家,做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對(duì)自己的行為感到非常羞愧。我覺(jué)得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是,我開(kāi)始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。媽媽感到很不可思議,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我心里高興極了,覺(jué)得假期生活也變得充實(shí)起來(lái)。

  對(duì)了,下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么,給媽媽送一份意想不到的禮物,送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。

寒假的生活作文 篇2

  我的寒假生活非常充實(shí),因?yàn)槲以诳鞓?lè)中還收獲了知識(shí),本領(lǐng)和懂得了道理。

  大年初一的下午,我和爸爸媽媽和哥哥去看了一場(chǎng)電影,名叫《新喜劇之王》,講的是一個(gè)人從不出名的小演員,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,靠自自己的本領(lǐng)成了大名鼎鼎的.女主角。這個(gè)電影告訴了我,人生就是為了理想而奮斗,我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該向自己的理想而努力奮斗。走出電影院,我非常高興,因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了道理,激勵(lì)了我努力前進(jìn)。

  我還在寒假里學(xué)習(xí)了騎賽車(chē),我學(xué)騎賽車(chē)的時(shí)候就想,騎賽車(chē)應(yīng)該和騎自行車(chē)一樣,所以我就沒(méi)把騎賽車(chē)當(dāng)成什么難事。學(xué)騎車(chē)完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)賽車(chē)比騎自行車(chē)難,因?yàn)轵T賽車(chē)的速度快,容易剎不住車(chē),拐彎時(shí)容易打滑。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我騎得很慢,過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就開(kāi)始騎快。還沒(méi)超過(guò)五分鐘就出事了,事情是這樣的,我騎啊騎在一個(gè)拐彎處沒(méi)有提前減速,就摔了個(gè)狗啃泥,磕破了皮,出了血就只好回家休息了。

  過(guò)了兩三天,我又練幾次,每一次豆會(huì)磕破皮,每次都會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),最后我終于學(xué)會(huì)了騎賽車(chē),想想還是非常艱難的過(guò)程啊。

  我的寒假生活還是很充實(shí)的,既收獲了知識(shí),又收獲快樂(lè)。

寒假的生活作文 篇3

  我的寒假生活快過(guò)完了,回想起來(lái)這個(gè)寒假還是蠻有意思的。寒假生活剛開(kāi)始我就不幸的接到了通知書(shū),為什么說(shuō)是不幸呢,哎只怪我平時(shí)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),通知書(shū)一下來(lái)我就傻眼了,英語(yǔ)成績(jī)平平,嚴(yán)重影響了我的總體成績(jī)!老爸看后更是惱火,把我劈頭蓋臉的臭損一頓,平時(shí)袒護(hù)我的老媽這回也不管我了,眼淚就在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不流出來(lái),也許是因?yàn)槲液芮宄@個(gè)成績(jī)都是我自己造成的,我心里只能用一個(gè)字來(lái)形容“酸”寒假生活最好的地方就是不用早起背單詞,不用拼命寫(xiě)作業(yè),F(xiàn)在每天都睡到自然醒,把復(fù)習(xí)時(shí)缺少的睡眠全補(bǔ)回來(lái)了。下午我經(jīng)常約王瑩去慶客隆看書(shū),寒假還沒(méi)過(guò)完我就把《紅樓夢(mèng)》看完了。占人便宜的`感覺(jué)真不錯(cuò)一個(gè)字“甜”。這個(gè)冬天我又“重抄舊業(yè)”拿起了已有兩年沒(méi)碰過(guò)的冰鞋重返冰場(chǎng),遙想當(dāng)年我滑冰的速度在和我同齡孩子當(dāng)中也是數(shù)一數(shù)二的。今天我又高傲的站在了冰場(chǎng)上,也許是“老了”吧,剛站上去就摔了,這一動(dòng)作把正坐著休息的一個(gè)“小胖子”給逗笑了,我心想:等我找到感覺(jué)的一定和你比一比,讓你知道什么是“高人”。滑了幾圈后,那個(gè)小胖子竟然向我發(fā)出了戰(zhàn)書(shū),我當(dāng)然接戰(zhàn),小胖子讓我先滑一個(gè)彎道,我心里狂笑,笑他輕敵?磥(lái)我是贏定了心里暗想。比賽的結(jié)果讓我傻了眼,輸?shù)煤軕K?粗∨肿幽堑靡獾难凵瘢耶(dāng)時(shí)真的很尷尬,“苦”不堪言經(jīng)歷就是財(cái)富,這個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。

寒假的生活作文 篇4

  寒假的.作業(yè)真多呀!我拿起筆急急忙忙地寫(xiě)著,心想:快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完呀!

