再見,孩子們!
聽,操場(chǎng)上的嬉鬧聲,
聽,外出時(shí)的歡笑聲;
聽,比賽時(shí)的吶喊聲,
聽,軍訓(xùn)時(shí)的口號(hào)聲,
小學(xué)畢業(yè)老師贈(zèng)言
。所有歡聲笑語,
在此時(shí)此刻,
被譜寫成愛的篇章。
看,同學(xué)們的你追我趕,
看,老師們的認(rèn)真批改;
看,園丁們的細(xì)心灌溉,
看,干凈而亮堂的教室。
所有美好事物,
在此時(shí)此刻,
被定格在你我心中。
兩千一百九十天,
有歡笑,
比賽獲勝的歡笑,
外出秋游的歡笑……
有淚水,
同伴受傷的淚水,
你我爭執(zhí)的淚水……
歡笑與淚水,
成為小學(xué)六年生活里,
最美好的回憶,
資料
《小學(xué)畢業(yè)老師贈(zèng)言》(http://www.dameics.com)。回憶過去,
從無知變得懂事,
從天真走向成熟,
從“為什么”變成“我知道”……
眺望未來,
“智多星”變成“大博士”,
“小班長”變成“大教授”,
“小體育健將”變成明天的“冠軍”……
告訴我,
兩千多個(gè)日子,
是誰伴我走過?
是你,伙伴,
是你,老師!
但愿我們跨越時(shí)空,
彼此想念,彼此祝愿!
臨近畢業(yè)的日子很短很短,我是多么舍不得你們的“離去”,最后,老師想輕聲的告訴你們:孩子們,祝你們一路平安!