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決戰(zhàn)高考“老生常談”最實用
決戰(zhàn)高考“老生常談”最實用·高考版 發(fā)表于 2008-2-26 17:21:00
開學(xué)了,在大部分學(xué)生難掩興奮在校園里講述自己的精彩寒假生活時,6萬多名高三學(xué)子卻早早地投入到緊張的高三復(fù)習(xí)中。雖然再過幾個月,他們將經(jīng)歷激動、興奮、平靜、沮喪等種種復(fù)雜情緒的時刻;但在此時,他們?nèi)詭酀哪樕蠀s透著凝重、緊張與不安。
接下來的幾個月,該怎么度過?未來的“決戰(zhàn)”,又該如何應(yīng)對?開學(xué)前,6名泉州五中2007屆優(yōu)秀畢業(yè)生(包括當(dāng)年高考理科狀元許子辰、文科狀元曾蔚萍在內(nèi))為近百名五中的高三學(xué)弟、學(xué)妹開了一堂精彩的講座。
“高考,其實不像大家想像的那樣有什么訣竅、偏方;我們所靠的,不過是最簡單最實在的老生常談!北酒,讓我們一同聆聽。這是來自泉州五中6位北大、清華學(xué)子最質(zhì)樸、最實在的高考成功經(jīng)驗,希望能對考生們有所助益。
講述人:泉州五中2007屆高中畢業(yè)生許子辰、許翔云、朱琳、蕭家煒、房詞鋒、曾蔚萍
堅持:每一分鐘都可能進(jìn)步
關(guān)鍵詞:制定計劃、明確目標(biāo)
如果一定要說北大學(xué)生身上有什么共同的成功特質(zhì)的話,我覺得也許就是執(zhí)著,之所以能最后考上北大,因為大家都比較執(zhí)著,有了目標(biāo)之后無論做什么都能堅持下來,直到最后。
對考生們而言,最后幾個月的復(fù)習(xí),時間顯得格外緊張、感受到的壓力也格外明顯,不少考生恰恰就是在這緊要關(guān)頭心生怯意,高考還沒到就先給自己打“懈氣針”,以至無緣自己的理想大學(xué)。
其實,高考復(fù)習(xí)的時間哪怕只剩一個禮拜、甚至一天,大家都還是有可能取得進(jìn)步、突破原來水平的。一句話,只要高考還未到來,即使是一分鐘的復(fù)習(xí),都可能改變高考的考試結(jié)果。
越到考前,就越要堅持自己的復(fù)習(xí)步伐,尤其是中下水平的學(xué)生,只要堅持下去,完全有可能在最后的復(fù)習(xí)階段取得長足進(jìn)步。
一年前高考時,我們身邊就曾有活生生的例子。有的同學(xué)平時成績不見有多出色,但高考卻考了出人意料的好成績。事后問他原因,他總結(jié)出來也就一句話:不放棄,堅持復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在差不多開始第二輪總復(fù)習(xí),建議大家不妨抽個時間認(rèn)真思考,自己高考有什么目標(biāo)、接下去打算怎么做?想清楚了,量身定做適合自己的復(fù)習(xí)計劃。過程中有疑惑,多向身邊的老師、同學(xué)請教,他們處在旁觀者角度,可能比你更了解自己的缺點。
要盡量多和老師溝通。在高考復(fù)習(xí)時,我們常常不清楚自己的位置;而老師有多年帶高三的經(jīng)驗,又和你相處兩年多,熟知你的長處與短處。我們讀高三的時候,每次考試后覺得自己考不好或者這階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,就往老師辦公室跑。和老師良好溝通,這絕不是套話、空話,老師的經(jīng)驗?zāi)軌驇湍愀宄乜吹角胺降穆贰?/p>
如果有同學(xué)覺得自己復(fù)習(xí)沒有明確的目標(biāo),也不用太擔(dān)心,但一定要有方向、有明確規(guī)劃,知道自己現(xiàn)在處于何種狀態(tài),有哪些缺漏,該如何彌補。
方法:在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高
關(guān)鍵詞:錯題分析階段歸納
高考要勝出,功夫在平時。真正說起來,大家從上高一起的每一步都要走得很踏實;不要抱著等到了高三再去拼搏的想法。如果平時肯下功夫,那在復(fù)習(xí)時,即使前面學(xué)過的東西忘了,也很快就能撿起來。
不過,到現(xiàn)在這個時候,大家要做的不是去抱怨、后悔以前沒讀書。不管以前學(xué)的怎么樣,在最后這幾個月,重要的是穩(wěn)定好學(xué)科基礎(chǔ),定好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃;同時做好各學(xué)科的作業(yè),不要出現(xiàn)明顯的“長短腳”。當(dāng)然,學(xué)有余力的同學(xué),可以自己做一些額外的練習(xí)。
在高三下學(xué)期,除了平時的小考和練習(xí),還有省、市質(zhì)檢幾次大考,建議大家不要一味埋頭苦讀,要注意通過考試和練習(xí)總結(jié)自己的學(xué)科弱點。
平時做錯的題目,要注意分析是真的不會做,還是粗心大意做錯了。如果是那種老師說完后你會做,但下一次還是會錯的題目,就要注意了,這說明你沒有真正弄懂這一類型的題目。如果過了一段時間,除了題目要求外不用多余提示你也能做出來,就說明你真正掌握了。