  可是老天爺非要和我作對(duì)。寫(xiě)了一上午才完成了那么一點(diǎn)。

  我真想把作業(yè)丟掉不寫(xiě)了?墒怯钟惺裁崔k法呢,早點(diǎn)寫(xiě)完就能早點(diǎn)做自己喜歡的事了,我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)著。

  寫(xiě)了兩天,作業(yè)終于寫(xiě)完了,回想寫(xiě)作業(yè)的日子,好像還能感覺(jué)到手痛呢。不過(guò)辛苦沒(méi)白費(fèi),我終于可以出去玩嘍!

寒假的生活作文 篇5

  今天,老師走到講臺(tái)前,堅(jiān)定地說(shuō):“明天就放假了,希望大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期,好,現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”

  我飛快的跑了出來(lái),一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?畫(huà)畫(huà)?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒(méi)有想到寫(xiě)作業(yè),腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情,寒假生活。

  回到家里,我連忙拿起電話(huà),撥打我的朋友韓月的電話(huà):“韓月啊,我是琪琪啊,你現(xiàn)在到我家里玩吧!”韓月回答:“好啊,好啊。”我和她玩了整整一天,到了1:30她才走,我倒床就睡,早上,我睡到了11:30才起床。

  起床后,我拿起筆,開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《寒假生活》。一共畫(huà)到了2:00。接下來(lái),我又翻開(kāi)我的食品柜,里面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個(gè)果凍,來(lái)到電視前,打開(kāi)電視:“啊哈,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哪吒?jìng)髌妗。”我?:00一直看到了5:30。“媽媽?zhuān)医裉煲コ贼~(yú)香茄龍!薄昂玫,我知道了。”接著,我們又好好的吃了一頓,就回家了。

  今天,早上,我看了看日期:“啊,已經(jīng)過(guò)了15天了,我也應(yīng)該寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了!蔽姨统鑫业淖鳂I(yè),拿起筆,寫(xiě)起來(lái),才寫(xiě)2分鐘,我就煩了,自言自語(yǔ)道:“誒呀,一看到作業(yè)我就頭疼,反正還有一半的時(shí)間,以后再寫(xiě)也不遲。”

  以后,我就不寫(xiě)作業(yè)了,天天玩,一直到了最后一天。

  “啊,不會(huì)吧!已經(jīng)是3月5日了。我的作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái),左寫(xiě)寫(xiě),右寫(xiě)寫(xiě),最終還是沒(méi)寫(xiě)完,就睡著了。

  開(kāi)學(xué)的`這天,我來(lái)到學(xué)校,被老師狠狠地罵了一頓。在回家的路上,我心想:以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。

寒假的生活作文 篇6

  七彩寒假,我來(lái)啦!

  ——我的寒假計(jì)劃

  “放寒假啦!”隨著我一聲驚天動(dòng)地的呼喊,寒假來(lái)臨了。早在一個(gè)月之前,我就盼望著寒假早點(diǎn)兒來(lái)到,終于,在我的期盼下,一個(gè)七彩的寒假開(kāi)始了。

  紅色:學(xué)習(xí)加油站

  在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考得不錯(cuò),英語(yǔ)數(shù)學(xué)都是100分,語(yǔ)文考了98.5分,主要失分在一道判斷題上。在寒假中,我要把語(yǔ)文的基礎(chǔ)打牢固,不能再在基礎(chǔ)知識(shí)上再失分。媽媽已經(jīng)幫我借來(lái)了五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),我要認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),現(xiàn)為五年期下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好鋪墊。

  橙色:閱讀直通車(chē)

  這個(gè)寒假,我要大量地閱讀,讓寒假滲透著濃濃的書(shū)香,F(xiàn)在,我要開(kāi)始快速閱讀了,沒(méi)兩天就要讀完一本書(shū),而且要多讀些歷史、科普類(lèi)的圖書(shū),因?yàn)檫@兩種書(shū)我平時(shí)讀得比較少。為了讓我的想象力更加豐富,我要多讀科幻書(shū)。在語(yǔ)文報(bào)上,我看到了《多倫王國(guó)的秘密》這套書(shū),感覺(jué)非常有趣,就毫不猶豫地把這套書(shū)“搶”回了家。寒假我參加了“希望杯”數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的培訓(xùn),怎樣才能讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升?多看數(shù)學(xué)書(shū)!我又買(mǎi)了李毓佩爺爺?shù)摹稊?shù)學(xué)智斗記》和《奇妙的數(shù)王國(guó)》。我還要看西頓動(dòng)物小說(shuō)《銀狐托米》和《幸福來(lái)臨時(shí)》、《夏日歷險(xiǎn)》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。一想到有這么多好書(shū)在等著我,我的心里就別提有多高興了。

  黃色:博客新天地

  在放松的同時(shí),也不能放下了博客。“堅(jiān)持就是勝利!蔽乙獔(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,題材要新穎。生活中難忘的`事,要及時(shí)記錄下來(lái),描述也要生動(dòng);讀完書(shū),要及時(shí)地記錄下讀書(shū)時(shí)的所思所想;我還要?jiǎng)?chuàng)編數(shù)學(xué)小說(shuō),在寫(xiě)作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中提高寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取當(dāng)上“小小數(shù)學(xué)家”。

  綠色:勞動(dòng)黃金期

  在日常生活中,爸爸媽媽天天上上下下地為我操勞著,我覺(jué)得他們很辛苦,也很累。所以,在寒假里,我要鍛煉自己獨(dú)立自主的能力:自己疊被子,把被子疊得方方正正,自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,一些小衣服自己去洗。在家務(wù)勞動(dòng)方面,我要幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,比如:刷碗、掃地、拖地、擦窗戶(hù)等等。我還要學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的飯,給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  青色:活動(dòng)趣味園

  在寒假中,我要多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)我的自立能力、動(dòng)手能力和交往能力。自己去交一次電費(fèi)、買(mǎi)一次菜、買(mǎi)一次書(shū)、掃一次樓梯……通過(guò)這些有意義的活動(dòng)鍛煉自己,讓自己變得越來(lái)越能干。

  藍(lán)色:時(shí)間計(jì)算器

  為了讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義,我制定了詳細(xì)的一日作息制度。一起來(lái)看看吧!

  7:00起床

  7:10——7:40讀數(shù)學(xué)概念

  8:30——11:00參加“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)

  12:45——13:45讀書(shū)

  14:00——14:40寫(xiě)日記

  15:00——16:00練琴

  16:00——16:30戶(hù)外活動(dòng)

  16:30——17:00學(xué)習(xí)(五年級(jí)下冊(cè)課本和奧數(shù)書(shū))

  19:00——19:30散步

  19:30——20:30練琴

  20:30——21:00上網(wǎng)做數(shù)學(xué)題、評(píng)博

  21:00——21:30讀書(shū)

  21:40睡覺(jué)

  紫色:樂(lè)器大PK

  小提琴是我學(xué)了五年的樂(lè)器,平時(shí)由于學(xué)習(xí)緊張沒(méi)有太多的時(shí)間練習(xí),F(xiàn)在寒假到了,我每天要抽出一定的時(shí)間去認(rèn)真地練琴,細(xì)心地拉好每一個(gè)音符,把每首曲子都拉得美妙動(dòng)聽(tīng),如同行云流水,爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里有更大的進(jìn)步。

  這就是我的七彩寒假,相信只要有了一個(gè)完美的寒假計(jì)劃,我就能把寒假打理得像彩虹一樣美麗!