每一次發(fā)現(xiàn)錯誤,不要敷衍,一定要認(rèn)真對待,找出錯的原因、解題方法,對題型做個歸納。尤其要注意自己的回答與標(biāo)準(zhǔn)答案的差距,逐步摸索和熟悉高考的答題模式,平時答題時盡量往這方面靠,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。這么做,可能一開始效果不明顯,但堅持2~3個月,你會發(fā)現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。如果堅持到高考,相信高考成績會出乎你意料的。
有時間的話,不妨做個錯題集或者歸納本,把平時遇到的類型題從原理、類型都弄明白了,那你就不再是只會一道題,而是掌握一個類型了。而且,到了下學(xué)期,各種各樣的試卷非常多,有了錯題集或者歸納本,就相當(dāng)于那么厚厚一疊卷子的精華濃縮到一起。
另外,每隔一個時段,比如說一周或者半個月,不妨給自己做個階段歸納,看看這段時間自己進(jìn)展如何、填補了哪些缺漏。當(dāng)然,也可按復(fù)習(xí)進(jìn)程安排階段總結(jié),比如省市質(zhì)檢考完后。
心態(tài):信心是建立在努力之上
關(guān)鍵詞:信心考試化虛為實
一年前我們在進(jìn)行高考復(fù)習(xí)時,老師說高考說穿了其實是一場信心的考試;一年后再回首高考復(fù)習(xí)時,發(fā)現(xiàn)確實如此,建立信心,你在高考中才能爆發(fā)自己的實力。
信心,其實是比較玄的東西。在高考前,恐怕每個人都會有信心動搖的時候,即使是大家眼中作為優(yōu)秀的我們,也一樣有過懷疑、泄氣的時候。不同的只是我們不會就這么陷進(jìn)灰色情緒中,而是著眼于很實際的東西,比如這個方法掌握了沒有、這部分課本還要不要再看一遍。把玄乎的東西,盡量量化為實際性的、你能把握在手中的東西,這其實是一個考前調(diào)整心態(tài)的好方法。
就拿信心來說,高考有沒有信心不是你天天對自己說要有信心就有的,而是從學(xué)習(xí)實際中得來。讀書讀到泄氣、信心動搖時,不如坐下來,好好考慮一下目前自己的狀態(tài)。清醒地認(rèn)識自己,對自己的水平有準(zhǔn)確的判斷,知道自己處于何種狀態(tài)、能夠達(dá)到哪一級的水平。這樣,就不會因為一時的失利而沮喪、為一時的成功而驕傲。
接下來,要努力在學(xué)業(yè)上做到讓自己滿意的程度。比如,制定切實可行的計劃、按計劃一步步推進(jìn)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程。堅持這么做下來,當(dāng)計劃一步步完成時,你也會感覺到自己是在一步步邁向成功,自己的每時每刻都是用在刀刃上,是在進(jìn)步中的。所謂的信心,是這么一步步通過實打?qū)嵉墓φn得來的。建議大家在沒信心時不妨試試這招“化虛為實”。
可能也有一部分同學(xué)急于想得到成功,他們檢驗自己信心的標(biāo)準(zhǔn)是考試成績,一旦階段考試如省市質(zhì)檢發(fā)揮不利就一蹶不振。這個時候,不妨換個角度想,在高考前出問題總比在高考中出問題好。
“名言”指南:
不要因為一時考試成績的起落而影響到高考前的復(fù)習(xí)。高考前的考試,主要并不是為了打擊你的自信,而是讓你熟悉高考流程、讓你進(jìn)了考場不會慌了手腳。建議大家還是多關(guān)注自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程,不要急功近利、急于求成。
———朱琳泉州五中2007屆學(xué)生,現(xiàn)為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一年級學(xué)生。
對于應(yīng)對高考,我想如果有一個明確的目標(biāo)、一個切實可行的執(zhí)行方法,再按照方法切實努力。做到不以物喜、不以己悲,在高考前不會因為自己碌碌無為、浪費時間而后悔,這就足矣。
———許子辰泉州五中2007屆學(xué)生,2007年泉州高考理科狀元,入讀香港大學(xué)精算系,今年8月赴港,現(xiàn)在北京大學(xué)委培。
重視平時的“高考糾錯”,多避免一些錯誤,高考就能少失一點分。對于中學(xué)生來說,高考是考試,也是展現(xiàn)自己多年努力成果的時刻,考前平心以對,不去考慮考后的事情。
———房詞鋒泉州五中2007屆學(xué)生,現(xiàn)為清華大學(xué)材料系專業(yè)一年級學(xué)生。
高考考的是平時的積累,考前多花點時間用于學(xué)科積累,考什么學(xué)校什么專業(yè)留到考后再說,讓自己輕松上陣。
———許翔云泉州五中2007屆學(xué)生,現(xiàn)為北京大學(xué)歷史系一年級學(xué)生。
高考不可怕,在自己努力下就能過的。等到高考后回首三年高中生活,你會發(fā)現(xiàn)自己過得很精彩。相信自己,不要給自己留下遺憾。
———蕭家煒泉州五中2007屆學(xué)生,現(xiàn)為北京大學(xué)元培學(xué)院一年級學(xué)生。
真正的天才總是少數(shù)。我們的成功,在于態(tài)度:腳踏實地,勤奮、努力。相信自己,平時復(fù)習(xí)勤快一點,多思考一些,你也能和我們一樣精彩。
(來源:senly的BLOG)
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