寒假的生活作文 篇7

  盼望已久的寒假終于到來(lái)了,我終于可以放肆的玩耍了。再也不用每天早起頂著冷冷的寒風(fēng)去上學(xué)了,可以在自己暖暖的被窩里多睡上一會(huì)兒。

  今天是寒假的第一天,媽媽督促著我一定要趕快寫(xiě)作業(yè),因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我的作業(yè)總會(huì)等到臨開(kāi)學(xué)的那幾天開(kāi)始急急忙忙的寫(xiě),所以質(zhì)量上面肯定就不敢保證了。這一個(gè)寒假,媽媽從第一天開(kāi)始就要求我每天寫(xiě)多少,而且給我定上目標(biāo),如果完不成就不允許吃晚飯。

  所以我沒(méi)有辦法只能按照媽媽的要求,第一天把每一科作業(yè)媽媽給留的.目標(biāo)全部做完,才可以出去玩兒。也許是定了目標(biāo)的過(guò),也許是急著出去玩耍的心,這次寫(xiě)作業(yè)十分的快,而且寫(xiě)完作業(yè)媽媽都會(huì)檢查一遍我的質(zhì)量如何,在媽媽檢查過(guò)以后,我就可以出去玩耍了。

  就這樣我的寒假生活開(kāi)始有了計(jì)劃性,有了目標(biāo)性,也突然發(fā)現(xiàn)自己的寒假生活變得跟以前不一樣了,每天變得充實(shí)起來(lái)。

  這個(gè)寒假除了學(xué)校給留的寒假作業(yè)以外,媽媽還幫我報(bào)了我最喜歡的機(jī)器人班,就是去學(xué)習(xí)自己組裝一些機(jī)器人可以開(kāi)發(fā)智力,因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡這些機(jī)器人了,在媽媽的支持下,我能夠很輕松的完成自己的作業(yè),而且還可以有時(shí)間去學(xué)這些機(jī)器人的制作,又能滿(mǎn)足了我的興趣,還能打發(fā)了自己的空閑時(shí)間,真的是一舉兩得。

  今天寫(xiě)完作業(yè)后,我的姑姑又來(lái)我家看我了,還給我買(mǎi)了一大堆的好吃的。這時(shí)候我才覺(jué)得寒假生活這樣才過(guò)得十分有意義。

  我一定會(huì)改正以前的錯(cuò)誤的生活方式,一定要把生活計(jì)劃起來(lái),因?yàn)橛杏?jì)劃的生活才有意義。

寒假的生活作文 篇8

  今天,孩子開(kāi)始了她的寒假生活。

  為了讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假生活,我不想給她太多的壓力。之前就已經(jīng)給她表明了我的態(tài)度:寒假作業(yè)和家庭作業(yè)必須在每天早晨完成;每天必須練習(xí)古箏半小時(shí);至于下學(xué)期的課程可以先不預(yù)習(xí),只 要上課的時(shí)候認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好就可以;這些作業(yè)完成情況良好的前提下,可以去干她愿意干的事情。對(duì)于這些要求,孩子很痛快地答應(yīng)了。此時(shí)此刻她已經(jīng)在認(rèn)真地完成第一天的任務(wù)。

  昨天就已經(jīng)一股腦的把數(shù)學(xué)每天五道題全部給她出完了,在出題的時(shí)候她還跑過(guò)來(lái)特意提醒:老師說(shuō)過(guò)年那五天可以放假不寫(xiě),這她倒是記得很清楚。針對(duì)她這次考試存在的問(wèn)題,我特意出了一些奧數(shù) 方面的題,我想讓她多做點(diǎn)題對(duì)她有好處,可她提出了意見(jiàn):老師說(shuō)應(yīng)用題必須是書(shū)上的。我白了她一眼:“書(shū)上的`題我也出了,但是你自己存在什么問(wèn)題你不知道嗎?多做一點(diǎn)題對(duì)你又沒(méi)壞處!彼 沒(méi)敢吭聲灰溜溜地走開(kāi)了。

  寒假又加上過(guò)新年,應(yīng)該是歡喜的,把過(guò)去一年所有的不愉快所有的失敗都拋在腦后,把喜樂(lè)自信當(dāng)作自己的加油站,去迎接前面的挑戰(zhàn)。就如鐘老師所說(shuō):“人生中的許多競(jìng)爭(zhēng)正如馬拉松賽跑,勝負(fù) 尚難決定,要看誰(shuí)笑到最后,關(guān)鍵在自己的努力!

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